人教版高中生物选修二练习:4.4倡导绿色消费随堂练习 Word版含解析

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(共16套)新人教版高中生物选修2(全册)随堂作业 生物选修二 同步练习附答案

(共16套)新人教版高中生物选修2(全册)随堂作业 生物选修二 同步练习附答案

(共16套)新人教版高中生物选修2(全册)随堂作业同步练习附答案[课时作业]·达标一、选择题1.青霉菌分泌的青霉素有杀菌作用,最早发现青霉素具有这种作用的生物学家是()A.弗莱明B.弗洛里C.钱恩D.詹纳解析解答本题要求熟悉有关生物学家在青霉素的研究和开发中取得的成果。

弗莱明首先发现青霉菌分泌的青霉素的作用;弗洛里和钱恩找到了提取青霉素的方法并实现了青霉素的大规模生产,在人类控制传染性疾病等方面做出了重要贡献。

答案 A2.下列有关抗生素应用的说法,正确的是()A.患轻微感冒后立即服用抗生素,以防引起炎症B.每次用抗生素要用最新抗生素,有利于病情治愈C.每次用抗生素要用广谱抗生素,有利于杀死更多细菌D.每次用抗生素要用最对症的,且服用时间合适解析轻微感冒不必使用抗生素治疗,可选用一般感冒药即可,用抗生素治疗,不仅“大材小用”,还会干扰体内正常菌群,或造成耐药菌株增多。

许多人误认为最新的药就是最好的药,如果一开始就用最新的抗生素药物,会加快病菌出现对新药的抗药性,使得病菌在与人类研制新药的斗争中处于领先位置。

从细菌产生抗药性来说,广谱抗生素影响更广。

答案 D3.四环素的作用机制是()A.影响细胞膜的通透性B.抑制果胶的合成C.影响蛋白质的合成D.抑制脂肪的合成解析四环素、大环内酯类等抗生素作用于病原菌的核糖体,有效地抑制菌体蛋白质合成的不同环节而呈现抑菌或杀菌作用。

答案 C4.细菌携带的耐药性基因主要位于()A.拟核DNA分子B.质粒C.线粒体D.染色体答案 B5.细菌抗药性的提高是由下列哪种原因造成的()A.隔离B.变异C.选择D.适应解析药物的作用是对细菌繁殖过程中产生的抗药变异进行选择,选择的结果是抗药性强的个体越来越多。

答案 C6.下列四个实验方案中,四个培养皿内都含有相同适合细菌生长的培养基。

其中可用来检验抗生素P和抗生素Q杀菌效果的是()解析检测抗生素P、Q的杀菌效果应该有实验组和对照组,即遵循单一变量原则和对照原则,B项遵循单一变量原则和对照原则,B正确。

2019版生物人教版选修二练习:4.4倡导绿色消费课时作业 含解析

2019版生物人教版选修二练习:4.4倡导绿色消费课时作业 含解析

[课时作业]·达标一、选择题1.无废料生产体系生产出来的产品大多属于绿色产品,这一体系是指( )A.废料→产品B,原料→产品→废料C.原料→产品→原料→产品D.原料→产品→废料→产品解析绿色消费观念中包括重复利用、循环再生的内容,建立无废料生产体系,实现物质的循环利用符合当今要求,即进行“原料→产品→原料→产品”的生产模式。

答案 C2.下列关于绿色消费观念与绿色消费行为之间关系的叙述,正确的是( )A.绿色消费只需要绿色消费观念B.绿色消费是人们的一种自觉消费观念C.消费观念不会影响人们的消费行为D.绿色消费需要观念和行为的统一解析绿色消费要求观念和行为统一。

答案 D3.下列叙述中,不属于“绿色塑料”的是( )A.含有较多淀粉成分可降解的塑料B.通过生物工程的方法由生物体生产的塑料C.光降解塑料D.聚乙烯塑料解析看某种“塑料”是否属于“绿色塑料”,关键是看这种塑料是否较快降解。

