做一个阳光少年演讲稿
争做阳光好少年演讲稿5篇

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我是阳光少年演讲稿模板

我是阳光少年演讲稿模板尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名阳光少年,今天我来分享我的阳光故事。
回首过去的岁月,我经历了许多挑战和困难,但是我从未放弃,始终保持着乐观的心态,坚定地向前走。
阳光少年,不仅代表着困难与坎坷,更代表着积极向上、拥有梦想的年轻人。
让我来告诉你们,如何成为一名真正的阳光少年。
首先,一个阳光少年需要拥有坚强的意志力。
人生如同一场旅行,路途上充满了坎坷和困难。
而只有拥有坚强的意志力,才能在面对困难时毫不退缩,勇往直前。
记得有一次,我参加了一场全国小学生运动会,我的对手是一个身强力壮的选手。
比赛开始,我全力以赴,尽管每一步都让我感到痛苦,但我没有放弃,最终取得了优异的成绩。
这一刻,我深深意识到,坚强的意志力可以战胜一切困难。
其次,一个阳光少年应具备积极乐观的心态。
生活中我们难免会遇到挫折和失败,但是关键是我们如何去应对。
面对失败,有些人会气馁、沮丧,而阳光少年则会积极乐观地面对。
我曾经参加过一次辩论赛,我们队伍在初赛中落败。
虽然很失望,但我没有放弃,我用积极的态度整理了失败的原因,并努力改进。
最终,在决赛中,我们获得了第一名。
这次经历让我深刻地认识到,积极乐观的心态是成功的重要因素。
再次,一个阳光少年需要培养正确的价值观。
价值观决定着我们的行为和举止,是我们成长的根基。
一个阳光少年应该坚持正义、善良、诚实的原则,树立正确的人生观和价值观。
在我看来,成功并不仅仅是金钱和地位的积累,更是通过自己的努力去实现对社会的贡献。
我曾经参加过一次义卖活动,将所得款项捐赠给了一个贫困山区的学校。
这个经历让我明白,帮助他人就是帮助自己,正直善良的行为是成为阳光少年的必备条件。
最后,一个阳光少年需要有一颗勇敢追梦的心。
我们每个人都有自己的梦想,而阳光少年则会用勇气去追逐自己的梦想。
我一直梦想成为一名优秀的音乐家,因此我坚持不懈地学习音乐,参加各种演出和比赛。
尽管面对了很多的困难和挫折,但我从未放弃,始终保持着勇往直前的精神。
做阳光少年演讲稿5篇

做阳光少年演讲稿5篇青少年就应该元气满满,胀气蓬勃的面对太阳,阳光的孩子才能更加健康的成长,保持健康阳光的心态,没有天生的信心,只有不断培养的信心。
下面给大家分享几篇做阳光少年演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做阳光少年演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!校园是一片宽阔的蓝天,让我们张开翅膀,尽情飞翔。
美丽而又阳光的校园,伴随着我不断地成长。
当春回大地,万物复苏之时,我们的校园变得生机勃勃。
金色的阳光轻吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸,似乎在欢迎我们的到来;小鸟站在枝头,演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步,从寒假回归,带着兴奋与欢笑来到美丽的校园,开启了新的漫漫“取经”之路。
清晨,当第一缕阳光照在大地上,照在校园里,我们来到教室,闻着泥土与青春混杂的清香,开始了宝贵的晨读时间。
“一年之计在于春,一日之计在于晨。
”晨读是多么美好,朗朗的读书声回荡在校园,知识的泉水在每间教室里,来回流徜。
午后,坐在教室里,十分惬意地拿起一本书,或认真地写作业,或全身投入地练书法,各做各的一份事。
风儿轻轻吹,树叶“沙沙”响,教室里安静得只听得自己的心跳声。
窗外,郁郁葱葱的树枝上,美丽的白灵鸟放声歌唱。
课间,欢笑充满校园,奔跑的,打闹的,嬉戏的……仿佛身在快乐的游乐园。
花儿向我们招手,鸟儿为我们伴奏,连在办公室里的老师也忍不住走了出来,一起加入我们的行列,好不热闹!听,音乐课上那优美的歌声,体育课上那慷慨激昂的口号声,实验课上那热火朝天的讨论声,微机课上那清脆的敲击键盘声……我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲,每天都撰写着一篇篇精美的文章,每天都编织着一个个动人的旋律……我们在校园里学习、生活、交友……校园给予了我们太多太多的美好。
阳光的校园就像我们的母亲,培育我们成长,在校园里,我们明白了许多做人的道理。
啊,阳光校园,伴我成长。
在这美好的青春年华,在这美好的阳光校园,让我们放飞梦想,扬帆起航。
我是阳光少年演讲稿5篇

我是阳光少年演讲稿5篇阳光给人的感觉就是温暖、明亮,阳光少年使大家的心田充满了温暖,充满了希望,我们要争做阳光少年。
下面是小编为大家带来的我是阳光少年演讲稿,欢迎大家阅读与收藏。
我是阳光少年演讲稿篇1大家好:我是一年级一班的小老鹰——张宇轩,我的名字来自于“气宇轩昂”这个成语,妈妈希望我做一个精神饱满,风度不凡的人。
我的性格活泼开朗,喜欢笑,喜欢交朋友,但有时候也有点调皮。
我喜欢把我的小手工送给朋友和同学,让他们分享xiǎng我的快乐。
新年时,我和妈妈一起剪了红红的窗花来装饰教室,让教室更漂亮。
