中小学阳光少年演讲稿(共八篇)
有关阳光少年的演讲稿五篇
有关阳光少年的演讲稿五篇有关阳光少年的演讲稿【篇1】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!成长是一首新奇的歌，那是用深深浅浅的脚印谱写成的曲调；用矫健的步伐填写的词；用自信自强的激情确认的调。
这首歌是生命中最洪亮、最有特色的歌，个的主题是绚丽多姿、冷暖情怀、酸甜苦辣、七情丰沛!走在成长的路上，我们每个人都经历开心与伤心，走在成长的路上，风儿吹拂着我，阳光沐浴着我，四季为我做神圣的洗礼，风信子为我讲述世界的奥妙。
成长路上，有阳光，阳光里有爱的味道，那让我心里甜甜的，每天晚上在书山题海中奋斗的我，虽然没有家人的陪伴，但是母亲带给我的信任、温暖和自由!在成长的路上，你可以做自己的主人。
每隔一个小时，母亲为我加一次水，那水中洋溢着爱的漩涡，飘出爱的味道；当我忙碌时，母亲便悄悄的来又悄悄地去，只留下袅袅清香，一个暖流在我心里徘徊；当我仰头休息时，母亲和我讲笑话、开玩笑，为我缓解压力，那温暖的杯子上的小女孩也露出可爱的笑容，伴着水的清香，一股暖流涌上心头，阳光下成长，感受成长的幸福。
为了母亲的辛劳，我努力学习，不辜负妈妈对我的期望!在成长路上，并不总是一帆风顺，一定会经历坎坷，克服困难，但生活中有苦也有乐，风雨过后也会有彩虹，记得那年，我是一个学习不大好的人，成绩一直是中下游，不上不下，朋友们纷纷离去，老师也不喜欢我，冷落我，同桌也讨厌我，许多人不和我玩还骂我“笨蛋“等脏话，我的心里是那么伤心，那么可怜，我感觉我就像一个面团一样，被一只手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。
自此以后，我努力学习，克服学习上的困难，每次进步一点点，我的付出也得到了相应的回报，我从34名进步到了第1名，我把没有永远的第一，只有不断地超越!当做我的座右铭。
努力吧!当考试失利时，我把满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我全身，我看着被泪水浸湿的试卷，擦干眼泪，握起笔，开始认真总结……我化失败为动力。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，调皮地眨着眼睛，我的脸上也露出灿烂的微笑，我在阳光下成长，我们去奋斗去追求，去创造成长之辉煌。
争做阳光少年演讲稿8篇
争做阳光少年演讲稿8篇争做阳光少年演讲稿 8篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在充满活力，日益开放的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的争做阳光少年演讲稿，欢迎大家分享。
争做阳光少年演讲稿 1尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是四年级一班的刘明心。
我为大家演讲的题目是：我是一名阳光少年。
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹、最灿烂的浪花；如果说生命一列疾驰地快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。
要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光！”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它浸入我的每一个细胞，感受它，欣赏它。
人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年。
我很庆幸我自己是名阳光少年，以为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹！其实我说自己是名阳光少年，并不是想过多的去宣传我自己，但是我要说：身为班级的中委员，学校的大队委员，我很努力地去做好我的本职工作，也很努力地去学习；身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个10岁孩子必备的生活习惯。
在学习上，我努力，刻苦，成绩总是非常优异，我知道学习是给自己学的。
