小三班第十四周周计划

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幼儿园十四周工作计划

幼儿园十四周工作计划

一、工作目标1. 深入推进幼儿园教育教学改革,提高教育教学质量。

2. 加强幼儿的身心健康,培养良好的生活习惯和道德品质。

3. 提高幼儿园教职工的业务水平和综合素质。

4. 加强家园合作,共同促进幼儿全面发展。

二、具体工作安排1. 教学工作(1)开展丰富多彩的教学活动,如:语言、音乐、美术、体育、科学等领域的教学活动,提高幼儿的综合素质。

(2)针对幼儿的年龄特点,开展主题教育活动,如:爱国教育、环保教育、安全教育等。

(3)加强教师备课、听课、评课活动,提高教师的教学水平。

2. 健康工作(1)加强幼儿的晨间、午睡、户外活动管理,确保幼儿身心健康。

(2)开展健康教育活动,如:口腔保健、视力保护、营养饮食等。

(3)加强幼儿园环境卫生管理,定期进行消毒、通风。

3. 安全工作(1)加强幼儿园安全检查,确保幼儿在园安全。

(2)开展安全教育活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

(3)加强教职工安全培训,提高安全防范意识。

4. 家园合作(1)定期召开家长会,与家长沟通交流,共同关注幼儿成长。

(2)开展家长开放日活动,让家长了解幼儿园的教育教学工作。

(3)建立家园联系册,及时向家长反馈幼儿在园情况。

5. 教职工培训(1)组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养。

(2)开展教职工团队建设活动,增强团队凝聚力。

(3)加强师德师风建设,树立良好的教师形象。

6. 其他工作(1)开展幼儿园文化节活动,丰富幼儿的课余生活。

(2)做好幼儿园卫生保健工作,确保幼儿身体健康。

(3)加强幼儿园财务管理,确保幼儿园经济运行正常。

三、工作要求1. 教职工要充分认识到第十四周工作的重要性,切实做好各项工作。

2. 各部门要密切配合,形成工作合力,确保各项工作顺利进行。

3. 教职工要注重自身素质提升,不断提高教育教学水平。

4. 加强与家长的沟通交流,共同关注幼儿成长。

通过以上工作安排,我们相信第十四周的工作将取得圆满成功,为幼儿园的持续发展奠定坚实基础。

幼儿园小班第14周逐日计划

幼儿园小班第14周逐日计划
个别指导:指导陈书航大胆模仿小动物造型。
安全教育:引导幼儿走动的过程中注意安全,不要到处乱跑。
三、建构游戏
详见建构游戏计划
2022年12月6日 周二 第14周
上午
主班:
一、体育活动
1.自选活动——独木桥、小跨栏、跳跳乐、拍皮球、打地鼠等。
个别指导:指导陈梓浩、陈诗萌手呈圆弧状拍皮球。
安全教育:提醒幼儿在跑跳时注意安全。
真快,玩具们的进行曲我们已经学会了。那我们开始用的碰铃和铃鼓的伴奏,是不是还记得呢?我想应该更没问题了。那么我们就请两个小朋友上台来扮演小狐狸先生,两个小朋友上来扮演毛毛虫小姐,其他的孩子们就在台下和老师一起扮演玩具兵,我们一起来合作开一场音乐会好不好?
8.总结
想一想平时这些可爱的玩具们,陪我们度过了那么多欢乐的时光,我们是不是也应该把这首歌曲表演好给他们看呢?
主题活动一:玩具玩具我爱你(综合)
活动目标:
1.初步学习朗读儿歌,能大胆完整地朗诵儿歌
2.理解儿歌中爱护玩具的行为,激发爱护玩具的情感
活动准备:玩具房子、音乐《玩具进行曲》
活动过程:
1.说一说自己喜欢的玩具
2.你有些什么玩具,最喜欢哪个,谁送给你的?
3.玩好后你会把它放在哪里?是你自己整理的吗?
4.教师鼓励幼儿爱护玩具的行为,引导其养成整理玩具的习惯
好了,歌词我们都非常熟悉,接下来,我们一起来学习歌曲的旋律吧!
对了,刚刚我们用到了哪2种乐器还记得吗?你可以用自己的声音模仿他们的声音吗?
碰铃(叮,叮)铃鼓敲击鼓面的声音是(咚-咚-)那我们接下来,就跟着老师的钢琴,一小句一小句用这两种声音来模唱吧!
先用叮,再用咚。
同学们学得真快,旋律很快熟悉了,是不是可以把歌词带进来了呢?带上歌词,一句一句跟唱 记住,老师唱一句,你们唱一句

