大班综合：五星红旗升起来定

xx大班综合活动:xx升起来
活动目标：
1.了解xx的特点及含义；
2.感受五星红旗呈现的情景，为国旗为祖国而感到自豪。

3.在升国旗的严肃气氛中，体验尊敬国旗、心爱国旗、心爱祖国的情感。

活动准备：
1.PPT课件：（国旗的特点；天安门广场、神七、世博会、奥运会上五星红旗的画面、国际援助）；
2.视频：天安门升旗的场景、flash国旗缓缓升起的画面；
3.歌曲：中华人民共和国国歌、国旗红红的哩、五星红旗我为你骄慢活动过程：
1.谈话，引入课题：
知道我们的祖国叫什么名字吗？（中国、中华人民共和国）我们中国的国旗叫什么呢？（五星红旗）你认识五星红旗吗？它是什么样子的？（形状、颜色、5颗星）
2.把握xx的特点、理解其含义：
（1）今天老师也带来了几面红旗（出示PPT1），哪一面才是我们中国的国旗呢？
你们确定吗？（出示PPT2）仔细看看这5颗星，你有什么发现？它们在国旗的什么位置呢？（黄色的，一大四小；它们在红旗的左上角。

）
（2）大五角表示什么呢？小星星呢？（大星代表中国共产党，小星星代表全国各行各业的人们，紧紧的结合在共产党的周围。

就像在幼儿园如果老师是大星星，所有的小朋友都是一颗小星星，大家结合在一起游戏、生活、学习。

）（3）我看到国蓝色、绿色的旗子，我们的国旗为什么是红色的呢？（血
是什么颜色的？红色象征革命，以前很多的外国人来抢我们中国的土地和东西，我们的解放军、八路军战士和他们抗战，流血牺牲，换来了我们今天的优美生活。

所以我们的国旗就用了红色）
（4）小朋友猜猜，星星为什么用黄色的呢？（黄色表示光明来到了，晚上，星星亮亮的，给了我们光明，黄色代表中国人是黄色人种。

）
总结：五星红旗，是我们中国的标志，代表了我们的祖国。

你们爱五星红旗吗？我们用好听的声音唱出你对国旗的爱！（我听出来了，你们都很爱国旗、很爱祖国。

）
3.了解升旗的意义，体验自豪的感觉。

（1）你在哪里见过五星红旗呢？根据幼儿的回答随机出示PPT：天安门、世博会……（总结：有的是专门升旗的，有的是为了装饰）
（2）出示PPT，感悟五星红旗是中国的标志。

刚才小朋友说了你见到的国旗，老师也准备了图片，我们一起来看看：
天安门广场：（每天都要升，国旗是我们国家的标志，代表了我们的国家，教育我们大家要爱国）
世博会：这是什么地方？国旗为什么出现在这里？（欢迎大家来到中国馆）世博会在哪里举办的？（中国上海）
神七：这是什么？你看到国旗了吗？国旗为什么会在火箭上呢？（带幼儿发射火箭，体验自豪）
奥运：这是谁？它们是干什么的？它们为什么把国旗披在身上呢？（刘翔的动作和张怡宁的花冠）
捐助：我们看看，还有什么地方有我们的国旗，这是哪里？（非洲，贫寒国家，国旗告诉大家，中国帮助了他们，中国人都是有爱心的）
总结：每次我们的祖国有了巨大的节日和活动时，人们都会在各种场合挂上我们的国旗，表达我们对祖国的心爱，为祖国加油。

4.体会升旗时的严肃
祖国妈妈的生日“国庆节”快到了，我们也来升一面国旗吧，可是，升旗的时候应该注意些什么呢，我们先来看看？（观看视频：天安门升旗时的场景）
人们是什么样子的？
总结：升旗时要做到以下三点：1.所有的人都要肃立，立正的样子，不能嘻嘻哈哈。

2.眼睛看好国旗，行注目礼。

3.升旗仪式时要保持安静。

唱国歌。

假如现在有小鸟从你头顶飞过，你能看吗？小兔从你身边跳过？蝴蝶在你前面飞过？你要打喷嚏？你身上有点痒？你想笑？
下面我们来举行一次升旗仪式，全体起立，升旗仪式开始，立正，行注目礼（观看fiash视频：国旗升起）
5.结束：歌曲：xx，我为你骄慢
看来我们小朋友都非常的心爱我们的国旗，心爱我们的祖国，我们的祖国一定会更加优美，让我们一起为祖国加油吧！。