做阳光少年演讲稿
争做阳光好少年演讲稿5篇
争做阳光好少年演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关阳光少年的演讲稿五篇
有关阳光少年的演讲稿五篇有关阳光少年的演讲稿【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!成长是一首新奇的歌，那是用深深浅浅的脚印谱写成的曲调；用矫健的步伐填写的词；用自信自强的激情确认的调。
这首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌，个的主题是绚丽多姿、冷暖情怀、酸甜苦辣、七情丰沛!走在成长的路上，我们每个人都经历开心与伤心，走在成长的路上，风儿吹拂着我，阳光沐浴着我，四季为我做神圣的洗礼，风信子为我讲述世界的奥妙。
成长路上，有阳光，阳光里有爱的味道，那让我心里甜甜的，每天晚上在书山题海中奋斗的我，虽然没有家人的陪伴，但是母亲带给我的信任、温暖和自由!在成长的路上，你可以做自己的主人。
每隔一个小时，母亲为我加一次水，那水中洋溢着爱的漩涡，飘出爱的味道；当我忙碌时，母亲便悄悄的来又悄悄地去，只留下袅袅清香，一个暖流在我心里徘徊；当我仰头休息时，母亲和我讲笑话、开玩笑，为我缓解压力，那温暖的杯子上的小女孩也露出可爱的笑容，伴着水的清香，一股暖流涌上心头，阳光下成长，感受成长的幸福。
为了母亲的辛劳，我努力学习，不辜负妈妈对我的期望!在成长路上，并不总是一帆风顺，一定会经历坎坷，克服困难，但生活中有苦也有乐，风雨过后也会有彩虹，记得那年，我是一个学习不大好的人，成绩一直是中下游，不上不下，朋友们纷纷离去，老师也不喜欢我，冷落我，同桌也讨厌我，许多人不和我玩还骂我“笨蛋“等脏话，我的心里是那么伤心，那么可怜，我感觉我就像一个面团一样，被一只手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。
自此以后，我努力学习，克服学习上的困难，每次进步一点点，我的付出也得到了相应的回报，我从34名进步到了第1名，我把没有永远的第一，只有不断地超越!当做我的座右铭。
努力吧!当考试失利时，我把满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我全身，我看着被泪水浸湿的试卷，擦干眼泪，握起笔，开始认真总结……我化失败为动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，调皮地眨着眼睛，我的脸上也露出灿烂的微笑，我在阳光下成长，我们去奋斗去追求，去创造成长之辉煌。
阳光少年的演讲稿3篇
阳光少年的演讲稿3篇阳光少年的演讲稿篇1尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是四年级一班的刘明心。
我为大家演讲的题目是：我是一名阳光少年。
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花；如果说生命一列疾驰地快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。
要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光！”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它浸入我的每一个细胞，感受它，欣赏它。
人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年。
我很庆幸我自己是名阳光少年，以为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹！其实我说自己是名阳光少年，并不是想过多的去宣传我自己，但是我要说：身为班级的中委员，学校的大队委员，我很努力地去做好我的本职工作，也很努力地去学习；身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个10岁孩子必备的生活习惯。
在学习上，我努力，刻苦，成绩总是非常优异，我知道学习是给自己学的。
只有学习好，家长才会满意，这是对家长的最好的报答。
在学校里，我是我们班的升旗仪式的主持人。
经常代表班级参加学校组织的演讲比赛，而且取得了优异的成绩。
我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会，正是因为这次机会，我想：“我一定要为班级争光！”这让我充满自信，所以我阳光；在班级里张老师给我许多锻炼自己的机会，例如：参加学校的一些演讲比赛，参加舞蹈兴趣小组……这些都给了我自信，使我变得更加阳光。
班级里，我是同学们的贴心伙伴，我是老师的.得力小助手，深受一些老师的喜爱。
每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好！”心里感觉美滋滋的。
我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。
我们有着自己的奋发动力，我们是有理想的阳光少年。
我的一天充满阳光，我的一天充满色彩。
那是因为，我是阳光少年，我奔放，我轻松，我简单，我诚朴，我有梦想、理想。
我珍惜现在这真实的我，我也在为自己创造更美好的明天。
做阳光少年演讲稿最新5篇
做阳光少年演讲稿最新5篇阳光在我们所有人的印象里，给人的感觉就是温暖、明亮，总是能给人带来希望。
大地因为有了阳光显得格外的活泼，万物都争先恐后的欣赏阳光的魅力，才会出现复苏的景象。
下面给大家分享关于阳光演讲稿，方便大家学习。
阳光演讲稿1尊敬的各位领导，老师，同学们：大家好!我是七年级三班的_x。
