四年级上册语文周末作业-第15周|人教新课标

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部编版小学语文四年级上册周末练习卷(第15周)

部编版小学语文四年级上册周末练习卷(第15周)

四年级上册语文周末练习卷(第15周)学校:班级:_______ 姓名:_____________一、看拼音写词语。

xiōng huái()yán sù() zhèn zuò()chì zé()zàn tàn()jiào xùn()nìng kě()jù jué()zuǒ gù yòu pàn()二、用“√”选择正确的读音。

蓄须(xù xǜ)纠缠(cán chán)签订(dīng dìng)要求(yào yāo)安宁(nìng níng)明媚(miè mèi)土炕(kēng kàng)延安(yān yán)春笋(sǔn shǔn)遭受(zāo zhāo)怒号(hào háo)今朝(zhāo cháo)三、把词语补充完整,并按要求完成练习。

志存()精忠()大义()英勇()()如归铁面()()执法刚正() 1.这些词语形容的都是人物的。

其中,形容“竭尽忠诚,报效国家”的词语是,可以用来形容等人物。

2.学了《为中华之崛起而读书》,少年周恩来。

(选择一个恰当的词填空)四、句子练习。

1.没有革命先辈的流血牺牲,就不会有我们今天的幸福生活。

(改为反问句)2.梅兰芳高兴地说:“胜利了,我该登台演出了。

”(改为转述句)五、根据课文内容填空。

1.一封完整的信包括称呼、、、、和。

2.《别董大》中的名句“,”堪比王勃的名句“海内存知己,”相媲美。

六、课外阅读。

我是中国人(节选)我很感谢上天给予我黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。

不管是中国人、朝鲜人,还是越南人,一到国外,思乡的感情都会变得特别强烈。

棠外附小四年级上册语文第十五周周末作业

棠外附小四年级上册语文第十五周周末作业

棠外附小四年级上册语文第十五周周末作业班级___________ 姓名____________(孩子:“漂亮的书写能给人以美的享受,端正的态度是学习的法宝。

”)一、看拼音写词语。

lā jī wū zhuó zhòu méi zhī zhū wǎnɡ kuā yào tiào yuè()()()()()()lán ɡān shū shì xīɡài zhèn dònɡ shēn suōshēn yín ()()()()()()jìn lì niǔ kòu dà chén pú rén qī hēi zhèn tiān xiǎnɡ()()()()()()zhì cún ɡāo yuǎn mǎn bú zài hu hōnɡ hōnɡ liè liè lǐ zhí qì zhuànɡ()()()()qiān lǐ zhī yáo chēnɡ mù jié shéjiēèr lián sān lái zhě bú jù()()()()yì mú yí yànɡ méi wán méi liǎo ɡē dé xià()()()二、比一比,组成词语。

拳()渺()膝()纽()肮()暄()蛛()券()缈()漆()扭()杭()喧()珠()三、找出句子中用得不恰当的字词,并能改成正确的。

1、这里一向垃圾遍地,经过一段时间的治理,现在果然变样了。

()2、改革开放后的今天,人民的生活水平富裕了。

2024年秋季小学四年级上册语文部编版课后作业第15课《女娲补天》(含答案)

2024年秋季小学四年级上册语文部编版课后作业第15课《女娲补天》(含答案)

部编版四年级上册语文15.女娲补天课后作业一、选择题1.以下词语中加点的字读音正确的是()A.啼啭.(zhuàn)熙攘.(rǎng)僻.静(bì)绵亘.(gèng)B.渺.小(miǎo)怅.望(chàng)萦.绕(yíng)女娲.(wā)C.澎湃.(bài)蜷.缩(juǎn)唱和.(hè)静谧.(mì)D.遨.游(áo)勉强.(qiáng)气氛.(fèn)水槽.(cáo)2.下列词语中,与其他三项不是同一类的一项是( )。

