鄂教版三年级下册语文期末专题复习(词语、句子)
三年级下册期末复习
班级姓名
一．照样子，写词语。
1.白茫茫
2.大大咧咧
3.勃勃生机
4.炊烟袅袅
5.盆地
6.伸缩
7.柔软
8.一瞬间
9.冠军
10.夺冠
11.上网
二．我们需要了解五岳名山。
东岳险峻如壁
衡山雄浑奇异
恒山巍峨雄伟西岳陡峭深邃
中岳幽深秀丽三．你知道十二生肖吗？
子丑虎卯
龙蛇午未
申鸡狗亥
我出生于年，我属。
四．你会用“的”、“地”、“得”吗？
轻轻（）海风海风轻轻（）吹
欢乐（）笑声小孩开心（）笑
乐（）哈哈笑急（）直跳脚五．你读过哪些故事？（不要忘记标点符号哟）
我读过成语故事：
我读过童话故事：
我读过神话故事：
读了我知道了：。
六．下面句子用的什么修辞手法，选两个写一写。
1.海底是否没有一点声音呢？不是的。
（）
2.书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心
翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
（）
3.院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。
（）
我还会写：。
七．用修改符号修改病句。
1.今年，全国的粮食和稻谷都获得了大丰收。
2.他被台下的热烈鼓掌的局面感动了。
3.泰山是我国五岳名山。
八．选择合适的关联词填空。
虽然但是即使也不是而是
1.（）雨再大，路再滑，我们（）要按时
报到。
2.雷锋（）死了，（）他的精神永远在我
们心中。
3.这个橡皮（）我的，（）李明的。
九．句型转换。
1.一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。
（“把”字句）
2.大雁总是把小雁护在翅膀底下。
（“被”字句）
3.难道我有这么笨吗?（改陈述句）
4.我们不能浪费时间。
（改反问句）
十．给下面句子加上合适的标点符号。
1.故事讲完了田老师笑着问大家你们听了这个
故事有什么感想呢
2.为什么只摘花瓣呢我轻轻地问
3.阳光下蜻蜓的眼睛一闪一闪的尾巴一撅
一厥的。
三年级下册语文素材复习资料 鄂教版
三年级下学期语文期末总复习资料姓名又到每一年的“练兵”时刻，我们不仅要培养学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，还要进行扎实有效的复习，帮学生理清思路，掌握重点、难点，理解所要把握的内容。
各单元复习要点第一单元1、本单元课文及练习中的生字词。
2、多音字“片”“扇”的两种读音及意思，并组词。
3、第三课《美丽的槐乡》和诗歌《村居》的背诵。
4、名人名言的背诵。
5、能说出春天的特点。
第二单元1、课文及练习中的生字词。
2、“正”“华”“兴”“担”等多音字的认读。
3、用“娓娓动听”“引人入胜”造句。
4、背诵诗歌《江畔独步寻花》和本单元名人名言。
5、了解五岳的特点。
第三单元1、课文及练习中的生字词2、了解设问句，能准确找出课文中出现的设问句。
3、背诵诗歌《春日》及本单元的名人名言。
4、理解成语“有志者，事竟成”。
第四单元1、课文及练习中的生字词。
2、多音字“将”“冲”等字的认读及组词。
3、体会人物心理活动的变化过程。
4、背诵诗歌《大林寺桃花》及名人名言。
5、了解转折连词的作用，会用“但”“可是”造句。
6、理解成语“手不释卷”第五单元1、课文及练习中的生字词。
2、能结合课文内容和生活实际理解“有果子大家吃才甜”。
3、背诵诗歌《峨眉山月歌》及名人名言。
4、能够按顺序背出十二生肖。
第六单元1、各篇课文及练习中的生字词。
2、结合课文和生活中的例子说一说对“在我们生活中，处处都有学问”这句话的理解。
3、背诵《宿建德江》和本单元的名人名言。
4、掌握乐园中出现的四字词语的意思。
5、理解成语“一鸣惊人”。
6、能够正确使用修改符号修改病句。
第七单元1、课文及练习中的生字词2、能够通过重点词语体会人物心情的变化。
3、背诵诗歌《牧童》及名人名言。
4、能够说出表示时间很短的8个词语。
5、乐园中出现的诗句。
第八单元1、课文及练习中出现的生字。
2、了解剧本的特点。
3、背诵诗歌《晓出净慈寺送林子方》和名人名言。
4、了解感叹词的作用，会用感叹词造句。
鄂教版语文三年级下册词组复习资料