阳光在我们所有人的印象里，给人的感觉就是温暖、明亮，总是能给人带来希望。
大地因为有了阳光显得格外的活泼，万物都争先恐后的欣赏阳光的魅力，才会出现复苏的景象。
空气因为阳光的抚摸变得特别的清新，怀抱着世间的所有使其欣欣向荣。
我就是一个积极吸取知识、充满自信、品学兼优、活泼乐观的阳光女孩。
在学校里，我是一个好学生。
尊敬老师，积极完成老师布置的各项任务和作业，做好老师的小助手。
在学习中，我自信、自立、自强，我刻苦学习，成绩优异，从一年级到四年级，连续被评为三好学生、学习标兵、英语小博士，每个学期我都能拿到奖状。
一方面我努力学习，上课认真听讲，课后及时完成作业，还养成了课前预习，课后复习的好习惯。
我还爱看课外书，俗话说好记性不如烂笔头，遇到好词好句，我就把它记下来，这样我就积累了丰富的知识，开阔了视野。
另一方面我乐于助人，帮助同学，有同学在学习上遇到难题，我会尽我所能的为他讲解，帮助他克服困难，做同学心目中的好同学，好榜样。
在业余生活中，我是一个兴趣广泛，生活充实的阳光少年。
我喜欢拿起画笔，画我喜欢的画，我喜欢唱歌跳舞，积极参加各种有益的活动。
每年的六一都有我精彩的舞蹈表演。
我还是聊城晚报一名优秀的小记者，不仅踊跃参加实践活动，还积极投稿。
我还参加了学校组织的鼓乐队，为校争光。
我热爱生活，渴望生活像阳光一样灿烂。
在家里我是孝敬父母的好孩子。
爸爸、妈妈每天工作都很辛苦，我做完作业后，会主动扫地，擦桌子，做点力所能及的家务。
我坚持自己的事情自己做，尽量让父母少操心。
家里来客人了，我主动问好，端茶倒水，大家都夸我是个懂事的好孩子。
阳光少年演讲稿15篇
阳光少年演讲稿15篇阳光少年演讲稿1尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《学会调控情绪争做阳光少年》。
拿破仑曾经说过：能控制好自己情绪的人，比攻下一座城池更伟大。
人的情绪是丰富的，有负面的也当然有正面的。
但当我们情绪波动较大、产生负面情绪时，我们又该如何管理好自己的情绪、合理发泄情绪呢？著名大文人苏东坡，一生都在遭遇困难与挫折，在困境中的他，却依旧很快乐，很重要的原因便是他会调整自己的心态，调整自己的情绪，面对生活起起落落，哪怕颠沛流离，他依然笑着:"一蓑烟雨任平生"，达到了人生"也无风雨也无晴"的境界。
困境里，他平静自己的内心，累了睡一觉，寂寞了与友人爬爬山......他一定也有难过的时候，但他懂得很快地调节自己难过的情绪。
面对挫折一笑而过，面对打击重新再来。
这是苏东坡调节情绪的宝藏。
处于青春期的我们，容易受到情绪的影响，有时会因为一件小事产生很大的情绪波动，甚至会与同学产生矛盾，影响一天的学习和生活。
所以，学会调节情绪对我们来说至关重要。
这里我与大家分享几点调节情绪的方法：1.学会转移注意力，努力把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事件上，从而从消极情绪中解脱出来。
2.学会合理的宣泄。
当我们情绪低落时，可以通过运动、歌唱等方法，宣泄不良情绪。
3.寻求班主任或者其他老师的帮助。
老师是我们最好的倾诉对象，当我们情绪低落、遇到困难时，可以寻求老师们的帮助。
同学们，在成长的过程中，我们会不断的进步，但也会碰到各种各样的挫折和困难，只有内心力量强大、拥有良好的心理素质，我们才能勇敢的面对和解决困难，保持身心健康，才能不断在成长中进步，实现自己的人生理想。
因此，让我们学会调控情绪，做情绪的主人，争做阳光少年。
阳光少年演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是七年级十八班的__x。
小时候我曾经问过妈妈：盲人晚上走路，为什么要点灯笼？妈妈告诉我：灯笼可以照亮别人。
阳光少年演讲稿
阳光少年演讲稿阳光少年演讲稿汇总10篇阳光少年演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!阳光，是我们每人所熟悉之物，我们离不开阳光，阳光也象征着希望;那么，阳光少年是谁呢?在学校，他是同学们的小伙伴，是老师的好帮手。
任何人有困难，他都愿意帮忙，他喜欢和别人合作，而且尊重他人的想法。
他是大家眼中的阳光少年。
噢，我知道了，阳光少年就是团结友爱、乐于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!在家里，他是孝顺长辈的好孩子。
他爱帮父母做家务，经常为父母捶背、关心父母，遇到长辈时总是主动问好，他从不与别人攀比吃穿，为父母节省开支。
他是大家眼中的阳光少年。
噢，我知道了，阳光少年就是孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
在独立面对生活时，他养成良好的生活习惯，并自觉地学习，自己照顾自己，不让父母操心。
他善于思考，在解决问题时总能想到别人想不到的办法。
他是大家眼中的阳光少年。
噢，我知道了，阳光少年就是胸怀宽广、心理健康、自主自强、善于创新的“小主人”!平时生活中，他时常关心国家大事，聊起最近的社会新闻，他更是口若悬河。
他从不与他人发生争执，以礼待人。
他从不撒谎，讲诚信，答应的事绝不反悔。
他遵守学校纪律，遵守交通规则。
他是大家眼中的阳光少年。
噢，我知道了，阳光少年就是热爱祖国、讲文明懂礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”!在公共场所，他从不乱涂乱画，爱护公共设施。
他很讲究个人卫生，他咳嗽或打喷嚏时会用卫生纸捂住口鼻;他不会随地吐痰，更不会乱扔垃圾。
在公共场所，他不会大声喧哗。
乘坐公交车时，他会排队上车，给老人、孕妇让座。
他是大家眼中的阳光少年。
