最新人教版二年级数学上册第5单元测试题
人教版小学二年级数学上册第五单元测试卷4篇(含参考答案)
小学二年级数学上册第五单元测试卷1一、右面的图分别是谁看到的?连一连。
1.2.二、在括号里画“√”。
1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。
哪幅图是大象看到的?在里画“○”。
三、想一想,填一填。
1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
四、谁说得对?对的画“√”。
五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。
第五单元测试卷1参考答案一、略二、1.()(√) 2.√○三、1.4 5 6 2.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。
五、提示:上面括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。
小学二年级数学上册第五单元测试卷2时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六总分一、按要求完成下面各题。
(16分)1. 把小朋友看到的打上“√”。
(1)(2)2. 连一连。
(1)下面右边的三幅图分别是谁看到的？(2)下面右边的三幅图分别是谁看到的？二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”；每空3分，共24分)1.2.3.4.三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里；每题5分，共15分)1. 下面右边的照片是()拍的。
2. 小光看到的是()。
3.看到的是()。
四、填空。
(15分)1. 右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的？2. 右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
3. 下面右边的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在()里。
五、计算。
(6分)5×6＝4×3＝5＋5＝3×6＋7＝1×5＝2×6＝4×4＝4×5－3＝2×2＝2＋2＝6×1＝4×6＋29＝六、解决问题。
(24分)1. 乐乐、亮亮、丽丽每人搭了一个下面的组合图形，一共用了多少个? (6分)2. 购物。
人教版二年级数学上册第5单元综合素质达标测试卷
单元综合素质评价第 5 单元观察物体(一)一、认真审题，填一填。
(每空3分，共36分)1．下面右边的三幅图分别是谁看到的？把序号填在相应的括号里。
2．四人的照片分别是站在哪里拍到的？在括号里写上人名。
蓝蓝同同天天龙龙3.4．下列右边的三幅图分别是在哪个位置观察到的？把相应的序号填在括号里。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1. 从右面看到的是()。
2．天天观察一个立体图形，看到的是正方形，这个立体图形不可能是()。
3．小狮子看到的是下列选项中的()。
4．从不同方向观察下面3个物体，可以看到长方形的物体有()个。
① 1 ② 2 ③35．下面说法正确的是()。
①从不同方向观察同一个物体，看到的形状都是相同的②球从不同的角度观察，都是圆形③看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形一定是正方体三、仔细观察，连一连，圈一圈。
(共25分)1．下面右边的三幅图分别是谁看到的？(9分)2．张叔叔是捏泥人的高手，这天张叔叔捏了一个跳舞的小姑娘，天天给这个小姑娘拍了几张照片。
张叔叔却说，有一张照片上的泥人姑娘不是他捏的。
你能找到这张照片吗？圈一圈。
(6分)3．下列几何体从上往下看，分别是哪个图形？(10分)四、聪明的你，做一做。
(共24分)1．小鹿在运动会上受伤了，小鸟站在树上打电话叫救护车，一会儿救护车来了，停在小猴旁边。
小熊在后面大声叫：“快从这里上。
”小鸟、小猴、小熊各自看到的是哪幅图？请你填一填。
(12分)2. 快乐的一家。
(12分)下面各图分别是谁看到的？填一填。
★挑战题：天才的你，试一试。
(10分)下面四幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
答案一、1.③①②【点拨】观察题图可知，①号小动物位于房子的侧面，看到的也应是房子的侧面，即右边的第二幅图。
②号小动物位于房子的前面，看到的应是房子的前面，即右边的第三幅图。
③号小动物位于房子的上面，看到的应是房子的顶部，即右边的第一幅图。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体(一)》单元测试(含答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试（含答案解析）一、选择题1．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从（）位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④2．图形，从左面看到的是( )。
A. B. C.3．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。
A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④4．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C. 5．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.6．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.7．看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.8．从上面看，看到的形状是（）A. B. C. 9．小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（）A. B. C. 10．小辉看到的是哪张图片？（）A. B.11．淘气看到的是哪副图？（）A. B.12．这幅图是谁看到的？（）A. 小红B. 兰兰C. 淘气二、填空题13．如图，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是。
14．如下图，是________看到的情景。
15．站在不同的位置观察物体，最多能看到________个面。
16．下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 17．下面画了冰箱和洗衣机的正面、侧面．请你认一认，从左往右填一填.(正面填A，侧面填B)________18．动动手，折折看，下面________几幅图形可以折成圆圈中的图形。
