抽样调查习题

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第三章抽样调查设计习题

第三章抽样调查设计习题

第三章抽样调查设计习题班级学号姓名一.单项选择题:(从下列备选答案中选出1个正确答案,将标号写在题后的括号里)1.我国统计调查方法体系中是以必要的周期性普查为基础,以经常性的()为主体。

A. 重点调查B. 全面报表C. 抽样调查D. 科学推算2.在抽样调查时,对总体不作任何处理,按随机原则抽取调查单位的组织形式称为()。

A.纯随机抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层随机抽样3.在购买力调查中,按收人多少由低至高排列,也可用与调查项目无关的标志为依据,如按户口册、姓名笔划多少排列,然后每隔相等距离抽样,这种抽样方法是()。

A.纯随机抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层随机抽样4.把调查总体分为若干个群体,然后用纯随机抽样法,对抽中群的单位进行全面调查的技术是()。

A.纯随机抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层随机抽样5.把调查总体按其属性不同分为若干层次(或类型),然后在各层(或类型)中随机抽取样本的技术是()。

A.纯随机抽样 B.系统抽样 C.整群抽样 D.分层随机抽样6.如果抽样调查的目的是为了推断总体数值,在抽取样本单位时必须遵守()。

A.随机原则 B.非随机原则 C.系统性原则 D.及时性原则7.在进行概率抽样时,其前提条件是要具备()。

A.较多的调查人员 B.充足的经费 C.固定的样本数 D.抽样框8.调研人员从工作方便出发,在调查对象范围内随意抽选一定数量的样本进行调查,这种抽样方法是()。

A.任意抽样 B.判断抽样 C.配额抽样 D.整群抽样9.抽签法一般用于()方法中。

A.纯随机抽样B. 判断抽样C. 配额抽样D.滚雪球抽样10.抽样调查的主要目的在于()。

A.了解总体的基本情况 B.用样本指标推断总体指标C.对样本进行全面调查 D.了解样本的基本情况二.多项选择题:(在备选答案中选出2~5个正确答案,将标号在题后的括号里)1.下列关于抽样调查正确说法有()。

A、它是一种非全面调查B、按照随机原则选取调查单位C、会存在着抽样误差D、目的在于取得样本指标E、是一种全面调查2.概率抽样的类型主要有()。

初中数学 习题2:抽样调查

初中数学 习题2:抽样调查

抽样调查
1.下列调查中,适合采用全面调查方式的是( )
A.对长江水质情况的调查
B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查
C.对某班50名同学体重情况的调查
D.对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查
2.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是( )
A.调查我市中学生每天体育锻炼的时间
B.调查某班学生的身高情况
C.调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量
D.调查北京奥运会100米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况
3.要调查某校九年级650名学生周日的睡眠时间,下列调查对象选取最合适的是( )
A.选取该校一个班级的学生 B.选取该校50名男生
C.选取该校50名女生 D.随机选取该校50名九年级学生
4.《红楼梦》是我国经典名著之一,为了了解我国阅读过《红楼梦》的读者数量,你认为采取什么方式调查更合适些?你认为对不同地区、不同年龄、不同文化背景的人所作的调查结果会一样吗?
5.每天你是如何醒来的?某校有4000名学生,从不同班级不同层次抽取了400名学生进调调查,下表是这400名学生早晨起床方式的统计表:
(1)该问题中总体是( )
(2)样本是( )
(3)个体是( )
(4)估计全校学生中自己醒来的人数为多少人?。

抽样调查习题

抽样调查习题

抽样调查习题1.随机抽样的基本要求是严格遵守( )。

A.准确性原则B.随机原则C.代表性原则D.可靠性原则2. 抽样调查的主要目的是( )。

A.广泛运用数学的方法B.用样本统计量推算总体参数C.修正普查的资料D.计算和控制抽样误差3.在生产过程中,对产品的质量检查和控制应该采用()。

A.普查B.重点调查 C.典型调查D.抽样调查4.某校高三年级学生共1 000人参加考试,将1 000份试卷编好号码后,从中随机抽取30份计算其平均成绩。

此种抽样方法为()。

A.简单随机抽样 B.系统随机抽样 C.分层随机抽样 D.整群随机抽样5.先对总体单位按主要标志分组,再从各组中按随机原则抽选样本单位的抽样组织形式是()。

A.简单随机抽样 B.类型抽样 C.等距抽样 D.整群抽样6.在抽样调查中( )A.总体是唯一确定的B.总体指标只能有一个C.样本是唯一确定的D.样本指标只能有一个7. 抽样总体单位亦可称为( )。

