学风建设工作总结PPT

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学风建设情况汇报ppt课件

学风建设情况汇报ppt课件
让梦想更飞扬
3 成效与反思 成效 反思
• 挑战杯
省特等奖、一等奖、三等奖各一项,二等奖两项
3 成效与反思 成效
• 机械设计大赛
反思
省一等奖、二等奖各两项
3 成效与反思 成效
• 科技之星
反思
本科生参与海洋科考任务
3 成效与反思 成效
• 科技创意校园行
反思
3 成效与反思 成效 反思
1.学风是系统工程,需要教育合力。
2013.11 学风建设问题专题暨学生管理制度修订研讨会
“学术前沿”机械讲坛(二) “博雅讲坛”系列活动(三) 学风建设情况第二阶段检查、评比
2013.12 大学生诚信教育活动
学风建设经验交流会 “学风建设年”总结暨表彰大会
2 学风建设 组织与实施 职责分工 具体实施
学院 college
辅导员 instructor
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
97.93%
车辆工程
97.10%
工业设计
79.69%
总就业率
93.53%
考研率 18.70%
机械工程系2013届毕业生情况
专业
就业率
机械设计制造及其自动化
90.41%
工业设计
70.83%
总就业率
83.94%
考研率 2%
3 成效与反思 成效 反思
• 科研成果
1 【挑战杯】
sli计划简介缘由三大活动内容月计划201303制定学风建设的实斲斱案召开学风建设动员会吭动课堂督查行动开展寝室飘书活动学长辅导计划吭动辅导员深度访谈召开学风建设座谈会201304开展读书沙龙活动创意校园行活动大学生职业生涯规划培讪博雅讲坛系列活动一大学生科研项目院内立项校内立项申报教师助研项目本科学生丏业论文撰写活动吭动大学生课外科技作品竞赛校赛201305学以致用科技手牵手系列活动毕业生就业能力提升系列活动学术前沿机械讲坛一轨迹我的大学分享会一班主任主题班会活动201306开展学习困难学生咨询辅导系列活动大学生诚信教育活动轨迹我的大学分享会二学风建设情况第一阶段检查评比成长历程优秀毕业生典型事迹图片展sli计划简介缘由三大活动内容月计划201309新生入学教育指导讲座轨迹我的大学分享会三班主任班级工作总结交流会学生综合素质测评暨制度修订研讨院优秀个人先进班集体展示暨评选201310大学生自学组织系列活动新生校院规章制度学习系列讲座博雅讲坛系列活动二斯特林等学科竞赛院内选拔赛特色丏业学生职业技能展示活动毕业生求职技能及职业素养培讪201311学风建设问题丏题暨学生管理制度修订研讨会学术前沿机械讲坛二博雅讲坛系列活动三学风建设情况第二阶段检查评比201312大学生诚信教育活动学风建设经验交流会学风建设年总结暨表彰大会二学风建设组织与实施studentlearningimperative学风建设组织与实施职责分工具体实斲学院college领导合力辅导员instructor引领实施学生student自我管理互帮互助学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会学习学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会科研学风建设组织与实施职责分工具体实斲学会做人博雅论坛系列活动三学风建设成效与反思thinking成效与反思成效反思机械工程学院2013届毕业生情况就业率考研率机械设计制造及其自动化97931870车辆工程9710工业设计7969总就业率9353毕业生概况机械工程系2013届毕业生情况就业率考研率机械设计制造及其自动化90412工业设计7083总就业率8394成效与反思成效反思2019123015成效与反思成效反思就业率7083机械工程学院2013届就业率总就业率

学风建设主题班会ppt(大学班会)

学风建设主题班会ppt(大学班会)

