六年级上册语文第一单元字词方面整理
六年级语文上册生字词
六年级语文上册生字词一、第一单元。
- 毯（tǎn）- 解析：本义是厚实有毛绒的织品。
在“草原”中，“绿毯”形象地描绘出草原像毯子一样广阔无垠且绿意盎然，给人以柔软、舒适的感觉。
- 陈（chén）- 解析：有安放、摆设、旧的等意思。
“陈列”表示把物品摆放出来供人看，“陈旧”则表示东西因时间久而变旧。
在课文中“陈巴尔虎旗”是一个地名。
- 裳（shang）- 解析：在古文中，“裳”指下衣，类似现在的裙子。
现代文中，“衣裳”泛指衣服。
- 虹（hóng）- 解析：大气中一种光的现象，天空中的小水珠经日光照射发生折射和反射作用而形成的弧形彩带。
文中“彩虹”是草原上美丽的自然景观，增添了草原景色的美感。
- 缀（zhuì）- 解析：有连接、装饰的意思。
“点缀”表示加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
文中“缀满”生动地写出丁香花盛开时布满枝头的样子。
- 幽（yōu）- 解析：可表示深远、僻静、沉静等。
“幽静”形容环境安静，“幽芳”指清香，这里的“幽”体现出丁香花香气的淡雅、清幽。
- 雅（yǎ）- 解析：有高尚的、美好的、正确的等含义。
“优雅”形容姿态、举止优美高雅，“淡雅”指颜色、气味等素净雅致，用来形容丁香花的外形与气质很合适。
- 案（àn）- 解析：本义是指木制的盛食物的矮脚托盘，后引申为长方形的桌子、事件等。
“伏案”表示趴在桌子上，“答案”则是对问题的解答。
- 德（dé）- 解析：本意为顺应自然、社会和人类客观规律去做事。
在“建德江”这个地名中是专用字。
在道德层面，“德”代表品德、德行，是人们行为规范和道德品质的体现。
- 鹊（què）- 解析：一种鸟类。
在“喜鹊”一词中，喜鹊在中国文化中是吉祥的象征，常出现在诗词中增添喜庆氛围。
- 蝉（chán）- 解析：昆虫，又叫知了。
“蝉鸣”是夏天常见的景象，在古诗词中常常被诗人用来烘托气氛，如表达高洁的品质或烘托夏日的寂静等。
六年级上册语文笔记整理
六年级上册语文笔记整理一、第一单元。
1. 生字词。
- 毯（tǎn）：毛毯，注意“毯”字的半包围结构，里面是“炎”。
- 陈（chén）：陈列，陈旧。
- 裳（shang）：在“衣裳”一词中读轻声。
- 蹄（tí）：马蹄，注意“蹄”字的右半部分是“帝”。
- 腐（fǔ）：腐烂，腐朽。
- 稍（shāo）：稍微，稍等。
2. 重点句子。
- “那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
”- 赏析：通过描写草原的天空和空气，表达了作者初到草原时的喜悦心情。
运用了“那么……那么……”的句式，强调了草原环境的美好。
- “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”- 含义：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么忍心马上分别呢？大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。
这是全文的中心句，点明了文章的主题——蒙汉两族人民的深情厚谊。
3. 写作特点。
- 情景交融。
作者在描写草原风光的同时，融入了自己的感受，如看到草原美景时的愉快心情，以及与蒙古族人民联欢时的欢乐氛围。
- 按事情发展顺序叙述。
先写草原美景，再写欢迎远客，接着写联欢，最后写惜别，条理清晰。
1. 生字词。
- 缀（zhuì）：点缀，缀满。
- 幽（yōu）：幽静，幽美。
- 雅（yǎ）：优雅，高雅。
- 案（àn）：伏案，案件。
- 拙（zhuō）：笨拙，拙见。
- 薄（bó）：单薄，薄弱。
在“薄饼”一词中读báo。
2. 重点句子。
- “有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
”- 赏析：运用了拟人的修辞手法，“探出”“窥着”将丁香花拟人化，生动形象地写出了丁香花的俏皮和可爱，富有情趣。
