高中值周教师总结
高中学校的值周工作总结(优秀5篇)
高中学校的值周工作总结(优秀5篇)高中学校的值周工作总结篇一一、认真培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。
这个核心，就是班主任领导下的班委会。
本学期我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。
当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强指导。
特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。
经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。
作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。
因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，还要同科任教师密切配合。
针对这个普通的班级，学生对学习积极性不高，上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟然与教师唱对台戏，引起课堂的骚动，严重影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些学生，对他们进行严厉批评，告诫他们要学会尊重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。
另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。
其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。
我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
高中教师个人值周总结7篇
高中教师个人值周总结7篇篇1一、背景本周作为高中教师的我，肩负着教育教学的重任，认真负责地完成了值周工作。
在此，我对本周的工作进行一个全面的总结，以便更好地反思和提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作1. 课堂教学本周，我按照学校的教学计划和课程安排，认真备课、上课，不断提高自己的教学水平。
在教学过程中，我注重启发学生的学习兴趣和思维能力，引导学生主动参与课堂活动，积极发表自己的观点。
同时，我还关注学生的学习情况，及时调整教学策略，确保教学质量。
2. 学生管理在值周期间，我认真履行学生管理的职责。
一方面，我关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的问题，帮助他们调整心态，保持良好的学习状态。
另一方面，我加强课堂纪律的管理，制定了严格的课堂纪律要求，对违反纪律的学生进行及时教育，维护了良好的教学秩序。
三、活动组织本周，我组织了一系列有益的活动，丰富了学生的课余生活。
首先，我组织了一次数学竞赛活动，激发了学生的学习兴趣和竞争意识。
其次，我还组织了一次班级文艺汇演，让学生展示自己的才艺，增强班级凝聚力。
这些活动得到了学生的积极参与和热烈反响。
四、团队合作在值周期间，我积极与同事、学校领导沟通合作，共同完成了许多工作。
我与同事共同探讨了教育教学中的问题，分享了教学经验，提高了教学水平。
同时，我还与学校领导密切合作，积极参与学校各项工作，为学校的改革发展贡献了自己的力量。
五、反思与总结本周的值周工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
首先，我在学生管理方面还需要进一步加强，需要更多地关注学生的个体差异，因材施教。
其次，在活动组织方面，我还需要更多地考虑活动的质量和效果，确保活动能够真正达到教育学生的目的。
最后，在团队合作方面，我需要更好地与同事、学校领导沟通合作，共同推动学校的教育教学工作。
六、改进与展望针对本周值周工作的不足之处，我提出以下改进措施和展望：1. 加强学生管理，关注学生的个体差异，因材施教，帮助学生解决学习生活中的问题。
2024高中值周工作总结(通用6篇)
2024高中值周工作总结(通用6篇)2024高中值周工作总结(篇1)一、任务完成情况在上周的值周工作中，我们顺利地完成了各项任务。
每日清晨，我们准时到岗，按照规定的流程进行执勤。
对于学生们的纪律、卫生和出勤情况，我们进行了严格的检查和记录。
在课间操时，我们也负责监督同学们的活动情况，确保大家能够有序地进行体育锻炼。
在值周过程中，我们特别注意到了以下几点任务的完成情况：课堂纪律维护：我们认真监督每一节课的课堂纪律，对于影响课堂秩序的行为及时予以制止，确保了教学活动的顺利进行。
卫生检查：我们对教室和公共区域的卫生进行了定期检查，并督促同学们保持环境整洁，为同学们创造了一个舒适的学习环境。
早晚自习管理：我们负责早晚自习的签到签退工作，严格管理学生的出勤情况，并对于自习期间不认真学习的同学进行了提醒。
二、发现的问题在值周过程中，我们也发现了一些问题。
部分同学在自习期间存在玩手机、闲聊等行为，这不仅影响了自己的学习效果，也对周围同学造成了干扰。
此外，部分区域的卫生状况仍需加强，如卫生间、走廊等地的清洁工作需得到重视。
三、值周感想通过这次值周工作，我深刻体会到了作为一名学生管理者的责任与担当。
在维护校园秩序、确保教学顺利进行的过程中，我认识到了每一个细节的重要性。
在与同学们的交流中，我也感受到了他们的热情与活力。
