2017年北京林业大学参考书
北京林业大学2017年硕士研究生招生参考书目考试科目参考书目
211翻译
硕士英语
339农业
知识综合
一
341农业
知识综合三（1）《食品卫生学》何计国中国农业大学出版社;《食品工艺学导论》马长伟中国农业大学出版社;《食品质量管理》陈宗道中国农业大学出版社
341农业
知识综合三（2）《面向对象的程序设计语言--C++》(第二版)陈志泊,王春玲,孟伟人民邮电出版社;《计算机网络》（第2版）吴功宜清华大学出版社;
342农业
知识综合四《农村社会学》李守经高等教育出版社;《管理学基础》宋维明中国林业出版社;《农业政策学》钟甫宁中国农业出版社
344风景园林基础中外园林史:《中国古典园林史》周维权清华大学出版社;《西方园林》郦芷若朱建宁河南科学技术出版社;园林植物与应用:《园林树木学》陈有民中国林业出版社;城市绿地系统:《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社
345林业
基础知识综合
357英语翻译基础王振国李艳琳高等教育出版社2007;《新编汉英翻译教程》第二版陈宏薇李亚丹高等教育出版社上海外教社
399管理
类联考综
合能力
432统计
学
《统计学》（第三版）袁卫、庞皓、曾五一、贾俊平高等教育出版社，2009年434国际
商务专业
基础
《国际商务》田明华电子工业出版社
443会计学《2010年会计硕士（MPAcc）专业学位入学考试会计学考试大纲及考试指南》全国会计硕士（MPAcc）专业学位教育指导委员会编中国人民大学出版社，20 10年版
448汉语
写作与百科知识《中国文化概要》陶嘉炜北京大学出版社;《现代应用文写作大全》修订版康贻祥金城出版社
601高等数学《微积分》赵树塬中国人民大学出版社;《线性代数》赵树塬中国人民大学出版社
602数理
统计（含概率论）《数理统计》贾乃光中国林业出版社;《概率论与数理统计》盛骤高等教育出版社
701动画
概论
《动画概论》贾否,陆盛章中国传媒大学出版社
702法理
学及民法
综合
《法理学》张文显高教出版社；《民法学》魏振瀛高等教育出版社
703分子生物学(中文卷)《现代分子生物学》朱玉贤李毅高等教育出版社2002年第二版;《Instant Not es in Molecular Biology》Phil Turner,Alexander Mclennan,Andy Bate s,Michael White高等教育出版社2002年第二版;《植物生物技术》肖尊安化学工业出版社
704公共
管理基础
《管理学》周三多高等教育出版社考试科目参考书目
705基础日语《新编日语》1-4周平上海外语教育出版社;《日语》5-8陈生保上海外语教育出版社;《新编日汉翻译教程》梁传宝，高宁上海外语教育出版社
706基础
英语
《现代大学英语》1-6册杨立民外语教学与研究出版社707历史《历史唯物主义原理》肖前、李秀林等人民出版社
唯物主义
708设计基础《世界设计史》王受之中国青年出版社;《设计材料工艺学》郑健启高等教育出版社;《艺术概论》孙美兰高等教育出版社;《工业设计方法》卢艺舟华梅立编著高等教育出版社
709生物
化学与分子生物学《生物化学》王镜岩等主编高等教育出版社第三版;《现代分子生物学》朱玉贤李毅高等教育出版社2002年第二版
710西方
哲学史
《西方哲学简史》赵敦华北京大学出版社
711细胞
生物学
《细胞生物学》(第三版)翟中和高等教育出版社712艺术
设计基础理论《中国美术史》中央美术学院中国高等教育出版社;《外国美术史》中央美术学院中国高等教育出版社;《世界现代设计史》王受之中国青年出版社
713园林
建筑设计
无
714植物
学
《植物学》曹慧娟中国林业出版社;《植物生物学》李凤兰中国林业出版社
