硕士研究生招生考试-生态学试题
安徽师范大学2020年硕士研究生招生考试自命题试卷真题普通生态学
科目代码：944
科目名称：普通生态学
一、 名词解释（每小题5分，共40分）
1.生物圈
2.种群最小密度
3.生态型
4.空间异质性
5.生活史对策
6.生态效率
7.限制因子
8.生态位Leabharlann 二、 简答题（每小题10分，共50分）
1.简述生态因子的作用特点。
2.简述生物量和生产力的区别。
考生请注意:答案必须写在答题纸上,写在本试题纸上的无效!第丄页，共丄页
3.简述群落演替的控制因素。
4.为什么生态系统的营养级一般不会超过5-6级？
5.年龄金字塔有几种类型，各具什么特点？
三、 论述题（每小题20分，共60分）
1.论述中度干扰假说及其在自然保护和野生动植物管理等方面的应用价值。
2.试述全球变暖的后果及其对策。
3.试述MacArthur的岛屿生物地理学说及其在自然保护区建设中的应用。
生态学招收攻读硕士研究生入学考试题
3．分析中度干扰假说及其应用价值。
4．简述景观结构的基本要素。
5．试说明气体性循环的主要特点。
6．什么是岛屿生物学理论?
三、论述题（每题20分，共2题，共40分）
1．试举例分析自然生态系统的结构功能特点。
2.试运用相关的生态学理论知识分析近年来你所了解到的关于生物保护或生态环境防治的事件。
招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目名称：生态学
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、名词解释（每题5分,共10题，共50分）
1.净初级生产量
2.物种
3.优势种
4.群落交错区
5.尺度
6.生物多样性
7.种群
8.性比
9.荒漠
10.全球变暖
二、简答题（每题10分，共6题，共60分）
1．说明下图的生态学意义。
最新中科院841生态学历年考研真题
最新中科院841生态学历年考研真题中国科学院硕士研究生招生统一入学考试科目：（841）生态学生态学乙2005年一、名词解释1.协同进化2.动态生命表3.功能反应4.初级生产力5.基因流6.生态效率7.边缘效应8.优势种9.适应10.内禀增长率二、举例说明群落演替的过程特征、类型，并论述演替理论对退化群落恢复的指导意义三、简述种群调节的几种主要学说及其争论焦点四、写出种群指数增长、逻辑斯蒂曲线增长模型和两个种群间的竞争作用、捕食作用、寄生作用模型，并说明其中的r、k、、、a五个参数的生物学意义。
五、试比较单项极群落学说与多项极群落学说的差异六、给出次级生产过程模式框图，并试述次级生产量估算的几种方法2006年一、名词解释1.种群内禀增长率（intrinsic rate of increase）2.竞争排斥原理3.r，K对策者（r-strategist and K-strategist）4.食物链5边缘效应（edge effect）6优势种（dominant）7生态系统（ecosystem）8生产力二、简述题1解释Lotka-volterra种间竞争模型，并说明它可能的几种结局2简述种群调节的几种主要学说及其争论焦点3简述群落演替的主要类型及其特点4试论系统模型建立的几个步骤5简述全球气候变化对生物个体、种群、群落和生态系统的潜在影响。
生态学甲2007年一、名词解释并区分以下6组概念（每组8分，共48分）1.表型适应与进化适应2.单体生物与构件生物3.生境与生态位4.捕食食物链与腐尸食物链5.上行控制效应与下行控制效应二、问答题（从以下6题中任选5题，每题15分，共计75分）1、简述水对植物的生态作用，并分别说明植物是如何适应水体和沙漠两种不同生境的。
2、简述种群逻辑斯蒂增长dN/dt=rN（(K-N)/K）模型中的假说、参数r,k的生物学意义及r,k对策者的主要特征。
3、简述群落演替的概念、类型及其特征，并论述群落演替理论对退化群落自然恢复的指导意义。
805生态学考研真题答案
805生态学考研真题答案一、选择题1. 生态位是指：- A. 物种在生态系统中的位置- B. 物种在食物链中的位置- C. 物种在地理分布上的位置- D. 物种在进化树上的位置答案：A2. 以下哪项不是生态系统服务？- A. 净化空气- B. 调节气候- C. 生产食物- D. 物种灭绝答案：D二、填空题1. 能量流动在生态系统中是______的，而物质循环是______的。
答案：单向流动；循环2. 生态系统的功能包括能量流动、物质循环和______。
答案：信息传递三、简答题1. 简述生态系统的稳定性及其重要性。
答案：生态系统的稳定性是指生态系统在受到干扰后能够恢复到其原始状态的能力。
这种稳定性对于维持生物多样性、保证生态系统服务的持续性以及人类社会的可持续发展至关重要。
2. 描述生态学中的“承载力”概念。
答案：生态学中的“承载力”指的是一个生态系统能够支持的生物种群数量的最大值，而不会导致资源耗尽或生态系统功能下降。
承载力的概念在资源管理和生物保护中具有重要意义。
