环境管理培训课件
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PPT课件环境管理培训
环保组织与活动案例
总结词
环保组织与活动案例展示了民间力量在环境保护方面的贡献和影响，有助于了解如何通 过社会力量推动环境保护事业。
详细描述
环保组织与活动案例包括各种环保组织的成立和发展，以及他们所开展的各种环保活动 。这些案例有助于了解环保组织的运作机制和影响力，激发更多人参与到环保事业中来
。
互动环节与总结
城市环境治理案例
总结词
城市环境治理案例展示了城市在环境保护方 面的规划和措施，有助于了解城市如何通过 综合治理实现环境改善。
详细描述
城市环境治理案例包括城市在空气质量改善 、水体治理、垃圾分类等方面的规划和措施 。这些案例有助于了解城市环境治理的挑战 和解决方案，为城市居民创造更健康、更宜 居的环境。
重点突出
强调关键信息，避免冗余 和无关内容。
设计布局和视觉效果
布局合理
采用简洁、清晰的布局，方便观众理 解。
字体选择
选用易读、易识别的字体，确保文字 清晰可见。
色彩搭配
选择与主题相符的颜色，保持视觉统 一。
添加动画和过渡效果
动画适度
合理使用动画效果，增强 演示的生动性。
过渡自然
选择合适的过渡效果，使 幻灯片切换流畅。
目标
通过合理利用资源、减少污染、保护 生态环境，实现经济、社会和环境的 协调可持续发展。
环境管理的重要性
01
02
03
04
保障人类生存环境
环境管理有助于保护自然资源 ，维护生态平衡，为人类提供
健康的生存环境。
促进经济发展
合理利用资源、降低生产成本 、提高产品质量，有利于经济
的可持续发展。
提升社会福祉
PPT课件环境管理培训
环境管理体系培训实用教程PPT课件( 98页)
产品生命周期是指从自然界获取资源、能源、 经开采冶炼，加工制造等生产过程形成最终产品， 又经贮存、销售、使用、消费直至产品报废或处 理、处置各阶段的全过程，即产品从“摇篮”到 “坟墓”的整个周期。
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第二部分 环境保护法律法规基础知识
第一节 环境保护法律法规概述 第二节 环境法律制度 第三节 主要环境保护法律法规及其它要求 第四节 环境保护标准
（1）生活污染源 （2）工业污染源 （3）农业污染源
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三、固体废物
1. 固体废物 固体废物多采用按来源分类的方法，
即分为矿业固体废物、工业固体废物、 城市生活固体废物（城市垃圾）、农业 固体废物、放射性固体废物等五类。
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2. 固体废物对环境的危害 固体废物对环境的危害主要体现在以下四方面：
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三. 环境污染及其危害
1、环境污染的概念 环境在未受到人干扰的情况下，环境中化学元素及
物质和能量分布的正常值，称为环境本底值。环境对 于进入其内部的污染物质或污染因素，具有一定的迁 移、扩散和同化、异化的能力。在人类生存和自然环 境不致受害的前提下，环境可能容纳污染物质的最大 负荷量，称为环境容量。
（1）侵占土地，破坏地貌和植被，导致垃圾围城； （2）污染土壤和地下水； （3）污染水体，妨害水生生物的生存和水资源的利
用； （4）污染大气，一个突出的例子是矿山煤矸石的自
然，排放大量SO2、NH3、CO2等气体污染物。
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第三节 工业污染防治技术
