2016年湖南省长沙市中考化学试卷
2016年湖南省长沙市中考化学试卷一、选择题1. （2016·长沙中考）我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（）A．蜡烛的燃烧B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈D．磁悬浮列车中液氮制冷【答案】D【解析】本题主要考查化学变化和物理变化的辨别．A.蜡烛的燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化．C.铁钉在潮湿的空气中生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．D.磁悬浮列车中液氮制冷的过程中液氮只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．2.（2016·长沙中考）空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）A．氮气 B．氧气C．稀有气体 D．二氧化碳【答案】B【解析】本题主要考查氧气的用途．A.氮气既不能支持燃烧也不能供给呼吸，故A错误；B.氧气的用途有：支持燃烧和供给呼吸，故B正确；C.稀有气体化学性质稳定，既不能支持燃烧也不能供给呼吸，故C错误；D.二氧化碳既不能支持燃烧也不能供给呼吸，故D错误．3.（2016·长沙中考）下列实验基本操作错误的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】本题主要考查液体药品的取用；测量容器——量筒；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．A.用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深入试管内，图中所示操作错误；B.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确；C.给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确；D.量筒读数时视线要平视凹液面的最低处，图中所示操作正确．4.（2016·长沙中考）水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（）A．淡水资源取之不尽，无需节约B．水是一种常见的溶剂C．大量使用农药、化肥对水体无污染D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子【答案】B【解析】本题主要考查水资源的状况；水资源的污染与防治；常见的溶剂；分子的定义与分子的特性．A.地球上总水量很大，但是淡水资源却很少，不是取之不尽的，要节约用水，故错误；B.水是一种常见的溶剂，故正确；C.大量使用农药、化肥易造成水的污染，应合理使用，故错误；D.矿泉水中含有水分子、矿物质，故错误.5.（2016·长沙中考）用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（）A．八月桂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同【答案】A【解析】本题主要考查利用分子与原子的性质分析和解决问题．A.八月桂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确．B.分子总是在不断地运动的，水结成冰，分子仍在不断地运动，故选项解释错误．C.酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项解释错误．D.碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧气分子的浓度不同，故选项解释错误．6.（2016·长沙中考）某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是（）A．H2O B．Na2CO3 C．CaO D．CaCO3【答案】D【解析】本题主要考查质量守恒定律及其应用．根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由化学方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca：2、S：2、C：2、O：12，已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S：2、O：6，比较分析可知X中含有Ca、C和O元素，其原子个数分别为1、1和3，故X的化学式为CaCO3.7.（2016·长沙中考）油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（）A．降低食用油的着火点 B．清除可燃物C．隔绝空气 D．防止食用油溅出【答案】C【解析】本题主要考查灭火的原理和方法．油锅中的油不慎着火时，迅速用锅盖盖上，这样可以使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的．8.（2016·长沙中考）下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳有毒，污染空气D．一氧化碳可用作燃料【答案】A【解析】本题主要考查一氧化碳的化学性质；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的毒性．A.一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，故错误；B.一氧化碳难溶于水，故正确；C.一氧化碳有毒，会造成空气污染，故正确;D.一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，故正确．9.（2016·长沙中考）保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（）A．减少煤炭资源的过度开采B．为方便出行，提倡多开私家车C．倡导“低碳生活”，绿色出行D．积极开发太阳能【答案】B【解析】本题主要考查化石燃料及其综合利用；防治空气污染的措施；资源综合利用和新能源开发．A.化石燃料包括煤、石油和天然气，属于不可再生能源，且面临着被耗尽的危险，应合理开采，故A说法正确；B.提倡多开私家车出行，会浪费化石能源，加重空气污染，故B说法错误；C.倡导“低碳生活”，绿色出行，可以节约能源，减少空气污染，故C说法正确；D.太阳能是清洁能源，积极开发太阳能可以节约化石能源，减少空气污染，故D说法正确.10.（2016·长沙中考）判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法，下列能作为判断依据的是（）A．根据金属导电性强弱判断B．根据金属导热性快慢判断C．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D．根据金属的密度大小判断【答案】C【解析】本题主要考查金属活动性顺序及其应用．A.根据金属导电性强弱不能判断金属活动性强弱，故A错误；B.根据金属导热性快慢不能判断金属活动性强弱，故B错误；C.根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断，可以判断锌、铁、铜金属活动性强弱，故C正确；D.根据金属的密度大小不能判断金属活动性强弱，故D错误．11.（2016·长沙中考）食品安全关系到人体的健康，下列食品属于安全食品的是（）A．用甲醛浸泡的韭菜 B．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C．用生霉的大米制的米粉 D．不施用农药和化肥的蔬菜【答案】D【解析】本题主要考查甲醛等化学用品的性质与人体健康之间的关系；常见碱的特性和用途．A.甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故用甲醛浸泡的韭菜不属于安全食品．B.氢氧化钠是强碱，具有强烈的腐蚀性，虽然用其漂洗鸡爪能使鸡爪鲜亮，但对人体有害，故用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪不属于安全食品．C.霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，不能食用，故用生霉的大米制的米粉不属于安全食品．D.农药和化肥，会污染农产品，故不施用农药和化肥的蔬菜属于安全食品．12.（2016·长沙中考）下列关于酸的说法错误的是（）A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气【答案】C【解析】本题主要考查酸的化学性质及用途；酸的物理性质及用途．A.浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，正确；B.稀盐酸和稀硫酸都可与金属氧化物反应，都可用于金属除锈，正确；C.无色酚酞溶液遇酸不变色，错误；D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气，正确．13.（2016·长沙中考）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C．t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量一定不变【答案】A【解析】本题主要考查固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．A.通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故A正确；B.在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故B错误；C.乙物质的溶解度随温度的降低而减小，所以t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液仍为饱和溶液，故C错误；D.t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体，溶液中溶质质量一定减小，故D错误．14.（2016·长沙中考）除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（）序号混合物除杂试剂A 一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B 碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C 碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D 稀盐酸中混有少量稀硫酸足量的硝酸钡溶液【答案】D【解析】本题主要考查物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；酸的化学性质．A.CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，CO不与澄清石灰水反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所选用的试剂正确．B.CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，碳粉不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所选用的试剂正确．C.氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所选用的试剂正确．D.稀硫酸能与足量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故选项所选用的试剂错误．15.（2016·长沙中考）化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1∶8B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成【答案】B【解析】本题主要考查碱的化学性质；氧气与硫的反应现象；电解水实验；金属的化学性质．A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1∶2，故选项说法错误．B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故选项说法正确．C.