幼儿园中班家园联系册评语范文
中班家园联系手册老师评语

中班家园联系手册老师评语无论什么样气质的学生,其健康成长的心理和自我实现的能动性,源自于教师在中对其观念形成的影响。
那么你知道中班家园联系手册老师评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的中班家园联系手册老师评语,欢迎阅读。
中班家园联系手册老师评语【经典篇】1. 你是一个活泼好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。
上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
2. 你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。
本学期你各方面表现特别的突出。
希望你以后继续努力,永做自信勇敢的孩子,好吗?3. 聪明活泼的你,懂礼貌,讲卫生,喜欢参加班级的出各项活动。
这学期,你的进步很大,不但学会了讲故事念儿歌,而且学会了如何与人相处,老师真的很高兴,希望你今后,继续努力,争取更大的进步。
4. 你有礼貌,爱游戏,愿意为班级做一些力所能及的事情,因而常常受到老师的表扬,并得到一些小小的奖励,老师关心你,爱你,同时又要告诉你:只要通过自己的努力,是能得到自己想要的东西,无理取闹,啥也没有。
5. 你是一个懂事的好孩子,在生活上,你有很强的自理能力;在学习上,你总成为小朋友的学习的榜样。
因为这些优点,让你拥有许多的好朋友。
新年快到了,老师祝你快乐,同时也望你继续努力,永做表率。
6. 你是个聪明活泼大方的小女孩;你是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友,抢者为班级做事,,大家都很喜欢和你交朋友;你是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,积极举手发言,但你有时管不住自己的小嘴巴,总喜欢随便讲话,如果你能改掉这一坏习惯就更棒了。
7. 你在园是个比较内向的小女孩。
本学期你的进步较大,上课有时也能举手回答问题了,早上能有礼貌的和老师打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格变的活泼开朗多了,特别在画画写字方面进步特别快,老师为你的进步感到高兴,感到骄傲,希望你下学期表现更好,进步更大。
中班幼儿家园联系册老师评语

中班幼儿家园联系册老师评语中班幼儿家园联系册老师评语通用6篇在平平淡淡的日常中,大家都写过评语吧,评语是指作说明或讲解用的话。
那么要怎样才能写得出好的评语呢?以下是小编帮大家整理的中班幼儿家园联系册老师评语,仅供参考,大家一起来看看吧。
中班幼儿家园联系册老师评语11. 你是个聪明可爱又能干的小女孩。
你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。
你上课时很认真,很爱学习爱看书认字。
你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错。
你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。
你是最棒的!2. 你是个聪明活泼的小男孩。
你爱动脑爱看书。
上课能经常听到你回答问题的响亮声音。
你画的画也有了很大的进步。
如果聪明的你能和小朋友友好相处,团结互助,我想一定会成为一个棒棒的小男子汉的!3. 你是个可爱善良又能干的小女孩。
这学期你的表现很好,你各方面提高较快。
认字念儿歌画画都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。
你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。
你还学会了许多的歌曲,画画也有了很大的进步。
希望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。
你一定会更棒的。
4. 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。
老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;小朋友喜欢你,因为你是“小榜样”。
你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干的孩子!继续努力吧,你一定会成为我们班一颗闪亮的星星的!加油!5. 你是一个活泼可爱的小女孩。
你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。
希望你升入大班后更大胆些,做个自信勇敢的孩子。
6. 你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友,这学期你各方面都进步很大。
上课认真了能积极举手回答问题,爱开动脑筋,认识的字也比以前多了。
中班幼儿家园联系手册评语(三篇)

