人教版七年级生物上册第一次月考试题附答案

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新人教版七年级生物上册第一次月考考试卷(含答案)

新人教版七年级生物上册第一次月考考试卷(含答案)

新人教版七年级生物上册第一次月考考试卷(含答案)第一部分:选择题1. 人体最大的器官是?A. 大脑B. 心脏C. 肺D. 皮肤答案:D2. 下列哪种细胞具有自我复制能力?A. 血红细胞B. 肌肉细胞C. 肝细胞D. 神经细胞答案:C第二部分:填空题1. 光合作用的化学反应式是:\[___________\]。

答案:光合作用的化学反应式是:光能 + 6CO2 + 6H2O ->C6H12O6 + 6O2。

2. 植物根系的功能主要有\[___________\]。

答案:植物根系的功能主要有固定植物、吸收水分和养分。

第三部分:简答题1. 请解释细胞的核与细胞质的关系。

答案:细胞的核是细胞内的一个重要器官,控制着细胞的生命活动,包括遗传物质的存储和传递。

细胞质是细胞核以外的所有细胞内容物,包括细胞器和细胞溶液。

细胞核和细胞质互相协作,共同完成细胞的正常功能。

2. 请简述光合作用的过程和作用。

答案:光合作用是指植物利用太阳能将二氧化碳和水合成为葡萄糖等有机物的化学过程。

该过程发生在植物的叶绿体中,在光的作用下进行。

光合作用可以制造氧气并释放到空气中,同时也是植物生长和存储能量的重要途径。

第四部分:大题1. 请列举并简要介绍人体消化道中的五个主要器官。

答案:人体的消化道包括口腔、食管、胃、小肠和大肠。

口腔是食物的入口,通过咀嚼和混合食物,开始消化过程。

食管是将食物从口腔传输到胃的管道。

胃是储存和部分消化食物的器官。

小肠是主要的消化和吸收食物的地方,同时分泌消化液。

大肠主要吸收水分,形成粪便并排出体外。

2. 请简述细胞的基本结构和功能。

答案:细胞是所有生物的基本单位。

细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜是细胞的外层,起到保护细胞的作用。

细胞质是细胞内的液体环境,包含各种细胞器和细胞溶液。

细胞核是控制细胞生命活动的中心,存储并传递遗传信息。

细胞的功能包括生长、分裂、代谢、响应刺激和遗传传递等。

第五部分:解答题问题:请解释DNA的结构和功能。

人教版初一上册生物第一次月考试题(带答案)

人教版初一上册生物第一次月考试题(带答案)

七年级生物上册第一次月考试题时间:60分钟满分:100分姓名:学号:分数:一、选择题:(每题2分,共50分)1.下列描述中,属于生命现象的是()A.防风固沙B.滴水穿石C.大雁南飞D.潮涨潮落2.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有()的特征A.需要营养B.进行呼吸C.对外界刺激作出反应D.生长和繁殖3.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征()A.呼吸B.排出体内废物C.对刺激作出反应D.生长和发育4.下列各项中,属于生物的基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能进行生长和繁殖5.将调查到的生物分为植物、动物和其他生物三大类的依据是()A.用途B.生活环境C.形态结构D.个人喜好6.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是()A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来C.小伟调查记录中有蚂蚁,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录7.科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有绿色植物,其原因是海沟深处()A.没有二氧化碳B.没有阳光C.没有营养物质D.水温太低8.果农在移栽植物幼苗的初期,幼苗往往会出现萎蔫现象,是下列哪种条件缺乏引起的()A.空气B.水分C.阳光D.营养物质9.地球上一切陆生生物的“立足点”是()A.大气圈B.岩石圈C.水圈D.以上三项10.我国从东到西,森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的非生物因素是()A.水 B.温度 C.阳光 D.大气11. 某生物兴趣小组的同学要为环保部门提供宁化翠江环境污染的报告,他们应采取下列哪种方法来了解此处的环境情况()A.调查法B.观察法C.实验法D.模拟法12. 地球上最大的生态系统是( )A.森林生态系统B.海洋生态系统C.生物圈D.陆地生态系统13.俗话说:“大树底下好乘凉”,“千里之堤,溃于蚁穴”.这都体现了()A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.环境能影响生物D.生物与环境可以相互影响14.生物的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是()A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B. 阔叶林分布在海拔较低处,针叶林分布在海拔较高处C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化15. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”表明影响桃花开放的环境因素是()A.空气B.温度C.水分D.阳光16.一株小麦生长在自然界里,影响它生存的因素是()A.非生物因素B.生物因素C.阳光、温度、水D.生物因素和非生物因素17.下列能正确反映生态系统中食物链的是()A.草←兔←鹰B.鹿→狼→豹C.藻类→螺蛳→青鱼D.土壤→细菌→藻类→鱼18.从“虎吃羊,羊吃草”这一事实可以看出,虎体内的有机物最终来源于()A.草B.羊C.光D.虎19.抚仙湖是我国的第二大淡水湖,下列选项中属于生态系统的是()A.抚仙湖的水B.抚仙湖边的水草C.抚仙湖里的鱼D.抚仙湖20. 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪A. C→E→B→A→DB. D→A→B→E→CC. A→B→C→D→ED. E→D→C→B→A21.春天来了,烟台市境内的昆嵛山、磁山、艾山、招虎山、罗山等吸引了众多游客,它们属于()A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统22. 下列生态系统中生物种类最多的是()A.草原B.热带雨林C.荒漠D.农田23.在草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。

