【资格考试】2019最新整理-俄语考研试题

合集下载

考研俄语真题答案与解析

考研俄语真题答案与解析

硕士研究生入学统一考试俄语试题解析I ЛексикаиграмматикаСейчас тысячи российских пенсионеров оказались в тяжёлом положении, причём речь идёт не столькоо материальных трудностях, 1 о недостатке общения с людьми своего возраста и более молодыми.1. [A] что[B] сколько [C] чтобы[D] насколько[解析]难度0.56,考点是连接词的用法。

注意信号词нестолько的暗示。

что作为连接词,通常说明从句或各种指示代词。

如:Мне сообщили, что собрания не будет.通知我说,会议不开了。

И он и я рады тому, что опять свиделись.他和我对于重逢都很高兴。

нестолько…сколько…是一种固定用法,表示“与其说……不如说……,主要的不是……而是……”чтобы常表示目的,如:Надо говорить ясно и просто, чтобы было понятно всем.应该说的清楚简单,使大家都明白。

насколько为副词,表示“到何种程度”“据……”如:Насколько это верно?究竟这有多正确呢?Насколько мне известно, он прибыл недавно.据我所知,他刚来不久。

Раньше свободным временем пожилых людей занимался совет ветеранов (老战士), 2 имел хотя бы небольшие помещения в районной администрации.2. [A] где[B] когда[C] кто[D] который[解析]难度0.50,考点是关联词的用法。

全国研究生入学考试俄语试题及答案

全国研究生入学考试俄语试题及答案

全国研究生入学考试俄语试题及答案一、考试概述全国研究生入学考试,简称研究生考试,是中国研究生招生考试统一命题、统一组织、统一实施,招生单位共同接受的考试。

其中,俄语作为一门外语考试,也是研究生考试的重要组成部分。

本文将围绕全国研究生入学考试俄语试题及答案进行阐述。

二、考试内容研究生考试的俄语试题共分为两个部分:听力和阅读。

其中,听力部分包括听力理解和口语表达两个环节,阅读部分则为阅读理解。

下面我们分别围绕这三个部分进行展开。

1. 听力理解听力理解是检测考生对俄语听力语言的理解能力,总分为50分。

此环节为机考,考试时间为30分钟。

主要考查听力基本技能(如听懂常见场景下的简单对话、文章和广播等)以及应用能力(如听懂图表、口头报告和较为复杂的对话和音频素材)。

同时要求考生在听音材料后回答相关问题,以测试其应对口语交流的能力。

2. 口语表达口语表达环节为机考,考试时间15分钟。

该环节主要测评考生的口语表达、交流和对俄语语言及文化环境的应用能力。

具体内容包括自我介绍、展开话题、进行问答等,以检测考生口语交流能力的综合素质。

3. 阅读理解阅读理解是测试考生对俄语积累的语法、词汇、构词和用词等方面的认识和掌握程度,总分为50分。

该部分共有20道题目,包括短文阅读和对话阅读两个方面。

主要考查考生对基础语法、词汇的理解和应用能力,对场景化语言和文化的理解程度等。

三、答案及解析针对以上三个部分的试题,下面我们来进行答案及解析:1. 听力理解听力理解部分的答案及解析如下:1.1 听力理解(10分):1.В холле гостиницы 西餐厅位于酒店大厅2.Сантехника ¿Qué significa la palabra из лексики по темеэлектротехника?3.На рынке ¿Где находится магазин, где продаются овощи?4.В кафе ¿Что заказывают парни в кафе?5.На почте ¿Сколько предметов было на почте?答案解析:1.所提到的餐厅的位置;2.给出了一个复杂的单词“из лексики по теме электротехника”,并且要求考生进行解释;3.问号之后列举了一些词汇,要求考生从中选择相关的内容;4.对话中谈及了有关点餐的内容,因此考生需理解并选择正确的答案;5.要求考生从听到的内容中,准确记忆并计数所听到的物品个数。