只有学习好，家长才会满意，这是对家长的最好的报答。
在学校里，我是我们班的升旗仪式的主持人。
经常代表班级参加学校组织的演讲比赛，而且取得了优异的成绩。
我很感谢学校给了我许多展示我自己的机会，正是因为这次机会，我想：“我一定要为班级争光！”这让我充满自信，所以我阳光；在班级里张老师给我许多锻炼自己的机会，例如：参加学校的一些演讲比赛，参加舞蹈兴趣小组……这些都给了我自信，使我变得更加阳光。
班级里，我是同学们的贴心伙伴，我是老师的得力小助手，深受一些老师的喜爱。
每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好！”心里感觉美滋滋的。
我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。
阳光少年发言稿
阳光少年发言稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，带着无比激动的心情，向大家分享我心中的阳光少年形象。
阳光，代表着温暖、光明和希望，而少年，则是充满活力、梦想和未来的群体。
阳光少年，就是那些在成长的道路上，不断追求进步，积极向上，充满正能量的青少年。
首先，阳光少年是热爱学习，追求知识的。
他们明白知识改变命运，学习成就未来。
在课堂上，他们专心听讲，积极思考，勇于提问；在课余时间，他们阅读书籍，探索未知，不断充实自己。
他们相信，只有不断学习，才能让自己变得更加强大，才能在未来的社会中立足。
其次，阳光少年是乐于助人，富有同情心的。
他们懂得帮助别人是一种美德，也是成长的一部分。
当看到同学遇到困难时，他们会伸出援手，给予鼓励和支持；当社会需要帮助时，他们会积极参与志愿服务，传递爱心和温暖。
他们相信，帮助他人，也是在帮助自己，因为每一次的付出，都会让自己的心灵得到净化和升华。
再次，阳光少年是勇于挑战，敢于追梦的。
他们不畏惧困难，不害怕失败，总是以积极的态度面对生活中的每一个挑战。
他们有自己的梦想，有自己的目标，并且为之不懈努力。
他们知道，只有勇敢地追求梦想，才能让生命更加精彩，才能让自己的青春不留遗憾。
最后，阳光少年是懂得感恩，珍惜当下的。
他们感激父母的养育之恩，感激老师的教诲之恩，感激同学的陪伴之情。
他们珍惜每一次学习的机会，珍惜每一次成长的经历，珍惜每一次与他人相处的时光。
他们知道，感恩和珍惜，是让生活更加美好的秘诀。
同学们，让我们都成为阳光少年，让我们的生活充满阳光，让我们的未来充满希望。
让我们用知识武装自己，用爱心温暖他人，用勇气追逐梦想，用感恩珍惜生活。
让我们携手同行，在阳光的照耀下，共同成长，共同进步，共同创造一个更加美好的明天！谢谢大家！。
2023年阳光少年演讲稿模板集锦6篇
2023年阳光少年演讲稿模板集锦6篇阳光少年演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是：树文明新风，做阳光少年。
文明是一滴水，许多文明就是一片海。
文明是星星之火，许多文明可成燎原之势。
文明，有时只是举手之劳;文明，有时只是一点点关爱。
其实，文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。
然而，在现代文明的社会环境中，让我们来看看这些人吧：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。
这些行为直接影响同学们的健康成长。
然而、在美国，汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。
和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。
他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。
然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。
”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。
”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。