A.拔苗助长B.夸父追日C.女娲补天D.精卫填海3.下列词语中,与“挑大梁”结构相似的一项是()。

A.不由得B.碰钉子C.铁公鸡二、填空题4.给下列多音字注音并组词。

隆_____(____)_____(____)扎_____(____)_____(____)露_____(____)_____(____)场_____(____)_____(____)5.词语搭配填空。

(____)的生活(____)的响声(____)的窟窿(____)的大火(____)的碎块(____)的泉水(____)的液体(____)的云霞6.按要求写词语。

(1)黑黝黝(表示颜色)________________(2)世世代代(AABB式)________________(3)欢声笑语(形容高兴的心情)________________7.查字典填空。

(1)“属”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“馈”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________8.文化常识填空。

《女娲补天》是中国古代四大神话之一。

五年级上册语文周末作业-第15周|人教新课标

五年级上册语文周末作业-第15周|人教新课标

2017-2018学年度第一学期五年级第十五周周末作业班级__________ 姓名___________ 学号________一、看拼音写词语。

bào zhà tàn xī chàn dǒu zāo ɡāo jìnɡ yǎnɡ()()()()()qí tú jǐn shèn jí duān cí xiánɡ ténɡ xiě()()()()()二、在加点字正确的音节下面画“____”。

1.母亲掏衣兜,掏出一卷.(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟.(guījūn)裂的手指数.(shùshǔ)着。

2.既然我是母亲,就应.(yìng yīnɡ)及早教.(jiāo jiào)会他看.(kàn kān)病。

3.我妹妹见了生人有点腼腆.(tiǎn diǎn)。

三、乱词重组。

1.晌午傍晚黎明三更半夜__________________________________________________________2.植物果树杨梅树树_______________________________________________________________3.书籍小学语文课本教科书语文课本_________________________________________________四、选词填空。

改进改善改变1.我们要不断()自己的学习方法,提高学习成绩。

2.近几年来,人民的生活水平有了明显的()。

3.我们要用自己的智慧和双手,去()家乡的面貌。

因为……所以……不管……都……无论……总……4.他们()历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来()是顶天立地,不肯低头折节的。

5.()局势越来越严重,()为了避免党组织被破坏,只好把一些书籍和文件烧掉。

统编版语文四上周周清第15周(答案)

统编版语文四上周周清第15周(答案)

四年级(上册)语文周周清练习卷(第十五周)答案二、
顽强摔跤任凭幸亏训练况且失败自豪甚至大概排练预料
三、
A C D ④⑤②① C
四、
无无情理哄大垂丧名
义重旗头脑兴致预料
1.通情达理 2.垂头丧气哄堂大笑
3.不可预料无缘无故
五、
1.鹅跳进池塘里。

2.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。

3.因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风,所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。

4.手舞足蹈,有的同学拍手叫好,有的同学激动地从座位上跳起来。

六、
1.比下有余机不可失祸从口出一言既出 B C D A
2.人比鹅小克服胆怯的心理
3.B
七、
1.“我”在买早点的时候拿错了伞,小姑娘主动把自己的旧伞换回去了
事情发展放伞取伞换伞
2.C
3.换伞的小姑娘不贪便宜,没有私心,替他人着想
4.B
5.换伞的小姑娘不贪便宜,没有私心,一心替他人着想,“我”被她的美好品质感动,所以觉得心里甜甜的。

15周语文周末作业

15周语文周末作业

第15周语文周末作业姓名:自己批改订正,已读()遍,家长签名一、我会拼读我会写。

láo fánɡpāi zhào bǎo hùài hùmǔ jīdài lǐnɡwùtǐcǎo cónɡhuā māo dào lǐtiào yuâzhuō yúyǔ máo línɡhuózǎo chãn zhǐ jīn yǎn ɡuānɡfājuãshīshǒu rēnɡ diào diào tóuyǎn j inɡzài hu jiǎn dào zhì jīn wān yāo shēnɡsǐbâi ziyǒnɡjiǔxǐ ài zì juãzhǐchuán xiāo shīxiǎo chuánchãnɡ bǎishànɡ qiān bânɡbânɡtiàotiào二、选词填空。

