七年级生物上册月考一试卷 含答案
七年级9月月考生物试卷
1.飞机、机器人、海带、电脑都是我们熟悉的物体，其中属于生物的是（）
A飞机B机器人C海带D电脑
2．狮子捕食斑马，其生理意义在于（）
A获取营养 B强者欺凌弱者 C游戏D将它驱除出领地
3．完成下列活动不需要使用调查方法（）
A．全国性人中普查 B．中学生对网络游戏的看法
C．某一保健品的市场销售预测D．人物外貌的描写
4．下列能说明生物能对外界刺激出反应的是（）
A．动物以植物为食B．含差羞草的叶片受到触动会合拢
C．鲸呼气时会产生雾状水雾D．西瓜能进行光合作用制造有机物
5. 金鱼按其形态结构特点，应归为（）
A、植物
B、动物
C、其它生物
D、宠物
6．若将绿藻甲、乙、丙、丁甲组分别放置于：湖泊、100m深的海中、800m深的海中，50m深的海中，首先死亡的是生活在何处的绿藻？（）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
7．在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是（）A．一只B．两只 C．三只 D．十只
8．南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影响因素是（）
A．阳光 B．空气 C．温度 D．水分
9．在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有（）
A.水、空气、阳光、土壤
B.蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟
C.鸟、鼠、蛇、杂草
D.杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等
10. 牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（）的特征。
A.生活需要营养
B.进行呼吸
C.对外界刺激作出反应
D.生长和繁殖
11. 一粒种子经过萌发、生长成为一株高大的植物，体现了生物的（）
A. 新陈代谢
B. 繁殖能力
C. 应激性
D. 生长现象
12. 下列古诗中，描写生物生长和发育的是（）
A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
B.红豆生南国，春来发几枝
C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
D.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
13. 在调查校园生物的过程中，以下同学的做法正确的是（）
A.小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B .小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠，感觉太恶心了，没有记录下来
14. 下列哪种生物体不是由细胞构成的？（）
A. 细菌
B. 蘑菇
C. 月季
D. 病毒
15. 叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空
隙”。
从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）
A. 阳光
B. 温度
C. 空气
D. 水分
16. a→b→c→d是一条食物链，下面有关这条食物链的叙述错误的是（）
A.c与b之间是捕食关系
B.物质和能量是沿食物链流动的
C.b、c是消费者，d是分解者
D.难以分解的有毒物质进入这条食物链，d体内含量最多
17. 人类吃的牛肉来自于以玉米为饲料的牛，则在此食物链中，牛和人所扮演的角色依次为（）
A.生产者、消费者
B.消费者、生产者
C.分解者、消费者
D.消费者、消费者
18. 人类作为生物圈中的重要一员，对生物圈的影响越来越大。
那么，人类在生物圈中扮演的角
色是（）
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.生产者和消费者
19. 地球上最大的生态系统是（）
A.湿地生态系统
B.生物圈
C.海洋生态系统
D.森林生态系统
20. 沼泽属于下列哪一类生态系统（）
A.淡水生态系统
B.海洋生态系统
C.农田生态系统
D.湿地生态系统
21. 被喻为“绿色水库”的生态系统是（）
A.农田生态系统
B.湿地生态系统
C.森林生态系统
D.海洋生态系统
22. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是 ( )
A. 捕食
B. 合作
C. 竞争
D. 食物网
23. 鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。
对此最恰当的解释是 ( )
A.生物影响环境
B.生物适应环境
C.生物改变环境
D.生物依赖环境
24. 下列哪个不是生态系统 ( )
A. 一个池塘
B. 一个湖泊中所有的鱼
C. 一片森林
D. 一块农田
25. 我们在养花的过程中，常常将其放在阳光下，并给它浇水、施肥、松土，天气冷了，我们
还要把花放在屋里，而且一般一个花盘只栽一株植物，这体现了生物生存所需的基本条件，与上述顺序相对应，分别是 ( )
①营养物质②空气③阳光④适宜的温度⑤一定的生存空间⑥水
A. ①③②⑤⑥④
B. ③⑥①②④⑤
C. ④⑤③⑥①②
D. ③⑥④⑤②①
26. 下列属于生物圈范围的是 ( )
A. 大气圈、水圈和岩石圈的表面
B. 大气圈底部、水圈和岩石圈
C. 大气圈、水圈和岩石圈
D. 大气圈底部，水圈的大部分和岩石圈的表面
27. 下列环境因素中影响兔生活的生物因素是 ( )
A. 光
B. 草
C. 水
D. 空气
28. 下列哪种现象不是生物适应环境的例子 ( )
A. 旗形树的树冠像一面旗帜
B. 荒漠生活的骆驼尿液极少
C. 缺氮时植株矮小
D. 蝗虫体色与环境相近
29. 下列哪条食物链是正确的 ( )
A. 阳光→草→兔→狐
B. 草→狐→兔
C. 鹰→蛇→鼠→草
D. 草→鼠→鹰30．在农田生态系统中，生产者是指 ( )
A．农民 B．农作物 C．耕地 D．耕牛
31. 某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草
甸。
决定这种分布的主要生态因素是 ( )
A．阳光 B．水分 C．温度 D．海拔高度
32．在下列生态系统中，自然调节能力最大的是 ( )
A．温带草原 B．热带雨林 C．北方针叶林 D．南方阔叶林
33. “千里之堤，溃于蚁穴”说明 ( )
A．生物适应环境B．生物对环境产生影响 C．环境影响生物D．环境适应生物
34．有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是 ( )
A．环境影响生物 B. 生物适应环境 C．生物影响环境D．生物躲避敌害
35．在海面150米以下的水层中，几乎找不到藻类植物，其主要的环境因素是( ) A．光 B．温度C．水D．空气
36. 下列叙述中，错误的是 ( )
A．生物的生存是依赖于一定的环境的 B．生物在生存发展中不断适应环境
C．生物也影响和改变着环境 D．生物与环境是有关系的，生物的生存是受环境主宰的37. 假如某生态系统中只有甲、乙、丙三种生物，他们的捕食关系如下图所示，那么该生态系统
中的杂食性动物是（）
乙
甲丙
A . 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲和丙
38. 在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，首先要（）
A．作出假设 B. 制定计划 C. 提出问题 D. 实施计划
39. .骆驼刺的地下根比地上部分长很多，因此适于生活在 ( )
A.极地
B.水中
C.荒漠中
D.高山上
40..骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志，其驼峰的形成说明 ( )
A.环境对生物的适应
B.环境对生物的改造
C.生物对环境的适应
D.生物的结构与环境没有关系
下列生物体内DDT含量最高的是（）。
Ａ．浮游植物Ｂ．小虾Ｃ．鱼Ｄ．企鹅
46. 下列关于生物圈的说法中，正确的是（）。
Ａ．生物圈是指整个地球
Ｂ．生物圈是指地球上的全部生物
Ｃ．生物圈是指生物生活所需要的环境
Ｄ．生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
47．下图是某兴趣小组在田间调查后，绘制的青蛙数量与季节关系的直方图。
