人教版九年级上册文言文复习资料(含答案)
九年级语文上册文言文复习专题(附答案)
九年级语文上册文言文复习专题一解释各句加线的词1、尝与人佣耕（被雇佣去给人耕地）2、辍耕之垄上（停止）3、怅恨久之（失望）（为做不到或做不好而内心不安）4、陈涉太息曰（长叹）5、发闾左適戍渔阳（征发）（戍守）6、九百人屯大泽乡（驻扎）7、皆次当行（编次）（当在征发之列）8、会天大雨（适逢，恰巧遇到）9、等死（同样）10、不当立（立为国君）11、楚人怜之（爱戴）12、卜者知其指意（意图）13、念鬼（考虑、思索）14、卒中往往语（谈论）15、皆指目陈胜（指指点点，互相以目示意）16、吴广素爱人（平素）17、籍第令毌斩（均为“即使，假若”）18、敬受命（听从号令）19、比至陈（等到）20、皆刑其吏（惩罚）21、以五百里之地易安陵（交换）22、而君以五十里之地存者（……的原因）23、请广于君（扩充）24、君逆寡人者（违背）25、受地于先王而守之（守护）26、岂直五百里哉（难道只是）27、秦王弗然怒（盛怒的样子）28、亦免冠徒跣（只、仅仅）（光着脚）29、非士之怒也（有才能有胆识的人）30、休祲降于天（吉祥）（不祥）31、挺剑而起（拔）32、秦王色挠（变了脸色）33、亮躬耕陇亩（亲自）34、许庶见先主（求见）35、此人可就见（接近，趋向）36、不可屈致（招致、引来）37、因屏人曰（屏退）38、君谓计将安出（产生）39、此诚不可与争锋（争强、争胜）40、此可为援而不可图也（谋取）41、利尽南海（物资）(全部取得)42、此用武之国（地）43、此殆天所以资将军（大概）（资助，给予）44、天府之土（自然条件优越，物产丰饶、形势险固的地方）45、民殷国富而不知存恤（兴旺富裕）（爱抚，爱惜）46、帝室之胄（后代）47、总揽英雄（广泛地招致）48、保其岩阻（险阻）49、南抚夷越（泛指南方各少数民族）50、内修政理（政治）51、中道崩殂（古时指皇帝死亡）（死亡）52、益州疲弊（疲乏衰弱）53、然侍卫之臣不懈于内（宫廷内）54、忠志之士忘身于外者（边境）55、盖追先帝之殊遇（追念）（优待、厚遇）56、以昭陛下平明之理（公平严明）（治理）57、必能裨补阙漏（补）58、性行淑均（善）（平）59、此悉贞良死节之臣（坚贞可靠）60、猥自枉屈（屈尊）61、由是感激（感动奋发）62、遂许先帝以驱驰（奔走效劳）63、后值倾覆（遇到）（兵败）64、夙夜忧叹（日日夜夜）65、庶竭驽钝（喻才能平庸。
部编人教版九年级上册第一学期语文期末复习：课外文言文阅读(含答案)
专项复习(七) 课外文言文阅读(一)天镜园天镜园浴凫堂①，高槐深竹，樾②暗千层，坐对兰荡③，一泓漾之，水木明瑟④，鱼鸟藻荇类若乘空。
余读书其中，扑面临头，受用一绿，幽窗开卷，字俱碧鲜。
每岁春老，破塘⑤笋必道此。
轻舠飞出，牙人⑥择顶大笋一株掷水面，呼园人曰：“捞笋！”鼓枻⑦飞去。
园丁划小舟拾之，形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。
煮食之，无可名言，但有惭愧。
(选自张岱《陶庵梦忆》) 【注释】①浴凫堂：天镜园中一个堂名。
②樾(yuè)：树荫。
③兰荡：湖名。
④明瑟：明净新鲜。
⑤破塘：绍兴地名，以产笋著称。
⑥牙人：商人。
⑦枻(yì)：船桨。
1．解释下列加点的词。
(1)字俱．碧鲜俱：都(2)每岁．春老岁：年飞出轻舠：小船(3)轻舠．．(4)无可名．言名：说出2．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(B)A．无可名．言名．之者谁B．鱼鸟藻荇类若．乘空猛浪若．奔C．一．泓漾之而或长烟一．空D．破塘笋必道．此道．不通，度已失期(解析：A.说出/命名；B.好像；C.数字“一”/全；D.经过/道路。
)3．将下列句子翻译成现代汉语。
形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。
(这笋)形状像象牙，像雪一样白，像花藕一样鲜嫩，像蔗糖一样甜。
4．选文描写了哪两个生活场面？流露出作者怎样的情感？作者在文中描写了读书堂中、仆人捞笋两个场面。
流露出作者对天镜园的喜爱，以及沉醉于美景的愉悦之情。
附参考译文：天镜园的浴凫堂，(有)高耸的槐树，茂密的竹子，树荫层层叠叠，面对着兰荡湖闲坐，(只见)一泓(湖水)微波荡漾，水清木秀，游鱼飞鸟，还有那水中的藻荇，都像是浮在空中一样。
我在里边读书，绿色满头满脑地向我扑来，在幽静的窗边打开书本，好像每个字都是碧绿新鲜的。
每年春末，(载着)破塘笋(的小船)必定经过这里。
轻舟飞出，商人就选择最大的一株笋抛掷到水面上，并向园中人叫道：“捞笋！”然后划桨飞一样离开。
园丁划着小舟把笋拾起来。