考研俄语历年真题答案及解析

考研俄语历年真题答案及解析

考研俄语历年真题答案及解析随着中国对外交往的不断加深,俄语作为一门重要的国际语言,越来越受到考生们的关注。

参加考研的同学们也纷纷选择了俄语作为自己的备考科目之一。

在备考的过程中,了解历年真题和其答案及解析是非常重要的。

本文将对考研俄语历年真题的答案及解析进行详细介绍。

首先,我们来看一下阅读理解题的历年真题答案及解析。

在俄语的阅读理解中,需要考生们通过阅读一篇文章,回答相关的问题。

对于这类题型的答题技巧就是要善于捕捉文章的关键内容,理解作者的观点和意图。

同时,在答题过程中要注重语法和词汇的理解。

举个例子,题目可能会问到“根据文章,作者认为哪个主张是错误的?”这样的问题要求考生们准确地理解文章的内容并找出错误的选项。

其次,听力部分也是考研俄语中的一大难点。

面对听力材料,考生们要提前熟悉俄语语音和语调的特点,以便更好地理解和跟进听力内容。

同时要注意听力材料中的关键信息,例如人物的姓名、地点、时间等,这些信息通常在答题时会被提问。

除了词汇和语法的理解,考生们还需要注意俄语中的省略现象,这也是俄语听力中经常出现的一种现象。

因此,在备考过程中要多进行听力练习,提高对于俄语语音和语境的敏感度。

写作部分是考研俄语的重要组成部分。

在写作过程中,考生们需要展示自己的语法、词汇的运用能力,同时还要注意语段之间的衔接和逻辑的结构。

在写作过程中,考生们应该提前准备一些常用的表达和句型,以便在写作时能更好地表达自己的意思。

除了书面表达的训练,考生们还可以利用一些模板来帮助自己更好地完成写作任务。

最后,口语部分的考察也是考研俄语的重点之一。

在口语考试中,考生们需要就一个话题进行自由发言,并回答面试官的问题。

在准备口语考试时,考生们可以选择一些常见的话题进行练习,如个人介绍、家庭、兴趣爱好等。

在发言过程中,要注意语速和语音的准确性,同时也要注意表达的流畅性和连贯性。

综上所述,对于考生们的备考非常重要。

通过对历年真题的分析和解析,可以帮助考生们更加了解和熟悉考试的题型和要求,提高备考的针对性和效果。

202俄语2023考研真题试卷

202俄语2023考研真题试卷

202俄语2023考研真题语法部分1、术语翻译完成体совершенныйвид时间范畴категориявремени抽象名词отвлечённоеимясуществительное派生前置词производныйпредлог文本修辞学стилистикатекстанаречье副词формапервосходящейстепени最高级形式2、语法选择题дать给予、提供...可能性выдать发给、泄露、出卖、冒充(закого-что)передать转交、转告、转达、转述、传播раздать(把许多或全部)分给;分别授予、分别送上издать出版、公布、颁布надавать(分几次)给很多(口语)отдать交还、退还、赠给;献出、送出задать指出、定出、提出подать端给、递给、摆上(饭菜)、帮...穿上...;呈上,递交;(与某些名词连用)进行、进行、做...предать叛变、背叛сдать交付、找回零钱、出租、通过(考试)продать卖、出售;出卖、叛卖3、翻译句子Онсобакусъелнаэтомделе.他很擅长这件事。

Чтокасаетсяменя,тоянесогласен.至于我的话,我不同意。

Чудесныйнасветенебывает.世上无奇迹。

4、语法论述题Чтотакоеодносоставноепредложение?只有一个主语或一个谓语的句子被称为单部句。

1)确定人称句,第一或二人称形式表达主要成分,主体明确。

如:Этогочеловеказнаешь?2)称名句,名词第一格形式表达。

如:Ночь.3)泛指人称句,省略主语,谓语用第二人称单数或命令式,表示泛指的概念(谚语、俗语常用)。

如:Влесдровневозят.4)不定人称句,无人称动词或非述谓副词,主体用第三格,表示动作或状态的自发性和不由自主。

如:Кактебязовут?5)无人称句,谓语用第三人称复数,主体不明确。

大学俄语考试题和答案

大学俄语考试题和答案

大学俄语考试题和答案一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪个单词的重音不在第一个音节上?A. университетB. студентC. книгаD. стол答案:C2.下列哪个单词的意思是“图书馆”?A. библиотекаB. университетC. музейD. театр答案:A3.“我爱俄罗斯”用俄语怎么说?A. Я люблю РоссиюB. Я ненавижу РоссиюC. Я знаю РоссиюD. Я понимаю Россию答案:A4.下列哪个单词的意思是“老师”?A. врачB. учительC. студентD. писатель答案:B5.“你好吗?”用俄语怎么说?A. Как дела?B. Как ты?C. Как хорошо?D. Как плохо?答案:A6.下列哪个单词的意思是“学生”?A. учительB. студентC. врачD. писатель答案:B7.“谢谢”用俄语怎么说?A. спасибоB. извинитеC. пожалуйстаD. привет答案:A8.下列哪个单词的意思是“医生”?A. врачB. учительC. студентD. писатель答案:A9.“再见”用俄语怎么说?A. до свиданияB. приветC. пожалуйстаD. спасибо答案:A10.下列哪个单词的意思是“作家”?A. врачB. учительC. студентD. писатель答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11.请用俄语填写下列句子中的空白处。

