玩转中国年主题活动记录表
幼儿园教研国庆节活动记录表
幼儿园教研国庆节活动记录表幼儿园是孩子们的第二个家，幼儿教育是关系到孩子们成长的重要环节。
在传统文化节日--国庆节来临之际，为了丰富孩子们的课余生活，提高幼儿园师生的民族文化素养，我们幼儿园园本次举办了系列国庆节活动。
为了进一步提高安全意识，幼儿园在活动前仔细了解身边的安全卫生宣传，指出活动中注意事项：如遵守学校纪律，注意人身安全；不乱跑乱玩，不拍同学等等。
第一项活动为“欢度国庆小游戏比赛”，老师先给孩子们介绍了一下中国国旗的寓意和由来。
之后，全体孩子围成座圈，由老师发放国旗图案的手环，教师要求孩子们按照自己手环上面的颜色来依次报出一句祝福语，比如：“祖国，我爱你”、“祝福祖国生日快乐”等等。
活动中孩子们踊跃发言，表达了对祖国的真挚祝福。
第二项活动则是“手绘国旗比赛”，教师先给孩子们展示中国国旗的构成和比例，之后，老师带领孩子们按比例绘制中国国旗。
比赛时间为两小时，孩子们跟着自己的想象和创意，做出了千奇百怪的国旗图案。
孩子们竞相展示自己的成果，彰显了自己的创意想象和美术才华。
第三项活动“国旗点歌比赛”，孩子们在观赏了祖国历史歌曲陈列，由教师辅导唱歌，并对孩子们的声音、感情、表演等进行点评。
孩子们在歌曲表演中，齐声高唱《歌唱祖国》等经典歌曲，并在舞台上尽情挥洒自己的青春热情。
第四项活动则是“国庆文艺汇演”，由班级自主策划、编排、排练出多种形式的文艺节目，包括国庆歌曲慢速舞蹈、国庆诗歌朗诵、情景表演等多个环节组成的演出。
孩子们挥洒着青春的与和担当，表演出了自己的才华和热情，令观众惊叹不已。
在这一系列活动中，孩子们学到了祖国的寓意和由来，增强了对祖国的热爱，提升了品德修养和审美能力，也丰富了孩子们的民族文化素养，让他们更好地了解祖国，感受祖国的民族文化。
这也是幼儿园不断深入推进课外活动教育的一个缩影，让孩子们在愉悦的学习中收获知识，也收获快乐。
国庆节综合实践活动内容记录表
国庆节综合实践活动内容记录表
本文记录了国庆节综合实践活动内容。
一、活动目的：
1. 正确引导学生爱国主义思想、集体主义精神和社会责任感；
2. 帮助学生增强爱祖国、爱人民的意识和自豪感；
3. 培养学生团队合作精神，锻炼学生实践能力。
二、活动内容：
1. 参观纪念馆：学生们参观了纪念馆，了解了祖国的历史和发展变化。
2. 愛國主義教育：老師带领学生阅读《毛主席语录》，讲述了毛泽东主席的故事，鼓励学生发扬爱国主义精神。
3. 采访老年人：学生们去社区采访老年人，了解他们的故事，感受他们的艰辛和生命的珍贵。
4. 文化体验活动：学生们品尝中秋节的月饼，学唱中华优秀传统歌曲，欣赏中华优秀传统文化表演。
5. 社会责任活动：学生们参加“寻找失踪儿童”活动，了解儿童走失的危害，为寻找失踪儿童做出贡献。
三、活动评价：
1. 通过参观纪念馆，学生们了解了自己国家的历史和发展变化，增强了对祖国的自豪感和爱国主义精神。
2. 老师带领学生阅读毛主席语录，学生们了解了毛泽东主席的故事，提高了思想道德素质和荣誉感。
3. 学生们去采访老年人，了解了老人的生活和故事，增加了学生对于生命的珍惜和感恩之心。
4. 学生们参加文化体验活动，对中华优秀传统文化有了更深刻的了解，体现了我们作为中华民族应有的文化自信。
5. 参加社会责任活动，学生们了解了失踪儿童带来的危害和家庭的痛苦，增强了社会责任感和关爱心。
综上所述，本次国庆节综合实践活动，不仅丰富了学生的课余生活，提高了学生在实践中的各种能力，强化了学生的爱国主义思想和集体主义精神，更是对学生进行全面教育的一次重要实践。
春节传统文化主题研究性学习活动记录表
