谈大学生道德诚信建设
形势与政策——论当代大学生诚信与道德问题
形势与政策——论当代大学生诚信与道德问题论当代大学生诚信与道德问题当今社会，大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。
大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系到良好社会风尚的形成，关系到社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系着中华民族的未来。
大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人格追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。
然而，当前，尽管各大高校始终将诚信教育作为德育工作的中心，屡禁不止的考试作弊、恶意拖欠助学贷款、假文凭、假学术等现象仍呈增长趋势，这不但突显了部分大学生存在诚信危机的客观事实，同时也为高校的诚信教育拉响警钟。
高校诚信教育的效果不佳、大学生出现诚信危机呼吁高校加强大学生诚信教育时需建构起完善而行之有效的诚信道德建设体系。
经调查分析，大学生诚信道德素质不高的原因主要有以下几方面：1.大学生对诚信道德范畴认定不清。
当代大学生在社会潜移默化的影响下，对于诚信与不诚信的分界线认识越来越模糊。
大部分大学生所认为的“诚信”并不是真正意义上的诚信。
毁约、跳槽、在履历上造假、考试作弊等行为在一部分同学的眼中属于诚信的范围内，由此可见，当代大学生对诚信的范畴认识相当模糊不清。
2.大学生对于诚信道德认同的矛盾心理。
主要表现在大学生们对自身群体的诚信道德认同程度不高，但却对个体诚信道德认同度高。
将道德模范人物作为自己心目中的偶像、成长道路上的良师、追求全面发展的榜样。
中国正在迅速的发展变化着，但诚信道德品质不能在变化中丧失，无论在任何时候，诚信道德都应是高校教育的一个重点，对于承担着建设祖国重任的当代大学生来说，更应重视诚信道德品质，才能更好地为祖国迈向更美好的明天贡献自己的力量。
试论大学生诚信教育
试论大学生诚信教育［摘要］诚实信用是当代大学生道德教育的核心内容。
在发展社会主义市场经济的今天，针对大学生诚信缺失的现状，如何把大学生的诚信培养成为自律意识和自觉行为，将诚信原则进一步具体化，已经成为高校学生思想政治工作的一项新课题。
［关键词］大学生诚实信用诚信缺失新思路一、大学生诚信教育的重要性诚信作为一种道德要求，“它是人之为人的最重要的品德之一，是一个社会赖以生存和发展的重要条件”。
从纵向看，中国传统道德历来重视诚信，认为诚信是立国之本，更是为人处世之本。
从横向看，西方有句很有哲理的话：“如果契约精神淡薄，缺乏诚信，要建立市场经济和民主政治，无异于在沙滩上造塔。
”这充分说明了“诚信”精神的重要性。
可见，东西方在诚信问题上还是有共识的：没有良好的诚信环境，市场经济体制就无法顺利运行，更无法建立起稳定和谐的社会人际关系，整个社会将处于一种无序状态。
改革开放加快了中国和世界接轨的进程，从某种意义上说，21世纪的大学生都将是“国际公民”。
遵循诚实信用准则是一名优秀大学生不可或缺的基本素质。
教育部部长周济强调指出，构建校园诚信体系、加强校园诚信建设，是大学生健康成长的根基，是大学生完善人格的基本前提，也是社会主义市场经济发展的内在要求。
二、大学生诚信缺失的现状1.学风不正。
大学生的诚实守信应该更多地体现在学业成绩上，但是在实际中大学生抄袭作业、迟到早退、无故旷课、考试作弊等诚信缺失现象泛滥。
尤其是考试作弊心态坦然，作弊手段不断出新，且越来越高超，甚至出现了以营利为目的的“职业枪手”。
甚至有学生认为作弊就像谈恋爱一样，是大学校园里一个无法禁绝的现象。
2.合同契约观念不强。
在签订就业协议时，大学生任意变更、不履行合同规定义务的行为时有发生，撕毁就业协议的情况更是突出。
调查表明，当前大学生的诚信是最令用人单位头疼的问题。
另据调查显示，每次批量招聘应届毕业生的到岗率不足70%的占了将近一半，有两成多的用人单位到岗率不足50%，16.3％的毕业生有过违约行为。
大学生培养诚实守信的重要意义和作用