A、C选项的塑料属于可降解的合成塑料,B是生物塑料。

D项中聚乙烯塑料,非常稳定,不易分解,在自然环境中降解需要几亿年。

答案 D4.下列行为属于绿色消费行为的是( )①使用一次性牙刷②穿狐皮大衣③废物回收④使用无磷洗衣粉⑤购买包装饮料⑥不吃野生动物A.①②④⑤B.③④⑥C.②③④⑤D.①③④⑥解析绿色消费要注意环保、节约能源和资源,不污染环境。

野生动物正日益减少,因此应保护野生动物。

答案 B5.以下有关绿色消费的叙述,不正确的是( )A.绿色消费是一种健康的消费理念和消费行为B.绿色消费就是指购买绿色商品C.绿色消费包括内容非常广泛,涉及消费行为的方方面面D.绿色消费能引导消费者转变消费观念、保护环境解析B项的说法不全面,绿色消费的内容很广泛。

答案 B6.送礼时,用什么包装更符合绿色消费行为( )A.缎带和绳B.彩纸和胶带C.漂亮的塑料包装D.高档牛皮纸答案 A7.下列行为符合绿色消费的是( )A.穿流行时尚的服装B.学习用具常用一次性文具C.常用充电电池,很少用普通电池D.去超市购物常用商家的塑料袋答案 C8.下列日常生活中处理方法符合绿色消费的是( )A.用空气清新剂清洁空气B.在公共场所吸烟C.给同学送礼物时送包装尽量少的物品D.常吃用快餐盒包装的快餐答案 C9.下列处理垃圾的方法正确的是( )A.随意丢弃B.丢入垃圾箱C.放在楼道里D.把垃圾分类放到指定地点解析对垃圾进行分类可以减少环境污染。

2018版生物《课堂讲义》人教版选修二学案:第4章+第4节 倡导绿色消费

2018版生物《课堂讲义》人教版选修二学案:第4章+第4节 倡导绿色消费

第4节倡导绿色消费[课程目标]·导航1.简述绿色消费的兴起,说出绿色消费的概念。

2.评价自己的消费行为,认同有利于环境保护的消费行为。

3.参与倡导绿色消费的宣传活动。

知识点1绿色消费的兴起[知识梳理]1.绿色消费绿色消费是指消费行为不仅要满足我们这代人的消费需求、安全和健康需要,还要满足后代的消费需求、安全和健康需要。

2.绿色消费的内容(1)是倡导消费者选择未被污染或有助于健康的绿色产品。

(2)是消费过程注重对垃圾的处理、不造成环境污染。

(3)是引导消费者转变消费观念,在崇尚自然、追求生活舒适的同时,注重环保、节约资源和能源。

【思维激活】绿色消费是否就是消费绿色的产品?提示:不是。

[活学活用]1.绿色消费包括的内容有()①绿色产品的消费②废弃物品的回收利用③能源的高效使用④生存环境和物种的保护A.①B.④C.①②④D.①②③④解析绿色消费包括的内容非常广泛,不仅包括绿色产品的消费,还包括废弃物品的回收利用、有效节约能源,以及对生存环境和物种的保护等,涉及消费行为的方方面面。

答案 D2.下列关于绿色消费的说法中,错误的是()①只有利于自身健康的消费②吃绿、穿绿的消费③合理利用资源、适度消费④消费绿色⑤只是一种存在于产品消费领域的行为A.①②③⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④⑤解析考查绿色消费的概念。

绿色消费是指消费行为不仅要满足我们这一代人的消费需求、安全和健康需要,还要满足后代的消费需求、安全和健康需要。

绿色消费是一个包括产前、产中、产后的全面的绿色消费新观念,新行为。

它要求对自然资源合理利用、节约使用,减少污染,产品回收循环利用。

答案 D误区警示绿色消费不是消费绿色,绿色消费一是有助于人的健康,二是有益于环境保护。

[归纳总结]目前社会上存在的绿色消费误区误区之一:人们对绿色消费的认识水平不高,对“绿色”的认识更多的还停留在字面的理解上。

不少人认为“绿色食品”就是绿色的、新鲜的、野生的食品;误以为绿色消费就是“吃绿”(吃天然食品)、“穿绿”(穿天然原料的服装)、“住绿”(用天然建材装饰的住宅)、“游绿”(到原始森林中去旅游),这样就形成了一个误区——把“绿色消费”变成了“消费绿色”。

