小学秋游活动总结
小学秋游活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着秋季的到来，万物丰收，正是外出游玩的好时节。
为了丰富学生的课余生活，培养学生热爱大自然的情感，提高学生的团队协作能力，我校于XX年XX月XX日组织了一次小学秋游活动。
此次活动旨在让学生在轻松愉快的氛围中感受大自然的美好，增强学生的集体荣誉感和环保意识。
二、活动准备1. 活动策划：学校成立了秋游活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 活动宣传：通过班会、校园广播等形式，向全体学生宣传秋游活动的意义和注意事项。
3. 安全保障：学校制定了详细的安全预案，确保学生在活动过程中的安全。
4. 物资准备：准备足够的饮用水、食品、急救药品等物资。
5. 交通安排：提前与旅游公司联系，确保学生的交通出行安全。
三、活动过程1. 早上7点，学生们在校门口集合，班主任清点人数，确保每位学生都安全到达目的地。
2. 8点，全体师生乘坐大巴车前往目的地。
在车上，同学们欢声笑语，相互交流，气氛热烈。
3. 9点，抵达目的地后，学生们在导游的带领下开始了游览活动。
首先，参观了美丽的湖光山色，感受大自然的魅力。
4. 10点，学生们来到了果园，采摘新鲜的果实。
在采摘过程中，同学们互相帮助，体验到了劳动的乐趣。
5. 11点，同学们在导游的带领下参观了当地的文化遗址，了解了丰富的历史文化。
6. 12点，师生们在景区餐厅共进午餐，品尝了当地的特色美食。
7. 下午1点，学生们继续游览景区，欣赏了美丽的风景。
8. 下午3点，全体师生在指定地点集合，准备返回学校。
9. 4点，学生们乘坐大巴车返回学校。
在车上，同学们回顾了此次秋游的精彩瞬间，分享了彼此的感受。
四、活动成果1. 增强了学生的团队协作能力。
在活动中，同学们相互帮助，共同完成任务，培养了团队精神。
2. 培养了学生的环保意识。
在游览过程中，同学们自觉保护环境，不乱扔垃圾，提高了环保意识。
3. 增进了师生之间的感情。
在活动中，师生们共同参与，共同体验，增进了彼此的了解和感情。
小学秋游活动总结6篇
小学秋游活动总结6篇第1篇示例：小学秋游活动总结秋高气爽，是学校举办秋游活动的最佳时机。
10月10日，我们小学全体师生一起开展了一次难忘的秋游活动。
在这次活动中，我们感受到了大自然的美好，增强了团队合作意识，也让我们的友谊更加深厚。
这次秋游活动地点选在了著名的郊外山区风景区。
清晨，同学们精神抖擞地来到学校，穿着统一的队服，一路欢声笑语地登上了前往风景区的大巴车。
在车上，老师们为我们介绍了这次秋游的主题和注意事项，让我们对这次活动有了更清晰的认识。
到达目的地后，我们迫不及待地开始了山上的探险之旅。
我们分成小组，每个小组都有一名老师带领，沿着指定路线探索。
在山林间，我们看到了各种各样的树木和植物，老师们为我们讲解了它们的特点和生长习性。
我们还遇到了一些小动物，比如松鼠、野兔等，让我们大开眼界。
在这些探险过程中，我们学会了如何保护环境，如何尊重自然，也感受到了大自然的神奇与美丽。
除了探险，我们还进行了一些团队合作的游戏。
比如踩气垫、拉绳子等游戏，这些游戏既考验了我们的团队协作能力，也让我们体会到了团队合作的快乐和成功的喜悦。
在这些游戏中，我们学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，也学会了如何更好地与他人合作，这对我们的成长是非常有益的。
在午餐时间，我们在山林间搭起了简易的帐篷，大家一起组织野餐。
我们自己动手搭帐篷、摆放桌椅、准备食物，这一切都需要我们的团队合作。
大家在户外用餐，感受到了大自然的清新和自由，让我们的食物也更美味了许多。
活动我们进行了一次简短的总结和分享。
每个小组都分享了他们在探险中的收获和团队合作的感受，大家纷纷表示这次秋游活动让他们受益匪浅，也更加珍惜了大自然的美好和团队的力量。
老师们也对我们的表现进行了肯定和鼓励，希望我们能把这次活动中学到的尊重、合作、分享的精神带到学习和生活中去。
整个秋游活动充满了欢笑和快乐，也让我们更加热爱大自然，珍惜友谊，学会团队合作。
这次活动不仅让我们度过了一个愉快的周末，更让我们在成长中获得了很多宝贵的经验。
小学部秋游活动总结9篇
小学部秋游活动总结9篇第1篇示例：小学部秋游活动总结秋天是一个五彩斑斓的季节，金黄的稻田、红彤彤的枫叶，处处都弥漫着丰收的气息。
为了让小学生感受大自然的魅力，增进同学之间的团结和友谊，小学部决定组织一次秋游活动。
此次秋游活动经过老师们的精心策划和安排，取得了圆满成功，给同学们留下了美好的回忆。
在这次秋游活动中，我们去了乡村里的一个农家乐。
乡村风光宜人，空气清新，小学生们看着眼前一片绿色的稻田，激动不已。
我们首先参观了农家大院，院子里有一排排整齐的稻谷被晒在阳光下，金黄色的稻穗在微风中摇曳，让人感到一种丰收的喜悦。
接着，我们来到了农家大院的果园，看到了许多不同种类的水果树，有红彤彤的苹果树，有金灿灿的梨树，还有紫红色的葡萄藤。
小学生们兴奋地从树上摘下水果，大口大口地吃着，嘴角挂满了果汁，笑得像一朵绽放的花朵。