图中显示青蛙数量最多的季节是（）
Ａ．春季Ｂ．夏季Ｃ．秋季Ｄ．冬季
48．下列生物按生活环境划分的一组是（）
Ａ．猫和老鼠Ｂ．鱼和河水Ｃ．空气和阳光Ｄ．小狗和小草
49．如图为东昌湖内某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。
在这条食物链中物质和能量流动的方向是（）
Ａ．甲→乙→丙→丁Ｂ．丙→丁→甲→乙
Ｃ．丙→丁→乙→甲Ｄ．丁→丙→乙→甲
50．由图可知，绿色植物在生态系统中属于（）
Ａ．生产者
Ｂ．消费者
Ｃ．分解者
Ｄ．既是消费者和分解者
初一9月月考生物答案
1—5 CADBB 6----10 CDCBC 11---15 DBBDA 16---20 CDBBD 21—25 CADBB 26---30.DBCDB 31—35 CBBBB 36—40 DCCCC 41—45 BCDBD 46—50 DBACA。
初中七年级生物(上册)月考试题及答案(完整)
初中七年级生物(上册)月考试题及答案（完整）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）A．甲流出的血液为动脉血B．乙和丙都是静脉血管C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血2、人体结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统3、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（）A．能合成有机物B．控制着生物的遗传C．能控制物质进出D．可将光能转变成化学能4、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（）A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变5、人的鼻不具有的功能是（）A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激6、用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为（）A．单性花自花传粉B．单性花异花传粉C．两性花自花传粉D．两性花异花传粉7、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )A．天气太热 B．没吃早饭，出现低血糖现象C．上课想睡觉 D．没写完作业，怕老师批评8、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）A．动脉B．毛细血管C．静脉D．经络9、血液属于哪种组织（）A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织10、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A．①②B．①③C．③②D．③④11、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（）A．维持生物圈碳﹣氧平衡B．养育了生物圈中的其它生物C．增加降水，调节气候D．提供人类需要的各种能量12、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（）A．细胞核----遗传信息库B．叶绿体----光合作用的场所C．液泡----呼吸作用的场所D．细胞壁----支持和保护作用13、下列哪种植物一般没有蒸腾作用？（）A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物14、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（）A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C．伤口流血时，使其止血的是白细胞D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分15、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物16、肺是人体呼吸系统的主要器官。
新人教版七年级生物上册第一次月考考试卷(含答案)
新人教版七年级生物上册第一次月考考试卷(含答案)第一部分：选择题1. 人体最大的器官是？A. 大脑B. 心脏C. 肺D. 皮肤答案：D2. 下列哪种细胞具有自我复制能力？A. 血红细胞B. 肌肉细胞C. 肝细胞D. 神经细胞答案：C第二部分：填空题1. 光合作用的化学反应式是：\[___________\]。
答案：光合作用的化学反应式是：光能 + 6CO2 + 6H2O ->C6H12O6 + 6O2。
2. 植物根系的功能主要有\[___________\]。
答案：植物根系的功能主要有固定植物、吸收水分和养分。
第三部分：简答题1. 请解释细胞的核与细胞质的关系。
答案：细胞的核是细胞内的一个重要器官，控制着细胞的生命活动，包括遗传物质的存储和传递。
细胞质是细胞核以外的所有细胞内容物，包括细胞器和细胞溶液。
细胞核和细胞质互相协作，共同完成细胞的正常功能。
2. 请简述光合作用的过程和作用。
答案：光合作用是指植物利用太阳能将二氧化碳和水合成为葡萄糖等有机物的化学过程。
该过程发生在植物的叶绿体中，在光的作用下进行。
光合作用可以制造氧气并释放到空气中，同时也是植物生长和存储能量的重要途径。
第四部分：大题1. 请列举并简要介绍人体消化道中的五个主要器官。
答案：人体的消化道包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。
口腔是食物的入口，通过咀嚼和混合食物，开始消化过程。
食管是将食物从口腔传输到胃的管道。
胃是储存和部分消化食物的器官。
小肠是主要的消化和吸收食物的地方，同时分泌消化液。
大肠主要吸收水分，形成粪便并排出体外。
2. 请简述细胞的基本结构和功能。
答案：细胞是所有生物的基本单位。
细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外层，起到保护细胞的作用。
细胞质是细胞内的液体环境，包含各种细胞器和细胞溶液。
细胞核是控制细胞生命活动的中心，存储并传递遗传信息。
细胞的功能包括生长、分裂、代谢、响应刺激和遗传传递等。
第五部分：解答题问题：请解释DNA的结构和功能。
2023-2024学年江西省吉安市七年级上学期第一次生物月考模拟试卷(含答案)
2023-2024学年江西省吉安市七年级上学期第一次生物月考模拟试卷一、选择题（每题1分，共20分）1．大豆、麻雀的结构和功能的基本单位都是（ ）A．细胞B．组织C．器官D．系统2．如图是叶肉细胞和口腔上皮细胞的结构模式图，有关其结构与功能的分析正确的是（）Ａ.ＡＢ.ＢＣ.ＣＤ.Ｄ3．下列显微镜的结构与其功能不相符的是（ ）A．目镜、物镜---放大物像B．反光镜---反射光线C．转换器---转换物镜D．细准焦螺旋---支持镜筒4．为确保对照实验结果的科学性，在进行实验设计时，应该（）①设置对照实验②保持变量唯一③无关变量须严格控制等量且条件适宜④设置重复实验A① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④5．某生物一个体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（ ）A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X6.市场上某一防晒霜宣称可以防晒。
暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。
设计实验方案如下表：学生实验方案甲脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。
一天后，比较脸与手背被灼伤的程度。
第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。
比较第一天与第二天被灼伤的乙程度。
丙一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。
一天后，比较两只手背被灼伤的程度在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。
一天后，比较自己与同学丁戊的手背被灼伤的程度。