人教版生物选修二.4.4倡导绿色消费同步测试卷有答案

人教版生物选修二.4.4倡导绿色消费同步测试卷有答案

人教版生物选修二.4.4倡导绿色消费同步测试卷一、选择题1. 到餐馆用餐符合绿色消费的是()A.选择一次性餐具B.吃野味C.吃高热量的饭菜D.用消毒后的毛巾擦手2. 下列有关A级绿色食品的叙述中,不正确的是()A.不能使用农药、兽药、化肥等B.包装时不能对食品造成污染C.农田水质必须符合绿色食品生态环境的标准D.产品必须使用绿色食品标志3. 发展绿色食品,避免“白色污染”,增加环境意识,是保护环境、提高人类生存质量的重要措施。

请回答:(1)绿色食品是指。

A.绿颜色的营养食品B.有叶绿素的营养食品C.经济附加值高的营养食品D.安全、无公害的营养食品(2)通常所说的“白色污染”是指。

A.冶炼厂的白色烟尘B.石灰窑的白色粉尘C.聚乙烯等白色塑料垃圾D.白色建筑废料(3)倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是。

A.减少个人经济支出B.节约木材、保护森林C.减少固体垃圾D.移风易俗4. 下列行为不符合绿色消费的是()A.纸张双面使用B.把可爱的野生动物当宠物饲养C.用水后随手关水龙头D.不使用一次性筷子5. 下列不符合绿色消费含义的是()A.选购有助于健康的绿色产品B.消费过程中不造成环境污染C.转变消费观念,把追求舒适生活放在首位D.消费过程中注重节约资源6. 下列消费行为不符合绿色消费的是()A.双面使用纸张B.使用节能灯管C.超市购物使用塑料袋D.很少使用纸杯喝水7. 以下不属于传统经济发展模式特点的是()A.低消耗B.高消耗C.高污染D.高消费8. 绿色消费是指消费行为要满足当代及后代人的……()①消费需求②消费安全③健康需要A.①②B.②③C.①③D.①②③9. 下列符合绿色消费的是()A.购买便宜、耗电多的空调B.选择有氟冰箱C.使用节能灯管D.购买无绿色食品标志的食品10. 下列属于绿色消费理解误区的是()!语法错误,1!语法错误,2①绿色消费就是只吃天然食品②穿天然原料的服装③用天然材料装饰房屋A.①②③B.①②C.②③D.③11. 下列消费行为不符合绿色消费的是()A.使用超静音空调B.购买低辐射电视机C.使用一次性纸杯D.使用环保漆装饰房屋12. 下列符合绿色消费行为的是()A.超市购物使用塑料袋B.郊游时带大量包装盒饮料C.用无磷洗衣粉洗衣服D.使用一次性餐具13. 下列属于AA级绿色食品条件的是()①产地符合绿色食品生态环境标准②允许限量使用限定的有机化学合成物质③不允许使用任何有机化学合成物质④包装时不能对食品造成污染A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14. 下列消费行为不符合绿色消费的是()A.不使用一次性制品B.较多使用普通电池C.使用无磷洗衣粉D.购买绿色食品二.非选择题15. 绿色消费是指消费行为不仅要满足我们这一代人的消费、和还要满足_______的消费需求、安全和健康需要。

