统计学试卷答案(同名9923)

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统计学考试题及答案

统计学考试题及答案

统计学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个不是描述性统计的范畴?A. 均值B. 中位数C. 众数D. 回归分析2. 标准差是衡量数据的:A. 集中趋势B. 离散程度C. 偏态D. 峰态3. 在正态分布中,数据的分布形态是:A. 双峰B. 单峰C. U形D. 无规律4. 以下哪个是参数估计的目的?A. 描述总体B. 描述样本C. 估计总体参数D. 进行假设检验5. 假设检验中的零假设(H0)通常表示:A. 研究者希望证明的效应B. 没有效应或效应为零C. 效应显著D. 效应不显著二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述中心极限定理的内容及其在实际应用中的意义。

7. 解释什么是置信区间,并说明其在统计推断中的作用。

8. 描述什么是相关系数,并解释其在数据分析中的重要性。

三、计算题(每题25分,共50分)9. 给定一组数据:3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21。

请计算: - 均值- 中位数- 众数- 方差- 标准差10. 假设某产品的质量控制数据服从正态分布,平均重量为100克,标准差为5克。

如果从这批产品中随机抽取100个样本,计算样本均值在95%置信水平下的置信区间。

统计学考试答案一、选择题1. D(回归分析属于推断统计)2. B(标准差是衡量数据离散程度的指标)3. B(正态分布是单峰分布)4. C(参数估计的目的是估计总体参数)5. B(零假设通常表示没有效应或效应为零)二、简答题6. 中心极限定理指出,大量独立同分布的随机变量之和在次数趋于无穷大时趋于正态分布,无论原始分布是什么。

这一定理在抽样调查、质量控制等领域有广泛应用。

7. 置信区间是用于估计总体参数的一个区间范围,它表示在多次抽样的情况下,有特定比例(如95%)的样本统计量会落在这个区间内。

它在统计推断中帮助我们对总体参数进行估计。

8. 相关系数是度量两个变量之间线性关系强度和方向的统计指标。

统计学试题答案及评分标准(4份)

统计学试题答案及评分标准(4份)

统计学试题五(含参考答案及评分标准)一、单项选择题每小题1分共10分。

(请将唯一正确答案序号写在括号内)1.考察全国的企业情况时,以下标志中属于不变标志的有()。

A.产业分类;B.职工人数;C.增加值;D.固定资产;2.人口普查的调查单位是()。

A .全部人口;B.每个人;C.全部人口数;D.每户家庭;3.在下列指标中,哪一指标的取值完全不受极端值的影响。

A.算术平均数;B.几何平均数;C.调和平均数;D.中位数;4.将由显著性水平所规定的拒绝域平分为两部分,置于概率分布的两边,每边占显著性水平的二分之一,这是()。

A. 单侧检验;B.双侧检验;C.右单侧检验;D.左单侧检验;5.检验功效定义为()。

A.原假设为真时将其接受的概率;B. 原假设不真时将其舍弃的概率;C. 原假设为真时将其舍弃的概率;D. 原假设不真时将其接受的概率;6.某工厂为检查流水线生产的产品质量,每隔4小时,抽取5分钟生产的全部产品进行检查。

这种抽样方式属于( )A. 纯随机抽样;B.分层抽样;C.整群抽样;D.两阶段抽样;7.某地区粮食增长量1990—1995年为12万吨,1996—2000年也为12万吨。

那么,1990—2000年期间,该地区粮食环比增长速度()。

A.逐年上升;B.逐年下降;C.保持不变;D.不能做结论;8.编制数量指标综合指数所采用的同度量因素是()。

A.质量指标;B.数量指标;C.综合指标;D.相对指标;9.国民经济核算的主体是以()界定的。

A. 一国的地理领土范围;B. 一国的主权领土范围;C. 一国的经济领土范围;D. 一国常住经济单位;10.最终消费总额等于()A.居民消费;B. 居民消费和政府消费的总和;C.政府消费;D. 居民消费支出;二、多项选择题每小题2分共10分(正确答案包含1至5项,1. 从使用价值角度看,GDP包括()A.中间产品;B.消费品;C.库存增加;D.固定资产投资;E. 净出口;2.非参数检验与参数检验的主要区别是:A. 无需知道总体参数;B. 检验结论更可靠;C. 无需设定总体为何种分布;D.不需要太多的样本观测值;E. 无需计算统计量;3.修正自由度的决定系数: ( )A. ;B. ;C. 有时小于0;D. 比更适合作为衡量多元现行回归方程拟合程度的指标;E. =1-;4.对方差分析的基本原理描述正确的有()A.通过方差的比较,可检验各因子水平下的均值是否相等。

