两人过独木桥
【作文分析】2014年高考语文全国新课标卷I作文解析和范文
【作文分析】2014年高考语文全国新课标卷I作文解析和范文以“两人过独木桥”为材料作文真题再现阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800宇的文章。
(60分)“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上，双方相通时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。
不过，令年预赛中出现了新况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后，相关的思考还在继续。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
专家解析试题特点贴近考生生活实际。
所选材料为学校的体育团体比赛，这与青春年少的高三考生喜欢体育、喜欢竞技的特点相吻合，考生对体育比赛中的规则、输赢、公平、合作等平时就关注、思考比较多，因此这一材料拉近了与考生的距离，使考生有话可说，有文可写。
具有理性思辨色彩。
材料中“山羊过独木桥”的规则是学生从两边同时上桥，相遇时力量强大者将力量弱小者挤下桥，顺利通过的强大者获胜，材料中的“不过”引出新情况，“双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利过了桥”，选手的做法引起多方争论，判赢还是判输，如果判赢那么原定比赛规则怎么讲，如果判输但是事实是双方合作后都过了独木桥，因此材料就有了思辨色彩：人们总是在共同认定的规则中游戏，同时人们的行为又在改变着游戏规则，而且改变规则又是游戏的一个合理部分。
加强了对创新能力的考查。
“山羊过独木桥”团体赛中出现的新情况引发思考，思考这一新情况的意义和价值，直接激发考生在“传统”、“常规”遭遇挑战时的思考，展现创新思维。
审题立意的关键是从整体上把握材料寓意，尤其是材料中提到的两个关键词“规则”和“新情况”。
三、写作构思1．从预赛双方选手立意。
2021新课标I高考同题作文：两人过独木桥_作文3000字_高考作文_
2021新课标I高考同题作文：两人过独木桥20xx新课标I高考题目：两人过独木桥学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。
根据此材料写作文。
20xx新课标I高考同题作文：拥抱有人的地方就是战场，如今人口庞大的社会，就是最大的战场，没有硝烟，却每天每时都有人献身。
各种竞争是它最直接的体现，小孩比特长，少年比学习，中年比事业……人到老年，也逃不过比，可谓是活到老比到老。
没有了竞争，社会就没有了活力，就会停滞不前，不进则退，所以竞争是为了不断寻求进步。
同时，竞争也是必然的，总会有几个人同时争取一件东西，总会有人失败，这就是竞争，残酷而人人趋之若鹜。
在达尔文的《进化论》中，物竞天择，优胜劣汰，是世界的规则。
近在咫尺的中考，四年之后的高考，无一不是竞争，无一不是无数人想要通过的独木桥。
社会的规则支撑着竞争，竞争从啼哭开始，融入了每一个人的骨血。
但人与人之间只有竞争，没有另一种方式吗?有的，它就是合作。
众所周知，三星和苹果，两个电信业巨头，无数次的你争我夺，无数次的法庭相见。
但同时，苹果是三星目前最大的客户，而苹果的芯片技术要有三星的支持。
在自然界中，有犀牛和犀牛鸟，有斑马和羚羊，他们有竞争，更多的却是合作。
著名主持人杨澜在面试最后一轮，当一个素不相识的竞争对手向她请教时，大方地帮助了她，正是因为主考官看到这一幕，才对杨澜有了一个好的印象，更加欣赏重视她。
再看我们的生活中，同学请教问题，有人可能会说竞争如此激烈，为什么要帮助对手，但讲述的过程何尝不是对知识的巩固;学习小组中，有了同学们互相的观点的启发，才能碰击出更绚烂的思想火花……合作才会共赢，合作会将对手变成伙伴，合作会让灵感涌现。
合作与竞争并不是水火不容，恰恰相反，它们你中有我，我中有你。
社会的规则催生了竞争，却没有阻碍合作。
两只山羊过独木桥故事
两只山羊过独木桥故事在一个美丽的山谷中，有一条宽阔的小溪，溪水清澈见底，两旁绿树成荫。
溪水上有一座独木桥，桥长约十米，宽约一尺，连接着山谷的两边。
