教人求真,学做真人_小学作文
教人求真,学做真人_小学作文
教人求真,学做真人_小学作文教人求真，学做真人本文是关于小学作文的教人求真，学做真人，感谢您的阅读！如果你从大门里跨进我们南京游府西街小学时，第一眼看到的定是立在门前的一块大石——求真石。
从这石头上金碧辉煌的“求真”二字看，就知道我们游小是素质教育学校。
大大的求真石正在我们进校，放学时经过，它时刻都在提醒着我们。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人！”陶行知这位伟大的教育家的名言几乎每一个人都早有耳闻了。
没错，“教人求真，学做真人！”正应该从小就做起。
我曾有疑问：这么大一块石头，仅仅就刻着几个字，为什么不把名言整句刻下来，才更是我们学习名言的要求，学做真人呢？直到现在我才明白：“求真”一词是对我们小学生的重点词，而就把这个“求真”刻在石头上会显得十分醒目。
石头上的“求真”二字如同大石上的慧眼，默默地看着我们一个人，提醒每一个人不要忘记“求真”。
说实在的，这只是一块普普通通的大石头而已，哪里比得上石后雕梁画栋的教学楼，清清流水的水沐墙、游小数千年的文化遗址、大理石上的书法家字迹、门外的中外童话墙……可唯独我对它独有情钟，两种颜色：一种是石头本身的灰色，一种是金色的字体颜色，两者合二为一，是妙不可言！学校有山有水，园林式校园，有珍贵的文化遗址……但都比不上求真是这种“教人求真，学做真人！”的品质。
游小一直以素质教育为首正是因为他们明白素质教育是关键，其他的都是装饰。
所以，我们每一个人也正应该像求真石上的求真两字学习，学习怎样才能成为一个真正的人。
每当看到“求真”这两个字，我们就应该用它来激励、鞭策自己，有得长足进步。
每当我走过马路，跨进校园时，当看到那金碧辉煌的求真二字时，我总会对着它笑一笑，抱着球真的美好心情走到那雕梁画栋的教学楼里，我不仅要感谢一下学校设计这一独特的景点。
因为，它教会了我做真人的方法……。
教资教育写作之教人求真学做真人
教人求真，学做真人师者，所以传道授业解惑也。
作为一名教师首先做的就是教书育人，但是只做“教书匠”明显已经不符合时代的要求，做“经师”易，做“人师”难，如何成为“大先生”，是每位教师的人生课题。
教师与学生的交往除了课堂，也渗透在日常生活当中，如果要做学生能够接受的老师，那么就要做到与学生能够心理相容的老师。
我们经常听到有的学生因为喜欢一位老师，喜欢这位老师的课堂，进而十分喜欢一门学科。
可能因为教师的一句赞赏和认可，在学生的心里就会种下一颗成功的种子，激发出学生无限的可能。
不要吝啬你的夸奖，不要轻易否定一棵充满好奇的心，教师的期待，可能会浇出一颗参天大树。
最近网络上最流行的一句话鞭策着每一位教育工作者：“做为一名教育工作者，一定要做到两点：第一，假如你是孩子；第二，假如是你的孩子。
”这要求我们教师要把学生当成我们的家人，家是一个温暖而有爱的地方，爱必须走在教育的前面，对待学生不仅要鞭策，更要呵护，让学生有了归属感，他才能接受你的教育。
教师的爱就像泉水，滋润学生的心灵；教师的爱就像阳光，炙热而有活力；教师的爱就像母亲的手，温暖而有力量。
爱与责任并存，站在学生的角度，做学生可以依靠的人。
学高为师，身正为范。
只有爱心是不足的，作为一名教师，必须有扎实的学识，专业的教育理论知识，高尚的道德品质，善于启发学生，授之以渔不如授之以渔，教给学生学会学习。
教学相长，老师可以向学生学习，学生可以超越老师，这也要求教师也要不断的学习，树立终身学习的理念，做好学生求学路上的引路人，培养学生良好的道德情操，做学生为人为学的楷模。
以模范的行为为学生树立榜样，把真善美的种子播进学生的心里。
教师要为学生系好第一粒扣子，我们要不忘初心，牢记使命，千教万教教人求真，千学万学学做真人，以实际行动立德树人，努力成为“传道授业解惑”的“大先生”。
千教万教教人求真 千学万学学做真人
千教万教教人求真，千学万学学做真人（一）“千教万教教人求真，千学万学学做真人”是陶行知的一句话，他告诉我们：“真”比一切都重要。
一个“真”字廓清了几年来中国封建教育中存在的虚假伪善的尘垢，指明了现代教育最重要最本质的属性。