班级学风建设的未来发展趋势预测
多元化和个性化发展
未来的学风建设将更加注重多元化和个性化发展,满足不同学生的 需求和兴趣,促进学生的全面发展。
信息化和数字化发展
随着信息技术的发展,未来的学风建设将更加注重信息化和数字化 发展,利用信息技术手段提高学习效果和效率。
社会化和国际化发展
未来的学风建设将更加注重社会化和国际化发展,加强与社会的联系 和交流,培养具有国际视野的高素质人才。
建立良好的学习氛围和学术道德
通过加强学风建设,营造积极向上、严谨求实的学习氛围,树立良好的学术道德,提高班 级成员的综合素质。
促进班级成员的全面发展
通过丰富多彩的学风建设活动,促进班级成员在知识、能力、素质等方面的全面发展,培 养具有国际视野的高素质人才。
班级学风建设的短期目标设定及实施计划
1 2 3
课堂发言
积极参与课堂讨论,勇于发表自己的观点和见解 ,提高口头表达能力。
课后总结
及时总结课堂讨论的内容和收获,加深对知识点 的理解和记忆。
03
班级学风建设的实践经验 分享
优秀学风班级的案例介绍
案例一学霸班级的学风建设案例二创新实践型班级的学风建设
案例三
团结互助型班级的学风建设
班级学风建设的成功经验分享
学风建设主题班会ppt(大学 班会)
汇报人:可编辑 2023-12-20
目 录
• 学风建设的重要性 • 学风建设的具体措施 • 班级学风建设的实践经验分享 • 大学生涯规划与学风建设的关系探讨 • 班级学风建设的未来展望与目标设定
01
学风建设的重要性
培养良好学习习惯
01
02
03
按时完成作业
帮助大学生培养良好的时 间管理能力,确保他们能 按时完成作业。

优秀班集体班风学风建设主题班会PPT课件

优秀班集体班风学风建设主题班会PPT课件

班级成员之间能够相互尊重、理解和 包容彼此的差异和特点。
班级内部倡导平等、公正和友善的价 值观,反对任何形式的歧视和欺凌行 为。
同学们能够尊重他人的意见和看法, 积极参与讨论和辩论,促进班级内部 的民主和和谐。
有责任感
班级成员具有强烈的责任感和使命感,能够认真履行自己的职责和义务。 同学们能够积极参与班级管理和服务工作,为班级的发展和进步贡献自己的力量。
优秀班集体班风学风建设主 题班会PPT课件
目录
• 引言 • 优秀班集体特征 • 班风建设重要性 • 学风建设关键措施 • 优秀班集体案例分析 • 班会总结与展望
01 引言
目的和背景
01
02
03
04
贯彻落实学校关于加强 班风学风建设的要求
营造积极向上、团结奋 进的班级氛围
提高学生学习的自觉性 和主动性
未来工作计划与目标设定
建立健全班级管理机制,确保班级规章制度和行为准则 的贯彻执行。
开展丰富多彩的班级活动,增强同学们的团队精神和协 作能力。
加强班级文化建设,营造积极向上、团结和谐的班级氛 围。
加强与任课老师和家长的沟通交流,共同关注同学们的 全面发展和成长进步。
THANKS
感谢观看
促进身心健康
良好的班风有助于营造和 谐、友爱的班级氛围,从 而对学生的身心健康产生 积极影响。
对班级整体影响
增强班级凝聚力
良好的班风可以增强学生 的归属感和团队精神,提 高班级的凝聚力。
提升班级形象
一个拥有良好班风的班级 ,其成员通常表现出较高 的素质,从而提升班级在 学校的整体形象。
促进班级发展
案例三:某班级责任感培养举措介绍
班级职务轮流制
实行班级职务轮流制,让每个学生都有机会担任班级职务,培养 学生的责任感和领导力。

学风建设主题班会PPT课件(精)

学风建设主题班会PPT课件(精)

培养学生良好品质
诚信品质的塑造
团队协作精神的提升
学风建设强调诚信学习,有助于培养 学生诚实守信的良好品质。
在学风建设中,学生需要学会与他人 合作、分享学习成果,从而提升团队 协作精神。
责任意识的培养
良好的学风要求学生自觉遵守学习纪 律,积极履行学习责任,有助于培养 学生的责任意识。
促进学校整体发展
05
班级在学风建设中的作用 和责任
发挥班级干部的带头作用
树立榜样
班级干部应以身作则,带头遵守学校规章制度,树立良好的学习 榜样。
引领风气
积极参与学风建设活动,带动班级形成浓厚的学习氛围。
沟通协调
及时了解同学的学习情况和需求,与老师和其他班级干部沟通协 调,促进问题的解决。
加强班级纪律管理
严格考勤
提高学习效果
学习氛围的营造
良好的学风能够为学生提 供一个积极、健康的学习 环境,激发学生的学习动 力,提高学习效果。
学习方法的掌握
通过学风建设,学生可以 掌握更加高效、科学的学 习方法,提高学习效率, 更好地掌握所学知识。
学习成绩的提升
在良好的学风熏陶下,学 生能够更加专注于学习, 取得更好的学习成绩。
制定班级考勤制度,对迟到、早退、旷课等行为进行记录和提醒。
规范行为
加强对课堂纪律、自习纪律等的管理,确保同学们有一个良好的学 习环境。
奖惩分明
对于表现优秀的同学给予表扬和奖励,对于违反纪律的同学进行适当 的惩罚和教育。
组织多样化的学习活动
学习小组
组建学习小组,鼓励同学们互 相交流学习经验和心得,共同
学风建设主题班会 PPT课件
汇报人:
2023-12-30
目录