将铁丝插入硫酸铜溶液中，生成硫酸亚铁溶液和铜，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成浅绿色，故选项说法错误．D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，会观察到有蓝色沉淀生成，故选项说法错误．二、填空题16.（2016·长沙中考）请用化学用语填空：（l）磷原子；（2）氧化镁．【答案】（1）P （2）MgO【解析】本题主要考查化学符号及其周围数字的意义．（1）由原子的表示方法知，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故磷原子表示为：P．（2）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为：MgO．17.（2016·长沙中考）某原子的结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为；核外有个电子层．【答案】17 3【解析】本题主要考查原子结构示意图．根据原子的结构示意图，核内质子数为17；根据核电荷数等于质子数，则核电荷数为17；核外17个电子分布在三个电子层上，第一层2个电子、第二层8个电子、第三层即最外层7个电子.18.（2016·长沙中考）按照要求写出下列反应的化学方程式：（1）氢气在氧气中燃烧：；（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：．【答案】（1）2H2+O22H2O （2）HCl+NaOH═NaCl+H2O【解析】本题主要考查书写化学方程式．（1）氢气在氧气中燃烧生成水，反应的化学方程式为：2H2+O22H2O．（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，生成氯化钠和水，反应的化学方程式为：HCl+NaOH═NaCl+H2O．19.（2016·长沙中考）水是人类的宝贵资源，与人类的生活息息相关：（1）今年我省长时间降雨，某些地区发生洪水灾害，在发生洪水灾害的山区，饮用水源长期呈现浑浊状态，请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水．其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、、消毒、煮沸；（2）根据天津港火灾引发爆炸的事件，当火灾发生时，水可用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）．不能用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）．【答案】（1）吸附（2）木材油【解析】本题主要考查水的净化；灭火的原理和方法．（1）净水时首先静置沉淀，然后在水中加入絮凝剂沉降除去大颗粒不溶性杂质，然后过滤除去不溶性小颗粒杂质，再利用活性炭除去色素和异味，使用消毒剂进行杀菌，最后经过蒸馏、煮沸，因此常用的净水方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒、煮沸等.（2）当火灾发生时，水可用来扑灭木材等物的失火．不能用来扑灭油等物的失火．三、简答题20.（2016·长沙中考）海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：（1）步骤④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是；（2）步骤⑥中操作b的名称是：；（3）如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有．【答案】（1）引流（2）蒸发（3）氯化钙【解析】本题主要考查粗盐提纯；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作；盐的化学性质．（1）步骤④操作a是将沉淀与滤液分离，该操作是过滤操作，玻璃棒的作用是引流．（2）步骤⑥中操作b是从精盐水中获得精盐，氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，采用的是蒸发的方法．（3）步骤②和步骤③分别是加入过量的氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液，分别是用于除去粗盐中的氯化镁、氯化钙的，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氢氧化钙溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氢氧化钙；如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，过量的氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙，则所制得的精盐水中还含有氯化钙．21.（2016·长沙中考）有A、B、C、D、E、F、G七种不同化合物，它们有如图所示的反应关系（图中的“-”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）．若A能与B、D、F分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E．已知：B和D、C和E、F和G 分别为相同类型的物质，A是胃酸的主要成分，F为红色固体．请写出：（1）F的化学式为；（2）C→G的化学反应方程式：．【答案】（1）Fe2O3（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【解析】本题主要考查物质的鉴别、推断；书写化学方程式．A是胃酸的主要成分，可以知道A为HCl，F为红色固体，结合盐酸的性质可以判断F为氧化铁，其化学式为：Fe2O3；F和G为相同类型的物质，可以判断G为二氧化碳，G能够反应生成E且E能够反应生成C，所以可以推测E为碳酸钠，而C为碳酸钙，进而可以判断B为氢氧化钙，D为氢氧化钠，碳酸钙和稀盐酸反应能够生成二氧化碳，其反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．四、实验探究题22.（2016·长沙中考）如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：（1）请写出装置图C中标号②的仪器名称：；（2）实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为（填字母代号）；（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17）．请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为（填字母代号）．【答案】（1）集气瓶（2）C （3）A和D【解析】本题主要考查常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；常用仪器的名称和选用．（1）标号②的仪器名称是集气瓶．（2）氧气的密度比空气大，不易溶于水，可选用向上排空气法、排水法收集；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，可选用向上排空气法收集；故实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为C．（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取氨气，属于固体加热型，应该选用的发生装置是A；氨气极易溶于水，不能用排水法收集，NH3的相对分子质量为17，小于空气的平均相对分子质量29，密度比空气的小，可选用向下排空气法收集,故在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为A和D．23.（2016·长沙中考）在学了生活中常见盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl混合固体中Na2CO3含量的探究实验，他们设计了如下的实验方案：（1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积，检查该装置的气密性的方法是：；（2）小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案:A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液；B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液；C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油．你认为错误的方案是（填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果（填“有”或“没有”）影响. （3）小宇同学用图丙装置测定CO2的质量．则图丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响．①；②．【答案】（1）关闭分液漏斗的活塞，然后将注射器的活塞向外拉，松开后注射器活塞应回到原位，证明装置的气密性是良好的（2）偏小 B 没有（3）①二氧化碳中混有少量的水蒸气，会被碱石灰吸收，造成计算结果偏大②碱石灰会吸收空气中的水蒸气和二氧化碳，造成计算结果偏大【解析】本题主要考查实验探究物质的组成成分以及含量；检查装置的气密性；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．（1）如果装置不漏气,向后拉注射器活塞，在外界大气压的作用下，松开后注射器活塞应回到原位.（2）以图乙代替图甲中的收集装置，二氧化碳易溶于水，形成碳酸，所以测得的体积会偏小.改进方案是：可在水面覆盖一层植物油，使二氧化碳不能溶于水；或使用饱和的二氧化碳溶液，但是不能用氢氧化钠溶液，因为二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生化学反应.广口瓶内原有的空气对实验结果没有影响.（3）生成的二氧化碳中混有少量的水蒸气，会被碱石灰吸收，再者碱石灰会吸收空气中的水蒸气和二氧化碳，造成测量结果偏大，认为生成的二氧化碳偏多，造成计算Na2CO3和NaCl 混合固体中Na2CO3含量偏高．24.（2016·长沙中考）实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g．求：（1）充分反应后，生成氧气的质量为g；（2）参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数．【答案】（1）1.6 （2）5%【解析】本题主要考查化学反应方程式的计算；有关溶质质量分数的简单计算．（1）根据质量守恒定律，反应产生氧气的质量=68g+2g﹣68.4g=1.6g（2）设产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x2H2O22H2O+O2↑68 32x 1.6g68=，x=3.4gx所用过氧化氢溶液的溶质质量分数=×100%=5%.答：所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是5%．。
2016年长沙市中考化学真题卷含答案解析
2016年长沙市初中毕业学业水平考试（含答案全解全析）一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。
每小题只有1个选项符合题意)1.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.磁悬浮列车中液氮制冷2.空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.下列实验基本操作错误的是()4.水是地球上最普通、最常见的物质之一,下列有关水的说法正确的是()A.淡水资源取之不尽,无需节约B.水是一种常见的溶剂C.大量使用农药、化肥对水体无污染D.矿泉水中只含有水分子,不含其他粒子5.用分子的知识解释生活中的现象,其中合理的是()A.八月桂花飘香说明分子总是在不断运动B.水结成冰,是因为温度降低,分子停止运动C.酒精挥发说明酒精分子的体积增大D.碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,说明同种分子化学性质不同6.某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷撒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2,X的化学式是()A.H2OB.Na2CO3C.CaOD.CaCO37.油锅起火,迅速用锅盖盖灭,其主要灭火原理是()A.降低食用油的着火点B.清除可燃物C.隔绝空气D.防止食用油溅出8.下列关于一氧化碳的说法错误的是()A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B.一氧化碳难溶于水C.一氧化碳有毒,污染空气D.一氧化碳可用作燃料9.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责,合理利用资源是保护地球的重要途径。