A.样本B.单位样本数C.样本单位D.总体单位8.对某种连续生产的产品进行质量检验,要求每隔一小时抽出10分钟的产品进行检验,这种抽查方式是( )A.简单随机抽样B.类型抽样C.等距抽样D.整群抽样9.先将总体中各单位按一定的标志排队,然后每隔一定的距离抽取一个单位构成样本,此种方法( )A.简单随机抽样B.系统随机抽样C.分层随机抽样D.整群抽样10.在抽样推断中,常用的总体参数有( )A.总体平均数B.总体成数C.总体方差D.总体标准差11.常见的抽样组织方式有( )A.简单随机抽样B.类型抽样C.重复抽样D.整群随机抽样12.从“全国工业企业”中抽取100个工业企业进行调查,以下表述正确的有()。

A.抽取的100个工业企业称为一个样本 B.每一个工业企业称为个体C.从“全国工业企业”中可以抽取多个样本 D.100称为样本容量13.某批产品共计5 000台,从中重复随机抽取300台进行质量检验,发现40台不合格。

(完整版)抽样调查习题及答案

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第四章习题抽样调查一、填空题1.抽样调查是遵循随机的原则抽选样本,通过对样本单位的调查来对研究对象的总体数量特征作出推断的。

2.采用不重复抽样方法,从总体为N的单位中,抽取样本容量为n的可能样本个数为N(N-1)(N-2)……(N-N+1)。

3.只要使用非全面调查的方法,即使遵守随机原则,抽样误差也不可避免会产生。

4.参数估计有两种形式:一是点估计,二是区间估计。

5.判别估计量优良性的三个准则是:无偏性、一致性和有效性。

6.我们采用“抽样指标的标准差”,即所有抽样估计值的标准差,作为衡量抽样估计的抽样误差大小的尺度。

7.常用的抽样方法有简单随机抽样、类型(分组)抽样、等距抽样、整群抽样和分阶段抽样。

8.对于简单随机重复抽样,若其他条件不变,则当极限误差范围Δ缩小一半,抽样单位数必须为原来的4倍。

若Δ扩大一倍,则抽样单位数为原来的1/4。

9.如果总体平均数落在区间960~1040内的概率是95%,则抽样平均数是1000,极限抽样误差是40.82,抽样平均误差是20.41。

10.在同样的精度要求下,不重复抽样比重复抽样需要的样本容量少,整群抽样比个体抽样需要的样本容量多。

二、判断题1.抽样误差是抽样调查中无法避免的误差。

(√)2.抽样误差的产生是由于破坏了随机原则所造成的。

(×)3.重复抽样条件下的抽样平均误差总是大于不重复抽样条件下的抽样平均误差。

(√)4.在其他条件不变的情况下,抽样平均误差要减少为原来的1/3,则样本容量必须增大到9倍。

(√)5.抽样调查所遵循的基本原则是可靠性原则。

(×)6.样本指标是一个客观存在的常数。

(×)7.全面调查只有登记性误差而没有代表性误差,抽样调查只有代表性误差而没有登记性误差。

(×)8.抽样平均误差就是抽样平均数的标准差。

(×)三、单项选择题1.用简单随机抽样(重复)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大为原来的(C)A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍2.事先将全及总体各单位按某一标志排列,然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样组织方式叫做(D)A.分层抽样B.简单随机抽样C.整群抽样D.等距抽样3.计算抽样平均误差时,若有多个样本标准差的资料,应选哪个来计算(B)A.最小一个B.最大一个C.中间一个D.平均值4.抽样误差是指(D)A.计算过程中产生的误差B.调查中产生的登记性误差C.调查中产生的系统性误差D.随机性的代表性误差5.抽样成数是一个(A)A.结构相对数B.比例相对数C.比较相对数D.强度相对数6.成数和成数方差的关系是(C)A.成数越接近于0,成数方差越大B.成数越接近于1,成数方差越大C.成数越接近于0.5,成数方差越大D.成数越接近于0.25,成数方差越大7.