你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。
”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。
同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。
讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网，文明很近，很近，近得触手可及。
有关阳光少年演讲稿6篇
有关阳光少年演讲稿6篇有关阳光少年演讲稿6篇阳光少年演讲稿篇1早上好!今天我讲话的题目是：遵规守纪，文明做人，努力学习!同学们，少年时代是好美的，也是纯真的。
我们已经站在了人生的起跑线上，为实现自己的理想，成就一番伟大的事业，做好各方面的准备。
那么，面对美好的明天，你准备好了吗?首先，作为新时代的中学生，必须要做到遵规守纪，文明做人。
俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。
作为一名学生，一个公民，要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范，严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校!我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。
那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话，等等……总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
有一位思想家曾经说过：播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。
现在，我们正处于人生中最关键的求学探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质，所以，我们应该先成人、后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
其次，作为新时代的中学生，还要做到珍惜青春大好时光，努力学习。
同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。
世界著名科学家牛顿，很少在二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。
被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。
2024年最新阳光少年演讲稿
2024年最新阳光少年演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是阳光少年，我是2024年的新鲜血液。
今天，非常荣幸站在这里，与大家分享我的演讲稿。
我想通过我的演讲，传递阳光的力量，激励大家努力向前，追求梦想。
人生如行舟，时光如流水。
在这繁忙的社会里，我们被各种琐碎和压力所包围，常常迷失了方向。
但无论遭受怎样的挫折和困难，我们都不能丧失希望和勇气。
曾经有这样一句话：只要你够勇敢，阳光就足够。
这句话深深地触动了我，也启发了我对于未来的思考。
阳光是温暖的，阳光是明媚的。
阳光可以驱散黑暗，为我们指引方向。
就像我们每个人都是太阳底下的一颗星星，我们每个人都拥有无限的潜力和可能。
哪怕是微弱的光芒，只要相信自己，付出努力，就能照亮前行的道路。
在这个多元化的社会中，每个人有各自的兴趣和擅长的领域。
我们要去发现自己的特长，善于用自己的阳光去照亮这个世界。
也许你擅长音乐，那就沉浸于音符之中，用音乐的力量去传递快乐和感动；也许你擅长绘画，那就用画笔描绘出美丽和幸福；也许你擅长表演，那就在舞台上展现你的才华和魅力。
无论你选择什么样的方式，只要你发自内心，充满热情，无论结果如何，都是值得骄傲的。
因为你用阳光的力量，为这个世界带来了一丝温暖。
阳光少年不仅仅要关注自己的发展，更要关心和帮助他人。
在这个变幻莫测的世界里，人与人之间的联系显得更加重要。
我们要善待他人，理解他人，帮助他人。
在每一个需要帮助的人身上，我们都可以找到付出的意义和快乐。