幼儿园小班第14周工作计划

幼儿园小班第14周工作计划

幼儿园小班第14周工作计划
幼儿园小班第14周工作计划

目标
1、本月主题活动:营养小宝宝。

2、认识常见的食物,了解食物的营养。

3、让幼儿米煮熟了,就是我们吃的饭。

并且爱惜粮食。

4、学习在指定的范围内点点画。

5、愿意和老师一起听音乐做动作。

并能与同伴一起愉快进行游戏。

6、知道穿衣服、解结扣子、开合拉链的方法,并初步能自己做到。

7、感受音乐游戏乐趣,能初步与同伴或老师进行一问一答的对唱游戏。

8、培养幼儿喜欢锻炼身体的习惯,并注意安全。

9、教育幼儿正确的洗手方法,加强预防H1N1的工作。

10、培养幼儿在日常生活中掌握个人卫生习惯。

11、培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。

12、乐于参与体育锻炼,发展跑、跳的能力。

资源利用
1、娃娃家:各种餐具与自制食物图片。

第14周幼儿园小班班级周计划

第14周幼儿园小班班级周计划
小班周计划
教师:第14周
体育
活动
体育游戏:小马跳沟、小鸡吃虫、小壁虎找尾巴、送小动物回家、变变变等。
自选材料:打地鼠、海洋球、蹦蹦床、爬行垫、滑滑梯、滚动带等。
早操活动:能开心地跟着老师做操。
生活
活动
1.进餐前能将自己的小手洗干净。
2.起床后能够自己快速穿好鞋子。




操作区:1.提供袜子、托盘等材料可让幼儿练习折袜子;2.提供珠子、绳子、穿板、托盘等材料,供幼儿玩穿线;3.提供彩色纸、糖果纸,供幼儿包糖果或制作。
II. Happy’s Singing Ship:<I See More>


角色游戏:果蔬乐园、婚庆礼仪公司、照相馆、甜品屋
表演游戏:逛超市、笨耗子、毛毛虫变蝴蝶、三只熊
建构游戏:城市马路、玩具汽车、春天的花、公园
健康活动:不吃太多甜食
周末活动:六一节日的由来(节日教育)
环境
创设
利用幼儿绘画作品“可爱的我”丰富班级环境。
建构区:提供易拉罐瓶、雪花片、大小积木、卡片、纸盒、纸皮、插塑、等材料,供幼儿合作拼搭岗亭、楼房或汽车。
语言区:提供图书、绘本、指偶、手偶、故事图片,幼儿可以自由讲述、续编创编故事或表演。
美工区:提供油画棒、水彩笔、双面胶、勾线笔、固体胶、剪刀、褶皱纸等材料,供幼儿进行美术创作。
角色区:提供售票员、检票员、客人、椅子、纸币、汽车地标线等材料,供幼儿角色分配当司机、售票员或检票员。
家长
工作
1.请家长在家帮助幼儿复习自我介绍,培养孩子的自信心。
2.请家长培养孩子早睡早起的好习惯。




领域活动:

小三班第14周日计划

小三班第14周日计划

麓城幼儿园小(三)班一日活动安排班级:小(三)班周次: 第(14)周教师:邓巧梅、郑芝华、陈敏、曾梅珍日期:2019/5/20 时间活动内容活动过程7:50—8:45 入园、升国旗晨间活动、早餐7:50—8:10晨练、体育游戏8:10—8:40早餐8:45—9:10 小组活动晨谈晨谈活动:(重点)《5.20特殊的日子》9:10—10:10 户外活动:(1课间操体育活动—蚂蚁运粮)活动目标:1.锻炼幼儿四肢协调能力。

2.让幼儿掌握搬运的方法,并在搬运的过程中能够快速抵达终点。

活动过程:1.由老师带孩子们做热身准备。

2.由体育老师带领上体育课,进行体育活动。

3.孩子们分两组,进行活动。

10:10—11:30 水果点区域活动活动目标:1、欣赏歌曲旋律。

2、能够跟着音乐一起唱。

音乐特色活动:《小种子》11:30—11:40餐前活动安全活动:《台风来了》11:40—14:50 生活活动组织幼儿安静午餐午休组织幼儿起床、收拾、整理14:50—15:40 户外活动:(c区:投沙包器械跑步、彩虹伞)游戏玩法:幼儿投沙包的描准目标投、跑步的姿势,讲解彩虹伞的玩法。

15:40—16: 00 午点16:00—16:20 学习活动:(科学)《孵豆芽》(数学)《开心果果》活动目标:1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养。