大学生培养诚实守信的重要意义和作用诚信是立人之本,是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要基石。
诚实，就是忠诚老实，为人处事光明磊落，以诚相待；守信，则是信守诺言，讲求信用，表里如一。
在学习中，我们需要诚信，与同学坦诚相待。
在生活中，我们需要诚信，讲求信用。
由此看来，我们应该倡导言行一致，强调恪守诚信。
诚实守信是为人之本。
古人云：“养心莫善于诚。
1”讲求的是真实无妄、表里如一的品格。
孔子说：“人而无信，不知其可也。
大车无，小车无皔，其何以行之哉！2”这就是说，一个人，如果失去“信”，就像车子没有轮中的关键一样，是一步也不能行走的。
孔子在谈到统治者怎样才能得到老百姓信任时说：“民无信不立”3，如果一个国家对老百姓不讲诚信，就必然得不到老百姓的支持；只有对老百姓讲诚信，才能够树立起自己的“威信”。
因此诚信从古至今都是非常重要的，是道德的根本所在河南中医学院2000级中药专业学生王一硕，家境贫寒，在国家助学贷款的资助下，于2003年7月顺利毕业。
同年8月参加大学生志愿服务西部计划，成为首批大学生西部志愿者，服务于陕西省麟游县。
王一硕在去西部的前一天，亲自到为其办理贷款的广东发展银行未来支行留下联系方式，并保证一定按期还款。
在陕西麟游县，王一硕利用所学技术，带领当地农民建设黄芩GAP基地，手把手地教药农种植中药技术。
指导当地制药企业通过国家GSP、GMP认证。
西部志愿者结束后，他以优异的成绩考取了河南中医学院2005年中药专业研究生。
目前，他被聘为河南省赫福莱生物制药有限公司总工程师、副总经理，同时，还兼任多家企业的GMP认证技术顾问。
2005年2月15日，他用自己的辛劳和智慧所得到的收入，提前10个月还清了26770元的国家助学贷款。
王一硕同学从一个面临辍学的贫困生，在银行、学校和社会各界的关心帮助下，在自己的不懈努力下，成为成才、奉献、诚信、自强的典型。
他的事迹得到了河南省政协主席王全书等领导的高度评价，中国青年报、中国教育报等全国多家新闻媒体多次报道。
大学生如何处理学术诚信和道德问题
大学生如何处理学术诚信和道德问题学术诚信和道德问题是大学生在学习和研究过程中不可忽视的重要议题。
作为未来社会的中坚力量，大学生的学术诚信和道德观念不仅关系到个人的学术声誉和职业发展，更涉及社会的整体发展。
因此，大学生应该认真对待学术诚信和道德问题，并采取适当的措施来应对和解决。
首先，大学生应该时刻保持对学术诚信的高度敬重和重视。
学术诚信是指在学术研究和写作过程中，保持真实、准确和诚实的原则。
大学生在进行学习和研究时，应该始终遵守学术规范，妥善引用他人的观点和研究成果，并正确署名引用。
不得抄袭他人的作品或代码，并且应该遵循学校和学院的学术诚信政策。
其次，大学生还应该认识到学术诚信和道德的紧密联系。
学术诚信不仅仅是遵守学术规范，更是一种道德和伦理的表现。
大学生应该明确意识到自己的学习和研究行为影响到个人和社会的利益。
他们应该始终坚持道德原则，尊重知识产权，遵循学术道德准则，维护学术研究的公正和公正。
例如，当大学生在论文中引用别人的研究成果时，应该确保正确引用，并遵守学院和学校的引用准则。
他们不应该篡改数据或伪造实验结果，以获得更好的成绩或职业机会。
另外，大学生还应该避免同时向多个学术期刊投稿同一篇文章，这种行为不仅违反了学术规范，也严重损害了学术诚信和道德。
除了遵守学术规范和道德准则，大学生还应该积极参与学术交流和分享。
他们可以通过参加学术会议、写作研究论文、与同行合作等方式来推动学术进步。
同时，他们还应该尊重他人的研究成果，对他人的贡献表示感谢，并正确引用他人的观点和研究成果。
此外，大学生还可以通过课堂教育和学术指导来提高他们的学术诚信和道德水平。
学校和学院可以组织学术诚信和道德教育活动，向学生介绍学术规范和道德准则，并提供引用和写作指导。
这些教育活动可以帮助学生更好地理解学术诚信和道德的重要性，并提供实用的工具和技巧来处理学术诚信和道德问题。
总之，大学生应该认真对待学术诚信和道德问题，并采取积极的措施来应对和解决。
大学生如何树立诚信品质
目前,我国在校大学生有2000多万,他们的诚信意识、诚信品质、诚信行为,关系到良好社会风尚的培育,关系到社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系到中华民族的未来。