人教部编版九年级上册语文期末复习 课内文言文 专项练习题(含答案)
人教部编版九年级上册语文期末复习课内文言文专项练习题(一)岳阳楼记知识点一重点词语1．通假字(1)百废具．兴__________________(2)属．予作文以记之________________2．古今异义(1)越．明年古义：____________________今义：____________________(2)增其旧制．古义：____________________今义：____________________(3)前人之述备．矣古义：____________________今义：____________________(4)去．国怀乡古义：____________________今义：____________________(5)至若春和景．明古义：____________________今义：____________________(6)沙鸥翔集．古义：____________________今义：____________________(7)微．斯人，吾谁与归古义：____________________今义：____________________3．一词多义(1)明：越明．年____________________至若春和景明．____________________(2)观：予观．夫巴陵胜状____________________此则岳阳楼之大观．也____________________(3)极：南极．潇湘____________________感极．而悲者矣____________________此乐何极．____________________(4)空：浊浪排空．____________________而或长烟一空．____________________(5)通：政通．人和____________________然则北通．巫峡____________________(6)和：政通人和．____________________至若春和．景明____________________(7)一：一．碧万顷____________________而或长烟一．空____________________4．词类活用(1)滕子京谪守．巴陵郡________________________________________________(2)然则北．通巫峡，南．极潇湘____________________________________________________(3)百废．具兴______________________________5．其他实词(1)予观夫巴陵胜状．．胜状：____________(2)朝晖．夕阴晖：______(3)此则岳阳楼之大观．．也大观：__________(4)若夫淫雨霏霏．．．．淫雨：______________霏霏：____________________(5)连月不开．开：__________(6)日星隐曜．曜：______(7)樯倾．楫摧．倾：______摧：______(8)薄暮冥冥．．冥冥：______(9)锦鳞．游泳鳞：______________________________________(10)宠辱偕．忘偕：______(11)把．酒临风把：________(12)予尝求．古仁人之心求：______6．虚词意义及用法(1)乃：乃．重修岳阳楼________________(2)然则：然则．．北通巫峡 ________________(3)或：或．异二者之为____________而或．长烟一空______(4)夫：予观夫．巴陵胜状 ________嗟夫．____________(5)以：属予作文以．记之__________不以．物喜____________(6)则：此则．岳阳楼之大观也 ______居庙堂之高则．忧其民____。
人教版语文九年级上册文言文复习
九年级上册文言文复习《陈涉世家》------史记（司马迁）一、通假字1发闾左者適戍渔阳九百人適通“谪”，因获罪被发配到很远的地方2为天下唱“唱”通“倡”，倡导. 3.固以怪之矣“以”通“已”，已经。
4被坚执锐“被”通“披”, 穿。
二、古今异义1或以为死，或以为亡或：古义：有的人今义：或者，也许2号令召三老、豪杰与皆来会计事豪杰：古义：有声望和有地位的今义：才能出众的人会计：古义：聚会商议今义：管理财务计算的人3旦日，卒中往往语往往：古义：处处今义：常常三、词类活用1大楚兴，陈胜王王：名词用作动词，称王，为王2天下苦秦久矣苦：形容词意动用法，以……为苦3尉果笞广笞：用鞭、杖打。