整群抽样是对被抽中的群作全面调查,所以整群抽样是(B)A.全面调查B.非全面调查C.一次性调查D.经常性调查8.对400名大学生抽取19%进行不重复抽样调查,其中优等生比重为20%,概率保证程度为95.45%,则优等生比重的极限抽样误差为(40%)A. 4%B. 4.13%C. 9.18%D. 8.26%9.根据5%抽样资料表明,甲产品合格率为60%,乙产品合格率为80%,在抽样产品数相等的条件下,合格率的抽样误差是(B)A.甲产品大B.乙产品大C.相等D.无法判断10.抽样调查结果表明,甲企业职工平均工资方差为25,乙企业为100,又知乙企业工人数比甲企业工人数多3倍,则随机抽样误差(B)A.甲企业较大B.乙企业较大C.不能作出结论D.相同四、多项选择题抽样调查中的抽样误差是(ABCDE)A.是不可避免要产生的B.是可以通过改进调查方法来避免的C.是可以计算出来的D.只能在调查结果之后才能计算E.其大小是可以控制的2.重复抽样的特点是(AC)A.各次抽选相互影响B.各次抽选互不影响C.每次抽选时,总体单位数始终不变D每次抽选时,总体单位数逐渐减少E.各单位被抽中的机会在各次抽选中相等3.抽样调查所需的样本容量取决于(ABE)A.总体中各单位标志间的变异程度B.允许误差C.样本个数D.置信度E.抽样方法4.分层抽样误差的大小取决于(BCD)A.各组样本容量占总体比重的分配状况B.各组间的标志变异程度C.样本容量的大小D.各组内标志值的变异程度E.总体标志值的变异程度5.在抽样调查中(ACD)A.全及指标是唯一确定的B.样本指标是唯一确定的C.全及总体是唯一确定的D.样本指标是随机变量E.全及指标是随机变量五、名词解释1.抽样推断2.抽样误差3.重复抽样与不重复抽样4.区间估计六、计算题1.某公司有职工3000人,现从中随机抽取60人调查其工资收入情况,得到有关资料如下:(1)试以0.95的置信度估计该公司工人的月平均工资所在范围。

抽样调查习题

抽样调查习题

抽样调查练习适合对口升学一.单选题1. 随机抽样的基本要求是严格遵守( )。

A.准确性原则B.随机原则C.代表性原则D.可靠性原则2. 抽样调查的主要目的是( )。

A.广泛运用数学的方法B.计算和控制抽样误差C.修正普查的资料D.用样本统计量推算总体参数3. 抽样总体单位亦可称为( )。

A.样本B.单位样本数C.样本单位D.总体单位4. 抽样误差产生于( )。

A.登记性误差B.系统性误差C.登记性误差与系统性误差D.随机性的代表性误差5. 在实际工作中,不重复抽样的抽样平均误差的计算,采用重复抽样的公式的情况是( )。

A.样本单位数占总体单位数的比重很小时B.样本本单位数占总体单位数的比重很大时C. 样本单位数目很少时D. 样本单位数目很多时6. 在同样条件下,不重复抽样的抽样平均误差与重复抽样的抽样平均误差大小关系是( )。

A.两者相等B.前者小于后者C.两者有时相等,有时不等D.后者小于前者7. 在抽样推断中,样本的容量( )。

A.越小越好B.越大越好C.取决于统一的抽样比例D.取决于对抽样推断可靠性的要求8. 用简单随机抽样(重复抽样)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大到原来的( )。

倍倍倍倍9. 在重复简单随机抽样下,抽样平均误差要减少1/3,则样本单位数就要扩大到( )。

倍倍倍倍10. 某企业今年5月试制新产品,试生产60件,其中合格品与不合格品各占一半,则该新产品合格率的成数方差为( )。

%%%%11. 点估计( )。

A.不考虑抽样误差即可靠程度B.考虑抽样误差及可靠程度C.适用于推断的准确度要求高的情况D.无需考虑无偏性、有效性、一致性12. 反映样本统计量与总体参数之间抽样误差可能范围的指标是( )。

A.概率B.允许误差的大小C.概率保证程度D.抽样平均误差的大小13. 在区间估计中,有三个基本要素,它们是( )。

A.概率度、抽样平均误差、抽样数目B.概率度、统计量值、误差范围C.统计量值、抽样平均误差、概率度D.误差范围、抽样平均误差、总体单位数二.多选题1. 抽样技术是一种( )。