2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬菜的好习惯。

活动过程:一、导入激趣:演示画面“豆芽宝宝在跳舞”,激发幼儿的兴趣。

二、了解豆芽的特征。

(一)洗豆芽。

请小朋友帮豆芽宝宝洗澡,提醒幼儿一边洗一边仔细观察豆芽宝宝是什么样子的?(二)分豆芽。

请幼儿把脸盆里的黄豆芽和绿豆芽分在两个点心盆里,然后送它们回家,边送边说:“黄(绿)豆芽,我送你回家。

”三、了解豆芽的生长过程。

提问:“你知道豆芽宝宝是怎样长出来的吗?“幼儿自由回答演示电脑画面,让幼儿了解豆芽的生长过程。

出示烧好的豆芽让幼儿看一看,闻一闻,尝一尝。

幼儿园小班第十四周工作计划(完整版)

幼儿园小班第十四周工作计划(完整版)

幼儿园小班第十四周工作计划
幼儿园小班第十四周工作计划
幼儿园小班第十四周工作计划主题图形宝宝周次 14 日期周工作重点
1、认识一些基本图形,如:
圆形、三角形、长方形、正方形等,并初步学习图形的匹配、分类等,幼儿园小班第十四周工作计划。

2、了解瓶盖的作用,积极探索瓶盖的开关方法。

3、乐意感知周围环境中物体的多种形状。

生活活动指导要求
1、天气早晚温差大,孩子知道热了脱衣服,冷了穿衣服,工作计划《幼儿园小班第十四周工作计划》。

预防感冒。

2、能够按顺序穿脱衣服,并把衣裤叠整齐,鞋子排整齐,甜蜜的入睡。

教育活动内容安排
1、语言:
下雪了
2、数学:
涂一涂
3、艺术:
小糖纸
4、科学:
多味糖果
5、健康社会:
真危险区域材料投放指导
1、生活区:
我会叠衣服了。

提供开衫和大衣。

指导幼儿折叠衣服的方法。

(铺好衣服,抱娃娃,鞠个躬)
2、益智区:
神秘的摸箱。

提供不同形状的积木。

让幼儿摸摸,说说积木的形状。

户外活动
1、学习球的各种玩法(抛、接、滚等)。

2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。

家长工作
1、根据内容,请家长和孩子一起收集各种各样的瓶盖(不同大小、形状、开启方法)与瓶子。

2、请家长配合,引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

〔幼儿园小班第十四周工作计划〕。

小三班第14周教案

小三班第14周教案

麓城幼儿园2018—2019学年度第一学期班级教学活动计划领域数学执行时间2018.12.4 活动名称数一数动物组织形式分组活动组织教师郑芝华备注活动目标1.手口一致地点数3以内的数量。

2.对数数活动感兴趣。

3.体验活动带来的快乐。

活动准备小猫、小狗、小鸡、小兔子的图片、多媒体活动过程一、学习从左往右按序和一致点数3以内的物体。

(1)在磁性板上出示小鸡教具(1只)学习点数的方法。

老师:你们看哪个小动物也来了呢?(小鸡)小鸡怎样叫?那来了几只小鸡呢?让我们伸出右手的食指来数一数。

(2)出示2只小猫。

“喵喵喵”谁来了?来了几只?(老师做镜面示范,)一只2只,(从左往右一个一个点数)一共有2只小猫。

(3)出示2只小狗。

我们看看还有谁来了呢?(小狗)小狗怎样叫的啊?我们一起来数数来了几只小狗?(4)出示小兔子教具(3只)有一种小动物可生气了,它一跳一跳来到我们班级,你们猜是谁啊?(小兔子)我们一起来学学小兔子跳跳。

我们来数数来了几只兔子?(1、2、3)二、游戏“数一数”。

请幼儿每人从筐里拿出3片塑料片,在桌上摆成一排,然后按序从左右点数并说出总数。

老师:现在看老师拿出一片雪花片,放好,再拿出第2片,放整齐,还要拿第3片,现在桌子上了几片?(3片)我们大家一起来数数。

(2)现在请你数给你旁边的好朋友听听。

三、结束活动评析1.幼儿对动物十分感兴趣,同时对数数也十分感兴趣,能够主动地数数2.幼儿能够被动物的声音吸引,十分认真听讲。

3.本次的活动进行的较好,幼儿能够积极回答,投入课程当中。

所有幼儿都能够达到活动目标。

麓城幼儿园2018—2019学年度第一学期领域安全执行时间2018.12.03 活动名称户外大型玩具安全组织形式集体组织教师郑芝华备注小三班活动目标1、领悟到玩滑滑梯的错误动作带来很大的危险。

2、帮助幼儿了解不正确的做法会造成伤害。

3、了解户外大型玩具中要注意的安全知识。

活动准备图画、PPT、滑滑梯、椅子活动过程一视频导入提问:1、这段录像是在什么地方录制的?2、在室外游戏时,这些小朋友做的好不好?3、不好在什么地方呢?4、他们这样做会发生什么事?5、应该怎么做?二、介绍滑梯及其玩法。