人教版七年级上册生物第一次月考试题附解析版答案

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七上第1次月考试题--生物(解析版)一、选择题(每题2分,共40分)1.以下与细胞核功能不相符的说法是()A.细胞核是遗传信息库B.细胞核控制生物的发育和遗传C.细胞核能合成大量的有机物D.细胞核是细胞的控制中心【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是遗传信息库,控制细胞的遗传和代谢,细胞质是细胞代谢的主要场所.【解答】解:A、细胞核是遗传物质储存和复制的场所.从细胞核的结构可以看出,细胞核中最重要的结构是染色体,染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遗传物质.当遗传物质向后代传递时,必须在核中进行复制.所以,细胞核是遗传信息库,A正确.B、细胞核内含遗传物质,控制生物的发育和遗传,B正确;C、细胞核不能合成有机物,C错误;D、细胞核含有遗传物质,细胞的控制中心是细胞核,D正确;故选:C.【点评】明确细胞的控制中心是细胞核.2.交警研制出“智能行人闯红灯取证系统”,让系统模仿人的双眼,捕捉闯红灯的人脸.下列有关说法正确的是()A.控制人脸特征的遗传物质主要存在于细胞核B.行人闯红灯等行为需要的能量由叶绿体提供C.人脸的表面起保护作用的组织是保护组织D.人的双眼能获得图象信息,属于系统层次【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体包括DNA和蛋白质.DNA是生物的主要遗传物质,一条DNA上有许许多多的基因,一个基因只是DNA上的一个片段,据此解答.【解答】解:A、细胞核中含有遗传物质,控制人体性状,正确;B、人体所需要的能量来自于呼吸作用所释放的,呼吸作用的场所是线粒体,错误;C、构成人体的组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织,在人脸的表面起到保护作用的是上皮组织,错误;D、人的双眼属于器官,不是系统,错误.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是理解细胞核的功能,细胞核是遗传的控制中心..如图是以伞藻为材料,设计的实验流程,一段时间后,a、b、c发育成的伞帽形状依次为()A.伞状、菊花状、伞状B.伞状、菊花状、菊花状C.菊花状、伞状、伞状D.菊花状、菊花状、伞状【分析】细胞核是遗传的控制中心,遗传物质位于细胞核中,细胞核对生物的遗传有重要意义.据此分析解答.【解答】解:细胞的控制中心是细胞核.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图.选项A、D、C均不符合题意.故选:B【点评】解此题的关键是理解掌握细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.4.细胞的下列结构与生物遗传关系最密切的是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核【分析】此题考查细胞的基本结构和功能.解题时从细胞膜、细胞质、细胞壁、细胞核的功能切入【解答】解:A、细胞膜除了具有保护作用以外,还能控制物质进出细胞,该选项不符合题意.B、生命活动旺盛的细胞质缓缓地流动着,能够加快细胞与外界环境进行物质交换,该选项不符合题意.C、细胞壁对细胞起到支持和保护作用,该选项不符合题意.D、细胞核里面有主要的遗传物质,该选项符合题意.故选:D【点评】解此题的关键是理解掌握细胞的基本结构和功能.5.在低倍镜下观察碘液染色的洋葱表皮细胞装片时,细胞结构中染色最深的部位是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡【分析】本题考查的是观察洋葱表皮细胞的临时装片时被染色最深的结构,首先明确植物细胞的结构特点.【解答】解:植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡.细胞壁起支持和保护作用;细胞膜控制物质的进出;细胞质缓缓的流动可加速细胞与外界的物质交换;细胞核里有容易被碱性染料染成深色的物质叫染色体,是主要的遗传物质.故选:C【点评】染色体容易被碱性染料染成深色,因而观察细胞时,用染色的方法可以清楚的看到细胞核.6.下列关于细胞结构功能的叙述正确的是()A.细胞壁具有保护和支持作用,是细胞必不可少的结构B.细胞膜可以控制物质进出,外界有害物质不会进入细胞C.细胞核是遗传信息库,含有指导发育的全部信息D.细胞质中都含有大液泡、叶绿体和线粒体【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.不同的结构具有不同的功能.如图:【解答】解:A、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,不是细胞必不可少的结构,动物没有细胞壁,A错误;B、细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,但不是不能进入,B错误;C、细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,含有指导发育的全部信息,C正确;D、细胞质含有多种细胞器,植物细胞的细胞质中含有大液泡、叶绿体和线粒体;动物细胞细胞质中含有线粒体,不含有叶绿体和液泡,D错误.故选:C【点评】对于细胞的结构以及功能,可结合着细胞的结构示意图掌握.7.植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是()A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.细胞核【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.