下列关于资源利用的说法中,错误的是()A.减少煤炭资源的过度开采B.为方便出行,提倡多开私家车C.倡导“低碳生活”,绿色出行D.积极开发太阳能10.判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法,下列能作为判断依据的是()A.根据金属导电性强弱判断B.根据金属导热性快慢判断C.根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来,铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D.根据金属的密度大小判断11.食品安全关系到人民的健康,下列食品属于安全食品的是()A.用甲醛浸泡的韭菜B.用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C.用生霉的大米制的米粉D.不施用农药和化肥的蔬菜12.下列关于酸的说法错误的是()A.浓硫酸具有吸水性,浓盐酸具有挥发性B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气13.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等B.乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C.t2℃时,乙的饱和溶液降温至t1℃,乙溶液变为不饱和溶液D.t2℃时,甲物质的饱和溶液降温至t1℃,溶液中溶质质量一定不变14.除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是()序号混合物除杂试剂A一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D稀盐酸中混有少量稀硫酸过量的硝酸钡溶液15.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积比为1∶8B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成五、(本大题共4小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共20分)40.请用化学用语填空:(1)磷原子;(2)氧化镁。
2016年湖南省长沙市中考化学模拟试卷(三)
2016年湖南省长沙市中考化学模拟试卷（三）一、选择题（本大题共15个小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分．请将答案填在表格中）1．（3分）下列成语或典故中，涉及化学变化的是（）A．春风得意B．如鱼得水C．百炼成钢D．草木皆兵2．（3分）下列物质不是人体所需营养素的是（）A．尼古丁B．水C．蛋白质D．维生素3．（3分）下列化学实验操作正确的是（）A．取用食盐B．检验氧气C．加热液体D．稀释浓硫酸4．（3分）下列不属于化学研究对象的是（）A．水的电解B．水的浮力C．水的分子结构D．水的元素组成5．（3分）某同学对已学过的部分化学知识归纳如下，其中不正确的是（）A．洗涤剂去油污是因为乳化作用B．节约水资源就是提高水的利用效益C．电脑一旦失火应立即用水浇灭D．湿衣服晾干是因为分子不断运动6．（3分）用分子的知识解释下列现象，正确的是（）A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动B．铁丝在空气中不燃烧而在氧气中能燃烧，说明空气和氧气中的氧分子化学性质不同C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大D．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动7．（3分）下列实验操作中错误的是（）A．实验室制取气体，要先对装置的气密性进行检查B．可燃性气体点燃之前必须检查其纯度C．给玻璃仪器加热时都需垫石棉网D．实验产生的废液应倒入指定的容器内8．（3分）点燃的火柴棍燃烧端朝上时，其未燃尽便熄灭的主要原因是（）A．缺乏氧气B．火柴棍的着火点升高了C．缺乏可燃物D．燃烧端下方的火柴棍温度不易达到着火点9．（3分）能简便、粗略地确定某岩石样品中是否含碳酸钙的试剂是（）A．冰B．石蕊试液C．烧碱溶液D．稀盐酸10．（3分）如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数均为15%C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法D．t2℃时，将50 g甲物质放入100 g水中，得到的溶液的质量为150 g 11．（3分）下列有关化肥和农药的说法错误的是（）A．氯化钾可用作钾肥B．化肥能有效提高农作物产量C．农药施用后，不会通过农作物转移到人体D．农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用12．（3分）下列事实中，能说明铁的金属活动性比铜强的是（）A．铁的年产量比铜高B．铁桶不能用来盛装农药波尔多液C．铁的硬度比铜大D．相同条件下，铁比铜的导电性弱13．（3分）下列实验现象表述正确的是（）A．向氢氧化铜中滴加稀盐酸，生成无色溶液B．氯化钡溶液与稀硫酸混合产生蓝色沉淀C．铁丝在氧气中燃烧产生大量白烟D．氨气通入无色酚酞试液中，溶液变红14．（3分）合理利用燃料，防止污染环境是可持续发展的重要方面．下列关于燃料的说法中，错误的是（）A．石油是工厂经常使用的燃料B．天然气是比煤更清洁的燃料C．氢气是比天然气更理想的燃料D．酒精是比汽油更环保的燃料15．（3分）下列各组物质的溶液，不需要外加试剂就能鉴别出来的是（）A．Na2CO3H2SO4HCl KClB．AgNO3NaCl BaCl2KNO3C．Na2SO4BaCl2NaNO3HClD．NaOH Fe2（SO4）3HCl KCl二、填空题（每空2分，每个化学方程式3分，共20分）16．（4分）用化学式表示下列物质：（1）纯碱：；（2）氮气：．17．（4分）生活中处处有化学．请用相关的知识回答下列问题：（1）根据燃烧的条件分析，乱扔烟头不慎引燃易燃物而发生火灾，则烟头在引发火灾中的作用是；（2）熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，其灭火的原理是．18．（6分）在人类生活﹑生产活动中处处离不开溶液和能源．（1）下列物质加入水中，能形成溶液的是．（填序号）a．泥土b．碳酸钠c．食用油（2）下列物质溶于水，能使溶液温度降低的是．（填序号）a．浓硫酸b．氢氧化钠c．硝酸铵（3）人误食重金属中毒后，为了减轻毒性，最好服用下列物质中的．（填序号）a．水b．乙酸铅溶液c．蛋清．19．（6分）写出下列反应的化学方程式：（1）细铁丝在氧气中燃烧：；（2）高温下，碳与氧化铜反应：．三、简答题（每空2分，每个化学方程式3分，共9分）20．（4分）法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的．某同学用如图装置进行验证，（燃烧物质为红磷）实验后发现气体减少的体积小于，请你帮助这位同学找出三种可能造成这样结果的原因：①；②；③。
2016年长沙市初中毕业学业水平考试化学试卷
2016 年长沙市初中毕业学业水平考试化学试卷一、选择题（本大题共 15小题，每题 3分，共 45分）1．我们生活在不停变化的物质世界中，以下变化属于物理变化的是（ ）A ．蜡烛的焚烧B ．二氧化碳使澄清石灰水变污浊C ．铁钉在湿润的空气中生锈D ．磁悬浮列车中液氨制冷2．空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持焚烧和供应呼吸的气体是（）A ．氮气B ．氧气C ．罕有气体D ．二氧化碳3．以下实验基本操作错误的选项是（）A B C D4．水是地球上最一般、最常有的物质之一，以下有关水的说法正确的选项是（）A ．淡水资源取之不尽，无需节俭B ．水是一种常有的溶剂C ．大批使用农药、化肥对水体无污染D ．矿泉水中只含有水分子，不含其余粒子5．用分子的知识解说生活中的现象．此中合理的是（ ）A ．八月桂花飘香说明分子老是在不停运动B ．水结成冰，是由于温度降低，分子停止运动C ．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D ．碳在不一样条件下焚烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不一样6．某市空气遇到 SO 2 的严重污染，环保部门立刻清除飞机喷洒X 粉末，快速降低空气中 SO 的含量，该过程发生的化学反响2X+2SO 2+O =2CaSO 4+2CO2，X 的化学式是（）22A ．H 2OB ．Na 2CO 3C ．CaOD ． CaCO 37．油锅起火，快速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（）A ．降低食用油的着火点B ．消除可燃物C ．隔断空气D ．防备食用油溅出8．以下对于一氧化碳的说法错误的选项是（）A ．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B ．一氧化碳难溶于水C ．一氧化碳有毒，污染空气D ．一氧化碳可用做燃料9．保护地球，防备环境污染是我们的总要职责，合理利用资源是保护地球的重要门路。
下列对于资源利用的说法中，错误的选项是A ．减少煤炭资源的过分开采B ．为方便出行，倡议多开私人车C．倡议“低碳生活”，绿色出行D．踊跃开发太阳能10．判断金属Zn 、Fe、 Ag 的金属活动性强弱有好多种方法。
教科院：2016年长沙中考1-5模化学试卷答案
2016年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷化学（一）参考答案及评分标准答案 CABAAB C B B B D D D B A二、填空题（每空2分，每个化学方程式3分，共20分）16．H 2O H 2O 2 （1）2H 2O 2MnO 22H 2O+O 2↑（2）将带火星的木条伸入试管内，木条复燃，证明是氧气。
17．Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑18．最外层电子数 原子 NO （或NO 2，其他合理答案也可给分）19．分子间有间隔（或受压时气体分子间的间隔缩小等） 三、简答题（每空2分，每个化学方程式3分，共11分）20．CO 2被浓NaOH 溶液吸收，锥形瓶内的气压减小，外界大气压大于锥形瓶内的气压，使气球胀大。
21．（1）CaCO 3 + 2HCl =CaCl 2 + H 2O + CO 2↑（2）NaOH NaOH 和Na 2CO 3 NaOH 和Ca(OH)2四、实验题（每空2分，共18分） 22．（1）试管口没有略向下倾斜 （2）集气瓶炸裂 （3）导管断裂（或试管破裂） （4）偏小 23．（1）活性炭（或炭、C ） （2）氧气（或O 2） （3）不能（4）Fe 与CuCl 2溶液会反应生成Cu （描述合理即可） 滤渣没有洗涤（描述合理即可） 五、计算题（本题共6分） 24．解：（1）反应生成二氧化碳的质量为：25 g +280 g −296.2 g=8.8 g（2）设25 g 样品中碳酸钠的质量为x 。
Na 2CO 3+ 2HCl =2NaCl + H 2O + CO 2↑ 106 44 x 8.8 gg8.844106 x x =21.2g答：25g 样品中碳酸钠的质量为21.2 g 。