春节传统文化主题研究性学习活动记录表春节的习俗春节是我国一个古老的节日，也是全年最重要的一个节日，如何过庆贺这个节日，在千百年的历史发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传至今。
扫尘“腊月二十四，掸尘扫房子”，据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。
按民间的说法：因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除陈布新”的涵义，其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门。
这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。
每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。
到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。
压岁钱春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。
压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，此记载见于《燕京岁时记》；另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。
压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长愉偷地放在孩子的枕头底下。
民间认为分压岁钱给孩子，当恶鬼妖魔或“年”去伤害孩子时，孩子可以用这些钱贿赂它们而化凶为吉。
清人吴曼云《压岁钱》的诗中云：“百十钱穿彩线长，分来再枕自收藏，商量爆竹谈箫价，添得娇儿一夜忙”。
由此看来，压岁钱牵系着一颗颗童心，而孩子的压岁钱主要用来买鞭炮、玩具和糖果等节日所需的东西。
现在长辈为晚辈分送压岁钱的习俗仍然盛行，压岁饯的数额从几十到几百不等，这些压岁钱多被孩子们用来购买图书和学习用品，新的时尚为压岁钱赋予了新的内容。
贴春联春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。
每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。
这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。
国庆节主题活动教研记录表格
国庆节主题活动教研记录表格
国庆节主题活动教研记录表格
活动内容：国庆节主题教育活动
活动时间：2021年10月1日-10月7日
目标：通过国庆节主题教育活动，增强学生的国家意识，激发学生对祖国的热爱，培养学生的爱国情感。
活动安排：
日期活动内容实施班级负责人10月1日组织学
生观看阅兵仪式全校政治老师10月2日举行爱国主题班
会各班班主任10月3日组织学生进行国旗下讲话活动全校语文老师10月4日举行国庆主题文艺汇演全校音乐老
师10月5日组织学生进行国画创作活动各班美术老师
10月6日举行国庆主题知识竞赛全校数学老师10月7日组织学生进行国旗折叠仪式全校体育老师
教研成果：
1. 学生的国家意识得到了增强。
通过观看阅兵仪式，学
生深刻认识到我国的军事实力和国家的崛起，引起了学生的极大兴趣，学生在观看过后，对自己的祖国充满了自豪和认同感。
2. 学生的爱国情感得到了培养和激发。