4皆指目陈胜目：名词用作动词，看5夜篝火夜：名词用作状语，在夜间篝火：名词用作动词，燃起篝火6置人所罾鱼腹中罾：名词用作动词，本义为捕鱼用的网，这里是“捕捞”的意思，与“所”一起作“鱼”的定语7将军身被坚执锐坚：形容词用作名词，坚硬的铠甲锐：形容词用作名词，锐利的武器8忿恚尉忿恚：形容词的使动用法，使……恼怒四、解释带点词语陈涉少时．．。
年轻（少年）的时候尝．与人佣耕。
曾经辍．耕之．垄上。
停止；去、往怅恨．．。
惆怅遗憾、失望苟．富贵。
如果若．为佣耕。
你太息．．。
长叹安．知。
怎么適戍．．。
强迫去守边。
適通谪屯．大泽乡。
停驻皆次当行．．．。
编次；当在征发之列会．天大雨。
适逢度．已失期．．。
估计；误期乃．谋曰。
于是、就亡．亦死。
逃走等．死。
同样吾闻．二世少子也。
听说数．谏故．。
屡次；缘故上．使外将．兵。
皇上；带领今或．闻无罪。
有人楚人怜．之。
爱戴今诚．以吾众。
如果以为然．。
对的乃行．卜。
去、往者知其指意．．事皆成。
指对方，古人对别人的敬称．．。
通“旨”，意图足下念鬼．．。
威服众人丹书．．帛曰。
用朱砂；写．．。
考虑威众得鱼腹中书．。
字条间令．．暗使。
间，私自，偷着之．次所旁丛祠中。
往，到旦日．．。
第二天素．爱人。
向来陈胜佐．之。
帮并．杀。
九年级上册文言文复习专题(含参考答案)
九年级上册文言文复习专题参考答案一、指出下列句中的通假字，并解释。
1、发闾左適戍渔阳（“適”通“谪”，贬谪）2、固以怪之矣（“以”通“已”，已经）3、为天下唱（“唱”通“倡”，首发）4、将军身被坚执锐（“被”通“披”，披着）5、秦王不说（“说”通“悦”，高兴）6、故不错意也（“错”通“措”，安放）7、仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”）8、欲信大义于天下（“信”通“伸”，伸张）9、自董卓已来（“已”通“以”）10、尔来二十有一年矣（“有”通“又”）二、请解释下列加点词语的意义。
苟．富贵（如果）陈胜吴广皆次．当行（编次）故不为苟．得也（苟且）又间令吴广之次．所旁从祠中（临时驻扎）道不通，度．已失期（估计) 扶苏以数．柬故（屡次）万里赴戎机，关山度．若飞( 度过) 然数．年恒不一见（几）楚人怜．之（爱戴）此人可就．见（接近）可怜．白发生（怜悯）自是指物作诗立就．（完成）遂用．猖獗（因此）此诚．不可与争锋（的确，确实）贤能为之用．（重用）诚．如是，则霸业可成（如果）此殆天所以．．资将军（用来）是以先帝简拔以遗．陛下（给予）此先汉所以．．兴隆也（……的原因）邻人京城氏之孀妻有遗．男(遗留) 上使外将．兵（带领）又间．令吴广之次所旁丛祠中（暗中）项燕为楚将．（将领）肉食者谋之，又何间．焉（参与）吴广以为然．（对的）扶苏以．数谏故（介词，因为）然．足下卜之鬼乎（然而）寡人以．五百里之地易安陵（介词，用）屋舍俨然．（形容词词尾，……的样子）百姓孰敢不箪食壶浆以．迎将军者乎( 用来）怅恨久之．（结构助词，凑足音节，不译）又间令吴广之．次所旁丛祠中（动词，前往）寡人以五百里之．地易安陵（结构助词，的）夫专诸之．刺王僚也（放在主谓间，取消句子独立性，不译）将军宜枉驾顾之．（代词，代诸葛亮）皆次当行，为．屯长（动词，做）未尝不叹息痛恨于．桓、灵也（对）士卒多为．用者( 被) 受任于．败军之际（在）愚以为．宫中之事（认为）受地于．先王，愿终守之（从）三、分析文言句子中加点词的古今异义。
人教版九年级上册语文专项复习(八) 课外文言文阅读
专项复习(八)课外文言文阅读(一)孙叔敖为楚令尹①，一国吏民皆来贺。
有一老父②衣粗衣冠白冠后来吊③孙叔敖正衣冠而见之，谓老父曰：“楚王不知臣之不肖④，使臣受吏民之垢⑤。
人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。
”孙叔敖再拜曰：“敬受命⑥，愿闻余教。
”父曰：“位已高而意益下⑦，官益大而心益小⑧，禄已厚而慎不敢取。
君谨守此三者，足以治楚矣！”(选自《说苑敬慎》) 【注释】①令尹：楚国官名，相当于宰相。
②老父：老人，下文中“父”，即此老人。
③吊：慰问，吊唁。
④不肖：不能干，没有贤德，这是孙叔敖谦虚的说法。
⑤受吏民之垢：即担任宰相，这是一种谦虚的说法。
⑥敬受命：聆听您的教训。
⑦意益下：越发将自己看低。
⑧心益小：思想越小心谨慎。
【附参考译文】孙叔敖担任楚国的宰相，全国的官吏百姓都来祝贺。
有个一老人，穿着粗麻布制的衣服，戴着白色的帽子，最后来慰问。
孙叔敖整理好衣帽出来接见他，对老人说：“楚王不知道我没有贤德，让我当了宰相。
人们都来祝贺，只有你来得晚并且是慰问，难道是有什么要说的吗？”老人说：“是有话说：身份很高贵但是待人骄傲的人，人民会离开他；地位很高但是擅弄职权的人，君主会厌恶他；俸禄优厚却不知足的人，祸患就要和他相伴了。