化学（二）参考答案及评分标准题号 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 15 16．（1）O （2）2Al17．（1）4P + 5O 2点燃2P 2O 5 （2）3CO + Fe 2O 3 高温 2Fe + 3CO 218．（1）①④（2）维生素（3）CH4（或甲烷）19．（1）CO（或一氧化碳）（2）分子在不停地运动（其他合理答案也可给分）三、简答题（每空2分，每个化学方程式3分，共11分）20．（1）不是（2）不对，因为在相同条件下氧气的溶解度是一定的（3）碘21．（1）O2（2）CuO +CO△Cu+CO2（其他合理答案也可给分）四、实验题（每空2分，共18分）22．（1）烧杯（2）①未用玻璃棒引流②漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁（3）滤纸破损（或过滤时液面高于滤纸边缘，其他合理答案也可给分）23．取生锈的铁钉放入到“除垢净”中，铁锈消失，溶液变为黄色（其他合理答案也可给分）稀硫酸与碳酸钙反应，生成的硫酸钙微溶于水，会覆盖在碳酸钙表面，阻碍反应继续进行取少量的“除垢净”，加入AgNO3溶液产生白色沉淀给铝壶除水垢时，应控制“除垢净”的浓度及用量（或不要将“除垢净”滴在手上；或除垢后要用水将“除垢净”冲洗干净等，其他合理答案也可给分）五、计算题（本题共6分）24．（1）3.3（2）设样品中碳酸钠的质量分数为x。
2016年长沙市中考化学模拟卷二
2016年长沙市中考化学模拟卷二一．选择题（共15小题）1．（2016•乐至县一模）下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（）A．冰雪融化食物腐烂B．汽油挥发工业上制取氧气C．酒精燃烧铁生锈 D．水的电解干冰升华2．（2016•宣威市校级一模）下列基本实验操作正确的是（）A．液体读数B．摆放试管C．洗涤试管D．倾倒液体3．（2016•广东模拟）某化学兴趣小组利用如图所示的装置测定空气中氧气含量，已知实验装置气密性良好，关于实验，有如下说法：①停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；②实验能证明空气是混合物；③实验可观察到铜丝由红色变为黑色；④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤实验能证明空气中约含五分之一体积的氧气，其中说法正确的是（）A．③④⑤ B．①③⑤ C．①③④ D．②③⑤4．（2016•鄂州模拟）下列实验操作正确的是（）A．将鼻孔直接凑到盛有二氧化硫的集气瓶口闻气味B．过滤时，将玻璃棒靠在三层滤纸的一边C．测某酸性溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿D．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，将蒸发皿中的溶液直接蒸干5．（2016•南阳模拟）下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是（）A．二氧化碳、水、氨气都是由分子构成的物质B．氯化钠、硫酸铜都是由离子构成的物质C．铁、铜、汞等金属单质都是由原子构成的物质D．氧气、白磷、金刚石等非金属单质都是由分子构成的物质6．（2016•陕西校级二模）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物的化学式为（）A．Al2O3B．SiO2C．Fe3O4D．CO27．（2016•无锡模拟）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：对该反应，下列描述正确的是（）物质甲乙丙丁反应前物质/g 20 m 20 20反应后物质/g 2 待测32 26A．该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16：13B．乙在该反应中一定是催化剂C．待测质量一定为4gD．该反应是分解反应8．（2016•无锡模拟）某同学设计了实验方案探究排气法收集二氧化碳时集气瓶口的合理方向（如图）．分别向a，b两集气瓶中通入1分钟等流量的二氧化碳气体，可观察到集气瓶a中湿润的蓝色石蕊试纸从下往上逐渐变红，集气瓶b中湿润的蓝色石蕊试纸基本上是整体逐渐变红．根据该实验现象不能得出的结论是（）A．二氧化碳与水反应生成了酸性物质B．在相同状态下，二氧化碳气体的密度比空气大C．收集二氧化碳气体集气瓶口应向上D．集气瓶b中收集到的二氧化碳比集气瓶a纯9．（2016•成都模拟）将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，反应的化学方程式为2Mg+CO22MgO+C，下列有关叙述错误的是（）A．该反应中Mg发生了氧化反应B．镁条着火不能用CO2扑灭C．该反应的实验现象是生成白色的氧化镁和黑色的碳D．燃烧并不一定需要氧气10．（2016•启东市一模）某同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察现象，下列描述不正确的是（）A．装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升B．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀C．装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀D．比较铁钉这一侧的液面，装置Ⅱ比装置I的高11．（2016•邗江区二模）推理是学习化学知识的一种常用方法．下列推理正确的是（）A．因为酸性溶液遇酚酞试液不变色，所以不能使酚酞试液变色的溶液都是酸性溶液B．因为化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的物质都是化合物C．因为溶液的特征是均一、稳定，所以均一、稳定的液体都是溶液D．因为氧化物含有氧元素，所以氧化物都是含氧化合物12．（2016•泗阳县模拟）下列物质的检验或鉴别，所用试剂错误的是（）A．检验碳酸盐﹣﹣稀盐酸和Ca（OH）2溶液B．检验淀粉﹣﹣加碘食盐C．鉴别NaCl和NaOH溶液﹣﹣紫色石蕊试液D．鉴别软水和硬水﹣﹣肥皂水13．（2016•市北区一模）下列对实验现象和结论描述都正确的是（）A．打开浓盐酸瓶口产生白烟，说明盐酸具有挥发性B．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红，说明二氧化碳具有酸性C．向灼热的氧化铁中通入一氧化碳，氧化铁粉末由红变黑，说明一氧化碳具有还原性D．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，说明氢气具有可燃性14．（2016•苏州模拟）实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（）A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水15．（2016•抚州校级二模）“土豆农膜”是一种新型环保农膜，通过在塑料中添加土豆淀粉制成．“土豆农膜”可被细菌和微生物释放的酶分解．下列有关说法错误的是（）A．塑料属于天然高分子材料B．淀粉属于高分子化合物C．该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题D．土豆农膜比普通塑料农膜容易降解二．填空题（共5小题，满分25分）16．（2分）（2013•镇江模拟）用化学符号表示：①2个铵根离子；②硫酸铁．17．（4分）（2016•广东模拟）如图为A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线．（1）在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此时为℃．（2）在t3℃时，10g水最多能溶解3g B物质，则10g水最多能溶解A物质的质量3g（填“＞”、“≤”或“=”）．（3）三种物质的溶解度关系为B＞A＞C时的温度为t℃，则t℃的取值范围是．（4）将A、B、C饱和溶液从t3℃降温到t1℃时，溶质质量分数保持不变的是．18．（4分）（2016•虞城县三模）构建知识网络，可以帮助我们理解知识的内在联系．右图是盐酸与不同类型物质之间反应的知识网络：（1）图中M应为类物质．（2）盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的（写离子符号）与碱中的OH﹣反应生成H2O．（3）用盐酸除铁锈（主要成分Fe2O3）的化学方程式是．19．（6分）（2016•余江县一模）2015年南昌将实现“地铁梦”，地铁建设中各种材料被广泛应用．（1）地铁站的排水管采用聚乙烯塑料管道，聚乙烯塑料属于（填“金属材料”或“合成材料”），它相比铁制管道的优点是（2）施工中挖掘岩石的机械刀片用钨钢制成，据此推测钨钢具有的一条物理性质（3）在材料加工分废切削液中含有环境污染物NaNO2，人们常用NH4Cl溶液来处理此类废切削液，反应的化学方程式为：NaNO2+NH4Cl=NaCl+2X+N2↑，其中X的化学式是（4）地铁隧道中常用氢氧化镁作为阻燃材料，其阻燃原理是受热分解生成水蒸气和耐高温的氧化镁，该反应的化学方程式是．20．（7分）（2015•宁河县校级四模）随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点．（1）、石油和天然气通常称为化石燃料．（2）下列关于石油的叙述中不正确的是（填字母）．A．将石油分馏可得到多种产品B．石油是一种化工产品C．可利用石油产品发电D．石油是一种混合物（3）天然气是滨海新区家庭的主要生活燃料，为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，在甲、乙两图中，安装位置正确的是；写出天然气燃烧的化学方程式．（4）在人们担心化石能源将被耗尽的时候，科学家发现了埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是．（5）某住宅因燃气泄漏引起火灾，为迅速控制火势，消防员用高压水枪灭火，根据灭火原理，分析水在灭火中的主要作用是．三．推断题（共1小题，满分5分，每小题5分）21．（5分）（2016•青神县模拟）构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于盐酸化学性质的知识网络，“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合物．完善这个知识网络：（1）写出A、B、C的化学式：A；B；C．（2）根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应化学方程式：．四．实验探究题（共2小题，满分22分，每小题11分）22．（11分）（2016•亭湖区二模）下列是实验室制备CO2，并验证CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题．（1）写出标号仪器①的名称：．（2）在检查装置A的气密性操作时，当关闭活塞M和N，向长颈漏斗中注水，观察到的现象，说明装置漏气．（3）关闭活塞N，打开活塞M，向长颈漏斗中加入稀盐酸，装置B处观察到的现象是：，当观察到C处的石灰水变浑浊时，则C中发生的化学反应方程式是．（4）关闭活塞M，打开活塞N．用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体，装置D中盛装饱和的NaHCO3溶液，作用是，装置E中盛装溶液；当观察到，说明F中已收满二氧化碳气体．（5）若关闭活塞M，打开活塞N．实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中，只需选用的装置是（填编号），化学反应方程式是：．23．（10分）（2016•余江县一模）某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．【学生板演】该反应的化学方程式．【提出问题】实验未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？【猜想假设】针对疑问，太家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是．【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有．（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，进行如下三个方案的探究．实验方案测溶液pH 滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，产生白色沉淀pH7（选填“＞、＜、=”）实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．【评价反思】老师对同学们用多种方法进行探究，并得出正确结论给予肯定．同时指出实验探究（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了两处错误：①实验操作中的错误是．