这次值周让我更加珍惜与同学们共度的时光，也让我对未来充满期待。
四、值周收获在这次值周工作中，我收获颇丰。
首先，我学会了如何与人沟通、如何处理突发状况。
面对各种不同的情况，我学会了冷静分析、果断处理。
其次，通过与同学们的接触，我更加了解了他们的需求和想法，这对我今后的人际交往和团队合作有着积极的促进作用。
最后，这次值周工作也锻炼了我的组织和管理能力，为将来步入社会打下了坚实的基础。
五、总结反思回顾整个值周过程，我认为我们在维护校园秩序方面做得相对较好，但在一些细节方面仍有不足之处。
例如，对于部分同学的不当行为，我们有时未能及时发现或处理不够果断。
值周教师值周总结高中5篇
值周教师值周总结高中5篇时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，值周教师要负责做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作，那么你有什么值周总结呢？下面是我为大家收集有关于值周教师值周总结高中，希望你喜欢。
#734277值周教师值周总结高中1本学年学校教研室在董事会和校长室的指导下开展了一系列工作，也取得了一定成绩，现总结回顾如下。
一、主要开展的工作和取得的成绩1、严格执行了学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以新课标为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。
初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、领导并指导各教研组开展工作，加大了对教研组长的管理、培训工作，落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施，切实保证了会议精神的严格执行。
3、深入推进了每周四“教研活动日”的活动，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表;活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等，每位教师由原先的被动变为了主动收集材料在会上交流，并各抒己见，真正开成了具有学习研讨性价值的会议，坚决杜绝了不开临时性的会，不开无计划无准备的会，不开无针对性不能解决问题的会，不开搞形式走过场邀功请赏的会。
4、积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。
教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。
查阅教师交回的由教研室制作下发的《学校听课记录》，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?5、高质量地组织完成了本学期月考、期中考等试题的拟定、制卷印卷工作，有效地对学生特定阶段的学习进行了检测以及同时对教师相应阶段的教学效果进行了评估，并促使部分教师及时调整和改良教学，为我校教育教学质量的提高充当了指挥棒的作用。
高中老师值周总结通用5篇
高中老师值周总结通用5篇一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
下面是小编为大家整理的高中老师值周总结，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!高中老师值周总结【篇1】一、本期，我们坚持以德育为首的办学思想，努力优化办学条件。
全校教职工思想统一，工作勤奋，都能以“志存高远，追求卓越”的思想境界来开展各项工作。
1、积极做好家长会工作，争取地方和群众对学校的支持。
改变了过去外届人员冲击学校，造成对学校人身安全及财产安全的威胁。
2、做好动员工作，争取到地方政府对学校的支持。
本学期，通过学校领导的各方面努力，镇政府统一还清本校12.1万元的债务，并对校园外的栏杆改造出资建设。
3、为了加强教师的组织性、纪律性，不断提高工作积极性，学校在期初制定岗位责任奖惩制度，督促和鼓励教师努力工作。
4、每周一举行升旗仪式，值周教师做国旗下讲话；周二由上周值周教师做总结；周四值周教师做时事讲话；周五由安全员和卫生员轮流做安全和卫生讲话。
晨会上每一次的讲话都记录下来，这样一学期来我们有校委成员每周值日的“校委记录”，有值日教师记录的“校务日记”，有“国旗下讲话记录本”、“周总结记录本”、“时事讲话记录本”以及“安全卫生记录本”。
每位教师和负责人都认真做好本职工作，特别是值日值周教师每天早上7点半前到校，下午4点半后离校，记录下校园中的点点滴滴，让我们师生平平安安度过一学期。
5、期末各部门写好总结，将档案资料整理归档，形成规范。
二、加强班子建设，全面提高工作效率。
本学期非常重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。
班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。
我们学校规模小，但所谓“麻雀虽小，五脏俱全”，我们班子成员数量相对较少，同时我们每个人还兼任着语文、数学等重要学科的教学任务。
通用的高中教师个人值周总结范文9篇
通用的高中教师个人值周总结范文9篇第1篇示例：高中教师个人值周总结我要感谢学校领导给予我这次机会，让我能够更加近距离地接触学生，了解他们的学习生活状况。
在值周期间，我每天早早来到学校，与学生们一起做早操、晨读，帮助他们解决学习上的问题。