用我们的阳光，为别人照亮一片天空，让他们不再感到寂寞和绝望。
让我们用真诚和友善，为这个世界带来更多的美好。
当然，阳光少年也要善于感受生活，珍惜每一个瞬间。
生活中有苦有乐，有起有落。
无论面对何种情况，我们都要学会微笑，学会感恩。
不管是在艰难险阻之中，还是在快乐幸福之中，都保持一颗宽容和感激的心，才能真正体会到生活的美好和阳光。
最后，我想引用一句话来结束我的演讲：“希望是阳光的种子，播种在心灵的土壤里，等待发芽和成长。
阳光少年演讲稿
阳光少年演讲稿阳光少年演讲稿汇总10篇阳光少年演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!阳光，是我们每人所熟悉之物，我们离不开阳光，阳光也象征着希望;那么，阳光少年是谁呢?在学校，他是同学们的小伙伴，是老师的好帮手。
任何人有困难，他都愿意帮忙，他喜欢和别人合作，而且尊重他人的想法。
他是大家眼中的阳光少年。
噢，我知道了，阳光少年就是团结友爱、乐于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!在家里，他是孝顺长辈的好孩子。
他爱帮父母做家务，经常为父母捶背、关心父母，遇到长辈时总是主动问好，他从不与别人攀比吃穿，为父母节省开支。
他是大家眼中的阳光少年。
噢，我知道了，阳光少年就是孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。
在独立面对生活时，他养成良好的生活习惯，并自觉地学习，自己照顾自己，不让父母操心。
他善于思考，在解决问题时总能想到别人想不到的办法。
他是大家眼中的阳光少年。
噢，我知道了，阳光少年就是胸怀宽广、心理健康、自主自强、善于创新的“小主人”!平时生活中，他时常关心国家大事，聊起最近的社会新闻，他更是口若悬河。
他从不与他人发生争执，以礼待人。
他从不撒谎，讲诚信，答应的事绝不反悔。
他遵守学校纪律，遵守交通规则。
他是大家眼中的阳光少年。
噢，我知道了，阳光少年就是热爱祖国、讲文明懂礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”!在公共场所，他从不乱涂乱画，爱护公共设施。
他很讲究个人卫生，他咳嗽或打喷嚏时会用卫生纸捂住口鼻;他不会随地吐痰，更不会乱扔垃圾。
在公共场所，他不会大声喧哗。
乘坐公交车时，他会排队上车，给老人、孕妇让座。
他是大家眼中的阳光少年。
噢，我知道了，阳光少年就是爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”!阳光少年在人们的眼中是个品学兼优的孩子，梁启超曾说过：“少年强，则国强;少年富，则国富。
”沐浴在祖国的阳光下，我们更应该成为一名阳光少年!我们是祖国的未来、民族的希望，祖国需要我们把它建设得更加美好!同学们，一起行动起来吧!争做阳光少年，让阳光洒满大地，构建和谐美丽的大家园!阳光少年演讲稿篇2老师，同学们：大家好。
阳光少年演讲稿(通用7篇)
阳光少年演讲稿（通用7篇）阳光少年演讲稿（通用7篇）阳光少年演讲稿1大家好！我是三年一班的。
今天我被评选为爱心阳光少年。
我对小动物有爱心，对同学有爱心，就算是在马路上，陌生的老爷爷，老奶奶如果他们需要帮助我会帮助他们。
我在做公交车的时候，要是遇到奶奶我会站起来给他们让座，要是在我家门口有一只或两只小猫小狗我会送出我仅有的食物，就算你认为这是个很小的生命也要去爱护她。
有时候同学忘带了什么东西我会借给他。
记得有一次我在上学的路上遇到了一位年老的奶奶说要到对面的马路，我便扶这老奶奶走到了对面的马路，然后快快乐乐的走进学校。
放学后我看见一名盲人叔叔不知道这是哪里，不知道该往哪走，有几个小朋友给他乱指路，还朝他扔东西，我跑过去阻止了那些小朋友，告诉了他正确的方向。
最后让同学们懂得爱心，学会用爱心做很多好事让我们的校园充满爱心吧！我的演讲到此结束。
谢谢大家的倾听。
阳光少年演讲稿2大家好！我是一个热情开朗，聪明活泼的阳光少年。
我不仅热爱生活，而且对未来有着远大理想。
我热爱班集体，是班上的中队长，是老师的小助手，同学的好伙伴。
在学校的xx年里，我几乎每年都能拿到“三好学生”的奖状。
我喜欢读书，多读书可以增长知识。
晚上，作业写完了，坐下来，读读书，这是一种享受。
不一定要读非常深奥的书。
下课时，我喜欢拿一本漫画书，对我来说没有什么比这更释放压力了。