高中生物第四章第3节关注生物资源的合理应用第4节倡导绿色消费随堂测试新人教版选修2

高中生物第四章第3节关注生物资源的合理应用第4节倡导绿色消费随堂测试新人教版选修2

2015-2016学年高中生物第四章第3节关注生物资源的合理应用第4节倡导绿色消费随堂测试新人教版选修21.哪种能源可能是人类未来较好的能源()A.煤B.石油C.核能D.太阳能2.海洋捕捞时应在最有利于种群恢复S型增长曲线的()A.环境负荷量上B.环境负荷量一半的水平C.S型曲线即将增长的水平D.环境负荷量3/4的水平3.我国沙尘暴频发,下列针对西部地区环境治理的措施中,哪项是不可取的()A.退耕还林,退耕还草B.禁止矿产资源开发C.科学利用水资源D.营造基本草场防护林4.下列哪一项不属于野生生物资源的直接使用价值()A.药用生物资源B.重要的工业原料C.生物多样性的重要组成部分D.具有重要的科学研究价值5.为了合理利用和保护草原资源,以下不宜采取的措施是()A.合理利用和开发B.兴修草原水利C.营造草场防护林D.将草原改为农田6.据下图判断,下列叙述不符合生态学原理的是()A.物质经过多级利用,实现了良性循环B.每一级生产的环节都获得产品,提高了生态经济效益C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染7.下列行为符合绿色消费的是()A.穿流行时尚的服装B.学习用具常用一次性文具C.常用充电电池,很少用普通电池D.去超市购物常用商家的塑料袋8.下列日常生活中处理方法符合绿色消费的是()A.用空气清新剂清洁空气B.在公共场所抽烟C.给同学送礼物时送包装尽量少的物品D.常吃用快餐盒包装的快餐二、非选择题9.在“学农”活动中,生物小组同学了解到一种有毒植物“博落迥”,农民用其茎叶的浸出液对水稻种子进行消毒杀菌,防治秧苗病害,但是使用中常出现水稻发芽率降低的现象。

同学们经调查后发现,农民所使用的“博落迥”浸出液浓度约为每100 mL水中含有3~7 g“博落迥”茎叶干重。

他们推测,水稻发芽率降低的现象可能与使用的浸出液浓度有关。

课题名称:不同浓度“博落迥”浸出液对水稻种子发芽率的影响。

2019版生物《课堂讲义》人教版选修二练习:4.4倡导绿色消费随堂练习 Word版含解析

2019版生物《课堂讲义》人教版选修二练习:4.4倡导绿色消费随堂练习 Word版含解析

[随堂练习]·巩固1.下列各项行为中,不属于绿色消费行为的是()A.购买绿色食品B.捕食青蛙C.开展生态旅游D.合理处置垃圾解析绿色消费行为拒绝捕食野生动物。

答案 B2.下列不属于绿色商品的是()A.低氟家用制冷器具B.无汞电池C.含氮、磷的洗涤剂D.节能荧光灯解析中国绿色标志认证委员会认证的环保产品有低氟家用制冷器具、无氟定型发胶、无铅汽油、无汞电池、无磷洗涤剂、低噪声洗衣机、节能荧光灯等。

答案 C3.下列属于非持续发展模式的是()①倡导绿色消费②掠夺式的开发和利用资源③保护生物多样性④人均耕地面积日趋下降⑤环境污染日益严重⑥保护生态环境A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤解析非持续发展的模式是传统经济发展中的一个阶段。

有三大特点:资源的利用率低、环境严重污染和资源的一次利用。

答案 D4.下列措施最有可能应用于绿色食品生产的是()A.不使用化肥B.不使用有机化肥C.生物防治害虫D.人工控制气候解析绿色食品生产不使用农药,而采用生物防治的方法。

答案 C5.有利于保护和改善环境的最有效的个人行为是()A.礼品包装用品的回收利用B.积极参与环境保护活动,从我做起C.以自行车代替汽车作为个人的交通工具D.由肉食改为素食解析“环境保护,人人有责”,保护和改善环境的最有效的个人行为是积极参与环境保护的活动。

答案 B6.目前我国的一些商品存在着“过度包装”问题,如果请你针对其危害,向消费者写一份“倡导绿色消费,抵制过度包装”的倡议书,符合上述要求的是()①商品包装质量是价格和消费的决定因素②依法维护消费者的合法权益③国家宏观调控在资源配置中起基础作用④消费者对生产有重要的反作用A.①②B.②③C.②④D.③④答案D。

最新人教版高中生物选修二随堂训练题(全册 共30页 附答案)