举行的各项活动，如国旗下讲话、国画创作等活动，激发了学生的创造力和爱国
情感，增强了他们的责任意识，加深了他们对祖国的认同感和归属感。
3. 学生的文化素养得到了提升。
通过国庆主题知识竞赛
的开展，学生不仅对国家的历史、地理、文化等有了更深刻的了解，同时也了解到自己还有很多需要学习的知识，激发了学生的学习兴趣。
4. 班级团队和集体荣誉得到了提升。
通过学生们的努力，各班举行的各种活动形式不一，内容丰富，进一步凝聚了班级的团结和向心力，展示了班级的文化底蕴。
同时，他们还在班级内争取了荣誉，增强了班级的集体荣誉感。
幼儿园园本主题活动 欢乐中国年活动设计
家庭与幼儿园合作完成活动任务
家长和幼儿一起参与活动， 如制作春节装饰品、包饺子 等
幼儿园邀请家长分享职业、 传统文化等，丰富幼儿知识
面
家庭与幼儿园共同制定活动 计划和目标
家庭与幼儿园合作开展社区 活动，如义卖、慰问老人等
主题成果展示与评价相结合
活动形式：通过展示幼儿在主题活动中的作品，如手抄报、绘画等，激发幼儿的创造力和自信心。
家园共育效果评价
家长参与度：活动过程中家长的参与程度和配合度。 幼儿成长：通过活动，幼儿在知识、技能、情感等方面的成长与进步。 活动满意度：家长对活动的组织、内容、形式的满意度和反馈意见。 家园互动：活动后，家长与幼儿园之间的互动和沟通是否更加顺畅和有效。
感谢观看
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疲劳。
应对突发状况， 如幼儿哭闹、 争执等，及时 处理并安抚幼
儿情绪。
活动效果评估与总结
幼儿参与度：评估幼儿在活动中的参与情况，是否积极投入。 目标达成度：对照活动目标，分析活动效果是否达到预期。 家长反馈：收集家长对活动的意见和建议，了解活动的优缺点。 教师反思：教师对活动的组织、实施过程进行反思，总结经验教训。
评价方式：采用多种评价方式，如教师评价、家长评价、幼儿自评等，全面了解幼儿在活动中的 表现和成长。
展示方式：利用展板、多媒体等多种形式展示幼儿作品，同时设置互动环节，增强幼儿的参与感 和体验感。
结合方式：将成果展示与评价相结合，既能让幼儿充分展示自己的成果，又能通过评价方式促进 幼儿的全面发展。
XXX
幼儿园园本主 题活动欢乐中 国年活动设计
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幼儿园国庆节教研活动记录表格
幼儿园国庆节教研活动记录表格幼儿园国庆节教研活动记录表格活动名称：国庆节主题教研活动活动日期：xx年xx月xx日活动地点：幼儿园教研室活动主题：国庆节的意义和传统文化记录人：XXX参与人员：幼儿园全体教师活动目标：1. 了解国庆节的历史起源和意义。
2. 了解传统的国庆节习俗和文化。
3. 探讨如何将国庆节融入幼儿园的日常教育活动中。
活动内容：一、国庆节的历史起源和意义（时间：30分钟）1. 分享国庆节的历史背景和意义，了解中国人民在建立新中国的伟大斗争中付出的努力和牺牲。
2. 通过图片、视频等多媒体资料展示，激发幼儿的学习兴趣。
二、国庆节的传统习俗（时间：40分钟）1. 分组讨论国庆节的传统习俗，如赏花灯、放烟花、举行游园会等，引导幼儿了解并回忆自己的国庆节活动经历。
2. 制作国庆节习俗相关的手工作品，如红灯笼、五星红旗等，培养幼儿的动手能力和创造力。
三、国庆节与幼儿园教育的融合（时间：50分钟）1. 分析国庆节与幼儿园教育内容的关联性，如语言表达、艺术培养、社交能力等方面。
2. 探讨如何利用国庆节的教育资源，设计幼儿园的教育活动，提高教育的实践性和趣味性。