在山谷的一边，住着一只白山羊，名叫小白；在另一边，住着一只灰山羊，名叫小灰。
它们是好朋友，经常一起吃草、喝水、玩耍。
有一天，它们在聊天的时候，提到了独木桥。
小白说，“我听说独木桥上很危险，只有勇敢的动物才能过去。
”小灰笑着说，“那我们来比一比，看谁先过去。
”。
于是，它们来到了独木桥旁。
小白站在桥的一端，小灰站在另一端，它们对视着，一时间都有些犹豫。
小白说，“我先来吧！”它小心翼翼地踩在独木桥上，一步一步地向前走去。
桥下的溪水清澈见底，小白往下一看，不由得有些害怕，但它鼓起勇气，继续向前走去。
风吹过，独木桥摇晃起来，小白吓得停住了脚步，它使劲儿稳住身子，终于安全地走到了对岸。
小白回头看着小灰，大声说，“你也来试试吧！”小灰看着独木桥，心里有些害怕，但它也不愿示弱，便踩着独木桥向前走去。
它脚步有些紧张，但仍然坚定地向前迈进。
独木桥摇晃得更厉害了，小灰吓得不敢看下面的溪水，它使劲儿稳住身子，也终于安全地走到了对岸。
小白和小灰相视一笑，它们都感到非常开心。
它们明白，只要鼓起勇气，什么困难都能克服。
从那天起，它们更加勇敢、坚定，一起面对生活中的挑战。
故事告诉我们，面对困难和挑战时，要有勇气和坚定的信念，不要轻易放弃。
只有克服了困难，才能迎来成功和幸福。
愿我们都能像小白和小灰一样，勇敢地面对生活中的独木桥，勇往直前，迎接美好的未来。
2014年全国普通高考各地作文题目完整版
2014年全国普通高考各地作文题目完整版一、新课标全国一卷两人过独木桥（河南河北山西陕西语文湖北综合江西综合湖南综合）学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。
根据此材料写作文。
二、新课标全国二卷喂食动物失觅食能力（内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。
三、北京：老规矩阅读下面文字，按要求作文。
北京过去有许多老规矩，如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿，话不高声”、“站有站相，坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世，勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。
世易时移，这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。
不久前，有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
“老规矩”被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于700字。
微写作：从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
不超过150字。
1、毕业前，语文老师请同学们把自己学习语文的体会写下来，与下一届同学分享。
要求所写的体会具体、切实，易记忆。
2、今天早晨是家长送来考场的吗？请对“家长送考”现象予以评论。
要求观点鲜明，有理有据。
3、写一段抒情文字（可写诗歌），纪念自己的18岁。
要求感情真挚，富有文采。
四、上海：穿越沙漠和自由根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗）你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又不是自由的。
两个人独木桥插图 课文
两个人独木桥插图课文
案例一：小河上有一条又长又窄的独木桥。
有一天小兔刚想过桥，却看见山羊爷爷拄着拐杖从对面慢悠悠地走来，说：＂我要去看医生＂。
小兔连忙让道说：＂山羊爷爷，您先走。
＂山羊爷爷脸上露出了满意的笑容。
小兔兴奋地走在回家的路上，小草仿佛在向她招手；柳树仿佛在为她跳舞。
小兔忘不了这快乐的日子。
帮助别人别人会快乐。
自己也会得到快乐。
案例二：有一天，山羊爷爷要去看病，小兔也走在回家的路上。
碰巧，山羊爷爷和小兔在桥的两端遇到了，这可怎么办呢，这么窄小的桥怎么能两个人一起过呢？
山羊爷爷对小兔说：“我走得比较慢，你先过吧！”小兔说：“不，您先过吧，您身体不舒服，看病要紧，所以我想让您先过。