我们还一起做了一个“记得喝水”的友情提示牌,提醒小伙伴们多多喝水,不要感冒。
我喜欢弹钢琴、做陶艺、唱歌、阅读、跆拳道……最最喜欢的是弹钢琴,听到喜欢的曲子,试几遍就能弹出来,我还喜欢把曲子改编一下,让它更好听,感觉很棒!上课时我专心听讲,踊跃回答问题,认真地完成作业,还经常上讲台做“小老师”。
我喜欢自己研究生字,我们的象形文字很有意思,把我的研究成果讲给小朋友们,大家就会很容易记住生字了。
字典是个很棒的工具,我教大家学会查字典,人人都是识字小明星。
我喜欢思考,对什么事情都想弄nòng清楚,经常会有许多的问题和小点子从我脑袋里冒出来。
我还特别爱看课外书和《希望英语》,这些让我了解到很多的知识,知道很多世界的奥秘……我是数学和美术课代表,音乐老师的钢琴小助手,展翅小队的队长,值日小组长。
虽然有时会觉得很忙,但妈妈说这也是对我的锻duàn炼liàn,我希望自己能够做老师的`得力助手,同学们的好朋友,能够开心的学习,开心的玩耍。
渐渐长大我要自己的事情自己做,并帮忙做一些家务事,我很爱爸爸妈妈,妈妈生病时我会好好照顾她,帮她拿药帮他量体温。
我希望全家开开心心的生活。
我很感谢妈妈对我的关心,感谢小伙伴们带给我欢乐,感谢老师们教给我很多很多。
在老师和家长的帮bāng助zhù下,我第一批pī光荣的加入了少先队,并获得了“三好学生”的光荣称号。
阳光少年演讲稿15篇

阳光少年演讲稿15篇阳光少年演讲稿1尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《学会调控情绪争做阳光少年》。
拿破仑曾经说过:能控制好自己情绪的人,比攻下一座城池更伟大。
人的情绪是丰富的,有负面的也当然有正面的。
但当我们情绪波动较大、产生负面情绪时,我们又该如何管理好自己的情绪、合理发泄情绪呢?著名大文人苏东坡,一生都在遭遇困难与挫折,在困境中的他,却依旧很快乐,很重要的原因便是他会调整自己的心态,调整自己的情绪,面对生活起起落落,哪怕颠沛流离,他依然笑着:"一蓑烟雨任平生",达到了人生"也无风雨也无晴"的境界。
困境里,他平静自己的内心,累了睡一觉,寂寞了与友人爬爬山......他一定也有难过的时候,但他懂得很快地调节自己难过的情绪。
面对挫折一笑而过,面对打击重新再来。
这是苏东坡调节情绪的宝藏。
处于青春期的我们,容易受到情绪的影响,有时会因为一件小事产生很大的情绪波动,甚至会与同学产生矛盾,影响一天的学习和生活。
所以,学会调节情绪对我们来说至关重要。
这里我与大家分享几点调节情绪的方法:1.学会转移注意力,努力把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事件上,从而从消极情绪中解脱出来。
2.学会合理的宣泄。
当我们情绪低落时,可以通过运动、歌唱等方法,宣泄不良情绪。
3.寻求班主任或者其他老师的帮助。
老师是我们最好的倾诉对象,当我们情绪低落、遇到困难时,可以寻求老师们的帮助。
同学们,在成长的过程中,我们会不断的进步,但也会碰到各种各样的挫折和困难,只有内心力量强大、拥有良好的心理素质,我们才能勇敢的面对和解决困难,保持身心健康,才能不断在成长中进步,实现自己的人生理想。
因此,让我们学会调控情绪,做情绪的主人,争做阳光少年。
阳光少年演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是七年级十八班的__x。
小时候我曾经问过妈妈:盲人晚上走路,为什么要点灯笼?妈妈告诉我:灯笼可以照亮别人。
阳光少年演讲稿

阳光少年演讲稿阳光少年演讲稿汇总10篇阳光少年演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!阳光,是我们每人所熟悉之物,我们离不开阳光,阳光也象征着希望;那么,阳光少年是谁呢?在学校,他是同学们的小伙伴,是老师的好帮手。
任何人有困难,他都愿意帮忙,他喜欢和别人合作,而且尊重他人的想法。
他是大家眼中的阳光少年。
噢,我知道了,阳光少年就是团结友爱、乐于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!在家里,他是孝顺长辈的好孩子。
他爱帮父母做家务,经常为父母捶背、关心父母,遇到长辈时总是主动问好,他从不与别人攀比吃穿,为父母节省开支。
他是大家眼中的阳光少年。
噢,我知道了,阳光少年就是孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
在独立面对生活时,他养成良好的生活习惯,并自觉地学习,自己照顾自己,不让父母操心。
他善于思考,在解决问题时总能想到别人想不到的办法。
他是大家眼中的阳光少年。
噢,我知道了,阳光少年就是胸怀宽广、心理健康、自主自强、善于创新的“小主人”!平时生活中,他时常关心国家大事,聊起最近的社会新闻,他更是口若悬河。
他从不与他人发生争执,以礼待人。
他从不撒谎,讲诚信,答应的事绝不反悔。
他遵守学校纪律,遵守交通规则。
他是大家眼中的阳光少年。
噢,我知道了,阳光少年就是热爱祖国、讲文明懂礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”!在公共场所,他从不乱涂乱画,爱护公共设施。