教师作为现代进步教育思想的实践者，应牢记陶行知先生的话，教学生求真知，学真本领，养真道德，说真话，识真才，办真事，追求真理，做真人。
以“真”字作为自己的立教之本，教好书育好人。
因此，教人求真，学做真人。
时下，整个社会的公信度受到了前所未有的挑战，一些投机取巧的人，就是假冒钻营，以假乱真，以次充好，蒙骗社会，蒙骗人民，真伪莫辨，尽管“打假”已经喊了多年，而深受其苦，深受其害者却不计其数。
这“假” 害人害己，容易将人引入歧途。
我们的学生，是未来走向社会的活生生的人，然则，青少年时期又是人的一生道德品质形成的关键时期，他们的身心发展有其自身的规律，他们的意志较脆弱，行为具有较强的可塑性和模仿性。
我们要牢记陶先生的话：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”以人为本，求真务实。
教学生学做真人，只有起点没有终点，教师只有时时处处教真、做真，做现代德育教育的“传真机”，学生方能真才实学，学真成真，真正成为毫不利己，专门利人的人，成为全心全意为人民服务的人，成为真正有益于人民的人。
人才观四种人才1、有德有才：称为极品德才兼备---------品德好，既有才华又有能力，这样的人是拿来即用，所以各行各业人人抢着用。
2、有德无才：称为正品---------品德好但缺乏才华和能力，这样的人是培训即用，所以许多行业愿意用。
3、有才无德：称为歪品---------品德不好但才华和能力很强，这样的人是被选择着用。
4、无德无才：称为次品--------既无知识才华能力，又无好的人品，哼蒙拐骗无所不作。
这样的人是谁都不敢用。
1/32/3小故事班级里有两名学习非常好的学生，在班里是数一数二，他们的家长对孩子的教育理念是不一样的：第一个家长告诉孩子：儿子，你会的特殊方法，在家里学到的东西千万别告诉别人，否则他们会超过你的。
陶行知学做真人议论文
陶行知学做真人议论文“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”虽然我没有听过陶行知爷爷的声音，但他的那句名言在我心中无声胜有声，让我受益良多。
作文难写，考场作文更是难写。
为了找到应考作文的“捷径”。
星期天一大早，妈妈就钻进了书店，中午抱回一大堆作文书。
我目瞪口呆地望着小山似的书，诧异道：“老妈，现在只剩下两个星期要中考了，您该不会让我看完它们吧？”“考场作文仅靠现场构思，能得高分吗？这些都是我精心挑选的，你只要巧妙地汲取其中的营养，作文就不成问题了。
”我无可奈何地抱着“小山”准备回房，妈妈摆摆手，“乖孩子，别苦着脸，这么多书你看不完，要巧干。
”我惊讶地望着妈妈额头上滚动的汗珠，刚准备说话，妈又说到：“你只要头脑中准备几篇范文，到时就能以不变应万变了。
我已经把每本书中的精品剪辑装订成‘浓缩的精品’，你只管背就行了。
”我接过妈妈手中的“书”，沉甸甸的。
我的心，也沉甸甸的……妈妈的苦心果然没有白费。
中考作文“声音”刚好与我背过的关于环保的范文吻合，我刚准备下笔“嫁接”完成一篇“佳作”，耳边突然响起老师的声音：“考场作文一定要有真情实感，不能有假，更不能抄袭。
”虽然妈妈教过我怎样灵活变通，不露出马脚。
但我从心里赞成老师的话－－写作文要有真情实感。
可现在是中考啊！谁不想拿高分？我左右为难……耳畔突然想起陶行知爷你爷的声音“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”我咬咬牙，毅然做出有可能改变我人生的决定：“我手写我心。
”鱼和熊掌不能兼得，我只能舍利取义，去伪存真了。
我辜负了妈妈的一片苦心，但我知道妈一定会原谅我的，因为妈和我一样崇拜陶行知爷爷，而且我写出了自己的真情实感，写也了我心中最好的中考作文。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”陶行知爷爷的声音为我敲响了警钟，它回荡在我的耳畔，教会了我如何做人，更激励我努力前进。
教人求真,学做真人
教人求真，学做真人
看到学校走廊宣传板上陶行知先生的名言，我感受颇多。