四、论述题1. 论述生物多样性对生态系统功能的影响。
答案：生物多样性是生态系统功能的基础。
高生物多样性通常意味着生态系统具有更高的生产力、更好的资源利用效率、更强的抵抗力和恢复力。
生物多样性的丧失会降低生态系统的稳定性和适应性，影响其提供服务的能力，如净化水和空气、调节气候等。
因此，保护生物多样性对于维持生态系统的健康和功能至关重要。
五、案例分析1. 以某个具体的生态系统为例，分析人类活动对其造成的影响，并提出相应的保护措施。
答案：以亚马逊雨林为例，人类活动如非法伐木、农业扩张和采矿活动导致了雨林面积的减少，生物多样性的下降，以及碳储存能力的降低。
为了保护这一生态系统，需要采取的措施包括加强法律保护、推广可持续农业和林业实践、恢复退化的森林以及提高公众对雨林保护重要性的认识。
请注意，以上内容仅为示例，具体的考研真题答案应以实际考试内容和要求为准。
生态学考研试的题目
生态学考研试的题目-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN生态学考研试题一、名词解释（共40分，每体4分）种群空间分布格局生态因子生活型谱构件生物原生演替林德曼效率群落排序生态对策种间关联二、填充（共15分，每空1分）1、生物多样性一般有三个水平_________、__________、____________。
2、群落演替按演替发生的时间进程可分为：__________ 、_________ 、_________ 。
3、影响陆地生物群落分布的主要因素是：__________ 、__________ 、__________ 。
4、种群动态主要表现在：__________ 、___________ 、___________ 。
5、生物地化循环可分为：__________ 、___________ 、___________ 。
三、问答题（共30分，每题10分）1、简述群落的基本特征。
2、试述种群两种进化动力的关系。
3、用能量流程图简述在最适条件下植物利用太阳能形成净初级生产力（千卡·米－2·天－1）。
四、计算题（15分）用比例重叠法计算A、B两物种利用食物资源（以食物大小表示）的生态位重叠值？物种食物资源大小（mm）1-10 11-20 21-30A 11 2 0B 5 2 1一、名词解释（每题3分，共30分）生态型协同进化生态入侵演替群落排序生态位食物链初级生产力负载量（carrying capacity) 同资源种团（GUILD）二、问答题（70分）A 必答题（10分）绘图说明生态系统能量流动的渠道和基本特点。
B选答题（任选4题，每题15分）1、试论Logistic种群增长模型中各参数的生物学意义及该模型的适用性和局限性。
2、试分析野生生物管理应遵循的生态学原则。
3、试述捕食对群落结构的影响。
4、比较三种演替理论模型的异同点。
5、试论“冷血生物——温血生物（cold-blood vs warm-blood)";"同温生物——异温生物（homentherm vs poikilotherm)";"内热生物——外热生物（ectotherm vs endotherm)"三对术语的含义及适用范围。
南京大学生态学研究生入学考试试题及参考答案样本
南京大学攻读硕士学位研究生入学考试试题----- 生态学一:名词解释(5*12)1. 生态因子2. 有效积温3. 内禀自然增长率4. 构件生物5. 自疏现象6. 重要值7. 生态入侵8. 同资源种团.9. 边缘效应10. 群丛11. 生物群落12. 直接梯度分析:二: 简答(10*5)1. 三种盐碱性植物各有哪些特性?2. 简述有机体学派与个体学派对群落的理解及优缺点?3. 什么是群落空间格局, 主要有哪些类型?4. 简述水域生态系统生产力的可能测定方法?5. 述影响森林凋落物分解速率的主要因子?三, 论述题(20*2)1. 试比较r选择与k-选择的主要特征，R-K选择理论在生长实践中具有什么指导意义?2. 试以资源比率学说(Resource ratio hypothesis) 解释群落演替动态和群落物种多阳性的维持?南京大学攻读硕士学位研究生入学考试试题参考答案----- 生态学一:名词解释(5*12)1. 生态因子: ecological factors 生态因子指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
2. 有效积温: effective accumulated temperature 生物在生长发育过程中必须从环境中摄取一定的能量, 才能完成某一阶段的发育,各个阶段所需要的总热量是常数, 称为”有效积温”。
3. 内禀自然增长率: innate rate of increase 在最适条件下, 在缺乏天敌、食物丰富、气候适宜等条件下种群的增长率。
4. 构件生物: modular organism 由一个合子发育成一套构件组成的个体, 如一株树有许多树枝, 而且构件数很不相同, 随环境变化而变化。