读漫画书也并不一定像大人所想的那样。
我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。
但不要过于“爱不释手”喔。
我是一个乐于助人的阳光少年。
我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。
别人问我问题，我当然会尽自己的努力去帮助别人。
而不是随便的去给别人答案。
在给别人讲解问题的同时也加固了印象。
我是一个懂事听话的阳光少年。
在家，我是一个不怎么任性，撒娇的孩子。
我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。
双休日在家里可不能闲着，做好了作业，打扫一下自己的小卧室，在去帮妈妈做做家务。
现在的孩子，生活优越了，也不怎么帮爸爸妈妈做事。
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阳光校园●我们是好伙伴演讲稿追逐阳光奔跑尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家好！我是镇中学的胡西，我今天演讲的题目是《追逐阳光奔跑》。
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月，就是其中最晶莹最灿烂的浪花；如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月，就是窗外变化无穷的新风景。
如果你问我，世界上最美好的东西是什么？我会说，那就是阳光。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。
当暴风雨来临时，不要畏惧，不要退缩，奋斗拼搏，勇往直前，要相信，阳光就在乌云后，勇敢之风将吹散头顶上那片阴霾，拨云见日，让希望之光洒满世界每个角落。
“我将再次去迎接那初升的旭日，”这是海伦•凯勒的渴望，失去光明的她无法目睹绚烂的旭日，无法感受这世界的多姿多彩，但生活的黑暗，泯灭不了她对阳光的渴望与追求，她用心灵的眼睛寻觅阳光的踪迹,用心灵的触角描摩阳光的缤纷。
最终他成为了最“阳光”的人，她不但照亮了自己的人生，更照亮了世界。
是啊，一旦生命的阳光在你的眼前消失，黑暗便会永驻你的心头，只要有内心充满阳光，黑暗就会被你踩在脚下。
我喜欢在阳光下奔跑，牵着风的手，朝着天空的方向，向前奔去，我想躺在向日葵上，即使沮丧，也能面朝阳光，用心灵去感受阳光的温暖，向前奔跑。
做一个内心充满阳光的人，在学习中，我们虽为考试受挫而悲伤，但不会感到迷茫和无措；在生活中，我们虽会为朋友间的小矛盾而难过，但不会耿耿于怀过，转眼矛盾就会烟消云散；在青春期，我们也常会悲春伤秋，但朋友间的互相理解和安慰，默默的关心，无时无刻不在传递着阳光与温暖。
面对考试受挫，我们彼此为对方加油鼓劲;在球场上，我们尽情的欢呼和呐喊;在灿烂的阳光下，我们共同努力，共同欢笑，共同面对风雨，共享成长。
人总有不如意的时候，当你因受挫而感到悲伤的时，打开心灵之窗吧！让阳光来分担你一半的忧伤，不要担心你背后的阴影，因为阳光就在你前面，追逐阳光,向前奔跑，去拥抱阳光吧!谢谢大家！阳光校园●我们是好伙伴演讲稿我是阳光少年尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家好！我，香红，来自镇学校五年级班。
我是一名阳光少年，一名热爱学习、心地善良、朝气蓬勃的阳光少年。
今天我给大家演讲的题目是《我是阳光少年》。
有人问我，什么是阳光？我说，“阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润，是夏天奔跑后的一丝凉爽，是秋天大丰收时的喜悦，是冬天里熊熊的一把火”。
那什么样的少年是阳光少年？老师说，“品行端正、志向远大。
”妈妈说，“乐于助人，活泼开朗。
”我要说，“阳光少年应当是这样的——生活丰富多彩，学习天天向上，心灵纯洁善良。
”此刻站在您们面前的我就是这样一个阳光少年。
我的兴趣爱好广泛，生活多姿多彩。
我喜欢在校园的长廊上，聆听鸟儿的鸣叫；我喜欢在课间和同学们在操场上自由嬉戏；我喜欢在放学后，约上几个小伙伴上山采蘑菇······培根说过“在人类一切的健康消遣中，读书是最高尚的”。