我还与学生们进行了深入的交流，了解他们的家庭情况、学习习惯和心理状态，发现了一些问题并及时进行了解决。
通过这次值周工作，我对学生们有了更深入的了解，也让我更加热爱我的工作。
我要感谢班级同事们在这段时间里对我的支持和帮助。
在值周期间，我与班级其他老师密切合作，共同为学生们提供更好的服务。
我们一起策划了一些活动，如班级联欢会、学习讲座等，让学生们过得更加充实和快乐。
我们还对学生们的学习情况进行了全面的分析和评估，帮助他们找到学习上的瓶颈并提出了一些建议。
班级同事们的支持和帮助让我在这次值周工作中倍感温暖和踏实。
我要感谢学生们在这段时间里的配合和支持。
在值周期间，我与学生们的互动频繁，通过与他们的交流，我更加了解了他们的需求和问题。
在我遇到困难时，学生们总是尽心尽力地帮助我，让我感到无比感动。
通过这次值周工作，我也更加明白了学生们的成长需要我们的关心和帮助，我们需要一直陪伴他们，引导他们，让他们茁壮成长。
这次值周工作让我有了不一样的收获。
我学到了很多东西，也成长了很多。
我将继续努力，为学生们提供更好的服务，让他们在学习中获得更大的提高。
我相信在学校的每一天都会是一个全新的开始，我会珍惜每一次与学生们的相遇，让我们一起共同成长，共同进步。
我会一直努力，做一个更好的教师，让更多的学生受益于我的教育，成为有用的人才，为社会的发展贡献自己的力量。
【本文共XXX字】【以上内容供参考】第2篇示例：高中教师个人值周总结在值周过程中，我始终秉持着责任心和耐心，认真完成每一项工作。
在学生放学时间，我对学校门口进行巡视，确保学生离校安全；在值周期间，我也要对学校环境进行检查，及时发现并解决问题；我还要做好班级管理工作，与学生保持良好的沟通，及时了解学生的问题和需求。
高中值周老师工作总结范文（精选3篇）
高中值周老师工作总结范文（精选3篇）高中值周老师篇1我们班迎来了值周任务。
这次值周，也许是我们在高中阶段的最后一次值周，所以大家都珍惜这次学习、锻炼的机会。
礼仪岗的同学，风雨无阻，每次提前到岗。
在炎炎烈日下也一丝不苟，没有任何怨言。
当老师从身边走过，他(她)们便送给老师们最真诚的问候。
守侯在校门前的同学，早早地伫立在门前，迎接老师、同学们的到来。
他们按要求，去做好每一件事情。
这也体现了我们高二(十)班的良好班级风貌，不怕辛苦，不怕吃苦!并倡议要求同学们养成良好的行为习惯。
诸如：不随手乱扔垃圾，要注意拣拾垃圾。
不要在校园里乱跑乱撞，在校园的任何地方都要排队右行，左出右进，不要拥挤，要有秩序。
楼道内不许追逐喧哗，见了老师能问声好等等。
如果大家的行为习惯都变好了，那么我们的校园就会更安全了，更文明了。
通过值周，我们不仅锻炼了自己，也看到不少优秀班级的良好风貌，找到了自己学习的榜样，受益匪浅。
高中值周老师工作总结范文篇2大家早上好！在这个凉爽怡人的金秋的早晨，我们迎来了开学的第四周。
受值周组委托，我对上周工作作以简要总结。
在过去的一周时间里，学校的各项工作都稳步推进，有序开展，这是我们全体师生共同努力的结果。
早操方面，高二年级状态迅速回升，堪称示范；高一年级训练刻苦，进步明显，早操展现出的同学们良好的精神风貌，激荡人心，催人奋进。
上一周，全校迟到学生极少，基本没有校内流动现象，自习纪律安静有序，同学们能抓紧时间投入学习，惜时意识基本树立，良好学风初步形成。
上周学校卫生状况基本良好，在值周组与政治处的检查中，高二、6班清洁区打扫保洁表现突出；室内卫生保洁良好的班级有：高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班；高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周，全校新调入与新分配教师的公开课教学工作也有序开展并圆满完成，教研室安排扎实到位，各备课组组织措施得力，广大教师深入到了听评课工作中去，以评促教，以教促学，真真正正把此项工作落到了实处。
高中值周老师工作总结范文
高中值周老师工作总结范文值周教师要负责做好一周的安全、两操、卫生、纪律管理等工作，今天店铺给大家带来了高中值周老师工作总结，希望对大家有所帮助。
高中值周老师工作总结篇一时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结：一、思想职业道德方面积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。
平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面在2010年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作，下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。
平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。
对一班和三班采取不同的教学方法，因材施教。
对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。
在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。
始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
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篇一：中学教师值周工作总结中学教师值周工作总结大家早上好!在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