一、从“末端治理”到“清洁生产” 二、清洁生产概述 三、大气污染治理技术 四、污水处理技术 五、固体废物的处理和处置 六、噪声污染及其防治 七、土壤污染及其防治 八、热污染及其防治 九、放射性污染及其防治 十、电磁辐射污染及其防治
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第二部分 环境保护法律法规基础知识
第一节 环境保护法律法规概述 第二节 环境法律制度 第三节 主要环境保护法律法规及其它要求 第四节 环境保护标准
（1）生活污染源 （2）工业污染源 （3）农业污染源
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三、固体废物
1. 固体废物 固体废物多采用按来源分类的方法，
即分为矿业固体废物、工业固体废物、 城市生活固体废物（城市垃圾）、农业 固体废物、放射性固体废物等五类。
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2. 固体废物对环境的危害 固体废物对环境的危害主要体现在以下四方面：
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三. 环境污染及其危害
1、环境污染的概念 环境在未受到人干扰的情况下，环境中化学元素及
物质和能量分布的正常值，称为环境本底值。环境对 于进入其内部的污染物质或污染因素，具有一定的迁 移、扩散和同化、异化的能力。在人类生存和自然环 境不致受害的前提下，环境可能容纳污染物质的最大 负荷量，称为环境容量。
（1）侵占土地，破坏地貌和植被，导致垃圾围城； （2）污染土壤和地下水； （3）污染水体，妨害水生生物的生存和水资源的利
用； （4）污染大气，一个突出的例子是矿山煤矸石的自
然，排放大量SO2、NH3、CO2等气体污染物。
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第三节 工业污染防治技术
一、从“末端治理”到“清洁生产” 二、清洁生产概述 三、大气污染治理技术 四、污水处理技术 五、固体废物的处理和处置 六、噪声污染及其防治 七、土壤污染及其防治 八、热污染及其防治 九、放射性污染及其防治 十、电磁辐射污染及其防治
PPT课件环境管理培训
目标。
04 PPT课件在环境管理中的 应用
PPT课件在环境管理培训中的应用
培训内容展示
PPT课件可以清晰地展示环境管 理培训的内容，包括环境保护法 律法规、环境管理理论、环境监
测技术等。
案例分析
通过PPT课件，可以展示环境管 理案例，引导学员分析、讨论， 提高学员的实际操作能力和问题
解决能力。
互动教学
3
成果展示
PPT课件可以展示环境管理项目的成果和经验， 如污染治理效果、节能减排效益等，为后续项目 提供参考和借鉴。
05 PPT课件环境管理培训效 果评估
培训效果评估方法
问卷调查法
通过设计问卷，向参加培训的 学员发放，收集学员对培训的
反馈和评价。
观察法
观察学员在培训过程中的表现 ，包括参与度、互动情况等， 以评估培训效果。
环境管理涉及到对环境资源的合理利用、保护和改善，主要手段包括环境政策、 环境法规、环境经济、环境教育和环境科技等。
环境管理的重要性
保护生态环境 环境管理能够有效地保护生态环 境，减少人类活动对环境的破坏 和污染，维护生态平衡和生物多
样性。
促进可持续发展
环境管理是实现可持续发展的重要 手段，通过合理利用资源、降低能 耗、减少排放等方式，推动经济、 社会和环境的协调发展。
谷歌公司开发的在线演示 文稿工具，支持团队协作 。
Keynote
苹果公司开发的演示文稿 软件，界面美观，支持多 种动画效果。