陶行知先生曾经说过：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
”“诚信”是社会公德的重要内容，也是《公民道德建设实施纲要》中提出的基本道德规范之一。
作为思想政治教师，我们首先要利用课堂教学担当起“诚信”教育的重任。
诚信要从教师自己做起，从身边的小事做起，一言一行要规范，在学生面前要讲真话，处理每件事尽量符合实情，让自己的言行举止成为学生讲“诚信”的表率。
比如，学生做错事，老师可以批评学生。
同样，老师做错了事，也应该接受学生的监督。
学生指出来时，应该谦逊地承认并注意改进，不能因为学生指出自己的缺点而恼怒进而斥责学生，老师要为学生的明辨是非，敢于发表自己的看法而高兴。
政治教师要用自己的诚信人格去影响学生。
这样，长期的潜移默化，学生就会以老师为“诚信”榜样，逐渐形成大胆认错。
敢于改错的忠诚老实的品德。
教育本身就意味着一个灵魂呼唤另一个灵魂，教师无言的诚信人格感化，效果会远远超过刻意的“教育”。
题目自拟五百字作文
题目自拟五百字作文我有一个小小的梦想，那就是：求真向善尚美，做个阳光少年！科学教人求真，学做真人。
我明白，伟大的教育学家陶行知爷爷就是要我们“千学万学，学做真人”。
我们作为学生，做学问来不得半点虚假，做人更是不能虚伪。
记得有一次，我把一张八十多分的试卷藏起来，不想让妈妈知道，并假报成绩，骗取了外出游玩的机会。
虽然获得了奖励，但我却一点也不开心。
我的良心时时在受着拷问：用巧妙的谎言来骗取亲人的.信任和奖励，你应该吗？旅行回来后，我鼓起勇气将事情的来龙去脉告诉了妈妈。
妈妈在震惊之余原谅了我，说人非圣贤，孰能无过？能及时认识和改正错误就是最好的。
一颗悬着的石头终于落地了，也就是从这件事后，我再没犯过此类错误，“诚信”二字也在我心里有了更深层的理解。
我真高兴，在做真人的漫漫长路上，我又进了一步。
人文教人向善，学做善人。
一个善良的人就像一盏明灯，照亮了别人，也温暖了自己。
我们要行善事，做善人，用孝心报答父母，用爱心感激乡邻，用忠心回报祖国。
17岁的郭秦，家境并不富裕，可她一直用写作的钱来资助贫困儿童，向山区孩子捐款捐物长达十年之久。
善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在！我相信，如果人人都能诚心诚意善待人，我们会生活得更加幸福。
生活教人尚美，学会感恩。
安徒生用他的童话《丑小鸭》告诉全世界的孩子：命运其实没有轨迹，关键在于对美好理想的追求。
生活虽平凡却不乏婀娜美景，来吧！给自己一双发现美的眼睛，做尚美之人。
不抱怨、不指责，自信、自尊、自立、自强，努力向上，热爱生活，学会感恩，感恩父母，感恩社会，感恩大自然。
世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界！而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。
向上吧，少年们！站在人生的领奖台上，让我们一起行动起来，努力向上，做一个阳光少年！。
千学万学学做真人的作文
千学万学学做真人的作文
作为人类,我们每一天都在不断学习和进步。
学习不仅仅是在学校里接受教育,也包括了生活中的点点滴滴。
无论是在家里、在工作岗位上,还是在与朋友的交往中,我们都在吸收新的知识和经验。
学习是一种永不止息的过程,是人类进步的阶梯。
学习的目的不仅是为了获取知识,更重要的是培养自己独立思考、分析问题、解决问题的能力。
书本上的知识固然重要,但真正的智慧来自于实践。
我们要学会将所学的理论知识运用到实际生活中去,从中获取体会,从而成为一个有思想、有见解的真正的人。
学习还能帮助我们开阔视野,了解这个世界的丰富多彩。
每一门学科都是一扇通向新世界的大门,里面藏着无穷无尽的精彩。
我们应该怀着谦逊的心态,虚心向书本、向师长、向身边的人学习。
人生路漫漫,只有继续学习,才能跟上时代的步伐,成为一个真正的人。
当然,学习绝不是一蹴而就的,它需要我们持之以恒的努力和付出。
我们要用自己的勤奋和汗水去浇灌知识的种子,才能使它生根发芽,最终结出累累硕果。
一味地死读书本是不够的,更重要的是去思考、去实践、去探索,用自己的双手和双脚去丈量这个世界。