- “结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”- 含义：丁香结象征着生活中的烦恼和忧愁，就像丁香花的结一样，是解不完的。
部编教材六年级语文上册字词归纳
六年级语文上册字词归纳第一单元：渲（xuàn）染明朗低吟yín 迂yū回静寂拘束shù羞涩sè摔跤jiāo 襟jīn飘带舞翠色欲流群马疾驰勾勒（lè）:用线条画出轮廓。
毫端háo 一簇cù妩媚wǔ mèi 浑浊zhuó笨拙zhuō窥kuī视幽雅花蕾lěi 点缀zhuì拾掇duō辍chuó学单薄bò喧嚣xuān xiāo 遮掩朦胧 méng lóng：不清楚，模糊。
斗dǒu室:指极小的屋子。
参差cēn cī:长短、高低、大小等不一致。
苍穹qiòng:天空。
心驰神往坠zhuì落堕 duò落绿茵祭献凝视顾影自怜孤芳自赏旸yáng谷徘徊pái huái孕yùn育:怀胎生育，比喻已经存在的事物中酝酿着新事物。
摇曳yè：摇荡。
冠冕guān miǎn:古代帝王、官员戴的帽子。
这里指婚礼的礼帽。
旖旎yǐ nǐ:柔和美好。
馥fù郁:形容香气浓厚。
硕shuò大无朋:形容无比巨大。
琼浆qióng jiāng:指美酒。
鸣啭zhuàn:鸟婉转地叫。
婆娑suō:盘旋舞动的样子。
烟渚zhǔ指笼罩在烟雾下的江中陆地。
翻墨：比喻像打翻的墨水一样。
别枝：横斜突兀的树枝。
茅店：用茅草盖的小客舍。
社林：土地庙附近的树林。
第二单元：大庾yǔ岭逶迤wēiyí: 形容山脉,河流等弯弯曲曲、延绵不绝的样子.磅礴〔páng bó〕：气势雄伟，山很险峻，这里指山势高大、险峻。
走泥丸：《汉书·蒯kuǎi通传》，“坂上走丸”，从斜坡滚下泥丸，形容跳动之快。
岷山mín 云崖：高耸入云的山崖。
三军：指红一、二、四方面军，则整个红军。
晋jìn察冀jì小心翼翼yì盘陀tuó抡lūn起砸zá日寇kóu手榴弹全神贯注悬崖绝壁斩zhǎn钉截铁热血沸腾居高临下粉身碎骨昂首挺胸惊天动地气壮山河沉着zhuó：镇静，不慌乱。
【精选】部编版六年级上册语文第一单元重要知识点汇总
【精选】部编版六年级上册语文第一单元重要知识点汇总一、字词盘点1.字（1）难读的字裳（shɑnɡ）拙（zhuō）缀（zhuì）（2）难写的字毯：半包围结构，“毛”要托住“炎”。
雅：左右结构，右边不要写成“住”。
德：左右结构，不要少写了“心”上的一横。
稻：左窄右宽，“臼”里边是两笔短横，不要写成一笔长横。
2.词（1）必须掌握的词草原线条柔美境界惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳襟飘带舞彩虹飞驰马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌拘束干部举杯羞涩感人会心微笑摔跤宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘单薄照耀文思梦想迷蒙印象愁怨顺心平淡（2）近义词清鲜——清新惊叹——惊讶回味——体味洒脱——潇洒迂回——迂曲静寂——安静亲热——热情拘束——拘谨幽雅——文雅浑浊——污浊笨拙——愚笨参差——杂乱眼帘——眼眶单薄——瘦弱照耀——照射梦想——理想文思——才思迷蒙——迷茫愁怨——忧愁顺心——遂心平淡——平凡泊——停愁——忧低——矮书——写鸣——叫孕育——培育赠予——赠送摇曳——摇摆旖旎——柔美馥郁——浓郁凝视——注视察看——查看硕大无朋——硕大无比婆娑起舞——翩翩起舞心驰神往——梦寐以求顾影自怜——顾影弄姿孤芳自赏——自命清高（3）反义词明朗——昏暗愉快——悲痛热闹——寂静团结——分裂拘束——洒脱羞涩——大方幽雅——粗俗浑浊——清澈笨拙——灵活参差——整齐单薄——结实梦想——妄想迷蒙——清晰顺心——烦心平淡——精彩移——停暮——晨低——高近——远散——聚夜——昼坠落——上升开放——封闭赠予——索取光明——黑暗仰望——俯视硕大无朋——微乎其微顾影自怜——妄自尊大孤芳自赏——自惭形秽（4）词语归类①ABB式词语：热乎乎亮晶晶类似的词语：笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈②AABB式词语：