中班幼儿家园联系手册评语中班幼儿家园联系手册是中班幼儿教育的重要组成部分,通过手册的编写和评语的书写,可以对幼儿家庭教育的开展进行评估和引导。
下面是我为中班幼儿家园联系手册编写评语的例子,仅供参考。
评语一:家庭教育参与度高在过去的一个学期中,您积极参与了孩子的家庭教育,与教师保持了紧密的联系。
您主动了解孩子在幼儿园的学习情况,关注孩子的兴趣和需要,并与教师进行了密切合作。
我们非常欣慰地看到,在您的家庭教育的引导下,孩子在学习、行为等方面都取得了显著的进步。
评语二:家庭与园所合作良好在过去的一个学期中,您与我们保持了良好的合作关系。
在孩子的学习和成长中,我们感受到了您对教师的理解和支持。
您能及时关注和回应学校的通知和建议,积极参与家长会议等活动,并能积极配合园所工作人员的指导和建议。
我们相信,在家庭与园所的良好合作下,您的孩子将会茁壮成长。
评语三:家庭教育需进一步加强在过去的一个学期中,我们发现您在家庭教育中还存在一些不足之处。
您在孩子的学习、生活和行为等方面关注不够,对孩子的兴趣和需求了解不够深入,对孩子的引导和教育也不够有针对性。
我们希望您能加强对孩子的教育,多与教师沟通,了解孩子在幼儿园的表现和需求,与教师共同制定孩子的学习计划,并为孩子提供良好的成长环境和家庭教育支持。
评语四:家庭教育积极引导孩子成长在过去的一个学期中,我们看到了您在家庭教育中的积极与引导,您注重培养孩子的学习兴趣,鼓励孩子参加各种活动,提供了丰富的学习资源和语言环境。
您与孩子之间保持了良好的互动和沟通,给予了孩子足够的关爱和支持。
我们相信,在您的引导下,孩子将会有良好的学习态度和好习惯,并取得更好的成绩。
评语五:家庭教育缺乏关注和陪伴在过去的一个学期中,我们发现您在家庭教育中缺乏对孩子的关注和陪伴。
您忙于工作和社交等事务,很少与孩子互动和沟通,对孩子的学习和生活没有给予足够的关注。
同时,您在孩子成长过程中也没有给予足够的支持和引导,导致孩子在学校表现不佳。
幼儿园中班家园联系手册评语范文

幼儿园中班家园联系手册评语范文家园联系手册是幼儿园与家长之间沟通的重要工具,通过手册的评语,可以及时向家长们传递幼儿在幼儿园的表现和进展情况,帮助家长更好地了解幼儿的学习和成长情况。
以下是中班家园联系手册评语范文,希望对您有所帮助。
一、孩子们的情感发展评语1. 孩子们能够融洽相处,乐于与其他小朋友一起玩耍,展示了积极向上的情感态度。
2. 孩子们表现出对老师和同学的关爱和关心,愿意主动帮助他人,增强了集体意识。
3. 孩子们在幼儿园的生活中表现出积极的情绪,主动与老师和同学进行交流和互动。
4. 孩子们能够掌握基本的自理能力,有积极参与集体活动的意愿。
5. 孩子们能够有较好的自制力,懂得等待和分享,有良好的行为习惯。
二、孩子们的智能发展评语1. 孩子们能够主动参与幼儿园的各项活动,表现出浓厚的学习兴趣。
2. 孩子们在语言表达方面进步较快,能够自如地用简短的语句表达自己的意思。
3. 孩子们能够主动使用各种学习工具,愿意通过动手操作的方式学习新知识。
4. 孩子们开始逐渐掌握一些基础的数学概念,能够进行简单的计数和分类。
5. 孩子们喜欢观察和探索周围的事物,表现出较高的好奇心和探究欲望。
三、孩子们的身体发展评语1. 孩子们的基本动作协调性较好,能够完成一些基本的动作和游戏。
2. 孩子们在户外活动中表现积极,能够参与各类活动,锻炼身体。
3. 孩子们的运动能力不断提升,能够进行一些简单的跳跃、奔跑等运动。
4. 孩子们意识到了保护自己的安全,遵守基本的安全规则。
5. 孩子们的饮食习惯良好,能够自己吃饭,控制饮食量。
四、孩子们的艺术发展评语1. 孩子们在美术活动中表现出浓厚的兴趣,能够主动尝试使用不同的材料进行创作。
2. 孩子们能够参与各类音乐活动,对节奏和音调有一定的掌握。
3. 孩子们在舞蹈表演中表现出自如的身体控制能力,具备一定的舞蹈基础。
4. 孩子们在剧场表演中表现出较好的合作精神,愿意尝试不同的角色和表演方式。
中班家园联系册老师评语(精选3篇)