5. 自疏现象: self-thinning 随着播种密度的增加, 种内对资源的竞争不但影响到植株生长发育的速度, 也影响到植株的存活率。
在高密度的样方中, 有些植株死亡了, 这类现象称之。
生态学考研考试题目及答案
生态学考研考试题目及答案### 生态学考研考试题目及答案#### 一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 生态学研究的核心问题是：A. 物种多样性B. 物种起源C. 物种进化D. 生态系统功能2. 下列哪项不是生态系统服务？A. 净化空气B. 土壤肥力C. 气候调节D. 物种灭绝3. 群落演替的最终阶段是：A. 初级阶段B. 次级阶段C. 顶级阶段D. 灭绝阶段4. 以下哪种生物不是生态系统中的消费者？A. 狮子B. 草C. 蚯蚓D. 蜜蜂5. 生态足迹的概念是指：A. 人类活动对环境的影响B. 人类对自然资源的消耗C. 人类对生态系统的破坏D. 人类对生物多样性的影响6. 物种多样性指数中，Shannon-Wiener指数考虑了：A. 物种丰富度B. 物种均匀度C. 物种丰富度和物种均匀度D. 物种间的竞争7. 以下哪个不是生态系统能量流动的特点？A. 单向流动B. 逐级递减C. 可循环D. 不可逆8. 碳循环中，碳的主要储存库是：A. 大气B. 陆地生物圈C. 海洋D. 土壤9. 以下哪种不是生态位的概念？A. 物种在生态系统中的功能B. 物种在生态系统中的空间位置C. 物种在生态系统中的营养地位D. 物种在生态系统中的遗传特征10. 生态系统管理的基本原则不包括：A. 可持续性B. 多样性C. 经济利益最大化D. 整体性#### 二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述生态系统中能量流动的特点。
2. 解释什么是生态位，并举例说明。
3. 描述生态足迹的概念及其重要性。
#### 三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述生态系统服务的概念及其对人类社会的意义。
2. 论述生态学在解决全球环境问题中的作用。
#### 参考答案#### 一、单项选择题1. D2. D3. C4. B5. B6. C7. C8. C9. D10. C#### 二、简答题1. 生态系统中能量流动的特点包括单向流动、逐级递减和不可逆。
841生态学考研题库
841生态学考研题库生态学是一门研究生物与其环境相互关系的科学，它涉及到生物个体、种群、群落、生态系统以及生物圈等不同层次的相互作用。
考研题库的建立旨在帮助学生更好地准备研究生入学考试，以下是一些可能的题目和答案，供参考：一、选择题1. 生态学研究的层次包括以下哪些选项？- A. 个体- B. 种群- C. 群落- D. 生态系统- E. 生物圈- 答案：ABCDE2. 以下哪个不是生态系统服务的例子？- A. 净化空气- B. 调节气候- C. 提供食物- D. 制造塑料- 答案：D3. 物种多样性指数通常用来衡量什么？- A. 物种数量- B. 物种分布的均匀性- C. 物种间的相互作用- D. 所有上述选项- 答案：D二、填空题1. 生态位是指一个物种在________中的位置，包括其________和________。
- 答案：生态系统；生存方式；对资源的利用2. 群落演替是指在一个固定的空间内，随着时间的推移，________的变化过程。
- 答案：物种组成三、简答题1. 简述生态足迹的概念及其重要性。
- 答案：生态足迹是指维持一个人或地区当前消费水平所需要的生物生产面积。
它反映了人类对自然资源的需求和生态系统提供服务的能力。
了解生态足迹有助于我们评估人类活动对环境的影响，促进可持续发展。
2. 描述生态系统中的能流和物质循环。
- 答案：能流是指能量在生态系统中的传递过程，从生产者通过消费者最终到达分解者。
物质循环则是指生态系统中元素如碳、氮等的循环过程，它们在生物体、大气、水体和土壤之间不断循环。
四、论述题1. 论述生物多样性丧失的原因及其对生态系统的影响。
- 答案：生物多样性丧失的原因包括栖息地破坏、外来物种入侵、气候变化、过度开发等。
生物多样性的丧失会降低生态系统的稳定性和恢复力，减少生态系统服务，影响人类福祉。
2. 讨论生态学在解决环境问题中的应用。
- 答案：生态学在解决环境问题中的应用包括评估环境影响、制定保护策略、恢复退化生态系统、管理自然资源等。
生态学考研试的题目
生态学考研试题一、名词解释（共40分，每体4分）种群空间分布格局生态因子生活型谱构件生物原生演替林德曼效率群落排序生态对策种间关联二、填充（共15分，每空1分）1、生物多样性一般有三个水平_________、__________、____________。
2、群落演替按演替发生的时间进程可分为：__________ 、_________ 、_________ 。
3、影响陆地生物群落分布的主要因素是：__________ 、__________ 、__________ 。