你认为4人中谁的实验方案最好：（）A、甲B、乙C、丙D、丁7．吃梨时，我们会尝到酸或甜的味道，这种酸或甜的物质存在于（ ）A．细胞壁B．液泡C．细胞膜D．细胞核8．如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（ ）A．c→d→a→b B．a→b→c→d C．a→d→b→c D．a→c→d→b9.右图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（）A．甲和乙的细胞分裂方式完全相同B．甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织C．由各种系统组合成的生物体是由乙构成的D．由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体10.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A. 保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织11.一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是：（）A．营养状况好B．细胞数目的增多C．细胞体积的增大D．细胞的分裂和细胞的生长12．骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生不同的血细胞（如：红细胞、白细胞和血小板），这一过程称为（）A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞分类13．为了探究水对种子萌发的影响，某研究人员设计了一个实验：在①和②两个花盆中分别种了等量的大豆种子（假设大豆种子萌发的适宜温度为25℃左右），在保证土壤中有充足空气的前提下，对温度的高低和水的多少加以控制（如下表）。
七年级生物上册第一次月考试卷及答案
七年级生物上册第一次月考试卷试卷满分100分，考试用时40分钟，一、选择题（共30小题，每小题2分）1．下列各项中都属于生物的是（）A．空气、蘑菇、花瓣 B．煤、鸟、细菌C．树木、草、土壤 D．蘑菇、青霉、病毒2．下列属于生命现象的是（）A．钢铁生锈 B．钟乳石长大 C．果树开花D．美丽的珊瑚3．如表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，C．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D4．骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志，其驼峰的形成说明（）A．环境对生物的适应 B．环境对生物的改造C．生物对环境的适应 D．生物的结构与环境没有关系5．生物圈的范围是（）A．大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面B．大气圈的底部、水圈的上部和岩石圈的表面C．大气圈的底部、水圈的上部和岩石圈的全部D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面6．如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。
在这条食物链中物质和能量流动的方向是（）A．甲→乙→丙→丁B．丙→丁→甲→乙C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲7．下列各项中属于生态系统的是（）A．嫩江中所有的鱼B．龙沙公园里的所有植物C．一片草原 D．森林里所有的蘑菇8．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（）A．捕食 B．合作 C．竞争 D．食物网9．下列属于生物因素对生物的影响的是（）A．春来江水绿如蓝 B．雨露滋润禾苗壮C．草盛稻苗稀 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开10．科学探究的一般步骤顺序是（ ）①制定计划②表达交流③得出结论④提出问题⑤实施计划⑥做出假设．A ．④⑥①⑤③②B ．①②③④⑤⑥C ．④⑥①③⑤②D ．①④⑤⑥③②11．地球上最大的生态系统是（ ）A ．生物圈B ．森林生态系统C ．草原生态系统D ．海洋生态系统12．生态系统具有一定的稳定性，下列关于生态系统的描述中，错误的是（ ）A ．生态系统包括生物部分和非生物部分B ．生态系统的营养结构是食物链和食物网C ．太阳是食物链的组成部分D ．生态系统具有一定的自我调节能力13．青青草原生态系统中，一条食物链中三种生物的数量比例图如图，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是（ ）A B C D14．下列关于生物基本特征的叙述，正确的是（ ）A ．生物都由细胞构成B ．生物都能繁殖C ．生物都需要以其他生物为食D ．生物都能进行光合作用15．蝉在炎热夏天正午鸣叫得最厉害，而气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明影响蝉的生活习性的环境因素是（ ）A ．阳光B ．水C ．温度D ．空气16．下面可以看做一个生态系统的是（ ）A ．一块农田B ．一片小麦C ．一群大雁D ．一堆蘑菇17．下列生物之间属于竞争关系的是（ ）A ．养鸡场中的人与鸡B ．草原上的狼与鹿C ．麦田中的小麦与杂草D ．花园中的七星瓢虫与蚜虫18．南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影响因素是（ ）A ．阳光B ．空气C ．温度D ．水分19．某生物兴趣小组对周边环境中的生物进行调查后做了简单归类，你认为下列哪一组归类是正确的（ ）A ．金鱼、月季、海带属于陆生生物B ．鸡、鹅、鸭属于家禽C ．小麦、玉米、白菜、苹果属于农作物D ．木耳、银杉、鲤鱼属于水生生物20．下列生态系统中有“绿色水库”“地球之肺”之称的是（ ）A ．森林生态系统B ．海洋生态系统C ．湿地生态系统D ．城市生态系统21．为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行B．乙丙构成一组对照实验，变量是温度C．甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度D．可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度22．下列食物链中正确的是（）A．植物→真菌→田鼠→蛇B．植物→田鼠→蛇→猫头鹰C．阳光→草→野兔→狐狸D．黄鼠狼→蛇→田鼠→植物23．在下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A．一片草原 B．一片农田C．一片森林D．一片荒漠24．有一生物的排尿量少，不排汗，则此生物可能生活在（）A．草原地带 B．沙漠地带C．温暖地带D．寒冷地带25．施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明（）A．DDT挥发性极强 B．这些南极动物可能是从施药地区迁去的C．生物圈是一个统一的整体 D．考察队把DDT带到南极26．下列词句中，描写生物遗传的是（）A．螳螂捕蝉，黄雀在后 B．星星之火，可以燎原C．种瓜得瓜，种豆得豆 D．不入虎穴，焉得虎子27．下列能体现生物适应环境的是（）A．仙人掌叶呈刺状 B．蜜蜂为桃花传粉C．蚯蚓能改良土壤 D．森林能净化空气28.“千里之堤毁于蚁穴”可作为下列哪项的实例（）A．生物影响环境 B．生物适应环境C．生物因素对生物的影响 D．非生物因素对生物的影响29．在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于（）A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．非生物成分30．为探究温度对玉米发芽的影响，王华同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种）C．黑暗、不充足 D．黑暗、充足二．填空题（31~33题每空1分；34题每空2分）31．请用所学生物知识填空。
人教版七年级上册生物第一次月考试题附解析版答案