学风建设工作总结PPT

学风建设工作总结PPT

学风建设月工作总结PPT模板为积极响应学院关于开展“学风建设月”的号召,围绕学院及系20xx年目标任务,以“建设学习型班级,树立优良学风”为主题,贯彻“一切为了学生,为了一切学生,使每一个学生成人成才”的育人理念,结合本班的实际情况,深入开展学风建设活动,发挥学生在学风建设中的主体地位,促进学生深刻反思自身在学习上存在的问题,明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,从源头上促进良好学风的建设。

通过“学风建设月”的一系列活动,引导学生明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,提高学习的主动性、自觉性,使学生真正达到乐学、会学,让班级成为“学习型班级”,大力营造勤学求真的学习氛围,全力推进本班的学风建设。

现对本班学风建设情况做出以下总结:一、充分利用班级宣传栏、班级QQ群、班委成员QQ讨论组等宣传媒介,加强宣传,为学风建设活动营造良好的舆论氛围。

二、每周组织召开一次班委会、班会,对前期工作进行总结,挖掘出其中的不足和缺点,为后期班级工作的开展制定改进方案,并做好班委会、班会记录。

三、全体学生积极参与班规班纪的制定,规范学生行为习惯。

附:20xx级xx班规班纪一、学习类(一)端正学习态度,掌握正确的学习方法1.同学之间团结友爱,互相学习,互相帮助。

2.禁止在早读课、课堂上、自习课、晚自习睡觉、玩手机、闲谈或交头接耳。

3.课间禁止大声喧哗、追逐打闹。

4.早读课大声早读,如果犯困自觉站立醒觉。

5.按时独立自主地完成老师布置的作业,做到不抄袭、不糊弄并及时上交。

6.自觉遵守纪律,提高自主学习能力和学习效率,努力创造优良的学习环境。

(二)遵守课堂纪律1.不迟到、不早退、不旷课,进入教室手机应关机或调成振动、静音。

2.课堂上不睡觉、不交头接耳、不收发短信、不打电话、不听音乐、不吃东西。

3.上课认真听讲、记录笔记,积极思考、勇跃发言。

4.对教师讲授内容或教学方法、教学安排等有异议,一般在下课后提出或反映。

5.不得以任何方式扰乱课堂秩序、影响教师授课和其他同学听课。

班风学风建设主题班会ppt课件(图文)

班风学风建设主题班会ppt课件(图文)
列举了学习小组开展的各种活动,如集体自习、 互相讲解、小组讨论等。
学习小组的成果
展示了学习小组在各项学习活动中的成果,包括 学习成绩的提高、学习氛围的改善等。
学习竞赛成果展示
学习竞赛的种类
01
介绍了班级开展的各种学习竞赛,如数学竞赛、英语竞赛、历
史知识竞赛等。
学习竞赛的过程
02
详细描述了学习竞赛的流程,包括报名、比赛、评选等环节。
培养主动学习意识
增强学习责任感
教育学生明确学习目标,增强学习责 任感,以积极的态度面对学习。
鼓励学生主动参与学习,发挥主观能 动性,培养自主学习的意识。
培养良好的学习习惯
制定学习计划
引导学生制定合理的学习计划, 明确学习目标和时间安排,提高
学习效率。
培养专注力
通过训练提高学生的专注力和抗干 扰能力,使学生能够在学习时保持 专注。
学习竞赛的成果
03
展示了学习竞赛的成果,包括获奖情况、对学习的促进作用等

课堂管理效果展示
课堂管理的措施
介绍了班级采取的课堂管理措施,如制定课堂纪律、实施考勤制 度、建立奖惩机制等。
课堂管理的效果
展示了课堂管理的效果,包括课堂秩序的改善、学生学习积极性 的提高等。
课堂管理的经验
总结了班级在课堂管理方面的经验,提出了进一步完善的建议。
班级内部竞争激烈,部分同学出现压 力过大现象
部分同学对课外学术活动参与度不高
对未来班级学风的展望与规划
01
展望未来
02
班级学风更加浓厚,成为全校的优秀班级
班级成员全面发展,成为各个领域的佼佼者
03
对未来班级学风的展望与规划
• 班级内部关系更加和谐,形成紧密的团队