现在，我代表上周值周老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好中学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。
任课老师能够及时下班，组织学生早读。
有的班级还有学生领读。
学习气氛浓列。
部分班级干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。
总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上和下午，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教学氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。
老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
初三毕业班同学能利用早上下午时间到操场集中训练，现象很好。
4，好人好事多，有捡到饭卡的，有捡到现金的，他们都积极上交。
尤其是七（2）表扬。
二、四点不足：1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。
做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。
唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。
不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉,还有少数同学没上操，呆在班级里，有特殊情况也要到操场的草坪上，班级不许留人。
希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导，精品眼睛保护操，不够认真，有的同学在睡觉，现象要改。
2、午自习时间，楼道内总有大喊大叫的同学。
有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。
为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!3.校园内，还有非住校生从外面买零食吃的同学。
这是学校禁止的行为，万一除了健康问题后果自负。
学校有食堂，饿了渴了可以到食堂去买。
几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。
另外，提醒住宿生各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。
我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。
说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。
校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，思想汇报专题我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。
在这里我给同学们讲一个小故事。
日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。
一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。
我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。
一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。
莫以恶小而为之，勿以善小而不为。
时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
同学们，你们都能做到吗。
4.上周三下雨，食堂北大门跟前地砖很滑，有的同学放学了拼命往里面跑，这很危险，万一滑栽倒摔伤了，不仅自己受罪还耽误学业，所以讲吃饭不在乎多到那二三分钟，食堂饭菜供应充足，迟到一点也能吃的上。
最后，想提醒大家的是本学期时间很短，希望同学们能利用有限的时间，勤奋刻苦，积极向上，想尽一切办法把成绩提高上去。
篇二：中小学教师值周工作总结老师们，同学们：大家早上好！上周是开学的第十一周，在上周的值周检查中，我们很高兴的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风更加浓厚，教学秩序良好。
经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位更加明确，学习态度更加端正，特别是九年级的同学们表现的十分出色，都能积极投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。
同学们在早操、范文TOP100早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。
下面我把上周值周检查情况简要总结如下：一、上周工作的亮点1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能及时做作业或读书学习，秩序良好。
2、晨会，早操，课间操，绝大部分的班级纪律很好。
同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔控制适度，口号声音洪亮整齐。