19．下图是从不同方向看到的帽子的形状，填上是从哪个方向看到的．________________________20．，你知道他是从哪个方向拍的吗？________ ________ ________三、解答题21．请在所拍摄的照片下面分别写上摄像者位置的编号．22．看一看，填一填．（1）下面三幅图分别是谁看到的？填一填．（2）下面三幅照片分别是谁拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里．23．小鹏和小丽分别站在一幢大楼的不同方位，请在小鹏看到的大楼图下面画“△”。
人教版小学二年级上册数学第五六单元测试题
人教版小学二年级上册数学第五六单元测试题人教版二年级数学上册第五、六单元单元测试卷班级：________ 姓名：________一、口算（18分）1.8×4=322.9×2=183.4×9=364.7×2=145.7×5=356.9×0=07.9×6=548.5×6=309.5×8=4010.8×8=6411.9×5=4512.3×3=913.3×4=1214.8×6=4815.3×9=2716.5×9=4517.7×8=5618.9×8=72二、填空（26分）1.三七二十一，四八三十二，六九四十二。
2.18>5×4.0+9=936.3×6<9×2.28>8×4.8×1=83×9.2×7=14<7×2.3.5×6<36.4×10<39.7×8<55.4<25÷6.7×9<62.9×5<47.4.从上面看是三角形的有（1）。
从正面看是矩形的有（1）。
从侧面看是长方体的有（1）。
三、连一连（9分）1.5×9=45.9×9=81.8×7=56.5×6=30.8×8=64.四、判断（7.5分）1.有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。
（√）2.球从各个方向观察，看到的都是圆。
（√）3.圆柱的上、下两个面都是圆，从侧面看也是圆。
（√）4.两个乘数都是8，积是16.（×）5.7和9的和是63.（×）五、把里圈的数与外圈的数相乘，积写在对应的空格里（13.5分）1.6×3=18.7×2=14.9×4=36.8×5=40.2×9=18.4×7=28.5×8=40.3×6=18.1×10=10.2.8×5=40.7×6=42.5×9=45.6×4=24.3×10=30.9×2=18.4×7=28.六、看图列式计算（6分）1.2×5=10口诀：二五一十。
2023-2024新人教版小学2二年级数学上册全套测试卷(附答案)
第一单元测试卷(满分：100分时间：40分钟)姓名：得分：一、查漏补缺。
(每空1分，共28分)1.要知道物体的长度可以用()来量。
测量图钉或其他比较短的物体，可以用()作单位；测量旗杆或其他比较长的物体，可以用()作单位。
2.15厘米+40厘米=()厘米17米-8米=()米()厘米=1米1米-60厘米=()厘米这个回形针长()厘米。
这支铅笔长()厘米。
4．量一量。
5．在()里填上合适的长度单位。
(填“米”或“厘米”)6．数一数，下面的图形中各有几条线段？7．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
二年级数学(上)（人教版）8.1根竹竿长12米，插入水中一截后，露在水面外的部分长4米，水中部分长()米。
二、火眼金睛。
(对的画“√”，错的画“×’’)(10分)1．米和厘米都是长度单位。
() 2．数学课本封面较长的一条边长约20米。
() 3．每条线段都是直的，都可以量出长度。
()4.1米长的铁丝比100厘米长的绳子短。
()5．右图中有2条线段。
()三、珠海拾贝。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1．下面三条线中，()是线段。
2．比38厘米短10厘米的是()。
①48厘米②38厘米③28厘米3．下图中，测量方法正确的是()。
4．下面长度最接近1米的是()。
①教室的长②一个小朋友伸开两臂的长③一支铅笔的长5．两只小动物各画了一条线段，这两条线段中，()。
①小熊画的长②小兔画的长③一样长四、动手操作我最棒。
(共12分)1．画一条4厘米长的线段。
(2分)2．画一条比下面的线段短3厘米的线段。
(3分)3．小老鼠的新家刚刚建成，为了自己出入方便，它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间每两个房间之间修通道。
小老鼠最多能修几条通道呢？请你帮它设计一下吧。
(7分)五、圈出合适的答案。
(16分)六、解决问题。
(共24分)(1)一只山羊比一只鸡高多少厘米？(3分)(2)一只山羊和一只鸡的身高一共是多少米？(3分)2．比身高，请你选一选，填一填。
【人教版】数学二年级上册《第五单元测试》带答案
最新人教版二年级数学上册精编单元试卷第五单元检测卷一、认真思考，仔细填空。
(填序号)1.下面右边的三幅图中，看到的是( )，看到的是( )，看到的是( )。
2．看图再填空，长颈鹿看到的图是()，猴子看到的图是()。
3．看到的是图( )；看到的是图( )；看到的是图( )；看到的是图( )。
4．下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
()()()5．下面的图形分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
()()()6．下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。
()()()二、巧思妙断，判断对错。
三、反复比较，择优录取。
(把正确答案的序号填在括号里)1.看到的是图( )。
A. B. C.2．图( )是小女孩看到的。
A. B. C. 3．小兔看到的是图( )。
A. B. C. 4．是( )看到的。
A. B. C. 5．看到的形状是( )。
A. B. C.6．下面下边的三幅照片，图( )是从C号位置拍到的。
A. B. C.7．从某个方向观察一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形是我们学过的，它不可能是( )。
A.长方体B.圆柱C.球8．小朋友看到的形状是( )。
A. B. C.四、开动脑筋，动手连线。
1．每个小朋友看到的分别是哪一幅图？2．下面右边的三幅图分别是谁看到的？3．下面右边的三幅图分别是哪位小朋友看到的？4．下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？参考答案一、1．②①③2．④②3．④②①③4．③①②5．①③②6．(从左往右)③①②二、小明：×小红：×小丽：√小刚：×三、1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C四、1. 2.3. 4.。
2024年人教版二年级上册数学第5单元综合检测试卷及答案
第5单元 观察物体(一)
时间:60分钟 满分:100分+ 10分
一、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(每小题3分，共18分)
1.