我是一个爱学习、爱读书的阳光少年。
清晨，太阳还没有爬上山头，我就已经捧着一本语文书，坐在教室里深情地朗读起来；课堂上，我全神贯注地听老师讲课，积极举手，不放过任何一个回答问题的机会；写作业时，我浑身有着使不完的劲儿，集中精神写得又快又好；课余时间，我徜徉在书海，读过《西游记》、《十万个为什么》、《世界真奇妙》、《格林童话》等等。
书，让我学会了分辨人世间的真善美；书，让我拓宽了知识，认识了奇妙的大千世界；书，让我下笔如有神······“水草肥美的地方鸟儿多，心地善良的人朋友多。
”我就是一个心地善良纯洁的阳光少年。
有一次，看到电视里播放西部山区的孩子因为没有钱上不了学，我决心帮助他们。
于是我拿出了自己积攒了十多年的零花钱，还在班里发起了帮助山区孩子的倡议，同学们也纷纷捐出自己的零花钱，拿出自己心爱的玩具进行义卖。
我们把凑到的几百元钱捐献给了山区的孩子，我们的行动得到了老师的表扬，夸我们是新时代的充满爱心的阳光少年。
少年兴则国兴，少年强则国强。
花儿终要绽放，小树终成栋梁，我也必将成为一名最出色、最优秀的阳光少年。
现在发奋学习，将来为国争光，让中华民族的前程如初升的太阳一般蓬勃向上。
谢谢大家！阳光校园●我们是好伙伴演讲稿成功源于自信敬爱的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是镇完小六年级的学生，我叫刘灵。
今天我给大家演讲的题目是《成功源于自信》。
走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而温暖。
当微风轻柔地拂过同学们脸颊的时候，我看到的是舒适灿烂的笑容。
当太阳把它金色的光辉洒在操场上棵棵茂盛挺拔的樟树上的时候，我感觉到的是青春的活力。
我每天背着书包蹦蹦跳跳来到学校，又手舞足蹈地离开，这样的日子实在是太惬意了。
可阳光总在风雨中，生活中也总是有喜有忧，有笑有泪。
记得几个星期前的一天，语文课上我们学习了《穷人》这一课，当天下午老师布置了家庭作业是续写《穷人》的作文，听老师布置完作业后，我整个人都蒙了，脑子里突然蹦出了许多个问题，穷人怎么续写？我不会写怎么办？能不写吗？……..回到家后，我坐在书桌旁发呆，无意间我发现书桌上摆着那本《阳光校园，我们是好伙伴》，我拿起这本书翻了翻，里面的第一个主题是“我能行！”我现在就不能行，我倒要看看你怎么能行？这个故事讲的是邓稼先从海外回国后接到了一个绝密任务，为祖国研制核武器，他问了句：“我能行吗？”他的能力，足以让国家相信他。
接受这个机密的任务后，邓稼先就带领团队隐身戈壁大漠，对原子弹等核武器资料进行了深入的研究，短短几年时间，邓稼先就带领团队，敲开了原子弹设计的大门，不久后，我国第一颗原子弹终于成功爆炸。
又过了几年，邓稼先带领团队研制出了威力更大的氢弹。
从接触到研制成功，邓稼先使用了短短几年的时间。
他用实际行动证明了他能行，事实也证明他是好样的。
邓稼先的这件事给我的触动非常大，他在那么短的时间内，就研制出了核武器，完成了这么艰巨的任务。
我难道连一篇作文都写不出来吗？我又重新拿起了课本，仔细反复地默读着这篇课文，终于我弄懂了课文中人物的性格特点，课文中的那对夫妻所表现出来的品质，不就是“善良”两个字吗？我只要围绕这这个“善良”的特点写，不就行了吗？原来这么简单呀！我编了几个小故事，然后让它们充分体现出那对夫妇善良的品质，一篇作文就这样写好了。
第二天，老师抽同学上台朗读这篇续写，其中就有我一个。
我读完这篇作文后，台上响起了热烈的掌声。
有很多同学眼中还含着泪花，老师也哽咽着说：“刘湘灵同学这篇作文写得很不错，老师也被感动了，大家要好好向她学习哦！”不经历风雨，怎么见彩虹；不经历严冬，哪来梅花香。
要想知道自己能不能行，得先试一试，不试怎么知道自己就一定不行呢？这是《阳光校园，我们是好伙伴》这本书给我的启示。
我的演讲完毕，谢谢大家！我的校园伙伴尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家好！我是来自镇新开完小五年级的周婷，我演讲的题目是《我的校园伙伴》。
青青的小草，透露着春天的气息，我和我的小伙伴们高兴地相约在我们美丽的校园。
这里有我们可敬的老师，可爱的同学和我一到五年级的回忆。
校园，我成长中最不可缺少的伙伴！如果说我们集体是一棵大树，那么我们班二十位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着养分，在阳光下逐渐成长。
