人教版《浮力》ppt课件
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人教版浮力ppt课件
G船
对阿基米德原理的理解：
F浮＝G排液 =ρ液gV排
(1) 浮力的大小与物体全部浸入液体后的深度无关
G排物体排开液体受到的重力 的(体V2)积排V是物排多是体少表排，示开V被液排物便体是体的多排体少开积. 液体的体积.即物体浸入液体中
当物体全部浸没在液体里时，则V排= V物。
这种测量浮力大小的方法叫称重法.
求浮力的方法：
1：称重法F浮 = G — F G：物体在空气中受到的重力
F 物体浸没在液体中弹簧测力计
的示数
1.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时示数为３7牛 ， 把它浸没在水中称时示数为1５牛，它受到的浮力是多少牛
？ 解：F浮=G-F=３7Ｎ-1５Ｎ=２２Ｎ
答：它受到的浮力是２２牛。
• 2.甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材 料不同的球体，它们在水中静止的情况如图 所示，其中所受浮力最小的是 （）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
• 变形一：如图所示，球从水面下上浮至漂浮 在水面上的过程中，判断正确的是 （B ）
A.露出水面前，浮力逐渐增大；露出水面后， 浮力继续增大
B.露出水面前，浮力保持不变
弹簧测力计 物块
溢水杯
水桶
比较F浮与G排，你会有什么发现
(1)
(2)
(3)
G物
G桶
F浮=G物-F′
(5) (4)
F′
G′
G排=G′-G桶
浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于 它排开液体所受的重力
F G 数学表达式：
浮
排
注意：
阿基米德原理不仅适用于各种液体，也适用 于各种气体
阿基米德原理数学表达式的进一步推导：
他 说 他 很 爱 她ら | 他 说会 守护她 ら? 我 养你啊 ！ | ? 你 养我啊 ？╮承 诺，如 风般过 往 云 烟 | ╮誓 言 ，如 尘般染 指流年 ▲ 不 是我不 小心 | ▲ 是你 难以抗 拒你德 前半生 我 无 法 参 与 | 你德 后半生 我奉陪 到底戒 烟卟·戒 酒 | 戒 酒卟·戒 烟女人 ，我喜 欢你的 温 柔 | 男 人 ， 我喜 欢你的 霸道~~我 爸说 你很贤 惠 | 我 妈说你 很懂事 ~~我乐意爱你// | 我 乐 意 想 你 //省掉 早餐钱 、给你 打电话 | 省掉 打的钱 、给你 买早餐耐心尽了 | 懂得 将 就 潇 潇 洒 洒混日 子╯ | 疯 疯癫癫 过日子 ╮尔是 俄不变 的执着 ° | 尔 是俄不 变的信 仰 ° ‰ 偷哭 、被告 者づ | ‰ 偷笑 、原告 者づ↗布 拉格的 誓言〃 咏不变 | 布拉 格的浪 蔓 〃 咏 铭 记 ↖纤佐 手☆卟 离 | 纤佑 手★卟 弃诗词 歌赋你 无一不 通 | 情 爱两欢 我无一 不 晓 为 搏 红 颜芳心 ，你献 曲. | 为 搏君子 一笑， 我倾心 .℡骚爷 ↙ | ℡骚娘↘一个不被 接 受 的 爱 情 | 一颗 被深深 伤了的 心你的 才华翻 江 | 我的 倾慕倒 海ッ入 耳的音 乐 | ッ 轻 浮 的 音 乐 一直未 离开つ | 我一 直都在 つ゛大 街上扯 淡的年 华ゅ | ゛小巷里放肆的 青 春 ゅ 我 依 旧爱你 〃 | 我 依然爱 你〃咖 啡不加 糖、只 因有你 | 只因有你、咖啡不加
对阿基米德原理的理解：
F浮＝G排液 =ρ液gV排
(1) 浮力的大小与物体全部浸入液体后的深度无关
G排物体排开液体受到的重力 的(体V2)积排V是物排多是体少表排，示开V被液排物便体是体的多排体少开积. 液体的体积.即物体浸入液体中
当物体全部浸没在液体里时，则V排= V物。
这种测量浮力大小的方法叫称重法.