最新人教版高中生物选修二随堂训练题(全册共30页附答案)目录第1章生物科学与健康第1节抗生素的合理使用第2节基因诊断与基因治疗第3节人体的器官移植第4节生殖健康第2章生物科学与农业第1节农业生产中的繁殖控制技术第2节现代生物技术在育种上的应用第3节植物病虫害的防治原理和方法第4节动物疫病的控制第5节绿色食品的生产第6节设施农业第3章生物科学与工业第1节微生物发酵及其应用第2节酶在工业生产中的应用第3节生物技术药物与疫苗第4章生物科学与环境保护第1节生物性污染及其预防第2节生物净化的原理及其应用第3节关注生物资源的合理利用第4节倡导绿色消费[随堂练习]·巩固1.发现最早的抗生素是()A.链霉素B.青霉素C.金霉素D.土霉素答案B2.每次注射青霉素,病人是否都要做“皮试”?其目的是()A.不必要,只要以前未发生任何过敏反应即可B.不必要,只要以前未发生青霉素过敏反应即可C.必要,决定青霉素的药剂量D.必要,确定是否有相应抗体解析皮试是皮肤(或皮内)敏感试验的简称。

过敏反应的发生与抗生素内在的致敏原及患者自身的过敏性体质密切相关。

青霉素的致敏原为β内酰胺环。

青霉素过敏反应的原因主要是青霉素的降解产物作为半抗原进入人体后与蛋白质或多肽分子结合成全抗原。

答案D3.(多选)下列关于合理使用抗生素的叙述,正确的是()A.根据自己对病情的了解购买和使用抗生素B.相同的病症可选用相同的抗生素进行消炎C.严格控制预防用药D.应用抗菌药物治疗应采用对敏感菌最有选择性的药物,疗程应适宜解析选用药物要依据病人的性别、年龄、生理、病理及免疫功能等不同情况制订用药方案,生病时应经专业医生明确诊断,在医生的指导下使用抗生素。

广谱抗生素的使用易选择出多重耐药病原菌,因此治疗应采用对敏感菌最有选择性的药物,疗程应适宜。

答案CD4.抗生素能抑制或杀灭细菌、霉菌、支原体、衣原体等微生物,它的使用帮助人类战胜了多种疾病。

关于抗生素的使用,下列说法中正确的是()A.当周围有人感冒发烧时,可以吃些抗生素以防被传染B.上呼吸道感染、咽痛等病毒性疾病应该使用抗生素治疗C.抗生素在治病的同时也有副作用,没有一种抗生素是绝对安全而无副作用的D.使用某抗生素一两天后病情没有明显好转,应尽快换用其他抗生素解析大多数的感冒是由病毒引起的,而抗生素主要是杀灭细菌的,A、B两项错误;“是药三分毒”,C项正确;使用某抗生素一两天后病情没有明显好转,若是专业医生开的药应继续使用,否则药量不足会有利于耐药菌群的出现,D 项错误。

逝捡学校高中生物 第4章 生物与环境保护 4 倡导绿色消费测试2高二2生物试题

捐损州都哲市逝捡学校第4节倡导绿色消费【基础夯实】1、国际消费者兰和会从那一年开始,连续开展了“可持续性发展和绿色消费”为主题的活动?( )A.1990B.1991C.1997D.19982. 中国环境保护总局6个部门在那一年启动了以开辟绿色通道、培育绿色市场、提倡绿色消费为主要内容的“三绿工程”。

()A.2000B.2001C.1997D.19993.自工业革命以来,经济发展的“高消耗、高污染、高消费”模式,是一种模式?()A.持续性发展模式B. 非持续性发展模式C.环保发展模式D.非环保发展模式4. 在绿色消费的概念中,包括绿色蔬菜、绿色水果。

在生产绿色食品的过程中一般不使用杀虫剂,若长期使用杀虫剂,害虫的抗药性增强,原因是()A.农药对害虫的选择作用B.害虫发生了基因突变C.农药失效了D.害虫发生了染色体变异【能力提高】1.下列说法不正确的是()A.绿色消费就是吃绿色蔬菜、用纯天然的东西。