统计学试题库及答案

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统计学试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 统计学中,用来描述数据集中趋势的度量是:A. 方差B. 标准差C. 平均数D. 中位数答案:C2. 以下哪项不是描述数据离散程度的统计量?A. 极差B. 四分位差C. 平均数D. 标准差答案:C3. 在统计学中,用于衡量两个变量之间线性相关程度的统计量是:A. 相关系数B. 回归系数C. 回归方程D. 回归分析答案:A4. 假设检验中,拒绝原假设的决策规则是:A. P值大于显著性水平B. P值小于显著性水平C. 样本均值等于总体均值D. 样本均值不等于总体均值答案:B5. 以下哪个选项不是统计学中的抽样方法?A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 回归抽样答案:D6. 用于估计总体均值的点估计量是:A. 样本均值B. 样本方差C. 样本中位数D. 总体均值答案:A7. 在回归分析中,自变量的个数是:A. 1B. 2C. 3D. 任意多个答案:D8. 以下哪个选项是统计学中用于描述数据分布形状的图形?A. 箱线图B. 条形图C. 饼图D. 散点图答案:A9. 以下哪个统计量不能用来衡量数据的集中趋势?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D10. 以下哪个选项是统计学中用于描述数据分布的参数?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 所有选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些是描述数据集中趋势的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:ABC2. 以下哪些是统计学中常用的数据收集方法?A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 抽样法答案:ABC3. 以下哪些是描述数据离散程度的统计量?A. 极差B. 四分位差C. 方差D. 标准差答案:ABCD4. 在统计学中,以下哪些是假设检验的步骤?A. 建立假设B. 选择显著性水平C. 计算检验统计量D. 做出决策答案:ABCD5. 以下哪些是统计学中常用的图形表示方法?A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 箱线图答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 统计学中,众数是出现次数最多的数据值。

统计学试卷及答案解析

统计学试卷及答案解析

《统计学》试题一、单项选择题(选出最为恰当的一项。

每题1分,共20分)。

1、以下关于参数和统计量的说法正确的是()。

A、总体参数是随机变量B、样本统计量都是总体参数的无偏估计量C、对一个总体参数进行估计时,统计量的表达式是唯一的D、样本统计量是随机变量2、2009年6月新浪网进行的一项网络调查中,把调查问卷刊登在网站上,然后由感兴趣的网民自行填写。

在回答问题的人员中有47.5%的人认为高考会改变个人一生的命运。

对于此项调查,以下说法正确的是()。

A、这是简单随机抽样B、这是方便抽样C、这是雪球抽样D、这是全面调查3、根据第2题中的调查,有媒体得出结论认为“全国居民中有47.5%的人认为高考会改变个人一生的命运”。

这一结论()。

A、完全正确B、不准确,因为没有给出置信区间C、不准确,因为样本缺乏对目标总体的代表性D、不准确,因为不知道调查的样本量,只有样本量足够大才可靠4、一名研究人员希望用图形说明5月份以来我国每天新增甲型流感确诊病例数的变化趋势,你认为适合的图形是()。

A、饼图B、箱线图C、线图D、茎叶图5、在第4题中,如果要描述5月份以来我国每天新增甲型流感确诊病例数的统计分布情况,则最不适当的图形是()。

A、直方图B、散点图C、箱线图D、茎叶图6、和开放式问题相比,封闭式问题的特点是()。

A、问题的答案将会被严格保密B、所有可能的答案都被列在问卷上C、不属于目标总体的人员不得填写问卷D、调查结果不利于计算机处理7、在抽样调查中以下哪一项会造成非抽样误差?()。