他很讲究个人卫生,他咳嗽或打喷嚏时会用卫生纸捂住口鼻;他不会随地吐痰,更不会乱扔垃圾。
在公共场所,他不会大声喧哗。
乘坐公交车时,他会排队上车,给老人、孕妇让座。
他是大家眼中的阳光少年。
噢,我知道了,阳光少年就是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”!阳光少年在人们的眼中是个品学兼优的孩子,梁启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。
”沐浴在祖国的阳光下,我们更应该成为一名阳光少年!我们是祖国的未来、民族的希望,祖国需要我们把它建设得更加美好!同学们,一起行动起来吧!争做阳光少年,让阳光洒满大地,构建和谐美丽的大家园!阳光少年演讲稿篇2老师,同学们:大家好。
阳光少年演讲稿

阳光少年演讲稿阳光少年演讲稿范文六篇阳光少年演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我叫xx,是一个活泼善良的小男孩。
我爱学习、爱运动,爱玩,还很爱看书。
我爱我的爸爸妈妈,在家里经常帮爸爸妈妈扫地板、叠衣服、整理房间,我还会煮饭给爸爸妈妈吃,这让我养成了独立自主的好习惯。
我有爱心,乐于帮助别人,坐公交车会主动给老爷爷、弟弟、妹妹们让座;爱班级,爱同学,能把班级当作自己的家,积极参加班级和学校的各项活动;我也讲文明、懂礼貌,见到老师、同学会主动问好;而且我还爱卫生,能将班级打扫得干干净净,爱护周围的环境。
谢谢大家对我的支持!阳光少年演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学:大家上午好!我演讲的题目是:《弘扬民族文化,争做阳光少年》。
中华五千年文化博大精深。
且不说那完备深刻的道德伦理,且不说那浩如烟海的文化典籍,就说那独具一格的语言文字,那精彩纷呈的文学艺术,就让我们由衷地产生深深的自豪。
那独具一格的语言文字,是中华的瑰宝。
看,那仓颉早的汉字神奇奇特。
端正的楷书规范又漂亮,飘逸的草书龙飞凤舞。
这些无不展现了文字独特的艺术魅力。
平平仄仄平平仄,独特的拼音和有趣的绕口令,都让汉语变得妙趣横生。
“君不见黄河之水天上来”……当我们吟诵品味这些精美的文学艺术作品时,我们更是为之魂牵梦萦。
唐诗、宋词、元曲,都是中华的艺术结晶。
富有深情的每首诗每首词都有美丽的故事,让我们一边读一边似乎身临其境,浮想联翩。
优美动听的元曲,或热烈,或深沉,或凄凉。
每个音符,每个曲调,都在向我们倾诉着曲中人的心情。
伟大的祖国还有古朴的水墨画,庞伟的万里长城……“有的人活着,他已经死了。
有的人死了,他还活着。
”多少年的洗礼,使多少人被历史淡忘,但有些人,永远活在我们的心里。
他们铭记着中华母亲的忠告。
“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”中华母亲受到了欺侮,是他们挺身而出,为祖国母亲抛头颅,洒热血。
现在他们不在了。
历史的重担落在我们身上,我们将要成为中华的脊梁,我们定要为中华母亲贡献一份力量。
阳光少年经典演讲稿5篇

阳光少年经典演讲稿5篇阳光少年经典演讲稿(篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我叫张妤。
是崇文实验学校三(4)班的学生。
我的外号小书虫,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。
我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》等杂志上都刊登过我的作品。
我爱唱歌,在小海燕艺术节上得过一等奖。
小学三年,多次获得小海燕示范生的荣誉称号,被评为上城区三好学生。
我是老师的小助手,同学的好伙伴。
我对世界上所有的事物都非常好奇。
当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。
这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:品行端正,品德高尚。
爸爸说:要有给我一个支点,我可以撑起一片蓝天的雄心壮志。
妈妈说:身体健康,自信开朗。
我沉默了我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。
五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的可乐男孩冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。
地震来临时,同学们在午睡,她大喊:地震了,快跑啊!可是,还有两位同学在熟睡没有听到。
宋雪立即冲进去将他们摇醒。
当老师清点人数时,只差宋雪。
后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。
就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!谢谢大家!阳光少年经典演讲稿(篇2)尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:大家好!我叫王羡妮,我是滨海县东坎实验小学三六班的一名学生。