抽样调查习题集

抽样调查习题集

《抽样调查》复习题一概述1.1 结合以下所列情况讨论哪些适合用全面调查,哪些适合用抽样调查,并说明理由;1.研究居住在某城市所有居民的食品消费结构;2.调查一个县各村的粮食播种面积和全县生猪的存栏头数;3.为进行治疗,调查一地区小学生中患沙眼的人数;4.调查一地区结核病的发生率;5.估计一个水库中草鱼的数量;6.某企业想了解其产品在市场的占有率;7.调查一个县中小学教师月平均工资。

1.2结合习题1.1的讨论,你能否概括在什么场合作全面调查,什么场合适合做抽样调查。

1.3讨论以下所列情况是否属于概率抽样,并说明理由:1.从一个包含有100只兔子的实验室大笼子里抓10只兔子做实验。

研究人员不经任何挑选抓到哪只就算那一只,抓满10只为止。

2.将笼中的100只兔子编上1~100号,任意列出10个不重复的数字(为1~100之间的整数),以相应的兔子作为抽中作试验的样本;3.从钱包中随便抽出一纸币,凡兔子号码尾数与该纸币编号尾数相同者及作为抽中的样本。

1.4 某刊物对其读者进行调查,调查表随刊物送到读者手中,对寄回的调查表进行分析。

试问这是不是一项抽样调查?样本抽取是不是属于概率抽样?为什么?1.5 结合习题1.3与1.4的讨论,根据你的理解什么是概率抽样?什么是非概率抽样?它们各有什么优点?1.6怎样理解抽样调查的科学性?1.7抽样调查基础理论及其意义;1.8抽样调查的特点。

二抽样调查基本原理2.1 试说明以下术语或概念之间的关系与区别;1.总体、样本与个体;2.总体与抽样框;3.个体、抽样单元与抽样框。

2.2试说明以下术语或概念之间的关系与区别;1.均方误差、方差与偏倚;2.方差、标准差与标准误;3.无偏估计、祥和估计量与可用估计量;4.绝对误差限、置信限(置信区间)与置信度。

2.3样本可能数目及其意义;2.4影响抽样误差的因素;2.5抽样分布及其意义;2.6抽样估计的基本原理;2.7置信区间的确定。

三 简单随机抽样3.1 设总体N=5,其指标值为{3,5,6,7,9} 1.计算总体方差2σ和S 2;2.从中抽取n=2的随机样本,分别计算放回抽样和不放回抽样的方差)(y V ;3.按不放回抽样列出所有可能的样本并计算y ,验证)(y E =Y ;4. 按不放回抽样的所有可能的样本,计算其方差)(y V ,并与公式计算的结果进行比较;5.对所有的可能样本计算样本方差s 2,并验证在不放回的情况下:E (s 2)= S 2。

抽样调查练习题

抽样调查练习题

抽样调查练习题### 抽样调查练习题#### 一、选择题1. 抽样调查中,样本容量的大小会影响以下哪项?A. 调查成本B. 调查时间C. 调查结果的准确性D. 所有上述选项2. 以下哪种抽样方法属于非概率抽样?A. 系统抽样B. 分层抽样C. 简单随机抽样D. 配额抽样3. 在进行抽样调查时,如果样本容量过小,可能会导致:A. 结果的代表性增强B. 结果的偏差增大C. 调查成本降低D. 调查时间缩短4. 抽样调查中,样本的代表性是指:A. 样本能够代表总体B. 样本的容量大小C. 样本的抽取方式D. 样本的分布情况5. 以下哪项是分层抽样的优点?A. 抽样过程简单B. 可以减少抽样误差C. 抽样成本较低D. 抽样速度快#### 二、判断题6. 抽样调查的目的是通过抽取一部分样本来推断总体特征。