噢，我知道了，阳光少年就是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”!阳光少年在人们的眼中是个品学兼优的孩子，梁启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富。
”沐浴在祖国的阳光下，我们更应该成为一名阳光少年!我们是祖国的未来、民族的希望，祖国需要我们把它建设得更加美好!同学们，一起行动起来吧!争做阳光少年，让阳光洒满大地，构建和谐美丽的大家园!阳光少年演讲稿篇2老师，同学们：大家好。
阳光少年经典演讲稿5篇
阳光少年经典演讲稿5篇阳光少年经典演讲稿（篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我叫张妤。
是崇文实验学校三(4)班的学生。
我的外号小书虫，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。
我爱写作，是浙江省作家协会会员，《杭州日报》、《家庭教育》等杂志上都刊登过我的作品。
我爱唱歌，在小海燕艺术节上得过一等奖。
小学三年，多次获得小海燕示范生的荣誉称号，被评为上城区三好学生。
我是老师的小助手，同学的好伙伴。
我对世界上所有的事物都非常好奇。
当朝阳挣脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出许多问号。
这些日子，我一直在思考一个问题，什么样的少年是阳光少年?老师说：品行端正，品德高尚。
爸爸说：要有给我一个支点，我可以撑起一片蓝天的雄心壮志。
妈妈说：身体健康，自信开朗。
我沉默了我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。
五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学的许中政;坚强乐观的可乐男孩冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩宋雪，一个可爱充满阳光的女孩。
地震来临时，同学们在午睡，她大喊：地震了，快跑啊!可是，还有两位同学在熟睡没有听到。
宋雪立即冲进去将他们摇醒。
当老师清点人数时，只差宋雪。
后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体，她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的老师和同学们，你们听到了吗?就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。
就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!来吧!让我们扬起知识的风帆，放飞美好的心情，争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!谢谢大家!阳光少年经典演讲稿（篇2）尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：大家好！我叫王羡妮，我是滨海县东坎实验小学三六班的一名学生。
下面我为大家演讲的题目是：我是一名阳光少年。
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花；如果说生命一列疾驰地快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。
青春阳光少年万能演讲稿
青春阳光少年万能演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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做阳光少年
尊敬的老师、同学们，大家好下午好！我是二年级（3）班的麻雪莲。
今天我演讲的题目是：《做一个阳光少年》
有一种美，令人惊艳，令人回味，有一种美，深藏不露，他就是文明之美，礼貌之美，文明的女孩是阳光，礼貌的少年是阳光，你要问我文明是什么？
文明是随手捡起与我们美丽的校园不和谐的废纸；文明是在拥挤的公交车上，让座给老弱病残；文明是在公共场合用轻言细语代替大声喧哗；文明是在别人处于困境时伸出的援助之手；文明是路上相逢时的微笑；文明是见到老师时热情的问候；文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”；……一个简单的行动，一个小小的改变，一颗博大的心灵，一个看似不经意的举动，都体现出你的文明。
那么怎样做一个阳光学生呢？
每当有同学考差了，情绪低落时，有的同学跑过去说：“没事，，下次再加一把劲儿，不要再伤心了！”这是安慰的阳光。
每当有同学认为自己画不好画，想要放弃时，有的同学跑过去对他说：“不要灰心哦，加油，你一定可以的！”这是鼓励的阳光。
每当有同学指出一位同学的不足时，那一位同学虚心听取，这是谦虚的阳光。
每当有同学偷了另一位同学的东西，偷东西的那位同学，主动承认，这是诚实的阳光。
每当有同学把另一位同学的铅笔盒不小心弄坏时，那位同学说“没事，再买一个就好了。
”这是宽容的阳光。
每当有同学失败了，他像是自我安慰似的，“不用难过，下次再加油。
”这是
乐观的阳光。
每当有同学在校园见到了5元钱，他没有独吞，而是主动交给老师。
这是拾金不昧的阳光。
同学们，“一花独放不是春，万紫千红春满园”，让我们手拉手，心连心，共同努力，展现我们的新风采，让文明礼仪之花开满校园的每个角落！今天，我们是株株幼苗，明天，我们便是祖国的栋梁，使国家更加繁荣富强！让我们用自己的行动，做一个阳光的学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！。