②实验方案中有一个是错误的，写出能说明实验方案错误原因的化学方程式．五．计算题（共1小题，满分6分，每小题6分）24．（6分）（2016•南陵县一模）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为97.36g．（假设其他物质不与盐酸反应）（1）产生二氧化碳气体g（2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数．2016年长沙市中考化学模拟卷二参考答案一．选择题（共15小题）1．A；2．B；3．D；4．B；5．D；6．A；7．D；8．D；9．C；10．D； 11．D；12．B； 13．CD；14．C； 15．A；二．填空题（共5小题，满分24分）16．3O2；Na；2NH4+； Fe2（SO4）3；17．t2；＞；t1℃～t2℃；C； 18．盐；H+；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；19．合成材料；不易生锈；质地坚硬；H2O；Mg（OH）2MgO+H2O；20．煤；B；甲；CH4+2O2CO2+2H2O；可燃冰；降低可燃物的温度至着火点以下；三．推断题（共1小题，满分5分，每小题5分）21．NaOH；CuCl2；Na2CO3；Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；四．实验探究题（共2小题，满分21分）22．锥形瓶；长颈漏斗中有液体滴下；导管口有气泡、溶液变红；Ca（OH）2+CO2═H2O+CaCO3↓；除去CO2中混有的HCl；浓硫酸；G装置中下层的蜡烛熄灭；A、E、F或A、E、F、G；2H2O22H2O+O2↑；23．H2SO4+2NaOH═Na2SO4 +2H2O；Na2SO4和H2SO4；猜想四；：；NaOH或氢氧化钠；＜；有气泡产生；pH 试纸浸入溶液中；BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；五．计算题（共1小题，满分6分，每小题6分）24．2.64；。
湖南省长沙市中考化学试卷word版 附剖析卷
A．
B．
C．
4．.水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（ ）
A．淡水资源取之不尽，无需节约
B．水是一种常见的溶剂
C．大量使用农药、化肥对水体无污染
D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子
5．.用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（ ）
A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动
D．
7．.油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（ ） A．降低食用油的着火点 B．清除可燃物 C．隔绝空气 D．防止食用油溅出 8．.下列关于一氧化碳的说法错误的是（ ） A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B．一氧化碳难溶于水 C．一氧化碳有毒，污染空气 D．一氧化碳可用做燃料 9．.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径， 下列关于资源利用的说法中，错误的是（ ） A．减少煤炭资源的过度开采 B．为方便出行，提倡多开私家车 C．倡导“低碳生活”，绿色出行 D．积极开发太阳能 10．.判断金属 Zn、Fe、Ag 的金属活动性强弱有很多种方法，下列能作为判断依据的是（ ） A．根据金属导电性强弱判断 B．根据金属导热性快慢判断 C．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断 D．根据金属的密度大小判断 11．.食品安全关系到人民的健康，下列食品属于安全食品的是（ ） A．用甲醛浸泡的韭菜 B．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪 C．用生霉的大米制的米粉 D．不施用农药和化肥的蔬菜 12．.下列关于酸的说法错误的是（ ） A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性 B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色 D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 13．.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
湖南省长沙市中考化学试卷解析版
2016年中考化学试卷湖南省长沙市31545分）一、单项选择题（本题共题，共分，每小题 1. ）．我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（A ．蜡烛的燃烧 B ．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C ．铁钉在潮湿的空气中生锈D ．磁悬浮列车中液氮制冷2. ）空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（．A B C D ．二氧化碳．氮气．氧气．稀有气体 3. ）下列实验基本操作错误的是（．DB CA ．．．．4. ）．水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（A ．淡水资源取之不尽，无需节约B．水是一种常见的溶剂C ．大量使用农药、化肥对水体无污染 D ．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子5. ）用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（．A ．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B ．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C ．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同6.SOX粉末，快速降低空气中．的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒某市空气受到2XSO2X+2SO+O2CaSO+2CO，（含量，该过程发生的化学反应是═的化学式是）的22224AHO BNaCO CCaODCaCO ．．．．32327. ）油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（．A B ．清除可燃物．降低食用油的着火点 C D ．防止食用油溅出．隔绝空气8. ）．下列关于一氧化碳的说法错误的是（ A ．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B ．一氧化碳难溶于水 C ．一氧化碳有毒，污染空气D．一氧化碳可用做燃料9.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下．）列关于资源利用的说法中，错误的是（A ．减少煤炭资源的过度开采B．为方便出行，提倡多开私家车C ”“，绿色出行．倡导低碳生活 D ．积极开发太阳能10.ZnFeAg 下列能作为判断依据的是（判断金属的金属活动性强弱有很多种方法，、、）．A ．根据金属导电性强弱判断B ．根据金属导热性快慢判断C ．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D ．根据金属的密度大小判断11. ）．食品安全关系到人民的健康，下列食品属于安全食品的是（A B ．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪．用甲醛浸泡的韭菜D C．不施用农药和化肥的蔬菜．用生霉的大米制的米粉12. ）．下列关于酸的说法错误的是（A ．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B ．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C ．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D ．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气13 . ）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（．At ℃时，甲、乙两物质的溶解度相等．1 B ．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度Ct t ℃，乙溶液变为不饱和溶液．℃时，乙的饱和溶液降温至12Dt t ℃，溶液中溶质质量一定不变．℃时，甲物质的饱和溶液降温至1214. ）．除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（除杂试剂混合物序号A 足量的澄清石灰水一氧化碳中混有少量二氧化碳B 足量的稀盐酸碳粉中混有少量氧化铜粉末 C 足量的水碳酸钙中混有少量氯化钠 D 足量的硝酸钡溶液稀盐酸中混有少量稀硫酸DBDCCAAB．．．．15. ）．化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（A18 ：．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为 B ．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C ．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D ．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成20分）二、填空题（共164.请用化学用语填空：分）．（l；（）磷原子2 ．（）氧化镁174.某原子的结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为；核外有．（分）个电子层．186. 按照要求写出下列反应的化学方程式：．（分） 1 ；（）氢气在氧气中燃烧：2 ．）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：（ 6. 19水是人类的宝贵资源，与人类的生活息息相关：分）．（1）今年我省长时间降雨，某些地区发生洪水灾害，在发生洪水灾害的山区，饮用水源长（期呈现浑浊状态，请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水．其净化水的主要操作步骤有沉淀、过、消毒、煮沸；滤、2）报据天津港火灾引发爆炸的事件，当火灾发生时，水可用来扑灭（等物的失火（填一种可燃物的名称）．不能用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）．)11232(分小题，化学方程式每个分，共本大题共分，其余每空三、简答题206.MgClCaCl等杂质，工业提纯粗．（海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有分）、22盐的流程如图所示：1a ④；）步骤操作中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是（2b ⑥；（）步骤中操作的名称是：3 ③②．（）如果将步骤和步骤的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有215.ABCDEFG七种不同化合物，它们有如图所示的反应关系（图、、、、、．（分）、有“”“→”表示一种物质可以转化为另一种物中的表示相连两物质之间可以发生反应，图中的一ABDFCGE 能能与、、、、质，反应条件、部分反应物和生成物己略去）．若分别反应，BFDCGEBDCEFG分别、和、；又分别能转化生成；、、和．已知：和顺时针转化，AF 为红色固体．请写出：为相同类型的物质，是胃酸的主要成分，1F ；（）的化学式为2C G →．（）的化学反应方程式182分）四、实验探究题（每空分，共226.如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，（请根据所给的装置图回答下列问分）．