PPT课件制作流程
收集和整理素材
根据主题和目标，收集相关素 材，如图片、图表、音频、视 频等。
添加内容和动画效果
将素材添加到PPT课件中，并 根据需要添加动画效果，增强 演示效果。
04 PPT课件在环境管理中的 应用
PPT课件在环境管理培训中的应用
培训内容展示
PPT课件可以清晰地展示环境管 理培训的内容，包括环境保护法 律法规、环境管理理论、环境监
测技术等。
案例分析
通过PPT课件，可以展示环境管 理案例，引导学员分析、讨论， 提高学员的实际操作能力和问题
解决能力。
互动教学
3
成果展示
PPT课件可以展示环境管理项目的成果和经验， 如污染治理效果、节能减排效益等，为后续项目 提供参考和借鉴。
05 PPT课件环境管理培训效 果评估
培训效果评估方法
问卷调查法
通过设计问卷，向参加培训的 学员发放，收集学员对培训的
反馈和评价。
观察法
观察学员在培训过程中的表现 ，包括参与度、互动情况等， 以评估培训效果。
环境管理涉及到对环境资源的合理利用、保护和改善，主要手段包括环境政策、 环境法规、环境经济、环境教育和环境科技等。
环境管理的重要性
保护生态环境 环境管理能够有效地保护生态环 境，减少人类活动对环境的破坏 和污染，维护生态平衡和生物多
样性。
促进可持续发展
环境管理是实现可持续发展的重要 手段，通过合理利用资源、降低能 耗、减少排放等方式，推动经济、 社会和环境的协调发展。
谷歌公司开发的在线演示 文稿工具，支持团队协作 。
Keynote
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PPT课件制作流程
收集和整理素材
根据主题和目标，收集相关素 材，如图片、图表、音频、视 频等。
添加内容和动画效果
将素材添加到PPT课件中，并 根据需要添加动画效果，增强 演示效果。
环境保护知识培训课件(PPT-54张)
4.工业固体废弃物和生活垃圾泛滥成灾
工业危险废物每年产生1100多万吨，处置率仅为32%；垃圾年清运量1.5亿吨，全国历年垃圾堆存量高达60亿t，无害化处理率不足20%。垃圾堆放占用耕地5亿平方米，有220多个城市处在垃圾包围中。农药年使用量130130多万吨，位居世界第一；单位面积使用量是世界平均水平的22倍。大量“致癌、致畸、致基因突变”微量毒害污染物扩展。
二、水环境污染及其防治
危害：悬浮物是造成水浑浊的主要原因。水体中的有机悬浮物沉积后易厌氧发酵，使水质恶化，影响水生生物的呼吸和代谢,甚至造成河道阻塞。
悬浮物常常成为微生物隐蔽的载体，颗粒最大的称为悬浮物.其次称为胶体物.最小的是分子和离子称为溶解物。
5.总磷
定义：总磷是水样经消解后将各种形态的磷转变成正磷酸盐后测定的结果，以每升水样含磷毫克数计量。总磷 以无机态和有机态存在的磷的总和。
（二）水质指标
二、水环境污染及其防治
污水水质指标
物理性指标
固体物质（TS）
浑浊度、颜色
温度、气味等
溶解性固体（DS）
悬浮物（SS）
化学性指标
化学需氧量(COD)
生化需氧量(BOD)
总有机碳(TOC)
氨氮
PH值
有毒物质
生物指标
细菌总数、大肠菌群
定义：“化学需氧量”或“化学耗氧量”。指水样在一定条件下，氧化1升水样中还原性物质所消耗的氧化剂的量，以氧的mg/L表示。COD是评价水体污染程度的综合性指标。我国《地表水环境质量标准》规定，生活饮用水源COD浓度应小于15毫克/升，一般景观用水COD浓度应小于40毫克/升。
二、水环境污染及其防治
（三）水污染防治与控制
原则：预防、治理、管理
工业危险废物每年产生1100多万吨，处置率仅为32%；垃圾年清运量1.5亿吨，全国历年垃圾堆存量高达60亿t，无害化处理率不足20%。垃圾堆放占用耕地5亿平方米，有220多个城市处在垃圾包围中。农药年使用量130130多万吨，位居世界第一；单位面积使用量是世界平均水平的22倍。大量“致癌、致畸、致基因突变”微量毒害污染物扩展。
