江苏中等职业学校高水平示范性实训基地建设项目申报书
兴建实训基地申请书模板
尊敬的校领导：您好！为了适应我国高等教育快速发展的需要，提高我校的教育质量和学生的实践能力，我们向学校申请建设一个集实践教学、技能培训、科研创新和社会服务于一体的实训基地。
现将有关事项说明如下：一、项目背景与意义随着我国经济社会的快速发展，对高素质技能型人才的需求越来越旺盛。
高校作为人才培养的重要基地，肩负着为国家和地方经济建设输送合格人才的重任。
实训基地作为高校实践教学的重要载体，对于提高学生的实践能力、创新能力和综合素质具有重要意义。
我校作为一所地方性综合大学，一直致力于培养适应社会需求的高素质人才，但目前实践教学条件尚不能满足教育教学的需要，建设实训基地迫在眉睫。
二、项目目标与规划1. 项目目标：建设一个具有较高水平的实训基地，提高我校实践教学水平，培养适应社会需求的高素质技能型人才。
2. 项目规划：实训基地将涵盖我校所有学科专业，建设包括实验用房、实训用房、科研用房等在内的多功能实践教学场所。
同时，引进先进的实践教学设备，搭建产学研一体化的实践平台，为学生提供实际操作和锻炼的机会。
三、项目实施方案1. 成立实训基地建设领导小组，全面负责实训基地建设的组织与协调工作。
2. 开展项目前期调研，明确实训基地建设的规模、功能和布局。
3. 编制实训基地建设实施方案，明确项目目标、建设内容、实施步骤和保障措施。
4. 开展项目申报工作，争取上级部门的支持和资金投入。
5. 组织实施实训基地建设，确保项目按期完成。
6. 建立健全实训基地管理制度，确保实训基地的高效运行。
四、项目预期效果1. 提高我校实践教学水平，培养一批高素质的技能型人才。
2. 加强校内外产学研合作，促进科研成果的转化。
3. 提升我校的社会服务能力，为地方经济建设作出贡献。
4. 提高我校的知名度和影响力，促进学校的可持续发展。
五、项目预算与资金筹措1. 项目预算：实训基地建设预计总投资为XX万元，具体支出明细如下：（1）场地租赁费用：XX万元；（2）建筑装修费用：XX万元；（3）设备购置费用：XX万元；（4）人力资源费用：XX万元；（5）运营管理费用：XX万元。
双高实训基地申报报告模板
一、基地概述1.1 项目背景随着我国经济社会的发展和产业结构的优化升级，对高素质技术技能人才的需求日益增长。
为贯彻落实国家关于职业教育改革发展的战略部署，我校积极响应“双高计划”（中国特色高水平高等职业学校和专业建设计划），决定申报建设双高实训基地，旨在提升我校人才培养质量，服务区域经济发展。
1.2 项目名称[填写项目名称，如：“智慧交通产业技术实训基地”]1.3 项目建设地点[填写基地建设地点，如：“学校科学城主校区教学楼A栋1楼”]1.4 项目建设规模[填写基地建设规模，如：“建筑面积400平方米，总计投入800余万元”]1.5 项目建设目标（1）打造一流实训基地，满足高素质技术技能人才培养需求；（2）提升学生实践能力，培养适应产业发展的高素质人才；（3）服务区域经济发展，推动产业转型升级。
二、基地建设内容2.1 基地功能分区（1）人工智能智慧教室：引入红外触控书写、智能板书数字化系统、4K双目AI摄像机及管理软件等先进技术，实现线上线下混合式教学；（2）智慧社区展示空间（人工智能实训室）：通过智能前端技术和后端视讯智能开发，引入人脸识别、垃圾分类、车牌识别等人工智能应用场景和真实交通案例；（3）大数据实训室：配备高性能服务器、数据存储设备、数据挖掘与分析工具等，满足大数据技术、人工智能技术应用等实训需求；（4）人工智能大数据综合实训室：集人工智能、大数据、云计算等技术于一体，提供综合性实训环境。
2.2 基地设施建设（1）实训设备：购置人工智能、大数据、云计算等领域的先进设备，如服务器、存储设备、数据挖掘与分析工具等；（2）软件平台：开发或引进人工智能、大数据、云计算等领域的软件平台，如深度学习平台、数据分析平台等；（3）网络环境：建设高速、稳定的网络环境，满足实训需求；（4）辅助设施：配备多媒体教室、会议室、休息室等辅助设施。
2.3 师资队伍建设（1）引进具有丰富实践经验和较高理论水平的教师；（2）加强教师培训，提升教师实践教学能力；（3）建立“双师型”教师队伍，培养一批高水平实训教师。
江苏省高水平现代化职业学校创建申报报告
建高水平现代化学校 办人民满意职业教育——江苏省溧阳中等专业学校创建省高水平现代化职业学校申请报告省教育厅：“十一五”以来，我校始终紧跟经济社会发展要求，把握“四星级”中等职业学校、省高水平示范性职业学校和国家中等职业教育改革发展示范校创建的大好机遇，积极争取各级政府及部门的支持，切实改善办学条件，实现了由规模发展向内涵发展、科学发展的转变，综合实力显著增强。