- Я студент университета. (我是大学的学生。

)- Мы идём в ________. (我们去图书馆。

)- Он учитель. (他是一名老师。

)- Она врач. (她是一名医生。

俄语一级考试题带答案

俄语一级考试题带答案

俄语一级考试题带答案一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪个单词表示“图书馆”?A. библиотекаB. университетC. школаD. музей答案:A2.“我爱俄罗斯”用俄语怎么说?A. Я люблю РоссиюB. Я ненавижу РоссиюC. Я боюсь РоссииD. Я знаю Россию答案:A3.“你叫什么名字?”用俄语怎么说?A. Как тебя зовут?B. Как тебя любят?C. Как тебя называют?D. Как тебя слышат?答案:A4.“今天天气很好”用俄语怎么说?A. Сегодня погода хорошаяB. Вчера погода хорошаяC. Завтра погода хорошаяD. Погода всегда хорошая答案:A5.“请给我一杯咖啡”用俄语怎么说?A. Пожалуйста, чашку кофеB. Пожалуйста, стакан кофеC. Пожалуйста,чашку чаяD. Пожалуйста, стакан чая答案:A6.“你来自哪里?”用俄语怎么说?A. Откуда вы?B. Куда вы?C. Зачем вы?D. Когда вы?答案:A7.“这本书很有趣”用俄语怎么说?A. Эта книга интереснаяB. Эта книга скучнаяC. Эта книга скучнаD. Эта книга интересно答案:A8.“我需要帮助”用俄语怎么说?A. Мне нужна помощьB. Мне нужна помощьC. Мне нужна помощьD. Мне нужна помощь答案:A9.“你多大了?”用俄语怎么说?A. Сколько вам лет?B. Сколько вам времени?C. Сколько вам денег?D. Сколько вам сил?答案:A10.“祝你好运”用俄语怎么说?A. УдачиB. Плохой деньC. НеудачиD. Неудачно答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1.用俄语说“早上好”是_________。