四、结语与反思（时间：10分钟）1. 结合活动的实际情况，总结本次教研活动的收获和不足之处。
2. 指出今后改进的方向和需要加强的内容。
活动效果：1. 幼儿对国庆节的历史起源和意义有了初步的了解，增强了对祖国的热爱。
2. 幼儿了解了传统国庆节的习俗，培养了幼儿的民族文化意识。
3. 教师通过活动的讨论和分享，增强了教学经验的积累和交流，提高了教学水平。
改进方案：1. 加强国庆节主题教育资源的收集和整理，为教师提供更多的参考资料和灵感。
2. 设计更多趣味性和互动性的活动，调动幼儿们的积极性和参与度。
3. 加强与家长的沟通，鼓励家长参与到国庆节教育活动中，形成良好的家庭教育合作氛围。
总结：通过此次国庆节主题教研活动，幼儿园教师们对国庆节的背景和意义有了更深入的了解，也探讨了如何将国庆节融入幼儿园的日常教育中。
2023年“春节”期间及全年文体旅游重大活动安排统计表
1.国际滑稽闹春一滑稽演员街头舞台表演（初一至初
七）
2.时尚舞动迎春一舞龙舞狮表演（初一至初七）
3.行为艺术秀春一真人雕塑大展演（初一至初七）
4.春歌舞贺春一园内迎春节目展演（初一至初七）
5.浪漫婚纱环园跑一情人节特别活动（2月14日）
深圳欢快谷
2023深圳欢快谷春游萌宠季
3月6日至4月26日
锦绣中华・民俗村
1.吉利・中国年燃香祈福行大运
2.红火・中国年逛庙会过大年：逛庙会、看绝活、品美食、赏春意
3.醉美•中国年火树银花不夜天：赏花灯•万盏灯彩
锦绣中华・民俗村
活动名称
举办时间
地点
活动简介
主办单位
J
迎年、展绝技•流光溢彩不夜天、开眼界・水上灯彩大巡游、享团聚：灯火阑珊闹元宵、看演出•三大顶级视听盛宴
活动名称
举办时间
地点
活动简介
主办单位
2.国际魔术大师专场晚会
3.中国传统魔术展演
4.街头舞台魔术秀
深圳欢快谷第10届万圣
欢快节
10月Tl月
万圣欢快节，活动内容大致包括：打造主题鬼屋、大主题区域、主题表演、主题鬼怪、快速直通游等系列活动。
2023深圳欢快谷圣诞节
2023年12月12日至2023年1
月3日
深圳野生动物园
百兽盛会表演场
飞马彩车大巡游、危急刺激的马术表演、动物音乐会、热辣辣的草裙舞、飞天大转轮
海洋天地表演馆
维亚高空杂技、高难度的吊环表演、高空滑稽危急跳水、美人鱼与海豚水中同游
鸟类表演馆
这里有着身怀绝技的鸟儿们，它们有的精通多国语言，有的会踩单车，有的会溜旱冰，有的会荡秋千，有的会打篮球，更有甚者，有一只鸟儿竟然会升起多个国家的旗子
国庆节主题活动记录表幼儿园
国庆节主题活动记录表幼儿园国庆节主题活动记录表幼儿园日期: 2021年10月1日地点: 幼儿园活动室主题: 国庆节活动内容:1. 国旗合唱比赛在活动开始之前，老师向幼儿们介绍了国旗的意义和象征。
幼儿园的几个班级进行了国旗合唱比赛，每个班级都有自己的合唱曲目。
幼儿们积极参与，用高亢的歌声表达了他们对祖国的热爱。
2. 制作国旗手环在了解了国旗的含义后，老师带领幼儿们一起制作国旗手环。
幼儿们在老师的指导下，用红、黄、白三种颜色的纸张剪出国旗的形状，并在中间贴上五颗黄色的小星星。
每个幼儿都全神贯注地完成了自己的手环，并戴在手腕上，表示对祖国的祝福。
3. 表演节目幼儿园准备了一系列的表演节目。
首先是舞蹈表演，幼儿们身穿五颜六色的舞蹈服，跳起了欢快的舞蹈。
接着是小品表演，幼儿们扮演不同的角色，讲述了一个关于祖国的故事。
最后是合唱表演，幼儿们手牵手，齐声唱出了一首歌颂祖国的歌曲。
整个表演过程中，幼儿们充满自信地展示了自己的才艺。
4. 国旗下讲故事在活动的最后，老师带领幼儿们一起坐在国旗下，讲述了一个关于国庆节的故事。