求浮力的方法：
1：称重法F浮 = G — F G：物体在空气中受到的重力
F 物体浸没在液体中弹簧测力计
的示数
1.一个金属块挂在弹簧秤上，在空气中称时示数为３7牛 ， 把它浸没在水中称时示数为1５牛，它受到的浮力是多少牛
？ 解：F浮=G-F=３7Ｎ-1５Ｎ=２２Ｎ
答：它受到的浮力是２２牛。
• 2.甲、乙、丙、丁四个形状体积都相同而材 料不同的球体，它们在水中静止的情况如图 所示，其中所受浮力最小的是 （）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
• 变形一：如图所示，球从水面下上浮至漂浮 在水面上的过程中，判断正确的是 （B ）
A.露出水面前，浮力逐渐增大；露出水面后， 浮力继续增大
B.露出水面前，浮力保持不变
弹簧测力计 物块
溢水杯
水桶
比较F浮与G排，你会有什么发现
(1)
(2)
(3)
G物
G桶
F浮=G物-F′
(5) (4)
F′
G′
G排=G′-G桶
浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于 它排开液体所受的重力
F G 数学表达式：
浮
排
注意：
阿基米德原理不仅适用于各种液体，也适用 于各种气体
阿基米德原理数学表达式的进一步推导：
他 说 他 很 爱 她ら | 他 说会 守护她 ら? 我 养你啊 ！ | ? 你 养我啊 ？╮承 诺，如 风般过 往 云 烟 | ╮誓 言 ，如 尘般染 指流年 ▲ 不 是我不 小心 | ▲ 是你 难以抗 拒你德 前半生 我 无 法 参 与 | 你德 后半生 我奉陪 到底戒 烟卟·戒 酒 | 戒 酒卟·戒 烟女人 ，我喜 欢你的 温 柔 | 男 人 ， 我喜 欢你的 霸道~~我 爸说 你很贤 惠 | 我 妈说你 很懂事 ~~我乐意爱你// | 我 乐 意 想 你 //省掉 早餐钱 、给你 打电话 | 省掉 打的钱 、给你 买早餐耐心尽了 | 懂得 将 就 潇 潇 洒 洒混日 子╯ | 疯 疯癫癫 过日子 ╮尔是 俄不变 的执着 ° | 尔 是俄不 变的信 仰 ° ‰ 偷哭 、被告 者づ | ‰ 偷笑 、原告 者づ↗布 拉格的 誓言〃 咏不变 | 布拉 格的浪 蔓 〃 咏 铭 记 ↖纤佐 手☆卟 离 | 纤佑 手★卟 弃诗词 歌赋你 无一不 通 | 情 爱两欢 我无一 不 晓 为 搏 红 颜芳心 ，你献 曲. | 为 搏君子 一笑， 我倾心 .℡骚爷 ↙ | ℡骚娘↘一个不被 接 受 的 爱 情 | 一颗 被深深 伤了的 心你的 才华翻 江 | 我的 倾慕倒 海ッ入 耳的音 乐 | ッ 轻 浮 的 音 乐 一直未 离开つ | 我一 直都在 つ゛大 街上扯 淡的年 华ゅ | ゛小巷里放肆的 青 春 ゅ 我 依 旧爱你 〃 | 我 依然爱 你〃咖 啡不加 糖、只 因有你 | 只因有你、咖啡不加
《浮力》浮力PPT优秀教学课件
知识点 2 决定浮力大小的因素
探究浮力的大小跟哪些因素有关
讨论：浮力大小和什么因素有关？
【猜想】 可能跟固体的密度、液体的密度、固体浸入液体的体积 和固体浸入液体的深度等因素有关。
【实验方法】 控制变量法
探究新知 【实验器材】
圆柱体
水
酒精
盐水
【实验过程】
弹簧测力计
探究浮力的大小跟哪些因素有关。
探究新知
浸在液体中的体积越大、液体的密度越 大，浮力就越大。
巩固练习
连接中考
例1（宿迁中考）在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实 验中，如图A所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将 物块逐渐浸入水中。 （1）在图B位置时，物块受 到的浮力是___0_.4____N。 （2）将物块逐渐浸入水中时， 发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小逐渐 ____增__大_____；同时，物块下表面所受水的压力逐渐__增__大___。
课堂小结
课后作业
作业 内容
教材作业
完成课后“动手动脑学物理”练习
自主安排 配套练习册练习
探究1：浮力可能与物体浸入液体的深度有关 实验设计： ⑴把物体浸没在水中，观察弹簧测力计的读数F1 。
测力计的读数 F1 = 2 N ⑵改变物体在水中的深度，再观察弹簧测力计的读数F2 。
测力计的读数 F2 = 2 N ⑶比较两次的读数 F1 和 F2 。 结论：浮力的大小跟物体在液体中的深度无关。
人教版 物理 八年级 下册
第十章 浮力 第1节 浮力
导入新知
“人们在无鱼无草的海水里,竟能自 由畅游,即使是不会游泳的人,也总是浮 在水面上,不用担心会被淹死。”
据游过死海的人说,人跳下死海,身 体会马上浮出水面;如果仰天一躺,就会 像一叶扁舟,顺流漂荡。两手头下一盘,就是一个枕头,人宛如睡 在“凉席”上。有些游客带了书报杂志来,躺在死海上看书,并摄 影留念,这已成为死海一景了。
人教版初中物理《浮力》全章PPT课件
密度：丙>乙>甲 浮力：甲＝乙＝丙
60
受力分析是首要 所处状态需知道 平衡方程大胆列 展开求解见真功
61
接下来该学什么了？
童鞋们：下课 了。。。
62
实验
水
你可以得到什么结论？
7
通过此实验,得出浮力大小是:___F_浮__=__G__-_F_′.