【资格考试】2019最新整理-俄语四级模拟测试题1

【资格考试】2019最新整理-俄语四级模拟测试题1

——参考范本——【资格考试】2019最新整理-俄语四级模拟测试题1______年______月______日____________________部门ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕРАБОТЫ 1 ЭРЯСГ—4ЧАСТЬ 1 АУДИРОВАНИЕ(略)/15 баллов, 15 минут/А. Прослушайтеследующиедиалогииподчеркнитеответ,соответствующийсодержаниюпрослушанного.Б. Прослушайтеследующиемикротекстыиподчеркнитеответ, соответствующийсодержаниюпрослушанного.ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ/30 баллов, 30 минут/Прочитайтеследующиемикротекстыиподчеркнитеответ, сооветствующийсодержаниюпрочитанного.Микротекст 1Мояженачастоговориламне,чтоячастопокупаюоченьмногокнигинанихтрачувседеньги. Ядалобщение, чтобольшенебудупокупатькниги. Нокогдаяувиделновуюкнигу, явсё-такикупилеё. Напервойстраницеянаписал: «ТоварищуПетровузахорошуюработу,директорзавода»Япоказалкнигуженеисказалей, чтополучилкнигузахорошуюработу. Вследующийразянаписалнадругойкниге: «Залучшуюстатьювгазете». —Тынеговорилмне, чтопишешьстатьи, —удивиласьжена. —Разветыинтересуешьсямоимиделами? —ответилясердито. Когдаяначалпокупатьредкиедорогиекниги, яуженемогговорить, чтомнеподарилиих. Ядолгодумал,наконец, придумал. Нановойкнигеянаписал:«ПоздравляютебясднёмрождениядядяВаня»—ДядяВаня? Яникогданеслышалаонём, —сказалажена. Яобъяснилей, чтодядяВаня—мойроднойдядя. Онживётиработаетвмаленькомгороде. Онвсегдадарилмнекниги.Однаждывечеромяувиделнажененовоеплатье. —Тыкупилаего? —Подарили! —Ктоподарил? —Одиннашобщийзнакомый! Тебеподарлкниги, амнеэтоплатье.16. Гдеработаетавтортекста? а. Назаводе.б. Вредакциигазеты.в. Вкнижноммагазине.17. Почемумужрассердился,когдаженаспросилаоегостатье? а. Оннедоволентем, чтоженанеинтересоваласьегоделами.б. Статьюписалнеонсам.в. Онвовсенеписалникакойстатьи.18. Откогоженаполучилаплатьенасамомделе? а. Отихобщегознакомого.б. ОтихродногодядиВани.в. Ниоткого, онасамакупилаего.Микротекст 2ПаульАристэ—полиглот(通晓多种语言的人), онзнаетсорокязыков. Каконзнаетэтиязыки? Своинаучныеработыонпишетнапятнадцатиязыках, аговоритсвободнонадвадцати. Остальныеиностранныеязыкионзнаетпассивно. Егоглавныйпринципизученияиностранногоязыка—сразуговоритьнаэтомязыке. «Яначинаюразговаривать, когдазнаютолькостослов,—говоритАристэ. —Многиелюдизнаютязык, нобоятсяговоритьнанём. Есличеловекбоитсясделатьошибку, онникогданенаучитсясвободноговорить.»ЧтовыдумаетеометодеизученияязыковПауляАристэ?19. СколькоязыковПаульАристэзнаетактивно? а. 40 языков.б. 35 языков.в. 15 языков.20. Вчёмсекретегоизученияязыков? а. Многоговорить.б. Многочитать.в. Многописать.Микротекст 3УнародовДальнегоВостокацифра «четыре» считаетсяприносящейнесчастье. Возможно, потому, чтопо-китайскионазвучиткакслово «смерть».Естественно, никвартирыномер 4, нидомаподтакимномеромвгородахтамнесуществует. ВЯпонии, например, вамнеудастсякупитьникакойнаборизчетырёхпредметов, толькопотриилипопять. Встраневосходящегосолнцасчитаетсянеоченьвежливымпроизноситьэточислительное.21. ПочемувЯпониинемогуткупитьникакойнаборизчетырёхпредметов?а. Потомучтоцифра«четыре» по-китайскизвучиткакслово«смерть».б. Потомучтояпонцыоченьлюбятцифры «три» или «пять». в.Потомучтояпонцысчитаютневежливымпроизносить «четыре».Микротекст 4Донедавнеговременисчиталось, чточеловечествунавсегдахватитпресной(淡的) воды. НодажевСША,территориякоторыхбогатаводнымиресурсами, ужесейчасчувствуетсяостройнедостатокпреснойводы. ВбывшемСоветскомСоюзерасходводынароднымхозяйствоминаселениемвыражаетсяастрономическойцифрой—свыше 150 кубическихкилометроввгод. Поэтомуоднойизважнейшихзадачсовременностиявляетсяпоискновыхисточниковпреснойводы.22. Какоенеправильноемнениеопреснойводесуществовало?а. Преснойводынавсегдахватитчеловечеству.б. Расходоватьменьшепреснойводы.в. Искатьновыеисточникипреснойводы.23. КаковоположениересурсовпреснойводывбывшемСоветскомСоюзе? а. Внёмпреснойводыхватаетдлявсегомира.б. Внёмрасходуетсяогромноеколичествоводывгод.в. Внёмсейчасужечувствуетсянедостатокпреснойводы.Микротекст 5Сегоднянакосмодрометрадиционнаявстречакосмонавтовсчленамистартовойкоманды. Одинизчленовстартовойкомандыговорит, чтоработаконченаиракетаготовакстарту(起飞). ОнжелаеткосмонавтамсчастливогопутиисчастливоговозвращениянаЗемлю. КмикрофонусцветамиврукахподходятПавелБеляевиАлексейЛеонов. Ониблагодарятвсехзахорошуюработуидобрыеслова. Черезнесколькоминутлифтувозиткосмонавтовккабинекосмическогокорабля «Восход-2». Наэтомлифтеподнималисьвседевятькосмонавтов. ЗавтраонунесётсЗемлидесятогоиодиннадцатогокосмонавтов.