接着，我们来到了农家大院的菜园，看到了各种蔬菜在土地上茁壮生长。
老师给我们讲解了蔬菜的种植方法和养护技巧，让我们对农业有了更深的了解。
我们还动手体验了在田地里挖土、种菜的过程，感受到了劳动的快乐，明白了劳动的重要性。
在烈日下劳作的时候，同学们互相帮助，互相鼓励，团结友爱的精神深深地感染着我们每个人。
下午，我们来到了郊外的一片草地，展开了一场丰富多彩的户外活动。
我们进行了各种体育竞赛，比如跳绳比赛、接力赛等，激发了同学们的运动热情，增强了体质。
我们还进行了野外拓展活动，玩起了团队合作游戏，锻炼了我们的团队意识和沟通能力。
在这过程中，我们不仅体会到了团队的力量，还培养了每个同学的自信心和勇气。
在晚饭时，我们一起围坐在长桌旁，品尝了农家大院的美食。
端上桌的是农家的特色菜肴，有鲜美的农家小炒肉、香甜的农家土鸡汤、松软的农家馒头……食物的香气扑鼻而来，让我们垂涎欲滴。
大家吃得津津有味，笑声连连，场面热闹非凡。
在这个美好的时刻，我们相互分享着快乐，彼此交流着情感，感受到了友情的温暖。
夜幕降临，我们围坐在篝火旁，唱起了动听的歌曲。
小学秋游总结8篇
小学秋游总结8篇第1篇示例：小学生秋游总结人们常说，秋天是一年中最适合出游的季节，清爽的天气、金黄的树叶，总能让人心情愉悦。
而对于小学生来说，秋游更是一种难得的体验，不仅能让他们呼吸新鲜空气，感受大自然的美好，还能增长见识，培养团队合作精神。
最近，我们班级进行了一次秋游活动，以下是我的总结。
我们班级选择了一个风景优美的地方进行秋游，那里有茂密的树林、清澈的小溪、还有各种各样的动植物。
当我们一到达那里，就被眼前的美景所震撼，大家都情不自禁地欢呼雀跃起来。
在秋游的过程中，我们玩了很多有趣的游戏，比如接力赛、躲避球等。
虽然游戏很简单，但每个人都全力以赴，尽情享受其中。
特别是接力赛，每个队员都要尽力跑完自己的比赛段，然后把接力棒交给下一个队员，这需要我们之间的默契和配合，培养了我们的团队意识。
除了游戏，我们还参观了当地的一处农场，看到了各种各样的农作物以及可爱的小动物。
孩子们纷纷拿起相机记录下这些美丽的瞬间，留作纪念。
农场主还给我们介绍了一些农作物的种植方法和动物的习性，让我们受益匪浅。
最让我难忘的是在秋游中结识了很多新朋友。
在游戏和活动中，我们互相帮助、互相鼓励，成为了最好的伙伴。
大家一起吃饭、一起玩耍、一起欢笑，仿佛一家人一样。
虽然只是短短的一天，但这些友谊将会伴随我们走过更长的人生道路。
这次秋游活动让我收获颇丰。
我感受到了大自然的美好，增长了见识，培养了团队合作精神，结识了新朋友。
我相信，在这次秋游的经历中，我收获的不仅仅是快乐，还有成长和启发。
我会把这些美好的回忆珍藏在心底，永远怀念这次难忘的秋游之旅。
愿我们的友谊美好长存！第2篇示例：小学生秋游总结又到了一年一度的秋游季节，同学们期待已久的秋游终于到来了。
在这个美丽的季节里，我们和老师一起去郊外踏青，感受大自然的美好，收获了许多美好的回忆。
在这次秋游中，每个同学都玩得很开心，收获颇丰，下面就让我们来一起总结一下这次秋游的经历吧。
这次秋游给我们带来了很多的乐趣。
关于学校秋游的活动总结(集锦5篇)
关于学校秋游的活动总结（集锦5篇）关于学校秋游的活动总结篇1天高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，1路上小朋友们喝彩雀跃，不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。
老师带着小朋友认识了各种植物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋季的变化。
在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋季的变化，作为秋游活动。
让小朋友亲身感受秋季，促进对秋季的认识。
孩子们的脸上弥漫着抑制不住的兴奋和喜悦，通过参观植物园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。
在老师和家长的指点下，小朋友不但认识了许多植物(例如银杏，雪松等)还兴趣勃勃搜集了许多植物的叶子，做成1幅幅5彩的植物标本。
随后，到了吃午餐的时间，大家开心的在野外聚餐，高高兴兴的与自己的好火伴分享自己的食品，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将1些垃圾及时清算保护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地仍然整洁美丽。
聚餐结束后我们的游戏就开始了：亲子游戏(摸宝宝)体育游戏(过河拆桥等)。
看着宝贝们1家家开心的游戏真是明白了甚么是天伦之乐。
许多家长们对本次游玩的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子1起关注大自然的变化，现在通过这类途径与孩子们共同感受秋季的气味，不但让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂缦的表现，犹如我们也回到了童年的世界。
