2017-2018学年上海市浦东新区华师大二附中高一(上)期末物理试卷

合集下载

2017-2018学年上海市浦东新区华东师大二附中高一(下)期中物理试卷

2017-2018学年上海市浦东新区华东师大二附中高一（下）期中物理试卷试题数：21，满分：01.（单选题，0分）简谐运动中反映物体振动强弱的物理量是（）A.周期B.频率C.振幅D.位移2.（单选题，0分）如图，A、B分别为两传动轮边缘上的两点，转动过程中皮带不打滑，A、B两点的（）A.加速度大小相等B.线速度大小相等C.转速相等D.角速度相等，下列说法中正确的是（）3.（单选题，0分）对于万有引力定律F=G m1m2r2A.当r=∞时，F=0B.当r=∞时，F=∞C.当 r=0 时，F=∞D.以上说法都不正确4.（单选题，0分）甲、乙两颗人造卫星绕地球做匀速圆周运动，其质量m甲=2m乙，轨道半径r甲=0.5r乙，则甲、乙两颗卫星所受万有引力的大小之比为（）A.4：1B.1：4C.8：1D.1：85.（单选题，0分）秋千的吊绳有些磨损．在摆动过程中，吊绳最容易断裂的时候是秋千（）A.在下摆过程中B.在上摆过程中C.摆到最高点时D.摆到最低点时6.（单选题，0分）如图所示，正在匀速转动的水平转盘上固定有三个可视为质点的小物块A、B、C，它们的质量关系为m A=2m B=2m C，到轴O的距离关系为r C=2r A=2r B．下列说法中正确的是（）A.B的线速度比C的大B.A的角速度C的大C.B的向心加速度比C的大D.A受到的向心力比B受到的大7.（单选题，0分）一列沿x轴正方向传播的简谐机械横波，波速为4m/s。

某时刻波形如图所示，下列说法正确的是（）A.这列波的振幅为4 cmB.这列波的周期为1 sC.此时x=4 m处质点沿y轴负方向运动D.此时x=4 m处质点的加速度为08.（单选题，0分）如图所示，小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，内侧壁半径为R，小球半径为r，则下列说法正确的是（）A.小球通过最高点时的最小速度v min= √g(R+r)B.小球通过最高点时的最小速度v min= √gRC.小球在水平线ab以下的管道中运动时，内侧管壁对小球一定无作用力D.小球在水平线ab以上的管道中运动时，外侧管壁对小球一定有作用力9.（单选题，0分）质点运动的位移x与时间t的关系如图所示，其中不属于机械振动的是（）A.B.C.D.10.（单选题，0分）如图，两质点a、b在同一平面内绕O沿逆时针方向做匀速圆周运动，a、b的周期分别为2s和20s，a、b和O三点第一次到第二次同侧共线经历的时间为（）sA. 920sB. 209sC. 1120sD. 201111.（单选题，0分）如图所示，将小球甲、乙、丙（都可视为质点）分别从A、B、C三点由静止同时释放，最后都到达竖直面内圆弧的最低点D，其中甲是从圆心A出发做自由落体运动，乙沿弦轨道从一端B到达另一端D，丙沿圆弧轨道从C点运动到D，且C点很靠近D 点．如果忽略一切摩擦阻力，那么下列判断正确的是（）A.甲球最先到达D点，乙球最后到达D点B.甲球最先到达D点，丙球最后到达D点C.丙球最先到达D点，乙球最后到达D点D.甲球最先到达D点，无法判断哪个球最后到达D点12.（单选题，0分）如图所示，为一横波发生器的显示屏，可以显示出波由0点从左向右传播的图象，屏上每一小格长度为1cm。

上海市高一上学期期末考试物理试卷(附带答案和解析)

上海市高一上学期期末考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级：___________姓名：________考号：________一、单选题1．在水平力F的作用下质量为 2 kg 的物块由静止开始在水平地面上做直线运动，水平力F随时间t变化的关系如图所示。

已知物块与地面间的动摩擦因数为 0.1，g取10 m/s2。

则（）A．6 s 时物块的动能为零B．3 s 时物块离初始位置的距离最远C．0 ~ 6 s 时间内合外力对物块所做的功为 8 JD．0 ~ 6 s 时间内水平力F对物块所做的功为 20 J2．如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OA＝OB。

若水流速度不变，两人在静水中游速相等，则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为（）A．t t<甲乙B．t t=甲乙C．t t>甲乙D．无法确定3．下列单位不属于国际单位制中基本单位的是（）A．牛顿（N）B．秒（s）C．千克（kg）D．米（m）4．关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用B．滑动摩擦力一定是阻力C．受静摩擦力作用的物体一定是静止的D．在压力一定的条件下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有一定限度5．某次救灾演习中，救援直升机悬停在空中，机上工作人员将装有救灾物质的箱子投出，已知箱子下落的初速度为零下落过程中箱子所受的空气阻力不计。

启程中，箱子始终保持投放时的状态，则下落过程中，以下说法正确的是（）A．物资处于超重状态B．物资仅受重力作用C．物资受箱子的支持力逐渐减小D．由静止开始，箱子在持续相同的时间内位移比为1∶2∶3二、多选题6．一物体静止在水平地面上，先用一水平力F拉物体，在F从开始增大的过程中，物体的加速度随外力F变化的图像如图所示，若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取210m/sg=，则根据题目提供的信息可知，下列判断正确的是（）μ=A．物体与水平地面间的动摩擦因数0.3m=B．物体质量1kgC．物体与水平地面间的最大静摩擦力为3ND．当F为6N时，物体的加速度2a=2.5m/s7．经过近两年的改造，原“佛山一环”被改造成了封闭管理的高速公路，但最高限速仍然为100 km/h。