1. 用心放心专心开心小心爸爸对我说:“你每天上学、放学,过马路要()。

上课时,要()听老师讲课,()做作业,下课后就()地玩,这样我就()了。

2、哪那(1)()把蓝色的雨伞是我的。

(2)()座楼是游泳馆?3、完玩(1)昨天,我们去公园()了一天。

(2)小明的作业写()了。

三、在括号里填上一对反义词,使句子通顺。

(1)我们做事要分辨()()。

(2)这根绳子(),那根绳子()。

(3)我们()听取别人的意见,取得好成绩,不能()。

四、把下面的词语用线边起来。

鸭子在花丛中蹦来蹦去山羊爬到球上飞来飞去蜜蜂在荷叶上滚来滚去黑熊在草地上游来游去青蛙跳进水里走来走去五、在括号里填上恰当的词。

机灵的()蓬松的()白色的()清澈的()翠绿的()快活的()美丽的()崭新的()()的小草()的天空()的羽毛()的桃花()的稻子()的苹果()的月光()的山峦捕捉(小鱼)梳理()保护()高唱()爱护()珍惜()一()小花鹿一()鱼一()鸟一()树枝一()被六、分类写词。

统编版语文四上周周清(第十五周)

统编版语文四上周周清(第十五周)

四年级(上册)语文周周清练习卷(第十五周)班级:姓名:等第:【命题人:】一、抄写下面的语句,注意写得端正、整洁。

童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

二、看拼音写词语。

shèn zhìdàgài pái liàn yù liào三、选择题。

1.下列词语归类正确的一项是()。

A.韭菜青蒜芥菜芹菜 B.桃花桂花雪花槐花C.椅子桌子柜子屋子 D..红薯芋头莲藕西瓜2.填入下列句子中的惯用语,正确的一项是()。

这次的班队活动,胆小的小明地,担任了主持人的角色。

A.开绿灯挑大梁B.破天荒打头阵C.破天荒挑大梁D.开绿灯占上风3.下列句子对应的描写方法错误的一项是()。

A. 我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。

(动作描写)B. 我没回答,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。

(心理描写)C. 我的弟弟,圆圆的脸蛋,细长眉毛下长者一对圆溜溜的大眼睛。

(外貌描写)D. 他的个头搞搞的,脸庞瘦瘦的,皮肤黝黑。

(神态描写)4.下列句子中,运用的修辞手法与其他选项不同的一项是()A. 是谁来个呼风唤雨呢?当然是人类。

B. 这道题很难吗?我看并不是。

C. 蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

D. 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。

5.给下列句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

【老】①年岁大(跟“少、幼”相对);②很久以前就存在的;时间久的(跟“新”相对);③原来的;④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);⑤经常。

(1)小明的爸爸是修理汽车的老.手。

()(2)这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老.想象着那只陀螺英武的风姿。

()(3)这件大衣的样式已经很老.了。

()(4)他虽然已经六十多岁了,但是一点儿都不显老.。

()四、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。

()缘()故通()达()()堂()笑()头()气顾()思() ()整()鼓摇()晃() ()()勃勃不可()()1.()指懂得道理,说话做事合情合理。

四年级上册语文第15周周末作业-2019-2020学年 广东省廉江市实验学校 部编版

四年级上册语文第15周周末作业-2019-2020学年 广东省廉江市实验学校 部编版

廉江市实验学校小学部2019-2020学年度第一学期四年级语文第十五周周末作业班别:__________ 姓名:___________ 座号:___________ 得分:_________ 一、看拼音,写词语。

sài wài chánɡ zhēnɡ zhào ɡù xiōnɡ huái xùn chìcuī cù xiónɡ wěi hē zuì qīnɡ xī yán sù二、比一比,组成词语。