A、数据录入错误B、被调查者拒答C、调查员编造数据D、以上都对8、在对总体均值进行区间估计时,有限总体校正系数的使用()。

A.增大了样本均值的标准误B.不会影响样本均值的标准误C.缩小了样本均值的标准误D.缩小了样本标准差9、调查了一个企业10名员工上个月的缺勤天数,有3人缺勤0天,2人缺勤2天,4人缺勤3天,1人缺勤4天。

则缺勤天数的()A.中位数为2 B 中位数为2.5 C 中位数为4 D 众数为410、2009年6月19日,国务院决定在境内股市实施国有股转持,股改新老划断后,凡在境内首发上市的公司须按首发时实际发行股份数的10%将部分国有股转社保基金持有。

统计学考试试题及答案

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统计学考试试题及答案统计学是一门研究数据收集、处理、分析和解释的科学。

以下是一份统计学考试试题及答案,供参考。

一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是描述性统计的组成部分?A. 均值B. 方差C. 标准差D. 抽样答案:D2. 总体参数与样本统计量的主要区别是什么?A. 总体参数是固定的,样本统计量是变化的B. 总体参数是变化的,样本统计量是固定的C. 总体参数和样本统计量都是固定的D. 总体参数和样本统计量都是变化的答案:A3. 正态分布的特点是:A. 均值等于中位数B. 均值不等于中位数C. 标准差等于0D. 均值大于标准差答案:A4. 相关系数的取值范围是:A. (-1, 1)B. (0, 1)C. (-∞, ∞)D. (1, ∞)答案:A5. 以下哪种情况适合使用t检验?A. 总体标准差未知B. 总体标准差已知C. 样本量很大D. 样本量很小答案:A二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述中心极限定理的内容及其在实际应用中的意义。

答案:中心极限定理指出,在一定条件下,大量相互独立的随机变量之和经过标准化后趋于正态分布,无论这些随机变量本身是什么分布。

这一定理在实际应用中非常重要,因为它允许我们使用正态分布的性质来估计总体参数,即使我们不知道总体的具体分布。

2. 解释什么是置信区间,并说明其在统计推断中的作用。

答案:置信区间是一个范围,用于估计总体参数的值。

它基于样本统计量和概率分布来构建,表示我们对总体参数的估计值有一定的信心。

在统计推断中,置信区间提供了一种量化不确定性的方法,帮助我们理解估计的可靠性。

三、计算题(每题15分,共30分)1. 给定一组数据:23, 27, 31, 35, 39, 43, 47, 51, 55, 59。

计算这组数据的平均值和标准差。

答案:平均值(均值)= (23+27+31+35+39+43+47+51+55+59) / 10 = 39 标准差= √[(Σ(xi - 均值)²) / (n-1)] = √[(Σ(23-39)²+ ... + (59-39)²) / 9] ≈ 11.362. 假设某班级学生的平均成绩为80分,标准差为10分。

统计学考试题及答案

统计学考试题及答案

统计学考试题及答案**统计学考试题及答案**一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 统计学中的总体是指()。

A. 研究对象的全体B. 研究对象中的一部分C. 研究对象的一个样本D. 研究对象的个体答案:A2. 以下哪项不是统计数据的类型?()A. 定性数据B. 定量数据C. 离散数据D. 连续数据答案:C3. 描述一组数据集中趋势的度量,不包括以下哪项?()A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D4. 以下哪项是描述数据离散程度的统计量?()A. 平均数B. 标准差C. 众数D. 极差答案:B5. 相关系数的取值范围是()。

A. -1到1之间B. 0到1之间C. 1到无穷大D. 负无穷大到正无穷大答案:A6. 以下哪项是统计学中的抽样误差?()A. 由于测量不准确造成的误差B. 由于样本选择不当造成的误差C. 由于总体变化造成的误差D. 由于样本量太小造成的误差答案:B7. 在统计学中,置信区间的置信水平通常为()。