2015-2016学年上海市浦东新区华东师大二附中高一(上)期末物理试卷

2015-2016学年上海市浦东新区华东师大二附中高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（每小题2分，每题只有一个答案正确，共26分．）1．（2分）下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度2．（2分）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体的速度越大，加速度也越大B．物体的速度为零时，加速度也为零C．物体速度的变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大3．（2分）关于惯性，下列说法中正确的是（）A．物体仅在静止和匀速直线运动状态时才具有惯性B．汽车速度越大越不容易停下来，是因为速度越大惯性越大C．在月球上举重比在地球上容易，所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小D．歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性4．（2分）如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（）A．G B．GsinθC．GcosθD．Gtanθ5．（2分）下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（）A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B．虽然马能将车拉动，但是马拉车的力与车拉马的力大小相等C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消6．（2分）质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上，如图所示，a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用，b受到斜向下的水平面成θ角等大的力F作用，两力在同一竖直平面内，此时两木块保持静止，则（）A．b对a的支持力等于mgB．水平面对b的支持和小于2mgC．b与水平面之间可能存在静摩擦力D．a、b之间一定存在静摩擦力7．（2分）在自由落体运动中，第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比为（）A．1：3：5 B．2：6：5 C．2：8：7 D．4：12：98．（2分）正常走动的钟表，其时针和分针都在做匀速转动，下列关系中正确的有（）A．时针和分针角速度相同B．分针的角速度是时针角速度的12倍C．时针和分针的周期相同D．分针的周期是时针周期的12倍9．（2分）小球以初速度v0竖直上抛，不计空气阻力，从抛出至到达最大高度的一半所需的时间是（）A．B．C．D．（1﹣）10．（2分）L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示．若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力．则木板P的受力个数为（）A．3 B．4 C．5 D．611．（2分）先后用相同材料制成的橡皮条彼此平行的沿水平方向拉同一质量为m的物块，且每次橡皮条的伸长量均相同，物块m在橡皮条拉力的作用下所产生的加速度a与所用橡皮条的数目n的关系如图所示．若更换物块所在水平面的材料，再重复这个实验，则图中直线与水平轴线间的夹角将（）A．变小B．不变C．变大D．与水平面的材料有关12．（2分）如图所示，放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一竖直向下的恒力F，则（）A．物块可能匀速下滑B．物块仍以加速度a匀加速下滑C．物块将以大于a的加速度匀加速下滑D．物块将以小于a的加速度匀加速下滑13．（2分）如图所示，在静止的木箱内，用细绳a和b系住一个小球c；绳a水平，绳b与竖直方向成θ角，静止不动时，两绳拉力分别为T a和T b，现将木箱沿cb方向斜向上由静止开始加速度直线运动，则细绳拉力的变化时（）A．T b增大，T a减小 B．T b增大，T a不变C．T b不变，T a减小 D．T b和T a都增大二、多项选择题（每小题3分，每题有两个或多个答案正确，共15分．）14．（3分）如图所示为某一皮带传动装置．主动轮M的半径为r1，从转动N的半径为r2．已知主动轮做顺时针转动，转速为n，转动过程中皮带不打滑，下列说法正确的是（）A．从动轮做逆时针转动B．从动轮做顺时针转动C．从动轮的转速为n D．从动轮的转速为n15．（3分）关于向心力的说法中正确的是（）A．物体由于做圆周运动才受到向心力的作用B．向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果命名的C．向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力，也可以是某种力的分力D．向心力只改变物体的运动方向，不可能改变物体运动的快慢16．（3分）小明站在电梯中的体重计上，电梯静止时体重计示数如图甲所示．电梯运行经过5楼时体重计示数如图乙所示，则此时（）A．电梯一定在向上运动B．电梯可能在向下运动C．电梯的加速度方向可能向上D．电梯的加速度方向一定向下17．（3分）如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角α为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则（）A．物块和木板间的动摩擦因数为0.5B．物块和木板间的动摩擦因数为C．木板的倾角α为45°时物块可能在斜面上做匀速运动D．木板的倾角α为45°时物块的加速等于5（﹣1）m/s218．（3分）如图所示，小木块放在倾角为a的斜面上，它受到一个水平向右的力F（F≠0）的作用下处于静止状态，以竖直向上为y轴的正方向，则小木块受到的斜面的支持力与摩擦力的合力的方向可能是（）A．沿y轴正方向B．向右上方，与y轴夹角小于aC．向左上方，与y轴夹角小于a D．向左上方，与y轴夹角大于a三、填空题（每空2分，共20分．）19．（4分）如图所示，在水平面上有一个向右运动的物体，物体的质量为10kg，与水平面间的动摩擦因数为0.2，它在运动过程中还受到一个水平向左的大小为50N的拉力作用，则物体所受滑动摩擦力大小为N，方向．20．（4分）重为30N的物体放在水平地面上，物体受到大小为F=5N的竖直向上的拉力作用，则物体受到的外力的合力大小为N，水平地面对物体的支持力大小为N．