二、水环境污染及其防治
危害：悬浮物是造成水浑浊的主要原因。水体中的有机悬浮物沉积后易厌氧发酵，使水质恶化，影响水生生物的呼吸和代谢,甚至造成河道阻塞。
悬浮物常常成为微生物隐蔽的载体，颗粒最大的称为悬浮物.其次称为胶体物.最小的是分子和离子称为溶解物。
5.总磷
定义：总磷是水样经消解后将各种形态的磷转变成正磷酸盐后测定的结果，以每升水样含磷毫克数计量。总磷 以无机态和有机态存在的磷的总和。
（二）水质指标
二、水环境污染及其防治
污水水质指标
物理性指标
固体物质（TS）
浑浊度、颜色
温度、气味等
溶解性固体（DS）
悬浮物（SS）
化学性指标
化学需氧量(COD)
生化需氧量(BOD)
总有机碳(TOC)
氨氮
PH值
有毒物质
生物指标
细菌总数、大肠菌群
定义：“化学需氧量”或“化学耗氧量”。指水样在一定条件下，氧化1升水样中还原性物质所消耗的氧化剂的量，以氧的mg/L表示。COD是评价水体污染程度的综合性指标。我国《地表水环境质量标准》规定，生活饮用水源COD浓度应小于15毫克/升，一般景观用水COD浓度应小于40毫克/升。
二、水环境污染及其防治
（三）水污染防治与控制
原则：预防、治理、管理
环境管理体系培训课件
用严谨、规范、科学的管理制度创造一流的企业
六、ISO14001-2004环境管理体系要素讲解
序号 1
名
称
中华人民共和国环境保护法
发布部门（编号） 主席令22号
2 中华人民共和国清洁生产促进法
主席令72号
5 中华人民共和国大气污染防治法
主席令32号
6 环境空气质量标准
(GB3095-1996)
7 中华人民共和国水污染防治法
定义：组织管理体系的一部分，用来制 定和实施环境方针并
管理其环境因素。 解释：通过对水、气、声、渣的控制来
达到预期的目的； 水：生活用水、生产用水、润滑剂、汽
油等各种液体； 气：喷涂废气、汽车尾气、食堂废气等； 声：噪音； 渣：生活垃圾、工业垃圾、可回收的废
报纸、废铁屑等；
规定 ◆ 培训◆ 实施◆检查◆ 考核
影响程度、对环境影响可恢复性及社会敏感度等五个方面进行打分，从 而评价出重要环境因素。
用严谨、规范、科学的管理制度创造一流的企业
六、 ISO14001-2004环境管理体系要素讲解
◆控制内容： 3、对评价出来的重要环境因素形成《重要环境因素清单》在公司范
围内进行公示并制定相应的控制措施。 4、环境因素的重新识别、评价，原则上每年进行一次，当发生以下
四、环境管理体系给企业带来哪些好处？
节约能源资源，降低消耗 提高企业形象和产品形象 提高企业管理水平 提高企业自主守法意识，促进我国环境
法律法规和管理制度的执行 促进清洁生产的实施 与可持续发展战略相结合，补充 现行管理制度
用严谨、规范、科学的管理制度创造一流的企业
五、ISO14001-2004环境管理体系简介 什么是环境管理体系？
环境污染向农村蔓延
六、ISO14001-2004环境管理体系要素讲解
序号 1
名
称
中华人民共和国环境保护法
发布部门（编号） 主席令22号
2 中华人民共和国清洁生产促进法
主席令72号
5 中华人民共和国大气污染防治法
主席令32号
6 环境空气质量标准
(GB3095-1996)
7 中华人民共和国水污染防治法
定义：组织管理体系的一部分，用来制 定和实施环境方针并
管理其环境因素。 解释：通过对水、气、声、渣的控制来
达到预期的目的； 水：生活用水、生产用水、润滑剂、汽
油等各种液体； 气：喷涂废气、汽车尾气、食堂废气等； 声：噪音； 渣：生活垃圾、工业垃圾、可回收的废
报纸、废铁屑等；
规定 ◆ 培训◆ 实施◆检查◆ 考核