熙熙攘攘忽忽悠悠类似的词语：高高兴兴快快乐乐安安全全③描写绿色的词语：一碧千里翠色欲流类似的词语：苍翠欲滴万古长青花红柳绿④描写高大的词语：庞然大物硕大无朋类似的词语：硕大无比高大威武巍峨耸立⑤描写花香的词语：芬芳馥郁类似的词语：香远益清芬芳扑鼻沁人心脾⑥描写清高的词语：顾影自怜孤芳自赏类似的词语：自命清高自命不凡顾影弄姿⑦跟想象有关的词语：黄粱美梦痴心妄想异想天开浮想联翩痴人说梦漫无边际不切实际胡思乱想⑧量词：一首奇丽的小诗一条迂回的明如玻璃的带子三棵白丁香一柄花蕾⑨动词：流入云际到达目的地表演舞蹈迎接远归者⑩修饰词：尖尖的帽子茂盛的森林紫红的小果实亮晶晶的眼睛二、佳句积累1.比喻句（1）羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
部编人教版六年级语文上册 全册各单元知识点
第一单元知识小结一、字词盘点1.字(．1．)．难读的字．．．．裳(shɑnɡ) 拙(zhuō) 缀(zhuì)(．2．)．难写的字．．．．毯:半包围结构,“毛”要托住“炎”。
雅:左右结构,右边不要写成“住”。
德:左右结构,不要少写了“心”上的一横。
稻:左窄右宽,“臼”里边是两笔短横,不要写成一笔长横。
(．3．)．多音字．．．勒蒙薄糊宿泊冠朝2.词(．1．)．必须掌握的词．．．．．．草原线条柔美境界惊叹回味乐趣目的地洒脱衣裳襟飘带舞彩虹飞驰马蹄蒙古包热乎乎奶豆腐礼貌拘束干部举杯羞涩感人会心微笑摔跤宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差眼帘单薄照耀文思梦想迷蒙印象愁怨顺心平淡(．2．)．近义词．．．清鲜~清新惊叹~惊讶回味~体味洒脱~潇洒迂回~迂曲静寂~安静亲热~热情拘束~拘谨幽雅~文雅浑浊~污浊笨拙~愚笨参差~杂乱眼帘~眼眶单薄~瘦弱照耀~照射梦想~理想文思~才思迷蒙~迷茫愁怨~忧愁顺心~遂心平淡~平凡泊~停愁~忧低~矮书~写鸣~叫孕育~培育赠予~赠送摇曳~摇摆旖旎~柔美馥郁~浓郁凝视~注视察看~查看硕大无朋~硕大无比婆娑起舞~翩翩起舞心驰神往~梦寐以求顾影自怜~顾影弄姿孤芳自赏~自命清高(．3．)．反义词．．．明朗→昏暗愉快→悲痛热闹→寂静团结→分裂拘束→洒脱羞涩→大方幽雅→粗俗浑浊→清澈笨拙→灵活参差→整齐单薄→结实梦想→妄想迷蒙→清晰顺心→烦心平淡→精彩移→停暮→晨低→高近→远散→聚夜→昼坠落→上升开放→封闭赠予→索取光明→黑暗仰望→俯视硕大无朋→微乎其微顾影自怜→妄自尊大孤芳自赏→自惭形秽(．4．)．词语归类．．．．①ABB式词语:热乎乎亮晶晶类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈②AABB式词语:熙熙攘攘忽忽悠悠类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全③描写绿色的词语:一碧千里翠色欲流类似的词语:苍翠欲滴万古长青花红柳绿④描写高大的词语:庞然大物硕大无朋类似的词语:硕大无比高大威武巍峨耸立⑤描写花香的词语:芬芳馥郁类似的词语:香远益清芬芳扑鼻沁人心脾⑥描写清高的词语:顾影自怜孤芳自赏类似的词语:自命清高自命不凡顾影弄姿⑦跟想象有关的词语:黄粱美梦痴心妄想异想天开浮想联翩痴人说梦漫无边际不切实际胡思乱想⑧量词:一首奇丽的小诗一条迂回的明如玻璃的带子三棵白丁香一柄花蕾⑨动词:流入云际到达目的地表演舞蹈迎接远归者⑩修饰词:尖尖的帽子茂盛的森林紫红的小果实亮晶晶的眼睛二、佳句积累1.比喻句(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
六年级上册第一单元知识点总结语文
一、生字词1. 邀（yāo）请俯（fǔ）身瀑（pù）布峭（qiào）壁躯（qū）体蕴（yùn）含侠（xiá）客静谧（mì）小巷（xiàng）俏丽（qiào）逗（dòu）弄庞（páng）大烘（hōng）烤音韵（yùn）勤（qín）勉亲吻（wěn）2. 多音字：血（xuè）液血（xiě）淋淋冠（guān）军鸡冠（guān）花扎（zhā）针挣扎（zhá）扎（zā）辫子二、词语积累1. 德高望重：道德高尚，名望很大。