下面诗句( ② )能体现“从不同方向观察
一个物体，看到的图形可能不一样”。
①日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
②横看成岭侧成峰，远近高低各不同
我不同意小兔的说法。理由如下：因为小鸡站在小兔的对 面，所以看到的是相反的。
附加题：天才的你，试一试。(10分) 数字骰子的六个面分别写着1～6六个数字，聪聪将
这个骰子扔了三次(如图)，则数字1对面的数字是( 6 )， 数字2对面的数字是( 5 )。
点拨：数字骰子每一个面都有4个相邻的面。观察图可发 现，与数字1相邻的4个数字是2、4、3、5，则剩下的数字6 就应该在数字1的对面。同样地，与数字2相邻的4个数字是 1、4、3、6，所以数字2对面的数字是5。
3. 张叔叔是捏泥人的高手，这天张叔叔捏了一个跳舞的小姑 娘，天天给这个小姑娘拍了几张照片。张叔叔却说，有一 张照片上的泥人姑娘不是他捏的。你能找到这张照片吗？ 圈一圈。(3分)
四、聪明的你，答一答。(共33分)
1. (12分) 典典看到的算式是( 52－3 )。 计算： 52 － 3 ＝ 49 梦梦看到的算式是( 4×4 )。 计算： 4 × 4 ＝ 16
2.
按照小猴四次观察的顺序，在四幅图下面
的括号里填上序号。(12分)
①淘气的小猴蹲在地上看； ②然后站起来看； ③唉，还是站到椅子上看吧； ④最后，它还是爬上了桌子。
( ④ )( ② ) ( ③ ) ( ① )
3.
小兔说：“我看到的和小鸡看到的是一样
人教版二年级数学上册第5单元测试卷及答案
第五单元测试卷
一、右面的图分别是谁看到的?连一连。
1.
2.
二、在括号里画“√”。
1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。
哪幅图是大象看到的?
在里画“○”。
三、想一想,填一填。
1.它们分别看到的是数字几?
2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名
字。
四、谁说得对?对的画“√”。
五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他
们的名字填在相应的括号里。
第五单元测试卷参考答案
一、略
二、1.()(√) 2.√○
三、1.456 2.小红小军小明
四、提示:蜗牛说得对。
五、提示:上面的括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。
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第5单元测试题
卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟满分：100分）
一、连一连。
（共40分）
1.他们看到的分别是哪一面？请连线。
(4分)
2.下面的茶壶分别是谁看到的，连一连。
(9分)
3.下面的汽车分别是谁看到的？(9分)
4.观察下面的物体，从正面看到的是什么形状？连一连。
(9分)
5.下面的图形分别是从物体的哪一面看到的，连一连。
(9分)
从正面看从上面看从侧面看
二、试一试。
（共24分）
1.这三个小动物看到的分别是哪幅图？（9分）
2.观察下面的长方体，在方格中画出分别从正面、侧面和上面看到的图形。
（15分）
三、填一填。
（共36分）
1.一辆汽车从亮亮面前开过，他用相机拍下了以下三张照片，请你在括号里标出亮亮
的拍照顺序。
(12分)
（）（）（）
2.下面的三幅图分别是哪个小朋友画的，请把名字写下来。
(12分)
（）（）（）
3.仔细观察，按要求填空。
(12分)
从正面看是的有（）。
从上面看是的有（）。
从侧面看是的有（）。
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