鄂教版语文三年级下册词组复习资料第一部分第一单元弯(弯曲)(转弯) 披(披风)(披上) 宣(宣言)(宣传)变(变化)(改变) 被(被动)(被子) 宜(适宜)(便宜)脆(干脆)(清脆) 逐(逐渐)(追逐) 胞(同胞)(细胞)跪(下跪)(跪着) 遂(遂愿)(遂心) 抱(拥抱)(抱着)童(童年)(童心) 扯(拉扯)(扯皮) 线(毛线)(针线)重(重量)(重要) 址(地址)(住址) 钱(金钱)(钱包)武(武术)(武功) 茫(茫然)(白茫茫) 肩(肩膀)(肩章)式(公式)(格式) 范(规范)(范文) 眉(眉毛)(眉目)哨(口哨) 拖(拖拉) 似(相似) 辫(辫子) 瓣(花瓣)消(消失) 施(施展) 拟(拟人) 辩(争辩) 辨(辨清)滋(滋味)(滋养) 拌(搅拌)(搅拌) 咸(咸蛋)(咸菜)磁(磁场)(磁场) 伴(伙伴)(伴奏) 减(减少)(减法)芝(芝麻)(灵芝) 麻(麻木)(麻雀)乏(疲乏)(乏力) 床(床单)(床位)第二单元设(设计)(设想) 庙(寺庙)(庙会) 亭(亭子)(凉亭) 没(没有)(没趣) 届(届时)(几届) 享(享受)(分享) 炊(炊烟)(野炊) 叨(唠叨)(叨咕) 拄(拄拐杖)(拄着) 吹(吹牛)(吹起) 叼(叼走)(叼着) 注(关注)(注意) 谈(谈论)(谈吐) 恩(恩情)(报恩) 赛(比赛)(赛跑)淡(冷淡)(清谈) 思(思念)(思想) 塞(塞车)(堵塞)忧(忧愁)(忧患) 等(等待)(等于) 途(路途)(前途)优(优秀)(优美) 筹(筹备)(筹措) 涂(涂抹)(涂改)却(退却)(却步) 若(假若)(倘若) 仗(打仗)(胜仗)劫(打劫)(劫难) 苦(艰苦)(刻苦) 杖(拐杖)(手杖)渐(渐变)(逐渐) 页(页码)(一页) 脑(大脑)(电脑)惭(惭愧) 贡(贡献)(进贡) 恼(恼火)(烦恼)鄂教版语文三年级下册词组复习资料第二部分第三单元激(激动)(激烈) 躲(躲藏)(躲闪) 挖(挖掘)(挖土)缴(上缴)(缴获) 躺(躺下)(躺椅) 控(控制)(控告)堆(土堆)(堆积) 旗(红旗)(国旗) 扬(飞扬)(表扬)推(推拉)(推到) 族(汉族)(民族) 杨(杨树)(白杨)滩(海滩)(沙滩) 宁(宁愿)(宁可) 暗(黑暗)(阴暗)摊(摊位)(摊牌) 宇(宇宙)(气宇) 谙ān(谙然)(深谙) 靠(依靠)(可靠) 攻(攻击)(攻打) 迅(迅速)(迅猛)辈(长辈)(晚辈) 牧(放牧)(牧民) 讯(讯息)(音讯)幻(幼儿)(幼小) 倍(加倍)(一倍) 创(创造)(开创)幼(幻想)(幻觉) 陪(陪同)(陪伴) 刨(刨坑)(刨皮)迹(奇迹)(足迹) 阻(阻止)(劝阻) 仰(仰头)(仰卧)迸(迸发)(迸裂) 组(组织)(组织) 抑(抑制)(压抑)第四单元规(规格)(规律) 怀(怀念)(胸怀) 职(职务)(职业)观(观察)(参观) 环(环境)(环保) 耻(可耻)(羞耻)照(光照)(照片) 称(称呼)(称赞) 搞(搞定)(搞笑)煦(和煦)(温煦) 秤(秤杆)(天秤) 稿(稿件)(文稿)岛(海岛)(岛屿) 切(关切)(亲切) 划(划船)(划算)鸟(小鸟)(鸟群) 初(当初)(初中) 找(找到)(寻找)挣(挣钱)(挣脱) 余(多余)(剩余) 唇(嘴唇)(口唇)睁(睁开)(睁眼) 条(条件)(条理清晰) 辰(星辰)驱(驱使)(驱逐) 查(检查)(查阅) 侧(侧身)(侧面)躯(身躯)(躯体) 杳(杳无音信) 测(测试)(测验)反(反正)(反面) 毕(毕业)(完毕) 购(购买)(购物)及(以及)(及时) 华(中华)(华人) 构(结构)(构造)货(货物)(货车) 附(附近)(附录) 段(段落)(分段)贷(贷款)(借贷) 付(付款)(付出) 锻(锻炼)(锻造)鄂教版语文三年级下册词组复习资料第三部分第五单元杏(杏子)(杏树) 颗(颗粒)(一颗心) 饭(吃饭)(饭碗)束(拘束)(光束) 棵(一棵树)(一颗菜) 饮(饮料)(饮食)鲜(新鲜)(鲜花) 咐(吩咐)(嘱咐) 医(医生)(医疗)群(群众)(人群) 附(附加)(符合) 匡(匡复正义)寿(长寿)(寿命) 俗(俗气)(风俗) 研(研究)(研发)麦(麦子)(麦田) 浴(洗浴)(浴室) 妍(斗妍)(妍丽)枕(枕头)(枕zhěn巾) 计(计划)(计策) 挑(挑选)(挑剔)耽(耽误)(耽搁) 汁(果汁)(墨汁) 桃(桃子)(桃李)议(议论)(议事) 骄(骄傲)(骄横) 证(证明)(证件)仪(仪式)(仪器) 娇(娇弱)(娇嫩) 征(征用)(长征)尝(品尝)(尝试) 贺(庆贺)(祝贺) 治(治疗)(医疗)常(经常)(常年) 货(货物)(百货) 洽(融洽)(洽谈)第六单元株(株距)(幼株) 