七上第1次月考试题--生物（解析版）一、选择题(每题2分，共40分)1．以下与细胞核功能不相符的说法是（）A．细胞核是遗传信息库B．细胞核控制生物的发育和遗传C．细胞核能合成大量的有机物D．细胞核是细胞的控制中心【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，是遗传信息库，控制细胞的遗传和代谢，细胞质是细胞代谢的主要场所．【解答】解：A、细胞核是遗传物质储存和复制的场所．从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质．当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制．所以，细胞核是遗传信息库，A正确．B、细胞核内含遗传物质，控制生物的发育和遗传，B正确；C、细胞核不能合成有机物，C错误；D、细胞核含有遗传物质，细胞的控制中心是细胞核，D正确；故选：C．【点评】明确细胞的控制中心是细胞核．2．交警研制出“智能行人闯红灯取证系统”，让系统模仿人的双眼，捕捉闯红灯的人脸．下列有关说法正确的是（）A．控制人脸特征的遗传物质主要存在于细胞核B．行人闯红灯等行为需要的能量由叶绿体提供C．人脸的表面起保护作用的组织是保护组织D．人的双眼能获得图象信息，属于系统层次【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质．DNA是生物的主要遗传物质，一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，据此解答．【解答】解：A、细胞核中含有遗传物质，控制人体性状，正确；B、人体所需要的能量来自于呼吸作用所释放的，呼吸作用的场所是线粒体，错误；C、构成人体的组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织，在人脸的表面起到保护作用的是上皮组织，错误；D、人的双眼属于器官，不是系统，错误．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是理解细胞核的功能，细胞核是遗传的控制中心．．如图是以伞藻为材料，设计的实验流程，一段时间后，a、b、c发育成的伞帽形状依次为（）A．伞状、菊花状、伞状B．伞状、菊花状、菊花状C．菊花状、伞状、伞状D．菊花状、菊花状、伞状【分析】细胞核是遗传的控制中心，遗传物质位于细胞核中，细胞核对生物的遗传有重要意义．据此分析解答．【解答】解：细胞的控制中心是细胞核．细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图．选项A、D、C均不符合题意．故选：B【点评】解此题的关键是理解掌握细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．4．细胞的下列结构与生物遗传关系最密切的是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核【分析】此题考查细胞的基本结构和功能．解题时从细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞核的功能切入【解答】解：A、细胞膜除了具有保护作用以外，还能控制物质进出细胞，该选项不符合题意．B、生命活动旺盛的细胞质缓缓地流动着，能够加快细胞与外界环境进行物质交换，该选项不符合题意．C、细胞壁对细胞起到支持和保护作用，该选项不符合题意．D、细胞核里面有主要的遗传物质，该选项符合题意．故选：D【点评】解此题的关键是理解掌握细胞的基本结构和功能．5．在低倍镜下观察碘液染色的洋葱表皮细胞装片时，细胞结构中染色最深的部位是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．液泡【分析】本题考查的是观察洋葱表皮细胞的临时装片时被染色最深的结构，首先明确植物细胞的结构特点．【解答】解：植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡．细胞壁起支持和保护作用；细胞膜控制物质的进出；细胞质缓缓的流动可加速细胞与外界的物质交换；细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体，是主要的遗传物质．故选：C【点评】染色体容易被碱性染料染成深色，因而观察细胞时，用染色的方法可以清楚的看到细胞核．6．下列关于细胞结构功能的叙述正确的是（）A．细胞壁具有保护和支持作用，是细胞必不可少的结构B．细胞膜可以控制物质进出，外界有害物质不会进入细胞C．细胞核是遗传信息库，含有指导发育的全部信息D．细胞质中都含有大液泡、叶绿体和线粒体【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体．不同的结构具有不同的功能．如图：【解答】解：A、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，不是细胞必不可少的结构，动物没有细胞壁，A错误；B、细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，但不是不能进入，B错误；C、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，含有指导发育的全部信息，C正确；D、细胞质含有多种细胞器，植物细胞的细胞质中含有大液泡、叶绿体和线粒体；动物细胞细胞质中含有线粒体，不含有叶绿体和液泡，D错误．故选：C【点评】对于细胞的结构以及功能，可结合着细胞的结构示意图掌握．7．植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是（）A．细胞质B．线粒体C．叶绿体D．细胞核【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．【解答】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，是植物细胞中的能量转换器．而线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．如图：故选：C【点评】此题考查了叶绿体的作用．8．在动植物细胞中，与呼吸作用有关的结构是（）A．叶绿体B．线粒体C．细胞核D．染色体【分析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．【解答】解：A、叶绿体是光合作用的场所，可以利用光能制造有机物，贮存能量．A错误．B、线粒体能通过呼吸作用将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．B正确．C、细胞核是遗传的控制中心，与呼吸无关．C错误．D、染色体属于遗传物质，与呼吸无关．D错误．故选：B．【点评】线粒体是呼吸作用的场所，叶绿体是光合作用的场所．9．生物体的生命活动要消耗有机物，在细胞结构中分解有机物、释放能量的是（）A．叶绿体B．线粒体C．细胞膜D．细胞核【分析】能量转换器包括叶绿体和线粒体．叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．【解答】解：植物的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器．线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．细胞膜起控制物质的进出的作用，细胞核是遗传的控制中心．可见，选项C符合题意．故选：B【点评】叶绿体与线粒体的区别：叶绿体是贮存能量，将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体则是释放能量．将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．联系：都是细胞中的能量转换器．10．如果把细胞比作工厂的话，细胞内相当于动力车间的结构是（）A．细胞核B．叶绿体C．线粒体D．液泡【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能；线粒体是动植物细胞中都有的能量转换器，能够将细胞中有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．【解答】解：A、细胞核是遗传的控制中心，A不符合题意；B、叶绿体是植物细胞所特有的，能够将光能转变成化学能．B不符合题意；C、植物细胞和动物细胞都含有线粒体．如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机．发动机靠燃料给汽车提供动力；线粒体则可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．C符合题意；D、液泡内的细胞液中溶解着多种物质．D不符合题意；故选：C【点评】叶绿体和线粒体二者联系：都是细胞中的能量转换器；二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用．