学习是通向成功的钥匙,也是做一个真正的人的必由之路。
让我们共同努力,怀揣着好学的心态,用饱满的热情投身到学习的洪流中去,用知识的力量改变自己,成就一个更加美好的人生!。
关于陶行知学做真人的 作文
关于陶行知学做真人的作文In the realms of education and philosophy, Tao Xingzhi is revered as a beacon of wisdom and enlightenment. 陶行知被誉为教育和哲学的智慧明灯，备受敬仰。
His profound understanding of human nature and society has left an indelible mark on generations of scholars and educators. 他对人类性格和社会的深刻理解，给无数学者和教育者留下了烙印。
Tao Xingzhi's teachings emphasize the importance of empathy, compassion, and understanding towards others. 陶行知的教诲强调对他人的同理心、同情心和理解。
He believed that true education goes beyond memorization and rote learning, but rather, it should focus on cultivating moral character and integrity. 他认为真正的教育不仅仅是死记硬背，而应该注重培养道德品格和正直。
Tao Xingzhi's vision for education was revolutionary in its time, advocating for a student-centered approach that nurtures creativityand critical thinking. 陶行知在其时代的教育愿景是革命性的，主张以学生为中心的教育方式，培养创造力和批判性思维。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教人求真，学做真人
本文是关于小学作文的教人求真，学做真人，感谢您的阅读！
如果你从大门里跨进我们南京游府西街小学时，第一眼看到的定是立在门前的一块大石——求真石。
从这石头上金碧辉煌的“求真”二字看，就知道我们游小是素质教育学校。
大大的求真石正在我们进校，放学时经过，它时刻都在提醒着我们。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人！”陶行知这位伟大的教育家的名言几乎每一个人都早有耳闻了。
没错，“教人求真，学做真人！”正应该从小就做起。
我曾有疑问：这么大一块石头，仅仅就刻着几个字，为什么不把名言整句刻下来，才更是我们学习名言的要求，学做真人呢？直到现在我才明白：“求真”一词是对我们小学生的重点词，而就把这个“求真”刻在石头上会显得十分醒目。
石头上的“求真”二字如同大石上的慧眼，默默地看着我们一个人，提醒每一个人不要忘记“求真”。
说实在的，这只是一块普普通通的大石头而已，哪里比得上石后雕梁画栋的教学楼，清清流水的水沐墙、游小数千年的文化遗址、大理石上的书法家字迹、门外的中外童话墙……可唯独我对它独有情钟，两种颜色：一种是石头本身的灰色，一种是金色的字体颜色，两者合二为一，是妙不可言！学校有山有水，园林式校园，有珍贵的文化遗址……但都比不上求真是这种“教人求真，学做真人！”的品质。
游小一直以素质教育为首正是因为他们明白素质教育是关键，其他的都是装饰。
所以，我们每一个人也正应该像求真石上的求真两字学习，学习怎样才能成为一个真正的人。
每当看到“求真”这两个字，我们就应该用它来激励、鞭策自己，有得长足进步。
每当我走过马路，跨进校园时，当看到那金碧辉煌的求真二字时，我总会
对着它笑一笑，抱着球真的美好心情走到那雕梁画栋的教学楼里，我不仅要感谢一下学校设计这一独特的景点。
因为，它教会了我做真人的方法……。