淡(冷淡)(淡水) 近(靠近)(远近)珠(珍珠)(珠宝) 谈(谈论)(谈话) 返(返回)(往返)错(错误)(差错) 郑(郑重)(郑州) 科(科学)(科目)惜(可惜)(爱惜) 郊(郊区)(郊外) 料(材料)(肥料)估(估计)(估价) 推(推动)(推出) 匣(匣子)(木匣)姑(姑娘)(姑且) 堆(土堆)(一堆) 医(医生)(医疗)鞋(鞋子)(皮鞋) 斧(斧头)(板斧) 勉(勉励)(勤勉)挂(披挂)(倒挂) 爹(爹娘)(亲爹) 免(免除)(任免) 终(终于)(终点) 许(许多少许抢(抢先)(抢夺)络(联络)() 讨(讨厌)(讨论) 枪(手枪)(枪支) 阶(阶级)(台阶) 宇(宇宙)(庙宇) 捕(捕鱼)(捕获)价(价值)(价格) 字(文字)(字典) 辅(辅助)(辅导) 虎(老虎)(虎口) 奏(演奏)(伴奏) 妙(奇妙)(巧妙) 虑(考虑)(忧虑) 泰(泰斗)(泰山) 抄(抄写)(手抄) 将(将军)(将来) 桨(木浆)(划桨)。
三下语文鄂教版总复习
三年级语文总复习提纲一、多音字归类（给多音字注音）晕（头晕晕倒眩晕）将（将要将士将军）闷（闷热烦闷闷闷不乐）冲（冲天炮兴冲冲）晃（明晃晃摇晃）尽（尽量即使）扎（扎针挣扎扎辫子）冠（冠军夺冠衣冠）扇（扇风扇子）角（角度角色）塞（堵塞塞住要塞边塞）同意要求互相处理承担漂流高兴将领胡同需要照相到处负担漂亮兴旺将来二、词语归类（一）词和短语要求：（会听写）弯曲、宣布、来临、扯线、威武、炒芝麻、赛跑、计划、假若、逐渐、国旗、进攻、攻击、迅速、创造奇迹、规矩、植物、挣扎、包扎、划船、检查、购货、毕竟、吩咐、尝鲜、寿辰、风俗、治疗、医疗、医治、研制、欧立希、贺寿、挑选、骄傲、郑重、估计、推测、段意、鞋子、台阶、宇宙、演奏、智慧、判断、寻找、将来、希望、扫兴、亲吻、痛苦、维持秩序、凶恶、牵手、徐文长、考试、礼物、不吭声、罪有应得、侍候、悲惨、犯罪、衣袖、既然、虚假、贤臣、晏子、邮票（二）课文中的成语：不甘示弱、五彩缤纷、漫山遍野、瑞雪初降、戛不过止、身临其境、引人入胜、受益无穷、盖世无双、呆若木鸡、恍然大悟、聪明机敏、波涛澎湃、景色奇异、物产丰富、起伏荡漾、筋疲力尽、不容争辩、才干突出、能言善辩、贪得无厌、疾步如飞、心花怒放、欢呼雀跃、名不虚传、机智过人、强劲有力、月光如水、手不释卷、不分昼夜、废寝忘食、光彩夺目、长年累月、兴高采烈、呼朋引伴、扑朔迷离、百思不解、寻根问底、集思广益、全神贯注、百折不挠、乐此不疲、茅塞顿开、心花怒放、芬芳艳丽、色彩缤纷、稀奇古怪、一声不响、白浪滔天、日薄西山、依然如故、山清水秀、尽善尽美、黄钟大吕、一飞冲天、河清海晏、入乡随俗、海阔天空、流水不腐、香气扑鼻、发愤立志、万紫千红、不知所措、自不量力、一声不响、不容争辩、夜幕降临、终生难忘、变幻多彩、清脆悦耳、光阴似箭、日月如梭、不鸣而已、一鸣惊人、十年树木、百年树人.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。
（三）成语故事及主要人物：有志者事竟成，耿弇。
个人整理的鄂教版语文三年级下册复习资料
鄂教版三年级语文下册一、复习要求第一单元1）读课文，理解其意境；2）背诵《美丽的槐乡》全文；3）背写：古诗《村居》、“语文乐园（一）”中的“写一写，背一背”；村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
春天的风，像母亲的手抚摸着你。
春天的雨，像牛毛，像花针，像细丝。
春天的花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
春天的小草，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。
――法国伏尔泰书籍是在时代波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
第二单元1）读课文，理解其意境；2）背诵《和时间赛跑》第八、九自然段；3）背写：古诗《江畔独步寻花》、“语文乐园（二）”中的“写一写，背一背”；江畔(pàn)独步寻花（唐）杜甫黄四娘家花满蹊(xī)，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼（tí）。
东岳yuè泰tài山――巍wēi峨é雄伟西岳华huà山――险峻如壁南岳衡héng山――幽yōu深秀丽北岳恒山――陡dǒu峭深邃suì中岳嵩山――雄浑奇异一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