这种测量浮力大小的方法叫称重法.
8
例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧 秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是 12牛。铁块受到浮力是
F浮GF3N 21N 220N
例2、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它， 将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30牛。求 酒精对铝块的浮力
第1节 浮 力
1
2
船
F浮
浮
在
水
面
上
海人
上躺
F浮
看在
书死
•
G船
据二力平衡知识，船(人)除受到
竖直向G下人的重力
.
作
用外，还受到水对它（他） 竖直向上托 的力，这
.
种力叫浮力 。
3
观察下面的图，带着问题思考、讨论、交流
人为什么能浮在死海海面上 乒乓球为什么能从水里升起 护卫舰为什么能浮在海面上
1.仅仅是液体对物体有浮力吗? 液体和气体对物体都有浮力
1.浮力的大小与什么因素有关呢？ 2.猜想：①可能与液体的密度有关
②可能与物体浸入液体的体积有关 ③可能与物体浸入液体的深度有关
……
3.设计实验：
15
二、影响浮力大小的因素：
注意：
物体排开液体的 体积即指物体浸 在液体中的体积。 不一定等于物体 的体积。
60
受力分析是首要 所处状态需知道 平衡方程大胆列 展开求解见真功
61
接下来该学什么了？
童鞋们：下课 了。。。
62
实验
水
你可以得到什么结论？
7
通过此实验,得出浮力大小是:___F_浮__=__G__-_F_′.
这种测量浮力大小的方法叫称重法.
8
例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧 秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是 12牛。铁块受到浮力是
F浮GF3N 21N 220N
例2、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它， 将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30牛。求 酒精对铝块的浮力
第1节 浮 力
1
2
船
F浮
浮
在
水
面
上
海人
上躺
F浮
看在
书死
•
G船
据二力平衡知识，船(人)除受到
竖直向G下人的重力
.
作
用外，还受到水对它（他） 竖直向上托 的力，这
.