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幼儿园中班家园联系册评语范文

幼儿园中班家园联系册评语范文1.XXX小朋友:你个性天真倔强。
热爱劳动,XXX帮助小朋友,对人有礼貌。
本学期,自理能力和就餐惯都有明显进步。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言,;有较强的记忆力,观察力和语言表达能力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。
老师期待你在自理能力就餐惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐!XXX小朋友:你是个大方热情的小男孩,每天脸上都洋溢着灿烂的笑容。
热爱劳动,XXX帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐惯。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和肢体表现力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,上课不做小动作,专注听讲,那就更好了。
老师相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快乐!3.XXX小朋友:你是个率直腼腆的男孩。
XXX帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐惯。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,语言表达能力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。
老师期待你在动手操作与小朋友相处方面有更大进步。
加油哦!祝暑假快乐!4.XXX小同伙:你是个活泼大方的小同伙。
热爱劳动,XXX帮助小同伙,能主动与他人打招呼,与小同伙相处融洽,有良好的就餐惯。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的表现欲望和一定的表现力。
快要上中班了,老师等候你在自理能力方面有更大的进步。
加油哦!老师相信你一定能做到的;。
祝暑假快乐!5.XXX小朋友:你个性活泼而又腼腆。
XXX帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
具有良好的就餐惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。
老师和小朋友都很喜欢你,希望上中班的你能够变得勇敢一点,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快乐!6.XXX小同伙:你是个活泼又有点淘气的小家伙。
热爱劳动,XXX帮助小同伙,能主动与别;人打招呼,有良好的就餐惯。
中班家园联系册老师评语(四篇)

中班家园联系册老师评语1. 你是个活泼可爱又聪明的男孩子。
这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。
你喜欢的事一定会把它做的最好,如:跳绳。
你的画画也进步了,语言表达能力也变强了。
你爱看书,爱学习,认识的字也多了。
老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙!2. 你是一个稳重大方的小男孩。
你对各类事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进步。
希望以后再接再励,更上一层楼。
3. 你是一个文静内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画吃饭等方面,进步都较大。
希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼大胆些,做个勇敢自信的孩子。
4. 你是一个大方自信的孩子。
你很有主见,能主动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到底,需要老师督促。
希望你能改掉缺点,在各方面都成为其他小朋友的榜样,好吗?5. 你是个善良聪明又能干的小女孩。
你在班上各方面都表现很好,常常帮老师做一些小事,是个小帮手。
你的自理能力很强,你上课认真,爱动脑筋,能积极举手发言。
你喜欢帮助别人,小组长工作认真负责。
老师希望佳钰以后做事能仔细一些,平时有时间多看看图书,多认识一些字,做得更棒,好吗?加油!6. 你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画举手发言等很多方面都比原来有进步。
你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望你以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗?7. 砚语,见到你第一眼,老师就被你那双黑亮的大眼睛吸引住了,因为那里盛满顽皮热情可爱。
你是一个多才多艺的小姑娘,绘画唱歌做手工等都是你的强项,你就是这样一位聪颖可人的小天使。
幼儿中班家园联系手册评语(2篇)