大学生诚信品质如此重要，而大学生的诚信现状如此严峻，那么，我们该如何树立良好的大学生诚信品质呢？增强诚信及信誉意识是一项系统工程，我们可以向合肥学院学习，与学生签订一个诚信协议。
实际上就是为诚信设立了一个标准，量化了守信度，是推进信用建设的一个重要的基础工作。
另外，通过“诚信记录卡”将学生失信予以记录并装入档案，可以真正起到制约作用，帮助大学生在未成型时建立诚信意识，从而提高整个学校的信用环境，整个社会的诚信度。
当然除此之外，还需要从以下几个方面努力：一、结合大学生实际，用生动的警示教育的方式，加强信用观念的教育。
必须摒弃过去空洞的、说教式的教育方式，用具有警示意义的例子深刻剖析现代社会不讲信用给予社会及本人带来的恶果，让学生晓以利害。
二、加强教师队伍信用建设。
加强对教师甚至教授的诚信建设同加强学生的诚信建设同样重要，绝不能顾此失彼，因为他们才是真正的第一道诚信的防线。
三、让诚信制度化、法制化。
诚信法制化是人们议论颇多的，呼吁建立社会信用体系和失信惩罚机制的声音很多。
让诚信协议具有强大的效力，才能有效避免其流于形式。
据报道，大学生抄袭、剽窃、考场作弊、欠费也是国外某些高等院校经常出现的现象，由此不少大学引入了“诚信誓言”，要求每个学生一进校就必须签署“诚信誓言”，做出不剽窃、不舞弊等保证，并承诺如不能遵守诺言，甘愿接受一系列惩罚。
其中，最为引人注目的是，这类“诚信誓言”具有法律效力。
让诚信协议具有强大的效力，可以在取得伦理支持的同时，取得相关法律法规的支持，制定严厉的惩罚措施。
如果那样的话，诚信协议将可能承载我们更多的期待。
胡锦涛总书记特别重视大学生的诚信建设,要求切实加强诚信教育,不断增强大学生的法律意识和守信意识,使大学生提高守法守规的自觉性,认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道,树立守信为荣、失信可耻的道德观念,讲诚信、讲道德,言必信、行必果。
当代大学生的使命践行诚信促进社会诚信建设
当代大学生的使命践行诚信促进社会诚信建设在当代社会，诚信被视为社会发展的基础和核心价值观之一。
作为未来的栋梁之材，大学生肩负着推动社会诚信建设的使命。
本文将探讨当代大学生如何践行诚信，以促进社会的诚信建设。
一、诚信意识的培养诚信意识的培养是大学生践行诚信的首要环节。
大学生们应从入学起树立起正确的诚信观念，认识到诚信对于个人成长和社会稳定的重要性。
这需要学校和家庭共同努力，通过课程设置、教育活动等方式，向大学生灌输诚信的理念和道德规范。
二、学习诚信的实践大学生的主要任务是学习，因此诚信学习是他们使命的直接体现。
从课堂作业到考试，大学生应该秉持诚信原则，不抄袭、不作弊，做到真实、独立地完成学业。
此外，大学生还应当尊重知识产权，不盗用他人的学术成果，树立起学术诚信的榜样。
三、社会实践中的诚信大学生应积极参与社会实践，将诚信的理念贯穿于行为中。
在志愿者、实习和社会实践中，大学生面临着与他人互动和合作的机会。
他们应该遵守承诺，恪守承诺，不欺瞒、不失信，通过诚实守信的行为塑造良好的形象，并为他人树立榜样。
四、诚信广泛应用于日常生活除了学习和社会实践，大学生在日常生活中也能够践行诚信。
他们应该遵守交通规则，不占道、不闯红灯，树立起守法诚信的形象。
此外，大学生还应当尊重他人的隐私，保护他人的权益，避免恶意传播谣言和泄露他人的个人信息。
五、树立正确的消费观念大学生作为群体的一员，他们的消费观念和行为也需要诚信的引导。
应当树立起节俭消费、理性消费的意识，避免盲目消费和不良消费行为。
同时，大学生还应当学会正确对待商家的诚信行为，选择讲信用的商家进行消费，给予支持和肯定。
六、参与社会诚信教育作为社会的中坚力量，大学生应主动参与社会诚信教育。
他们可以通过开展讲座、宣传活动等方式，向社会传递诚信的重要性和美好的价值观。
同时，大学生还可以加入社会组织，积极参与社会公益活动，为公众树立起良好的形象。
诚信建设是一个长期而复杂的过程，需要全社会的共同努力。
大学生诚信道德论文3000字范文
大学生诚信道德论文3000字范文诚信作为最基本的道德范畴，在大学生成才的过程中起着关键作用。
大学生作为现代教育的主体，唯有加强诚信建设，内外兼治，但更重要的是靠全社会的实践。