11．下列有关细胞的结构和功能的叙述，错误的是（）A．细胞膜能控制物质的进出B．线粒体和叶绿体都是细胞中的能量转换器，都能把光能转化成化学能C．植物细胞和动物细胞的DNA主要储存在细胞核中D．DNA上有指导生物发育的全部信息【分析】植物细胞的结构如下：据此解答．【解答】解：A、细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，A正确；B、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．因此植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，B错误；C、真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，C正确．D、DNA的载体是染色体，DNA上有指导生物发育的全部信息，D正确．故选：B．【点评】掌握植物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键．12．人体和动物的细胞不能进行光合作用，主要是它们的体细胞中不具有光合作用的结构（）A．线粒体B．大液泡C．叶绿体D．细胞膜【分析】动植物细胞都是由细胞膜，细胞质，细胞核组成的，区别就是，植物细胞比动物细胞多出细胞壁，叶绿体和液泡【解答】解：A、线粒体是细胞进行呼吸作用的场所，选项A不符合题意；B、液泡内有细胞液，里面溶解着多种物质，选项B不符合题意；C、叶绿体是植物体中含有叶绿素等用来进行光合作用的细胞器，选项C正确；D、细胞膜能控制物质进出，D不符合题意；故选：C．【点评】注意并不是所有的植物细胞都有叶绿体，如叶表皮细胞等．13．梅花鹿和梅花都有的能量转换器是（）A．叶绿体B．叶绿体和线粒体C．线粒体D．细胞核【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所．叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所．【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物梅花鹿细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体，梅花鹿和梅花都有的能量转换器是线粒体．故选：C【点评】动物的营养方式都是异养，细胞内没有进行光合作用的叶绿体．14．临朐石门红叶主要以黄栌为主，每到深秋季节，“红叶”装扮着崇山峻岭，成为著名的旅游胜地．在黄栌树的叶肉细胞和根的细胞中，分别含有的能量转换器是（）A．叶绿体；叶绿体和线粒体B．线粒体；叶绿体和线粒体C．线粒体和叶绿体；线粒体D．叶绿体和线粒体；叶绿体【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体（绿色部分含有）等结构；叶绿体、线粒体都是能量转换器．【解答】解：植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，在细胞质中有线粒体、叶绿体、液泡等结构．线粒体是呼吸作用的场所，在线粒体中分解有机物，将有机物中贮存的化学能释放出来，植物所有的活细胞中都有线粒体．叶绿体是光合作用的场所，能够将光能转化成化学能，只存在于植物的绿色部分．所以，在黄栌树的叶肉细胞中含有的能量转换器是线粒体和叶绿体，根的细胞中含有的能量转换器只有线粒体．故选：C【点评】解此题的关键是知道植物细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体，但是叶绿体只存在于植物的绿色部分．15．将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂（PI）中．细胞核会被着色；将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入到活细胞中，细胞核会被着色，因此可将PI应用于细胞死活的鉴别．其鉴别的基本原理是（）A．活细胞的细胞核能够分解PIB．死细胞和活细胞内细胞核内的物质不同C．活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入D．活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入【分析】活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性，PI无法通过活细胞膜，活细胞核不被染色，而死亡细胞膜失去选择透过性，PI可以通过活细胞膜，细胞核被染色，说明活细胞的细胞膜能控制物质进出．【解答】解：水溶性染色剂IP能与核酸结合而使细胞核着色．细胞浸泡于一定浓度的IP中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色﹣﹣﹣﹣﹣可能是活细胞的细胞膜阻止IP进入，也可能是活细胞能分解IP但将IP注射到活细胞中，则细胞核会着色﹣﹣﹣﹣﹣﹣不可能是活细胞能分解IP，综上产生上述现象的原因是活细胞的细胞膜阻止PI进入．故选：C．【点评】本题考查细胞膜的功能，要求学生理解细胞膜的选择透过性，理解一般细胞不需要的物质细胞膜不让通过．意在考查学生的理解能力16．各种植物的细胞通常具有一定的形态，这主要是因为（）A．细胞壁的输导作用 B．细胞壁的支持作用C．细胞膜的保护作用 D．细胞膜的支持作用【分析】植物细胞的细胞壁具有支持作用，据此作答．【解答】解：植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用，其支持作用能维持细胞形状，控制细胞生长，细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状．细胞膜主要是保护和控制物质进出的作用．可见B符合题意．故选：B【点评】了解细胞的结构以及各部分的给功能，解答此题要重点掌握细胞壁的作用．17．如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列操作或现象描述正确的是（）A．操作的第一步便是转动转换器，将低倍镜换成高倍镜B．在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动C．更换物镜之后，视野光线变亮，所以应该换用小光圈D．如果更换物镜之后，物像模糊，可调节反光镜和粗准焦螺旋【分析】在视野中的物像是实物的倒像；显微镜的放大倍数变大时，在显微镜下看到的细胞体积变大、数目变少、视野变暗．【解答】解：由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像．所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．视野中的物像位于左下方，为了使物像能出现在视野的中央，应将玻片标本向左下方移动玻片标本，物像才向右上方移动到视野的中央．显微镜的放大倍数越大，视野越小，进入的光线越少，视野就越暗，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大；反之，显微镜的放大倍数越小，视野越大，进入的光线越多，视野越亮，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小；因此，上图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，很明显的是向左下方移动装片，再换用高倍物镜．A、操作的第一步便是向左下方移动装片，再换用高倍物镜．故A错误．B、在更换物镜之前，要先将装片向左下方移动，然后在更换高倍物镜．故B正确．C、更换物镜之后，视野光线变暗，所以应该换用大光圈．故C错误．D、如果更换物镜之后，物像模糊，可调节细准焦螺旋，使得物像清晰．故D错误．故选：B【点评】解题的关键是知道视野中物像的特点，在视野中的物像是实物的倒像；及显微镜的放大倍数发生变化时，在显微镜下看到的细胞体积、数目以及视野亮度的变化．18．用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图象．其中视野最暗的是（）A．B．C．D．【分析】低倍镜换成高倍镜会出现以下问题：一是视野会变窄，二是视野会变暗．【解答】解：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少，视野就越小，进入的光线越少，视野也越暗．图C中的细胞体积最大，说明显微镜的放大倍数最大，因而视野最暗；而图D中的细胞体积最小，放大倍数最小，视野最亮．