班风学风建设ppt课件

班风学风建设ppt课件
班风学风建设
,a click to unlimited possibilities
汇报人:Βιβλιοθήκη 目录CONTENTS
01 添加目录标题 02 建设背景 03 班风学风建设的内涵 04 班风建设的措施和方法 05 学风建设的措施和方法
06 班风学风建设的保障机制
单击添加章节标题
第一章
建设背景
第二章
班风学风建设的重要性
加强学生自我管理:培养学生的自 我管理能力,建立学生自律机制, 促进班级学风建设
开展班级活动,增强班级成员之间的交流与合作
开展班级活动, 增强班级成员 之间的交流与
合作
建立良好的班 级纪律和秩序
营造积极向上 的学习氛围, 鼓励学生努力 学习、追求进

建立班级文化, 传承班级精神, 树立班级形象
发挥班干部的带头作用,树立榜样形象
培养良好学习习惯,促进个人 成长
营造积极向上氛围,提高班级 凝聚力
优秀班风学风,提升学校整体 水平
推进素质教育,为社会培养优 秀人才
当前班风学风建设的现状
班风学风建设是 学校教育的重要 内容
当前班风学风建 设存在一些问题, 如学习氛围不浓、 学生缺乏自律等
加强班风学风建 设对于提高教学 质量、促进学生 全面发展具有重 要意义
加强课堂管理,提高课堂效率
制定课堂纪律和规范
建立良好的师生关系
合理安排课堂时间,提高 课堂效率
鼓励学生积极参与课堂活 动,提高学习效果
开展学习竞赛,营造竞争氛围
定期举行学习竞赛活动
设立奖励机制,鼓励积极 参与
营造竞争氛围,激发学习 动力
促进学术交流,提高学习 效果
推广学习方法,提高学习效果

学风建设月主题班会总结PPT

学风建设月主题班会总结PPT

创新发展
鼓励同学们积极参与学术科研、创新 创业等活动,推动班级学风建设的创 新发展。
拓展资源
积极争取校内外资源支持,为班级学 风建设提供更多有利条件。
传承优良传统
注重传承和弘扬学校、学院的优良传 统和学风精神,为班级学风建设奠定 坚实基础。
06
CATALOGUE
结束语与致谢Βιβλιοθήκη 对参与者的感谢感谢全体同学的积极参与和支持,你们的热情和投入为本次班会的成功奠定了坚实 基础。
时间
XXXX年XX月XX日
地点
教室(或线上会议平台)
参与人员及角色
01
02
03
04
主持人
负责主持班会,引导讨论和总 结。
学生代表
分享学习经验和心得,提出改 进建议。
教师代表
提供指导和建议,促进师生交 流。
班级全体同学
积极参与讨论,共同为学风建 设出谋划策。
02
CATALOGUE
学风建设月活动回顾
学校教育原因
部分学校在教育过程中过于注重应试教育,忽视了对学生综合素质的 培养和学习方法的指导,导致学生缺乏创新精神和实践能力。
04
CATALOGUE
学风建设改进措施与建议
加强课堂纪律管理
严格执行考勤制度
确保学生按时参加课堂,减少迟到、早退现象。
严肃课堂纪律
要求学生保持安静、专注,禁止在课堂上做与学 习无关的事情。
培养专注力
要求学生在学习时保持专注,不受外界干扰。
3
鼓励创新思维
鼓励学生勇于尝试新事物、提出新观点,培养创 新思维和解决问题的能力。
05
CATALOGUE
班级学风建设计划与展望
制定班级学风建设计划
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学风建设工作总结P P T Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
学风建设月工作总结PPT模板
为积极响应学院关于开展“学风建设月”的号召,围绕学院及系20xx年目标任务,以“建设学习型班级,树立优良学风”为主题,贯彻“一切为了学生,为了一切学生,使每一个学生成人成才”的育人理念,结合本班的实际情况,深入开展学风建设活动,发挥学生在学风建设中的主体地位,促进学生深刻反思自身在学习上存在的问题,明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,从源头上促进良好学风的建设。

通过“学风建设月”的一系列活动,引导学生明确学习目标,端正学习态度,规范学习行为,提高学习的主动性、自觉性,使学生真正达到乐学、会学,让班级成为“学习型班级”,大力营造勤学求真的学习氛围,全力推进本班的学风建设。