下面我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。
如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花;如果说生命一列疾驰地快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。
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做一个阳光少年演讲稿
做一个阳光少年演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六年级
(3)班的王灿。
我为大家演讲的题目是:
我是一名阳光少年。
如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。
要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:
“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。
人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹! 身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。
在学习上,我努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。
学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。
每天早上起来,我都会说:
“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。
我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。
我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。
也许以后当我回想往事时,我会说:
“看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。
既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!少年兴则国兴,
少年强则国强。
我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。
===========================================================争做阳光少年尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫康睿。
我爱看书,喜欢在书的海洋里遨游;我爱唱歌,喜欢用歌声传达我的快乐;我爱跳舞,喜欢用舞蹈舞出生命的活力。
当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲。
要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:
“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它浸入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。
人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为——阳光少年。
在学校,我是老师的小助手,同学的好伙伴,我对世界上所有的事物都非常好奇。
在班级里,我和大家一起快乐学习、幸福成长。
上课了,我认真听讲,积极动脑,还勇于发表自己的看法。
下课后,我文明游戏,既玩得开心又让大脑得到充分的休息。
回到家里,我孝敬父母、享受生活。
我给父母泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好报答。
不光自己的事自己做,我还帮父母干家务。
客人来了,端茶倒水我会主动上前。
平时爸爸、妈妈要我做什么,我也会及时、尽力做好。
每天早上起来,我都会说:“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。
我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。
我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。
我的一天充满阳光,我的一天充满色彩。
那是因为,我是阳光少年,我奔放,我轻松,我简单,我诚实,我有梦想,我有理想。
我珍惜现在真实的我,我也在为自己创造更美好的明天。
我会说:
“看,太阳在朝我微笑,我永远是个充满阳光的少年。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁,这是我们的誓言。
让我们都来做一名阳光少年吧!谢谢大家!