种力叫浮力 。
3
观察下面的图，带着问题思考、讨论、交流
人为什么能浮在死海海面上 乒乓球为什么能从水里升起 护卫舰为什么能浮在海面上
1.仅仅是液体对物体有浮力吗? 液体和气体对物体都有浮力
1.浮力的大小与什么因素有关呢？ 2.猜想：①可能与液体的密度有关
②可能与物体浸入液体的体积有关 ③可能与物体浸入液体的深度有关
……
3.设计实验：
15
二、影响浮力大小的因素：
注意：
物体排开液体的 体积即指物体浸 在液体中的体积。 不一定等于物体 的体积。
人教版八年级下册 10.1《浮力》(课件共23张PPT)
⒉符号： F浮
⒊单位： 牛（N） ⒋施力物体：液体 ⒌方向：竖直向上。
浸在水中的船和潜水艇
(2)完全浸入(浸没) (V浸 =V物)
浸没在液体中的物体受到浮力吗？
⒍大小：
⑴物体漂浮（部分浸没）在液体表面。
F
分析：由二力平衡的条件可
知，浮力与重力是一对平衡力，即
G
浮力的大小等于重力，即F浮=G。
⑵物体浸没在液体中。弹簧测力计上，将它浸 没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则 石块受到的浮力是_2__.7__N，浮力方向是_竖__直__向___上___。
3.绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后
剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ C ）
A．逐渐变大
4、浮力与物体的形状的关系 ①操作：
过程
②现象：虽然物体形状不同，但弹簧测力计示数相 同，浮力不变。
③结论：浮力大小与物体的形状无关。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体 中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中 的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
随堂演练
1、下列关于浮力的说法正确的是（ D ） A.木块浮在水面上，铁块沉入水底，所以木块受 到浮力，铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力，浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面，因此篮球飞行 时不受浮力 D.游泳时，感觉身体轻飘飘的，那是受到浮力作 用的结果
液__体__的___密__度__越__大___，__物__体__所__受___的__浮__力__越__。大
课堂小结
浮力
概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的 力叫浮力
方向：竖直向上
测量：F浮=G-F
⒊单位： 牛（N） ⒋施力物体：液体 ⒌方向：竖直向上。
浸在水中的船和潜水艇
(2)完全浸入(浸没) (V浸 =V物)
浸没在液体中的物体受到浮力吗？
⒍大小：
⑴物体漂浮（部分浸没）在液体表面。
F
分析：由二力平衡的条件可
知，浮力与重力是一对平衡力，即
G
浮力的大小等于重力，即F浮=G。
⑵物体浸没在液体中。弹簧测力计上，将它浸 没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3N，则 石块受到的浮力是_2__.7__N，浮力方向是_竖__直__向___上___。
3.绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后
剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ C ）
A．逐渐变大
4、浮力与物体的形状的关系 ①操作：
过程
②现象：虽然物体形状不同，但弹簧测力计示数相 同，浮力不变。
③结论：浮力大小与物体的形状无关。
实验结果表明
物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体 中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中 的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。
随堂演练
1、下列关于浮力的说法正确的是（ D ） A.木块浮在水面上，铁块沉入水底，所以木块受 到浮力，铁块没有受到浮力 B.只有浸入水中的物体才受到浮力，浮在水面或 沉入水底的物体不受浮力 C.空中飞行的篮球最终落回地面，因此篮球飞行 时不受浮力 D.游泳时，感觉身体轻飘飘的，那是受到浮力作 用的结果
液__体__的___密__度__越__大___，__物__体__所__受___的__浮__力__越__。大
课堂小结
浮力
概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的 力叫浮力