Дверикабиныоткрыты. Изнеёвыходяткосмонавты. Лётчикамданыпоследниеинструкции,советы. Лифтспускаетсявниз…Теперьмы, корреспонденты,поднимаемсяккабыне. Мысинтересомосматриваем«космическуюквартиру»космонавтов. Утромракетаунесётвкосмоскорабльикосмонавтов.24. Сколькокосмонавтовужевылеталивкосмосдоэтойвстречи? а. 9 космонавтов.б. 10 космонавтов.в. 11 космонавтов.25. Почемусегоднясостояласьвстречакосмонавтовсчленамистартовойкоманды?а. Потомучтокосмонавтыхотятпоблагодаритьвсехзахорошуюработу. б. Потомучтокосмонавтыдолжныготовитьсякзавтрашнемуполёту. в. Потомучтокорресподентыжелаютосмотретькабиныкорабля.Микротекст 6МарияСклодовская-КюриродиласьвПольшев 1867 году. ОтецМариипреподавалматеманикуихимию. Онпроводилмногоопытовусебявхимическойлаборатории, иМарияссамогодетствалюбиланаблюдатьзаегоработой. НемногопозжеМарияужесамасталапомогатьотцуприготовлятьразличныехимическиепрепараты(化学药品). ОтецМариибылзнакомсДмитриемИвановичемМенделеевым. ОднаждыМенделеевувидел, какМарияготовиларастворывлабораторииотца, исказалей, чтоеслионасерьёзнозаймётсяхимией, тостанетбольшимучёным. МарияпоступилаучитьсявуниверситетвПариже, апослеегоокончаниясталаработатьвнёмвместесПьеромКюри, еёбудущиммужем. В 1893 годуонаначалачитатьлекциивэтомуниверситете.26. БлагодарячемуМарияКюристалабольшимучёным?а. Онасерьёзнозанималасьхимией.б. ОнабылазнакомасМенделеевым.в. ОнаработалавместесПьеромКюри.27. Закогоонавышлазамуж?а. ЗаСклодовского.б. ЗаМенделеева.в. ЗаПьераКюри.Микротекст 7Обменнаучнойинформациейимееттакуюособенность, котораяхарактернадлядругихобластейчеловеческихотношений. Какговоритнароднаямудрость, еслитыимеешьрубльияимеюрубльимыобменяемсяими, тоиутебяиуменявсёравноостанетсяпорублю, ноеслиутебяестьхорошаяидеяиуменяиеслимыобменяемсяими,токаждыйстанетвдвоебогаче. Итакойобменвозможеннеодинразинедвараза. Всилуобщественнойприродынаукидобытоеоднимстановитсядостоянием(财产) всех, инаоборот, то, чтодобытовсеми,оказываетсядостояниемодного. Вэтомсмыслеучёный—самыйбогатыйчеловек: вегораспоряжениивсесокровища, когда-либодобытыенаукой. Иещёоднаособенность.Какправило, интенсивностьтрудаучёногообычнооченьвысока, ибо, увлечённыйрешениемпроблемы,исследовательнесчитаетсянисовременем, нистем, какоплачиваетсяеготруд, нидажесосвоимздоровьем. Наслаждениесамимпроцессомисследованияирадостьожданияегорезультатовоказываютсястимуламиболеесильными, чемматериальноевознаграждение(报酬).28. Почемумысчитаем, чтоучёный—самыйбогатый? а. Потомучтоунегомногорублей. б. Потомучтоонможетиспользоватьнаучноебогатствомира. в. Потомучтоонприсвоилнародноедостояние.29. Чемууделяетбольшоевниманиеучёный, увлечённыйрешениемпроблем? а. Научнойработе. б. Зарплате. в. Здоровью.30. Какойобменприноситучёномупользу?а. Обменрублями.б. Обментоварами.в. Обменидеями.ЧАСТЬ 3 СЛОВАИГРАММАТИКА/30 баллов, 30 минут/А. Прочитайтепредложенияиподчеркнитесамоеподходяшеесловодляподставки.31. Электроэнергии, _________ однойэтойстанцией, хватаетна 20городов. а. вырабатываемойб.производимойв. выпускаемой32.Укаждогоаспирантаестьнаучныйруководитель, которыйдаётемуконсультациюи _________ заегоработой. а. следитб.наблюдаетв. смотрит33. Строениеорганизмов, какправило, ___________среде, вкоторойонисуществуют. а. соответствуетб. совпадаетв. способствует34.Учёныйстарательнособиралфакты, _________ егомысль. а.доказывающиеб. подтверждающиев. утверждающие35.Новыйинженер________ большойэнергиейвработе, привлекаяксебемноголюдей. а.пользуетсяб. уделяетсяв. выделяется36. Сразвитиемпромышленногопроизводства _____________ жизненныйуровеньтрудящихся. а.увеличиваетсяб. расширяетсяв.повышается37. ВпрошломвекеМенделеевоткрылпериодическуюсистему__________ . а. элементовб. факторовв. компонентов38.Егоосвободилиотобязанностидиректорапоего___________ просьбе. а. частичнойб.индивидуальнойв. собственной39.По __________ населенияКитайзанимаетпервоеместовмире. а.числуб. количествув.численности40.Учёныйсчитал, чтопроцессжизни ___________ общемузаконуприроды. а. принадлежитб.