A. 90%B. 95%C. 99%D. 100%答案:B8. 以下哪项是统计学中的假设检验?()A. 检验两个样本均值的差异是否显著B. 检验两个样本的方差是否相等C. 检验两个样本的相关性是否显著D. 所有以上选项答案:D9. 以下哪项不是非参数统计方法?()A. 卡方检验B. 曼-惠特尼U检验C. 斯皮尔曼等级相关D. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验答案:A10. 以下哪项是时间序列分析中的趋势分析?()A. 季节性分析B. 周期性分析C. 趋势分析D. 随机性分析答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些是统计学中的参数估计方法?()A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 置信区间答案:A、B12. 以下哪些是描述数据分布形状的统计量?()A. 偏度B. 峰度C. 中位数D. 众数答案:A、B13. 以下哪些是统计学中的非参数检验方法?()A. t检验B. 卡方检验C. 曼-惠特尼U检验D. 克鲁斯卡尔-瓦利斯检验答案:C、D14. 以下哪些是统计学中的回归分析方法?()A. 简单线性回归B. 多元线性回归C. 逻辑回归D. 泊松回归答案:A、B、C、D15. 以下哪些是统计学中的方差分析方法?()A. 单因素方差分析B. 双因素方差分析C. 协方差分析D. 重复测量方差分析答案:A、B、C、D三、简答题(每题10分,共40分)16. 简述统计学中的中心极限定理及其意义。

统计学考试试题及答案

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统计学考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是统计学研究的基本要素?A. 数据收集B. 数据分析C. 数据解释D. 统计软件的使用答案:D2. 统计学中,总体是指:A. 研究对象的个体B. 研究对象的全体C. 研究对象的样本D. 研究对象的子集答案:B3. 在统计分析中,以下哪个概念用于描述数据的离散程度?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D4. 正态分布曲线的特点不包括以下哪一项?A. 对称性B. 单峰性C. 无界性D. 多峰性答案:D5. 相关系数的取值范围是:A. -1到1之间B. -2到2之间C. 0到1之间D. 0到无穷大答案:A6. 下列哪个统计量用于衡量数据的集中趋势?A. 标准差B. 变异系数C. 均值D. 极差答案:C7. 在统计学中,随机抽样的目的是什么?A. 减少数据收集的成本B. 确保样本的代表性C. 提高数据的精确性D. 增加样本的数量答案:B8. 以下哪个选项是描述性统计分析的内容?A. 假设检验B. 回归分析C. 数据的分类和汇总D. 预测分析答案:C9. 统计学中的置信区间表示的是:A. 总体参数的精确值B. 总体参数的可能范围C. 样本统计量的精确值D. 样本统计量的可能范围答案:B10. 以下哪个统计图最适合展示变量之间的关系?A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 直方图答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是统计学中常用的数据类型?A. 定性数据B. 定量数据C. 计数数据D. 序数数据答案:A, B, C, D2. 统计学中的参数估计包括哪些内容?A. 点估计B. 区间估计C. 假设检验D. 相关分析答案:A, B3. 以下哪些是统计学中常用的数据整理方法?A. 数据分类B. 数据编码C. 数据汇总D. 数据清洗答案:A, B, C, D4. 以下哪些是统计学中常用的数据描述性统计量?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:A, B, C, D5. 以下哪些是统计学中常用的图形表示方法?A. 条形图B. 饼图C. 散点图D. 直方图答案:A, B, C, D三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述统计学中的抽样误差及其产生的原因。

(完整版)统计学试题库及答案

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《统计学》试题库答案在最后面,答案仅供参考知识点一:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和理论概括。