【解答】解:叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中,是植物细胞中的能量转换器.而线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.如图:故选:C【点评】此题考查了叶绿体的作用.8.在动植物细胞中,与呼吸作用有关的结构是()A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.染色体【分析】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”.【解答】解:A、叶绿体是光合作用的场所,可以利用光能制造有机物,贮存能量.A错误.B、线粒体能通过呼吸作用将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.B正确.C、细胞核是遗传的控制中心,与呼吸无关.C错误.D、染色体属于遗传物质,与呼吸无关.D错误.故选:B.【点评】线粒体是呼吸作用的场所,叶绿体是光合作用的场所.9.生物体的生命活动要消耗有机物,在细胞结构中分解有机物、释放能量的是()A.叶绿体B.线粒体C.细胞膜D.细胞核【分析】能量转换器包括叶绿体和线粒体.叶绿体是光合作用的场所,将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量.【解答】解:植物的绿色部分含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中.线粒体是植物细胞和动物细胞都含的能量转换器.线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量.细胞膜起控制物质的进出的作用,细胞核是遗传的控制中心.可见,选项C符合题意.故选:B【点评】叶绿体与线粒体的区别:叶绿体是贮存能量,将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体则是释放能量.将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用.联系:都是细胞中的能量转换器.10.如果把细胞比作工厂的话,细胞内相当于动力车间的结构是()A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体是植物细胞所特有的,能够将光能转变成化学能;线粒体是动植物细胞中都有的能量转换器,能够将细胞中有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.【解答】解:A、细胞核是遗传的控制中心,A不符合题意;B、叶绿体是植物细胞所特有的,能够将光能转变成化学能.B不符合题意;C、植物细胞和动物细胞都含有线粒体.如果将细胞比作汽车,线粒体就相当于汽车的发动机.发动机靠燃料给汽车提供动力;线粒体则可使细胞中的一些有机物,经过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用.C符合题意;D、液泡内的细胞液中溶解着多种物质.D不符合题意;故选:C【点评】叶绿体和线粒体二者联系:都是细胞中的能量转换器;二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用.11.下列有关细胞的结构和功能的叙述,错误的是()A.细胞膜能控制物质的进出B.线粒体和叶绿体都是细胞中的能量转换器,都能把光能转化成化学能C.植物细胞和动物细胞的DNA主要储存在细胞核中D.DNA上有指导生物发育的全部信息【分析】植物细胞的结构如下:据此解答.【解答】解:A、细胞膜具有控制物质进出细胞的作用,A正确;B、线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.因此植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,B错误;C、真核细胞的DNA主要分布在细胞核中,C正确.D、DNA的载体是染色体,DNA上有指导生物发育的全部信息,D正确.故选:B.【点评】掌握植物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键.12.人体和动物的细胞不能进行光合作用,主要是它们的体细胞中不具有光合作用的结构()A.线粒体B.大液泡C.叶绿体D.细胞膜【分析】动植物细胞都是由细胞膜,细胞质,细胞核组成的,区别就是,植物细胞比动物细胞多出细胞壁,叶绿体和液泡【解答】解:A、线粒体是细胞进行呼吸作用的场所,选项A不符合题意;B、液泡内有细胞液,里面溶解着多种物质,选项B不符合题意;C、叶绿体是植物体中含有叶绿素等用来进行光合作用的细胞器,选项C正确;D、细胞膜能控制物质进出,D不符合题意;故选:C.【点评】注意并不是所有的植物细胞都有叶绿体,如叶表皮细胞等.13.梅花鹿和梅花都有的能量转换器是()A.叶绿体B.叶绿体和线粒体C.线粒体D.细胞核【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.【解答】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物梅花鹿细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体,梅花鹿和梅花都有的能量转换器是线粒体.故选:C【点评】动物的营养方式都是异养,细胞内没有进行光合作用的叶绿体.14.临朐石门红叶主要以黄栌为主,每到深秋季节,“红叶”装扮着崇山峻岭,成为著名的旅游胜地.在黄栌树的叶肉细胞和根的细胞中,分别含有的能量转换器是()A.叶绿体;叶绿体和线粒体B.线粒体;叶绿体和线粒体C.线粒体和叶绿体;线粒体D.叶绿体和线粒体;叶绿体【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体(绿色部分含有)等结构;叶绿体、线粒体都是能量转换器.