”孙叔敖(向老人)拜了两拜说：“(我)聆听并接受您的教训，愿意听您余下的教诲。
”老人说：“地位越高，态度越要谦恭；官职越大，处事越要小心谨慎；俸禄已很丰厚，就不应索取分外的财物。
您严格地遵守这三条，就足够把楚国治理好。
”1．下列句子中，加着重号的词意思相同的一项是(B)A．人尽．来贺∕林尽．水源(《桃花源记》)B．孙叔敖为．楚令尹∕为．屯长(《陈涉世家》)C．位已高而意益．下∕斟酌损益．(《出师表》)D．禄已．厚而慎不敢取∕然志犹未已．(《隆中对》)(解析：A.都∕穷尽；B.担任；C.更加∕兴办、增加；D.已经∕止)2．用“∕”给文中画线句子断句。
九年级上册第六单元 文言文古诗词(含答案)
九年级上册第六单元文言文古诗词一、文学常识背记知识清单1、《陈涉世家》选自《史记》，作者司马迁，西汉(朝代)著名的史学家、文学家。
2、《史记》是我国第一部纪传体通史，鲁迅称这部书是“史家之绝唱，无韵之《离骚》。
”3、《隆中对》选自《三国志》，作者陈寿，是晋朝的史学家。
4、《唐雎不辱使命》选自《战国策》，是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的。
5《出师表》的作者是诸葛亮，三国时蜀国的政治家、军事家。
6、历史上有“三国鼎立”的局面，“三国”是指魏国、蜀国、吴国。
7、《望江南》作者温庭筠，是唐朝花间词派的重要作家之一。
8、《渔家傲•秋思》作者是北宋朝的范仲淹。
9、《江城子•密州出猎》作者是北宋朝的苏轼。
10、《武陵春》作者李清照，是南宋朝的婉约词派的代表人物。
11、《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》作者是南宋(朝代)著名的爱国主义词人辛弃疾。
“赋”是写作的意思。
二、分课复习第21课陈涉世家一、重点字词。
1、解释下面加点的字。
(1) 辍耕之垄上之：去，往。
(2) 苟富贵苟：如果。
(3) 等死，死国可乎等：同样。
(4) 楚人怜之怜：爱戴。
(5) 乃丹书帛曰“陈胜王”王：称王。
(6) 忿恚尉恚：恼怒。
(7) 并杀两尉并：一齐。
(8) 藉第令毋斩藉：即使，假若。
(9) 为坛而盟盟：盟誓。
(10) 比至陈比：等到。
2、找出下面句中的通假字并解释。
(1) 发闾左戍渔阳通谪解释为戍，强迫去守边(2) 为天下唱唱通倡解释为首发(3) 固以怪之矣以通已解释为已经(4) 身被坚执锐被通披解释为穿着3、用原文填空。
(1) 怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”(2) 陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”(3) 陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”(4) 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
2、将下列句子翻译成现代汉语。
(1) 尝与人佣耕，辍耕之垄上，帐恨久之。
曾经同别人一道被雇佣耕地，停止耕作走到田畔高地上(休息)，因失望而叹恨了好久。
人教版九年级语文期末文言文复习(含答案)
人教版九年级上册语文期末文言文复习《陈涉世家》二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
吴广素爱人，士卒多为用者。
将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺，广起，夺而杀尉。
陈胜佐之，并杀两尉。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
1．解释下面加点的词在句中的含义。
(1)会天大雨( ) (2)今亡亦死( ) (3)宜多应者( )(4)旦日，卒中往往语( ) (5) 为天下唱（）(6) 广故数言欲亡( )(7)尉果笞广( ) (8)并杀两尉 ( ) (9) 而戍死者，固十六七 ( )2．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)天下苦秦久矣。
(2)上使外将兵。
(3)等死，死国可乎？(4)且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！3.下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是（）例句：扶苏以数谏故，上使外将兵。