下面是店铺给大家推荐的大学生诚信道德论文，希望大家喜欢!大学生诚信道德论文3000字篇一《当代大学生诚信道德现状及对策探讨》摘要：诚信作为最基本的道德范畴，在大学生成才的过程中起着关键作用。
在现代社会，无论是经济全球化、市场化，还是政治民主化、法制化，文化多元化、现代化，无不凸显着诚信的价值并要求践行诚信。
大学生作为现代教育的主体，在诚信道德方面的缺失有多方面的原因。
唯有加强诚信建设，内外兼治，但更重要的是靠全社会的实践。
关键词：大学生;诚信;现状;对策当前，大学生在面临就业压力的情况下，诚信道德显得尤为重要。
作为一名大学生辅导员，如何辅助学生更好地成长成才，是我们工作的第一要义，培养学生的诚信品质毫无疑问地也将成为这其中的核心内容;作为一名教育工作者，理应为大学生思想政治工作开辟一条崭新的诚信教育途径，着眼于和谐校园的构建。
一、大学生诚信道德现状考察及原因分析随着经济的不断发展，中国在迈向世界强国的道路上，各地出现了良莠不齐的局面，利益最大化原则不仅在企业的竞争中得到体现，大学亦是如此，大学校园是国家培养新世纪人才的圣地，受社会上一些不良习气的影响，部分学生将诚信这一道德准则抛于脑后，诸如考试作弊、雇佣“枪手”、功利入党、虚假证书、助学贷款拖欠等等，这些现象都不同程度地出现在各地高校，高校为此也面临着巨大的压力。
学校在教育学生诚信问题上多是在认知及形式层面进行思想政治教育，但在实践过程中却受制于其对该问题的观念、方式方法的限制，使得诚信教育与转型时期的现实要求尚有缺位。
我对于诚信缺失的具体原因总结如下：(一)社会各领域对学校传统教育参差不齐的涉入。
大学是“小社会”，这种说法有一定道理，一是大学生的人际关系网在大学时代逐渐形成，而人际关系是社会关系中最为重要的;二是学生组织与社会各界团体、公司的合作与交流。
当代大学生如何践行诚信
当代大学生如何践行诚信诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。
通俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。
诚信，是公民道德的一个基本规范。
诚实守信是中华民族的传统美德。
哲人的“人而无信，不知其可也”，诗人的“三杯吐然诺，五岳倒为轻”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。
几千年来，“一诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。
就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产生活秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
诚信是道德范畴和制度范畴的统一，诚信是全体公民都应该遵循的基本道德规范。
诚信可以是对社会、对他人的期望，但首先应该是对自己的要求。
自己的诚信不能以他人的诚信为前提。
对一个有责任感的公民来说，正确的做法应当是身体力行，影响周围，而不能人云亦云，随波逐流。
树立诚信意识要从每个人做起，只有自己做到了诚信，才能要求别人也这样做。
社会由个体组成，每个人都以诚信要求自己，社会就会成为一个诚信社会。
自己的诚信与赢得他人的诚信成正比，自己越诚信，就越会赢得他人的诚信回报。
人们都希望生活在一个诚信无欺的环境中，诚信环境的形成取决于每个人对诚信所持的态度。
诚信建设是每个人的事，也是全社会的事。
这就需要大家积极参与，添砖加瓦，从我做起，从现在做起，从具体的事情做起。
提高全社会的诚信水平，人人有责，人人有利，个个出力，个个受惠。
如果你骗我一下，我骗你一下，骗来骗去，只能落个“两败俱伤”。
如果等全社会所有的人都讲诚信之后自己再讲诚信，那是等不到的，那等于为自己的不讲诚信寻找借口，无异于推卸自己作为社会的主人在诚信建设中应当承担的责任。
诚信的养成不是自然而然的过程，只有通过坚持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自觉的行动。
良好的教育犹如春风化雨，一个社会，无论什么时候、什么情况下，都要高度重视对公民的教育引导，不断提高人们的精神境界和道德修养。