方向：竖直向上
测量：F浮=G-F
人教版物理八年级下册14.5《浮力》原创PPT课件
2.一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯 子放在斜面上，如图，此处小球受到的 浮力方向如何？
答：方向竖直向上。
请你说说哪个鱼说得正确？为什么？
我在深处，受 到的压力大。
我的体积大，受 到的浮力大。
图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不相同 的物体，图中注明了它们的沉浮情况，试在图中补画出 每个物体受到的浮力F与重力G的完整情况（只要定性 地表示出力的相对大小）。
(b)
(c)
通过这个实验你得出了什么样结论？
浸在液体里的物体受到 竖直向上的浮力，浮力 的大小等于被物体排开 的液体受到的重力。
F浮 =G 排 =P液 gV排
浮力的大小只跟物体浸入的液 体的密度和排开液体的体积有 关，而跟其他因素无关。
气体与液体一样对 浸在其中的物体，也具 有竖直向上的力，即也 有浮力的作用。
(b)
重物浸入水中后，弹簧秤示数 的减少意味着什么？改用其他 液体重做这 一实验弹簧秤示数
也会减少吗？由此，你能得出 什么结论呢？
结论:
液体对浸在其中的物体 ，具有竖直向上的 力 。这 个 力 叫做浮力。
F浮 ＝G－F′
有与物 着它体 密排受 切开到 的的的 关水浮 系的力 。多大
少小
(a)
物理多媒体教学课件
为什么淹不死 他们？是神在 保护他们吗？
12．1 浮力 阿基米德原理
什么是浮力？ 阿基米德原理 气体的浮力 浮力是怎样产生的 物体沉浮的条件 练习
什么是浮力
F＝G
F
G (a)
F′＜G F′ G
（1）物体未浸入 水里时，弹簧秤 的示数F等于物重 G，即F＝G。
（2）物体浸在水 里时，弹簧秤的示 数F′比物重小，即 F′＜G。
《浮力》PPT课件 人教版物理
3.绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在
水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮
力将（ C ）
A．逐渐变大
B．逐渐变小
C．保持不变
D．变为零
课堂教学展示 课 堂 小 结
浮力产生的 原因及方向
浮 力 称重法测浮力
竖直方向上的压力差
F浮=G－F
决定浮力大 小的因素
液体密度、浸在液体中的体积
拓展延伸
知识点二 浮力产生的原因
如图的长方体浸没 在液体中
其左、右侧面和前、后侧面在液 体中所处的高度相同，所受液体的压 力互相平衡。
其上、下表下 表 面 受 到 的 压 力大于上表面（F2>F1）。
F浮=F2－F1 浮力的实质是液体对物体各个表 面压力的合力。
不同
说明物体受到的浮力与液体的密度有关。
实验2 探究浮力大小与物体浸在液体中体积的关系
将同一物块第一次部分浸入水中，第二次全部浸入 水中，观察弹簧测力计示数的变化。
不同
说明物体受到的浮力与物体浸在液体中体积有关。
实验3 探究浮力大小与物体密度的关系
将相同体积的不同物块分别浸没到水中，观察 弹簧测力计示数的变化。
第十章 浮力
第1节 浮力
R·八年级下册
课前自学准备 课 标 要 求
学习目标
1.知道浮力的概念、产生原因及浮力的方向。 2.知道漂浮在液面上的物体和浸没在液体中的物体
都受到浮力作用，会用称重法计算浮力。 3.知道大气对浸没在其中的物体也有浮力作用。
课前自学准备 预 习 检 测
1.浸在液体（或气体）中的物体，受到向—上——的力 叫做浮力 。 浮力的方向总是—竖——直—向——上——— ，其 施力物体是——液—体——（—或——气—体——）—。
人教版浮力的课件PPT
阿基米德原理的推论包括浮沉条件、浮力与压力的关 系、浮力与重力的关系等。
详细描述
根据阿基米德原理，我们可以推导出一些重要的结论 。例如，浮沉条件是指一个物体在液体中处于平衡状 态时，它受到的浮力与重力大小相等、方向相反；浮 力与压力的关系是指物体在液体中所受的压力与浮力 大小相等、方向相反；浮力与重力的关系是指物体在 液体中所受的浮力等于物体所排开的液体所受的重力 。这些推论在物理学、工程学、船舶、航空等领域有 着广泛的应用。
02 03
热气球的燃烧器
为了加热空气，热气球上通常配备有一个燃烧器。燃烧器 将燃料（如丙烷）燃烧后产生热量，加热周围的空气。热 气球上的加热器通常设计为能够调节温度和气流量的形式 ，以控制热气球的飞行高度和速度。
热气球的吊篮
热气球的吊篮是乘员乘坐和装载物品的地方。吊篮一般由 木材、金属或合成材料制成，能够承受一定重量的物品和 乘员。在吊篮内部通常还配备有各种设备，如导航仪、高 度计、温度计等，以帮助驾驶员控制热气球的飞行状态。
05
实验探究
探究浮力的大小
总结词
通过实验探究，理解浮力的大小与哪些 因素有关。
VS
详细描述
通过实验操作，观察不同物体在液体中的 浮沉现象，记录数据，分析浮力大小与物 体密度、液体密度、物体浸入液体深度的 关系。
