初中毕业考试语文试卷
初中毕业学业考试语文试卷
初中毕业学业考试语文试卷一、语言积累与运用（30分）1.下列词语中加点字注音完全正确．．．．的—项是（）（2分）.A.纶．巾(guān) 隘．口（yì) 苦心孤诣．(yì)B.剽．悍(piāo) 豢．养(huàn) 呱．呱坠地(gū)C.涸．辙(hã) 惬．意（qiâ) 弄巧成拙．(zhuó)D.滂．沱(páng) 舷．窗（xián) 乳臭．未干(xiù）2.下列词语中没有．．错别字的一项是（）（2分）A.殉职腼腆言简意赅人事沧桑B.揶揄震摄毛骨悚然名副其实C.噩耗仓皇神彩奕奕眼花缭乱D.宣泄希冀坦荡如砥不屑置辨3、下列句子中加点的成语运用错误．．的一项是（）（2分）A、为了把自然灾难的损失降到最低，我市许多学校未雨绸缪．．．．，举行了灾难求生救生大演练。
B、对于日本在钓鱼岛问题上歪曲事实的做法，中国人民无不义愤填膺．．．．。
C、古往今来成大事者，不惟有惊世之才，更兼有坚韧之志，因此，面对学习上的困难，我们应有锲．而不舍．．．的精神。
D、中考结束后，李明打算和几个同学结伴出游，到大自然中去共享天伦之乐．．．．。
4、下列句子没有．．语病的一项是（）（2分）A、由于杨建一校长勇斗歹徒以身殉职，被网友誉为“最美校长”。
B、为了防止校车安全事故不再发生，国务院法制办起草公布了《校车安全条例草案征求意见稿》。
C、实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
D、纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考，而且让人怀念童年时的美味。
5、下列文学常识表达有错误．．的一项是（）（2分）A、《繁星》《春水》是冰心平时随手记下的“随时随地的感想和回忆”，主要表现了“母爱”和“童心”两大主题。
B、郭沫若的《石榴》、朱自清的《背影》、茅盾的《白杨礼赞》都是脍炙人口的散文名篇。
C、柳宗元是唐代著名文学家，唐宋八大家之一。
安徽省初中毕业学业考试语文试题(有答案)
安徽省初中毕业学业考试语文试题（有答案）一、语文积累与综合运用 (35分)1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。
（任选其中．．．．6．句．）①肉食者鄙，。
（《左传·庄公十年》）②，奉命于危难之间。
（诸葛亮《出师表》）③，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）④，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）⑤烽火连三月，。
（杜甫《春望》）⑥，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）⑦人有悲欢离合，。
（苏轼《水调歌头》）⑧醉里挑灯看剑，。
（辛弃疾《破阵子》）（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。
2.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。
（9分）动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。
如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时它还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。
鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②也会发出很低的叫声。
除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其它一些哺乳类动物也会做梦。
动物的梦有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做梦。
③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
颤．（）动家chù（）哺．（）乳（2）根据句子的意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②两处横线上。
（3）将③画线的两个句子改写成一个句子。
（要求：符合语境，不改变句子原意）（4）在④画线处有一个词用得不恰当，可将“”改为“”（要求：符合语境）3.运用课外阅读积累的知识，（1）-（2）题。
（4分）（1）我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。
老师是，朋友是范爱农。
（2）“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》，小说的主人公是。
4.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
2024年河北省中考语文真题卷含答案解析
中考试题2024年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分（1～2题14分）今年是中共中央“进京赶考”75周年，学校开展“红色‘冀’忆”主题活动。
1. 阅读下面文字，回答后面问题。
太行巍巍，滹沱滔滔。
河北省平山县中部，滹沱河北岸一处松柏苍郁的坡岭上，甲（落成/坐落）着革命圣地西柏坡。
西柏坡是一个永载史册的名字，它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。
在这里，中共中央指挥了三大战役，召开了党的七届二中全会，擘画了新中国的宏伟蓝图。
1949年3月23日，中共中央从西柏坡动身前往北平，毛泽东同志称之为“进京赶考”。
23日11时，“赶考”的人们乘汽车从西柏坡出发，17时到达唐县淑闾村；24日4时出发，11时许到达保定，傍晚到达涿县并留宿；25日改乘平汉线火车，（líng chén）出发，6时到达北平清华园站。