为进一步提升办学水平和服务能力，适应经济社会发展的新要求，我校特申请列入首批“江苏省高水平现代化职业学校”的创建计划。
一．学校基本情况江苏省溧阳中专创办于1985年，是首批江苏省“四星级”中等职业学校、高水平示范性中等职业学校，“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校。
与江苏广播电视大学溧阳学院等实行“一套班子、多块牌子”的办学机制。
学校坚持“学生的未来幸福与终身发展高于一切”、“为经济社会的发展服务”的办学宗旨，着力推进品牌专业建设，形成了以机电、数控、电子电工、计算机、财会等专业为骨干的专业群。
注重强化学生专业技能和创新能力的培养，在省、常州市组织的历次技能大赛、创新大赛中均取得了较好成绩。
努力办好对口升学班，积极参与“3+4”、“3+2”中高职衔接试点，不断开拓学生成长、成才、成功的渠道，历年对口高考成绩在常州乃至全省同类学校中一直保持领先，毕业生当年就业率在99%以上，同时也涌现了一大批创业致富的毕业生典型。
学校现有燕山、城中两个校区，占地面积476亩；校舍建筑面积180060平方米，生均30.05平方米。
教学实训设施设备总值4428万元,生均设备值一产类达6576元，二产类8366元，三产类6525元。
现有全日制在校学生 5993人；各类业余成人本专科学历教育培训在籍学员2000多人，举办各类岗位或等级培训达6000人次/年。
现有专任教师347人，其中，具有研究生学历（学位）的53人，中级及以上职称的255人；专任专业课教师240人，“双师型”教师193人；国家级名师2人，省级名师6人，省中心教研组成员4人，常州市中心教研组成员14人，推荐省领军人才培养对象2人。
高职院校优秀实训基地案例申报书
高职院校“优秀实训基地”案例申报书
申报学校实验实训基地名称
江苏省高校实验室研究会
填报说明
1.兼职教师：指正式聘任的，独立承担一门专业课或实践教学任务（20
学时以上）的行业、企业及社会中的专业技术人员和能工巧匠；
2.教学仪器设备：单价在800元以上的用于教学的仪器设备；
3.大型教学仪器设备：单价不低于5万元的用于教学的仪器设备；
4.行业企业经历教师：指专任教师中具有与本专业相关的行业、企业两年以上工作经历的教师。
注：申报学校必须如实填写本表各项数据，如有弄虚作假将取消评审资格。
详细地址邮政编码。
江苏省职业学校现代化实训基地验收申报表(2019版)
附件2江苏省职业学校现代化实训基地验收申报表(2019版)基地名称：申报学校：（公章）学校主管部门：（公章）学校负责人：基地负责人：申报日期：年月日江苏省教育厅制江苏省财政厅填写说明1.本表各栏目要求认真填写、内容真实，文字表达明确、简洁。
所填报数据如无特别说明均为近三年数据。
某些栏目填写不下时，可增加行数或另加附页，但不可改变表格结构。
2.本表一律为A4大小，不得放大或缩小，用计算机打印并装订成册。
3.申报学校和学校主管部门、市教育行政部门应严格审核，确保所填内容真实、有效。
一. 申报学校基本情况1二、基地基本情况（一）学生基本信息注：1.“学制”填写中职或五年制高职，“类别”填写理工医类或其他类。
2.在籍生数依据江苏省中等职业教育综合管理系统中进行填写。
2（二）教学团队成员情况注：“主要教科研成果”填写教师参与市级以上课题或横向课题的名称及类型，在省级以上刊物发表或获奖的论文篇数，技术研发、技术服务获得专利或市级以上奖项的名称及数目，指导学生创业孵化项目的名称及数目，参与研制专业人才培养方案、课程标准、技能教学标准、中职学考考试大纲、考点建设标准、题库和承担中职学考考评任务的名称及数目。
3（三）实训室基本信息注：实训室包括数字化技能教室、虚拟仿真实训室、数字化职业体验馆、实物展示场馆、互动体验室、省中职学业水平考试标准化技能考点等。
4（四）近两年新增设备情况注：“新增主要仪器设备”填写新增的专业核心仪器设备，“新增仪器设备值”填写该实训室所有新增的仪器设备的合计值。
5（五）近三年师生参加省级以上比赛获奖情况注：“选手类型”填写教师或学生，“级别”填写省级或国家级，“奖项等第”填写二等奖以上等第，“指导教师”填写学生获奖项目的指导教师。
6三、基地建设情况789101112四、审核意见1. 学校意见2. 上级部门意见。
[江苏省职业学校高水平示范性实训基地项目申报书] 示范性综合实践基地