（罗登）最浪费不起的是时间。
（丁肇中）时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。
（华罗庚）光阴似箭，日月如梭。
第三单元1）读课文，理解其意境；2）背诵《小孩与大海》中自己喜欢的段落；3）背写：古诗《春日》、“语文乐园（三）”中的“写一写，背一背”；春日（宋）朱熹胜日寻芳泗sì水滨bīn，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
第四单元1）读课文，理解其意境；2）背写：古诗《大林寺桃花》、“语文乐园（四）”中的“写一写，背一背”；大林寺sì桃花（唐）白居易人间四月芳菲fēi尽，山寺桃花始盛开。
鄂语文三下复习资料1
三下复习资料一、形近字：既即贤览坚竖虚虑侍待考孝宫官推堆维二、同音字：秩治智义意议蜡腊幸三、选音四、名言我会用1、我没有如爸爸所期望的那样成为一个设计师，而是喜欢上文学，成了一位作家。
这真是关鼓励别人读书的名言：关于劝告别人珍惜时间的名言：小明和别人闹矛盾，一直固执想不开，你怎么劝它呢？小明怕吃苦，不想去锻炼了。
你准备怎样劝穿他？小明总是夸夸奇谈，说他将来会做一个非常了不起的人，但是不见他多么用功学习，你怎么劝勉他？小明总说自己没什么理想，有吃有玩就行，你对他说：小明学本领总是三分钟热度，你劝导他：你留学在外，特别思念家乡的亲人，每当十五月明之夜，你不禁吟诗一句寄托思乡之情：你的好朋友就要转学了，你想送他句名言：小明通过网络认识了地球另一端安妮，你高兴地向他祝贺：小明总是贪玩，学习成绩不好，不爱思考，你劝勉他：三(4)班,互帮互助,团结一心,在期末考试中取得了好成绩,这可真是我们期待更多的同学成为学习优秀的孩子,因为有句名言说得好我们在拔河比赛时,突然下起大雨,同学们都不退缩,,万众一心,取得了冠军.这可真是小明有很多简单的问题都回答不上来,不肯动脑,你送他一句名言一个人拥有的财富可以失去,但是学到的能力和才智是不会失去的,这让你想到一名言韩老师在全国高手的器乐比赛中一举获得第一名.有谁知道他平时刻苦训练呢!这可真是你去美国留学,每到春节的时候,不能回家,一个人独处这可真是李白小时候读书,也是反复( ) ,直至( ),这样,他写起诗来就感到( ),所以说我们都知道””古诗\\:孟浩然的哪一句诗最能表达他的孤寂和愁闷你来到湖边看到满池的荷花不禁吟起我还知道一句另外咏西湖的名句你来到乡下,看到辽阔的草原,听到悠扬的笛声,你不禁吟起一句<峨眉山月歌>哪句诗描写了月亮的形象哪句诗又表现了对月亮和家乡的思念之情<宿新寺徐公店>中哪句诗写明了是春末初夏的季节哪句诗能表现作者看到春天逝去,又意外寻找到春天的喜悦之情春天你看到小草大树都发芽了你不禁吟了朱熹的半句诗<春日>中千古名句是<村居>中描写春景的诗句是描写夏景的诗句是描写冬景的诗句是描写秋景的诗句三加标点：1、老人说听说苏才子学问盖世无双老朽特来请教2、什么是永远不会回来了呢我问3、他之所以能打破世界纪录是因为他平时坚持刻苦训练冰冻三尺非一日之寒哪四、造句“得寸进尺”比喻义造句“睁一只眼，闭一只眼”的比喻义造句。
三年级语文期末复习资料(鄂教版)
三年级语文期末复习资料（鄂教版）【复习要求】：一、生字词部分1、会认课后生字表（一）中和会认、会写课后生字表（二）中的生字，并能用这些生字正确组词，能够看拼音写出词语。
2、掌握本册书中出现的多音字，会用多音字组词。
3、要求学生积累课文、语文乐园中的成语、四字好词，会把词语补充完整。
4、复习近义词、反义词、词语搭配。
5、理解重点词语的意思，会根据意思写出词语。
二、句、段、篇部分1、会用出示的词语写出正确的句子，并用上正确的标点符号。
2、会背、会写本册书中的和自己积累的名言警句。
3、理解、掌握“起始句”在课文中所起的作用，并学会判断、运用。
4、能把句子补充完整。
5、会判断带有明喻词“像”、“好像”、“仿佛”和暗喻词“是”的比喻句，并会写出正确的比喻句。
6、学会冒号的写法，能理解冒号的不同用法，并会正确运用。
7、熟读本册书中的24篇课文，能按要求背诵，学过的字要求会书写。
8、能正确朗读、背诵8首古诗，学过的字要求会写。
9、训练阅读理解能力，能根据要求回答问题。
三、口语交际、习作部分1、能按要求完成书上8次口语交际的任务，在生活中随时训练自己的口头表达能力。