21．（4分）两个大轮半径相等的皮带轮的结构如图所示，A、B两点的半径之比为2：1，则A、B、C三点的角速度大小之比为ωA：ωB：ωC=，这三点的向心加速度大小之比为a A：a B：a C=．22．（4分）质点做直线运动，其s﹣t关系如图所示，质点在0﹣20s内的平均速度大小为m/s；质点在时的瞬时速度等于它在6﹣20s内的平均速度．23．（4分）某校举行托乒乓球跑步比赛，赛道为水平直道，比赛距离为S，比赛时，某同学将球置于球拍中心，以大小为a的加速度从静止开始做匀加速运动，当速度达到v0时，再以v0做匀速直线运动跑至终点．整个过程中球一直保持在球拍中心不动．比赛中，该同学在匀速直线运动阶段保持球拍的倾角为θ0，如图所示．设球在运动过程中受到的空气阻力与其速度大小成正比，方向与运动方向相反，不计球与球拍之间的摩擦，球的质量为m，重力加速度为g．则：（1）空气阻力大小与球速大小的比例系数k为．（2）整个匀速跑阶段，若该同学速率仍为v0，而球拍的倾角比θ0大了β并保持不变，不计球在球拍上的移动引起的空气阻力的变化，为保证到达终点前球不从球拍上距离中心为r的下边沿掉落，求β应满足的条件．四、实验题（共10分）24．（5分）某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示，F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点．（1）利用平行四边形定则作出F1和F2的合力F，通过比较和来验证力的合成是否遵守平行四边形定则．（2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的A．弹簧秤的弹簧被拉长B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C．细线套受拉力产生形变D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度（3）在本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差A．两个分力F1、F2间的夹角尽量大些B．两个分力F1、F2的大小要适当大些C．拉橡皮条的细绳要稍长一些D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度．25．（5分）关于“用DIS探究牛顿第二定律”的实验，如图是本实验的装置图，图中固定在小车上的是传感器的部分．本实验通过来改变对小车的拉力，通过来改变小车的质量．五、计算题（共29分）26．（6分）某种类型的飞机在起飞滑行时，从静止开始做匀加速直线运动，经过20s速度达到80m/s时离开地面升空，如果在飞机达到起飞速度80m/s时，又突然接到命令停止起飞，飞行员立即使飞机制动，飞机做匀减速直线运动直到停止，加速度大小为5m/s2，求：（1）飞机做匀加速直线运动阶段的加速度；（2）飞机制动阶段所用时间；（3）飞机在跑道上共滑行的距离．27．（6分）如图所示，质量为m=kg的小球置于倾角为30°的光滑固定斜面上，劲度系数为k=200N/m的轻弹簧一端系在小球上，另一端固定在P点，小球静止时，弹簧与竖直方向的夹角为30°．取g=10m/s2．求：（1）小球对斜面的压力的大小；（2）弹簧的伸长量；（3）弹簧被剪断的瞬间，小球的加速度．28．（8分）为了提高运动员奔跑时下肢向后的蹬踏力量，在训练中，让运动员腰部系绳拖汽车轮胎奔跑，已知运动员在奔跑中拖绳上端与地面的高度为1.2m，且恒定，轻质无弹性的拖绳长2m，运动员质量为60kg，车胎质量为12kg，车胎与跑道间的动摩擦因数为μ=，如图甲所示，将运动员某次拖胎奔跑100m当做连续过程，抽象处理后的v﹣t图象如图乙所示，g=10m/s2，不计空气阻力．求：（1）运动员加速过程中的加速度大小a及跑完100m后用的时间t；．（2）在加速阶段绳子对轮胎的拉力大小T及运动员与地面间的摩擦力大小f人29．（9分）航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m=2kg，动力系统提供的恒定升力F=28N．试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升．设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，g取10m/s2．（1）第一次试飞，飞行器飞行t1=8s 时到达高度H=64m．求飞行器所阻力f的大小；（2）第二次试飞，飞行器飞行t2=6s 时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力．求飞行器能达到的最大高度h；（3）为了使飞行器不致坠落到地面，求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间t3．2015-2016学年上海市浦东新区华东师大二附中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，每题只有一个答案正确，共26分．）1．（2分）下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量．【解答】解：A、时间只有大小，没有方向，是标量．位移、速度、加速度是矢量，既有大小，又有方向．故A错误．B、质量、路程是没有方向的标量，速度、平均速度是矢量，既有大小，又有方向，故B错误．C、速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C正确．D、路程、时间是标量，位移、加速度都是矢量．故D错误．故选：C【点评】对于矢量与标量，要抓住两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．2．（2分）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体的速度越大，加速度也越大B．物体的速度为零时，加速度也为零C．物体速度的变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、物体的速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A 错误．B、物体的速度为零，速度变化率不一定为零，则加速度不一定为零，比如，自由落体运动的初始时刻，速度为零，加速度不为零，故B错误．C、物体的速度变化量越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故C错误．D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故D正确．