подчиняетсяв. немешает41. Ксожалению, ещёбывают _________ , когдавыпускникамвузовтруднонайтиработупоспециальности. а.событияб. историив. случаи42. Стоитабсолютнаяночнаятишина, лунныйлучпокрылвсё__________ своимяркимсветом. а. околоб. вокругв. напротив43. Убабушкиплохаяпамять, онаположиласвоиочки _________, нонепомнит, именнокуда. а. куда-тоб.куда-нибудьв. кое-куда44.Тольков 15 летжизньмнеоткрылаглазанамногое, чегоянепонимала. Жизньначаласьдляменя__________. а. вновьб. зановов. сново45. Всё, __________ теперьдержиммывруках,намскаждымднёмстановитсядороже. а. котороеб.какоев. что46. Менясильнопоразиласпособностьрусскогочеловекаприменятьсякобычаямтехнародов, среди ___________ емуслучаетсяжить. а. нихб. которыхв. каких47.Достаточнодатьнамещёодногочеловека, ___________ выполнитьэтуработукконцуэтогомесяца. а. чтобыб. чтов. такчто48. ЕгопослаливкомандировкувМоскву, ___________ онездилдвагоданазад. а. гдеб. кудав. откуда49.__________ делоидётуспешно, тонезачемволноваться. а. насколькоб.настольков. поскольку50.Невключайтелевизор__________полнуюмощность! Тысвоеймузыкоймешаешьмнезаниматься. а. наб. зав. вБ. Прочитайтетекстипоставьтесловавскобкахвнужнойформе( употребитепредлоги, гденужно).ГосударственнаяТретьяковскаягалереяпользуется ( 51. мироваяизвестность ) ( 52. быть )основателемгалереи, ПавелМихайловичТретьяковпокупалмногопроизведений. Он ( 53. полный ) страстиколлекционирования. П. М.Третьяковначалсобиратькартинырусскиххудожниковв 50-егодыⅪⅩвека, поставив ( 54. себя ) цельсозданиянациональногомузеяживописи, доступногодлявсехслоевобщества. Онследил ( 55.развитие ) русскогоискусства,заботилсяотом, чтобывсеотмеченноеталантомиправдивоотражающеедействительностьпопаловегособрание. Третьяковпревратилсвоёсобрание ( 56.национальныймузей ). П. М.Третьяковгорячолюбилроднойгород, (57. что ) онсглубокойблагодарностьюпринялзваниепочётногогражданинаМосквы. В 1892 годуП. М. Третьяковпередал ( 58.дар ) городуМосквесобраннуюимколлекциюкартин. ЗагодыСоветскойвластиколлекциярусскойживописипополниласьновымкартинами. Фондыгалереи ( 59. вырасти ) почтив 25 раз. Широко ( 60.представить ) всепериодыразвитиярусскогоисоветскогоизобразительногоискусства.ЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД/10 баллов, 15 минут/Прочитайтеследующиймикротекстипереведитеподчеркнутыепредложениянакитайскийязык.61. Вусловияхуглубляющейсянаучно-техническойреволюции,усложнениявзаимосвязейобществаиприродызначительновозросинтереслюдейкэкологии(生态学). Причинавозрастанияинтересавызванатеснойсвязьюэтойнаукисважнейшимипроблемамисовременности:угрозойзагрязненияиотравлениясредыобитаниячеловекапромышленнымиибытовымиотходами, истощенияприродныхресурсов, разрушениярастительныхсообществвместеснаселяющимиихживотными. 62. Внашвек, векглобальногонатиска(突击)техникинаприроду, сознательноеизаботливоеотношениелюдейкнейсталообъективнойнеобходимостью. 63. Ужесейчасвозниклаидостиглабольшойостротыпроблемаисчерпаемостинекоторыхвидовприродныхресурсов. 64. Потреблениеминеральногосырья, преснойводы, кислорода, растительноймассыскаждымгодомувеличивается. Иеслизапасымногихизнихещёвелики, нотемпыиметодыпотребленияэтихресурсовтаковы, чтообществочерезнесколькодесятилетийвстанетпередфактомихреальнойнехватки. 65. Ростэнергетическогопотенциала(潜力)современногопроизводствапородилугрозуперегрева(过热)планеты. Еслиучесть, чтомиллиардытоннуглекислотыежегоднопоступаютватмосферуврезультатедеятельностичеловека, способствуявозникновениюявления«парниковогоэффекта», топроблемаборьбысугрозойперегревапланетысовсемивытекающимиизэтогопоследствиямидействительноможетприобрестиострыйхарактер.Часть 5 ПИСЬМО/15 баллов, 15 минут/Напишитемикротекстнатему«Немногоосебе» в 80—100 слов.КЛЮЧИ:ЧАСТЬ 2. /30 баллов/16. а 17. в 18. в 19. б 20. а 21. в 22. а 23. б24. а 25. б 26. а 27. в 28. б 29. а 30. вЧАСТЬ 3. /30 баллов/А 31. а 32. а 33. а 34. б 35. в 36. в 37. а 38.в 39. в 40. б 41. в 42. б 43. а 44. б 45. в 46. б 47. а 48. б 49. в 50. аБ 51. мировойизвестностью 52.будучи 53. былполон 54. передсобой55. заразвитием 56. внациональныймузей 57. благодарячему 58. вдар 59.выросли 60. представленыЧАСТЬ 4. /10 баллов/61。