()7. 抽样误差是不可避免的,但可以通过增加样本容量来减小。

()8. 抽样调查中,样本容量越大,调查结果的准确性就越高。

()9. 系统抽样是一种概率抽样方法,它保证了每个单位被抽中的概率是相同的。

()10. 配额抽样是一种非概率抽样方法,它不需要随机抽取样本。

()#### 三、简答题11. 简述抽样调查中的随机抽样和非随机抽样的区别。

12. 描述分层抽样的步骤,并举例说明其在实际中的应用。

13. 解释什么是抽样误差,并说明如何减少抽样误差。

14. 抽样调查中,样本容量的确定需要考虑哪些因素?15. 描述配额抽样的特点及其在市场调查中的应用。

#### 四、计算题16. 假设一个总体有10000个单位,需要进行抽样调查。

如果采用简单随机抽样,样本容量为100,计算样本比例。

17. 如果在上述问题中,总体中某特征的比例为0.3,计算样本中该特征的比例的95%置信区间。

18. 假设进行分层抽样,总体被分为5个层,每层的单位数分别为2000, 3000, 2000, 2000, 1000。

如果样本容量为200,每层的样本容量应如何分配?19. 某公司有1000名员工,需要进行员工满意度调查。

抽样练习题

抽样练习题

一、选择题A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整群抽样A. 推断总体参数B. 获取样本信息C. 评估调查结果D. 建立模型A. 样本容量过大B. 样本容量过小C. 样本具有代表性D. 样本随机抽取A. 年龄B. 性别C. 职业A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整群抽样二、判断题1. 抽样调查可以完全代替全面调查。

()2. 抽样调查的样本容量越大,结果越准确。

()3. 分层抽样可以提高样本的代表性。

()4. 系统抽样适用于总体分布不均匀的情况。

()5. 整群抽样适用于总体规模较大的情况。

()三、计算题1. 某班级共有50名学生,现采用简单随机抽样的方法抽取10名学生进行问卷调查,求抽样概率。

2. 某城市共有1000户居民,现采用分层抽样的方法抽取200户居民进行问卷调查,其中第一层抽取50户,第二层抽取100户,第三层抽取50户,求每层的抽样比例。

3. 某公司有员工1000名,现采用系统抽样的方法抽取100名员工进行问卷调查,每隔10名抽取1名,求抽样间隔。

4. 某地区共有10000名居民,现采用整群抽样的方法抽取100个居民小组进行问卷调查,每个小组有100名居民,求抽样比例。

5. 某调查员从100个调查对象中随机抽取10个进行调查,其中男性5人,女性5人,求抽样比例。

四、应用题1. 一家服装店有2000件衣服,要从中随机抽取100件进行质量检查,请设计一个抽样方案。

2. 一项关于大学生消费习惯的调查,需要从1000名大学生中抽取200名作为样本,请设计一个分层抽样方案。

3. 某城市有100个社区,现要调查居民对公共设施满意度的意见,请设计一个系统抽样方案。

4. 一项关于智能手机使用情况的调查,需要从全国100个城市中抽取50个城市作为样本,请设计一个整群抽样方案。

5. 一项关于某地区农产品质量的调查,共有1000个样本,其中50个样本为不合格品,请计算样本的不合格率。

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关于标准差与抽样平均误差的关系:标准差公式:1.总体的标准差:方差δ^2=[(x1-x)^2 +(x2-x)^2 +......(x n-x)^2]/n (用N表示更好)(x为平均数)标准差 = sqrt([(x1-x)^2 +(x2-x)^2 +......(x n-x)^2]/n)2.对样本而言:方差s^2=[(x1-x)^2 +(x2-x)^2+......(x n-x)^2]/(n-1)(x为平均数)3.样本标准差= sqrt([(x1-x)^2 +(x2-x)^2+......(x n-x)^2]/(n-1) )备注:如是总体,标准差公式根号内除以n如是样本,标准差公式根号内除以(n-1)因为我们大量接触的是样本,所以普遍使用根号内除以(n-1)抽样平均误差(Sampling average error)什么是抽样平均误差抽样平均误差是抽样平均数(或抽样成数)的标准差,它反映抽样平均数(或抽样成数)与总体平均数(或总体成数)的平均差异程度。

由于从一个总体可能抽取之个样本,因此抽样指标(如平均数、抽样成数等),就有多个不同的数值,因而对全及指标(如总体平均数、总体成数等)的离差也就有大有小,这就必需用一个指标来衡量抽样误差的一般水平。

抽样平均数的平均数等于总体平均数,抽样成数的平均数等于总体总数,因而抽样平均数(或抽样成数)的标准差实际上反映了抽样平均数(或抽样成数)与总体平均数(或总体成数)的平均差异程度。