【解答】解:植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,在细胞质中有线粒体、叶绿体、液泡等结构.线粒体是呼吸作用的场所,在线粒体中分解有机物,将有机物中贮存的化学能释放出来,植物所有的活细胞中都有线粒体.叶绿体是光合作用的场所,能够将光能转化成化学能,只存在于植物的绿色部分.所以,在黄栌树的叶肉细胞中含有的能量转换器是线粒体和叶绿体,根的细胞中含有的能量转换器只有线粒体.故选:C【点评】解此题的关键是知道植物细胞的能量转换器有叶绿体和线粒体,但是叶绿体只存在于植物的绿色部分.15.将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂(PI)中.细胞核会被着色;将活细胞浸泡其中,其细胞核不着色,但将PI注入到活细胞中,细胞核会被着色,因此可将PI应用于细胞死活的鉴别.其鉴别的基本原理是()A.活细胞的细胞核能够分解PIB.死细胞和活细胞内细胞核内的物质不同C.活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入D.活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入【分析】活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性,PI无法通过活细胞膜,活细胞核不被染色,而死亡细胞膜失去选择透过性,PI可以通过活细胞膜,细胞核被染色,说明活细胞的细胞膜能控制物质进出.【解答】解:水溶性染色剂IP能与核酸结合而使细胞核着色.细胞浸泡于一定浓度的IP中,仅有死亡细胞的核会被染色,活细胞则不着色﹣﹣﹣﹣﹣可能是活细胞的细胞膜阻止IP进入,也可能是活细胞能分解IP但将IP注射到活细胞中,则细胞核会着色﹣﹣﹣﹣﹣﹣不可能是活细胞能分解IP,综上产生上述现象的原因是活细胞的细胞膜阻止PI进入.故选:C.【点评】本题考查细胞膜的功能,要求学生理解细胞膜的选择透过性,理解一般细胞不需要的物质细胞膜不让通过.意在考查学生的理解能力16.各种植物的细胞通常具有一定的形态,这主要是因为()A.细胞壁的输导作用 B.细胞壁的支持作用C.细胞膜的保护作用 D.细胞膜的支持作用【分析】植物细胞的细胞壁具有支持作用,据此作答.【解答】解:植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用,其支持作用能维持细胞形状,控制细胞生长,细胞壁增加了细胞的机械强度,并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压,从而使细胞具有一定的形状.细胞膜主要是保护和控制物质进出的作用.可见B符合题意.故选:B【点评】了解细胞的结构以及各部分的给功能,解答此题要重点掌握细胞壁的作用.17.如果将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列操作或现象描述正确的是()A.操作的第一步便是转动转换器,将低倍镜换成高倍镜B.在更换物镜之前,要先将装片向左下方移动C.更换物镜之后,视野光线变亮,所以应该换用小光圈D.如果更换物镜之后,物像模糊,可调节反光镜和粗准焦螺旋【分析】在视野中的物像是实物的倒像;显微镜的放大倍数变大时,在显微镜下看到的细胞体积变大、数目变少、视野变暗.【解答】解:由于在显微镜下观察到的物像是实物的上下左右颠倒的倒像.所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.视野中的物像位于左下方,为了使物像能出现在视野的中央,应将玻片标本向左下方移动玻片标本,物像才向右上方移动到视野的中央.显微镜的放大倍数越大,视野越小,进入的光线越少,视野就越暗,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大;反之,显微镜的放大倍数越小,视野越大,进入的光线越多,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小;因此,上图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,很明显的是向左下方移动装片,再换用高倍物镜.A、操作的第一步便是向左下方移动装片,再换用高倍物镜.故A错误.B、在更换物镜之前,要先将装片向左下方移动,然后在更换高倍物镜.故B正确.C、更换物镜之后,视野光线变暗,所以应该换用大光圈.故C错误.D、如果更换物镜之后,物像模糊,可调节细准焦螺旋,使得物像清晰.故D错误.故选:B【点评】解题的关键是知道视野中物像的特点,在视野中的物像是实物的倒像;及显微镜的放大倍数发生变化时,在显微镜下看到的细胞体积、数目以及视野亮度的变化.18.用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图象.其中视野最暗的是()A.B.C.D.【分析】低倍镜换成高倍镜会出现以下问题:一是视野会变窄,二是视野会变暗.【解答】解:显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,细胞数目越少,视野就越小,进入的光线越少,视野也越暗.图C中的细胞体积最大,说明显微镜的放大倍数最大,因而视野最暗;而图D中的细胞体积最小,放大倍数最小,视野最亮.图AB中的细胞体积较C 小,较D大,所以亮度在二者之间.故选:C【点评】解题的关键是掌握显微镜的使用操作.19.观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若发现视野中出现重叠或边缘破损的细胞,不易观察,应采取的措施是()A.换其他目镜B.换其他物镜C.移动装片 D.转动粗准焦螺旋【分析】本题考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.使用显微镜的方法.【解答】解:A.换用其它目镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大或缩小,不能解决重叠现象仍然不易观察,此方法不宜采取.