8013S技术概论《地理信息系统原理、方法和应用》邬伦科学出版社;《遥感及在资源环境中的应用》游先祥中国林业出版社;《3S技术及应用》冯仲科中国林业出版社
802包装
《包装材料学》王建清国防工业出版社
材料
803测量
《测量学原理》冯仲科中国林业出版社
学
804产品
《设计创意发想法》朱钟炎等编著同济大学出版社
设计
805城市
无
设计
806地理
《地理信息系统--原理、方法和应用》邬伦科学出版社
信息系统
807电子
技术（含
《电子技术基础》康华光高等教育出版社
模拟与数
字电子技
术）
808动物
《动物生态学原理》（第三版）孙儒泳北京师范大学出版社生态学
809房屋
《房屋建筑学》同济大学等四校合编中国建筑工业出版社建筑学
810工程《工程项目管理》梁世连中国建材工业出版社
项目管理
811管理
学
《管理学》（第二版）高闯清华大学出版社，2009版812化工
原理
《化工原理》谭天恩化学工业出版社，第三版
813环境
工程原理
《环境工程原理》胡洪营高等教育出版社
814环境
化学
《环境化学》戴树桂高等教育出版社
815会计综合《西方经济学》(微观部分)第四版高鸿业中国人民大学出版社2007版;2010年注册会计师全国统一考试辅导教材，《会计》财政部注册会计师考试委员会中国财政经济出版社，2010年版;《企业会计准则讲解》，2006财政部会计司编写组人民出版社，2007年版;《中级财务会计》刘永泽等主编东北财经大学出版社，2007年版;21世纪会计学系列教材，《企业财务管理学》汤谷良、王化成主编经济科学出版社，2000年版;教育部推荐教材，《财务管理学》（中国人民大学会计系列教材）荆新、王化成等主编中国人民大学出版社2009年
考试科目参考书目
816结构
力学
《结构力学》龙驶球高等教育出版社
817科学《科学技术史》王玉仓中国人民大学出版社
技术史
818理论
力学
《理论力学》哈工大理论力学教研室高等教育出版社
819旅游综合《旅游学概论》(第六版)李天元南开大学出版社2009;《区域旅游规划原理》吴必虎中国旅游出版社2001;《旅游景区管理》(第三版)张凌云旅游教育出版社2 009
820木材
学
《木质资源材料学》刘一星,赵广杰中国林业出版社821农业
生物环境
工程
《农业生物环境工程》马承伟,苗香雯中国农业出版社
822日语专业综合《日本文化》王勇高教出版社;《日本国家概况》刘笑明南开大学出版社;《日本文学选集》李翠霞等上海译文出版社
823三维
动画技术
《3ds max2010标准教程》黄心渊中国铁道出版社
824森林经营基础综合《测树学》（第2版）孟宪宇中国林业出版社;《森林计测学讲义》大隅真一东京：株式会社养贤堂发行;《测树学》（中译本，测树学译组）胡希农业出版社;《森林生态学》李俊清高等教育出版社;《普通生态学》孙儒泳高等教育出版社
825森林
生态学
《森林生态学》李俊清高教出版社（第二版）
826生物
化学
《生物化学》王镜岩等主编高等教育出版社最新版
827食品
科学基础
《食品化学》阚健全中国农大出版社;《食品工艺学》夏文水中国轻工出版社828数据
库原理及
应用
《数据库应用与设计》崔巍清华大学出版社
829水土
保持学
《水土保持学》（第2版）王礼先朱金兆中国林业出版社
830思想
政治教育学原理《思想政治教育学原理》教育部社会科学与思想政治工作司组编高等教育出版社
831土壤
学
《土壤学》孙向阳中国林业出版社
832微生物学《微生物学》(第二版)沈萍等主编北京高等教育出版社;Brock Biology of Mic roorganisms11th EditionMICHAEL T MADIGAN,JOHN M MARTINKO,J ACK PAPERPearson Education,Inc.