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[江苏省职业学校高水平示范性实训基地项目申报书] 示范性综合实践基地江苏省职业学校高水平示范性实训基地项目申报书申报单位：江苏省武进中等专业学校（公章）项目名称：信息技术实训基地学校主管部门：常州市武进区教育局（公章）申报单位负责人：项目负责人：申报日期： xx 年 12 月 24 日江苏省教育厅制江苏省 ___ 一. 申报学校基本情况基本信息学校名称江苏省武进中等专业学校国家改革发展示范校是省高水平示范学校是三星级职业学校通信地址常州市武进区湖塘镇延政东路80号邮编学校网址在校学生总数 8034 近三年年均为社会培训人次 10190 法人代表信息姓名职务校长办公室电话手机联系人信息姓名职务党政办公室主任办公室电话手机校园建设占地面积（亩） 423.4 总建筑面积（平方米） 219494 校舍建筑面积（平方米） 219494 教学行政用房面积（平方米）197927 实验实训场所占地面积（平方米） 15708 实验实训场所建筑面积（平方米） 46984 仪器设备仪器设备总值（万元）7099.7 生均（元） 8837 师资队伍教职工总数（人） 571 专任教师数（人） 430 专任专业教师数（人） 259 具有高级工、技师、非教师系列中级以上技术职务的专任专业教师数（人） 235 主干专业情况（相近专业合并填写）序号专业名称年招生数在校生数就业率专业专任教师数专业仪器设备价值建成省级以上实训基地 1 建筑工程施工 220 646 97.5% 22 529.1万 xx年省级 2 建筑装饰 92 349 97.5% 9 159.7万 3 数控技术应用（数控加工）181 708 98.0% 24 1665.5万 xx年省级 4 模具制造技术 127 392 96.0% 13 1046.0万 5 机电技术应用 339 619 99.0% 26 503.5万6 机电一体化(高职) 80 268 无毕业生 11 317.7万 7 数控机床装配与维修 52 132 98.0% 7 153.0万 8 电气自动化设备安装与维修74 256 98.0% 11 250.2万 9 汽车运用与维修 219 667 96.0% 23 1165.8万 xx年省级 xx年国家级 10 计算机应用 61 91 97.0% 4 73.3万 11 计算机平面设计 106 189 96.0% 7 123.1万 12 计算机网络技术 49 194 97.0% 7.5 153.8万 13 计算机应用技术（高职） 35 110 无毕业生 4.5 70.7万 14 会计 249 1026 98.5% 28 325.8万 15 市场营销 61 181 98.5% 5 12.9万 15 电子商务 55 149 98.3% 5 25.3万 16 国际商务 55 129 98.3% 3 14.3万 17 旅游服务与管理 90 225 98.9% 9 87.2万 18 中餐烹饪 118 289 98.9% 10 147.4万合计 2263 6620 97.7% 229 6824.3万二、申报项目基本情况专业（链、群）学生情况专业名称在校人数一年级二年级三年级四年级五年级近两年毕业生数近两年毕业生就业率计算机网络技术 194 48 75 71 176 97% 计算机平面设计189 57 90 42 169 96% 计算机应用 91 26 55 10 279 97% 计算机应用技术(高职) 110 35 28 47 合计 584 166 248 170 624 现有实训条件序号实训室名称实训基地面积(m2) 实训设备价值(万元) 1 计算机基础实训1室 187 36.48 2 计算机基础实训2室 187 50.61 3 计算机组装维修1室 159 19.25 4 多媒体制作实训1室187 28.13 5 多媒体制作实训2室 187 23.42 6 影视动漫实训1室187 24.77 7 软件实训2室 187 23.42 8 软件实训3室 187 23.42 9 网络实训室 154 77.22 10 网络布线实训1室 206 39.94 11 网络布线实训2室 159 14.38 12 广告制作实训室 206 28.14 13 电子电工实训室 187 42.39 14 绘画实训1室 187 3.57 15 绘画实训2室 187 1.45 16 绘画实训3室 187 1.72 17 绘画实训4室 187 2.89 实训设备总值（万元） 420.96 实训设备生均值（元）7208.96 实训基地总面积（平方米） 3128 实训基地生均面积（平方米） 5.36 相关专业师资队伍情况专业专任教师总数 23 其中：高级职称教师数 13 其中：中级职称教师数 10 