这一路风尘仆仆，向着新中国走去。
75年过去了，重温“进京赶考”这段历史，老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断乙（激励/激荡）着我们，（bǐng chí）理想信念，砥砺奋斗前行。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
①（líng chén）______ ②（bǐng chí）______（2）文段中加点字的读音，正确的一项是（）A松柏苍郁（yú）风尘仆仆（pú）B. 松柏苍郁（yù）风尘仆仆（pú）C. 松柏苍郁（yú）风尘仆仆（pū）D. 松柏苍郁（yù）风尘仆仆（pū）（3）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
甲______ 乙______（4）有同学读到“擘画了新中国的宏伟蓝图”时，思考“擘画”的意思。
依据“擘”的字形，他想到“擘”的意思可能与部首“手”有关。
结合语境推测，“擘画”的意思应该是______（①筹划②一幅画③管理）。
（请从括号内选择，只填序号）（5）有同学手绘了“进京赶考”路线示意图（下图），请根据文段内容在序号处补充出对应的地名。
福建省漳州市初中毕业、升学考试语文试卷(附答案)
福建省漳州市初中毕业、升学考试语文试卷（附答案）第一部分积累与运用（25分）一、积累运用。
（25分）1．按要求填空。
（10分，以回答最好的5道题计分）（1）昔我往矣，。
，雨雪霏霏。
（采薇《诗经》）（2），。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
（菩萨蛮·书江西造口壁（辛弃疾））（3）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
，。
（（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）鸢飞戾天者，望峰息心；，。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（《与朱元思书》（吴均））（5）唐代王勃的“海内存知己,天涯若比邻”打通空间的阻隔，表达思念之情。
苏轼的《水调歌头》有句表意与之有异曲同工之妙是：__ _ __，__ 。
（6），。
山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
《春》（朱自清）（7）那河畔的金柳，；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
（《徐志摩《再别康桥》）2．口语交际。
（3分）在公交站台上，有人上公交车不排队，往前挤。
别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。
"他嬉皮笑脸地回答："我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。
”如果你是公交车上的乘客，请用简明、得体的语言反驳其错误言论。
3．名著阅读。
（6分）（1）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。
”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果……今日既是人与他做了徒弟，何不早说取经之事？”选文中“那怪”指：________，请写出以他为主角的一个故事名称：________。
（2分）（2）一本好书，可以驱走人们的烦恼，可以净化人们的心灵，可以陶冶人们的情操。
莫等待，莫犹豫，赶快到书籍的海洋尽情遨游吧！（4分）①请写出一句有关书的名言。
（2分）②下列名著中你喜欢哪一部？请你任选角度，简述理由。
（2分）A、《格列佛游记》B、《西游记》C、《钢铁是怎样炼成的》D、《朝花夕拾》4．综合探究：（6分）漳州江东桥，全国重点文物保护单位。
浙江省乐清市初中毕业考试语文试卷及答案
浙江省乐清市初中毕业考试语文试卷一、语文知识积累与运用（30分）1.阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4分）闲来听雨，也别有一番意味。
初时雨声淅沥，若有若无，如胆qiè①的少女，欲语却羞。
慢慢的雨声紧了，落在房檐上急促有力，一如壮志青年，志在洗尽世间污huì②。
末了，雨声滴答，不急不缓，少了些yì③扬顿挫，却多了点从容淡定，仿佛历尽沧桑的老人，在回首中感悟了人生的真dì④。
2.下列句子中，加点的成语运用错误．．的一项是（）（3分）A．春节第一天，雁荡山景区内游客络绎不绝．．．．，欢歌笑语，热闹非凡。
B．虽然“苹果教父”乔布斯去世了，但毕竟江山代有才人出，科技必然会日新月异．．．．。
C．在清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐．．．．。
D．少年钱钟书十分调皮，但因阅读了大量中外小说，中英文水平在同学中鹤立鸡群．．．．。
3.古诗文名句填空。
（11分）①少壮不努力，。
（汉乐府《长歌行》）②，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）③大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）④长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）⑤莫道不消魂，，。
（李清照《醉花阴》）⑥儒家经典让我们获益匪浅。
《论语》中的“，”，阐述了学习和思考的辩证关系；《孟子》中的“，出则无敌国外患者，国恒亡”，说明了困境出人才的道理。
⑦初中三年的时光即将逝去，让我们借苏东坡《水调歌头明月几时有》中的“，”表达对朋友的美好祝愿吧！4.每年的4月23日是“世界读书日”，为了营造读书氛围，建设书香校园，请一起参加下面“走进读书节”的综合性学习活动吧。
（12分）【读书好】请为右图配上一句合适的宣传语。