图AB中的细胞体积较C 小，较D大，所以亮度在二者之间．故选：C【点评】解题的关键是掌握显微镜的使用操作．19．观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若发现视野中出现重叠或边缘破损的细胞，不易观察，应采取的措施是（）A．换其他目镜B．换其他物镜C．移动装片 D．转动粗准焦螺旋【分析】本题考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．使用显微镜的方法．【解答】解：A．换用其它目镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大或缩小，不能解决重叠现象仍然不易观察，此方法不宜采取．不符合题意；B．换用其它物镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大或缩小，不能解决重叠现象仍然不易观察，此方法不宜采取．不符合题意；C．移动装片，寻找合适的观察视野，找到没有重叠的细胞进行观察效果就好了．符合题意；D．调节粗准焦螺旋可使镜筒上升或下降，寻找物象，但不能解决重叠的细胞，此方法也不宜采取．不符合题意；故选：C【点评】解答本题要求熟练掌握制作人口腔临时装片的方法步骤和熟练使用显微镜，是学考或中考的重要考点．属中档题，难度中等．20．制作洋葱磷片叶临时装片的实验有以下步骤，其中正确顺序是（）a．撕取内表皮薄膜b．盖上盖玻片c．染色d．放置内表皮在载玻片上e．滴一滴清水在载玻片中央．A．eadbc B．daebcC．eadcbD．adebc【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染．【解答】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；e“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；a“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；d“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；b“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；c“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液．“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．由题干可以看出正确的实验操作顺序是（用字母排序）eadbc故选A．【点评】制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构，多以识图题或是综合题的形式出现，难度一般．二、非选择题(共60分)21．显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构．下图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：（1）从视野①变为视野②，应调节显微镜的（填字母）．（2）从视野③变为视野④，应将装片向方移动．（3）与口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是和．（4）细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构﹣﹣中．【分析】1、本题主要考查显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．2、由显微镜结构示意图可知：a目镜、b物镜、c反光镜、d粗准焦螺旋、e粗准焦螺旋．【解答】解：（1）从视野①变为视野②，图象变清晰了，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像．所以应调节e细准焦螺旋．（2）在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，视野③中物像在右下方，应向右下方移动装片，物像才能向左上方移动到达视野的中央．（3）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．洋葱表皮细胞没有叶绿体，所以与口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是细胞壁和液泡．（4）细胞核是遗传信息库，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核．故答案为：（1）e（2）右下方（3）细胞壁、液泡（顺序可互换）（4）细胞核【点评】熟练掌握显微镜的使用及动植物细胞结构的区别．22．为研究生物细胞的结构特点，蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片．下图为蓝蓝所用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞．请分析：（1）填写显微镜各个结构的名称．①；④；（2）制作装片时，为防止产生气泡，应用镊子夹起，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下．为使观察效果更好，可用对标本进行染色处理．（3）甲图中，选择标有的物镜，可观察到更大的物像．（4）乙图中，蓝蓝绘图时出现了失误，多画了，少画了．【分析】1、有甲图可知：①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③载物台、④反光镜．2、由乙图可知：⑤液泡、⑥细胞核．【解答】解：（1）由显微镜结构示意图可知：①粗准焦螺旋、④反光镜．（2）制作临时装片时，为防止产生气泡，应用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下；细胞核很容易被碘液等碱性染料染成深色，所以为使观察效果更好，可用碘液对标本进行染色处理．（3）显微镜的放大倍数越大，看到的物像就越大，所以选择40×的物镜，看到的物像会更大．（4）洋葱表皮细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和线粒体，没有叶绿体，所以图中多画了叶绿体，少画了细胞壁．故答案为：（1）①粗准焦螺旋、④反光镜（2）盖玻片；碘液（3）40×（4）叶绿体；细胞壁【点评】掌握显微镜的操作使用方法及临时装片制作的一般步骤．23．用下列四组显微镜镜头观察人的口腔上皮细胞（同一装片的同一部位），请分析回答：。
北师大版生物(2024)七年级上册第一次月考训练卷(含答案)
北师大版生物（2024）七年级上册第一次月考训练卷一、单选题1．吉林省现有野生动物4900余种，野生植物4000余种，其中国家重点保护野生动物136种，野生植物39种。
这体现了生物多样性中的（）A．基因的多样性B．生物数量的多样性C．生物种类的多样性D．生态系统的多样性2．“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有（）的特征。
A．需要营养B．排除体内废物C．对外界刺激作出反应D．生长和繁殖3．在《动物世界》中，我们常看到生物学家长时间隐藏在丛林中用摄像机等工具来研究动物的行为，这种方法属于（）A．观察法B．实验法C．调查法D．文献法4．下列细胞结构中，植物细胞有而动物细胞没有的是（）A．细胞膜和细胞核B．叶绿体和液泡C．线粒体和染色体D．细胞膜和细胞质5．洋葱内表皮细胞没有的结构是（）A．细胞壁B．叶绿体C．细胞核D．细胞质6．“雨露滋润禾苗壮”和“种瓜得瓜”分别说明生物具有（）A．生长和遗传现象B．生长和变异现象C．呼吸和繁殖现象D．营养和变异现象7．英国生理学家罗伯特•爱德华兹（Robert G．Edwards）由于在下列哪项技术的研究上取得杰出成就而荣膺2010年诺贝尔奖？（）A．杂交水稻技术B．转基因技术C．克隆技术D．试管婴儿技术8．下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，顺序正确的是（）A．丁→甲→丙→乙B．丁→乙→甲→丙C．乙→丁→甲→丙D．丁→甲→乙→丙9．下列关于生物共同特征的叙述中，错误的是（）A．生物都能对外界刺激作出反应B．生物都有遗传和变异现象C．生物都需要从外界获取有机物D．生物都进行生长和繁殖10．生命神奇而美丽。