惜()矛()媚()距()忘()昔()茅()楣()拒()妄()三、在括号里填上正确的词语。

志()高远刚()不阿精()报国大义()然英()无畏()公执法()死如归铁()无私斩()截铁若()所思疑()不解左()右盼四、按查字典的要求填空。

1、“顾”字是()结构,用音序查字法,应先查音序(),再查音节()。

“顾”的第四笔笔画名称是()。

2、“延”字是()结构,共几笔,“延”用部首查字法,可查()部,再查()画。

五、根据课文内容填空。

1.梅兰芳先生是_______的京剧表演艺术家。

他主演的《__________________》、《________________________》等,享誉世界。

他高超的________________让人喜爱,他的________________更令人敬佩。

2.一封完整的信包括称呼、问候语、____________、祝福语、__________和__________这六个部分。

3.《夏日绝句》中的“_________________,________________”两句向我们展现了一种无所畏惧的人生姿态。

4.莫愁前路无知己,__________________________?七、按要求写句子。

1. 这个问题一直燃烧在周恩来心中。

(改为比喻句))____________________________________________________________________2. 没有延安精神,怎能向美好的未来展翅飞翔呢?(改为陈述句)___________________________________________________________________3. 在外国人的地盘里,谁也不敢怎么样。

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2017-2018学年度第一学期
四年级语文第十五周周末作业
班别:姓名:分数:
一、看拼音写词语。

xí jī tóng bāo shān hónɡ lǎn duò
()()()() kōng kuàng pínɡ hénɡ pínɡ wěn zàn tínɡ()()()()二、选词填空。

希望期望盼望愿望
(1)我决不会辜负大家对我的()
(2)他()这海峡两岸的亲人能够早日团聚。

(3)有一位青年正满怀着(),期待着他的骨髓。

(4)我的()是长大当一名解放军战士。

沉重严重
(5)小钱患了()的白血病,他母亲的心情很()。

三、乱句重组。

()姐姐说:“我们看得见嘛!”
()弟弟说:“他看不见,不知道我们踢的。


()弟弟不小心把球踢到了一个盲人身上。

()弟弟不吭声,跟着姐姐跑到盲人身边,一齐说:“叔叔,对不起!把您的衣服弄脏了。


()放学后,小红和小刚姐弟俩在街上玩踢球。

()姐姐看见了,赶紧跑过去,拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。

四、对对子。

1. 半帘花影月笼纱。

2.树红树碧高低影,。

3. 近水远山皆有情。

4.四面荷花三面柳,。

五、读一读,写一写。

例:正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

1.跑步比赛开始了,运动员快得像______________________________________。

2.那散在草丛里的野花,多得像________________________________________。

六、阅读。

一双手(节选)
我去岭丘的吴妈河北林业局采访。

在林场我握过一只手,我敢说,今后()在什么地方,()再握到它,就能马上说出,那是张迎善的手。

我们见面和素常采访一样,礼节性地先握手。

在两只手握到一起的一瞬间,我惊讶了:我握的是手吗?活像是半截老松木!我本能地想抽回手来,可是没能得逞。

那只有力的大手,把我的手紧紧地裹住了。

我低下头去察看。

翻过来看手心,掉过去看手背。

整只手呈木色,手的纹络深、粗,染着黑土色。

很明显,为了这次见面、握手,他事先用肥皂把这只手认真地洗过了。

掌面像鼓皮一样硬,老茧布满每个角落。

手指肥圆,一个手指似三节老干蘑。

左手大拇指没有指甲,长过指甲的地方,刻着四条形成上下两个“人”字形的黑且深的裂纹,手指各个关节缠着线,线染成了泥色。

1、在()内填上恰当的关联词。

2、“我”惊讶的原因是什么?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、这只手有什么特点?归纳出来。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
作业书写:工整()一般()不认真()
作业时间:及时()合理()拖拉()
作业完成:独立()辅导()代做()家长签字:年月日。

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