影响程度、对环境影响可恢复性及社会敏感度等五个方面进行打分，从 而评价出重要环境因素。
用严谨、规范、科学的管理制度创造一流的企业
六、 ISO14001-2004环境管理体系要素讲解
◆控制内容： 3、对评价出来的重要环境因素形成《重要环境因素清单》在公司范
围内进行公示并制定相应的控制措施。 4、环境因素的重新识别、评价，原则上每年进行一次，当发生以下
四、环境管理体系给企业带来哪些好处？
节约能源资源，降低消耗 提高企业形象和产品形象 提高企业管理水平 提高企业自主守法意识，促进我国环境
法律法规和管理制度的执行 促进清洁生产的实施 与可持续发展战略相结合，补充 现行管理制度
用严谨、规范、科学的管理制度创造一流的企业
五、ISO14001-2004环境管理体系简介 什么是环境管理体系？
环境污染向农村蔓延
PPT课件环境管理培训
生物多样性保护策略
制定生物多样性保护政策，加强生物多样性调查和监测，建 立生物多样性保护优先区域和保护区网络，推广生物多样性 友好型技术和产业。
06
环境监测与评估
环境监测的目的和内容
目的
通过对环境中各种因素的定期或连续监测，获取环境质量现状及变化趋势的数据 ，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供依据。
谁污染、谁治理政策
明确污染者的责任，要求污染者承担治理环境污染的费用，促进污染者积极治理污染。
强化环境管理政策
通过加强环境监管和执法力度，推动企业加强环境管理，落实环境保护措施。
企业环境责任与义务
遵守环保法规
企业必须严格遵守国家和地方的 环境保护法规和政策，确保生产
经营活动符合环保要求。
实施清洁生产
意义
通过环境管理，可以保护和改善环境质量，合理利用自然资源，防治污染和其 他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。
环境管理的发展历程
1 2
3
初始阶段
20世纪70年代以前，环境管理主要关注末端治理和污染控 制。
发展阶段
20世纪70年代至90年代，环境管理逐渐从末端治理向全过 程控制转变，强调预防为主和综合治理。
、日本的循环型社会建设等。
政策措施
政府为推动循环经济发展采取的 政策措施，如制定相关法律法规 、提供财政支持和税收优惠等。
05
生态保护与修复
生态保护的意义和措施
生态保护的意义
维护生态平衡，保障人类生存与 发展，促进经济社会可持续发展 。
生态保护的措施
制定生态保护政策，加强生态监 管和执法力度，推广生态教育， 提高公众环保意识。
生态修复技术与方法
制定生物多样性保护政策，加强生物多样性调查和监测，建 立生物多样性保护优先区域和保护区网络，推广生物多样性 友好型技术和产业。
06
环境监测与评估
环境监测的目的和内容
目的
通过对环境中各种因素的定期或连续监测，获取环境质量现状及变化趋势的数据 ，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供依据。
谁污染、谁治理政策
明确污染者的责任，要求污染者承担治理环境污染的费用，促进污染者积极治理污染。
强化环境管理政策
通过加强环境监管和执法力度，推动企业加强环境管理，落实环境保护措施。
企业环境责任与义务
遵守环保法规
企业必须严格遵守国家和地方的 环境保护法规和政策，确保生产
经营活动符合环保要求。
实施清洁生产
意义
通过环境管理，可以保护和改善环境质量，合理利用自然资源，防治污染和其 他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展。
环境管理的发展历程
1 2
3
初始阶段
20世纪70年代以前，环境管理主要关注末端治理和污染控 制。