题：1C ②；（）请写出装置图中标号的仪器名称：2）实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为（（填字母代号）；3NH的相对分（）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（317）．请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为子质量为（填字母代号）．23.12NaCO某校化学兴趣小组的同学开展了测定分）．在学了生活中常见盐的性质以后，（32NaClNaCO 含量的探究实验，他们设计了如下的实验方案：和混合固体中32．1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，（；测定产生的二氧化碳气体的体积，检查该装置的气密性的方法是：2CO气体的体积）小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测（（填2”““””“）；有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案．、偏大、不变偏小ACOB方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠方案：将广口瓶中的水改为饱和的水溶液；2C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油．你认为错误的方案是稀溶液；“”“”）影响；有没有或（填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果（填3CO的质量．则图丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷）小宇同学用图丙装置测定（2对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响．②①．；6分）五、计算题（共246.68g2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量分）过氧化氢溶液和实验室取．（68.4g ．求：剩余溶液和滤渣为1g ；（）充分反应后，生成氧气的质量为2 ）参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数．（2016年湖南省长沙市中考化学试卷参考答案与试题解析15453分；在每小题提供的四个选项中，只题，共分，每小题一、单项选择题（本题共有一项符合题目的要求） 1. ）我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（．A ．蜡烛的燃烧B ．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C ．铁钉在潮湿的空气中生锈D ．磁悬浮列车中液氮制冷【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．A 、蜡烛的燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．解：【解答】B 、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化．C 、铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．D、磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D ．故选【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2. ）空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（．C DB A ．二氧化碳．稀有气体．氧气．氮气根据空气中各成分及性质和用途来回答本题．【分析】AA 错误；、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸，故【解答】解：B B 正确；、氧气的用途有：支持燃烧和供给呼吸，故C C 错误；、稀有气体化学性质稳定，既不能燃烧也不能供给呼吸，故DD 错误．、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸，故 B故选通过回答本题知道了氧气的用途，要熟记常见气体的性质和用途．【点评】．3. ）下列实验基本操作错误的是（．DB AC ．．．．A 、根据滴管的使用方法判断，滴管使用时要悬空竖直，不能伸入试管内；【分析】B 、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断；C 、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；D 、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处．A、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深入试管内，故【解答】解：A 错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管1/3 ，图中所示操作正确．容积的 D 、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处，操作正确．A ．故选【点评】此题是对化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．4. ）水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（．A ．淡水资源取之不尽，无需节约B ．水是一种常见的溶剂C ．大量使用农药、化肥对水体无污染D ．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子A 、根据地球上总水量很大，但是淡水资源却很少解答；【分析】B 、根据常见的溶剂是水解答；C 、根据大量使用农药、化肥易造成水的污染解答；D 、根据矿泉水中含有水分子、含有矿物质解答．解：【解答】A 、地球上总水量很大，但是淡水资源却很少，要节约用水，不是取之不尽的，故错误；B 、水是一种常见的溶剂，故正确；C 、大量使用农药、化肥易造成水的污染，应合理使用，故错误；D 、矿泉水中含有水分子、含有矿物质，故错误；B答案：【点评】本考点属于结合课本知识的信息，考查了水的有关知识，一定要加强记忆，综合应用．本考点主要出现在填空题和选择题中．5. ）用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（．A ．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B ．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C ．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运“”，可以简记为：同同不不两小运间，动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周解：【解答】扩散，使人们闻到桂花花香，故选项解释正确．B 、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，故选项解释错误．C 、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项解释错误．D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，故选项解释错误． A ．故选：“”）及利两小运间，同同不不【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．6.SOX粉末，快速降低空气中．的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒某市空气受到2XSO2X+2SO+O2CaSO+2CO，（含量，该过程发生的化学反应是）═的化学式是的22242 DCaCOCCaOBNaCO AHO．．．．3232【分析】此题根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所得物质的化学式．【解答】解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含Ca2S2C2O12；已知反应物中含有的原子种类及；有的原子种类及原子个数为；，，；，，S2O6XCaCO1，，，；，元素，其原子个数分别为；比较分析可知和原子个数为中含有13XCaCO 的化学式为和，故3D．故选【点评】此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正确解答．7. ）油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（．A B ．清除可燃物．降低食用油的着火点 C D ．防止食用油溅出．隔绝空气①②③使温度降到可燃物根据灭火原理：隔绝氧气或空气，清除或隔离可燃物，【分析】的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析解答．【解答】解：油锅中的油不慎着火时，迅速用锅盖盖上，这样可以使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的． C ．故选【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键．8. ）．下列关于一氧化碳的说法错误的是（A ．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红．B ．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳有毒，污染空气 D ．一氧化碳可用做燃料根据一氧化碳是一种难溶于水，就有可燃性和还原性的有毒气体分析；【分析】A、一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，故错误；解：【解答】B 、一氧化碳难溶于水，故正确；C 、一氧化碳有毒，会造成空气污染，故正确．D 、一氧化碳具有可燃性，可用做燃料，故正确．A ．故选：【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、一氧化碳难溶于水与具有毒性等是正确解答本题的关键．9.保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下．）列关于资源利用的说法中，错误的是（A．减少煤炭资源的过度开采 B ．为方便出行，提倡多开私家车 C ”“，绿色出行．倡导低碳生活 D ．积极开发太阳能A 、根据能源的现状进行分析；【分析】B 、根据提倡多开私家车出行，会浪费能源，加重空气污染进行分析；C ”“，绿色出行的意义进行分析；、根据倡导低碳生活 D 、根据使用清洁能源，可以节约能源，减少空气污染进行分析．A、化石燃料包括煤、石油和天然气，属于不可再生能源，且面临着被耗尽的【解答】解：A 说法正确；危险，应合理开采，故BB 说法错误；、提倡多开私家车出行，会浪费化石能源，加重空气污染，故CC ”“说法正确；、倡导低碳生活，绿色出行，可以节约能源，减少空气污染，故DD说法正确；故太阳能是清洁能源，积极开发太阳能可以节约化石能源，减少空气污染，、B ．故选【点评】本考点属于有关能源的问题，节约化石能源，合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题，有关能源问题也是近几年中考的热点之一．10.ZnFeAg的金属活动性强弱有很多种方法，下列能作为判断依据的是（、．）判断金属、A ．根据金属导电性强弱判断B ．根据金属导热性快慢判断C ．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D ．根据金属的密度大小判断【分析】判断金属活动性强弱有很多种方法，常用的是根据金属能否与酸反应及反应的剧烈程度、能否与盐反应来判断金属的金属活动性强弱．AA 错误；解：、根据金属导电性强弱不能判断金属活动性强弱，故【解答】BB 错误；、根据金属导热性快慢不能判断金属活动性强弱，故C、根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断，可C 正确；以判断锌、铁、铜金属活动性强弱，故DD 错误．