833西方
经济学
《西方经济学》（上下册）第四版高鸿业中国人民大学出版社
834刑法《刑法学》高铭暄、马克昌高等教育出版社;《刑事诉讼法学》陈光中高等教育
及刑事诉
讼法综合
出版社
835行政
管理学
《公共行政学》王乐夫高等教育出版社836农林
经济学综合《农业经济学》李秉龙中国农业大学出版社，2009版;《林业经济学》邱俊齐中国林业出版社
837英语专业综合《新编英国文学选读（上下）》第二版罗经国北大出版社;《美国文学简史》第三版常耀信南开大学出版社;《英语国家社会与文化入门（上下）》第二版朱永涛高等教育出版社
838园林
设计
无
考试科目参考书目
839园林植物《园林树木学》陈有民中国林业出版社;《园林花卉应用》刘燕中国林业出版社;《花卉应用与设计》吴涤新中国林业出版社或《园林花卉应用设计》董丽中国林业出版社;《园林草坪与地被植物》杨秀珍中国林业出版社，2010
840运筹
学
《运筹学》《运筹学》教材编写组清华大学出版社841造型
基础
无
842植物生理学《植物生理学》（第六版）潘瑞炽高等教育出版社;《现代植物生理学》第二版，李合生科学出版社
843植物
生态学
《植物生态学》祝廷成,钟章成,李建东高等教育出版社844植物
纤维化学
《植物纤维化学》杨淑惠轻工业出版社
845自动
控制原理
《自动控制原理》胡寿松科技出版社
846自然
地理学
《自然地理学》第三版伍光和高等教育出版社
847林学综合《森林资源经营管理》亢新刚中国林业出版社;《森林培育学》沈国舫中国林业出版社;《森林昆虫学》李成德中国林业出版社
848草坪
学
《草坪学》孙吉雄中国农业出版社849生物
学基础
850食品
化学
《食品化学》阚健全中国农大出版社
851机械工程专业《机械制造工程原理》冯之敬清华大学出版社;《工程力学》单辉祖高等教育出版社;《电工学》第四版秦曾煌高等教育出版社
基础综合
852数据
数据结构（C语言版）严蔚敏，吴伟民清华大学出版社结构
853多媒
体技术及
应用
北京林业大学论文格式
北京林业大学本科毕业论文(设计)撰写规范 （试行） 毕业论文(设计)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力，完成初步培养从事科学研究工作和专业工程技术或实务工作基本训练的重要环节。为了统一和规范我校本科毕业论文(设计)的写作，保证毕业论文(设计)的质量，根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的规定，特制定本规范。 1 内容要求 1.1 论文题目 论文题目应该简短、明确、有概括性。读者通过题目，能大致了解论文的内容、专业的特点和学科的范畴。但字数要适当，一般不宜超过24个汉字。必要时可加副标题。论文题目应有中文和英文两种形式。 1.2 作者及指导教师 包括作者的姓名，所属专业、年级及班级，指导教师的姓名。应有中文及英文两种形式。 1.3 摘要与关键词 1.3.1 论文摘要 论文摘要应概括地反映出毕业论文(设计)的目的、内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。摘要以300～500字为宜。 1.3.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。关键词一般为3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。 1.4 目录 目录按章、节、条三级标题编写，要求标题层次清晰。目录中的标题要与正
文中标题一致。目录中应包括绪论、论文主体、结论、致谢、参考文献、附录等。 1.5 论文正文 论文正文是毕业论文(设计)的主体和核心部分，一般应包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.5.1 绪论 绪论一般作为第一章，是毕业论文(设计)主体的开端。绪论应包括：毕业设计的背景及目的；国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果；课题的研究方法；论文构成及研究内容等。绪论一般不少于2千字。 1.5.2 论文主体 论文主体是毕业论文(设计)的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面： (1) 毕业论文(设计)总体方案设计与选择的论证。 (2) 毕业论文(设计)各部分（包括硬件与软件）的设计计算。 (3) 试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。 (4) 对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。 (5) 自然科学的论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。 (6) 管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。 1.5.3 结论 学位论文的结论单独作为一章排写。 结论是毕业论文(设计)的总结，是整篇论文的归宿。要求精炼、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。 1.6 致谢 致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。
2019年北林园林学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年北林园林学院考研复试时间复试内容复试流程复试资料 及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 院系简介 北京林业大学园林学院始建于1951年，是中国现代园林教育的发源地。1956年，建立城市及居民区绿化系，标志着中国园林高等教育正式建系并与专业配套;1959年招收研究生，开创了中国风景园林研究生教育之先河;1964年城市及居民区绿化系更名园林系;1981年获得全国首个园林规划与设计和园林植物硕士学位授权;1988年在园林系基础上设立园林系 和风景园林系，1992年两系合并成立我国第一个园林学院;1993年获得我国首个园林学科博士学位授权。 >园林学院现有风景园林学(分属工学和农学两个学科门类)、城乡规划学(工学门类)和建筑学(工学门类)三个一级学科。风景园林学现为国家林业和草原局重点学科、北京市重点学科，2017年风景园林学协同城乡规划学、建筑学进入国家“世界一流学科建设”行列，2018年入围北京市与中央高校共建一流学科名录。在2012教育部全国一级学科评估中风景园林学位列全国第一，在2016年教育部全国一级学科评估中风景园林学获得A+;2018年风景园林学开展国内首次同类学科国际评估，评估专家一致认为，“当前北京林业大学风景园林学科已达到国际高水平地位，享有国际盛誉并产生了相当的国际影响力，在中国具有强有力的领导地位。北京林业大学园林学院是世界上规模最大的风景园林教学科研机构，是世界上唯一以风景园林为核心，引领建筑、城市规划、区域规划、观赏园艺、旅游规划及管理的学院。” 复试时间 所有复试工作在4月6日前完成，具体请查看各院复试安排。 复试内容（科目）
北京林业大学园林专业所开课程
北京林业大学园林专业相关信息 主干学科：生物学、林学、建筑学. 主要课程：生态学（包括景观生态、植物生态、城市生态）、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步（包括形态构成设计与表现技法）、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑设计理论。 教学实践 包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排25～30周。 培养目标 本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。 培养要求 本专业学生中要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计，园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。就业方向 1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识； 2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识； 3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、同林植物造景设计方法、园林植物栽培、繁育及养护管理的技术； 4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力； 5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态； 6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保