4、种群动态主要表现在：__________ 、___________ 、___________ 。
5、生物地化循环可分为：__________ 、___________ 、___________ 。
三、问答题（共30分，每题10分）1、简述群落的基本特征。
2、试述种群两种进化动力的关系。
3、用能量流程图简述在最适条件下植物利用太阳能形成净初级生产力（千卡·米－2·天－1）。
四、计算题（15分）用比例重叠法计算A、B两物种利用食物资源（以食物大小表示）的生态位重叠值？物种食物资源大小（mm）1-10 11-20 21-30A 11 2 0B 5 2 1一、名词解释（每题3分，共30分）生态型协同进化生态入侵演替群落排序生态位食物链初级生产力负载量（carrying capacity) 同资源种团（GUILD）二、问答题（70分）A 必答题（10分）绘图说明生态系统能量流动的渠道和基本特点。
B选答题（任选4题，每题15分）1、试论Logistic种群增长模型中各参数的生物学意义及该模型的适用性和局限性。
2、试分析野生生物管理应遵循的生态学原则。
3、试述捕食对群落结构的影响。
4、比较三种演替理论模型的异同点。
5、试论“冷血生物——温血生物（cold-blood vs warm-blood)";"同温生物——异温生物（homentherm vs poikilotherm)";"内热生物——外热生物（ectotherm vs endotherm)"三对术语的含义及适用范围。
生态学考研试题及答案
生态学考研试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 生态学研究的中心问题是（）A. 物种多样性B. 生物与环境的关系C. 生态系统的结构和功能D. 物种的起源与进化答案：C2. 下列哪项不是生态系统服务的功能？（）A. 气候调节B. 土壤侵蚀C. 水源涵养D. 食物供给答案：B3. 以下哪个概念不是生态学中的种群概念？（）A. 种群密度B. 种群分布C. 种群迁移D. 物种多样性答案：D4. 物种间相互作用中，捕食者与被捕食者之间的关系被称为（）A. 竞争B. 共生C. 寄生D. 捕食答案：D5. 以下哪个因素不是影响生态系统稳定性的因素？（）A. 物种多样性B. 环境条件C. 人为干扰D. 物种数量答案：D6. 生态位是指（）A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在食物链中的位置C. 物种在地理空间中的位置D. 物种在进化树上的位置答案：A7. 下列哪种生态学研究方法属于定量研究？（）A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 比较法答案：B8. 群落演替的驱动力主要是（）A. 环境变化B. 物种竞争C. 物种入侵D. 人为干扰答案：A9. 以下哪个是生态系统中的能量流动特点？（）A. 单向流动B. 循环流动C. 双向流动D. 可逆流动答案：A10. 生态系统服务价值评估的方法不包括（）A. 市场价值法B. 替代成本法C. 旅行费用法D. 物种计数法答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 生态系统服务包括以下哪些方面？（）A. 供给服务B. 调节服务C. 文化服务D. 支持服务答案：ABCD2. 以下哪些因素会影响物种多样性？（）A. 环境条件B. 物种迁移C. 人为干扰D. 物种竞争答案：ABCD3. 群落演替的类型包括（）A. 初生演替B. 次生演替C. 演替停滞D. 演替逆转答案：ABD4. 生态系统的能量流动特点包括（）A. 单向流动B. 逐级递减C. 循环流动D. 可逆流动答案：AB5. 生态系统稳定性的评估指标包括（）A. 抵抗力稳定性B. 恢复力稳定性C. 物种多样性D. 环境条件答案：AB三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述生态位的概念及其在生态系统中的作用。
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2016年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 生态学满分：150分考试时间：180分钟
一、名词解释（每小题5分，共50分）
1. 限制因子
2. 优势种
3. 竞争排斥原理
4. 生态型
5. 生活型
6. 生态位
7. 林德曼效率
8. 群落交错区
9. 生态系统10. 顶极-格局假说
二、简答题（每小题10分，共30分）
1. 简述生态因子的作用规律。
2. 简述K—对策和r—对策种的特征。
3. 植物群落的原生演替和次生演替的异同点。
三、论述题（70分）
1. 论述生态系统的组成、结构与功能。
（20分）
2. 以我国森林分布为例说明陆地生态系统水平分布的地带性成因及规律。
（20分）
3. 阐述碳循环的基本路线，并解释人类活动如何对碳循环造成干扰？（30分）。