2、认真完成语文书上的8次习作，做到语句通顺、表达清楚、条理清晰、语句生动、不写错别字。
3、习作要体现自己的个性，文章富有想象力、创造力，不要千篇一律。
【复习内容】：一、熟读24篇课文。
家长签字二、熟练背诵1、《信》全文（）2、《泉水》相关的比喻句（）3、第4课中《唱歌的小河》4、《大地巨人》全文（）5、《大自然的声音》全文（）6、《五彩池》中第2自然段（）7、《卢沟桥的狮子》第2自然段（）8、《山茶花》第2自然段（）9、《夏天和冬天》全文（）三、熟练背诵8首古诗及乐园里的名言警句，并能正确默写。
1、《所见》（）2、《鹿柴》（）3、《敕勒歌》（）4、《舟夜书所见》（）5、《乐游原》（）6、《蜂》（）7、《望天门山》（）8、《赠刘景文》（）四、请家长给孩子听写24课生字词，错的一定要订正，直到写对为止。
鄂教版三年级下学期语文期末复习题(一)
三年级下学期语文期末复习题（一）学校班级姓名一、积累运用园。
（36分）1、读拼音写词语。
（5分）zhī mɑ qián fú gū ji yī kào zhú jiàn2、比一比，再组成词语。
（5分）赛（）伴（）峡（）矩（）骄（）塞（）拌（）侠（）炬（）娇（）3、多音字组词。
（3分）（）））扇要尽（）））4、在括号里填上合适的词语。
（5分）光彩夺目的（）小巧玲珑的（）碧波万顷的（）（）地交谈（）地举手（）地回答高兴得（）生气得（）伤心得（）5、你发现了吗？请写出相关的成语。
（4分）（1）翩翩起舞（2）心急如．焚（含比喻）（3）争．名夺．利（含近义词）6、把下面的名言、警句、谚语补充完整，并学会运用。
（6分）（1）平静的湖面；安逸的环境。
（2），成功在久不在速。
（3）千里之行，。
（4），疑则有进也。
（5）一花独放不是春，。
（6）在今年的“六•一”展示活动中，同学们真是“”。
（用歇后语作答）7、先读读例句，看看你有什么发现，然后照样子，写句子。
（4分）例：这不恰恰表明有数不尽的珍珠吗？这恰恰表明有数不尽的珍珠。
（1）自然灾害不断发生，不是给人们造成了巨大损失吗？（2）这书中有许多令人尊敬的人物，如：彭德怀、晏子、徐文长、苏东坡……我们怎能忘怀呢？8、照样子，写句子。
（4分）（1）高粱涨红了脸。
稻子。
（2）蝴蝶在花丛中飞舞。
美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
柿子像红灯笼。
的柿子像的红灯笼。
二、阅读直通车。
（34分）1、默写古诗《晓出净慈寺送林子方》，回答问题。
（9分）《》，。
，。
（1）此诗的作者是代诗人。
（2）这首诗通过对月风光的描写，表达了作者送别时的惜别之情。
（3）诗中抓住了莲叶“”，荷花“”的特点，让我们确实能感受到此时的西湖“不与四时同”的美丽风光。
2、课内阅读，完成练习。
（10分）有一天，一位白发老人登门拜访。
见了苏东坡，老人说：“听说苏才子学问盖世无双，老朽特来请教。
鄂教版语文三年级语文下册字词复习
鄂教版语文三年级语文下册字词复习小学语文的学习相当重要，广大小学生朋友们一定要掌握语文的学习方法，提高语文成绩。
以下是店铺为大家提供的鄂教版语文三年级下册复习资料，供大家复习时参考学习!鄂教版语文三年级下册字词复习一识字第一单元颂sòng(欢颂)(歌颂) 唤huàn(呼唤)(唤醒) 临lín(临近)勃bó(朝气蓬勃) 率shuài(率先) 脆cuì(干脆) 逐zhú(追逐)弱ruò(软弱)(脆弱) 裳shang(衣裳) 增zēng(增加)(增收)翅chì(翅膀)(鱼翅) 膀bǎng(肩膀)(臂膀) 胎tāi(胎儿)(轮胎)模(模mú样)(模mó具) 辫biàn(辫子)(发辫) 扯chě(撕扯)哨shào(口哨) 槐huái(槐树)(槐花) 瑞ruì(祥瑞)(瑞雪)劈pī(劈开)(劈柴) 挎kuà(挎包)(挎篮) 跨kuà(跨栏)涡wō(旋涡)(水涡) 醋cù(陈醋)(米醋) 襟jīn(衣襟)(襟怀)塞sāi(塞车)(瓶塞) 滋zī(滋味) 炒chǎo(炒菜) 芝zhī麻盆pén地齿chǐ轮蜗wō居林lín海树shù冠松针zhēn第二单元正zhēng(正月) 娓wěi(娓娓动听) 恍huǎng(恍惚) 姥lǎo(姥姥) 境jìng(境地) 捅tǒng(捅破) 恭gōng(恭敬) 荫yīn(树荫)邻lín(邻居) 设(假设shè) 炊(炊chuí烟) 慰wèi(安慰)箭jiàn(火箭) 梭suō(穿梭) 庭(家庭tíng) 