1.录课流程注意事项
录播教室操作流程及注意事项
电视关机选择
如在上课时，如发现电脑屏幕与电视显示屏二者显示内容不一致，可通过调整屏
幕分辨率解决。在电脑屏幕点击右键，选择屏幕分辨率后按图设置分辩率。
桌面屏幕分辨率标准
二、录制课程流程 （一）检查录制设备 点击桌面 Reach Director 图标进入导播系统，查看三个画面（教师全景、教 师特写、VGA+画中画）是否都能正常显示，可显示即可进入录制。如打开图标有 声响，将画面中间的声音控制调至静音，随后关闭导播系统（务必要关掉）。 检查录制模式是否为自动录播，在此模式下，才能实现三个画面的自动切换。
“锁定键”功能
这里注意“开关”不要触动，如不小心点击了“开关”键颜色变白，正在关 机。此时检查下录播主机显示 IP 地址的液晶显示屏，轻触主机电源键，如亮着 并显示 IP 地址主机为工作状态，就可以继续录制；如液晶显示屏不再显示地址
或是黑了，那么需要再点击触摸屏的“开关”键，颜色变黄正在启动，也可以点 击主机上的开关键重启录播主机。
录播教室操作流程及注意事项
一、设备架构及开启 （一）设备“架构”
摄像机
电视
交换机 录播主机 电脑（VGA）
平台 拾音器
（二）设备开启 1.开电闸、开针对主讲教师灯源、开 UPS、开电脑、开电闸（开录播主机）、 开电视。（功放电源已关，不用） 2.等待 3 分钟后，检查各设备开启状态，电源空开推至 ON 状态，针对主讲 教师的灯源已开，电脑与电视大屏视频、音频同步，录播主机可看到液晶显示屏 上的 IP 地址，录课的触摸屏也电脑开关
触摸屏
3.电视开关的使用技巧：电视开关的电源键同时也是一个功能键，开启电视
后，轻按电源键的中间可以调出如下图的菜单，在电源键的上下左右轻按可选择
视频课录制教师注意事项
视频课录制教师注意事项视频课录制课注意事项【老师版】一、教师形象1) 着装应当得体。
男老师：白衬衫配西裤或西装西裤；女老师：白衬衫配西裤、裙子或西装西裤。
2）全程不戴帽子，拍摄现场灯光比较多，戴眼镜的老师尽量戴隐形眼镜或取下眼镜，避免发生反光。
男老师：注意发型和胡须；女老师：注意化淡妆、头发尽量盘起。
3）教师在讲课过程中一定要看镜头，眼睛不能四处看，有必要往PPT的方向看（老师右侧），看的同时可以加入小幅度上半身肢体动作和手式。
二、设备调试1）教师在讲课过程中不操作设备，有突发情况可以直接找对应摄像老师解决，上课前应配合录课老师检查设备电池是否有电，运行是否正常。
三、资料准备1)教师上课内容以PPT的方式呈现，在讲课前应提前准备PPT等上课需要的课件等资料，提前交美化修整。
PPT每页内容尽量简洁，可适当增加页数，确保实际讲解内容与提交课件内容一致。
2)知识点内需穿插题进行讲解，一并穿插到每个知识点内。
章节结束后的章节练习题，不要用文档讲题，一并穿插到PPT内部。
3）内容呈现课件内容：美观清晰教学课件格式、字体、色调保持统一，在PPT中尽量不出现大幅度模糊图片或者去下载的一些模糊公式、资料、树状图等。
切忌文字堆叠，图片模糊。
字体图片：注意课件中字体和图片大小，字体全部用微软雅黑，标题18号字体，内容13 号字体，行间距为1.5倍。
四、教师语言1）语言得体，声音洪亮，风趣且有感染力，在讲课过程中应多与学生沟通（可单向提问，不需要回答）。
2）全程应运用标准普通话，语速均匀，避免忽快忽慢，影响学生观看体验。
3）减少机械重复内容，在不影响教学质量的情况下适当加快讲课节奏。
4）减少口头语，不讲段子，不谈敏感话题和不雅内容。
5）不提及具体的时间、地点、院校名和当时的社会事件。
五、其他注意事项：1）录制中出现口误或其他错误，或需要状态调整，可以自然地从前一个节点开始重讲，后期可做剪切处理。
2）当次视频录制完毕后，视频会由录制人员上传，链接会及时发给录课老师审阅。