探究物体的浮沉条件
总结词
探究物体在液体中的浮沉条件，理解阿基米 德原理。
详细描述
通过实验操作，观察不同密度的物体在液体 中的浮沉现象，验证物体所受浮力与物体排 开液体重力的关系，理解阿基米德原理。
探究浮力在实际生活中的应用
总结词
了解浮力在生产、生活中的应用，提高解决 实际问题的能力。
详细描述
详细描述
根据阿基米德原理，我们可以推导出一些重要的结论 。例如，浮沉条件是指一个物体在液体中处于平衡状 态时，它受到的浮力与重力大小相等、方向相反；浮 力与压力的关系是指物体在液体中所受的压力与浮力 大小相等、方向相反；浮力与重力的关系是指物体在 液体中所受的浮力等于物体所排开的液体所受的重力 。这些推论在物理学、工程学、船舶、航空等领域有 着广泛的应用。
02 03
热气球的燃烧器
为了加热空气，热气球上通常配备有一个燃烧器。燃烧器 将燃料（如丙烷）燃烧后产生热量，加热周围的空气。热 气球上的加热器通常设计为能够调节温度和气流量的形式 ，以控制热气球的飞行高度和速度。
热气球的吊篮
热气球的吊篮是乘员乘坐和装载物品的地方。吊篮一般由 木材、金属或合成材料制成，能够承受一定重量的物品和 乘员。在吊篮内部通常还配备有各种设备，如导航仪、高 度计、温度计等，以帮助驾驶员控制热气球的飞行状态。
05
实验探究
探究浮力的大小
总结词
通过实验探究，理解浮力的大小与哪些 因素有关。
VS
详细描述
通过实验操作，观察不同物体在液体中的 浮沉现象，记录数据，分析浮力大小与物 体密度、液体密度、物体浸入液体深度的 关系。
探究物体的浮沉条件
总结词
探究物体在液体中的浮沉条件，理解阿基米 德原理。
详细描述
通过实验操作，观察不同密度的物体在液体 中的浮沉现象，验证物体所受浮力与物体排 开液体重力的关系，理解阿基米德原理。
探究浮力在实际生活中的应用
总结词
了解浮力在生产、生活中的应用，提高解决 实际问题的能力。
详细描述
浮力ppt64人教版优秀课件
F浮= F向上-F向下
F向上
浮力是浸在液体中的 物体上、下表面受 到液体对物体的压 力差
浮力产生的原因
浮力产生的原因是：物体上、下表面 受到液体对它的压力差
（这个压力差就是液体对浸入物体产生的浮力）
F浮 = F向上 - F向下
h1
F下 h2 F上
实验与观察 (学案P35 探究1)
4.浸没在液体中的物体
6.你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！ 10.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 12.不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。 57.勇气永远都靠不住，只有暂时的疯狂才有意义！ 71.瀑布——为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。 51.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 52.一切都不是自己想怎样就怎样的，活着就要学会身不由己。
若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，
则（ A ）
A. F1＞F2 C. F1＜F2
B. F1=F2 D. 无法比较
四、巩固练习
例3 小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下， 然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别 如图甲、乙所示。
(1)矿石受到浮力的大小多大？ (2)若将此矿石浸没在密度为1.8×103 kg/m3的液体 中，矿石受到浮力多大？弹簧测力计的示数多大？
如：立在河床上的桥墩；陷在河泥里的脚。
(学案P35)探究 2 浮力的大小跟哪些因素有关 1.猜想:结合“体验2”,猜想浮力大小的影响因素。
体验 2
(1)木块在水中 漂浮 ,铁块在水中 下沉 。 (2)鸡蛋在清水中 下沉 ,在一定浓度的盐水中 漂浮 。 (3)人游泳时走向深水区会感觉到身体变 轻 。 由活动1,可猜想浮力的大小可能跟 物体的密度 有关。 由活动2,可猜想浮力的大小可能跟 液体的密度 有关。 由活动3,可猜想浮力的大小可能跟 浸入液体中的深度 有关。
F向上
浮力是浸在液体中的 物体上、下表面受 到液体对物体的压 力差
浮力产生的原因
浮力产生的原因是：物体上、下表面 受到液体对它的压力差
（这个压力差就是液体对浸入物体产生的浮力）
F浮 = F向上 - F向下
h1
F下 h2 F上
实验与观察 (学案P35 探究1)
4.浸没在液体中的物体