喘(喘chuǎn气)赢(赢yíng家) 暑(暑shǔ假) 益(受益yì) 愤(气愤fèn)拜(拜bài年) 朽(不朽xiǔ) 尊(尊zūn敬) 豪(自豪háo)仗(打仗zhàng) 脑(脑nǎo袋) 愤(愤fèn怒)畔(河畔pàn) 蹊(蹊xī径) 娇(娇jiāo气)岳(三山五岳yuè) 泰(泰tài山)(泰斗) 华(华huà山)壁(墙壁bì)(壁画) 衡(平衡héng)(衡量) 幽(幽yōu静)第三单元铲 (铲chǎn车) 堡(城堡bǎo) 塌(倒塌tā) 椰(椰yē树)珊(珊shān瑚) 藏(躲藏cáng) 踩(踩cǎi水) 拿(拿ná来) 铲(铲chǎn车) 烁(闪烁shuò) 窃(偷窃qiè) 参(人参shēn)免(避免miǎn) 费(费fèi用) 煤(煤méi炭) 稀(稀xī少)属(属shǔ于) 宁(安宁níng) 私(自私sí) 烁(闪烁shuò)漾(荡漾yàng) 晕(光晕yùn) 捞(打捞láo) 混(混hǔn合) 晃(晃huǎng眼) 涩(干涩sè) 矿(矿kuàng石) 辣(辣là椒) 创(创chuàng造) 阻(阻zǔ止) 持(坚持chí) 憎(憎zēng恶) 恨(怨恨hèn) 蕴(蕴yùn藏cáng)第四单元将(将jiàng领) 警(警jǐng察) 逛(逛guàng街)纳(归纳nà) 闷(愁闷mèn) 冲(冲chòng劲) 奉(奉fèng命) 司(司sī机) 职(职zhí位) 称(称chēng呼) 饵(钓饵ěr)聊(聊liáo天) 扎(挣扎zhá) 筋(筋jīn骨) 疲(疲pí劳)鲈(鲈lú鱼) 嚷(叫嚷rǎng) 遵(遵zūn守) 挣(挣zhēng扎) 唇(嘴唇chún) 聊(聊liáo天) 尽(尽jǐn早)(尽jìn力)歉(道歉qiàn) 悔(后悔huǐ) 隔(间隔gé) 寺(寺sì庙)菲(芳菲fēi) 觅(寻觅mì) 冠(冠guàn军) 鼎(鼎dǐng足)第五单元偎(依偎wēi) 傻(傻shǎ瓜) 措(措cuò施) 馋(嘴馋chán)揉(揉róu面) 屁(屁pì股) 偏(偏piān向) 搂(搂lǒu抱)杏(杏xìng子) 尝(品尝cháng) 吩(吩fēn咐)糕(蛋糕gāo)验(试验yàn) 疫(防疫yì) 寝(寝qǐn室) 倦(疲倦juàn)繁(繁fán忙) 燃(燃rán烧) 装(装zhuāng饰) 角(角jué色) 景(风景jǐng)证(证zhèng明) 竞(竞jìng争)峨(峨é眉山) 羌(羌qiāng族) 渝(坚贞不渝yú) 寅(寅yín时)卯(卯mǎo时) 巳(巳sì年) 酉(酉yǒu时) 戌(戌xū时)亥(亥hài时)第六单元媚(明媚mèi) 墙(墙qiáng壁) 竺(天竺zhú) 桢(桢zhēn干)绽(绽zhàn放) 惯(习惯guàn) 憾(遗憾hàn) 皱(皱zhòu纹) 确(的确què) 株(株zhū距) 近(远近jìn) 锯(钢jù锯)郑(郑zhèng重) 喀(喀kā吧) 避(避bì免) 懂(懂dǒng事) 匣(木匣xiá) 终(终zhōng于) 喀(喀kā山城)揭(揭jiē开) 潮(浪潮cháo) 汐(潮汐xī) 宙(宇宙zhòu)奏(演奏zòu) 捕(捕bǔ捉) 宿(宿sù舍) 移(移yí动)渚(江渚zhǔ) 暮(暮mù色) 旷(空旷kuàng)朔(shuò朔日) 二、比较组词第一单元弯(弯曲)(转弯) 披(披风)(披上) 宣(宣言)(宣传)变(变化)(改变) 被(被动)(被子) 宜(适宜)(便宜)脆(干脆)(清脆) 逐(逐渐)(追逐) 胞(同胞)(细胞)跪(下跪)(跪着) 遂(遂愿)(遂心) 抱(拥抱)(抱着)童(童年)(童心) 扯(拉扯)(扯皮) 线(毛线)(针线)重(重量)(重要) 址(地址)(住址) 钱(金钱)(钱包)武(武术)(武功) 茫(茫然)(白茫茫) 肩(肩膀)(肩章)式(公式)(格式) 范(规范)(范文) 眉(眉毛)(眉目)哨(口哨) 拖(拖拉) 似(相似) 辫(辫子) 瓣(花瓣)消(消失) 施(施展) 拟(拟人) 辩(争辩) 辨(辨清)滋(滋味)(滋养) 拌(搅拌)(搅拌) 咸(咸蛋)(咸菜)磁(磁场)(磁场) 伴(伙伴)(伴奏) 减(减少)(减法)芝(芝麻)(灵芝) 麻(麻木)(麻雀)乏(疲乏)(乏力) 床(床单)(床位) 第二单元设(设计)(设想) 庙(寺庙)(庙会) 亭(亭子)(凉亭)没(没有)(没趣) 届(届时)(几届) 享(享受)(分享)炊(炊烟)(野炊) 叨(唠叨)(叨咕) 拄(拄拐杖)(拄着)吹(吹牛)(吹起) 叼(叼走)(叼着) 