现对本班学风建设情况做出以下总结:
一、充分利用班级宣传栏、班级QQ群、班委成员QQ讨论组等宣传媒介,加强宣传,为学风建设活动营造良好的舆论氛围。

二、每周组织召开一次班委会、班会,对前期工作进行总结,挖掘出其中的不足和缺点,为后期班级工作的开展制定改进方案,并做好班委会、班会记录。

三、全体学生积极参与班规班纪的制定,规范学生行为习惯。

附:20xx级xx班规班纪
一、学习类
(一)端正学习态度,掌握正确的学习方法
1.同学之间团结友爱,互相学习,互相帮助。

2.禁止在早读课、课堂上、自习课、晚自习睡觉、玩手机、闲谈或交头接耳。

3.课间禁止大声喧哗、追逐打闹。

4.早读课大声早读,如果犯困自觉站立醒觉。

5.按时独立自主地完成老师布置的作业,做到不抄袭、不糊弄并及时上交。

6.自觉遵守纪律,提高自主学习能力和学习效率,努力创造优良的学习环境。

(二)遵守课堂纪律
1.不迟到、不早退、不旷课,进入教室手机应关机或调成振动、静音。

2.课堂上不睡觉、不交头接耳、不收发短信、不打电话、不听音乐、不吃东西。

3.上课认真听讲、记录笔记,积极思考、勇跃发言。

4.对教师讲授内容或教学方法、教学安排等有异议,一般在下课后提出或反映。

5.不得以任何方式扰乱课堂秩序、影响教师授课和其他同学听课。

6.原则上自习课不准讲话,若真因学习需要在经允许的情况下可小声讨论。

(三)遵守考试纪律,杜绝考试作弊行为
1.不得在考场内外逗留、议论、喧哗。

2.严格禁止考试作弊,做到为人处事诚实守信。

二、生活类
(一)思想道德方面
1.团结互助、关爱他人、热心助人、共同进步。

2.服从管理,不得以任何理由阻碍、影响学校管理人员正常管理,更不得顶撞、威胁、辱骂、殴打学校管理人员。

(二)行为习惯方面
1.着装要文明得体。

不卷裤腿、披衣、趿鞋、敞怀、光脊背、穿背心、穿拖鞋、着便短裤等进入教室、图书馆、办公室、礼堂、大学生活动中心等公共场所。

2.养成良好的卫生习惯。

注意个人和教室卫生,禁止乱扔垃圾,垃圾入篓,不随地吐痰。

3.遵守公共道德。

异性交往要做到自尊、自重、自爱,在教室内,男女生交往不可过分亲密。

4.讲究语言文明。

A.说话注意场合分寸,讲普通话,使用礼貌用语,做到谈吐文明,不说脏话;
B.不得谩骂、讽刺、挖苦、取笑他人。

5.文明行为习惯。

A.禁止在教室内吸烟、吃早饭或其他气味较重的食品;
B.禁止打架、斗殴、赌博或酗酒。

6.遵从交往礼仪。

A.进入办公室、教师活动场所,要先敲门或报告,得到允许方可进入;
B.路遇师长应问好致意。

7其他
A.服从辅导员、班助和班委的安排,努力增强班级凝聚力,团结合作,共同奋进;
B.班委成员应严于律己,尽职尽责。

三、宿舍类
(一)加强宿舍管理
1.必须在学校规定的宿舍楼关门时间之前回宿舍就寝。

2.不得擅自夜不归宿,不准外出看通宵电影及在其他娱乐场所过夜。

3.不得在宿舍打牌、下棋或做其他影响他人学习、休息的事情。

4.严禁异性及外来人员进入宿舍,严禁在宿舍留宿他人。

5.严禁在宿舍生火做饭,聚餐联谊。

(二)注意宿舍安全
1.离开宿舍或休息时应锁好宿舍门,尤其是最后一个离开宿舍的同学。

2.自己钱包、手机等贵重物品不要随意放在宿舍的床上、桌上,以免被人“顺手牵羊”。

3.自己箱子、抽屉等要及时上锁,防止失窃。

4.不要在宿舍内使用电炉、电饭煲、热得快等禁用电器,不在宿舍内使用明火。

(三)遵守宿舍行为规范和生活准则
1.热心、积极地参与寝室各项活动,不要做与寝室文化氛围不和谐的事。

2.有共同的寝室生活理念和有集体荣誉感,不做与寝室生活理念背道而驰的事。

3.多承担寝室生活中涉及的责任和义务,珍惜室友间的情感,不要做违背或有损室友之间友谊的事。

4.多做换位思考,不做因一己之私而影响室友学习和休息的事。

5.多与室友沟通和交流,多为他人提供有价值的信息。

6平和礼让,不要对室友趾高气扬或冷嘲热讽,不要在室友间拉帮结派,孤立他人。

7.珍惜他人劳动成果,保持个人和公共卫生整洁。