(完整版)课程录制说明要求
课程录制要求说明一、课程视频录制要求（一）视频时长每讲时长5～15分钟，删除与教学无关的内容，适当加快讲授的推进速度，减少引入部分。
（二）视频内容教师需要对知识进行重新梳理，建立课程知识树，以知识点为基本单位组织视频的录制工作。
（三）视频录制形式视频录制形式原则，以最适合本门课程教授为准，但不宜直接采用课堂实录的剪辑，建议采用如下几种形式：1.讲坛式录制在专门的录播室中进行录制，镜头直接面向讲演者，以增强与学习者的亲和力。
本录制形式多用于无PPT课程。
录制教师着装要求较高，不能穿有蓝色和绿色的衣服。
2.分屏式录制视频主体与讲授PPT同时显示，并伴随语音讲解。
本形式多用于需要大量计算机操作课程。
对PPT等文字字号要求较高，文字字号不小于26磅（1号）字，字间距不小于1.2等。
3.交互式白板录制教师在电子白板（或PPT）上以类似板书的形式进行讲解，将这一过程录制成视频。
4.PPT讲解录制PPT配音频，全程不出现教授者的影像。
（一般不采用）5.虚拟演播室录制要求教师要有良好的现场表现能力，前期准备工作要充分，着装不要有蓝色或绿色的元素出现，现场调试时间稍长，但课程录制效果最好。
6.综合形式以上形式的集成应用，但需要后期较好的非线性编辑加工，如插入视频、音频、动画素材，配标题文字等内容。
制作时间周期长，制作过程中需要老师大量的配合工作。
二、课程演示文稿1.授课用的PPT文档，要与课程视频一一对应，模板统一、简洁、清晰、规范、美观。
2.版面的正文字号应不小于24磅（小一号）。
字体使用黑体或楷体等笔画比较粗的字体，不要使用宋体或其他不常用的字体。
3.每页文字一般不超过80字左右，字间距1.1以上，行间距不得低于单倍行距，以能让学生看清为宜，同时要去除背景中的多余信息。
4.PPT背景可使用带点颜色的有层次的背景，如蓝色等中性色，效果比较好，PPT字与背景色对比反差要大，但尽量避免使用白底黑色。
4.PPT文字内容可以不用太多，列出重点内容、概念、知识点或体系即可，参考课本进行扩展。
录课室录课注意事项
录课室录课注意事项
录课室是专为录制视频课程而设立的场所，能够使老师在进行教学活动的过程中，更好地使用屏幕录制设备，并且有利于在线教学课程的可持续发展。
为了让教师在录课室中能够更好地完成录制，以及提高录课效率，下面是录课室录课的一些基本注意事项。
首先，请老师确定自己的录课室的类型。
录课室的类型一般包括：音频录课室、视频录课室、多媒体录课室、沙龙录课室等，根据实际需求选择适当的录课室类型。
其次，请准备好录播设备和耗材，分别是：话筒、投影仪、视频摄像头、电脑等。
这些设备在录课过程中，是必不可少的。
此外，老师有时要运用PPT或图片等多媒体资源，在使用多媒体资源时，最好预先准备好，以求尽量提高录课效率，并且尽可能减少出错率。
另外，请务必保持录课室的整洁，确保其中没有有害物品，以免影响录课质量。
在上述准备工作完成后，请谨慎使用录课室设备。
一定要安全地操作设备，避免乱拉乱拽，以免损坏设备。
同时，老师在进行录课时，需要保持良好的专业态度，用心上线，把每一块节课当作自己的财富，仔细录课，以保证课程的质量。
最后，老师在录课室中要做好环境准备，确保环境能够让人感到舒适，并且有利于老师进行教学活动。
事先声音安静、温度适宜，更有利于老师能够把精力集中于录课，因此，有必要在录课室中做好环境准备。
以上就是录课室的一些简单的注意事项。
首先，老师需要根据实际情况选择录课室类型，并准备好相应的录播设备和耗材；其次，注意使用设备时保持安全并录制有质量的课程；最后，做好录课环境准备，以保证录课质量。
录课室录课有着各种注意事项，只有经过合理规划，勤加练习，才能更好地完成录课任务，提高录课效率。
如何录好一节课
二、录课注意事项