故选：D．【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关．3．（2分）关于惯性，下列说法中正确的是（）A．物体仅在静止和匀速直线运动状态时才具有惯性B．汽车速度越大越不容易停下来，是因为速度越大惯性越大C．在月球上举重比在地球上容易，所以质量相同的物体在月球上比在地球上惯性小D．歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性【分析】惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性；惯性大小只和物体的质量有关．【解答】解：A、因为任何物体在任何情况下都有惯性，故A错误；B、汽车惯性与速度无关，只和质量有关，故B错误；C、物体在月球上的质量不变；故惯性不变；故C错误；D、歼击机战斗前抛掉副油箱可以减小质量；故可以减小惯性；故D正确；故选：D．【点评】惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起．解答此题要注意：一切物体任何情况下都具有惯性．4．（2分）如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力为G，则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（）A．G B．GsinθC．GcosθD．Gtanθ【分析】人受多个力处于平衡状态，合力为零．人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力．根据平衡条件求解．【解答】解：人受多个力处于平衡状态，人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力．根据平衡条件得椅子各部分对他的作用力的合力与重力等值，反向，即大小是G．故选A．【点评】通过受力分析和共点力平衡条件求解．5．（2分）下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（）A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力B．虽然马能将车拉动，但是马拉车的力与车拉马的力大小相等C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力D．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消【分析】作用力与反作用力的关系是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用力与反作用力和一对平衡力最大的区别在于作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，而一对平衡力是作用在同一个物体上的．【解答】解：A、作用力与反作用力是同时产生、同时消失的，没有先后之分，所以A选项错误．B、马拉车的力与车拉马的力，它们是作用力与反作用力的关系，一定是大小相等的，马之所以能将车拉动，是由于马拉车的力大于车所受到的摩擦力的缘故，所以B选项正确．C、鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力，它们是作用力与反作用力，大小相等，方向相反，之所以鸡蛋碰坏了，是由于鸡蛋的承受力小，所以C选项错误．D、作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，根本不能求它们的合力，只有作用在同一个物体上的力才可以求它们的合力，故D选项错误．故选B．【点评】本题主要是考查作用力与反作用力的关系，同时注意区分它与一对平衡力的区别．6．（2分）质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上，如图所示，a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用，b受到斜向下的水平面成θ角等大的力F作用，两力在同一竖直平面内，此时两木块保持静止，则（）A．b对a的支持力等于mgB．水平面对b的支持和小于2mgC．b与水平面之间可能存在静摩擦力D．a、b之间一定存在静摩擦力【分析】对a进行受力分析，根据a的受力情况，抓住合力为零判断b对a的支持力以及它们之间摩擦力的大小．对整体分析，根据整体受力情况判断地面对b 的支持力和摩擦力大小．【解答】解：A、以a为研究对象受力分析：a受重力、支持力、拉力，由于拉力F沿竖直方向有向上的分力，所以b对a的支持力小于mg，故A错误．B、对整体分析，在水平方向上，F的分力大小相等，方向相反，则地面对b无摩擦力，在竖直方向上，F的分力大小相等，方向相反，则地面的支持力为2mg．故B错误，C错误；D、以a为研究对象受力分析：a受重力、支持力、拉力，由于拉力F水平方向有向右的分力，必须要有向左的摩擦力平衡，否则a不能处于静止，故a还受b 对a的静摩擦力，故D正确故选：D【点评】解决本题的关键合适地选择研究的对象，进行受力分析，运用共点力平衡知识求解，注意整体法和隔离法的运用．7．（2分）在自由落体运动中，第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比为（）A．1：3：5 B．2：6：5 C．2：8：7 D．4：12：9【分析】初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1：3：5：7：9，根据该规律得出第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比．【解答】解：初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为1：3：5：7：9，知第一个2s、第二个2s、和第5s这三段时间内，相对应的三段位移之比为（1+3）：（5+7）：9=4：12：9．故D正确，A、B、C错误．故选D．【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的规律，掌握匀变速直线运动的推论，并能灵活运用．8．（2分）正常走动的钟表，其时针和分针都在做匀速转动，下列关系中正确的有（）A．时针和分针角速度相同B．分针的角速度是时针角速度的12倍C．时针和分针的周期相同D．分针的周期是时针周期的12倍【分析】时针、分针的周期不同，根据ω=可以求出角速度之比．【解答】解：时针的周期是12h，分针的周期是1h，它们的周期比为12：1，则C、D都错误；根据ω=得：角速度之比为1：12．故A错误B正确．故选B．