发展阶段
20世纪70年代至90年代，环境管理逐渐从末端治理向全过 程控制转变，强调预防为主和综合治理。
、日本的循环型社会建设等。
政策措施
政府为推动循环经济发展采取的 政策措施，如制定相关法律法规 、提供财政支持和税收优惠等。
05
生态保护与修复
生态保护的意义和措施
生态保护的意义
维护生态平衡，保障人类生存与 发展，促进经济社会可持续发展 。
生态保护的措施
制定生态保护政策，加强生态监 管和执法力度，推广生态教育， 提高公众环保意识。
生态修复技术与方法
环境管理体系培训ppt课件精品模板分享(带动画)
03
立与实施
建立环境管理体系的必要性
提升企业形象和竞争力 实现可持续发展和绿色发展 遵守法律法风险和成本 促进企业可持续发展和提高经济效益
环境管理体系的建立过程
确定组织结构和职责：明确各部门和人员的职 责和权限，为建立环境管理体系提供组织保障。
识别环境因素：对组织活动、产品和服务过程中产生的环 境因素进行识别和评价，为制定环境目标、指标和方案提 供依据。
环境管理体系的未
06
来发展与挑战
环境管理体系的发展趋势
全球化趋势：随着全球化的加速，环境管理体系将 更加注重跨国合作和国际标准
单击此处输入你的正文，请阐述观点
创新化趋势：鼓励企业采用新技术、新方法，推动 绿色发展，降低环境影响
单击此处输入你的正文，请阐述观点
应对气候变化：减少温室气体排放，采取低碳、零 碳发展模式
审核与评审：定期对环境管理体系进行内部审核和外部评 审，确保体系的有效性和符合性，并根据审核和评审结果 进行改进和完善。
环境管理体系的实施与运行
实施环境管理 体系的步骤： 包括策划、组 织、资源配置、 培训、体系文 件编制等。
环境管理体系 的运行：包括 体系文件的发 布、实施、监 督和改进等环 节。
以上内容仅供参考，具体内容可以根据您的需求进行调整优化。
未来环境管理体系的发展方向
可持续发展与环境保护成为全球共识 绿色低碳循环发展成为主流趋势 数字化、智能化技术在环境管理中的应用日益广泛 跨界合作与协同治理成为未来环境管理体系的重要特征
07
总结与展望
环境管理体系的重要性和意义
提升企业管理水平：通过建立环境管理体系，企业能够提高管理水平，实现可持续发展。
环境管理体系的持续改进措施
环保管理培训课件PPT
环保管理培训
XXXXX有限公司 XX年度环保知识培训 XX年X月X日星期X
XXXXX有限公司安全环保部
王XX 时间：20XX年3月24日
培训内容
一、环保常识篇 二、环保法律法规 三、主要污染物及防治措施 四、危险化学品管理相关知识 五、事故案例
XXXXX有限公司 XX年度环保知识培训 XX年X月X日星期X
一、环保常识篇
XXXXX有限公司 XX年度环保知识培训 XX年X月X日星期X
1、“环境”的定义 环境保护中的“环境”
是指：影响人类生存和发展 的各种天然的和经过人工改 造的自然因素的总体，包括 大气、水、海洋、土地、矿 藏、森林、草原、湿地、野 生生物、自然遗迹、人文遗 迹、自然保护区、风景名胜 区、城市和乡村等。
三、主要污染物及防治措施
安全环保知识-环境保护
XXXXX有限公司 XX年度环保知识培训 XX年X月X日星期X
➢3.噪声及防治措施
a.工业噪声：车床、磨床、压力机、切割
机、钻床等设备运行产生的噪声
b.交通噪声：叉车、货车等车辆运输产生
的噪声
c.社会生活噪声：喇叭、收录机等
防止措施： ①选用加工精度高，机壳强度大，装配
第二十六条
建设项目建设过程中，建设单位应当同时实施环境影响报告书、环境影响报告 表以及环境影响评价文件审批部门审批意见中提出的环境保护对策措施。
建设项目环境保护管理条例
第九条
XXXXX有限公司 XX年度环保知识培训 XX年X月X日星期X