不符合题意;B.换用其它物镜重新观察可使观察到的视野中有重叠细胞的倍数放大或缩小,不能解决重叠现象仍然不易观察,此方法不宜采取.不符合题意;C.移动装片,寻找合适的观察视野,找到没有重叠的细胞进行观察效果就好了.符合题意;D.调节粗准焦螺旋可使镜筒上升或下降,寻找物象,但不能解决重叠的细胞,此方法也不宜采取.不符合题意;故选:C【点评】解答本题要求熟练掌握制作人口腔临时装片的方法步骤和熟练使用显微镜,是学考或中考的重要考点.属中档题,难度中等.20.制作洋葱磷片叶临时装片的实验有以下步骤,其中正确顺序是()a.撕取内表皮薄膜b.盖上盖玻片c.染色d.放置内表皮在载玻片上e.滴一滴清水在载玻片中央.A.eadbc B.daebcC.eadcbD.adebc【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染.【解答】解:制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸.“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;e“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;a“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;d“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;b“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;c“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液.“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.由题干可以看出正确的实验操作顺序是(用字母排序)eadbc故选A.【点评】制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构,多以识图题或是综合题的形式出现,难度一般.二、非选择题(共60分)21.显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构.下图为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:(1)从视野①变为视野②,应调节显微镜的(填字母).(2)从视野③变为视野④,应将装片向方移动.(3)与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是和.(4)细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构﹣﹣中.【分析】1、本题主要考查显微镜的使用基本技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目.2、由显微镜结构示意图可知:a目镜、b物镜、c反光镜、d粗准焦螺旋、e粗准焦螺旋.【解答】解:(1)从视野①变为视野②,图象变清晰了,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像.所以应调节e细准焦螺旋.(2)在观察物像时,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,视野③中物像在右下方,应向右下方移动装片,物像才能向左上方移动到达视野的中央.(3)植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.洋葱表皮细胞没有叶绿体,所以与口腔上皮细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是细胞壁和液泡.(4)细胞核是遗传信息库,决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核.故答案为:(1)e(2)右下方(3)细胞壁、液泡(顺序可互换)(4)细胞核【点评】熟练掌握显微镜的使用及动植物细胞结构的区别.22.为研究生物细胞的结构特点,蓝蓝用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片.下图为蓝蓝所用的显微镜及所绘的洋葱表皮细胞.请分析:(1)填写显微镜各个结构的名称.①;④;(2)制作装片时,为防止产生气泡,应用镊子夹起,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下.为使观察效果更好,可用对标本进行染色处理.(3)甲图中,选择标有的物镜,可观察到更大的物像.(4)乙图中,蓝蓝绘图时出现了失误,多画了,少画了.【分析】1、有甲图可知:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③载物台、④反光镜.2、由乙图可知:⑤液泡、⑥细胞核.【解答】解:(1)由显微镜结构示意图可知:①粗准焦螺旋、④反光镜.(2)制作临时装片时,为防止产生气泡,应用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下;细胞核很容易被碘液等碱性染料染成深色,所以为使观察效果更好,可用碘液对标本进行染色处理.(3)显微镜的放大倍数越大,看到的物像就越大,所以选择40×的物镜,看到的物像会更大.(4)洋葱表皮细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和线粒体,没有叶绿体,所以图中多画了叶绿体,少画了细胞壁.故答案为:(1)①粗准焦螺旋、④反光镜(2)盖玻片;碘液(3)40×(4)叶绿体;细胞壁【点评】掌握显微镜的操作使用方法及临时装片制作的一般步骤.23.用下列四组显微镜镜头观察人的口腔上皮细胞(同一装片的同一部位),请分析回答:。