（15字以内）（3分）【好读书】下面对联告诫年轻人要刻苦读书。
上下联文字相同，但‘好’字，一字两个读音，两重意思。
上下联意思交错相对．．．．，你能根据上联意思推出下联意思吗？（3分）上联：好（hǎo）读书不好（hào）读书下联：好（hào）读书不好（hǎo）读书上联意思：一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，是读书的好时光；可惜有些人却不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书。
初中毕业生学业考试语文试题及答案参考
初中毕业生学业考试语文试题及答案参考一、拼音与书写能力考查（5分）1．将下面成语，用正楷或行楷抄写在下面方格内，并依据汉语拼音写出相应的汉字。
出类bá 萃梦mèi 以求二、古诗文阅读能力考查（25分）(一) 课内文言文实词考查（4分）2．以下各组句子和词语中，加点词语意思不相同的两组分别是：（① ② ）A．录毕，走送之／走马观花B．此诚危急存亡之秋也／千秋万代C．兵革非不坚利也／兵不厌诈D．我孰与徐公美／孰是孰非（二）课内文言文阅读（6分）阅读《记承天寺夜游》，完成3-5题。
记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
3．解释以下句子中加点的词。
（1分）①念无与为乐者念:②相与步于中庭步:4．用现代汉语翻译句子。
（2分）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
翻译:5．文人雅士，善借月抒怀。
床前明月光，疑是地上霜，如霜月色，引发李太白思乡之苦；无言独上西楼，月如钩，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？（3分）（三）古诗文默写及文学常识考查（10分）6．默写填空（1）相见时难别亦难，。
（李商隐《无题》）（2）了却君王天下事，。
（《破阵子》）（3），烟波江上使人愁。
（崔颢《》）（4）天街小雨润如酥，。
，。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（5）读书，不仅要勤奋，还要善思。
《论语》中，谈到这二者辩证关系的句子是：（四）课外文言文阅读（5分）阅读下面文言文，完成7-8题。
伯乐一过冀北之野①，而马群遂空。
夫冀北马多天下②，伯乐虽善知马，安能空其郡邪？解之者曰：吾所谓空，非无马也，无良马也。
伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良马焉。
苟无良，虽谓无马，不为虚语矣③。
注：①野：郊野。
山东省枣庄市初中毕业生学业考试语文试卷(附答案与解析)
山东省枣庄市初中毕业生学业考试语文试卷（附答案与解析）一、语文积累与运用（20分）1．阅读下面一段文字，回答问题。
颜体书法在我国书法史上有着重要的地位。
颜体书法点画丰厚饱满，结构阔大端正，整体上显得大气磅礴．．，雄壮刚强，庄严sù mù，有人称赞它“自羲、献以来，未有如公者也，”颜体书法对后世书法产生了深远的影响。
（1）给上面句中加点的字注音，根据拼音写出汉字。
（2分）①磅礴（）②sù mù（）（2）颜体的“颜”是指唐代书法家，“羲”则是东晋书法家。
（2分）（3）上面文字中有一处标点符号使用错误，写出所在句子并改正。
（2分）原句：改正：2．依次填入下面句子横线上的词语恰当的一项是（）（3分）①我国首个火星探测器“萤火一号”今年下半年将飞行在的太空中，前往火星开展科学探测。
②随着旅游市场的逐步，“好客山东”品牌的日益响亮，我市旅游必将迎来一个生机勃勃的春天。
③每个学生身上都着独特的潜能，如果能发现他们的长处，并及时进行挖掘和培养，就能把他们培养成才。
A．渺茫升温隐藏 B．苍茫升温蕴藏C．苍茫升级隐藏 D．渺茫升级蕴藏3．下面句子没有语病的一项是（）（3分）A．从这本书里，使我学到了很多关于英语阅读理解的技巧。
B．要不是老师及时提醒了我，否则我制会耽误了演讲比赛。
C．《水浒》中塑造的人物大都形象鲜明，给人留下了深刻印象。
D．校长经常指导我们如何养成良好的学习习惯和科学的学习方法。
4．文句默写。
（8分）①李白在《渡荆门送别》中这样写江上美景：，。
②温庭筠在《望江南》中这样写思念的心理：过尽千帆皆不是，。
③柳宗元这样写小石潭：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，，。
④诸葛亮在《出师表》中如此表白心迹：臣本布衣，躬耕于南阳，，。
二、阅读鉴赏（共50分）（一）阅读下面的古诗，完成5-6题。
望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
安徽省初中毕业考试语文试卷(附答案)
安徽省初中毕业考试语文试卷（附答案）一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①三人行，。
（《论语》）②芳草鲜美，。
（陶渊明《桃花源记》）③，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）④不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）⑤夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）⑥，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。
2.下面是印度诗人泰戈尔的一首诗，请你读一读，完成（1）～（4）题。
（13分）想念我不记得我的母亲，/只是在游戏中间，/有时似乎有一段歌调．在我玩具上①（A.回旋 B.旋转），/是她在晃．动我的摇篮时候所哼的那些歌调。
我不记得我的母亲，/但是当初秋的早晨，/合欢花香在空气中②（A.游动 B.浮动），/庙殿里晨祷的xīn香向我吹来像母亲一样的气息我不记得我的母亲，/只是当我从卧室的窗里仰望yōu远的蓝天，/我脸上的眼光，/③（A.填满 B.布满）了整个天空。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应汉字。