2、统计研究的具体方法主要有、、和。

3、统计工作可划分为、、和四个阶段。

4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。

5、标志是说明,指标是说明。

6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。

7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可分为确定性变量和随机变量。

8、社会经济统计具有、、、等特点。

9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。

10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。

11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。

12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。

13、在统计中,把可变的和统称为变量。

14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。

二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。

3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。

7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。

9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。

10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。

11、女性是品质标志。

12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。

13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。

14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。

三、单项选择题1、统计认识过程是()A、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的结合D、从总体到个体2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是()A、指标B、标志C、变量D、变量值3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是()A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是()A、该班50名学生B、该班每一名学生C、该班50名学生的学习情况D、该班每一名学生的学习情况5、构成统计总体的基础和前提是()A、综合性B、同质性C、大量性D、变异性6、统计学研究对象的最基本特征是()A、总体性B、数量性C、具体性D、社会性7、某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是()A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来()A、表示总体特征B、表示个体特征C、作为标志使用D、作为指标使用9、调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是()A、标志B、指标C、变异D、变量10、一个统计总体()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标11、统计对总体数量的认识是()A、从总体到单位B、从单位到总体C、从定量到定性D、以上都对A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是()A、数量标志B、数量指标C、变量D、质量指标14、某银行的某年末的储蓄存款余额()A、一定是统计指标B、一定是数量标志C、可能是统计指标,也可能是数量标志D、既不是统计指标,也不是数量标志15、年龄是()A、变量值B、离散型变量C、连续型变量D、连续型变量,但在应用中常作为离散型变量处理四、多项选择题1、全国第四次人口普查中()A、全国人口数是统计总体B、总体单位是每一个人C、全部男性人口数是统计指标D、男女性别比是总体的品质标志E、人的年龄是变量2、统计总体的特征表现为()A、大量性B、数量性C、同质性D、差异性E、客观性3、下列指标中属于质量指标的有()A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度D、产品单位成本E、经济增长速度4、下列指标中属于数量指标的有()A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资5、下列标志中属于数量标志的有()A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E、文化程度6、下列标志中属于品质标志的有()A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质7、下列变量中属于离散型变量的有()A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资D、人体身高E、设备台数8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言是()A、标志B、数量标志C、指标D、数量指标E、变量A、是连续不断的B、是以整数断开的C、用测量或计算方法取得D、相邻两值之间可取无限数值E、相邻两值之间不可能有小数10、总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为:()A、没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表示。

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第一章一. 判断题1. 统计只研究社会现象,不研究自然现象。

(×)2. 标志不一定可量,而指标一定可以量化。

( ∨)3. 总体是指标的承担者,总体单位是标志的承担者。

( ∨)4. 统计学是一门实质性科学。

(×)5. “男或女”是品质标志“性别”的变异。

( ∨)6. 当总体单位变成总体时,数量标志就转换为指标。

( ∨)二. 单项选择题1. 最早使用统计学这一学术用语的是( B)A 政治算术学学派B 国势学派C 社会统计学派D 数理统计学派2. 下列指标中属于工人的品质标志的是( B)A 工龄B 工种C 工资D 工时3. 要考察全国居民的人均住房面积,其统计总体是( A )A 全国所有居民户B 全国的住宅C 各省、直辖市、自治区D 某一居民户4. 在工业企业设备普查中,总体单位是( D)A 每个企业B 每个工业企业C 每台设备D 每台工业设备5. 某同学《统计学》考试为90分,则90分为( D )A 指标B 品志标志C 数量标志D 变量值三. 多项选择题1. 在国营企业组成的总体中,其“国营”是( BC )A.数量标志B.品质标志C.不变标志D.可变标志2. “统计”一词一般具有三层不同含义,即( BCD )A 统计设计B 统计工作C 统计资料D 统计学3. 考察国有工业企业经营情况时,以下标志中属于可变标志的是( ABC )A 总产量B 总产值C劳动生产率 D 所有制4. 下列变量中属于离散变量的是( ABC )A 工厂数B 工人人数C 设备台数D 零件尺寸第二章一. 判断题1. 重点调查中,重点单位的选择不受调查者主观意识支配。

(∨)2. 代表性误差只有在非全面调查中才会出现。

( ∨)3. 某学生《统计学》考试成绩为零分,表示他的“统计学”知识为零。

(×)4. 在统计调查中,调查单位与填报单位始终是一致的。

(×)5. 典型调查只能研究社会经济现象质的方面。

(×)二. 单项选择题1. 要对某企业的生产设备的实际生产能力进行调查,则该企业的“生产设备”是( A )A 调查对象B 报告单位C 调查项目D 调查单位2.在工业企业设备普查中,每个工业企业是( D )A 总体B 总体单位C 抽样单位D 填报单位3. 在调查组织方式中,按随机原则选择调查单位的是( C )A 普查B 重点调查C 抽样调查D 典型调查4. 为了解全国钢铁生产情况,对首钢、武钢等几个大钢铁公司进行调查,这种调查方式是( B )A. 普查 B 重点调查 C 典型调查 D 抽样调查5. 拟定统计调查方案时,首先要确定( A )A. 调查目的 B 调查对象 C 调查项目 D 调查方法6. 在调查单位中选出富有代表性的单位是( C )A 重点单位B 填报单位C 典型单位D以上都不是三. 多项选择题1. 普查是( ABD )A 全面调查B 一次性调查C 经常性调查D 专门调查2. 下列数据中,定量数据包括( CD )A 定类数据B 定序数据C 定距数据D 定比数据3. 调查目的是了解企业职工的健康状况,则每个职工就是( AB )A 调查单位B 填报单位C 重点单位D 典型单位4. 下列哪些现象适合非全面调查( ABD )A 轮胎里程试验B 一批炮弹的射程测试C 全国人口数D 全国森林木材积蓄量第三章一. 判断题1. 选择两个或两个以上标志进行分组为平行分组。