抽样平均误差的计算:(一)样本平均数的平均误差以μx表示样本平均数的平均误差,表示总体的标准差。

根据定义:1、当抽样方式为重复抽样时,样本标志值是相互独立的,样本变量x与总体变量X同分布。

所以得:(1)它说明在重复抽样的条件下,抽样平均误差与总体标准差成正比,与样本容量的平方根成反比。

例1:有5个工人的日产量分别为(单位:件):6,8,10,12,14,用重复抽样的方法,从中随机抽取2个工人的日产量,用以代表这5个工人的总体水平。

则抽样平均误差为多少?解:根据题意可得:(件)总体标准差(件)抽样平均误差(件)2、当抽样方式为不重复抽样时,样本标志值不是相互独立的,根据数理统计知识可知:(2)当总体单位数N很大时,这个公式可近似表示为:(3)与重复抽样相比,不重复抽样平均误差是在重复抽样平均误差的基础上,再乘以,而总是小于1,所以不重复抽样的平均误差也总是小于重复抽样的平均误差。

如前例,若改用不重复抽样方法,则抽样平均误差为:(件)在计算抽样平均误差时,通常得不到总体标准差的数值,一般可以用样本标准差来代替总体标准差。

(二)抽样成数的平均误差总体成数P可以表现为总体是非标志的平均数。

即E(X)=P,它的标准差。

根据样本平均误差和总体标准差的关系,可以得到样本成数的平均误差的计算公式。

1、在重复抽样下(4)2、在不重复抽样下(5)当总体单位数N很大时,可近似地写成:(6)当总体成数未知时,可以用样本成数来代替。

例2:某企业生产的产品,按正常生产经验,合格率为90%,现从5000件产品中抽取50件进行检验,求合格率的抽样平均误差。

解:根据题意,在重复抽样条件下,合格率的抽样平均误差为:在不重复抽样条件下,合格率的抽样平均误差为:抽样调查练习题一、填空题1. 抽样调查是遵循随机的原则抽选样本,通过对样本单位的调查来对研究对象的总体数量特征作出推断的。