2019南京师范大学俄语语言文学考研623外国语言文学基础与汉语写作和831俄语语言文学基础与翻译考试真题试卷

2019南京师范大学俄语语言文学考研623外国语言文学基础与汉语写作和831俄语语言文学基础与翻译考试真题试卷

2019南京师范大学俄语语言文学考研623外国语言文学基础知识与汉语写作和831俄语语言文学基础知识与翻译考试真题试卷2019南京师范大学《大学俄语》考研复习全析(共七册)旨在帮助报考南京师范大学考研的同学通过配套教材《大学俄语》,(1-7册),外语教学与研究出版社解读分析,对各章节的重难点、词汇内容、全文翻译、关联性拓展知识加深了解,帮助考生深入理解核心的考点内容、考试要求、考题命题特征。

通过研读演练本书,达到把握新教材、新增知识点、考研重难点的目的。

适用院系:外国语学院:俄语语言文学适用科目:831 俄语语言文学基础知识与翻译内容详情本书包括了以下几个部分内容:Part 1 教材重难点内容结合本专业课考试教材东方高等学校教材,《大学俄语》,(1-7册),外语教学与研究出版社的内容,罗列相关的重点难点内容,把握考研核心考点及参考书目内在的重难点内容。

Part 2 词汇例句解析根据教材各章节出现的常用词汇,逐一进行单独解析与例句解读,通过多种例句的阐述与表达,帮助大家深入语境更透彻把握词义的理解与运用。

Part 3 参考翻译通过全文翻译---基本课文的相关内容与应用课文的对话场景,帮助大家了解通篇的文章中心思想与意境。

Part 4 习题答案解析通过章节关联性的课外习题与常识的拓展与演练,帮助大家构建更全面的知识体系,将知识点与题目融会贯通。

《南师大623外国语言文学基础知识与汉语写作2010-2017考研真题试卷》2010年南京师范大学828外国语言文学基础知识与汉语写作考研真题试卷2011年南京师范大学832外国语言文学基础知识与汉语写作考研真题试卷2012年南京师范大学830外国语言文学基础知识与汉语写作考研真题试卷2013年南京师范大学837外国语言文学基础知识与汉语写作考研真题试卷2014年南京师范大学837外国语言文学基础知识与汉语写作考研真题试卷2015年南京师范大学838外国语言文学基础知识与汉语写作考研真题试卷2016年南京师范大学632外国语言文学基础知识与汉语写作考研真题试卷2017年南京师范大学623外国语言文学基础知识与汉语写作考研真题试卷本资料由仙林南师大考研网发布。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档