依法应当编制环境影响报告书、环境影响报告表的建设项目，建设单位应当在 开工建设前将环境影响报告书、环境影响报告表报有审批权的环境保护行政主管部 门审批；建设项目的环境影响评价文件未依法经审批部门审查或者审查后未予批准 的，建设单位不得开工建设。十六条
XXXXX有限公司 XX年度环保知识培训 XX年X月X日星期X
XXXXX有限公司安全环保部
王XX 时间：20XX年3月24日
培训内容
一、环保常识篇 二、环保法律法规 三、主要污染物及防治措施 四、危险化学品管理相关知识 五、事故案例
XXXXX有限公司 XX年度环保知识培训 XX年X月X日星期X
一、环保常识篇
XXXXX有限公司 XX年度环保知识培训 XX年X月X日星期X
1、“环境”的定义 环境保护中的“环境”
是指：影响人类生存和发展 的各种天然的和经过人工改 造的自然因素的总体，包括 大气、水、海洋、土地、矿 藏、森林、草原、湿地、野 生生物、自然遗迹、人文遗 迹、自然保护区、风景名胜 区、城市和乡村等。
三、主要污染物及防治措施
安全环保知识-环境保护
XXXXX有限公司 XX年度环保知识培训 XX年X月X日星期X
➢3.噪声及防治措施
a.工业噪声：车床、磨床、压力机、切割
机、钻床等设备运行产生的噪声
b.交通噪声：叉车、货车等车辆运输产生
的噪声
c.社会生活噪声：喇叭、收录机等
防止措施： ①选用加工精度高，机壳强度大，装配
第二十六条
建设项目建设过程中，建设单位应当同时实施环境影响报告书、环境影响报告 表以及环境影响评价文件审批部门审批意见中提出的环境保护对策措施。
建设项目环境保护管理条例
第九条
XXXXX有限公司 XX年度环保知识培训 XX年X月X日星期X
依法应当编制环境影响报告书、环境影响报告表的建设项目，建设单位应当在 开工建设前将环境影响报告书、环境影响报告表报有审批权的环境保护行政主管部 门审批；建设项目的环境影响评价文件未依法经审批部门审查或者审查后未予批准 的，建设单位不得开工建设。十六条
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
环境管理
▪ 4.4.4 环境管理体系文件 ▪ 1 文件形式多样(包括书面和电子媒体) ▪ 2 文件充分描述体系核心因素及其相互作用 ▪ 给出查询相关文件的途径 ▪ 环境不要求单独编写环境管理手册,部主张复杂
繁琐的文件体系 ▪ 相关文件包括: 表格、记录、报告、作业指导书
、其它体系文件、环境因素清单、法规和其它要 求清单、环评报告、“三同时报告、初评报告、 排污许可证、组织结构图、地下管网图、现场平 面图.
和权限:□建立/实施/保持 体系 □报告环境管理 体系的运行情况,供评审和改进. ▪ 4 最高管理者为体系实施提供必要的资源.
环境管理
▪ 4.4.2 培训、意识和能力 ▪ 1 明确培训要求(对象、目的、内
容、时间) ▪ 2 对重要环境因素和可能产生环
境影响的岗位(注:包括供方)的人 员,进行培训
环境管理
环境管理
▪ 4.4.6运行控制 ▪ 1 运行控制是体系的实际操作过程,控制对象是
与重要环境因素有关的运行和活动 ▪ 2 组织应根据其环境方针/目标/指标,确定与所确
定的重要环境因素有关的运行和活动 ▪ 3 要对运行和活动按要求运行规划,并确保实施:
□ 可能偏离方针/目标/指标时,建立支持程序 □ 程序规定运行标准 □对组织使用的产品/服务中 的可标识的环境因素建立程序,并将要求通知供 方/承包方. ▪ 4 运行控制的内容:项目建设,开发,选材/采购,生 产过程,储运,设备/动力,服务,处理废品.
. ▪ 3 方案应逐层细化,内容包括职责、方法、时限
、人员和对新活动的环境评价 ▪ 4 方案应随情况变化(如 新增活动、产品开发、
工艺更改的设计、计划、施工、运行)相应地进 行修改.