具有高级以上职业资格（或相关行业执业资格、非教师系列初级以上技术职务）的教师数 23 具有技师、非教师系列中级以上职务的教师数 20 兼职专业教师总数 6 具有技师、非教师系列中级以上职务的教师数 6 职业技能鉴定站序号名称（附相关佐证材料）鉴定工种等级发证机构 1 常武技国家职业技能鉴定所计算机系统操作工初、中级常州市人力资源和社会保障局 2 常武技国家职业技能鉴定所计算机网络管理员初、中级常州市人力资源和社会保障局 3 常武技国家职业技能鉴定所计算机维修工初、中级常州市人力资源和社会保障局相关专业产学研结合典型成果相关专业产学研结合典型成果产学研结合典型成果产学研开展形式取得成果 xx年独立完成《常信大厦线路查询与模拟系统设计》，研发费用20万元。
省级职业教育实训基地建设专项资金项目申请书
（二）项目基本情况
学院的数控技术实训基地经过近两年的实际运行，正发挥着越来越大的社 会急需技术人才培养功能，并且越来越多地得到了社会各界的关注与支持。为 了进一步提升技能培训层次、拓展技能培训范围，更好地为学生服务、为企业 服务、为社会服务，学院决定申报江苏省高等职业教育实训基地，申请专项资
90
数控铣工实训设 备
数控铣床
10 台
110
数控刀具及辅助 切削刀具及刀柄、
工具
气站
若干
30
CAD/CAM 实训室
计算机及教学相关 配套设施
联想
112 台
95
计算机及投影机 联想
63
43
数控加工仿真实 训室
数控网络化管理教 学系统
北京
30 节点 15
数控加工仿真软件 上海宇龙或北京斐克
2 套（各 40 点）
举办时间
2001 年 2001 年 2005 年 1994 年
在校生人数
90 80 54 278
与专业相关的技能鉴定站 情况
鉴定站名称 开设时间
每年鉴定人数
本实训基地拟设在学校哪一个校区
□老校区 √新校区
本实训基地的用房情况
建筑面积 建成时间
4523 平方米 2007 年 6 月
2
项目预算总额（万元）
基地实训设备的数量应满足学生实训的工位数，应符合且高于技能鉴定考 核规定要求，购置实际生产所需的相关刀、量、夹具，软件教学中应配足学生 学习的软件节点。同时，基地实验实训的条件应能够支持教师的专业发展和教 学改革。
江苏省中等职业学校高水平示范性实训基地建设项目申报书江
学校自筹资金
学校意见
经审核，表格所填内容属实，本人对所填内容负责。
负责人（签字）： 单位公章
年 月 日
学校主管部门意见
负责人（签字）： 单位公章
年 月 日
县、市级财政部门意见
负责人（签字）： 单位公章
年 月 日
市教育部门意见
负责人（签字）： 单位公章
年 月 日
就业率
专业专任教师数
专业仪器设备价值
建成省级以上实训基地
1
2
3
4
5
6
7
合计
注：教学行政用房：包括办公、教室、实验实训场所、图书馆、体育馆（风雨操场）等
二、申报项目基本情况
相关专业学生情况
专业专门化方向
在校人数
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
近两年毕业生数
近两年毕业生就业率
相关专业近两年毕业生就业情况
就业企业名称
就业人数
就业企业名称
就业人数
就业企业名称
就业人数
相关师资队伍情况
专业专任教师总数
其中：高级职称教师数
其中：中级职称教师数
具有技师、工程师等职称的教师数
具有高级工职业资格（执业资格）证书的教师数
具有中级工职业资格证书教师数
兼职专业教师总数
具有技师、工程师以上职称的教师数
具有高级工职业资格证书（执业资格）证书的教师数
相关专业的职业技能鉴定所
相关专业近三年社会培训人次分别为
年
年
年
相关专业校企合作、产学研结合形式及成果
主要形式
主要成果
相关专业创业、创新、创优工作开展情况及成效
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江苏中等职业学校高水平示范性实训基地建设
项目申报书
Hessen was revised in January 2021
附件三：
江苏省中等职业学校高水平示范性实训基地
项目申报书
项目名称：电子商务
申报单位：江苏省江阴商业职业高级中学
申报执行年度： 2012年
学校主管部门：江阴市教育局
申报单位负责人：朱自力
项目负责人：张书元
申报日期： 2010 年 5 月 18 日
江苏省教育厅
制
江苏省财政厅
一. 申报学校基本情况
注：教学行政用房：包括办公、教室、实验实训场所、图书馆、体育馆（风雨操场）等
二、申报项目基本情况
三、申报项目现有设备及新增计划单位：平方米、万元
单位：平方米、万元
单位：平方米、万元
四、项目实施的意义作用
五、项目资金预算。