注(关注)(注意)谈(谈论)(谈吐) 恩(恩情)(报恩) 赛(比赛)(赛跑)淡(冷淡)(清谈) 思(思念)(思想) 塞(塞车)(堵塞)忧(忧愁)(忧患) 等(等待)(等于) 途(路途)(前途)优(优秀)(优美) 筹(筹备)(筹措) 涂(涂抹)(涂改) 却(退却)(却步) 若(假若)(倘若) 仗(打仗)(胜仗) 劫(打劫)(劫难) 苦(艰苦)(刻苦) 杖(拐杖)(手杖) 渐(渐变)(逐渐) 页(页码)(一页) 脑(大脑)(电脑) 惭(惭愧) 贡(贡献)(进贡) 恼(恼火)(烦恼)第三单元激(激动)(激烈) 躲(躲藏)(躲闪) 挖(挖掘)(挖土) 缴(上缴)(缴获) 躺(躺下)(躺椅) 控(控制)(控告) 堆(土堆)(堆积) 旗(红旗)(国旗) 扬(飞扬)(表扬) 推(推拉)(推到) 族(汉族)(民族) 杨(杨树)(白杨) 滩(海滩)(沙滩) 宁(宁愿)(宁可) 暗(黑暗)(阴暗) 摊(摊位)(摊牌) 宇(宇宙)(气宇) 谙ān(谙然)(深谙) 靠(依靠)(可靠) 攻(攻击)(攻打) 迅(迅速)(迅猛) 辈(长辈)(晚辈) 牧(放牧)(牧民) 讯(讯息)(音讯) 幻(幼儿)(幼小) 倍(加倍)(一倍) 创(创造)(开创) 幼(幻想)(幻觉) 陪(陪同)(陪伴) 刨(刨坑)(刨皮) 迹(奇迹)(足迹) 阻(阻止)(劝阻) 仰(仰头)(仰卧) 迸(迸发)(迸裂) 组(组织)(组织) 抑(抑制)(压抑) 第四单元规(规格)(规律) 怀(怀念)(胸怀) 职(职务)(职业) 观(观察)(参观) 环(环境)(环保) 耻(可耻)(羞耻) 照(光照)(照片) 称(称呼)(称赞) 搞(搞定)(搞笑) 煦(和煦)(温煦) 秤(秤杆)(天秤) 稿(稿件)(文稿) 岛(海岛)(岛屿) 切(关切)(亲切) 划(划船)(划算) 鸟(小鸟)(鸟群) 初(当初)(初中) 找(找到)(寻找) 挣(挣钱)(挣脱) 余(多余)(剩余) 唇(嘴唇)(口唇) 睁(睁开)(睁眼) 条(条件)(条理清晰) 辰(星辰)驱(驱使)(驱逐) 查(检查)(查阅) 侧(侧身)(侧面) 躯(身躯)(躯体) 杳(杳无音信) 测(测试)(测验)反(反正)(反面) 毕(毕业)(完毕) 购(购买)(购物)及(以及)(及时) 华(中华)(华人) 构(结构)(构造)货(货物)(货车) 附(附近)(附录) 段(段落)(分段)贷(贷款)(借贷) 付(付款)(付出) 锻(锻炼)(锻造)第五单元杏(杏子)(杏树) 颗(颗粒)(一颗心) 饭(吃饭)(饭碗)束(拘束)(光束) 棵(一棵树)(一颗菜) 饮(饮料)(饮食) 鲜(新鲜)(鲜花) 咐(吩咐)(嘱咐) 医(医生)(医疗)群(群众)(人群) 附(附加)(符合) 匡(匡复正义)寿(长寿)(寿命) 俗(俗气)(风俗) 研(研究)(研发)麦(麦子)(麦田) 浴(洗浴)(浴室) 妍(斗妍)(妍丽)枕(枕头)(枕zhěn巾) 计(计划)(计策) 挑(挑选)(挑剔) 耽(耽误)(耽搁) 汁(果汁)(墨汁) 桃(桃子)(桃李)议(议论)(议事) 骄(骄傲)(骄横) 证(证明)(证件)仪(仪式)(仪器) 娇(娇弱)(娇嫩) 征(征用)(长征)尝(品尝)(尝试) 贺(庆贺)(祝贺) 治(治疗)(医疗)常(经常)(常年) 货(货物)(百货) 洽(融洽)(洽谈)第六单元株(株距)(幼株) 淡(冷淡)(淡水) 近(靠近)(远近)珠(珍珠)(珠宝) 谈(谈论)(谈话) 返(返回)(往返)错(错误)(差错) 郑(郑重)(郑州) 科(科学)(科目)惜(可惜)(爱惜) 郊(郊区)(郊外) 料(材料)(肥料)估(估计)(估价) 推(推动)(推出) 匣(匣子)(木匣)姑(姑娘)(姑且) 堆(土堆)(一堆) 医(医生)(医疗)鞋(鞋子)(皮鞋) 斧(斧头)(板斧) 勉(勉励)(勤勉)挂(披挂)(倒挂) 爹(爹娘)(亲爹) 免(免除)(任免)终(终于)(终点) 许(许多少许抢(抢先)(抢夺)络(联络) 讨(讨厌)(讨论) 枪(手枪)(枪支) 阶(阶级)(台阶)宇(宇宙)(庙宇) 捕(捕鱼)(捕获)价(价值)(价格)字(文字)(字典) 辅(辅助)(辅导) 虎(老虎)(虎口)奏(演奏)(伴奏) 妙(奇妙)(巧妙) 虑(考虑)(忧虑)泰(泰斗)(泰山) 抄(抄写)(手抄) 将(将军)(将来) 桨(木浆)(划桨)以上就是店铺给大家分享的鄂教版语文三年级下册复习资料全部内容，希望对你有所帮助。
鄂教版小学语文三年级下册期末复习册
三年级下册姓名：第一部分字与词一、重点字词。