幼儿中班家园联系手册评语1. 在老师的眼中你是个好孩子。
你好学、懂事、乖巧。
在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。
我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。
希望你在一年级做个三好学生。
2. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。
谨记:天外有天,山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
3. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。
你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
4. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
5. 每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。
你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。
写拼音你总是第一个写好。
可不注意质量。
你喜欢参加各类集体活动。
但不太遵守规则。
希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。
6. 你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。
你的动手能力很强,画画、手工都很好。
你的拼音、数学练习做得不错。
在庆"六一"演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。
希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。
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幼儿园中班家园联系册评语范文;1. 仲凯杰小朋友:你个性天真倔强。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,对人有礼貌。
本学期,自理能力和就餐习惯都有明显进步。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言,;有较强的记忆力,观察力和语言表达能力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。
老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐!焦致鑫小朋友:你是个大方热情的小男孩,每天脸上都洋溢着灿烂的笑容。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和肢体表现力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,上课不做小动作,专注听讲,那就更好了。
老师相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快乐!3. 殷子恒小朋友:你是个率直腼腆的男孩。
乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,语言表达能力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。
老师期待你在动手操作与小朋友相处方面有更大进步。
加油哦!祝暑假快乐!4. 陆妍希小朋友:你是个活跃大方的小朋友。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽,有良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的表现欲望和一定的表现力。
快要上中班了,老师期待你在自理能力方面有更大的进步。
加油哦!老师相信你一定能做到的;。
祝暑假快乐!5. 骆璠晨小朋友:你个性活泼而又腼腆。
乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。
老师和小朋友都很喜欢你,希望上中班的你能够变得勇敢一点,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快乐!6. 孙智涵小朋友:你是个活泼又有点淘气的小家伙。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别;人打招呼,有良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
本学期,你在自理能力方面,动手操作方面都有很大进步,还要继续加油哦!快上中班了,老师希望你在学习习惯以及与小朋友相处方面都能有新的进步!相信你一定能做到的!祝暑假快乐!7. 周凡小朋友:你是聪明细心的小朋友。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和一定的动手操作能力。
快上中班了,老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐!8. 董涵小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面;都有很大的进步,但还要继续加油哦!老师期待你在中班的时候,形成良好的学习习惯就餐习惯,同时提高自身的独立能力。
祝暑假快乐!9. 张欣悦小朋友:你是个有点内敛的小姑娘。
热爱劳动,乐意帮助小朋友。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
有较强的自理能力,记忆力,观察力和动手操作能力。
本学期,你能主动与别人打招呼了,还和班上的部分小朋友成为好朋友了,老师真为你高兴。
如果能在上课的时候,不做小动作,不讲话,形成良好的饮食习惯那就更好了。
加油哦!祝暑假快乐!10. 周可含小朋友:你是个大方而又有点内秀的小朋友。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。
上课爱动脑筋,能大胆举手发言。
具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。
不过,你在不高兴的时候会乱发脾气。
其实,你可以告诉老师,老师会帮助你的,因为老师是你的好朋友啊!祝暑假快乐!11. 马景煦小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很;大的进步,你要继续加油哦!老师相信你一定能做到的。
祝暑假快乐!1王珺小朋友:你是个活泼又可爱的小姑娘。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。
有较强的语言表达能力,上课能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
老师希望慢慢长大的你,变得越来越能干。
期待你在就餐习惯,学习习惯,自理能力方面都有更大的进步!祝暑假快乐!13. 超超!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。
你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。
在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。
14. 可可,你是个聪明活泼大方的小女孩。
你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。
老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色! 阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。
你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。
老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯,15. 亮羽,你是一个听话乖巧的女孩。
别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你;大声的发言。
亮羽,幼儿园里家里每天都有好吃的饭菜,鲜美可口的汤,它们都非常有营养。
新的学期,你又长大了一岁,老师相信你会吃的又快又好的16. 文静和开朗都是你浩浩的的真实写照记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼热情有礼貌动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你浩浩真棒 !浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!17. 海翔,你是一个诚实稳重内向的小男孩和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。
18. 郦冬颖:你是一个活泼可爱的小女孩。
你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。
希望颖颖升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。
. 陈澜:你是个温和、文静的小女孩。
你自理能力强,乐意帮助别的,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟,上课时特别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自己。
如果你再活泼、勇敢些,将会取得更大的进步。
20. 杨浩栋:你是一个机灵、聪明的小男孩。
你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极、主动,但有时会做小动作。
希望浩栋以后严格要求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗?21. 你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。
学习上你有一定自觉性,但我总觉得你上课注意力少集中。
希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。
2你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,作业认真,书写工整,如能更加大胆一点就更好了。
希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。
23. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的小报告。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!24. 你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!25. 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?26. 妞妞,你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意,你还有一张能说会道的小嘴巴,经常把老师惹的哈哈大笑老师希望你在新的一年里养成良好的午睡习惯27. 小点点,你是一个活泼开朗聪明的小男孩和小朋友相处的十分融洽,老师想对你说:幼儿园是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。
老师相信你一定能够做到的,好吗?28. 谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明可爱的好好!你的进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。
如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!29. 诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。
30. 洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。
评语二1. 何进成小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,老师真为你感到骄傲!你要继续加油哦!老师期待你在上中班的时候,形成良好的就餐习惯,学习习惯,并能积极参加各项活动。
祝暑假快乐!彭昊小朋友:你是个可爱又淘气的小家伙。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
本学期,你在语言表达方面自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,你要继续加油哦!老师相信你一定能做到的。
祝暑假快乐!3. 杨德晟小朋友:你是个可爱又淘气的小家伙。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
本学期,你在就餐习惯方面有了很大进步,老师真为你感到高兴。
如果能学会自己整理自己的物品,增强自己的独立能力,形成良好的学习习惯,那就更好了。
老师相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快乐!4. 吴姿颖小朋友:你是个比较腼腆的小姑娘。
热爱劳动,乐意帮助小朋友,上课能大胆举手发言。
不过,上课常常会做小动作,还会讲话。
本学期,你在就餐习惯方面有了很大进步,没有家长在旁边时,还能主动跟老师打招呼,老师真为你感到高兴。
快上中班了,老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步,加油哦!祝暑假快乐!5. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!6. 你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园的各项活动。