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人教版九年级上册文言文（含古诗词）复习资料《陈涉世家》一、字词1、尝．与人佣耕（曾经）2、辍．耕之．垄上（停止）（去，往）3、怅．恨久之（失望）4、苟．富贵，无相忘（如果）5、若．为佣耕，何富贵也（你）6、燕雀安．知鸿鹄之志哉（怎么）7、或．以为死（有人）8、会．天大雨（适逢）9、度．已失期（估计）10、等．死（同样）11、扶苏以．数谏故．（因为）（原因，缘故12、上使．外将．兵（派）（带领）13、楚人怜．之（爱戴）14、为天下唱．（通“倡”首发）15、固以．．怪之矣（本来）（通“已”）16、又间令．．吴广之次所旁丛祠中（暗使）17、吴广素．爱人（向来）18、广故数言欲亡．（逃走）19、王候将相宁．有种乎（难道）20、今诚．以吾众诈自称公子扶苏（如果）21、比．至陈（等到）22、将军身被．坚执锐（通“披”，穿着）二、句子1、起义的直接原因：会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
2、起义的根本原因：天下苦秦久矣3、起义的策略是：今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱4、表现陈胜少时有远大抱负的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉5、文中体现起义领袖勇于打破封建尊卑观念，善于激励众人反抗决心的一句话是：王侯将相宁有种乎!6、起义做的舆论准备（宣传工作）：乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中；又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”（罾书鱼腹，篝火狐鸣）三、翻译下列句子。
1、陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上陈涉年轻时，曾同别人一起被雇佣给人耕地，（一天他）停止耕作走到田埂高地上休息。
2、嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！唉，燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢！3、今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱。
现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍，号召天下百姓反秦。
4、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！况且壮士不死便罢了，要死就该成就伟大的名声啊，王侯将相难道有天生的贵种么四、课文赏析1、结合课文分析陈胜人物形象陈胜是一个具有远大政治抱负、富有谋略、机智勇敢和卓越的组织领导能力的农民起义领袖。
2、说说士卒为什么能跟陈胜、吴广一起举事①感激拥戴陈胜吴广，愿为其用。
②形势所迫（失其当斩），不得不反。
《唐雎不辱使命》一、翻译下列字词。
1、秦王使．人谓．安陵君曰（派）（对……说）2、寡人欲以五百里之地易．安陵（交换）3、安陵君其许．寡人（答应）4、大王加．惠（给予）5、虽然．．，受地于先王（虽然如此）6、安陵君因使．唐雎使．于秦（派）（出使）7、故不错．意也（通“措”）8、岂直．五百里哉（仅仅）9、秦王怫然．．怒（盛怒的样子）10、臣未尝．．闻也（不曾）11、以头抢．地耳（撞）12、休祲．．降于天（吉凶的征兆）13、若．士必怒（如果）14、秦王色挠．（屈服）15、长跪而谢．之曰（道歉）16、寡人谕．矣（明白）二、翻译下列句子。
1、大王加惠，以大易小，甚善大王给以恩惠，用大的地盘交换我们小的地盘，这样再好不过了。
2、虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！虽然是这样，但我从先王那继承的封地，我愿意一生守护它，不敢交换！3、虽千里不敢易也，岂直五百里哉即使是方圆千里的土地也不敢交换，更何况仅仅这五百里的土地呢4、公亦尝闻天子之怒乎先生曾听说过天子发怒吗5、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
百姓发怒，也不过就是摘掉帽子，光着脚，把头往墙上撞罢了。
6、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
假若有胆识有能力的人（被逼得）一定要发怒，那么就让两个人的尸体倒下，五步之内淌满鲜血，天下百姓因此穿丧服，今天的情形就是这样了。