最新人教版七年级上册《生物》月考试卷及答案【完美版】

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最新人教版七年级上册《生物》月考试卷及答案【完美版】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、当体内胆汁分泌不足时,则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响()A.蛋白质B.淀粉C.维生素D.脂肪2、下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是()A.所有的消化液都含有消化酶B.所有的消化腺都能分泌消化液C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成D.小肠是消化和吸收的主要部位3、“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。

诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是()A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物4、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了()A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少水分吸收D.增加水分吸收5、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A.水分不足B.温度太低C.没有胚乳D.胚被破坏了6、在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37℃的温水中,1小时后,植物油不见了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、胆汁、胃液B.胃液、肠液、唾液C.胆汁、肠液、胰液D.胰液、肠液、唾液7、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片向哪个方向移动()A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方8、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?()A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物9、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成10、肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是()A.1层B.2层C.3层D.4层11、“绿水青山就是金山银山。

2023年人教版七年级上册《生物》月考考试卷及答案一

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2023年人教版七年级上册《生物》月考考试卷及答案一考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在设计对照组实验时应该注意的问题是()A.所有实验参数都相同B.所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同D.除实验变量外,其他实验参数相同2、如图是在显微镜下观察到的几何图形,要将图甲的几何图形换成图乙,载玻片移动方向和视野内的明暗变化是()A.左下方变亮B.左下方变暗C.右上方变亮D.右上方变暗3、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化?()A.口腔、口腔、胃 B.胃、胃、胃C.口腔、胃、小肠 D.口腔、胃、胃4、一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂B.可以持续长大C.染色体数目各不相同D.结构和功能始终相同5、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是()A.无机物、有机物B.有机物、无机物C.无机物、无机物D.有机物、有机物6、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少7、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是()A.d B.b C.q D.p8、下列做法未注意到食品安全的是()A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C.食用已发芽的马铃薯D.买肉时,验明是否检疫合格9、正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为()A.视网膜可以前后调节B.晶状体的凸度可以调节C.玻璃体的大小可以调节D.瞳孔的大小可以调节10、用豌豆做遗传学实验时,豌豆花未开放前即进行套袋处理,依然可以结出豌豆,说明豌豆花的类型和传粉方式分别为()A.单性花自花传粉B.单性花异花传粉C.两性花自花传粉D.两性花异花传粉11、下列说法中正确的是( )①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织,能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤12、一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少()A.叶绿素B.光 C.二氧化碳D.水13、下列关于花和果实的叙述中,不正确的是()A.人工辅助授粉,可以解决玉米缺粒现象B.将未成熟的花套袋处理,能结出果实的花是雌花C.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠D.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实14、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣15、雌蕊的组成是()A.柱头、花柱和子房 B.花药和花丝C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房16、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物17、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称18、油桃是大家熟悉的水果。

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题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉,这里的“脉”是指()A.动脉B.毛细血管C.静脉D.经络2、人体受精卵形成的部位和胎儿发育的部位分别是()A.子宫、子宫 B.输卵管、子宫 C.卵巢、输卵管 D.卵巢、子宫3、地球上所有生物的共同家园是()A.生物圈 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.海洋生态系统4、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主要原因是()A.流经消化器官的血量减少B.食物容易由咽误入气管C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带5、涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是()A.身体呈两侧对称还是辐射对称 B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节 D.体表有无外骨骼6、动物的结构总是与其功能相适应,下列叙述错误的是()A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用B.家鸽的肺和气囊相通,增大了气体交换的面积C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分蒸发D.家兔有门齿和臼齿的分化,提高了摄取食物的能力7、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是()A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖8、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.无机盐9、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是()A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污水C.农田中农药和化肥随雨水流入水体 D.以上三项都是10、肺适于气体交换的特点有()A.肺泡壁薄B.肺泡数量多C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.以上三项都对11、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境12、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是()A.作为分解者参与物质循环B.为许多生物提供食物和能量C.参与了生物圈的水循环D.维持二氧化碳和氧气的相对平衡13、在农业生产实践过程中,有时要促进植物的呼吸作用,有时又要抑制植物的呼吸作用。

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一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于()A.大脑皮层脑干B.小脑大脑皮层C.脊髓大脑皮层D.脊髓小脑2、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,气体经过的途径是()A.外界→咽→食道→肺B.肺→气管→鼻→外界C.外界→鼻→气管→肺D.肺→气管→咽→外3、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充( ) A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D4、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物5、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是()A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入6、与人口腔上皮细胞相比,樟树叶肉细胞特有的结构是()A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.线粒体、液泡、叶绿体7、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西,你认为他缺乏的最可能是()A.维生素A B.维生素C C.蛋白质D.钙8、馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收.人体内参与淀粉消化的消化液有()A.胃液、胆汁、胰液B.唾液、肠液、胰液C.胆汁、肠液、胰液D.唾液、胃液、肠液9、在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37℃的温水中,1小时后,植物油不见了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、胆汁、胃液B.胃液、肠液、唾液C.胆汁、肠液、胰液D.胰液、肠液、唾液10、血液属于哪种组织()A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织11、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是()A.土壤中空气不足 B.土壤中养分流失C.土壤的温度过低 D.土壤中水分不足12、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是()①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A.①②B.①③C.③②D.③④13、下列做法未注意到食品安全的是()A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C.食用已发芽的马铃薯D.买肉时,验明是否检疫合格14、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。

人教版生物(2024)七年级上册第一次月考训练卷(含答案)

人教版生物(2024)七年级上册第一次月考训练卷(含答案)