北京林业大学关于本科毕业论文(设计)工作的规定(修订)
北京林业大学关于本科毕业论文(设计)工作的规定（修订） 毕业论文(设计)是实现培养目标的重要教学环节，是本科教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段和质量总检查，对全面提高教学质量具有重要意义；同时，毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平，学生毕业与学位资格认证的重要依据。为加强本科毕业论文(设计)工作，深化教学改革，全面推进素质教育，特作本规定。 一、毕业论文(设计)资料的组成 毕业论文(设计)文本，按规定格式撰写、排版、打印、装订；电子文档(含毕业论文或毕业设计、设计图纸等，以光盘形式存储)。 文献综述。 毕业论文(设计)任务书；中期检查表；指导教师评价表；评阅人评价表；答辩小组成员评价表；答辩评价表。 其它。 二、指导教师的职责 毕业论文(设计)实行指导教师负责制，指导教师应对整个毕业论文(设计)阶段的教学活动全面负责。 指导教师应由讲师及相当职称以上的教师担任，助教不单独指导毕业论文(设计)，可协同其它指导教师工作。每个指导教师指导学生数原则上理工农类不超过6名，经管文法类不超过8名，初次担任毕业论文(设计)指导教师的，指导的学生数不超过2名。可与校外教师联合指导，但以本校教师为主导。 指导教师负责填写学生毕业论文(设计)任务书。任务书中要明确列出毕业论文(设计)的选题、研究范围、目的和意义、主要内容和基本要求、查阅文献范围和数量、工作进度等。 审定学生拟定的工作计划或实验设计方案，批改译文及外文摘要，批改学生文献综述。 学生进入毕业论文(设计)阶段后，指导教师应随时了解学生的工作情况，对毕业实习、实验和毕业论文(设计)中出现的问题及时给予指导。 指导学生正确撰写毕业论文(设计)，对学生的毕业论文(设计)进行评定，向答辩小组介绍向学生下达的任务及要求、学生完成论文（设计）的质量及应用价值等。 负责将学生论文（设计）最后交所在学院统一收藏。 三、学生应遵守的原则 根据学院公布的毕业论文(设计)选题，结合自己的特长、爱好和工作意向等提出选题申请，在指导教师的指导下独立撰写毕业论文(设计)的研究或设计实施方案。 独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。 在完成毕业实习、实验和毕业论文(设计)工作期间，要努力学习、刻苦钻研、勇于创新、勤于实践，培养自己分析问题、解决问题的能力和实际操作技能。 遵守纪律，合理安排工作和业余生活；遵守实验室、设计场所的有关规章制度，保持良好的工作环境。按指导教师要求查阅中外文文献（不少于15篇，其中外文文献不少于5篇），撰写不少于1万字的论文（设计说明书）。 毕业论文(设计)完成后，交还指导教师、资料室、实验室的各种资料和借用物品。 认真进行答辩。 四、选题 符合教学基本要求和人才培养目标，与所学专业及基础密切相关，使学生能够综合运用所学知识和技能。选题应尽可能结合生产、科研、教学与实验室任务，做出的结果有一定的理论与实际意义。 选题应有一定的深度与广度，工作量饱满，使学生在规定的时间内经过努力能按时完成；同时选题要有明确的针对性，使学生有具体工作内容，避免过空过大，在完成毕业设计（论文）过程中得到理论与实践的训练。 一人一题是选题的重要原则。需几名学生完成的课题，必须以每个学生的侧重点为其选题，明确规定每
北林园林植物拉丁文
1.藿香蓟Ageratum conyzoides 2.红草五色苋Alternanthera amoena 3.五色苋Alternanthera bettzickiana 4.雁来红Amaranthus tricolor 5.金鱼草Antirrhinum majus 6.雏菊Bellis perennis 7.羽衣甘蓝Brassica oleracea var. acephala f. tricolor 8.金盏菊Calendula officinalis 9.翠菊Callistephus chinensis 10.长春花Catharanthus roseus 11.鸡冠花Celosia cristata 12.蛇目菊Coreopsis tinctoria 13.波斯菊Cosmos bipinnatus 14.锦团石竹Dianthus chinensis var. heddewigii 15.须苞石竹Dianthus barbatus 16.毛地黄Digitalis purpurea 17.