弯腰宣布清脆追逐童年细线威武口哨坡岗相似肩头滋味咸的炒菜芝麻邻村兄弟炊烟念叨拐杖谈论议论比赛忧伤痛苦庭院奔跑假若逐渐脑门呆若木鸡踩水飘扬海滩神秘宁静危险攻击迅速后退峡谷幻想创造奇迹浮力支持规矩怀念司令职务称呼返身急切划船挣扎乞求嘴唇驱车检查责任反光镜杏花糊涂做饭尝鲜吩咐祝贺寿辰风俗研制治疗制作枕头邮电设计挑选抗议骄傲错过郑重科学估计木匣鞋子斧头抢走台阶宇宙判断指挥演奏奇妙追寻将来希腊接触扫兴心肠亲吻疾步如飞乌鸦冻坏眨眼挤满降落秩序车票凶恶逃跑牵挂思考沾水礼物吭声竖起叽叽喳喳欢呼雀跃王宫大臣犯罪侍者悲惨衣袖贤能假装二、四字词语。
勃勃生机不甘示弱漫山遍野五彩缤纷翩翩起舞毛毛细雨小心翼翼娓娓动听炊烟袅袅身临其境引人入胜戛然而止恭恭敬敬十年树木百年树人插柳之恩终身难忘光阴似箭日月如梭受益无穷聪明机敏登门拜访盖世无双呆若木鸡恍然大悟巍峨雄伟险峻如壁幽深秀丽陡峭深邃雄浑奇异哈哈大笑七手八脚波涛澎湃窃窃私语景色奇异物产丰富五颜六色万紫千红有志者，事竟成身先士卒勇往直前筋疲力尽依依不舍天下第一盖世无双名列前茅千里之行始于足下手不释卷有勇有谋屡建奇功不知所措冰冻三尺废寝忘食光彩夺目自不量力白浪滔天日薄西山依然如故山清水秀尽善尽美黄钟大吕河清海晏入乡随俗海阔天空流水不腐长年累月潮起潮落兴高采烈呼朋引伴龙争虎斗心领神会扑朔迷离寻根问底全神贯注百折不挠柳暗花明百思不解集思广益乐此不疲茅塞顿开一鸣惊人喜上眉梢一语双关一飞冲天励精图志心花怒放色彩缤纷饥肠辘辘疾步如飞四面八方稀奇古怪百花齐放得寸进尺欢呼雀跃莽莽撞撞一声不响叽叽喳喳能言善辩自言自语人来人往不怀好意不慌不忙水土不服名不虚传掩耳盗铃得心应手追逐嬉戏草长莺飞隐隐约约发愤立志微风拂面月光如水匆匆忙忙公平竞争阳光明媚智谋过人话中有话贪得无厌闷闷不乐冰天雪地机智过人三、特殊词语。
AABB：恭恭敬敬哈哈大笑莽莽撞撞叽叽喳喳隐隐约约匆匆忙忙AABC：勃勃生机翩翩起舞毛毛细雨娓娓动听窃窃私语依依不舍闷闷不乐ABCC：小心翼翼炊烟袅袅饥肠辘辘有勇有谋ABAC:不慌不忙自言自语人来人往带有数字的成语：五彩缤纷十年树木百年树人七手八脚五颜六色万紫千红天下第一千里之行冰冻三尺百折不挠百思不解一鸣惊人一语双关一飞冲天四面八方一声不响四、重点多音字。
鄂教版三年级下语文期末复习
三年级（下）语文总复习1、辨析近义词宁静——温润——蕴藏——奇异——郑重——震惊——依偎——疑惑——羡慕——环顾——丰富——滋润——茂盛——急切——糊涂——2、辨析反义词苦涩——柔软——怀疑——憎恨——破坏——厌恶——居然——富饶——清澈——热闹——小心翼翼——3、照样子写词语（1）（每词两字意思相近）苦涩奇异柔软疑惑憎恨（2）（每词两字意思相反）伸缩起伏粗细得失胜负昼夜4、句子练习（1）、表示转折语意的句子及关联词。
从那以后，汤姆真的再也没有钓到国那么大的鱼。
可是，他永远也忘不了那个月光如水的夜晚，永远也忘不了爸爸那坚定的话语。
我很后悔，居然没有问他的姓名、电话和地址，也不知道他的年龄与职业，但他的话深深地印在我的脑海里。
在“可是、但是、虽然……但是……”等表示转折关系的词语中任选一个写一句话。
（2）、简单的排比句、比喻句将下列句子的修辞手法写在括号内：（1）春风吹皱了河水，吹醒了小草，吹绿了柳树，吹鼓了杏树的花苞。
（）（2）你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾…… （）（3）有的槐花抱在一起，像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿。
（）5、用修改符号修改病句，按要求将修改符号写出来。
表示删去后修改；表示添加到指定的位置；表示删去的内容；表示改变前后语序：修改病句练习。
1、学校开展了学雷锋的高潮。
2、这本书的内容和插图都很美丽。
3、造纸是我国古代的四大发明。
4、经过努力，我的错别字大大进步了。
5、王浩同学出席了电视台举行的智力竞赛。
6、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
7、下雨了，五颜六色的红伞成了街上一道风景线。
8、改革开放后，市民们买菜更方便了，蔬菜、萝卜、白菜等摆满了菜摊。
9、在我们军训期间，受到教官们无微不至的关怀。
10、现在我国经济状况正处在发展中的国家。
11、白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是我们学习的榜样。