【点评】该题为基本公式的应用，一定要搞清楚时针、分针、秒针的周期比．本题容易将时针的周期误算为24h．9．（2分）小球以初速度v0竖直上抛，不计空气阻力，从抛出至到达最大高度的一半所需的时间是（）A．B．C．D．（1﹣）【分析】由匀变速直线运动的速度位移公式与速度公式求出运动时间．【解答】解：物体上升的最大高度：h=，到达最大高度一半过程：=，时间：t=，解得：t=（1﹣）；故选：D．【点评】本题考查了求小球的运动时间，分析清楚小球的运动过程、应用匀变速运动规律即可正确解题．10．（2分）L型木板P（上表面光滑）放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示．若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力．则木板P的受力个数为（）A．3 B．4 C．5 D．6【分析】先对物体Q受力分析，由共点力平衡条件可知，弹簧对Q有弹力，故弹簧对P有沿斜面向下的弹力；再对物体P受力分析，即可得到其受力个数．【解答】解：P、Q一起沿斜面匀速下滑时，由于木板P上表面光滑，滑块Q受到重力、P的支持力和弹簧沿斜面向上的弹力．根据牛顿第三定律，物体Q必对物体P有压力，同时弹簧对P也一定有向下的弹力，因而木板P受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、Q的压力和弹簧沿斜面向下的弹力，所以选项C正确；故选C．【点评】对物体受力分析，通常要用隔离法，按照先已知力，然后重力、弹力、摩擦力的顺序分析．11．（2分）先后用相同材料制成的橡皮条彼此平行的沿水平方向拉同一质量为m的物块，且每次橡皮条的伸长量均相同，物块m在橡皮条拉力的作用下所产生的加速度a与所用橡皮条的数目n的关系如图所示．若更换物块所在水平面的材料，再重复这个实验，则图中直线与水平轴线间的夹角将（）A．变小B．不变C．变大D．与水平面的材料有关【分析】物块在水平方向受到n根橡皮条的拉力和滑动摩擦力作用，由于每次使橡皮条的伸长量均相同，每根橡皮条拉力大小相等，根据牛顿第二定律得到加速度a与n的关系式，由数学知识分析图线的斜率与水平面材料的关系，再进行选择．【解答】解：设每根橡皮条拉力大小为F，物块与水平面间的动摩擦因数为μ，由牛顿第二定律得nF﹣μmg=ma，得a=﹣μg由数学知识得知，a﹣n图象的斜率等于，由题意知，F、m不变，图象的斜率保持不变，则直线与水平轴间的夹角θ保持不变．故B正确．故选：B．【点评】本题关键是根据牛顿第二定律a与n的关系式，即可由数学知识分析出图象斜率，得到斜率不变即知θ也保持不变．12．（2分）如图所示，放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑，若在物块上再施加一竖直向下的恒力F，则（）A．物块可能匀速下滑B．物块仍以加速度a匀加速下滑C．物块将以大于a的加速度匀加速下滑D．物块将以小于a的加速度匀加速下滑【分析】将F分解为垂直于斜面和平行于斜面两个方向F1和F2，根据力的独立作用原理，单独研究F的作用效果，当F引起的动力增加大时，加速度增大，相反引起的阻力增大时，加速度减小．【解答】解：未加F时，物体受重力、支持力和摩擦力，根据牛顿第二定律有：a=．当施加F后，加速度a′=，因为gsinθ＞μgcosθ，所以Fsinθ＞μFcosθ，可见a′＞a，即加速度增大．故C确，A、B、D均错误．故选C．【点评】解决本题的关键能够正确地进行受力分析，运用牛顿第二定律进行求解．13．（2分）如图所示，在静止的木箱内，用细绳a和b系住一个小球c；绳a水平，绳b与竖直方向成θ角，静止不动时，两绳拉力分别为T a和T b，现将木箱沿cb方向斜向上由静止开始加速度直线运动，则细绳拉力的变化时（）A．T b增大，T a减小 B．T b增大，T a不变C．T b不变，T a减小 D．T b和T a都增大【分析】以小球为研究对象进行受力分析，根据共点力的平衡条件和牛顿第二定律列方程进行解答．【解答】解：对小球受力分析，如图，将重力和拉力T b合成根据共点力的平衡条件，有：T a=mgtanθ，T b=；当小球加速时再次对小球受力分析，同上图，再次将重力和拉力T b合成，根据牛顿第二定律可得：T a′=mgtanθ，T b′﹣=ma，即T a不变，T b增大；ACD错误，B正确．故选：B．【点评】本题主要是考查了牛顿第二定律的知识；利用牛顿第二定律答题时的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、进行正交分解、在坐标轴上利用牛顿第二定律建立方程进行解答．二、多项选择题（每小题3分，每题有两个或多个答案正确，共15分．）14．（3分）如图所示为某一皮带传动装置．主动轮M的半径为r1，从转动N的半径为r2．已知主动轮做顺时针转动，转速为n，转动过程中皮带不打滑，下列说法正确的是（）A．从动轮做逆时针转动B．从动轮做顺时针转动C．从动轮的转速为n D．从动轮的转速为n【分析】因为主动轮做顺时针转动，从动轮通过皮带的摩擦力带动转动，所以从动轮逆时针转动，由于通过皮带传动，皮带与轮边缘接触处的线速度相等，根据角速度与线速度的关系即可求解．【解答】解：A、因为主动轮做顺时针转动，从动轮通过皮带的摩擦力带动转动，所以从动轮逆时针转动，A正确；B错误；C、由于通过皮带传动，皮带与轮边缘接触处的线速度相等，根据v=nr得：n2r2=nr1所以n2=故C正确，D错误；故选：AC．【点评】本题考查了圆周运动角速度与线速度的关系，要知道同一根带子转动，线速度相等，同轴转动，角速度相等．15．（3分）关于向心力的说法中正确的是（）A．物体由于做圆周运动才受到向心力的作用B．向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果命名的C．向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力，也可以是某种力的分力D．向心力只改变物体的运动方向，不可能改变物体运动的快慢【分析】做匀速圆周运动的物体必须要有一个指向圆心的合外力，此力可以由一个力提供，也可以由几个力的合力提供．因此向心力是从力的作用效果命名的；由于始终指向圆心，故方向不断变化；因为向心力方向与线速度方向垂直，所以向心力作用只改变线速度方向，不改变线速度大小．【解答】解：A、做匀速圆周运动的物体所受的合力总是指向圆心，故又称为向心力，向心力不是由于物体做圆周运动而产生的．故A错误；B、做匀速圆周运动的物体所受的合力总是指向圆心，故又称为向心力．它是根据力的作用效果命名的．故B正确；C、向心力一定要由物体受到的外力来提供，做匀速圆周运动的物体的向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力，也可以是某种力的分力．故C正确；。