（2）学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ： 1.由于学生跟踪是靠上下起立动作来判断的，所以 学生起立回答问题时要抬头挺胸，快速起立； 2.学生不回答问题时，要保持良好的坐姿，不要交 头接耳，挠头晃脑，避免引起设备误判； 3.学生回答问题时要声音响亮、清晰，不回答问题 时保持教室安静。
二、录课注意事项
特殊情况： 对于一些有特殊要求的录制或是低年级学生 上课也想要有好的学生跟踪效果，因为设备 原理已经决定了设备的工作方式，所以需要 在录播的导播界面里进行手动辅助操作。
二、录课注意事项
（1）老师： 1.老师上课动作不要太频繁，便于方便给予老师稳 定的特写画面 2.老师尽量在讲台，如需下讲台请进入学生中间， 不要在讲台与一排学生之间的空间逗留，以免误导 机器无法判断识别。 3.老师提问学生时尽量保持自己在讲台上，保持身 体不动状态。 4.老师提问学生尽量提问在教室聚中的学生，由于 相机视角原因，教室边边角角跟踪效果可能不明显
如何录好一节课
要想录好一节课，不仅需要好的设备，也 需要上课老师和学生们的配合。设备没有生 产出来之前会一直在思考如何让设备更智能 化，但设备生产出来以后，就需要人去适应 设备。下面就如何能够更好的录好一节课， 进行录播设备原理和录课注意事项的讲解。 一、设备原理介绍 二、录课注意事项
一、设备原理介绍
1、老师跟踪：老师跟踪是靠左右走动的动作来识别 的，当老师在讲台走动时，给到老师全景，老师在 讲台保持停留2~3秒给到老师特写； 2、学生跟踪：学生跟踪是靠上下起立的动作来识别 的，当学生在座位起立时，先给到学生全景，再给 到学生特写，之后会给到老师与学生的对话模式的 双分屏； 3、vga跟踪：电脑跟踪是靠电脑画面的变化来跟踪 的，当电脑画面变化时，给到电脑画面，之后会给 到老师与电脑画面的讲解模式的双分屏； 4、优先跟踪顺序：电脑画面、老师特写、学生特写。
录课步骤及注意事项
录课步骤1、按电源按钮打开多媒体
2、找到黑板南面的录播主机
3、按机器下面的电源按钮打开录播主机
4、打开以后出现这个画面
5、用手指轻点一下，就会出现下面这个窗口
6、输入密码：1993，按OK
7、出现这个界面。
右下角三个按钮分别表示：开始—暂停—结束。
开始录课的时候按“开始”键，中间需要停的时候按“暂停”键，录完课的时候按“结束”键。
记住：结束就是保存，按“结束”键就等于保存了。
8、如果想在录课之前编辑自己的录课信息，比如：教师姓名，科目，内容等等，那就需要打开浏览器，输入网址：
192.168.199.100，在弹出的界面中输入用户名：admin和密码：123，在出现的页面中点击“导播”（如下图），在“录课设置”一栏编辑自己的录课信息。
9、录完课以后，打开桌面上的浏览器,输入网址192.168.199.100
10、出来一个界面需要输入用户名和密码
用户名：admin
密码：123
11、在弹出的窗口中打开“录像管理”
12、在第一个film前方框中打对勾（这是一个合成的视频）
13、点左上角的下载：就可以把已经录的课下载下来。
14、下载完以后：（1）长按多媒体的电源开关就可以同时关掉多媒体和投影仪；（2）长按主机电源开关关闭主机。
●录课内容如果多了，就会自动覆盖时间
早的内容，请老师们上完课及时把录课
下载下来。
●麻烦上课的老师们提醒学生保持室内
卫生、桌凳摆放整齐！谢谢配合！。
录课注意事项
录课注意事项
以下是录课的注意事项：
1. 准备录音设备和其他必要的设备：确保录音设备的电池有足够的电量，存储空间足够大，并确保设备能够正常录音。
如果需要，还可以准备其他设备，如耳机或话筒等。
2. 选择适当的录音环境：选择一个安静的地方进行录音，以避免背景噪音干扰。
关闭窗户和门，尽量减少外界噪音的干扰。