2. 采用不重复抽样方法,从总体为N的单位中,抽取样本容量为n的可能样本个数为N(N-1)(N-2)……(N-n+1)。

3. 只要使用非全面调查的方法,即使遵守随机原则,抽样误差也不可避免会产生。

4. 参数估计有两种形式:一是点估计,二是区间估计。

5. 判别估计量优良性的三个准则是:无偏性、一致性和有效性。

6. 我们采用“抽样指标的标准差”,即所有抽样估计值的标准差,作为衡量抽样估计的抽样误差大小的尺度。

7. 常用的抽样方法有简单随机抽样、类型(分组)抽样、等距抽样、整群抽样和分阶段抽样。

8. 对于简单随机重复抽样,若其他条件不变,则当极限误差范围Δ缩小一半,抽样单位数必须为原来的4倍。

若Δ扩大一倍,则抽样单位数为原来的1/4。

9. 如果总体平均数落在区间960~1040内的概率是95%,则抽样平均数是1000,极限抽样误差是40.,抽样平均误差是20.41。

(xxxXx t μμ-=∆=)10. 在同样的精度要求下,不重复抽样比重复抽样需要的样本容量少,整群抽样比个体抽样需要的样本容量多。

二、判断题1. 抽样误差是抽样调查中无法避免的误差。

(√)2. 抽样误差的产生是由于破坏了随机原则所造成的。

(×)3. 重复抽样条件下的抽样平均误差总是大于不重复抽样条件下的抽样平均误差。

(√)4. 在其他条件不变的情况下,抽样平均误差要减少为原来的1/3,则样本容量必须增大到9倍。

(√)5. 抽样调查所遵循的基本原则是可靠性原则。

(×)6. 样本指标是一个客观存在的常数。

(×)7. 全面调查只有登记性误差而没有代表性误差,抽样调查只有代表性误差而没有登记性误差。

(×)8. 抽样平均误差就是抽样平均数的标准差。

(×) 三、 单项选择题1. 用简单随机抽样(重复)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大为原来的(C )A. 2倍B. 3倍C. 4倍D. 5倍2. 事先将全及总体各单位按某一标志排列,然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样组织方式叫做(D )A. 分层抽样B. 简单随机抽样C. 整群抽样D. 等距抽样3. 计算抽样平均误差时,若有多个样本标准差的资料,应选哪个来计算(B ) A. 最小一个 B. 最大一个 C. 中间一个 D. 平均值4. 抽样误差是指(D )A. 计算过程中产生的误差B. 调查中产生的登记性误差C. 调查中产生的系统性误差D. 随机性的代表性误差 5. 抽样成数是一个(A )A. 结构相对数B. 比例相对数C. 比较相对数D. 强度相对数 6. 成数和成数方差的关系是(C )A.成数越接近于0,成数方差越大 B.成数越接近于1,成数方差越大 C.成数越接近于0.5,成数方差越大 D.成数越接近于0.25,成数方差越大 7. 整群抽样是对被抽中的群作全面调查,所以整群抽样是(B )A. 全面调查B. 非全面调查C. 一次性调查D. 经常性调查8. 对400名大学生抽取19%进行不重复抽样调查,其中优等生比重为20%,概率保证程度为95.45%,则优等生比重的极限抽样误差为(40%)222x t n ∆=σ22222σσt N N t n x+∆=A. 4%B. 4.13%C. 9.18%D. 8.26%9. 根据5%抽样资料表明,甲产品合格率为60%,乙产品合格率为80%,在抽样产品数相等的条件下,合格率的抽样误差是 (A )A. 甲产品大B. 乙产品大C. 相等D. 无法判断10. 抽样调查结果表明,甲企业职工平均工资方差为25,乙企业为100,又知乙企业工人数比甲企业工人数多3倍,则随机抽样误差(B )A. 甲企业较大B. 乙企业较大C. 不能作出结论D. 相同四、 多项选择题 抽样调查中的抽样误差是(ABCDE )A. 是不可避免要产生的B. 是可以通过改进调查方法来避免的C. 是可以计算出来的D. 只能在调查结果之后才能计算E. 其大小是可以控制的 2. 重复抽样的特点是(AC )A. 各次抽选相互影响B. 各次抽选互不影响C. 每次抽选时,总体单位数始终不变 D 每次抽选时,总体单位数逐渐减少E. 各单位被抽中的机会在各次抽选中相等 3. 抽样调查所需的样本容量取决于(ABE )xA. 总体中各单位标志间的变异程度B. 允许误差C. 样本个数D. 置信度E. 抽样方法4. 分层抽样误差的大小取决于(BCD )A. 各组样本容量占总体比重的分配状况B. 各组间的标志变异程度C. 样本容量的大小D. 各组内标志值的变异程度E. 总体标志值的变异程度五、 名词解释 1.抽样推断 2.抽样误差3.重复抽样与不重复抽样4.区间估计 六、 计算题1.某公司有职工3000人,现从中随机抽取60人调查其工资收入情况,得到有关资料如下: (1)试以0.95的置信度估计该公司工人的月平均工资所在范围。

22222σσt N N t n x +∆=33.203860122300===∑∑fxf x ()()00.2080~66.199667.4133.2038~67.4133.203826.2196.133.2038~26.2196.133.203826.216089.271136066.16466.1646033.1626833222+-⨯+⨯-+≤≤-======-=∑∑xx x t x X t x nffx x μμσμσ(2) N=3000, n(s ≧2000) = 38 n (s <2000)=22P= 38/60 = 0.633, δ= sqrt (pq )= (0.232)^0. 5 = 0.482 μx = δ/n^0.5 = 0.0622x x t x X t x μμ+≤≤- 0.6333- 2*0.0622~ 0.6333+2*0.0622 ,即0.5089~ 0.7577乘以3000,则估计人数在:1526 ~2273之间1-NORMDIST(2000,2038,21.26,TRUE) =2.对一批产品按不重复抽样方法抽选200件,其中废品8件。

又知道抽样总体是成品总量的1/20,当概率为95.45%时,可否认为这一批成品的废品率低于5%?3.某企业对一批产品进行质量检验,这批产品的总数为5000件,过去几次同类调查所得的产品合格率为93%、95%和96%,为了使合格率的允许误差不超过3%,在99.73%的概率下应抽查多少件产品?P=93% p (1-p )=0.93×(1-0.93)=0.0651()()件)(660009.05859.003.00651.03)1(2222==⨯=∆-=p p t n 651 件要求以95.45%的置信度估计该企业职工平均支出和总支出的置信区间。

.02.19598.192,45.9502.195~98.19251.02194~51.0219451.026.0200525220010400801204080601201942003880080120140802301202221元之间元和在该企业职工的平均支出%的把握程度保证下在至区间估计抽样平均误差组间方差样本平均数⨯+⨯-=∆+∆-======+⨯+⨯====+⨯+⨯==∑∑=x x i x i i ki ii x x nnn n xn x σμσσ5.有一连续生产企业,一昼夜中每小时抽5分钟产品进行全面调查,测得该产品的平均使用寿命为160小时,样本平均数的群间方差为62小时,试以95.45%的把握推断全天产品的平均使用寿命。

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