B.绿色消费对生活环境来说,就是要减少污染、减少能源的浪费。

C.绿色消费,不一定用纯天然的材料装饰房间。

D.绿色消费观念正潜移默化的影响着人们的消费行为。

2.关于绿色消费的观点,不符合绿色消费的是()A.买食品时,选择有绿色食品标志的蔬菜、肉食。

B.买蔬菜时,选择带有虫眼的蔬菜。

因为,带虫眼的蔬菜没有使用农药。

C.购买家电时,选择无氟冰箱。

D.装修地板时,选择对身体无害的“绿色涂料”、“绿色地板”。

3. 在绿色食品的生产过程中禁止使用有机磷农药。

若长期使用有机磷农药,会随着营养级的升高富集,还会造成水体富营养化,其原因是A.有机磷农药杀死了绝倒多数生物,只有藻类繁殖B.有机磷农药选择了藻类的繁殖C.有机磷农药分解后,为藻类的繁殖提供了大量的无机磷D.有机磷农药对于植物来说,是一种高级肥料4. 在绿色消费中,绿色食品已深入人心。

关于绿色食品的描述说法错误的是()A.绿色食品的生产要符合绿色食品的生产。

B.A及绿色食品是指产地符合《绿色食品产地环境质量》。

【人教版】2020版高中生物 第4章 生物科学与环境保护 第4节 倡导绿色消费学案 新人教版选修2

第4节倡导绿色消费[课程目标]·导航1.简述绿色消费的兴起,说出绿色消费的概念。

2.评价自己的消费行为,认同有利于环境保护的消费行为。

3.参与倡导绿色消费的宣传活动。

知识点1 绿色消费的兴起[知识梳理]1.绿色消费绿色消费是指消费行为不仅要满足我们这代人的消费需求、安全和健康需要,还要满足后代的消费需求、安全和健康需要。

2.绿色消费的内容(1)是倡导消费者选择未被污染或有助于健康的绿色产品。

(2)是消费过程注重对垃圾的处理、不造成环境污染。

(3)是引导消费者转变消费观念,在崇尚自然、追求生活舒适的同时,注重环保、节约资源和能源。

【思维激活】绿色消费是否就是消费绿色的产品?提示:不是。

[活学活用]1.绿色消费包括的内容有( )①绿色产品的消费②废弃物品的回收利用③能源的高效使用④生存环境和物种的保护A.①B.④C.①②④D.①②③④解析绿色消费包括的内容非常广泛,不仅包括绿色产品的消费,还包括废弃物品的回收利用、有效节约能源,以及对生存环境和物种的保护等,涉及消费行为的方方面面。

答案 D2.下列关于绿色消费的说法中,错误的是( )①只有利于自身健康的消费②吃绿、穿绿的消费③合理利用资源、适度消费④消费绿色⑤只是一种存在于产品消费领域的行为A.①②③⑤B.②④⑤C.③④⑤D.①②④⑤解析考查绿色消费的概念。

绿色消费是指消费行为不仅要满足我们这一代人的消费需求、安全和健康需要,还要满足后代的消费需求、安全和健康需要。

绿色消费是一个包括产前、产中、产后的全面的绿色消费新观念,新行为。

它要求对自然资源合理利用、节约使用,减少污染,产品回收循环利用。

答案 D误区警示绿色消费不是消费绿色,绿色消费一是有助于人的健康,二是有益于环境保护。

[归纳总结]目前社会上存在的绿色消费误区误区之一:人们对绿色消费的认识水平不高,对“绿色”的认识更多的还停留在字面的理解上。

不少人认为“绿色食品”就是绿色的、新鲜的、野生的食品;误以为绿色消费就是“吃绿”(吃天然食品)、“穿绿”(穿天然原料的服装)、“住绿”(用天然建材装饰的住宅)、“游绿”(到原始森林中去旅游),这样就形成了一个误区——把“绿色消费”变成了“消费绿色”。

人教版高中生物选修二练习倡导绿色消费课时作业

[课时作业]·达标一、选择题1.无废料生产体系生产出来的产品大多属于绿色产品,这一体系是指()A.废料→产品B,原料→产品→废料C.原料→产品→原料→产品D.原料→产品→废料→产品解析绿色消费观念中包括重复利用、循环再生的内容,建立无废料生产体系,实现物质的循环利用符合当今要求,即进行“原料→产品→原料→产品”的生产模式。

答案 C2.下列关于绿色消费观念与绿色消费行为之间关系的叙述,正确的是()A.绿色消费只需要绿色消费观念B.绿色消费是人们的一种自觉消费观念C.消费观念不会影响人们的消费行为D.绿色消费需要观念和行为的统一解析绿色消费要求观念和行为统一。