”山羊爷爷边走边夸小兔是个懂事的小朋友。
小兔听了表扬心里美滋滋的，走
在回家的路上更加欢快了，觉得天也仿佛更加的蓝，阳光也更加的灿烂了！。
两人过独木桥作文
两人过独木桥作文各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！独木桥，是远古时我们的老祖宗发明的。
它身躯小巧，修长，别有一番风范。
在我看来，这独木桥不单是人们过河的“水上小径”，还蕴味着先祖告诫我们的礼。
独木桥，顾名思义：仅容一人通过的桥梁；然而若是两人同时要通过，那必须论个先后了，这就是犹如匿身于臭豆腐恶臭中的鲜香的“谦让”！在一所学校的运动会上，各年级各班的运动员们都发挥自身强项，为班级争光纳荣，比赛变得如火如荼，氛围也十分火热。
其中高三的甲班与乙班更是强中自有的强中手。
这两班互是比赛冠军的强有力对手，恐怕冠军要在这两班头上徘徊了。
而丙班则稍逊其后，估计这次能弄个季军。
比赛的进程在甲乙两班的你追我赶下愈演愈烈，在前面所有项目完成后，甲乙两班比分持平，丙班2分落后。
到了最后压轴项目“山羊过独木桥”，规则：每两人一组，每组比赛须有一人在中途下桥，另一人则能顺利通关，时间最少者胜利。
甲乙两班的同学心弦紧绷，心想着胜败要在此一举了。
在最后一场比赛来临之前，主持人在台上反复宣布：“本场比赛花落谁家，请大家拭目以待”这类的话语，好像在磨大家的性子。
甲乙两班的队员好像都暴躁如雷了。
时间不等人，比赛终于来临。
甲乙两班第一组出场，气氛瞬间降下来，甲乙班的同学们更是“默默无闻”，“聆听”着彼此的心跳，注视着队员的比赛。
甲乙派出的大将都想为班级争荣，互不相让，在独木桥上争执起来；结果纷纷落水，被取消比赛资格。
蚌鹬的相争，换来的是渔翁得利。
两个超强对手比赛失利，丙可能独占鳌头。
丙丁的对决，自此变得尤为重要。
丙派出军事智多星对战丁班的黑旋风。
若论武力，丁必胜无疑，但是……比赛中，智多星巧施妙计，在桥中央与黑旋风互相搀抱，双双通关，并且所用时间相同。
在此同学们提出质疑：一半同学认为，难道会有两个冠军；另一半认为：难道丙丁会因犯规罚下场？学生们拿捏不准，提心吊胆。
合作叙事文作文600字两人过桥怎么写
合作叙事文作文600字两人过桥怎么写标题：勇敢前行——两人过桥的合作叙事两人过桥，这个看似简单的场景，却体现了合作的重要性。
让我们一起来看看这个故事吧。
故事开始的地方是一座高高的独木桥，桥上悬挂着一条道道险象环生的峡谷。
两个朋友，小明和小华，决定一起过这座桥。
小明身穿蓝色的运动服，小华则是一身红色的牛仔装，他们踏着轻快的步伐来到桥边。
他们注视着那狭窄而悬空的木板，心中涌起几分担忧。
小明打破沉默，鼓起勇气向小华说：“我们一起过桥吧！你先走，我跟在你后面。
”小明心想，或许这样可以让他感到安慰。
小华点了点头，他抓住木栏杆，迈出了第一步。
小明立刻感到了桥的摇晃，恐惧几乎要充斥满全身。
他深吸一口气，鼓起勇气，尽可能保持平静地迈出第一步。
渐渐地，跟随者们的脚步都变得有节奏。
他们做到了默契，小华走过危险的地方时，会给予小明一个重重的拥抱，以增强小明的安全感。
这种默契和合作让两人的过桥之旅更加平稳。
然而，当他们接近桥的中间时，突然一阵大风吹过，木板摇晃得更加剧烈。
小明紧张地抓住了木栏杆，不敢再向前一步。
心中充满了恐惧。
小华看到了小明的困境，他停下脚步，走回去拉住小明的手。
他细声说：“相信我，我们一定能够过去。
紧紧握住我的手，我们一起迈出脚步。
”小明听从了朋友的建议，他紧紧握住小华的手，两人默契地向前迈出了一步，随后又迈出了第二步，第三步……桥上风声呼啸，但是两人紧握在一起的双手带给他们坚定的力量。
就这样，他们一步一步地克服恐惧，克服困难，成功地踏过了奔腾的河流。
当两人设身处地，决定相信对方，合作共同前行时，不论有多大的风雨和挑战，都不再是无法战胜的。
他们以勇气和合作为桥梁，在困难面前化解了内心的恐惧。
桥的尽头，两人亲切地握手庆祝着胜利。
他们明白，合作是让我们迈向成功的关键，不论身处何时何地，我们只有相信彼此，共同努力，才能战胜困难，实现目标。
这个简单的故事告诉我们，合作是成功的基石，只有相互支持，携手并进，方能共创辉煌。
俩人过独木桥怎么同时都过来 [新课标卷-两人过独木桥-20xx年高考零分作文]