、根据金属的密度大小不能判断金属活动性强弱，故 C ．故选了解判断金属活动性强弱的方法，会进行一些常见金属活动性强弱的判断．【点评】11. ）．食品安全关系到人民的健康，下列食品属于安全食品的是（A B ．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪．用甲醛浸泡的韭菜D C．不施用农药和化肥的蔬菜．用生霉的大米制的米粉A 、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．【分析】B 、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性进行判断．C 、根据霉变的大米中含有黄曲霉毒素进行分析判断．D 、根据农药和化肥，会污染农产品进行分析判断．A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故用甲醛浸泡的韭解：【解答】菜不属于安全食品．B、氢氧化钠是强碱，具有强烈的腐蚀性，虽然泡发鸡爪能使其鲜亮，但对人体有害，故用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪不属于安全食品．C、霉变的大米中含有有毒的黄曲霉毒素，不能食用，故用生霉的大米制的米粉不属于安全食品． D 、农药和化肥，会污染农产品，故不施用农药和化肥的蔬菜属于安全食品．D ．故选【点评】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．12. ）下列关于酸的说法错误的是（．A ．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B ．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C ．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D ．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气根据硫酸和盐酸的性质分析解答．【分析】A 、浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性，正确；【解答】解：B 、稀盐酸和稀硫酸都可与金属氧化物反应，都可用于金属除锈，正确；C 、无色酚酞溶液遇酸不变色，错误； D 、稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气，正确． C ．故选掌握酸的性质即可解答本题．【点评】13. ）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（．At ℃时，甲、乙两物质的溶解度相等．1 B ．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度Ct t ℃，乙溶液变为不饱和溶液℃时，乙的饱和溶液降温至．12D tt ℃，溶液中溶质质量一定不变℃时，甲物质的饱和溶液降温至．12①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物根据固体的溶解度曲线可以：【分析】②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质质的溶解性，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是量分数的大小，蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．AtA正【解答】解：℃时，甲、乙两物质的溶解度相等，故、通过分析溶解度曲线可知，1确；BB 错误；、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故Ctt℃，乙溶液℃时，乙的饱和溶液降温至、乙物质的溶解度随温度的降低而减小，所以12C 错误；仍为饱和溶液，故DttD错℃时，甲物质的饱和溶液降温至℃，析出晶体，溶液中溶质质量一定减小，故、12误． A ．故选：【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．14. ）．除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂不正确的是（除杂试剂混合物序号 A 足量的澄清石灰水一氧化碳中混有少量二氧化碳 B 足量的稀盐酸碳粉中混有少量氧化铜粉末 C 足量的水碳酸钙中混有少量氯化钠 D 足量的硝酸钡溶液稀盐酸中混有少量稀硫酸DBAACBCD．．．．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指①加入的试剂只能除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：②反应后不能引入新的杂质．与杂质反应，不能与原物质反应；ACOCO不与澄清石灰水反应，、【解答】解：能与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，2能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．BCuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水，碳粉不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新、的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．C、氯化钠易溶于水，碳酸钙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的试剂正确．D、稀硫酸能与足量的硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误．D．故选：【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．15.）．化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（A18 ：．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为B ．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C ．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D ．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成 A 、根据电解水的实验现象，进行分析判断．【分析】B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象，进行分析判断． C 、根据金属的化学性质，进行分析判断． D 、根据碱的化学性质，进行分析判断．A12，故选项说法错误．解：、电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为：【解答】B 、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，故选项说法正确．C、将铁丝插入硫酸铜溶液中，生成硫酸亚铁溶液和铜，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成浅绿色，故选项说法错误．D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，会观察到有蓝色沉淀生成，故选项说法错误．B ．故选：【点评】本题难度不大，掌握碱与金属的化学性质、电解水的实验现象、常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意生成物的颜色．20分）二、填空题（共. 164请用化学用语填空：．（分）lP ；（）磷原子2 MgO ．（）氧化镁1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元（【分析】素符号前加上相应的数字．2+22 价，写出其化学式即可．）氧化镁中镁元素显（价，氧元素显﹣1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就【解答】解：（P ．在其元素符号前加上相应的数字，故磷原子表示为：2+22MgO ．价，氧元素显﹣（）氧化镁中镁元素显价，其化学式为：1P2MgO ．；（））故答案为：（【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式等）的书写方法是正确解答此类题的关键．174.173个．（；核外有分）某原子的结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为电子层．【分析】原子结构示意图是表示原子核电荷数和电子层排布的图示形式．小圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层的电子数，距核最远的电子层为最外层；依据最外层电子数的特点可判断元素的类型以及化学反应中得失电子的情况；17；根据核电荷数即质子数，则核电【解答】解：根据原子的结构示意图，核内质子数为171728个电子、个电子分布在三个电子层上运动，第一层荷数为；核外个电子、第二层7 个电子；第三层即最外层上17 3；故答案为：【点评】了解原子结构示意图的意义；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点是解题的关键．186. 按照要求写出下列反应的化学方程式：．（分）2H+O2H O 1；）。
长沙四大名校2016年中考化学模拟试题及答案(二)
长沙四大名校2016年中考化学模拟试题及答案（二）长沙四大名校2016年中考化学模拟试题及答案(二) 长沙四大名校2016年中考化学模拟试题及答案(二):长沙四大名校2016年中考化学单元测试题、模拟试题汇总可能用到的相对原子质量:H-lC-12N-140-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40Cu-642n,65Ba-13710(向结有水垢的热水瓶中加入稀盐酸，水垢溶解脱落;向所得溶液中加入过量NazC03溶液，又有白色沉淀出现，这种水垢可能含有A.BaS04B.CaC03C.K2C03D.AgN03 11.要除去硫酸镁溶液中混有的少量硫酸和硫酸铜，可加入下列物质中的A(氢氧化钠B(铁粉C(氧化镁D(镁粉12(用蒸馏水配成的某盐溶液，加入硝酸使其呈酸性，再加入氯化钡溶液有白色沉淀。
对此盐的判断正确的是A(可能是碳酸盐B(肯定不是碳酸盐C(肯定是硫酸盐D(肯定不是硝酸盐13(将金属Cu投入金属A的盐溶液中，观察到Cu的表面出现银白色物质;金属B投入稀硫酸中，观察到B的表面有气泡产生。
下列关于金属A、B、Cu的活动性的叙述正确的是，A.B Cu AB.A Cu BC.B A CuD.A B Cu 14(下列各组含氯物质中，氯元素化合价相同的一组是 A.CIzHClB.NaClHC10C.Cl02NaCl02D.KCl03Ca215(下列说法中不正确的是A.任意丢弃塑料食品袋、塑料薄膜等会造成白色污染 B(大气中C02含量不断增加，会使温室效应增强，全球变暖 C(棉布是用有机合成材料制成的D(硝酸钾在种植业中可用作复合肥料16(物质的用途主要由其化学性质决定的。
下列用途与其化学性质关系正确的是17.农村有句谚语雷雨发庄稼，这是由于在放电条件下，空气中的氧气和氮气化合生成了氮的氧化物，氮的氧化物再经过各种复杂的化学变化，最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。
雷雨给庄稼施加了。
湖南省长郡中学2016年化学中考试题精选
1、在反应2A + B = 3C + D中，A和B的相对分子质量之比为5﹕1，已知20克A与一定质量的B恰好反应，生成5克D，则在此反应中B和C的质量比为( )A、4﹕19B、3﹕5C、1﹕3D、2﹕172、化学方程式aC2H2+bO2 = cH2O+dCO2则a、b、c、d等数之和为（）A、15B、14C、13D、103、某固体混合物内含有A、B、C三种物质各10g，将其充分反应后，B消耗完全，C的质量增加了8g，生成了4D，若A全部参加反应，需再加入B的质量是（）A、20 gB、25 gC、40 gD、30 g4、己知反应3A＋2B 2C+D，A、B两物质完全反应时的质量比为3：4，若生成C和D共140g，则该反应消耗B的质量为A．60g B．80g C．90g D．120g5、A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D。