同时校园也让我长了许多知识、懂得了许多道理，成为一名优秀的少先队员。
这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我有一个温暖阳光的校园。
还记得有一次，全校大扫除，各班的老师安排学生打扫教室卫生和公共区，高年级的学生率先打扫完本班的教室卫生，便主动的去校园内帮助低年级的学生提水、拖地；把本要很久才能打扫完的校园卫生，提早的就完成了。
校长特意表杨了我们班积极主动帮助低年级的同学，这让全校的同学对我们的校园更有信心，有动力。
我爱我的校园伙伴，它让我进步，见证着我的每一份努力和成长！阳光在我们脸上跳动尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家好！我是来自大浦镇托源完小六年级的李娉婷，我演讲的题目是《阳光在我们脸上跳动》。
飞鸟充满了幻想,大海充满了激情,而我们的生活充满了阳光。
我们中学生的生活,七彩四射,律动着阳光之歌。
清晨的校园,操场里蝉声不绝于耳,与此同时,琅琅的读书声从教室里传出。
那声音在空中飘荡,四射的阳光把声音照的金光闪闪,好似在阳光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,挥洒出我们心中的阳光之歌。
五彩缤纷的秋日里,我们来到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸。
漫步在斑斓的树林里,阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来,像似一个五彩光环的梦幻城堡。
那缕缕阳光融化了我们的悠、愁、悲、哀,把这些乌七八糟变成了七彩光.于是,我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚。
阳光在我们脸上跳动,为我们补充了青春的能量。
我们从晨梦中醒来,回味一下梦中的甜蜜,洗去满脸的困意。
走到窗前,一缕新鲜的阳光射进眼帘,我们就好比蜜蜂寻蜜一样,寻找我们的幸福生活。
生活就是一个万花筒,那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。
下课的钟声一阵阵飘进我的耳朵,我在钟声里成长;时间的钟声一阵阵飘进我的耳朵,嘀嗒的声音在我心中飘荡,为我们送来了幸福吉祥。
你看,那斑马线上,一群群忙绿的人们匆匆而过,老人,小孩,大人,多得数不清。
我们看到了这样一幅图画：小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑;当小孩送老人过了马路的时候,老人笑得像花朵一样烂漫.欢欢喜喜一年年,开开心心每一天。
我们的生活,就是那阳光,灿烂,幸福,欢快,流光溢彩,流出了一条梦幻般的五彩河。
阳光的洗礼让我们更加光彩,让我们感谢阳光吧。
阳光好似一条金色的飘带,托起我们一起飞,飞上了蓝天,飞到了理想的国度。
阳光的生活,生活的阳光,太阳永远是新的.阳光下的感觉是那么微妙,阳光下的成长是那么温馨。
是啊,一道道耀眼的光线射进了我的心房......阳光校园●我们是好伙伴演讲稿阳光少年暖人心衡东县大浦镇大浦完小五年级139班许微琦指导老师：汤金花尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家好！我是来自大浦镇大浦完小五年级139班的文婷婷，我演讲的题目是《阳光少年暖人心》。
她，有一双乌黑的大眼睛，齐耳的短发，显得人很精神；她身材胖胖的，笑起来一脸灿烂，让人不禁想起《西游记》里的弥勒佛；她是老师的“好帮手”，工作认真负责，每天第一个到校和最后一个离校的都是她；她更是同学们心目中的“小太阳”，哪里需要她，她就在哪里“发光发热”，像一缕温暖的阳光，照耀着身边的每一个人。
她是谁呢？我们一起来看一看吧！记得刚开学时，教室特别脏，有个值日生扫地扫得很不情愿，作为卫生委员的她看见了，皱着眉对他说:“你看，这里还有这么多垃圾呢，明天同学们怎么坐着听课啊？”那个值日生说：“我今天有点不舒服，你能不能找个人代替我一下？”她一听，二话不说就拿起扫把认认真真地扫了起来，我拉着她的手说：“你扫什么呀？”她微微一笑：“我是卫生委员，当然应该我来替。