歌调．（）晃．（）动xīn（）香yōu（）远（2）加“▲”的“凝”字，查字典应查部首，它在诗中的含义是。
（3）根据诗意，从括号里选择恰当的词，依次填在横线上。
（只填字母）（4）在诗歌创作上，我国现代作家冰心受泰戈尔的影响，形成了独特的诗歌风格。
下面的诗选自她的《繁星·春水》，请从内容．．上谈谈这首诗的特点。
．．和形式言论的花儿/开的越大,/行为的果子/结的愈小。
3.玲玲同学有一些烦恼，她给校园网“心灵驿站”来信倾诉，栏目主持人“知心姐姐”回信解惑，一位网友也热情来信劝慰。
请你阅读下面的内容，按要求完成（1）～（4）题。
知心姐姐：我是个长得不好看的女孩．．．．．．．．．．．，如果把身边的同学比作花朵，我便是被人践踏的小草。
随着年龄的增长，我越来越苦恼。
临近毕业了，同学们都在积极复习迎考，而我学习成绩越来越差……我该怎么办？（玲玲）玲玲同学：谢谢你向我倾诉你的心声。
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初中毕业学业考试语文（试题卷）注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中，你可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
①三人行，。
（《论语》）②芳草鲜美，。
（陶渊明《桃花源记》）③，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）④不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）⑤夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）⑥，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。
2.下面是印度诗人泰戈尔的一首诗，请你读一读，完成（1）～（4）题。
（13分）想念我不记得我的母亲，/只是在游戏中间，/有时似乎有一段歌调．在我玩具上①（A.回旋 B.旋转），/是她在晃．动我的摇篮时候所哼的那些歌调。
我不记得我的母亲，/但是当初秋的早晨，/合欢花香在空气中②（A.游动 B.浮动），/庙殿里晨祷的xīn香向我吹来像母亲一样的气息我不记得我的母亲，/只是当我从卧室的窗里仰望yōu远的蓝天，//③（A.填满 B.布满）了整个天空。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应汉字。
歌调．（）晃．（）动xīn（）香yōu（）远（2）加“▲”的“凝”字，查字典应查部首，它在诗中的含义是。
（3）根据诗意，从括号里选择恰当的词，依次填在横线上。
（只填字母）（4）在诗歌创作上，我国现代作家冰心受泰戈尔的影响，形成了独特的诗歌风格。
下面的诗选自她的《繁星·春水》，请从内容．．上谈谈这首诗的特点。
．．和形式言论的花儿/开的越大,/行为的果子/结的愈小。
3.玲玲同学有一些烦恼，她给校园网“心灵驿站”来信倾诉，栏目主持人“知心姐姐”回信解惑，一位网友也热情来信劝慰。
请你阅读下面的内容，按要求完成（1）～（4）题。
，如果把身边的同学比作花朵，我便是被人践踏的小草。
随着年龄的增长，我越来知心姐姐：我是个长得不好看的女孩．．．．．．．．．．．越苦恼。
临近毕业了，同学们都在积极复习迎考，而我学习成绩越来越差……我该怎么办？（玲玲）玲玲同学：谢谢你向我倾诉你的心声。
我想告诉你，小草虽然没有花香，没有树高，但是它有着坚韧、顽强的生命力！。
你也有自己独特的美，即使是小草，你的绿色也是春天里的一道风景。
（知心姐姐）残疾人运动员、奥运会火炬手金晶在巴黎用柔弱的身体护卫圣火，奏响了一曲激奋人心的壮歌。
①在许多国人的心中，她是民族英雄，②但她表示自己的生活其实和健全人并无两样；③在许多人眼里，她是个需要帮助的残疾人，④但她坚称自己只是个普通的女孩。
遇挫而不折，平凡而不平庸。
玲玲同学，人生的意义就在于不断地挑战自我，完善自我，实现自我。
（1）玲玲来信中划线的句子里有一个词用得不恰当，请找出来加以改正。
“”改为“”（2）知心姐姐回信中，有几句是针对玲玲来信中加点的话而说的，请你在回信的横线上把它补写出来。
（3）网友来信中，画线的句子不够连贯。
请将调整后的序号填在下面方格内。
正确的序号：□□□□（4）针对玲玲的苦恼，也请你写一段话，帮她答疑解惑。
（50字左右，不得照抄上述材料）二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。
［一］（18分）匆匆朱自清燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？4.文章开头写了哪些自然现象？请加以概括。
（3分）5.从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？（4分）6.从文中划线的语句中任选一句．．．．，指出它的修辞手法，并说明其作用。
（4分）①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
7.第四段中，作者用了一连串问句，表达了他的哪些感慨？8.珍惜时间，有所作为，是我们从上文中获得的有益启示。
请以“时间”为开头，仿照例句在下面的横线上再写一个句子。
（3分）例句：时间在农民辛勤的耕耘中，结成金黄的麦穗。
，。
［二］（22分）系在风筝线上的……周岩壁①时令正是仲春。
大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。
仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。
正是放风筝的好时光。
瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。