人教版生物(2024)七年级第一次月考训练卷一、单选题1.观察番茄果肉细胞时,为使视野中看到的物像更清晰,应调节()A.①B.②C.③D.④2.下面的四个图是正在转动粗准焦螺旋、使镜筒下降接近装片的四个动作,仔细观察,动作正确的是()A.一B.二C.三D.四3.下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是()A.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代B.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸C.盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象D.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应4.如图a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野。

下列各种猜测不可能存在的是()A.视野a应是小明在高倍镜下观察到的结果B.视野a的左上方存在一些污点,转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,污点最可能出现在物镜上C.小明发现视野b效果不理想,可能是盖盖玻片时操作不当造成的D.观察时小明发现b的视野比a要暗一些5.玻片上的字母“b“,在显微镜视野中的物像是()A.b B.d C.p D.q6.若显微镜视野中出现一个污点,移动玻片和转动转换器后,污点仍然不动,则污点在()A.目镜上B.物镜上C.玻片上D.反光镜上7.下表所列实验,相关操作与目的对应错误的是选项()A.A B.B C.C D.D8.下列属于生物的是()A.机器人B.珊瑚C.病毒D.钟乳石9.下列均属于生物的一组是()A.太阳、细菌、水绵B.蘑菇、青蛙、钟乳石C.病毒、变形虫、鲸D.珊瑚、河蚌、生石花10.下列不具有生物特征的是()A.孔雀“开屏”B.化石C.生石花D.蘑菇11.大千世界因缤纷的生物而变得多彩,下列描述中属于生物的是()A.在网络上传播的电脑病毒B.海洋中千姿百态的珊瑚C.溶洞中不断生长的钟乳石D.引起新冠肺炎的新型冠状病毒12.吃西瓜时有很多水流出来,请问这些液体属于下列哪个细胞器中()A.叶绿体B.液泡C.细胞壁D.细胞膜13.下列有关生物特征的描述,正确的是()A.生物都能运动B.生物都能制造有机物C.生物都是由细胞构成的D.生物都能生长和繁殖14.“含羞草的叶子受到触碰后会卷起来”,描写的生命现象是()A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境15.在低倍镜下观察时视野内所见的图象是“上”和“6”那么载玻片上的图形是()A.“上”和“6”B.“下”和“9”C.“”和“9”D.“”和“6”16.制作临时装片时,须让盖玻片的一侧先接触水滴,然后再轻轻地盖上,其主要目的是()A.避免盖玻片下面出现气泡B.防止水溢出C.增强透明度D.防止实际材料被损坏17.用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是哪一台?A.目镜5×、物镜40×的显微镜B.目镜10×、物镜40×的显微镜C.目镜15×、物镜10×的显微镜D.目镜20×、物镜45×的显微镜18.在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序应是1、转动遮光器,使较大光圈对准通光孔2、转动转换器,使低倍物镜对准通光孔3、左眼注视目镜,右眼睁开4、转动反光镜调出一个明亮的视野A.1324B.2134C.3421D.321419.某同学制作了洋葱表皮临时装片,并用显微镜进行观察,以下叙述错误的是()A.将撕下的洋葱表皮展平的目的是防止观察标本时出现细胞重叠现象B.制作临时装片时,从水滴正上方快速盖上盖玻片,可以避免产生气泡C.用显微镜寻找物像时先从侧面注视物镜,缓慢转动粗准焦螺旋使镜头下降D.低倍镜转换到高倍镜后视野不清晰,通过调节细准焦螺旋使物像清晰20.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数量最少的显微镜是()A.A B.B C.C D.D二、综合题21.观察下图,回答问题:(“[ ]”中填序号,“ ”上填文字)(1)图中具有支持和保护作用,且有植物细胞具有的结构是[]。