(× )2. 职工人数为分组标志时,为连续变量分诅。

(× )3. 在全距一定的情况下,组距越大,组数越多。

( × )4. 在统计分组中保证每个单位都有归属,这是贯彻分组穷举姓原则 (∨)5. 向上累计时每组累计次数,表示该组下限以上次数共多少。

( × )6. 分布数列中,各组频数之和等于总体单位总数。

(∨)二. 单项选择题1. 统计分组的首要问题是 ( c )A 确定组距B 确定组数C 选择分组标志D 确定组限2. 组距乘以组数等于全距的数列是 ( A )A 等距变量数列B 不等距变量数列C 时期数列D 时点数列3. 在统计分组中,各组变量直的代表水平是指 ( D )A 组限B 组距C 组数D 组中值4. 当总体中最大与最小的变量值一定时,则统计分组意味着 ( B )A 组限一定B 全距一定 C组距一定 D 组数一定三. 多项选择题1. 分布数列中分布在各组的单位数称 ( BC )A 频率B 频数C 次数D 众数2.从构成要素看,统计表包括 ( ABCD )A 总标题B 横行标目C 纵栏标目D 数字资料3. 计算缺上、下限开口组的组中值时,其计算式为 ( AB )A 组中值=上限-邻组组距/2B 组中值=下限+邻组组距/2C 组中值=(下限+上限)/2D 组中值=(上限-下限)/24. 学生按性别标志分组属于 ( BD )A 复合分组B 简单分组C 按品质标志分组D 抬数量标志分组第四章一. 判断题1. 与数值平均数比,位置平均数一般不受极端值的影响。

( ∨ )2. 根据分组资料计算得到的算术平均数是一个近似值 ( ∨ )3. 假设A 、B 、C 三个企业产量计划完成程度分别为95%、100%、和105%,则这三个企业产量平均计划完成程度为100%。

( × )4. 变异度指标都是离中趋势的度量指标。

( ∨ )5. 调和平均数与算术平均数计算内容和结果是不同的。

( × )6. 相对指标就是两个总量指标之比。

( ∨ )7. 统计分组的次数分布为偏态分布时,右偏分布为:x > Me > Mo ;左偏分布为:Mo > Me > x 。

( ∨ )8. 根据同一资料计算的平均数,计算结果为:算术平均数≤几何平均数≤调和平均数。

( × )二. 单项选择题1. 已知甲数列的平均数为1x ,标准差为σ1,乙数列的平均数为2x ,标准差为σ2,则 ( D )A 若x 1﹥x 2,σ1﹥σ2,则x 1代表性高B 若x 1﹤x 2,σ1﹤σ2,则x 1代表性高C 若x 1﹤x 2,σ1﹥σ2,则x 1代表性高D 若x 1﹥x 2,σ1=σ2,则x 1代表性高2. 在下列几个成数数值中,方差最大的成数是 ( A )A 0.5B 0.6C 0.7D 0.83. 按草场面积平均的载畜量是 ( B )A 结构相对数B 强度相对数C 比例相对数D 比较相对数4. 某企业本年度产品单位成本计划降低4%,实际降低5%,则成本降低计划超额完成程度为 ( C )A 1%B 98.96%C 1.04%D 25%5. 某学院的学生消费调查显示,月消费1600元的人最多,平均消费水平是1500元,在偏斜不大的情况下,该学院学生消费分布属于 ( B )A 右偏B 左偏C 无偏D 以上都不是三. 多项选择题1. 分子、分母可以互换的相对指标是 ( CD )A 结构相对数B 比例相对数C 比较相对数D 强度相对数2. 某企业2012年末银行存款余额是 ( AC )A 数量指标B 质量指标C 时点指标D 时期指标3. 下列平均数中属于位置平均数的是 ( BD )A 算术平均数B 中位数C 调合平均数D 众数4. 当x ≠Me 时,可以推断Me 与Mo 的关系是 ( AC ) A Mo > Me B Mo = Me C Mo < Me D Mo = x第五章一. 判断题1. 若时间数的各逐期增长量相等,则环比发展速度也相等。