上海师范学校高一物理上学期期末试题含解析

上海师范学校高一物理上学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （多选题）关于所有的地球同步卫星，下列说法正确的是（）A．向心力相同B．周期相同C．向心加速度相同D．离地心的距离相同参考答案：BD【考点】同步卫星．【分析】了解同步卫星的含义，即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同．物体做匀速圆周运动，它所受的合力提供向心力，也就是合力要指向轨道平面的中心．通过万有引力提供向心力，列出等式通过已知量确定未知量．【解答】解：A、根据万有引力提供向心力，列出等式：=m r，可知，同步卫星的质量不同，则向心力大小也不同．故A错误．B、根据万有引力提供向心力，列出等式：=m r，其中r为运行的轨道半径．由于同步卫星的周期必须与地球自转周期相同，所以T为一定值，根据上面等式得出：同步卫星轨道半径为一定值．故BD正确．C、根据万有引力提供向心力，列出等式：=ma，可知运行的向心加速度大小不变，方向时刻在变化，故C错误．故选：BD．2. 如图4所示，二个完全相同的物块A、B，放在不光滑的旋转台上，A离轴为r，B离轴为2r，则圆台旋转时，下列说法正确的是（）A．当A、B都未滑动时，A受的静摩擦力大于B受的静摩擦力B．当A、B都未滑动时，B受的静摩擦力大于A受的静摩擦力C．若圆台转速逐渐增大，则A比B先滑动D．若圆台转速逐渐增大，则B比A先滑动参考答案：BD3. 几个做匀变速直线运动的物体，在t秒内位移最大的是（）A．平均速度最大的物体 B．初速度最大的物体C．末速度最大的物体 D．加速度最大的物体参考答案：A4. （单选）物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1秒末的速度达到4 m/s，则第2秒内物体的位移是（）A.2 mB.4 mC.6 mD.8 m参考答案：C5. 如图示质量分别为m、M 的A、B 两木块叠放在光滑的水平桌面上，A与B的动摩擦因数为μ ，用一水平拉力F 作用于B，使A和B 一起以加速度 a向右做匀加速运动，则在这个过程中，木块A受到的摩擦力大小是（）A. μmgB. maC. mF/（M+m ）D.F － Ma参考答案：CBD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. （4分）做匀加速直线运动的小汽车，加速度大小为0.5m/s2，经过8s速度变为4m/s。

上海华东师范大学第二附属中学2025届高一物理第一学期期末达标检测试题含解析

(1)悬绳的拉力；
(2)墙壁对球的支持力
(3)A点绳子断开，求3s下落的位移和速度
参考答案
一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）
1、B
【解析】对斜面体P受力分析如图：
如果：（1）FN＝G的话，P体受力可以平衡，故P可能受2个力的作用；
（2）FN＜G的话，P不可能平衡
故选C。
3、C
【解析】曲线运动的速度方向沿轨迹上该点的切线方向，加速度指向轨迹弯曲的内侧，由此分析即可
【详解】根据曲线运动的速度方向沿轨迹上的切线方向，加速度指向轨迹弯曲的内侧，可知，重物在P位置时速度方向为②，加速度方向为③．故ABD错误，C正确
故选C
4、C
【解析】在国际单位制中三个力学基本量是长度、质量、时间，测量工具分别是刻度尺、天平、秒表，故C正确，ABD错误．
D.D项中物体的重力分解为水平向左压紧墙的分力G1和沿绳向下使绳张紧的分力G2，故选项D正确
8、BCDห้องสมุดไป่ตู้
【解析】A．物体在0～6s内的位移大小在数值上为图象和时间轴包围的面积，
平均速度
选项A错误；
B．撤去外力后的加速度：
根据
可得
μ=0.5
选项B正确；
C．有外力时的加速度：
根据
解得
F=15N
选项C正确；
B.物体与水平面间的动摩擦因数为0.5
C.外力F的大小为15N
D.加速段与减速段加速度大小之比为
9、如图所示，在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A，A的左端紧靠直墙，A与竖直墙之间放一光滑圆球B，整个装置处于静止状态．把A向右移动少许后，它们仍处于静止状态，则

上海市华东师大二附中2017-2018年高一下期末物理试卷

华东师大二附中2017 学年第二学期期终考试卷高一物理（考试时间：60 分钟卷面满分：100 分）、单项选择题（共40 分，1至8 题每题3 分，9至12 题每题 4 分。

每题只有一个正确选项）1、单摆振动的回复力是（）A. 摆球所受的重力B. 摆球重力在垂直悬线方向上的分力C. 悬线对摆球的拉力D. 摆球所受重力和悬线对摆球拉力的合力2、已知声波在钢轨中传播的速度远大于在空气中传播的速度，则当声音由钢轨传到空气中时（）A. 频率变小，波长变长B.频率变大，波长变短C.频率不变，波长变长D.频率不变，波长变短3、起重机沿竖直方向以大小不同的速度两次匀速吊起质量相等货物，则两次起重机对货物的拉力和起重机的功率大小关系是（）A. 拉力不等，功率相等B.拉力不等，功率不等C.拉力相等，功率相等D.拉力相等，功率不等4、以下关于分子间作用力的说法，正确的是（）A. 温度趋于确定值时，气体内分子运动速率均相同B. 液体难于被压缩表明液体中分子间只存在斥力C. 气体分子之间也存在分子力的作用D. 扩散现象表明分子间不存在引力5、弯曲管子内部注满密度为ρ的水，部分是空气，图中所示的相邻管子液面高度差为h，大气压强为Po，则图中 A 点的压强是（）A. ρghB. Po+ρ ghC. Po+2ρ ghD. Po+3 ρ gh6、如图所示，弹簧振子在M、N 之间做简谐运动。