3. 确保讲话清晰：讲话者应该清晰地表达自己的观点，避免口音过重或说话太快而导致录音质量不佳。
使用适当的麦克风或话筒可帮助提高录音的清晰度。
4. 注意录音的音量和音质：调整录音设备的音量，使录音的声音既不会太大（导致失真），也不会太小（导致听不清楚）。
选择合适的音质设置，以获得最佳的录音效果。
5. 留下适当的间隔时间：录音时，应给讲话者留下一些间隔时间，以便让他们有时间思考和回答问题。
这样可以帮助保持录音的连贯性和流畅性。
6. 确保许可和保密：在进行录音之前，确保已经获得了相关人员的许可。
如果有需要，可以签署相关的保密协议，确保录音内容的保密。
7. 进行后期编辑和存储：录音完成后，可以使用后期编辑软件对录音进行处理和编辑。
选择合适的格式和存储方式，确保录音的保存和传输安全可靠。
8. 注意法律法规要求：在录制课程或会议时，要遵守相关法律法规的要求，尊重个人隐私和知识产权等权益。
总之，录课时要确保设备正常运行、讲话清晰、音量适当，并遵守法律法规要求。
这些注意事项可以帮助您获得高质量的录音结果。
录播注意事项
精品课程录播---讲课老师注意事项课堂教学录像是视频公开课、精品课程、网络课程和课程建设立项申报等材料的重要组成部分。
为了达到更好地授课录像效果，请参加拍摄的师生注意以下事项：
1．课程正式录像之前，主讲教师应至少提前一天自带授课课件到录制教室熟悉环境，并就有关录像注意事项和授课课件与制作人员进行交流。
2．主讲教师衣着整洁大方，建议穿浅颜色的衣服。
3．授课课件页面设置为16:9，首页必须注明课程名称、讲授内容标题以及主讲人姓名等必要信息。
授课课件要求格式规范、内容清晰、界面美观、风格统一, 确保内容正确、无错别字。
建议背景使用深色（黑、深蓝），标题及内容字体颜色和大小符合视觉习惯（建议使用24号以上字号），文字和背景对比明显。
4．建议讲课内容控制在35分钟-50分钟左右。
授课教师熟练授课内容，授课过程中尽量避免照念授课课件，尽量减少低头看授课课件的次数。
5．教师讲课时无需佩戴话筒，声音洪亮、清晰。
讲课开始前须向录制人员示意讲课开始。
开始后半分钟内不能移动，授课过程中如需走动，尽量平缓自然。
6．在授课中若有师生互动环节，请务必在录课前与制作人员沟通。
建议提前和学生进行沟通。
学生回答问题声音洪亮、清晰。
7．学生座次集中，前面几排不宜出现空位。
学生在听课过程中保持良好的精神状态和课堂纪律，互动积极，不能出现玩手机、打瞌睡等现象。
8．使用较为规范的开场及结束语。
如开场语：“同学们好，现在我们开始上课，结束语: “今天就讲到这里，下课”等。
9.注意走位：授课过程中教师走动均匀，不要急停急走。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
录课流程注意事项
1.检查课件：录制课程前需与老师确认课件的无误。
2.检查化妆：发型、服饰是否合体美观
3.检查老师服装：（女）衬衫，西服；服装（男）衬衫，西服，领带；
4.检查灯光：是否有灯光不足情况
5检查电量：确认相机电量，录音设备和老师的胸麦电量充足（正常不低于两格）
6存储卡检查：保证空间充足
7 检查录课质量：检查声音是否清晰，录屏比例是否正确，录制的视频是否聚焦
录制
1.F9开启录屏软件（录屏软件使用详见录屏及软件操作规范）
2.开启相机录制视频（相机使用详见相机操作规范）
3.耳机全程监听，中间没有声音及时停止拍摄检查流程
4.连续录制时间不超过1个小时要休息5分钟左右，每录制半小时要重新按拍摄按钮
（相机每半小时会自动停止拍摄）
5.录制完毕及时命名（命名规范详见录屏及软件操作规范）导出备份，然后删除卡内视频
进入下个拍摄流程
6.完成拍摄及时导出录屏内容
7.关闭所有录课设备及空调和其他电源。