3、各班值日生打扫卫生及时，彻底，校园的卫生总体较好。
二、不足之处：1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢，有些学生趁打扫卫生时间吃早餐，导致卫生打扫不及时。
2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。
几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但足以破坏干净美好的校园环境，值得同学们反思和改正。
我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的陋习。
我们的环境卫生需要及时打扫，更重要的时要人人树立环保意识，时时注重保持清洁。
3、部分同学学习主动性不够强，老师不在时总想说话，这样既影响自己有影响别人。
三、几点建议1现在已经进入到冬天，白天越来越短，希望同学不要过早到校，晚自习下后及时回家或者进入宿舍。
上放学的路上注意安全。
这段时间早晚温差很大，天气较冷，希望同学们及时加衣服，注意保暖。
2我们经常谈爱国，每次谈到钓鱼岛大家群情激怒，可是同学们想过没有，“一屋不扫何以扫天下，一校不爱何以谈爱国”，爱国可以体现的更具体，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动捡起来，范文写作放到垃圾桶里。
这看似不起眼的细节，未尝不是一种爱国的体现。
希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
眼下，我们养成良好的行为习惯，刻苦学习文化知识，做到品行相偕、德智全面，将来才能够更好的服务社会、报效祖国。
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过：播下一个行动，收获一种习惯，播下一个习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。
希望在今后的学习生活中，同学们可以收获到自己播种的美好果实。
经过值周小组的考核评比，本周获得流动红旗的班级是：篇三：中学值周教师工作总结中学值周教师工作总结各位老师，同学们：大家早上好!上一周，在全校师生的大力支持下，在全体值周老师的共同努力下，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。
值周老师工作认真负责，尽职尽责，按照学校的要求，完成了值周检查工作，我们主要对门房、宿舍、食堂、教学楼、操场周边、早晚自习等做了全面检查。
最全面的值周组圆满地完成了学校的值周工作，现将本周值周工作总结如下：一、值周检查基本情况：十二位值周教师能按学校值周工作要求准时到位，加强巡查，发现问题及时处理。
尤其是两位值周班班主任徐展老师和蔡爱婷老师尤为辛苦,不仅要指导学生进行实践周的工作,还要认真完成自己的值周工作。
年级组长、班主任都跟班跟得很紧，做到及时地发现问题和解决问题，从生活上和学习上全面地关心我们的学生。
大多数教师都有很强的敬业精神，都能积极备课、批改作业、辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。
各位同学们基本能安心、认真地在学校学习和生活，尤其要表扬高一的新同学，很多同学都是第一次离开父母住校，但都基本上很快的适应了学校的集体生活。
9月1日晚上全校停电，但同学们都能在老师的指导下有秩序地回寝室，按时就寝，从这一点就说明我们的同学都具备良好的素质和较强的纪律观念。
二、存在的问题：1.午休情况不太好:住校生不能按时到寝室就寝,有的寝室纪律较差,如高一(10)班的3个男生寝室,昨天午休检查时,(来自: 精品:高中值周教师总结)里面同学都在大声喧哗;教学楼里的同学也没有很好的休息,有的在窜班，有的在教室说笑、聊天，还有部分高三同学在教室看电视。
2.晚就寝纪律整体情况较好，相对来说高一年级无论是男生还是女生都要稍查差一些。
一周下来，男生寝室扣分最严重的是高一(7)，高一(17)，高一(20)和高二(13)班;女生寝室是高一(7)班，高一(16)班和高三(4)班。
3.卫生情况：基本良好。
但是有些同学还存在随地扔垃圾的坏习惯，随手将垃圾扔在楼道里，道路两旁的草丛里。
学生的卫生习惯和环保意识还比较差，保洁工作做得不够好。
4.仪容仪表情况：需进一步落实。
男生头发过长或留怪发(而且打磨丝)，女生披肩发、佩带首饰现象仍较为严重。
高二年级年段长在9月1日组织20位班长对全年级进行检查，发现高二(12)、(16)、(17)、(18)班还存在一些问题，需要进一步整改。
5.节能方面：主要是午休期间，总有个别班级忘记关风扇、关灯(高二10，高二12班)。
三、建议：1.希望各班对学生加强纪律观念、行为习惯的养成教育，对上述问题积极进行整改。
2.各班要充分利用好班团活动课，积极开展形式多样主题的班会。
3.加强学生的卫生习惯和环保意识，严禁随地乱吐口香糖，特别是在田径场上、塑胶跑道上。
4.各班班主任要加强对学生请假的管理。
一般无特殊原因不允许住校生离开学校。
5.值周老师加强对寝室纪律的管理，要及时地将问题反馈给该班的班主任各位老师，各位同学，新的魅力在于一切都是未知，新的意义在于带着希望与梦想去塑造一个崭新的自我!希望同学们在新的一周里将存在的问题积极进行整改，争取做得更好!以上中学值周教师工作总结就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。
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