我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。
何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
④我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。
我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。
然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。
这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。
然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。
这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
⑤好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。
咳！风筝！风筝！全是风筝！这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。
好似争艳的奇葩，挂彩的气球。
我们的心醉了。
⑥更叫绝的要数晚上。
皓月高悬中天，大地一片静谧。
夜色朦胧。
我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。
风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。
这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。
但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。
⑦风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。
这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。
随着欢呼声，风筝重又飘然升起。
当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。
我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……⑧韶光如流。
虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。
我常想捡回那逝去的童年。
⑨啊，我的鹅黄色的童年！9.第①段描写仲春的景色，有什么作用？（4分）10.根据第④段内容填空。
（4分）做风筝的过程：找来竹篾→（）→糊纸涂色→（）11. ⑤⑥两段已写了放风筝时的欢快情景，为什么还要写第⑦段？（6分）12.谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。
（4分）13.为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的？（4分）［三］（15分）余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得偏观群书。
既加冠，益慕圣贤之道；又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其忻悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧、曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知；至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
（节选自《送东阳马生序》）14.解释下列加点词在文中的意思。
（3分）（1）余幼时即嗜．学（2）录毕，走．送之（3）媵人持汤．沃灌15.翻译下面的句子。
（4分）（1）以是人多以书假余。
（2）盖余之勤且艰若此。
16.作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么？（2分）17.作者从哪三个方面写了自己学习的经历？（3分）18.读了上文，你得到了哪些启示？（答出两点即可）（3分）三、写作（55分）19.请以“我在中得到快乐”为题，写一篇文章。
（55分）【提示和要求】（1）先从“阅读”“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”几个词语中任选一个．．．．，填在横线处，将题目补充完整，然后作文。
（2）可以写你的经历、感悟、认识。
（3）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
（4）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（5）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。
（6）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
中语文试题答案一.1 (1).①必有我师焉②落英缤纷③苔痕上阶绿④只缘身在最高层⑤断肠人在天涯⑥落红不是无情物（2）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2、（1）diào huàng馨悠（幽）（2）“冫”或“两点水”含义：取集，集中。
（3）① A ②B③ B（4）从内容上看，告诉人们要脚踏实地地，不要夸夸其谈，富有哲理；从形式上看，篇幅短小，语言形象，精练，对比鲜明。
3、（1）“践踏”改为“忽略”（答“忽视”“看不上”“瞧不起”等词也可）（2）示例：长得不好看，不是你的过错，每个人都有自己的价值，人的美重要的在于心灵。