![俩人过独木桥怎么同时都过来 [新课标卷-两人过独木桥-20xx年高考零分作文]](https://img.taocdn.com/s3/m/86a6d116a31614791711cc7931b765ce05087acc.png)
俩人过独木桥怎么同时都过来 [新课标卷-两人过独木桥-20xx年高考零分作文]新课标卷-两人过独木桥-20xx年高考零分作文前面的同学一个个减少，马上就要到路明非了，看着前面高悬在空中的独木桥路明非吓得两腿直打颤。
妈蛋我就知道学校不会这么好心！什么我们以前就玩过一点困难也没有！可是我们以前可没把桥放这么高吧！虽然下面有软垫但是掉下去还是很吓人的好吧！上帝啊佛祖啊快来救我！路明非不停得在心里吐槽着。
轮到他了路明非朝对面望去一一卧槽卧槽！怎么是楚子航！算了，等会我还是自己跳下去吧。
路明非认命地朝楚子航笑了笑，楚子航却只是微微地点了点头，什么都没说，就缓缓地走上了独木桥。
哎，跟面瘫真是没法交流。
路明非汗颜。
独木桥的两边都拥有独特的风景。
一边的楚子航冷这脸，微微抬平双手，目视前方，轻松地向前走。
而另一边的的路明非，双腿发抖，眼睛死死地盯着脚下，冷汗流了一滴有一滴。
两人终于相遇，路明非抬起头，贱贱地笑着，说：“师兄师兄我说你就别放一下水好不好，你看我自己跳下去你就不要像前面几组这样整了呗，你说这样......”“闭嘴！” 楚子航的脸色有一点不好看。
“啥？”路明非疑惑了，楚子航不会不放水吧......“我说，闭嘴。
不要乱动。
”说完，楚子航伸出双手将路明非拉入怀中。
路明非瞬间愣神了，挣扎着说：“师兄师兄你干嘛啊！没有吃错药吧！快让我下去......嗯！”路明非吃痛闷响了一声，楚子航把他更紧地压在自己的身体上，低声说：“别乱动！”路明非此时心中又一万只草泥马呼啸而过，师兄你要干嘛，师兄你要干嘛，师兄你要干嘛......此时下面的众生已经是炸开了锅，八卦果然是人类的天性啊！此时路明非觉得自己的脸都快烧起来了。
路明非你个傻比！被男人抱一下有什么好脸红的！路明非心中的吐槽小人又开始在狂跳了！楚子航开始有了动作。
他将一只脚从路明非的左侧跨过，再将路明非的身体朝右边旋转九十度，两人瞬间变成面对面的姿势，路明非的双腿被夹在楚子航的中间，如果后面又堵墙的话，路明非瞬间觉得自己要被楚子航墙角表白了有没有！紧接着，楚子航将自己的另一只脚也跨过来，两人一起向右边又转了九十度。
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两人过独木桥
“团结就是力量！”
我终于从一个事例上，看到了这句话的真正含义：
有一个比赛项目，比赛规则是这样的：
每组派一名选手，两个人同时上一个只能一个人通过的独木桥上。
不但要顺利让自己通过，而且还要阻止对方通过，才能算赢。
而有一组选手的做法令全场的人震惊！
他们是这样做的：
两个人同时上了独木桥，走到一起时，抱住了对方，然后两人迅速而小心地交换了位置，都顺利通过了独木桥，双方毫发无损。
这组选手的举动，惊动了在场所有的观众、裁判员和其他选手，大家都在热烈讨论他们的做法。
这种做法，到底对还是错呢？到底该给那一对得分呢？是算双赢呢？还是算作弊呢？
比赛结束后，经过大家的讨论，结果出来了。
大家一致决定，给两队都得分，也就是属于双赢。
这个故事让我觉得，有些事情不能只靠蛮力，而要动脑子解决问题，不一定非要争个你死我活，而可以想一个两全其美的办法。
那样不就不会再有争执了吗？
有一句话说的是：一根筷子易折，一把筷子难折。
只要团结起来，不但能避免战争，还能让双方都满意！
比如说，其他选手不是你死就是我亡，有意思吗？
还不如上面两组选手，想到了一个两全其美的办法，各自为队伍争得了一分，还为自己“争得了一分”！
脑子，在什么时候都要用到运动。
如果，生活中的点点滴滴你都不会动脑子解决，而只是靠蛮力或是靠他人的话，那比赛结果会是怎样的呢？那，不就更不行了吗？
我相信，这个道理大家都懂，只是有的时候会忘记或做不到。
就好比这个小故事，很多人，都没有想到这个办法吧！
可是，这组选手就想到了，他们可能是事先就商量好，不得罪他人，也不得罪自己，而是想到这种两全其美的方法，有备而来。
在比赛场上大显身手，做出的举动才惊天动地！
我觉得，大家都应该具备这种精神、性格和做法，在我们不管是学习生涯还是做人的路上，是绝对有帮助的。
让我们行动起来，在我们的人生道路上，留下多姿和多彩！。