故事中讲到了祖国的伟大历史，勇敢的人民和美丽的土地。
幼儿们聚精会神地听着，用稚嫩的语言表达出对祖国的热爱之情。
活动总结:这次国庆节主题活动在幼儿园中取得了很好的效果。
幼儿们通过国旗合唱比赛、制作国旗手环、表演节目和国旗下讲故事等内容，进一步了解了国旗的意义和祖国的文化。
他们通过活动表达了对祖国的赞美和祝福，增强了民族自豪感和国家认同感。
同时，这次活动也锻炼了幼儿们的团队合作能力和表演能力。
他们在活动中展示了自己的才艺，收获了成就感和自信心。
展望未来:在今后的幼儿园教育中，我们将继续加强国庆节主题活动的开展。
通过丰富多样的活动形式，让幼儿们进一步了解和认识祖国的历史和文化。
我们将通过讲故事、唱歌、跳舞等形式，引导幼儿们培养对祖国的尊重和热爱之情。
同时，我们也将继续注重培养幼儿们的团队意识和表演能力，让他们在活动中充分展示自己的才艺和自信心。
幼儿园文化沙龙：爱国主题教育活动记录表
幼儿园文化沙龙：爱国主题教育活动记录表幼儿园文化沙龙：爱国主题教育活动记录表一、活动背景在当今社会，爱国主题教育是教育工作中不可或缺的一部分，尤其在幼儿园教育中更是重要。
幼儿是国家的未来，培养他们热爱祖国、尊敬国旗、了解国情的情感是十分必要的。
本次文化沙龙选择了爱国主题作为关注点，通过丰富多彩的教育活动，让孩子们在游戏中感受祖国的美好，培养他们的爱国情感。
二、活动准备1. 主题宣传：在幼儿园内外张贴宣传海报，邀请家长一起参与。
2. 教育材料准备：准备国旗、国徽、国歌等相关教育材料。
3. 游戏道具准备：准备一些和爱国主题相关的游戏道具，如国旗拼图、模拟升旗仪式的小旗帜等。
三、活动流程1. 开场介绍：在庄严的国歌声中，老师向孩子们介绍本次活动的主题和目的。
2. 国旗知识小游戏：通过国旗拼图、国旗颜色认知等游戏，让孩子们了解国旗的含义和象征。
3. 国歌学唱：教学《义勇军进行曲》，让孩子们感受国歌的庄严和悠扬。
4. 模拟升旗仪式：孩子们分扮升旗手，模拟升旗仪式，让他们亲身感受升旗的庄严和神圣。
5. 爱国故事共享：老师讲述一些爱国故事，激发孩子们对祖国的热爱之情。
6. 制作国旗手工：孩子们用彩纸、颜料等材料制作小国旗，增强他们对国旗的认知。
7. 活动总结：通过小结和反馈，对活动进行总结，鼓励孩子们继续培养爱国情感。
四、活动效果通过本次文化沙龙的活动，孩子们在轻松愉快的氛围中，深入了解了国旗、国歌的意义，增强了对祖国的热爱之情。
家长们也积极参与其中，认识到培养孩子爱国情感的重要性。
整个活动受到了家长和孩子们的一致好评。
五、个人观点爱国主题教育是幼儿园教育中的重要组成部分，通过丰富多彩的活动形式，可以有效激发孩子对祖国的向往和热爱，培养他们的爱国情感。
在未来的教育中，我将继续关注爱国主题教育，通过多种形式，让孩子们更深刻地感受祖国的伟大和美好，为培养未来的祖国建设者贡献自己的力量。
通过本次爱国主题教育活动，我深刻体会到了爱国主题教育在幼儿园中的重要性。
国庆节主题活动教研活动记录表
国庆节主题活动教研活动记录表国庆节主题活动教研活动记录表活动名称：国庆节主题活动教研活动活动日期：2022年9月30日活动地点：学校会议室活动目的：1. 分享和交流国庆节主题活动的教学设计和教学经验；2. 提高教师对国庆节主题活动的教育意义和教学方法的理解；3. 探讨如何通过国庆节主题活动培养学生的爱国情感和民族意识。
活动内容及流程：1. 活动开始- 主持人致辞，介绍活动目的和流程，鼓励教师积极参与讨论和分享经验。
2. 分享教学设计案例- 每位教师轮流分享自己在国庆节主题活动中的教学设计案例，包括活动主题、教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等。