以平衡位置O 为原点，建立Ox 轴，向右为x 轴正方向。

若振子位于N 点时开始计时，则其振动图像为（）8、如图所示，小物体P 放在水平圆盘上随圆盘一起转动，下列关于小物体所受摩擦力 f 的叙述正确的是（）A. f 的方向总是指向圆心B. 圆盘匀速转动时f=0C. 在物体与轴O 的距离一定的条件下， f 跟圆盘转动的角速度成正比D.在转速一定的条件下，f 跟物体到轴O 的距离成正比9、如图，光滑的水平面上固定着一个半径在逐渐减小的螺旋形光滑水平轨道。

2017-2018年上海市浦东新区华师大二附中高一上学期期末物理试卷与解析

2017-2018学年上海市浦东新区华师大二附中高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（共40分，1至8题每题3分，9至12题每题4分．每题只有一个正确选项）1．（3分）历史上首先正确认识运动和力的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦2．（3分）物理学中用到大量的科学方法，下列概念的建立不属于用到“等效替代”方法的是（）A．“质点”B．“平均速度”C．“合力与分力”D．“总电阻”3．（3分）在匀变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法中，正确的（）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度为零，它的速度一定为零C．加速度就是“增加出来的速度”D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关4．（3分）下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位？（）A．m、kg、s B．kg、m/s2、s C．m、N、s D．kg、m/s、s5．（3分）将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力，已知一个分力有确定的方向，与F成30°夹角，另一个分力的大小为6N，则在分解时（）A．有无数组解B．有两组解C．有唯一解D．无解6．（3分）物体静止在光滑的水平桌面上，从某一时刻起用水平恒力F推物体，则在该力刚开始作用的瞬间（）A．立即产生加速度，但速度仍然为零B．立即同时产生加速度和速度C．速度和加速度均为零D．立即产生速度，但加速度仍然为零7．（3分）现有四个不同物体的运动图象如图所示，则其中表示物体做单向直线运动的图象是（）A．B．C．D．8．（3分）以30m/s的速度竖直上抛的物体，不计空气阻力，4s末物体对抛出点的位移大小和方向分别为（）A．50m，向上B．50m，向下C．40m，向上D．40m，向下9．（4分）有种自动扶梯，无人乘行时运转很慢，有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，正好经历了这两个过程，则能正确反映该乘客在这两个过程中的受力示意图的是（）A．B．C．D．10．（4分）轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动．则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（）A．F1保持不变，F2逐渐增大B．F1逐渐增大，F2保持不变C．F1逐渐减小，F2保持不变D．F1保持不变，F2逐渐减小11．（4分）如图，物体A在竖直力F的作用下静止。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

2017-2018学年上海市浦东新区华师大二附中高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（共40分，1至8题每题3分，9至12题每题4分．每题只有一个正确选项）1．（3分）历史上首先正确认识运动和力的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦2．（3分）物理学中用到大量的科学方法，下列概念的建立不属于用到“等效替代”方法的是（）A．“质点”B．“平均速度”C．“合力与分力”D．“总电阻”3．（3分）在匀变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法中，正确的（）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度为零，它的速度一定为零C．加速度就是“增加出来的速度”D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关4．（3分）下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位？（）A．m、kg、s B．kg、m/s2、s C．m、N、s D．kg、m/s、s 5．（3分）将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力，已知一个分力有确定的方向，与F成30°夹角，另一个分力的大小为6N，则在分解时（）A．有无数组解B．有两组解C．有唯一解D．无解6．（3分）物体静止在光滑的水平桌面上，从某一时刻起用水平恒力F推物体，则在该力刚开始作用的瞬间（）A．立即产生加速度，但速度仍然为零B．立即同时产生加速度和速度C．速度和加速度均为零D．立即产生速度，但加速度仍然为零7．（3分）现有四个不同物体的运动图象如图所示，则其中表示物体做单向直线运动的图象是（）A．B．C． D．8．（3分）以30m/s的速度竖直上抛的物体，不计空气阻力，4s末物体对抛出点的位移大小和方向分别为（）A．50m，向上B．50m，向下C．40m，向上D．40m，向下9．（4分）有种自动扶梯，无人乘行时运转很慢，有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，正好经历了这两个过程，则能正确反映该乘客在这两个过程中的受力示意图的是（）A．B．C．D．10．（4分）轻绳一端系在质量为m的物体A上，另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上．现用水平力F拉住绳子上一点O，使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，但圆环仍保持在原来位置不动．则在这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是（）A．F1保持不变，F2逐渐增大B．F1逐渐增大，F2保持不变C．F1逐渐减小，F2保持不变D．F1保持不变，F2逐渐减小11．（4分）如图，物体A在竖直力F的作用下静止。

物体A受力的个数为（）A．2个B．3个C．2个或3个D．2个或4个12．（4分）如图所示，物体G用两根绳子悬挂，开始时绳OA水平，现将两绳同时沿顺时针方向转过90°，且保持两绳之间的夹角α不变（α＞90°）物体保持静止状态。

在旋转过程中，设绳OA的拉力为T1，绳OB的拉力为T2，则（）A．T1先减小后增大B．T1先增大后减小C．T2先增大后减小D．T2先减小后增大二、填空题（共20分，每空2分）13．（4分）牛顿第一定律表明，力是物体发生变化的原因，该定律引出的一个重要概念是．14．（4分）做匀变速直线运动的物体，在第一个3s内的位移为3m，第二个3s内的位移是6m，则物体运动的初速度、加速度和9s末的速度各为多大？15．（4分）如图所示是物体在某段运动过程中的v﹣t图象，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则在t 1到t 2的时间内，物体运动的加速度是（选填“不变”、“增大”或“减小”）的，它的平均速度v（v1+v2）/2（选填“等于”、“大于”或“小于”）16．（4分）如图所示，质量为m的光滑小球，用轻绳连接后挂在三角劈的顶端斜面平行，劈置于光滑水平面上，当劈水平向右匀加速加速度a1=时，球与斜面相对静止且细绳的拉力恰好为零；当劈以加速度a=2g向左匀加速运动时，绳的拉力T2=。