幼儿园班级周计划第14周

幼儿园班级周计划第14周
儿可以自由拼搭幼儿园。2.提供木头小积木供幼儿进行建构。
数学区:1.提供数字1-2卡片、相应数字的圆点、相应数字的动物图片,尝试进行对应、分类等;2.提供彩珠、绳子等材料,可以尝试进行按颜色排序、按数穿珠等;3.提供不同形状的图形宝宝,尝试按提示进行形状对应等活动。
操作区:1.提供自制玩具汪汪队卡片、不同颜色筒等材料,幼儿可以根据颜色送汪汪队回家。2.提供不同动物卡片、影子形状、模板等材料可让幼儿练习给动物找影子。3.提供塑封的企鹅、塑封的不同颜色的帽子和围巾等材料,幼儿可以给小企鹅戴帽子围围巾。
美工区:1.提供贝壳、花生壳、开心果壳等材料,幼儿可以自主选择创作。2.提供纸盘、油画棒、绘画纸、纸黏土、吸管、褶皱纸、颜料、手工纸等材料,幼儿可以进行自由制作小企鹅。
娃娃家:提供桌子、切切乐、厨房用具、键盘、电话、收银机、头饰、故事书等材料,幼儿可以自主选择自己喜欢的角色扮演。




主题活动:《小小消防员》
小班周计划第14周
体育
活动
体育游戏:网小鱼、蚂蚁爬爬爬、动物朋友别生气、送萝卜、森林战士。
自选活动:轮胎、拍皮球、蹦蹦床、玩球、滑滑梯等。
早操活动:自主自愿地参与到早操活动中。
生活
活动
1.饭后散步时,有序排队一个接着一个,不推也不挤。
2.午休时,保持安静听故事入睡。




建构区:1.提供插塑、雪花片、纸盒、积木、瓶子、大型积木、地垫等材料,幼
活动一:认识火
活动二:小小消防员
领域活动:
科学领域:饼干店
艺术领域:可爱的斑点狗(绘画)
语言领域:生日蛋糕
英语
活动
1.Words:mouse,rabbit;
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麓城幼儿园主题活动方案:《动物妈妈》执行:主班老师邓巧梅副班老师陈敏、郑芝华
麓城幼儿园周计划活动安排表
第 14 周(小三)班 2018年 12月 3日至 2018 年12月 7 日
本周工作重点1、严格按照幼儿一日生活流程进行各项活动。

2、开展《动物妈妈》主题活动。

3、户外大型玩具的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

环境创设1.根据教学主题完善班级的环境。

2.重点创设:娃娃家、建构区材料填充。

区域
材料
美工区:粘贴动物的身体
生活区:印动物模型
家长配合1、请家长搜集幼儿和动物的亲密照片。

2、请家长准时送幼儿入园。

活动时间周一周二周三周四周五
上午晨练、盥洗、早餐、
自由活动
1、来园问好、自助换鞋、盥洗。

2、餐后活动(阅读、晨谈)
学习活动
晨谈:
和动物合影
晨谈:
妈妈的五官
晨谈:
认识动物
晨谈:
动物出生
晨谈:
动物的家人户外活动
课间操
体能活动:走平
衡木
课间操
后操场:踩高

自选器械
课间操
沙池:我的动

自选器械
课间操
一楼大厅:跑
轨道
自选器械
课间操
攀爬区:投沙包
自选器械学习活动
集体活动
音乐活动
小组活动:
语言区《不一
样的妈妈》
区域自选
重点指导:
建构区《动物
的花园》
区域自选
小组活动:
美工区:《画
动物的家人》
区域自选
集体活动
美术活动
餐前活动
故事欣赏
《妈妈我能行》
餐前常规
《细嚼慢咽》
故事欣赏
《大卫上学》
音乐欣赏
《好妈妈》
手指游戏
《手指变变变》午餐、餐后活动
1、自助取餐。

2、餐后分享故事、玩具或散步
下午
起床、盥洗、
自由活动
1、幼儿自主起床穿衣服、鞋、入厕、洗手、喝水。

2、起床后积极参加音乐律动。

午点、餐后活动吃午点、餐后自由活动
学习活动
分组活动:
A组:科学《带
着宝宝到处走》
B组:数学《数
一数动物》
分组活动:
A组:数学《数
一数动物》
B组:科学《带
着宝宝到处
集体活动:
安全《户外大
型玩具安全教
育》
集体活动:
社会《动物问
候》
一周小结户外活动投掷区:螃蟹爬
谷雨剧场:打
地鼠
涂鸦区:画动

大型器械:滑
滑梯
大型器械:滑
滑梯离园活动整理着装、准备离园
本周小结。

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