2. 波光明灭：水波忽明忽暗的样子。
3. 津津乐道：很感兴趣地谈论。
4. 行色匆匆：匆忙赶路的神态。
5. 意味深长：意思含蓄深远，耐人寻味。
三、重点句子1. 啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？2. 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
四、课文理解1. 《山中访友》：作者“带着满怀的好心情”走进山林，探访山中的“朋友”，与“朋友”互诉心声，营造了一个如诗如画的世界，表达了对大自然的热爱之情。
2. 《山雨》：作者以独特的感受、神奇的想象和联想，描绘出山雨的韵味，表达了对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。
3. 《草虫的村落》：作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。
4. 《索溪峪的“野”》：从山野、水野、动物野、游人野这四个方面写了索溪峪的“野”，表达了作者对索溪峪自然景色的赞美和喜爱之情。
五、写作方法1. 运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章生动形象。
2. 展开丰富的想象，让读者身临其境。
3. 情景交融，在描写景物的同时，融入自己的感受。
六年级上的语文单元知识梳理
六年级上册语文知识梳理
一、字音、字形
1. 容易读错的字
(1)绾(wǎn)着、筵(yán)席、腻(nì)烦、殷(yān)红、蓦(mò)地、皑皑(ái ái)白雪
(2)呵(hē)护、琢(zuó)磨、倚(yǐ)靠、渣(zhā)滓(zǐ)、媚(mèi)上欺下、甘之如饴(yí)、庇(bì)护
2. 多音字
(1)晕：头晕目眩(yūn)、晕(yùn)车
(2)殷：殷(yān)红、殷(yǐn)勤
(3)强：强(qiǎng)迫、倔强(jiàng)
(4)更：更(gēng)换、更(gèng)加
3. 形近字
(1)媚—楣、谧—泌、挠—绕、施—拖、侍—待、谓—渭
(2)琢—啄、澡—燥、遭—糟、霄—宵、榜—膀、掩—淹
二、词语积累
1. 反映品质优秀的词语：忠心耿耿、视死如归、精忠报国
2. 描写人物神态的词语：垂头丧气、得意洋洋、精神焕发
3. 描写人物优秀品质的词语：临危不惧、舍己为人、大义凛然
4. 反映人物团结合作的词语：戮力同心、众志成城
5. 反映刻苦勤奋的词语：孜孜不倦、锲而不舍、韦编三绝
6. 描写四季特点的词语：春暖花开、夏日炎炎、秋高气爽、冰天雪地。
部编版六年级语文上册复习知识点(整理全面)
《草原》《丁香结》第一单元感受大自然《古诗词三首》《花之歌》一、字词【柔美】指线条又轻柔又美丽。
【一碧千里】形容十分广阔的一片绿色。
【渲染】中国画的一种技法，用水墨或色彩涂染画面，使它分出层次，以加强艺术效果。
比喻夸大的形容。
【勾勒】用线条画出轮廓。
【翠色欲流】形容绿色浓润得像要流淌下来似的。
形容绿到了极致，大多说明草原翠绿的颜色好像要流淌出来一样。
【洒脱】行动自然，无拘无束。
【襟飘带舞】衣襟和裙带迎风飘动。
【拘束】拘谨、不自然。
【笨拙】笨；不聪明；不灵巧。
【愁怨】忧愁怨恨【妩媚】形容女子、花木等姿态美好可爱。
【幽雅】幽静而雅致。
【孤芳自赏】自命清高，自我欣赏。
【心驰神往】心神飞到向往的地方。
【顾影自怜】望着自己的影子，自己怜惜自己。
形容孤独失意的样子。
也指自我欣赏。
二、课文知识1. 《草原》这篇是一篇散文，作者是老舍，原名舒庆春，主要作品有《龙须沟》、《猫》、《四世同堂》等，他被称为“人民艺术家”。
2.这篇课文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，围绕一个“美”字，赞美了草原的美丽风光，表现了蒙古族同胞的纯朴、热情、好客，以及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。
3.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