下列都属于生物的一组是（）A．灵芝、湖底的淤泥B．蟑螂、雪花C．水仙、奥密克戎变异株D．鸟、飞机11．用直尺和细线连续三次测量叶片的周长，分别为12.0cm、11.6cm、12.2cm，最接近叶片实际周长的数值为（）A．11.9cm B．12.2cm C．12.0cm D．11.6cm12．用撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片标本是（）A．装片B．切片C．涂片D．以上均不正确13．下列关于“观察人的口腔上皮细胞”这个实验操作不正确的是（）A．先滴加生理盐水后取材B．先用低倍镜后用高倍镜观察C．镜筒下降时眼睛看物镜D．转40倍物镜后用粗准焦调清晰14．被世界誉为“杂交水稻之父”的袁隆平，带领团队成功培育出高产优质的杂交水稻新品种、为解决人类的粮食危机做出巨大贡献，袁隆平培育杂交水稻新品种利用的是（）A．基因的多样性B．生态系统的多样性C．DNA的多样性D．染色体多样性15．在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（）A．防止水溢出B．防止出现气泡C．防止观察材料受损害D．防止盖玻片受损16．某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不易观察。
人教版生物(2024)七年级上册第一次月考训练卷(含答案)
人教版生物（2024）七年级第一次月考训练卷一、单选题1．观察番茄果肉细胞时，为使视野中看到的物像更清晰，应调节（）A．①B．②C．③D．④2．下面的四个图是正在转动粗准焦螺旋、使镜筒下降接近装片的四个动作，仔细观察，动作正确的是（）A．一B．二C．三D．四3．下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是（）A．岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代B．鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸C．盛开的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有变异现象D．树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应4．如图a、b为小明在同一台显微镜下，使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野。
下列各种猜测不可能存在的是（）A．视野a应是小明在高倍镜下观察到的结果B．视野a的左上方存在一些污点，转动目镜时，污点不动，移动玻片后，污点仍在原处，污点最可能出现在物镜上C．小明发现视野b效果不理想，可能是盖盖玻片时操作不当造成的D．观察时小明发现b的视野比a要暗一些5．玻片上的字母“b“，在显微镜视野中的物像是（）A．b B．d C．p D．q6．若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则污点在（）A．目镜上B．物镜上C．玻片上D．反光镜上7．下表所列实验，相关操作与目的对应错误的是选项（）A．A B．B C．C D．D8．下列属于生物的是（）A．机器人B．珊瑚C．病毒D．钟乳石9．下列均属于生物的一组是（）A．太阳、细菌、水绵B．蘑菇、青蛙、钟乳石C．病毒、变形虫、鲸D．珊瑚、河蚌、生石花10．下列不具有生物特征的是（）A．孔雀“开屏”B．化石C．生石花D．蘑菇11．大千世界因缤纷的生物而变得多彩，下列描述中属于生物的是（）A．在网络上传播的电脑病毒B．海洋中千姿百态的珊瑚C．溶洞中不断生长的钟乳石D．引起新冠肺炎的新型冠状病毒12．吃西瓜时有很多水流出来，请问这些液体属于下列哪个细胞器中（）A．叶绿体B．液泡C．细胞壁D．细胞膜13．下列有关生物特征的描述，正确的是（）A．生物都能运动B．生物都能制造有机物C．生物都是由细胞构成的D．生物都能生长和繁殖14．“含羞草的叶子受到触碰后会卷起来”，描写的生命现象是（）A．生物的生长发育B．生物的遗传和变异C．生物对刺激的反应D．生物能适应一定的环境15．在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“6”那么载玻片上的图形是（）A．“上”和“6”B．“下”和“9”C．“”和“9”D．“”和“6”16．制作临时装片时，须让盖玻片的一侧先接触水滴，然后再轻轻地盖上，其主要目的是（）A．避免盖玻片下面出现气泡B．防止水溢出C．增强透明度D．防止实际材料被损坏17．用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数目最多的显微镜是哪一台？A．目镜5×、物镜40×的显微镜B．目镜10×、物镜40×的显微镜C．目镜15×、物镜10×的显微镜D．目镜20×、物镜45×的显微镜18．在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是1、转动遮光器，使较大光圈对准通光孔2、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔3、左眼注视目镜，右眼睁开4、转动反光镜调出一个明亮的视野A．1324B．2134C．3421D．321419．某同学制作了洋葱表皮临时装片，并用显微镜进行观察，以下叙述错误的是（）A．将撕下的洋葱表皮展平的目的是防止观察标本时出现细胞重叠现象B．制作临时装片时，从水滴正上方快速盖上盖玻片，可以避免产生气泡C．用显微镜寻找物像时先从侧面注视物镜，缓慢转动粗准焦螺旋使镜头下降D．低倍镜转换到高倍镜后视野不清晰，通过调节细准焦螺旋使物像清晰20．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是（）A．A B．B C．C D．D二、综合题21．观察下图，回答问题：（“[ ]”中填序号，“ ”上填文字）（1）图中具有支持和保护作用，且有植物细胞具有的结构是[]。
黑龙江省哈尔滨市双城区乐群乡中学2024-2025学年七年级上学期9月月考生物试题(含答案)
2024-2025学年度上学期七年级第一次月考试题生物试卷一、选择题（本大题共20小题，四个选项中只有一个选项符合题意，每小题1分，共20分）1．奇妙大自然，万象生机藏．下列自然现象中没有直接体现生命现象的是（）A．春暖花开B．螳螂捕蝉C．地动山摇D．飞蛾扑火2．智能门锁可通过指纹、面部识别等开锁，给人们的生活带来一定的便利。
能控制人体指纹、面部信息的遗传物质存在于细胞的（）A．细胞膜B．细胞壁C．细胞质D．细胞核3．为了更好地监测保护鸟类，山东黄河三角洲国家级自然保护区安装了鸟类智能识别系统，以自动识别鸟类及记录其行为．这种研究方法属于（）A．观察法B．实验法C．比较法D．调查法4．在制作动物细胞模型时，塑料袋、果脯、琼脂分别相当于细胞的哪些结构（）A．细胞膜、细胞核、细胞质B．细胞膜、线粒体、细胞核C．细胞核、细胞质、细胞膜D．细胞核、细胞膜、液泡5．下列属于生物的一项是（）A．珊瑚B．钟乳石C．生石花D．机器人6．在制作人的口腔上皮细胞时，要用0.9%的生理盐水，其作用是（）A．杀死细胞B．消毒C．保持细胞的形状D．避免细胞死亡7．植物细胞起支持和保护作用的结构是（）A．液泡B．细胞壁C．细胞膜D．叶绿体8．鲸在浮出水面时向空中喷出雾状水柱，这是鲸（）A．受到剧烈刺激时的反应B．对气候变化的反应C．呼气时产生的现象D．对海潮来临的反应9．用冷水只能把青菜清洗干净，用沸水煮青菜能得到绿色的青菜汤．这是因为沸水破坏了青叶细胞的（）A．细胞核B．细胞膜C．细胞壁D．细胞质10．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
荷叶的叶肉细胞和蜻蜓的肌肉细胞中含有的“能量转换器”分别是（）A．线粒体和叶绿体，线粒体B．线粒体和叶绿体，叶绿体C．线粒体，线粒体和叶绿体D．叶绿体，线粒体和叶绿体11．使用显微镜观察“人口腔上皮细胞的临时装片”，看到的图像应是（）A．B．C．D．12．红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”，它与大熊猫都具有的细胞结构是（）A．细胞膜、细胞质、细胞壁B．细胞膜、细胞质、细胞核C．细胞质、细胞核、液泡D．细胞膜、细胞核、叶绿体13．以下植物细胞的临时装片制作过程中，不需要染色的是（）①番茄果肉细胞②黑藻叶片③洋葱鳞片叶内表皮细胞④彩椒表皮细胞A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④14．将写有“上”字的透明玻片放在显微镜下，观察到的物像是（）A．B．C．D．15．蓝莓有“水果皇后”之称，富含花青素．如今，蓝莓果已成为乡村振兴的“致富果”。
七年级生物上册第一次月考测试卷及参考答案