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七年级第一次月考生物试题
一、选择题(1.5分X 20=30分)
1.下列属于生物的是()
A.珊瑚
B.草
C.石头
D.机器人
2.下列各项中影响小麦生长的生物因素是()
A.水
B.温度
C.阳光
D.田鼠
3.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”中体现影响鸭的非生物因素是()
A.温度
B.水
C.空气
D.光
4.青蛙冬眠体现了()
A.环境影响生物
B.生物影响环境
C.生物适应环境
D.生物躲避敌害
5.下列是生态系统的是()
A.水中的鱼
B.某班级的男生
C.草原上的马
D.大丰自然保护区
6.当年红军千辛万苦过草地,常有人、马陷入沼泽中,这里的“草地”是()
A.草原生态系统
B.森林生态系统
C.湿地生态系统
D.水域生态系统
7.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”这一现象正确的解释是()
A.光影响桃花开放
B. 水影响桃花开放
C.温度影响桃花开放
D.空气影响桃花开放
8.荒漠中动植物稀少,是因为缺少()
A.温度
B.水
C. 阳光
D.空气
9.属于生物共同特征的是()
A.都能运动
B.都能呼吸
C. 都能生活在水中
D.都有细胞结构
10.寻找纸蝴蝶的活动中,最容易被找到的蝴蝶是()
A.漂亮的蝴蝶
B. 大蝴蝶
C. 颜色与黑板上的风景画不一致的蝴蝶
D. 颜色与黑板上的风景画一致的蝴蝶
11.下列叙述中,反映生物对环境影响的一项是()
A.在沙地上植树造林,可以防风固沙
B.竹节虫具有与树(竹)枝相似的体形
C. 仙人掌具有叶刺和肉质茎
D.睡莲在水下有长长的叶柄伸进泥里
12.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的()
A.捕食关系
B. 合作关系
C. 寄身关系
D.竞争关系
13.下列各项表示动物与其栖息环境的对应关系,正确的是()
A.金丝猴——草原
B. 袋鼠——森林
C. 丹顶鹤——湿地
D.华南虎——南极冰原
14.科学探究通常要经历6个基本步骤:①实施计划;②通过仔细观察提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤表达交流;⑥得出结论。

比较科学的排序是()
A.①②③④⑤⑥
B.②④③①⑥⑤
C. ③①②④⑥⑤
D.②③④①⑥⑤
15.牵牛花清晨开放,傍晚关闭。

这种生命现象说明生物具有的特征是()
A.呼吸
B. 生长发育
C. 需要营养
D. 适应一定的环境
16.生命活动的基本单位是()
A、组织
B、细胞
C、器官
D、生物体
17.某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考(见下图)。

使用该显微镜观察某组织时,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的镜头组合是
A.③和⑤
B.④和⑥
C.①和④
D.②和⑥
18.使用显微镜对光时,下列哪些结构应在同一条直线上?()
A.目镜、物镜、通光孔、反光镜
B.目镜、镜筒、物镜、反光镜
C.目镜、镜筒、物镜、通光孔
D.目镜、物镜、转换器、反光镜
19.载玻片上写有一字母“p”,如果载玻片正放并用显微镜观察的话,在视野中看到的物像应是()
A.p B.b C.d D.q
20、制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是()
①用凉开水漱口②在载玻片中央滴一滴生理盐水③盖盖玻片④染色⑤取口腔上皮细胞
A.①②③④⑤
B. ④⑤①③②
C.②①⑤③④
D. ①④⑤③②
二、解答题(20分)
21.材料:鼠妇属于甲壳动物,它的身体呈长椭圆形,略扁,黑色或灰褐色,生活在阴暗潮湿的陆地环境中。

它对光、外界触动等能产生运动或卷曲成团的反映,以腐烂植物为食,常夜间出来活动,平时在石头、瓦砾下等阴暗潮湿的地方生活,七年级某学生在探究“光对鼠妇生活影响”的实验时,遇到了一些问题,请你帮他想办法解决。

(每空1分)
(1)鼠妇经常生活在地方。

(2)此实验的变量是,在设计实验时,要给鼠
妇提供两个环境,以便对照。

(3)只用一只鼠妇不行,为什么?
(4)此实验的结论是
22.结合图片,进行填空,括号内填序号,横线上填相应的名称。

(每空0.5
分)
(1)用来调节视野中光线强弱的结构是()和()。

(2)转动准焦螺旋,镜筒可以升降。

其中,转动后升降幅度较小的是()
(3)在目镜和物镜中,更接近玻片标本的是()。

(4)光线经过反光镜反射后进入镜筒,我们能通过目镜观察到物象。

光线依次通过显微镜的()、()、()、()、()这几个部件。

23.比较洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞,请回答下列问题:(每空1分)
(1)植物细胞最外层透明的薄壁是_________。

(2)不易看清晰的细胞的主要结构部分是_______,这一结构在显微镜下观察时一般不易看到的主要原因是___________________________________________________。

(3)在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内含有_________。

(4)细胞内有一个近似球形的结构叫_________ 。

(5)西瓜吃起来有甜味,因为_________中含有大量甜味物质。

生物试卷答案
一、选择题
二、解答题
21.(1)阴暗潮湿
(2)环境,阴暗潮湿和光线充足
(3)不能代表全部,不具有普遍性
(4)鼠妇适合生活在阴暗潮湿的地方
22. (1)( 8 )遮光器,(9)反光镜。

(2)( 11)细准焦螺旋。

(3)( 4 )物镜。

(4)( 8)遮光器,( 6 )通光孔,( 4 )物镜,( 2 )镜筒,( 1 )目镜。

23.(1)细胞壁
(2)细胞膜细胞膜是一层极薄的膜,紧贴在细胞壁上
(3)叶绿体
(4)细胞核
(5)C(或液泡)的细胞液。

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