让家长们更晓得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。
我们的秋游不是昂贵的旅游，不需要太多的花费。
我们的目的是让孩子们取得第1手的资料，让他们透过第1手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。
孩子们可以用各种方式整理、展现实地考察中所搜集到的资料，这个进程会进1步加深他们对所视察事物的了解。
看到家长们豪情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，鼓励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断以情感交换的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园主旨：把童年的快乐，还给孩子.关于学校秋游的活动总结篇2一场秋雨一场寒。
学校秋游活动总结4篇
学校秋游活动总结4篇学校秋游活动总结1秋高气爽，正是外出的好时节。
为了扩展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经验，让孩子们与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，我们学前班年级族开展了此次“亲子秋游”活动。
一大早，各班小朋友就早早地来到了幼儿园，兴奋地和伙伴、老师分享出游的喜悦！要出发了！各班班主任对孩子们进行了安全教育，向小朋友讲述了秋游的注意事项，让安全深入每个幼儿的心里。
8：50，全园的小朋友沐浴着清新的空气，呼吸着花草树木的芳香，一路欢歌笑语，开始了秋游系列活动之一--找秋天。
在前往东山观的路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的.小鸟,有说有笑，感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。
进入东山观山地公园孩子们就开始了他们愉快的旅行:登山比赛、观赏大自然无限的秋色、走上登高亭子、看宁强县城全貌......瞧，孩子们玩得多欢啊！各班坐在指定的亭子里，小朋友分享着自己带来的食物，体验着集体生活的乐趣。
活动结束前，孩子们还自觉地整理了他们休息的场地，将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了环境的整洁。
从家长的反馈中，可见大部分家长都提到我们幼儿园的小朋友非常讲文明，不会随便乱扔垃圾，而且还会提醒身边的人将垃圾丢进垃圾桶，更让家长们觉得自豪的是，回到家他们还会把所见所闻，以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听，让他们也身临其境，孩子的能力在不断的增长，证明我们的秋游活动，举行得非常具有价值和意义的。
秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
在快乐秋游系列活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了友情！学校秋游活动总结2上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动，那天清晨我们踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，孩子们排着队在老师的带领下，有秩序的穿过马路，沿着河边来到了镇中心的小公园——柏树园。
虽说天气稍微有点冷，刮着微风，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。
小学生秋游活动总结5篇
小学生秋游活动总结5篇小学生秋游活动总结篇1小学生秋游活动总结篇1我校一年一度的秋游实践活动以于上周全部结束了。
活动从组织和实施来看还是很成功的。
下面，我就此次秋游活动做一个总结：首先，活动计划到位，组织有序。
我们这次活动从前期的各班制定《文明秋游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的秋游实践成果角得布置，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。
在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。
学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。
在安全教育的同时，也树立了慈湖二小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍；不在途中随地丢垃圾。
在整个活动中，同学们团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。
学校提倡“一项活动，多项成果。
”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。