6.你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！ 10.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 12.不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。 57.勇气永远都靠不住，只有暂时的疯狂才有意义！ 71.瀑布——为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩。 51.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 52.一切都不是自己想怎样就怎样的，活着就要学会身不由己。
若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，
则（ A ）
A. F1＞F2 C. F1＜F2
B. F1=F2 D. 无法比较
四、巩固练习
例3 小玲将一块体积为的矿石挂在弹簧测力计下， 然后又将此矿石浸没在水中，测力计两次示数分别 如图甲、乙所示。
(1)矿石受到浮力的大小多大？ (2)若将此矿石浸没在密度为1.8×103 kg/m3的液体 中，矿石受到浮力多大？弹簧测力计的示数多大？
如：立在河床上的桥墩；陷在河泥里的脚。
(学案P35)探究 2 浮力的大小跟哪些因素有关 1.猜想:结合“体验2”,猜想浮力大小的影响因素。
体验 2
(1)木块在水中 漂浮 ,铁块在水中 下沉 。 (2)鸡蛋在清水中 下沉 ,在一定浓度的盐水中 漂浮 。 (3)人游泳时走向深水区会感觉到身体变 轻 。 由活动1,可猜想浮力的大小可能跟 物体的密度 有关。 由活动2,可猜想浮力的大小可能跟 液体的密度 有关。 由活动3,可猜想浮力的大小可能跟 浸入液体中的深度 有关。
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相传2000年前，罗马帝国的
远征军来到了死海附近，击溃
了这里的土著人，并抓获了一
群俘虏，统帅命令士兵把俘虏
们投进死海。奇怪的是，这些
俘虏竟然没有沉下去，而是个
个都浮在水面之上，统帅以为
这是神灵在保佑他们，就把俘
虏释放了。
为什么淹不
死
死他们？是神在
海
保护他们吗
不
死
船
F浮
浮
在
水
面
上
海人
上躺
F浮看在书死浮排注意： 阿基米德原理不仅适用于各种液体，
也适用于各种气体
• 例1、浮在空中的气球，排开空气的重力为
1N，则气球所受的浮力为
N。
• 例2、将一木块放入装满水的烧杯中，溢出
200g水，则木块所受的浮力为
N。
二、影响浮力大小的因素：
F浮水 F浮酒精
水
酒精
结论：
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
是浮力。
什
F浮
G
F
么 结
论？
例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧 秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是 12牛。铁块受到浮力是
F浮 G F 32N 12N 20N
例2、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它， 将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30牛。求 酒精对铝块的浮力
请你说说哪个鱼说得正确？为什么？
我在深处，受 到的浮力大。
我的体积大，受 到的浮力大。
阿基米德原理数学表达式的进一步推导：
F浮 G排
G排 m排 g 液V排 g
F浮 液V排 g
该公式说明：物体所受的浮力只与液体的密度、物 体排开液体的体积有关，与其它因素无关。
F浮 液V排 g
G mg 5kg 9.8N / kg 49N F浮 G F 49N 30N 19N
探究： 浮力的大小等于什么？ 实验器材
弹簧测力计 物块
烧杯
溢水杯
(1)
(2)
(3)
G物
G桶
F浮=G物-F′
(5) (4)
F′
G′
G排=G′-G桶
比较F浮与G排，你会有什么发现
(1)
(2)
例： 画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
三、浮力的大小
体验： 手上受到的力越来越大 现象： 水桶中的水位越来越高 结论： 饮料罐浸入水中的体积越多，它所受的浮力越大
弹簧测力计的示数变小
比一比：
G物
水
称重法
你
发
F′
弹簧测力计的示数减小， 说明水对物体产生了一个 向上的托力，这个托力就
现 了
•
G船
据二力平衡知识，船(人)除受到
竖直向G下人的重力
.
作
用外，还受到水对它（他） 竖直向上托 的力，这
.
种力叫浮力 。
举一举： 浮力广泛存在:
氢气球上升
气艇浮在空中
潜艇在水中
水中天鹅
1、浮力：（F浮）
浸在液（气）体中的物体受到液（气）体对它竖直向上 的托力，这个托力叫做浮力。
二、浮力的方向 竖直向上
二、影响浮力大小的因素：
注意：
物体排开液体的 体积即指物体浸 在液体中的体积。 不一定等于物体 的体积。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物体排开 液体的体积有关；