若增加10 g A，则反应停止后，原反应物中只余C。
根据上述条件推断下列说法中正确的是A．第一次反应停止后，B剩余9g B．第二次反应后，D的质量为55 gC．反应中A和B的质量比是3∶2 D．反应中A和C的质量比是5∶26、2A + 3B== C +3D 中A和C的相对分子质量比为3:38，D的相对分子质量为2 。
已知一定量的A和B恰好完全反应，生成34.2gC和0.6gD，则B的相对分子质量为A．36.5 B．63 C．98 D．2947、３克碳与１０克氧气完全反应后，生成CO2的质量是（）A. 8克B. 11克Ｃ．１３克Ｄ．１２.７５克8、用足量的氢气在加热条件下还原氧化铜，当完全反应后测得生成铜的质量为64g，则消耗掉氢气的质量………………………………………………………………………( ）A、小于2gB、等于2gC、大于2gD、无法确定1．小明同学学了质量守恒定律后,自己查资料得知铁粉和稀硫酸在常温下可反应生成硫酸亚铁和氢气,于是他设计了如图所示的实验,探究物质发生化学变化的前后，总质量是否发生了改变？请你和小明按下面的过程一起探究：(1)提出假设：物质发生化学变化后，总质量（填“变”或“不变”）。
长沙中考化学真题及答案
2016年湖南省长沙市中考化学试卷一、单项选择题（本题共15题，共45分，每小题3分；在每小题提供的四个选项中，只有一项符合题目的要求）1．（3分）（2016•长沙）我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（）A．蜡烛的燃烧B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C．铁钉在潮湿的空气中生锈D．磁悬浮列车中液氮制冷2．（3分）（2016•长沙）空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（）A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳3．（3分）（2016•长沙）下列实验基本操作错误的是（）A．B．C．D．4．（3分）（2016•长沙）水是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（）A．淡水资源取之不尽，无需节约B．水是一种常见的溶剂C．大量使用农药、化肥对水体无污染D．矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子5．（3分）（2016•长沙）用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（）A．八月挂花飘香说明分子总是在不断运动B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C．酒精挥发说明酒精分子的体积增大D．碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同6．（3分）（2016•长沙）某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是（）A．H2O B．Na2CO3C．CaO D．CaCO37．（3分）（2016•长沙）油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（）A．降低食用油的着火点B．清除可燃物C．隔绝空气 D．防止食用油溅出8．（3分）（2016•长沙）下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B．一氧化碳难溶于水C．一氧化碳有毒，污染空气D．一氧化碳可用做燃料9．（3分）（2016•长沙）保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的说法中，错误的是（）A．减少煤炭资源的过度开采B．为方便出行，提倡多开私家车C．倡导“低碳生活”，绿色出行D．积极开发太阳能10．（3分）（2016•长沙）判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法，下列能作为判断依据的是（）A．根据金属导电性强弱判断B．根据金属导热性快慢判断C．根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来，铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断D．根据金属的密度大小判断11．（3分）（2016•长沙）食品安全关系到人民的健康，下列食品属于安全食品的是（）A．用甲醛浸泡的韭菜 B．用氢氧化钠溶液漂洗的鸡爪C．用生霉的大米制的米粉 D．不施用农药和化肥的蔬菜12．（3分）（2016•长沙）下列关于酸的说法错误的是（）A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气13．（3分）（2016•长沙）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C．t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量一定不变序号混合物除杂试剂A 一氧化碳中混有少量二氧化碳足量的澄清石灰水B 碳粉中混有少量氧化铜粉末足量的稀盐酸C 碳酸钙中混有少量氯化钠足量的水D 稀盐酸中混有少量稀硫酸足量的硝酸钡溶液15．（3分）（2016•长沙）化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中，正确的是（）A．电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1：8B．硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．将铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝上会有红色固体生成，溶液变成无色D．在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成二、填空题（共20分）16．（4分）（2016•长沙）请用化学用语填空：（l）磷原子；（2）氧化镁．17．（4分）（2016•长沙）某原子的结构示意图如图所示，该原子的核电荷数为；核外有个电子层．18．（6分）（2016•长沙）按照要求写出下列反应的化学方程式：（1）氢气在氧气中燃烧：；（2）向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液：．19．（6分）（2016•长沙）水是人类的宝贵资源，与人类的生活息息相关：（1）今年我省长时间降雨，某些地区发生洪水灾害，在发生洪水灾害的山区，饮用水源长期呈现浑浊状态，请运用你所学的化学知识帮助山区居民净化饮用水．其净化水的主要操作步骤有沉淀、过滤、、消毒、煮沸；（2）报据天津港火灾引发爆炸的事件，当火灾发生时，水可用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）．不能用来扑灭等物的失火（填一种可燃物的名称）．三、简答题(本大题共2小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，共11分)20．（6分）（2016•长沙）海水晒盐工业流程中，得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：（1）步骤④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是；（2）步骤⑥中操作b的名称是：；（3）如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有．21．（5分）（2016•长沙）有A、B、C、D、E、F、G七种不同化合物，它们有如图所示的反应关系（图中的“一”表示相连两物质之间可以发生反应，图中的“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物己略去）．若A能与B、D、F分别反应，C、G、E能顺时针转化，B、F、D又分别能转化生成C、G、E．已知：B和D；C和E；F 和G分别为相同类型的物质，A是胃酸的主要成分，F为红色固体．请写出：（1）F的化学式为；（2）C→G的化学反应方程式．四、实验探究题（每空2分，共18分）22．（6分）（2016•长沙）如图是实验室制取和收集气体的常用装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：（1）请写出装置图C中标号②的仪器名称：；（2）实验室既能收集氧气，也能收集二氧化碳的收集装置为（填字母代号）；（3）实验室常用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水的氨气（NH3的相对分子质量为17）．请根据以上装置图选择，在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为（填字母代号）．23．（12分）（2016•长沙）在学了生活中常见盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl混合固体中Na2CO3含量的探究实验，他们设计了如下的实验方案：（1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积，检查该装置的气密性的方法是：；（2）小明同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积（填“偏大”、“偏小”、“不变”）；有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案．A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液；B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液；C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油．你认为错误的方案是（填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果（填“有”或“没有”）影响；（3）小宇同学用图丙装置测定CO2的质量．则图丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响．①；②．五、计算题（共6分）24．（6分）（2016•长沙）实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为68.4g．求：（1）充分反应后，生成氧气的质量为g；（2）参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数．2016年湖南省长沙市中考化学试卷参考答案一、单项选择题1．D2．B3．A4．B5．A6．D7．C8．A9．B10．C11．D12．C13．A14．D15．B二、填空题16．（1）P；（2）MgO．17．17；318．（1）2H2+O22H2O；（2）HCl+NaOH═NaCl+H2O．19．（1）吸附；（2）木材；油、气．三、简答题20．（1）引流；（2）蒸发；（3）氯化钙．21．（1）Fe2O3；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．四、实验探究题22．（1）集气瓶；（2）C；（3）A和D．23．（1）关闭分液漏斗的活塞，然后将注射器的活塞向外拉，松开后注射器活塞应回到原位，证明装置的气密性是良好的；（2）偏小；B；没有；（3）二氧化碳中混有少量的水蒸气，会被碱石灰吸收，造成计算结果偏大；碱石灰会吸收空气中的水蒸气和二氧化碳，造成计算结果偏大．五、计算题（共6分）24．解：（1）根据质量守恒定律，反应产生氧气的质量=68g+2g﹣68.4g=1.6g（2）设产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x2H2O22H2O+O2↑68 32x 1.6g=x=3.4g所用过氧化氢溶液的溶质质量分数=×100%=5%答：所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是5%．故答案为：（1）1.6；（2）5%．。