(四)搞好内务卫生
1.被子、枕头摆放整齐,床铺平整无杂物。

2.卫生间洁净无异味,洗漱间物品摆放整齐,洗漱台及地板保持洁净。

3.地面、墙壁要保持干净,保持宿舍内空气清新。

5.垃圾袋无堆积,桌椅摆放整齐到位(放置于写字台下)。

6.写字台台面整洁,书橱架书本摆放整齐,无灰尘及堆积、悬置易碎、易砸伤物件。

四、通过组织召开主题班会:大学里,有这样一群人。

同学们明确了学习目标,端正了学习态度。

五、通过组织召开“学风建设”主题班会,开展学风建设大讨论,激发学生的学习自觉性,加大学风建设宣传力度,把学生的注意力和精力引导到学习上来。

通过主题班会,深入开展学风
建设大讨论活动,明白自己是学风建设的主体,班委成员是班级学风建设的领头人,教育引导学生深刻认识建设优良学风的重要意义。

征集金点子,促进了学生从思想上实现从“要我学”的被动学习到“我要学”的主动学习的转变。

在班会课上,本班同学积极主动介绍自己的学习成果、学习计划的完成情况,认真查找自己在学习中存在的问题和不足,营造出“人人讲学习、班班创先进”的良好氛围,深入开展并推动了学习型班级的建设。

六、严抓课堂考勤,严格执行宿迁学院考勤细则,强化落实情况。

通过组织召开班委会讨论研究请假制度并在班会上宣读,严格控制学生请假次数。

就有关指纹考勤,截止11月18日本班同学指纹考勤次数如下:
七、加强“宿舍集体建设”,安排班委加大对每周三下午的全院宿舍卫生大检查的监督力度,不定期检查周末学生夜不归宿情况。

为创建文明宿舍,对生活委员和宿舍长进行扩权,杜绝不和谐现象发生,让学生宿舍成为学风建设的重要窗口,充分发挥班委成员的模范作用及引领作用。

附:安全文明宿舍抽查情况
10月28日上午安全文明宿舍抽查合格情况
八、严抓考试纪律,杜绝期中考试作弊现象,把学风建设与学生公德教育、诚信教育结合起来。

花大力气整顿在完成作业、征文比赛中广泛存在的网上下载、互相抄袭之风。

重申学院关于违纪和作弊的有关规定,用作弊学生受到严肃处理的沉重教训警醒学生,让学生深刻体会到遵守考试纪律的必要性和考试作弊的危害性。

九、开展励志教育。

请高年级学姐就英语四级在班级里向全体学生分享学习经验和心得体会,进行互动问答,让学生深入了解英语四级,制定学习目标,端正学习态度。

十、作为班长,积极与同学进行交流谈话,了解学生学习和生活情况,更好地开展班级工作。

十一、召开班委会,制定手机使用情况的相关规定,并在班会上宣读。

规定如下:早读课、晚自习期间用手机做与学习无关的事,没收手机。

班委成员抄两篇英语作文,每篇五遍,并用A4纸写一份300字检讨书交给班助(王超学长),其他人抄一篇英语作文,抄五遍。

抄写上交并检查合格后方可返还手机。

通过“学风建设”主题班会,开展“手机、网络与学习生活”专题讨论会,减少了课堂玩手机、课后上网玩游戏的现象。

学风建设是一项长期的工作,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈。

优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展。

在我们机电xx班共同的努力下,学风建设取得了明显的成效。

在此次活动中,本班同学积极参加,严格要求自己,团结互助,营造了良好的学习风气。

我们以学风建设为契机,制定了班规班纪,明确了英语学习小组任务和目标,完善了文明宿舍建设,大大提高了班委成员工作积极性和责任心等等。

同时,本班同学进一步确立了自身目标,明确了发展方向,端正了学习态度,培养了良好的学习习惯。

当然,此次学风建设活动中存在的问题和不足,诸如:课桌文化、千字文等班委成员参与积极性不高,党团知识竞赛前期准备不足导致竞赛结果惨不忍睹等等。

我们将以史为鉴,努力改正,取长补短。

如此种种,将大大有利于本班优良学风的建设和完善,我们xx级机电xx班终将成为学风优良、先进、具有特色的学习型班级!。

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