( × )2. 定基发展速度等于相应时期环比发展速度的连乘积。

( ∨ )3. 季节比率等于100%,说明现象发展变化不受季节因素的影响。

( ∨ )4. 在时间数列中,若各期环比发展速度均为90%,则各期定基发展速度必然以10%的速度递减。

( × )5. 我国历年国民收入构成的时间数列是时期数列。

( ∨ )二. 单项选择题1. 时间数列中的平均发展速度是 ( D )A 各时期定基发展速度的算术平均数B 各时期环比发展速度的调和平均数C 各时期定基发展速度的序时平均数D 各时期环比发展速度的几何平均数2.用几何平均法计算的平均发展速度,其指标大小取决于 ( A )A 总速度的大小B 最初水平的大小C 中间水平的大小D 各期发展水平总和的大小3. 时间数列中每项指标数值可以相加的是 ( B )A 相对指标时间数列B 时期指标时间数列C 时点指标时间数列D 平均指标时间数列4. 假定某一现象每年增长量是稳定的,则增长速度逐年( C )A 稳定不变B 逐渐上升C 逐渐下降D 有升有降5. 时间数列中每一具体指标值称为 ( A )A. 发展水平 B 增长量 C 发展速度 D 增长速度6. 发展速度与增长速度有依存关系,发展速度等于 ( D )A. 增长量+1 B增长量-1 C 增长速度-1 D增长速度+1三. 多项选择题1. 时间数列中发展速度指标,它可以 ( ABCD )A 大于100%B 小于100%C 上升D 下降2.下列反映现象报告期相对前期发展变化的指标有 ( AB )A 环比增减速度B 逐期增减量C 定基增减速度D 累计增减量3. 一般将影响时间数列变动的具体因素归纳为 ( ABCD )A 长期趋势B 季节变动C 循环变动D 不规则变动4. 时间数列的发展水平指标,可以是 ( ABC )A 绝对数B 相对数C 平均数D 以上都不是第六章一. 判断题1. 有指标就有相应的指标指数。

( ∨ )2. 动态相对数都是广义的指数。

(∨ )3. 销售价格指数和销售量指数都是数量指标指数。

( × )4. 同度量因素是把不能直接相加的指标,过渡为可以相加计算的媒介。

(∨ )5. 数量指标指数的同度量因素固定在报告期无意义。

( ×)二. 单项选择题1. 价格降低后,同样多的人民币可多购商品10%,则物价指数为 ( A )A. 90.9% B 10% C 90% D 110%2.,其权数为 ( B )3. 下列相对数中属于总指数的是 ( D )A 某发电厂发电量本年为上年的110%B 某彩电厂产值本年为上年的135%C 某地区小麦产量本年为上年的115%D 某市社会产品零售价格本年为上年的97%4. 下列指数中属于质量指标指数的是 ( C )1qp1qPA 销售量指数B 生产量指数C 价格指数D 工人人数指数5. 某工厂产品价格下降5%,产量增加20%,则产值指数增加 ( C )A 增长15%B 降低15%C 增长14%D 增长26.3%6. 下列哪一个数量加权算术平均数指数恒等于综合指数形式拉氏数量指标指数 ( A )三. 多项选择题1. 某地区社会产品零售价格指数为105%,这个指数是 ( AD )A 总指数B 个体指数C 定基指数D 环比指数2. 下列指数中属于质量指标指数的是 ( ABCD )A 价格指数B 劳动生产率指数C 单位成本指数D 平均工资指数3. 销售额指数=销售量指数×价格指数,其中销售量指数是 ( ABC )A 总指数B 影响因素指数C 数量指标指数D 现象总体指数4. 编制调和平均数指数,其条件必须要掌握 ( BD )A 基期总量指标B 报告期总量指标C 个体数量指标D 个体质量指标第七章一. 判断题1. 平均数的抽样平均误差是可能样本分布的标准差。

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