因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动。
对这次活动的成果进行进一步的总结提升。
从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置并交了作品，质量都很高。
例如：一年级的赵老师，因为学生年纪小，所以赵老师特地精心设计了适合学生的表格。
还有三2班陈老师、四1班的陈老师、四2班的庄老师他们都对学生的制作精心指导。
六1班的王老师等语文老师更是一遍遍修改学生的游记。
正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。
通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。
本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。
2、作品要使用统一的16纸，许多同学忽略了这项要求。
3、中年级的标本制作，还需要提高一些制作常识：散落的花、果、叶需要在厚书中压制几天除去水分再制作，很多同学少了这个过程，结果作品都卷了起来，很可惜。
秋游活动总结(通用15篇)
秋游活动总结（通用15篇）秋游活动总结篇1本次活动目的是通过参加户外拓展、观赏动物，以此丰富学生的课余生活，开拓学生视野，领略自然风光，陶冶美好情操，通过教育实践促进老师、学生间的情感交流，增强班级的凝聚力。
活动前，德育处对全体师生分别进行安全教育，要求分组管理，每六个人一个小组，三位老师负责一个班级，责任到人，加强人身防护意识。
同时我校为参加秋游的每位学生都购买了保险。
10月22日早上8点钟，秋风习习，孩子们激动、开心但是非常有秩序的乘车出行。
各班在秋游活动开始前进行充分的安全教育，合理组织。
所以，一路上乘车有序，没有人在车上吃零食，晕车的学生也得到了很好的照顾。
在秋游进行中，各班级都能随时清点人数，各组长随时报告人数，各班主任及带队老师要自始至终跟随学生队伍，时刻掌握学生秋游活动状况，发现问题及时向带队领导汇报。
途中孩子们能见到公园的工作人员主动问好，非常有礼貌，大家的表现得到工作人员的一致好评。
各班主任能提醒学生在食用零食要注意卫生，掉在的地上的垃圾能主动捡起来丢进垃圾桶。
能做到注意公共卫生，保护环境，爱护花草树木，不乱扔果皮纸屑。
下午四点全校师生安全返回校园。
各班级分别针对本班的情况进行了总结。
在下次活动中，我们要更加注意零食的食用安全，不能一边走路一边吃零食，薯片之类易掉渣的零食要坐下来拿着稳稳当当的吃，掉在地上的碎屑要及时清理干净。
不要给工作人员带来负担。
高声喧哗是这次活动最不文明的一点，我们要时刻注重轻声文化的培养。
秋游活动总结篇2学生们盼了很久，老师们愁了多日的秋游活动今天总算拉下帷幕。
如果让我对这次秋游作一个评价，我个人认为有一句话可以概括，就是“学生达成了心愿，老师完成了任务”。
我虽说不是这次活动的策划者，但我是这次活动的组织者，我应该承担责任!静下心来想一想，这次活动的优点很少，问题却多。
前车之鉴，不得不吸取教训，总结如下：一、做的好的地方__学生安全教育工作做得早，做得实。
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小学秋游活动总结
篇一：小学春游活动总结
小学春游活动总结
我校一年一度的春游实践活动全部结束了。
活动从组织和实施来看还是很成功的。
下面我就本年级此次春游活动做一个总结：
首先，活动计划到位，组织有序。
我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。
其次，安全和文明礼仪到位。
在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。
学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。
在安全教育的同时，也树立了实验小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。
在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。
最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。
学校提倡“一项活动，多项成果。
”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，一定要留下可见的成果。
因此在活动前提出了举行班级交流活动。
对这次活动的成果进行进一步的总结提升。
从上周的收集情况来说，很多班都陆续布置
并交了作品，质量都很高。
本次活动能够比较圆满的成功，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力！
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。