2、浸没在液体中的物体所受的浮力与物体在 液体中的深度无关。
总结：
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的 密度、物体排开液体的体积有关。当物 体浸没在液体中时，所受的浮力与物体 在液体中的深度无关。
ρ液
V排
注意：
液体的密度 Kg/m3
物体排开液体的体积
m3
V排不一定等于V物
V排<V物
V排=V物
例1：体积为2×10-2m3的铝块浸没于水中所 受的浮力为多少N？若浸没于煤油中，所受 的浮力为多少N？
(3)
(4)
(5)
物体的
重力G物 （N）
空小烧
杯的重
量G杯 （N）
浸没在 水中弹 簧秤读
数F’ （牛）
物体 所受 浮力
F浮(N)
物体排开 的液体和 烧杯的总 重量G ’
（N）
物体排 开液体 的重量
G排液 （N）
F浮与
G排液的 关系
浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排开液体所受的重力
F G 数学表达式：
远征军来到了死海附近，击溃
了这里的土著人，并抓获了一
群俘虏，统帅命令士兵把俘虏
们投进死海。奇怪的是，这些
俘虏竟然没有沉下去，而是个
个都浮在水面之上，统帅以为
这是神灵在保佑他们，就把俘
虏释放了。
为什么淹不
死
死他们？是神在
海
保护他们吗
不
死
船
F浮
浮
在
水
面
上
海人
上躺
F浮看在书死浮排注意： 阿基米德原理不仅适用于各种液体，
也适用于各种气体
• 例1、浮在空中的气球，排开空气的重力为
1N，则气球所受的浮力为
N。
• 例2、将一木块放入装满水的烧杯中，溢出
200g水，则木块所受的浮力为
N。
二、影响浮力大小的因素：
F浮水 F浮酒精
水
酒精
结论：
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关。
是浮力。
什
F浮
G
F
么 结
论？
例1、一铁块挂在弹簧秤上，在空气中称量时，弹簧 秤的读数是32牛。把它全部浸在水中称量时，读数是 12牛。铁块受到浮力是
F浮 G F 32N 12N 20N
例2、一质量为5千克的铝块，用弹簧秤吊住它， 将其置于酒精中时，弹簧秤的读数为30牛。求 酒精对铝块的浮力
请你说说哪个鱼说得正确？为什么？
我在深处，受 到的浮力大。
我的体积大，受 到的浮力大。
阿基米德原理数学表达式的进一步推导：
F浮 G排
G排 m排 g 液V排 g
F浮 液V排 g
该公式说明：物体所受的浮力只与液体的密度、物 体排开液体的体积有关，与其它因素无关。
F浮 液V排 g
G mg 5kg 9.8N / kg 49N F浮 G F 49N 30N 19N
探究： 浮力的大小等于什么？ 实验器材
弹簧测力计 物块
烧杯
溢水杯
(1)
(2)
(3)
G物
G桶
F浮=G物-F′
(5) (4)
F′
G′
G排=G′-G桶
比较F浮与G排，你会有什么发现
(1)
(2)
例： 画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F浮
F浮
三、浮力的大小
体验： 手上受到的力越来越大 现象： 水桶中的水位越来越高 结论： 饮料罐浸入水中的体积越多，它所受的浮力越大
弹簧测力计的示数变小
比一比：
G物
水
称重法
你
发
F′
弹簧测力计的示数减小， 说明水对物体产生了一个 向上的托力，这个托力就
现 了
•
G船
据二力平衡知识，船(人)除受到
竖直向G下人的重力
.
作
用外，还受到水对它（他） 竖直向上托 的力，这
.
种力叫浮力 。
举一举： 浮力广泛存在:
氢气球上升
气艇浮在空中
潜艇在水中
水中天鹅
1、浮力：（F浮）
浸在液（气）体中的物体受到液（气）体对它竖直向上 的托力，这个托力叫做浮力。
二、浮力的方向 竖直向上
二、影响浮力大小的因素：
注意：
物体排开液体的 体积即指物体浸 在液体中的体积。 不一定等于物体 的体积。
结论： 1、浸在液体中的物体所受的浮力与物体排开 液体的体积有关；
2、浸没在液体中的物体所受的浮力与物体在 液体中的深度无关。
总结：
浸在液体中的物体所受的浮力与液体的 密度、物体排开液体的体积有关。当物 体浸没在液体中时，所受的浮力与物体 在液体中的深度无关。
ρ液
V排
注意：
液体的密度 Kg/m3
物体排开液体的体积
m3
V排不一定等于V物
V排<V物
V排=V物
例1：体积为2×10-2m3的铝块浸没于水中所 受的浮力为多少N？若浸没于煤油中，所受 的浮力为多少N？
(3)
(4)
(5)
物体的
重力G物 （N）
空小烧
杯的重
量G杯 （N）
浸没在 水中弹 簧秤读
数F’ （牛）
物体 所受 浮力
F浮(N)
物体排开 的液体和 烧杯的总 重量G ’
（N）
物体排 开液体 的重量
G排液 （N）
F浮与
G排液的 关系
浸在液体中的物体所受的浮力， 大小等于它排开液体所受的重力
F G 数学表达式：