- 参与教师可以提出问题和意见，并展开讨论。
3. 教学经验分享- 每位教师分享自己在国庆节主题活动中的教学经验，包括学生的反应、教学困难、师生互动等方面的经验教训。
- 参与教师可以提出问题和分享自己的经验。
4. 理解和反思- 在分享和讨论的基础上，教师们对国庆节主题活动的教育意义、教学方法进行理解和反思，提出相关建议和观点。
- 主持人引导教师们对国庆节主题活动进行总结，提炼出有效的教学经验。
5. 活动总结- 主持人总结本次活动的收获和成果，鼓励教师们继续关注和研究国庆节主题活动的教学问题。
- 感谢参与教师的积极参与和分享。
活动收获：1. 教师们通过分享和讨论，加深了对国庆节主题活动的教学目标和教学方法的理解，提高了自己的教学水平。
2. 教师们从彼此的经验中获得启发，以更加创新的方式开展国庆节主题活动，激发学生的兴趣和参与度。
3. 教师们通过教学经验的分享和交流，加深了与同事之间的合作和交流，形成了良好的教研氛围。
4. 教师们对国庆节主题活动的教育意义和培养学生爱国情感的方法有了更清晰的认识，为今后的教学提供了有益的参考和指导。
活动建议和改进：1. 加强教研活动的宣传和组织，鼓励更多的教师参与讨论和分享；2. 活动中可以加入小组讨论和案例分析等形式，提高教师之间的互动和学习效果；3. 结合实际情况，组织观摩教学活动，进一步促进教师之间的交流和合作；4. 组织交流活动后，可以进行跟进调研，了解教师们在教学中应用了哪些方法和效果如何，以更好地推动教学实践的改进。
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“玩转中国年”主题活动记录表(中年级) 班级姓名时间年月主题名称关于鲜花保鲜的实验探究
我选这个主题的原因在过年前妈妈买了一束玫瑰花回来，并将它们养在装有自来水的花瓶里，结果花很快就枯萎了。
我想：有没有什么好办法能让瓶插鲜花开得更加长久呢？
我研究本主题需要
做的准备12枝玫瑰花（将6枝玫瑰花的花枝根部剪口处用火烧焦），清水、盐水、啤酒三种溶液。
研究过程将玫瑰花分成六组，每组两枝进行实验。
这六组分别是：一号组：清水养花法。
将鲜花放于普通的清水中。
二号组：用火烧焦法。
将鲜花的花枝根部剪口处用火烧焦，使它局部炭化，再放于普通的清水中。
三号组：食盐水养花法。
将鲜花放于加放少许食盐的清水中。
四号组：啤酒水养花法。
将鲜花放于加放少许啤酒的清水中。
五号组：用火烧焦后食盐水养花法。
六号组：用火烧焦后啤酒水养花法。
每天定时记录、拍照，从而找出最佳的瓶插鲜花保鲜方案。
研究过程中遇到的困难及解决
方法1、我在查找资料时发现浓度为1：100的盐水效果保鲜较好，但由于没有合适的称量材料，我只能大概估计了食盐的量，这可能为实验结果带来了一些较小的影响。
2、在烧玫瑰花剪口处的时候，由于我的经验不足，一开始的几枝根部都完全烧坏了，多次练习后才掌握到技巧，使花枝局部炭化。
研究结果(可用实物、视频、照
片、PPT、小文章等形式呈现)
我选择PPT的形式呈现
我的收获1、通过自己的动手实验，我发现在这六种瓶插鲜花的保鲜方案中，用火烧焦后食盐水养花法效果最好。
用火烧焦法和用火烧焦后啤酒水养花法次之，食盐水养花法和啤酒水养花法再次之，清水养花法最差。
2、用火烧焦法、食盐水养花法、啤酒水养花法都是我在查阅的资料中得到的，可没想到我突发奇想将前两种方法混合而成的“用火烧焦后食盐水养花”的方法，竟让第五组笑到了最后。
这让我明白了有一定的创新思维是很有必要的，它有时能让你找到解决问题的最佳方案。
我的合作伙伴我的妈妈。