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谈大学生道德诚信建设
诚信是中国人的传统美德之一。
无论在过去或是现在，诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的。
作为公民的基本道德规范，诚信主要指诚实、诚恳、信用和信任。
当今社会，诚信是道德的基石，成为了市场经济——法治经济社会的基本准则。
诚信是现代社会文明和秩序的绝对的必要条件，是为了以非强制力反对一切非道德行为、维护社会的正常秩序和安全，特别是解决陌生人之间交往的互不信任问题，这也是市场经济的根本要求。
所以诚信无论是对我们大学生个人还是对于我们正快速崛起的祖国都是及其重要的。
但事实上在现今大学生中作业抄袭、考试舞弊现象严重，弄虚作假蔚然成风。
除此外，大学生助学贷款的欺骗和违约行为也不再是新鲜新闻。
为了保证经济困难的大学生能顺利完成学业， 1999年国家推行国家助学贷款，但是此项活动却遭遇了“诚信危机”的重棒。
据教育部门统计，1999年至2001年某省57所高等学校开展了国家助学贷款工作，4.5万名贫困大学生获得了2.76亿助学贷款。
然而近有20%的学生在获得贷款后没有考虑还款的事宜，中国银行在某校签订国家助学贷款协议的 218名97级学生中，截至2001年11月，仅有3名学生毕业后与中行联系还贷事宜；近几年来全国许多高校也几乎是不约而同面临着严重的学生欠费问题。
这其中除了一部分学生确实是无力负担高额的学杂费外，更深层次更本质的原因还应当归结于大学生的诚信危机。
大学生诚信缺失的原因有很多，主要包括：家庭教育的失误、学校教育的负面影响、社会环境中不良风气的影响和学生自身的诚信意识淡薄等。
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来，肩负着人民的重托、历史的责任。
因此在当前大学生中开展诚信道德建设非常必要。
大学生应该在学习技能知识的同时自觉加强道德诚信教育，即在“修业”的同时加强“修身”。
为防止大学生知识水准与道德水准严重失衡的现象发生。
一方面，学校对大学生的道德教育应该克服纯文化课的倾向，即过分注重德育课程的知识化和分数化，把德育变成了一门普通科目考察的文化课。
另一方面，大学生端正对待德育课程的态度，自觉接受道德诚信教育。
大学生不应该以自我为中心，只顾自己不顾他人的自私心态，追求个人名利而极少考虑到社会责任和社会价值。
大学生要加强理性思辨和分析选择能力、反思能力，绝不能把看到的一些社会消极现象当作社会本质，从而放弃诚信信仰，产生失信心理和行为。
大学生的道德建设应该重在自律、重
在自我教育，提倡树文明新风从我做起，从生活小事做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
大学生应该明白，信用既是市场经济准则，又是个人道德水平的一个标志。
大学生作为今后社会、经济活动中的重要个体，必须树立信用意识，这是当代大学生必须具备的最基本道德素质，是走上社会后以德立身的基本要求。
一个没有信用的人，是不受人欢迎、也不会有大的发展的。
大学生在获得专业毕业证的同时，更应得道德通行证，做一个诚实守信的公民。
改革开放后，加入WTO使我国融入国际社会，21世纪大学生都将是国家的栋梁，同时也是“国际公民”。
树立现代法律意识和道德观念是时代的要求，也是一名优秀大学生不可或缺的素质。
因为无论是实现科教兴国还是对外交流，大学生都将是绝对的主力军，中华民族的优秀精神风貌和民族素质要在大学生身上展现出来。
诚信是我国公民道德教育的基本内容。
诚信作为一种道德要求，是其它优秀道德的基础，是一个社会赖以生存和发展的基石。
大学生作为民族的未来，作为祖国明天的建设者，是否具备诚信的品德是事关社会主义市场经济能否顺利推进的重大问题。
所以大学生诚信道德建设是很值得我们每个人关注和思考。
作为一名大学生，我们应该切实地加强自身道德诚信教育，在生活中谨记诚信处事，诚信待人。
参考文献:
吴磊,刘建荣.关于大学生诚信现状的调查研究及对策[J].江西社会科学，2004，(10).
建筑工程学院
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