所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。
2、个别班级文明谦让表现不足。
在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。
通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。
我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进，这些不仅仅体现在学习上，也体现在我们的实践活动上。
最后，让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动，感谢同学们的认真努力。
篇二：漳周小学XX秋游活动总结
漳周小学秋游活动总结
学生们盼望已久的秋游结束了，秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上学生们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——大堡寨。
老师带着同学们欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。
这次活动从最开始的酝酿、策划，线路的选择和制定，
到后来计划的几度修改，大家都为此都耗费了很大的心思和精力，从孩子们的笑脸中我们感受到了大家的付出都是值得的。
从活动的目的和最初的成果预设，到活动的组织和实施都是成功的。
一、计划到位，组织有序
1.提前成立秋游活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动中师生的人生安全。
由学校领导、班主任层层协调指挥，来回各班班主任和协同的一位老师负责召集、清点、汇报班人数。
2.制订了详细的活动方案，包括活动目的和时间、地点、职责分工，做到有备无患。
并能组织教师提前学习，对活动的宗旨、流程以及在活动过程中将要遇到的安全、路线等一些列问题均要作出详细的通报。
3.在活动中，领导、老师均以学生为中心，带领学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。
整个活动井然有序，体现了安全出行、文明的主题。
二、安全和文明礼仪到位
1.在活动前各班召开一次班会，在活动中老师们也在强调各项安全注意事项。
要求学生不疯打，不追逐，不私自离队。
学生们听从教
师安排，队列整齐，不打声喧哗，做文明的小学生。
2.在安全教育的同时，也树立了良好的漳周小学学生形
象，所有学生穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，使用文明用语，非常有礼貌。
三、引导到位，促进预期目标
在这次活动中，学生们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，看到家乡的变化，培养学生热爱祖国热爱家乡之情，促进了我们活动目标的达成。
本次活动能够比较圆满的成功，离不开秋游活动每一位老师的奉献和努力！
篇三：XX龙沙小学“我与春天同行”春游活动总结
XX龙沙小学“我与春天同行”春游活动总结
春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。
通过踏青春游活动,让学生走出课堂，走进社会，丰富学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。
培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
4月11日龙沙小学少先队组织4—5年组师生到龙沙公园进行“我与春天同行”主题春游活动，这次活动顺利、安全、圆满完成。
现在总结如下：
1、领导高度重视：为了有效的组织好这项活动，学校领导周密策划，部署工作。
学校制定了严密的活动方案，如：春游教师安排及职责，临行前的春游安全教育，活动注意事项等具体工作方案。
学校统一领导，是顺利完成这次活动前
提。
2、班主任和带队老师密切配合。
全体教师高度重视这次活动，认真落实学校的各项要求，整个活动气氛热烈，同学们热情高涨。
各班出发前，讲清要求，使学生有明确的要求，自觉遵守各项制度，是顺利完成工作的保证。
3、组织学生认真参观龙沙公园纪念展馆。
在参观过程中，同学们认真聆听讲解员的讲解，了解龙沙公园的百年历史，知道了先辈们历尽了艰辛，为家乡建设艰苦奋斗的精神。
4、开展了丰富多彩的活动，使得活动的目的性更强，教育意义
更远。
在登高宣誓的活动中，个年组激昂的誓词，体现了各班同学争当阳光少年的积极热情，也体现了各班同学的凝聚力。
5、在整个活动中，学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱，体现了柳园小学良好的校风、班风。
从活动到结束都保持很好的纪律，大家都能做到一切行动听指挥，有秩序地进行各项活动。
很多同学的自理能力、合作能力比较强，组织的比较成功。
这次春游活动，学生不仅领略了美好的春光，参观了龙沙公园百年纪念馆，而且开拓了视野、增长了知识，更是对家乡的文化遗产有了更深入的了解。