附送:
做一名为民、务实、清廉的财政干部(纪律教育学习月心得体会)做一名为民、务实、清廉的财政干部(纪律教育学习月心得体会)
在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加市委召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习了胡总书记在中纪委三次全会上的讲话,张德江同志在省纪委三次全会上的讲话,《中国共*产*党党内监督条例(试行)》,省纪委编写的《反腐倡廉教育读本》等必读书目,观看了反腐电教片,对今年的纪律教育学习月活动主题“为民、务实、清廉”有了更进一步的认识和更深刻的体会。
一、利为民所谋是党先进性的根本体现权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是中国共*产*党人坚持执政为民的必然要求。
执政,对共*产*党人来说,既是一种权力,更是一种责任。
这个责任就是全心全意为人民服务,就是事事处处把中国最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。
在履行执政使命的过程中,每一个党的干部,都必须坚持高标准、严要求,自觉地适应广大人民群众物质文化需要日益增长的要求,不断开拓为人民谋利造福的新思路和新境界,做到永不自满,永不懈怠,用不停顿;以甘为孺子牛的姿态服务人民,始终勤勤恳恳,任劳任怨;必须树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操,时刻把人民群众的冷暖、忧乐、安危挂在
心头;必须急群众之所急,谋群众之所需;必须以艰苦扎实的作风真抓实干,努力使党的路线方针政策落到实处,给人民群众看得到、摸得着的实际利益。
要真正做到利为民所谋,必须牢固树立马克思主义的群众观点,自觉坚持党的群众路线,坚定地相信群众,紧紧地依靠群众,在各项工作中充分发挥人民群众的历史主动精神。
我想,作为财政部门的一名领导干部,要牢记群众利益无小事的道理,始终把群众利益放在第一位,不断增强为人民服务的意识,从人民群众最现实、最关心、最直接的问题入手,通过贯彻落实好上级财政政策,合理分配运用财政资金来发展经济,不断让人民群众得到实实在在的利益。
此外,我们还要切实关心群众的疾苦,真心实意地帮助群众解决好在生产生活中面临的困难,把工作做细、做好、做实。
二、大力弘扬求真务实的作风财政部门是综合经济管理部门,财政数据的真实直接影响全市经济发展方向,因此,我们必须以务实的工作作风来做好一切财政工作。
一是要切实端正工作指导思想。
指导思想是谋事情抓工作的出发点,其正确与否,直接关系到领导作风和工作作风,也直接影响财政改革和发展大局。
因此,我们应自觉站在党的事业、财政发展的大局上想问题、作决策、抓工作,把对上负责与对下负责、当前需要与长远建设、重点工作与经常性工作统一起来。
凡是符合科学发展观,有利于促进财政改革和发展的事情,都要竭力去做。
二是要下功夫掌握真情实况。
“求真”与“务实”紧密相联。
只有求得“真”,才能务得“实”。
作为一名领导干部,一定要深入一线,掌握真实可行的第一手材料。
看一看上级财政政策与基层实际是否相符,落实得怎么样。
三是要运用马克思主义科学的世界观和方法论,用联系发展的眼光,对获得的情况进行深入细致的思考,这样才能对事物作出客观准确的判断。
三、树立起清廉的形象清廉是一种思想作风,也是一种人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导工作的“生命线”。
我认为,塑造清廉形象,必须加深对清廉时代内涵的理解,在具体工作中坚持做好“五立”。
一是立世:
就是要确立正确的世界观、人生观、价值观,用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航。
二是立志:
就是树立崇高的理想和远大的志向,忠诚党的事业,踏实地工作,把做好每项工作、每件事情作为“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步。
三是立心:
就是树立廉洁奉公的事业心和勤政为民的责任心,辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作。
四是立德:
就是树立良好的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操。
以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量,带动和影响社会风气。
五是立信:
就是树立良好的信誉,维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。