一、选择题(每小题2共60分)1、对于生长在农田中的青蛙来说，它的环境是指()A、农田中的植物、蛇、昆虫等B、阳光、空气、水、土壤等C、上述A和B的总和D、上述A和B的总和加上其他的青蛙2、海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。
影响海洋植物分层分布的主要因素是()A、阳光D、温度C、气体D、盐度3、大雨过后蚯蚓常常爬到地面上，影响蚯蚓生活的因素是()A、温度B、空气C、水分D、阳光4、我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是()A、水分B、温度C、阳光D、大气5、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，”造成这一差异的环境因素是()A、光B、水分C、温度D、湿度6、仙人掌适宜生活在沙漠里，而不适宜生活在温暖潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素是()A、水分B、空气C、温度D、土壤7、生物因素是指()A、所有的环境因素B、环境中影响生物生活的因素C、影响某种生物生活的其他生物D、影响某种生物生活的一切因素8、在农田中，对田鼠有直接影响的生物因素是()①青蛙②蚯蚓③黏虫④蛇⑤甘薯⑥猫头鹰A、①②③B、①④⑤C、②⑤⑥D、④⑤⑥9、下列生物中属于竞争关系的是()A、水稻和稗草B、猫和老鼠C、人和猪D、.蚂蚁和蚱蜢10、下列这些相互关系中，属于寄生现象的是()A、一只鸟在树上筑巢B、蝙蝠给仙人掌传授花粉C、蚊子吸人血D、血吸虫在人体内生活11、沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并且将洞口封住，夜间才出来活动。
能正确解释这种现象的是()A、鼠类对外界刺激产生的一种本能反应B、鼠类捕食行为的一种方式C、鼠类白天在为繁殖工作作准备D、鼠类对沙漠环境的一种适应12、北极熊体色为白色，这是它对环境的()A、影响B、适应C、改变D、影响和适应13、下列实例哪项不能反映生物对环境的适应()A、竹节虫的身体与竹枝极为相像B、壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体C、企鹅、北极熊生活在寒冷的极地，它们的皮下有厚厚的脂肪D、鱼离开了水一段时间后就会死亡14、陆生植物的蒸腾作用是对环境的一种()A、适应B、竞争C、影响D、反应15、下列实例中不能反映生物影响环境的是()A、森林净化空气，调节气候B、蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力C、浮游生物大量繁殖，导致水质恶化D、蚂蚁搬家16、地衣能在岩石上生长，又能使岩石腐蚀，说明生物体()A、都能适应环境B、与环境形成统一整体C、都能生长和繁殖D、既能适应环境，也能影响环境16、关于生物生活环境的正确叙述是()A、动物的生活环境是一成不变的B、植物的生活环境四季不变C、一种生物可以在任何环境中生存D、任何生物都生活在它所适应的环境中17、下列有关生物与环境相互关系的叙述，正确的是()C、生物与环境之间彼此孤立、互不影响D、环境不能制约生物的存在18、葫芦藓只能生长在背阴、潮湿的环境中，起决定作用的生态因素是()A、阳光B、温度C、空气D、水分19、松、杉、小麦等植物在强光下生长得好，人参、三七等植物在弱光下生长得好。
2023年人教版七年级上册《生物》月考考试(带答案)
2023年人教版七年级上册《生物》月考考试（带答案）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是（）A．作为分解者参与物质循环B．为许多生物提供食物和能量C．参与了生物圈的水循环D．维持二氧化碳和氧气的相对平衡2、手指被扎，痛觉形成的部位是：（）A．指尖B．效应器C．感受器D．大脑皮层3、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（）A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质C．甲的①能保护和控制物质进出D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体4、下列关于人体心脏的叙述，不正确的是（）A．左心室壁最厚 B．心房与心室、心室与动脉之间有瓣膜C．右心室中流静脉血 D．左心房连接主动脉5、下列古诗词描绘了裸子植物的是（）A．采菊东篱下，悠然见南山 B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．苔痕上阶绿，草色入帘青6、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（）A．肋间肌肉舒张B．胸廓容积减小C．肺内气压增大D．膈肌收缩7、边说边笑吃东西，食物容易误入气管，其原因是（）A．气流冲击，声门裂开大B．气流冲击，喉腔扩大C．会厌软骨没能盖住喉的入口D．环状软骨扩大8、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。
下列实例中能体现生物影响环境的是（）A．北方多种树木入冬会自动落叶B．仙人掌的叶变成刺C．部分宠物犬进入盛夏脱毛D．城市绿化改变了空气质量9、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（）A．身体呈两侧对称还是辐射对称 B．是单细胞还是多细胞C．身体有无分节 D．体表有无外骨骼10、与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（）A．细胞壁、液泡、叶绿体B．细胞壁、液泡、线粒体C．细胞壁、叶绿体、线粒体D．线粒体、液泡、叶绿体11、下列哪种植物一般没有蒸腾作用？（）A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物12、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是（）A．冬季叶片凋落B．植物种类丰富C．全年都有植物开花D．终年高温多雨13、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A．运输氧气 B．运输二氧化碳 C．运输养料 D．运输废物14、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）A．口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃C．口腔、胃、小肠 D．口腔、胃、胃15、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（）A．氧气增多，二氧化碳减少B．氧气减少，二氧化碳增多C．氧气和二氧化碳都增多D．氧气和二氧化碳都减少16、人体生命活动所需要的能量，主要是由（）提供的A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．维生素17、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（）A．生物能进行呼吸B．生物有变异的特性C．生物都能繁殖D．生物能排出体内产生的废物18、血液属于哪种组织（）A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织19、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物，它们有茎和叶，但没有叶脉，据此推测，这种植物最可能是（）A．衣藻B．葫芦藓C．铁线蕨D．大豆20、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，气体经过的途径是（）A．外界→咽→食道→肺B．肺→气管→鼻→外界C．外界→鼻→气管→肺D．肺→气管→咽→外21、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（）A．维生素、无机盐、水B．脂肪、无机盐、糖类C．糖类、脂肪、蛋白质D．脂肪、维生索、水22、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（）A．碘液、清水、清水B．生理盐水、清水、碘液C．清水、生理盐水、碘液D．碘液、生理盐水、碘液23、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )A．天气太热 B．没吃早饭，出现低血糖现象C．上课想睡觉 D．没写完作业，怕老师批评24、端午节吃粽子是中国的传统习俗。