”7、秦王色挠，长跪而谢之曰秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说8、而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
三、结合课文，分析秦王和唐雎的人物形象。
但安陵却凭借方圆五十里的地方存在，只是因为有先生您在啊！《隆中对》一、翻译下列字词。
1、亮躬．耕陇亩（亲自）2、时人莫之许．也（承认，同意）3、将军宜枉驾顾．之（拜访）4、由是先主遂．诣亮（就）5、孤不度．德量力（估计）6、君谓．计将安出（认为）7、跨州连郡者不可胜．数（尽）8、以．弱为强者（由，从）9、利尽．南海（全部取得）10、此殆．天所以资将军（大概）11、总揽．．英雄（广泛招揽）12、高祖因之以．成帝业（用）二、翻译下列句子。
1、此人可就见，不可屈致也。
这个人只能你去他那里拜访，不可以委屈他。
2、孤不度德量力，欲信大义于天下我不能衡量自己的德行能否服人，估计自己的力量能否胜人，想要为天下人伸张大义3、然志犹未已，君谓计将安出但是我的志向到现在还没有停止，先生认为该采取怎样的办法呢4、然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也然而曹操之所以能打败袁绍，从弱小变强大的原因，不仅依靠的是天时，还有人的谋划得当。
5、此殆天所以资将军，将军岂有意乎这大概是天拿它用来资助将军的，将军你是否有占领它的意思呢6、益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业益州地势险要，有广阔肥沃的土地，自然条件优越，物产丰富，高祖凭借它建立了帝业。
7、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎老百姓谁敢不拿着饭和水酒来欢迎将军您呢8、将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴将军既是皇室的后代，而且声望很高，闻名天下，广泛地罗致英雄，思慕贤才，如饥似渴。
三、文章理解。
1、诸葛亮认为（荆州）和（益州）可作为蜀国的根据地。
2、诸葛亮认为刘备成就霸业具有哪些优势将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。
3、诸葛亮针对“霸业可成，汉室可兴”这一政治蓝图，提出了怎么样的战略方针若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川4、课文后面提到“鱼水之情”有什么作用《出师表》一、翻译下列字词。
1、以光．先帝遗德（发扬光大）2、不宜妄自菲薄．．．．．（应该）（过分看轻自己）3、引喻失义．．．．（说不恰当的话）4、陟罚臧否．．．．（奖惩功过好坏）5、先帝简拔以遗．陛下（给予）6、悉．以咨．之（全都）（咨询，询问）7、此先汉所以．．兴隆也（……的原因）8、未尝．．不叹息痛恨（从没有）9、先帝不以臣卑鄙．．（身份卑微，见识短浅）10、猥．自枉屈（降低身份）11、遂许．先帝以驱驰．．（答应）（奔走效劳）12、至于斟酌损益．．（除去）（增加，兴办）13、恐托付不效．（成效，效果）14、愿陛下托臣以讨贼兴复之效．（重任）15、以彰其咎．（过失，过错）16、以咨诹．善道（询问）二、翻译下列句子。
1、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也不应当过分看轻自己，说不恰当的话，以致于堵塞人们忠心地进行规劝的言路。
2、陟罚臧否，不宜异同奖惩功过，好坏，不应该有所不同。
3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
亲近贤臣，疏远小人，这是西汉之所以兴隆的原因4、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯之中出名。
5、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中先帝不因为我身份卑微，见识短浅，降低身份委屈自己，三次去我的茅庐拜访我6、由是感激，遂许先帝以驱驰。
我因此十分感动，就答应为先帝奔走效劳。
7、受任于败军之际，奉命于危难之间在兵败的时候接受任务，在危机患难之间奉行使命8、陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言陛下也应自行谋划，征求、询问治国的好道理，采纳正确的言论三、课文赏析1、课文表明诸葛亮志趣过人的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