银边翠Euphorbia marginata 18.花菱草Eschscholtzia californica 19.千日红Gomphrena globosa 20.霞草Gypsophila elegans 21.麦杆菊Helichrysum bracteatum 22.凤仙花Impatiens balsamina 23.非洲凤仙Impatiens sultanii ×I. holstii 24.地肤Kochia scoparia 25.香雪球Lobularia maritima 26.紫罗兰Matthiola incana 27.紫茉莉Mirabilis jalapa 28.花烟草Nicotiana sanderae 29.虞美人Papaver rhoeas
北京林业大学学报格式
《北京林业大学学报》稿件写作格式说明 1 字数 学术论文、综合述评等稿件一般不超过6 个版面, 研究简报、论坛等稿件一般不超过4 个版面。 2 写作顺序 2. 1 文题 由尽可能简练的几个表达文章核心内容的关键词组成, 以不超过20 字为宜。本刊一般采用系列标题和副标题的形式, 每篇文章独立成文。 2. 2 作者署名 作者人数不宜过多。第一作者应是稿件的执笔人和修改人, 如有例外, 请将责任作者在篇首页地脚处注明。 2. 3 作者单位 单位全称应写到院、系、研究所、研究中心一级。 凡作者在北京林业大学完成的项目，即使作者离开了学校, 单位也应写北京林业大学, 并在篇首页地脚处注明作者现在的工作单位。
2. 4 基金项目 请在篇首页地脚处注明资助该研究的项目名称和项目编号。 2. 5 作者简介和通讯地址 写在篇首页地脚处资助项目的下方, 只写第一作者( 必要时可增加责任作者) 的简介和详细地址。 例如： 第一作者( 作者简介) ：姓名, 学位( 或在读学位) ，职称。主要研究方向：×××。电话: ×××Email : ×××地址: 邮政编码及具体地址。 2. 6 中文摘要和关键词 摘要是为读者了解文章核心内容服务的一篇独立、完整的短文。应做到言简意赅。本刊要求论文摘要应包括: ①研究目的; ②实验时间和地点( 仅指实验性研究); ③研究方法; ④研究结果( 一般不要列出公式和非公知的符号); ⑤结论与讨论等部分。 关键词为代表文章核心内容的名词3 ～8 个。 2. 7 中图分类号、文献标识码、文章编号 可由编辑部代写。 2. 8 英文部分 内容应与中文部分完全对应。写作格式请参见英文部分写作要求。
2017年北京林业大学风景园林硕士(专业学位)历年分数线
2016年北京林业大学风景园林硕士考研改革调整考试科目 一、北京林业大学风景园林硕士考研报考统计考试内容（育明教育考研课程部） 育明教育考研课程部宋老师解析： 1、北京林业大学风景园林硕士专业学位考研今年分为三个方向：01风景园林、02：园林植物03：风景园林。各专业方向的专业一均为“风景园林基础”，专业二为各自方向业务课。 2、北京林业大学风景园林硕士考研的报录比平均在7:1(竞争比较激烈) 3、总成绩计算：初试成绩/*（50%-70%）+复试成绩*（50%-30%）各项成绩计算到小数点后两位. 4、初试成绩中公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到110分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 针对北京林业大学风景园林硕士考研开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。近年来北林风景园林硕士的录取考生中，近1/3均出自育明教育的相关考研辅导课程。 （北林考研资料、考试经验、辅导课程可咨询育明教育宋老师叩叩：二四五九、六二二、四七七）二、风景园林基础考研指定参考书 参考书名称作者出版社 《中国古典园林史》周维权清华大学出版社 《西方园林》郦芷若，朱建宁河南科学技术出版社 《园林树木学》陈有民中国林业出版社