答案 D3.下列叙述中,不属于“绿色塑料”的是()A.含有较多淀粉成分可降解的塑料B.通过生物工程的方法由生物体生产的塑料C.光降解塑料D.聚乙烯塑料解析看某种“塑料”是否属于“绿色塑料”,关键是看这种塑料是否较快降解。

A、C选项的塑料属于可降解的合成塑料,B是生物塑料。

D项中聚乙烯塑料,非常稳定,不易分解,在自然环境中降解需要几亿年。

答案 D4.下列行为属于绿色消费行为的是()①使用一次性牙刷②穿狐皮大衣③废物回收④使用无磷洗衣粉⑤购买包装饮料⑥不吃野生动物A.①②④⑤B.③④⑥C.②③④⑤D.①③④⑥解析绿色消费要注意环保、节约能源和资源,不污染环境。

野生动物正日益减少,因此应保护野生动物。

答案 B5.以下有关绿色消费的叙述,不正确的是()A.绿色消费是一种健康的消费理念和消费行为B.绿色消费就是指购买绿色商品C.绿色消费包括内容非常广泛,涉及消费行为的方方面面D.绿色消费能引导消费者转变消费观念、保护环境解析B项的说法不全面,绿色消费的内容很广泛。

答案 B6.送礼时,用什么包装更符合绿色消费行为()A.缎带和绳B.彩纸和胶带C.漂亮的塑料包装D.高档牛皮纸答案 A7.下列行为符合绿色消费的是()A.穿流行时尚的服装B.学习用具常用一次性文具C.常用充电电池,很少用普通电池D.去超市购物常用商家的塑料袋答案 C8.下列日常生活中处理方法符合绿色消费的是()A.用空气清新剂清洁空气B.在公共场所吸烟C.给同学送礼物时送包装尽量少的物品D.常吃用快餐盒包装的快餐答案 C9.下列处理垃圾的方法正确的是()A.随意丢弃B.丢入垃圾箱C.放在楼道里D.把垃圾分类放到指定地点解析对垃圾进行分类可以减少环境污染。

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[随堂练习]·巩固
1.下列各项行为中,不属于绿色消费行为的是()
A.购买绿色食品
B.捕食青蛙
C.开展生态旅游
D.合理处置垃圾
解析绿色消费行为拒绝捕食野生动物。

答案B
2.下列不属于绿色商品的是()
A.低氟家用制冷器具
B.无汞电池
C.含氮、磷的洗涤剂
D.节能荧光灯
解析中国绿色标志认证委员会认证的环保产品有低氟家用制冷器具、无氟定型发胶、无铅汽油、无汞电池、无磷洗涤剂、低噪声洗衣机、节能荧光灯等。

答案C
3.下列属于非持续发展模式的是()
①倡导绿色消费②掠夺式的开发和利用资源③保护生物多样性④人均耕地面积日趋下降⑤环境污染日益严重⑥保护生态环境
A.①③⑤
B.②④⑥
C.①③⑥
D.②④⑤
解析非持续发展的模式是传统经济发展中的一个阶段。

有三大特点:资源的利用率低、环境严重污染和资源的一次利用。

答案D
4.下列措施最有可能应用于绿色食品生产的是()
A.不使用化肥
B.不使用有机化肥
C.生物防治害虫
D.人工控制气候
解析绿色食品生产不使用农药,而采用生物防治的方法。

答案C
5.有利于保护和改善环境的最有效的个人行为是()
A.礼品包装用品的回收利用
B.积极参与环境保护活动,从我做起
C.以自行车代替汽车作为个人的交通工具
D.由肉食改为素食
解析“环境保护,人人有责”,保护和改善环境的最有效的个人行为是积极参与环境保护的活动。

答案B
6.目前我国的一些商品存在着“过度包装”问题,如果请你针对其危害,向消费者写一份“倡导绿色消费,抵制过度包装”的倡议书,符合上述要求的是()
①商品包装质量是价格和消费的决定因素
②依法维护消费者的合法权益
③国家宏观调控在资源配置中起基础作用
④消费者对生产有重要的反作用
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
答案D。

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