这句话的意思是蒙古族和汉族人们之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别！大家站在夕阳无边无际的大草原上，互相倾诉着惜别之情。
这句话是全文的中心句。
4.《丁香结》一文的作者是宗璞，代表作品有《红豆》、《弦上的梦》，这篇散文分别从视觉和嗅觉描写了丁香花生长环境、开放态势、形状、颜色、气味五个方面的特点。
5. “丁香结”象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。
文章告诉我们生活中总有许多烦恼，要学会用乐观、豁达的态度生活。
6.“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？”对这句话的理解是：生活不可能总是一帆风顺，人生的问题也是永远解不完的，我们应该正视这些问题，正是因为有了这些问题，我们的人生才会充满乐趣。
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淘气（老实）蕴含（显露） 融化（凝固）幽静（喧闹）
（痛苦）
清脆（沙哑）英勇（胆怯） 俏丽（丑陋）惊险（安全）
（笨拙）
慌忙（从容）不拘一格（循规蹈矩）
日积月累
1、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）
2、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。（张维屏）
3、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。（刘方平）
六年级上册语文第一单元字词方面整理
重点课文《山中ห้องสมุดไป่ตู้友》《草虫的村落》
词语盘点
清爽［q1ng shu唱和］［changh陡峭［douqi（挺拔t1ng
ba］身躯［shen q精致［j1ng zhi］蕴含［yun ha奥秘［ao
mi］侠客［xiak静谧［j1ng m1］
小巷［xiao xia俏g丽［qiao l烘烤［hongka音韵［y1n
4、此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白）
5、卧看满天云不动，不知云与我俱东。（陈与义）
6、不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹）
j
奇妙无比［qimiao w（不I拘句一格［bujuy1ge］多音字
血液（xuexi树冠（guan gu苗扎进（zhaz旋转（zhuan
zhuan）散布（san san）
唱和（hehe细数（shush悄然（qiao qi调色版
（tiao diao）
踏td踏实扎zhd扎实旋xua旋律
td踏青zd扎辫子xua旋风
易读错的字
树冠gudn旋转zhuan唱和he津j1津乐道 短暂zdn湿 润run
草茎jing洞穴xue它背be着几个小甲虫散聚san
胆颤zhdn窈ya窕tiao自个geJL
近义词
清爽（凉爽）
凝望（凝视）
依然（仍然）
雄浑（雄壮）
陡峭
（峻峭）
蕴含（蕴藏）
奥秘（奥妙）
恩泽（恩惠）
轻盈（轻捷）
奇妙
（巧妙）
优雅（咼雅）
yun］演奏［yan zou］
勤勉［qin mian德高望重［degao wang zh津津乐］
道［j1n j1n Iedao］
左冲右撞［zuochong youzSU味深ihg］ ［yiwei shen
chang］
庞然大物［pang ran da行色匆匆［xing secong cong］欢悦［huanyu清脆［q1ngc凝聚［ningj恶作剧［ezuo
清新（清爽）
忘却（忘记）
幽静（宁静）
倾吐
（倾诉）
凝聚（凝集）
静谧（安静）
追随（跟随） 傲然（昂然）欢跃
（欢腾）
攀谈（交谈）
僻静（幽静）
勤勉（勤奋或勤恳）攀缘（攀爬）
反
义词
俯（仰）陡峭（平坦）德高望重（声名狼藉）精致（粗糙）粗
壮（瘦弱）
挺拔（弯曲）清晰（模糊） 湿润（干燥）优雅（粗俗） 轻盈
（笨拙）
清脆（沉闷）静谧（喧闹） 勤勉（懒惰）细密（稀疏）