《城市园林绿地规划》杨赉丽中国林业出版社 （北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：一三六、四一二三、一四九六） 三、风景园林硕士考研真题分享（育明考研辅导中心） 风景园林专业硕士11年综合理论真题 中西方园林史部分 一、填空 1、上林苑的功能有______、______、______、______、______、______、______、______、此外还有______ 2、东京四苑有______、______、金明池、宜春苑 3、伊斯兰园林以______的园路把整个园林______ 4、英国率先打破规则式园林的是______，真正开始自然风景式园林的是______ 5、法国规则式园林在文艺复兴后期真正摆脱______，开始了______ 6、古希腊园林形式分为宫廷园林、庭院、______、______ 7、魏晋南北朝时期私家园林的设计趋势是______、______ 8、静宜园景区分为______、______、和别垣 9、拙政园中跟荷花有关的景点有______、______、______ 二、名词解释 1、卡西诺 2、桃金娘宫 3、封闭式结园 4、张南垣 5、姑苏台 三、简答题 1、简述兰池宫在中国古典园林史中的地位 2、简述清末园林史的特点 3、简述雷普顿的造园风格 四、论述题 图文并茂的结合北京三个皇家园林说明一池三山的一式多样 （北林考研资料、辅导课程可咨询育明教育宋老师电话：①③⑥/④①②③/①④⑨⑥） 四、北京林业大学风景园林专业课考研笔记分享 一、与园林规划设计相关概念 1、园林的概念 “圜”或“園”：字组成的含义为：“口”表示围墙（人工构筑物）；“土”表示地形变化；“口”是井口，代表水体；“衣”表示树木的枝杈。从这个“圜”字可以看出园林的含义——人与自然相和谐的典范创造。 林：会意，从二木，表示树木丛生，本义：丛聚的树木或竹子；林，平土有丛木曰林。
北京林业大学园林专业自考森林生态学历年试题
北京林业大学园林专业自考森林生态学历年试题
10月森林生态学 一、单选（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.在整个生态环境中，各个生态因子所处的地位并不一 致，对生物所起的作用是非等价的，有的生态因子的改变对整个生态环境的变化起着主导作用，引起这些作用的因子称为 A．气候因子 B．限制因子C．主导因子D．生活因子 2.在长期的强风作用下，树木迎风面的芽枯死，在北风面 的枝叶继续发育，致使整株树木将发生 A．偏冠B．枯死C．风倒D．停止生长3.树体冷却降温至冰点以下，使细胞间隙结冰所引起的危 害称为 A．霜害B．寒害C．冷害D．冻害 4.土壤中的氮素99％以上是以某种形态存在，因此其对土 壤中氮素的保存和有效氮的提供具有重要作用，这种形态为 A．枯落物B．腐殖质C．胡敏酸D．土壤有机质 5.种群逻辑斯蒂增长方程中的K代表 A．瞬时增长率 B．内禀增长率C．环境容纳量 D.环境阻力
6.两个不同特种之间共生，对一方有益，但对另一方无害 的关系称为 A．寄生B．附生C．互利共生D．偏利共生7.在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是 A．随机分布 B．均匀分布C．集群分布D．泊松分布 8.森林群落中的绿化植物经过光合作用所生产的有机物质 的总量，称为 A．净第一性生产量B．总第一性生产量 C．生物量D．生产力 9.相同土壤、气候条件下，树种组成相同林分的联合称为 A．林型B．立地型C．林分型D．林带 10.繁殖体侵移到新的地点后，经过发芽、生长并繁殖出新 的个体，称为 A．侵移B．定居C．竞争D．反应 11.影响地球表面森林分布的重要条件是 A．风B．土层厚度C．气候D．日照时间12.从高纬度到低纬度，从高海拔到低海拔，森林死地被物 分解速率加快，其贮量 A．减少B．增加C．不变D．逐渐增加13.进入林内的散射光经过林冠层多次反射、吸收，光谱成
2014北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目(含招生简章)
全心全意因才思教 2014北京林业大学园林学院风景园林建筑设计考研真题及初试科目 (含招生简章) 学院、学科名称及研究方向 导师总招生数 (推免数) 考试科目备注 宋兵波陈丽 鸿吴建平杨 智辉 011外语学院 62337732 39（17）050200外国语言文 学 17(7) 01 语言学研究史宝辉范莉 高月琴姚晓 东①101思想政治理论 ②240俄语二外或241日语 二外③718英语读写能力 ④848英汉互译与英语国 家文化 不招收同等学 力 02 应用语言学曹荣平李 芝李欣陶 嘉玮 同上 03 英语国家文学研究白雪莲陈莉 莎罗灿 同上 04 英语国家社会与文化研究南宫梅芳祖 国霞武田田 同上 05 翻译研究朱红梅武立 红张永萍柴 晚锁 同上 06 日本语言文化研究段克勤①101思想政治理论 ②201英语一③ 於国瑛刘笑 非祝葵陈咏 梅范婷婷 709基础日语④830日语专 业综合