17．（4分）倾角为θ=30°的斜面体放在水平地面上，一个重为G的球在水平力F的作用下，静止在光滑斜面上，则水平力F的大小为；若将力F从水平方向逆时针转过某一角度α后，仍保持F的大小，且小球和斜面也仍旧保持静止，则此时水平地面对斜面体的摩擦力f=．三、综合题（共40分）注意：第19、20题在列式计算、逻辑推理以及在回答问题过程中，要求给出必要放入图示、文字说明、公式、演算等．18．（10分）在“点力合成”实验中（1）图1是A、B两位同学在做本实验时得到的结果，可以断定其中问学的实验结果比较符合实验事实，理由是。

（2）（单选）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的A．弹簧秤的弹簧被拉长B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C．细线套受拉力产生形变D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度（3）某同学在做验证力的平行四边形法则的实验中已记录下结点O两个分力F1、F2的方向如图2所示，F′为用一个弹簧秤拉时力的方向，三个力F1、F2、F′的大小分别是 2.8N、3.4N、5.0N，请你用作图法帮这个同学完成该实验，从而得出实验结论。

19．（14分）如图所示，AC和BC两轻绳共同悬挂一质量为m的物体，若保持AC绳的方向不变，AC与竖直方向上的夹角为60°，改变BC绳的方向，试求：（1）如果θ=60°，AC绳中的拉力为多大？（2）物体能达到平衡时，θ角的取值范围；（3）θ在0～90°的范围内，求BC绳上拉力的最大值和最小值。

20．（16分）如图，一质量m=2kg的小物块受到平行斜面的拉力F=22N，从A点由静止出发沿斜面向上做匀加速运动，斜面足够长，斜面倾角θ=37°．已知小物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37=0.8，求：（1）小物块运动的加速度a；（2）若F作用4s后撤去，小物块上滑过程中距A点最大距离S A；（3）上题中，若从撤去力F开始计时，小物块经多长时间将经过距A点上方8.35m的B点。

2017-2018学年上海市浦东新区华师大二附中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共40分，1至8题每题3分，9至12题每题4分．每题只有一个正确选项）1．（3分）历史上首先正确认识运动和力的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（）A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦【分析】亚里士多德由生活实际中得出，力是维持物体运动的原因，例如小车受力才运动，一旦撤去力后，它会停止运动．然而直到伽利略的理想斜面实验得出，力是改变物体运动的原因，任何物体均有保持匀速直线运动或静止状态这种性质．【解答】解：历史上亚里士多德提出运动与力的关系：力是维持物体运动的原因，随后被伽利略的理想斜面实验所推翻，从而提出“力是改变物体运动的原因”。

故选：B。

【点评】亚里士多德的力是维持物体运动的原因，他只关注是表面上看得见的力，当撤去力后，物体之所以要停下来，是因为受到摩擦力，因此这正说明力是改变物体运动的原因．2．（3分）物理学中用到大量的科学方法，下列概念的建立不属于用到“等效替代”方法的是（）A．“质点”B．“平均速度”C．“合力与分力”D．“总电阻”【分析】等效替代法，物理学研究术语，是科学研究中常用的方法之一，是在保证某种效果相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法，将复杂的问题简单化．【解答】解：A、质点是为了研究的方便把物体看做一个抽象的点，A不属于等效替代；B、平均速度是利用位移比时间的数值来替代运动过程中的速度，B属于等效替代；C、合力与分力是可以相互替代，C属于等效替代；D、总电阻是各个分电阻的和，D属于等效替代；故选：A。

【点评】等效替代的前提是在保证某种效果相同的前提下进行替代，否则不能等效替代．3．（3分）在匀变速直线运动中，下面关于速度和加速度关系的说法中，正确的（）A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大B．物体的加速度为零，它的速度一定为零C．加速度就是“增加出来的速度”D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量。

【解答】解：A、物体运动的速度越大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故A错误。

B、物体的加速度为零，物体可能做匀速直线运动，速度不一定为零，故B错误。

C、加速度等于单位时间内的速度变化量，不是增加出来的速度，故C错误。

D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，与速度大小无关，故D正确。

故选：D。

【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度的大小与速度大小、速度变化量的大小无关。

4．（3分）下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位？（）A．m、kg、s B．kg、m/s2、s C．m、N、s D．kg、m/s、s【分析】国际单位制规定了七个基本物理量。

分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量。

它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位。

他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔。

【解答】解：力学中的基本物理量有三个，它们分别是长度、质量、时间，它们的单位分别为m、kg、s，所以A正确，BCD错误。

故选：A。

【点评】国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的。

5．（3分）将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力，已知一个分力有确定的方向，与F成30°夹角，另一个分力的大小为6N，则在分解时（）A．有无数组解B．有两组解C．有唯一解D．无解【分析】已知合力的大小为10N，一个分力的方向已知，与F成30°夹角，另一个分力的最小值为Fsin30°=5N，根据三角形定则可知分解的组数．【解答】解：已知一个分力有确定的方向，与F成30°夹角，知另一个分力的最小值为=5N，而另一个分力大小大于5N小于10N，所以分解的组数有两组解。

如图。

故Fsin30°B正确，A、C、D错误。