环境管理
▪ 4.4 ▪ 4.4.1 组织结构和职责 ▪ 1 环境管理体系地有效实施要求明确组织所有部
门所承担的相关的环境职责,特别是关键职责. ▪ 2 明确各层次的任务、职责、权限,并形成文件 ▪ 3 最高管理者指定管理者代表,明确其任务,职责
▪ 4.4.3 信息交流 ▪ 1 建立内外双向信息交流的程序 ▪ 2 程序的功能是 □组织各职能和层次环境
因素和体系的信息交流 □相关方信息的接 收和答复 □应急计划和其它问题和官方的 联络 ▪ 特别注重重要环境因素信息的处理并记录 其决定.(信息应包括:法规的变化,顾客的环 境要求,废弃物处置,市场环境需求的变化
▪
环境管理
▪ ⑴组织应建立若干满足标准要求的程序,⑵ 程序用于确定环境因素判断重大环境因素 ⑶需要确定的环境因素包括:与组织活动/ 产品或服务相关的能够控制的和渴望施加 有影响的因素⑷在判断环境因素时,应考虑 三种状态三种时态 三种状态:正常异常紧 急 三种时态:过去现在将来
环境管理
▪ ⑸在判断环境因素时,应考虑向大气,水体 排放土地污染废弃物管理原材料自然资源 的使用、当地环境问题和社区性问题⑹制 定环境目标应考虑与重大环境影响有关的 环境因素⑺及时更新环境因素信息,调整识 别方法和评价依据
环境管理培训课件
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▪ 环境管理体系的十七因素认识 ▪ 4.1 环境管理体系要求 ▪ 根据标准《环境管理体系 要求及使
用指南》建立环境管理体系,形成文件 ,实施/保持和持续改进环境管理体系 ▪ 建立: 就是从组织决定到建立的全过 程
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▪ 保持:就是建成后按要求运行、监督、检查 、审核、评审和持续改进
▪ 组织的体系要符合本章要求，文件要描述 各要素及相互关系
▪ 体系建成后要予以保持，及时调整、及时 采取纠正和预防措施
▪ 体系应描述建立了怎样的体系和如何保持
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▪ 4.2环境方针 ▪ 环境方针的制定/实施是最高管理者的职责 ▪ 内容包括:持续改进和预防污染的两个承诺;提供
建立和评审环境目标和指标的框架 ▪ 环境方针应顺和组织的类型、规模和环境影响 ▪ 形成文件向全体员工传达,可为公众所获取(公开
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▪ 4.4.7 应急准备和响应 ▪ 1 建立应急预案 预案的作用 □确定潜在的
性的体现) ▪ 环境方针应定期评审、修订;分支机构的方针应
得到上级组织的认可.
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▪ 4.3.1 环境因素 组织应建立并 保持一 个或多个程序,用来确定其活动/产品 或服务或渴望对其施加影响的的环境 因素,从中判断那些对环境具有重大影 响,或可能具有重大影响的环境因素, 组织应确保在建立环境目标时,对与这 些重大影响有关的因素加以考虑.
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▪ 4.4.5 文件控制 ▪ 1 建立并保持对标准要求的所有文件实施有效控
制的程序 ▪ 2 程序满足五项要求: □ 便于查找 □定期评审
修订时由权人确定适宜性 □关键岗位得到有效 版本 □撤回失效文件或有防止误用的措施 □需 留存的失效文件应予以标识 ▪ 3 文件的档案要求:清晰 日期 标识 保管 留存 ▪ 4建立并保持文件制定和修改的程序 ▪ 注:重在体系的有效运行,而不是繁琐的文件系统.
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▪ 4.3.2法律与其它要求 ▪ 1 组织应建立形成文件的程序，用于确定
适用的法律和其它要求 ▪ 2 组织应明确获取和跟踪适用的法律法规
要求的渠道 ▪ 3 法律法规 包括国家、地方和部门颁布的
法律法规、条例、规章和制度 ▪ 4 “其它要求”包括产业规范，官方协定
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▪ 4.3.3 目标和指标 ▪ 1 应在组织的各个职能和层次上建立,执行
共和更新环境目标和环境指标 ▪ 2 各层次的目标指标应形成文件 ▪ 3 建立和评审目标时要考虑:法律和其它的
要求、自身的重要环境因素和相关方的观 点 ▪ 4 环境目标和环境指标应与方针相呼应,体 现“两个承诺”
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▪ 4.3.4 环
体系的一个关键要素. ▪ 2 环境管理方案的作用时保证目标和指标的实现
▪ 3建立培训程序,通过培训使员工意识到: 符合方针/程序/体系要求的重要性活动中
环境影响和改进带来的环境效益 实施方针 /程序/体系要求,包括应急准备与响应的职 责和作用,偏离规定程序的潜在后果 对可 能产生重大环境影响的工作人员的能力要 求(教育,培训,经验和经历),以便其胜任工 作.
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