2、写出创业艰难，并进一步告诫刘禅用心理政的句子是后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间。
3、诸葛亮此次出师为了后方的稳固，给后主刘禅提了几条建议分别是什么三条，广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。
4、此次出师的目标是什么当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
九年级上册古诗文默写复习总汇训练第一套：根据课文默写古诗文：1、，五十弦翻塞外声，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）2、浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）3、白居易《观刈麦》一诗中，反映当时赋税繁重，人民生活困苦不堪的语句是：“，。
”闻者无不潸然泪下。
4、今天下三分，益州疲弊，。
（诸葛亮《出师表》）5、把苏轼《江城子·密州出猎》下片默写完整。
，！，挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
第二套：根据课文默写古诗文：1、受任于败军之际，。
（诸葛亮《出师表》）2、闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
，。
（李清照《武陵春》）3、“饮酒”常见于古代诗词，无论是苏轼的“。
鬂微霜，又何妨！”，还是范仲淹的“，燕然未勒归无计”，诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的内心情感。
4、天下英雄谁敌手曹刘。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）5、默写下面白居易《观刈麦》空缺的部分。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
，。
，。
复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
第三套：根据课文默写古诗文：1、莫道不消魂，帘卷西风，。
（李清照《醉花阴》）2、鬂微霜，又何妨！，（苏轼《江城子·密州出猎》）3、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中抒写作者理想追求的诗句是：，。
4、骊山四顾，阿房一炬，（张养浩《山坡羊·骊山怀古》）5、把范仲淹《渔家傲·秋思》默写完整。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，，。
，。
第四套：根据课文默写古诗文：1、，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子·密州出猎》）2、晨起动征铎，客行悲故乡。
，。
（温庭筠《商山早行》）3、范仲淹《渔家傲·秋思》一词中，从感受角度写边塞萧瑟荒凉景象的语句是：““，。
”4、力尽不知热，。
（白居易《观刈麦》）5、把辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词的上片写完整。
醉里挑灯看剑，，。
，。
第五套：根据课文默写古诗文：1、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。
（温庭筠《望江南》）2、无意苦争春，一任群芳妒。
，。
（陆游《卜算子·咏梅》）3、苏轼《江城子·密州出猎》一词中，表现作者希望朝廷委以边任，到边疆抗敌的语句是：“，”4、四面边声连角起，千嶂里，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）5、把辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词的下片默写完整。
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
，。
，。
可怜白发生！第六套：根据课文默写古诗文：1、北国风光，千里冰封，。
（毛泽东《沁园春·雪》）2、闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
，。
（李清照《武陵春》）3、温庭筠《望江南》一词中，反映了女主人公孤寞的生活处境和盼望心上人归来的殷切心情的语句是：“，。