全心全意 因才思教 055101英语笔译（专业学位） 22（10） -不分方向 白雪莲曹荣平柴晚 锁常青陈 莉莎范莉 高月琴蒋 兰李欣李 芝梁艳春 刘玮娄瑞 娟吕丽塔 罗灿马平 南宫梅芳 史宝辉 ①101思想政治理论②211翻译硕士英语③357英语翻译基础④448汉语写作与百科知识 不招收同等学力 景象简约而已经深远。不是单调、简单，而是以少胜多，以一当十。主要创造一种意境，除视觉景象的简约而留有余韵之外，还借助于景物题署的“诗化”来获致意外之旨。 ⑵疏朗 园内景物的数量不求多，因而园林的整体性强、不流于琐碎。 ⑶雅致 文人士流园林追求高蹈、雅趣，并把这种志趣寄托于园林中的山水花木，并通过它们的拟人化而表现出来。 ⑷天然 表现为两方面： ①力求园林本身与外部自然环境的契合；②园林内部的成景以植物为主要内容。 宋代的寺观园林及其他园林 一、宋代寺观园林的发展 宋代寺观园林在唐代的基础上继续发展，与唐代的不同之处，即出现了大量的“灯录”和“语录”。 1、“灯录”和“语录”的出现标志着佛教进一步汉化，从此，与文人士大夫的关系更为密切，也标志着道观园林由世俗化而进一步文人化。
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第 卷 第×期 北 京 林 业 大 学 学 报 V ol. ， No. 年 月 JOURNAL OF BEIJING FORESTRY UNIVERSITY Month ，Year 收稿日期：年-月-日 基金项目： 第一作者（作者简介）： ×××。电话: ××× Email : ××× 地址:邮政编码及具体地址。 责任作者：姓名，学位(或在读学位)，职称。主要研究方向： ×××。电话: ××× Email : ××× 地址:邮政编码及具体地址。 作者A 1 作者B 2 … （1 学校 院系 2 省 市单位 … Journal of Beijing Forestry University [Ch ，×[参考文献篇数 ] ref.]1 College,School or Department ，University ， City ，Province ，××××××[邮编]，P. R. China ； 2 （e.g. 1 College of Biological Sciences and Biotechnology, Beijing Forestry University, 100083, P.R. China; 2 Research Institute of Forest, Chinese Academy of Forestry; Key Laboratory of Tree Breeding and Cultivation, State Forestry Administration, Beijing, 100091, P. R. China. ） 英文摘要: Key words 正文一级标题 二级标题 三级标题 [1] [2] [3] …… 例如： [1] 耿玉清，余新晓，孙向阳，等.北京八达岭地区油松与灌丛林土壤肥力特征的研究[J].北京林业大学学报，2007，29（2）： 50-54. GENG Y Q,YU X X,SUN X Y ,et al. Characteristics of soil fertility under pure Pinus tabulaeformis forests and shrub in Badaling Mountain Area of Beijing[J]. Journal of Beijing Forest University ，2007，29（2）：50-54.
北京林业大学园林学院风景园林历史与理论考研真题及初试科目(含招生简章)
2016北京林业大学园林学院风景园林历史与理论考研真题及初试科目(含招生简章) 02 林产化学加工工程宋国勇蒲 俊文蒋建 新张力平 樊永明姚 春丽雷建 都何静张 学铭马明 国宋先亮 吴玉英金 小娟李瑞 韩春蕊彭 锋王波王 堃袁同琦 李明飞 ①101思想政治理论②204英 语二③ 302数学二④815化工原理或 853植物纤维化学 同等学力加 试：科目一： 林产化工工 艺学或制浆 造纸工程；科 目二：香料工 艺学或造纸 机械 学院、学科名称及研究方向导师总招生数 (推免数) 考试科目备注199（87） 081300建筑学3(1) 01 建筑历史与理论秦岩郑小 东①101思想政治理论②201英 语一③ 710建筑史④502建筑设计 (六小时) 不招收同等 学力 02 建筑设计及其理论秦岩郑小 东 同上 083300城乡规划学5(2) 01 城乡规划设计与理论曹珊达婷 李翅钱云 王静文 ①101思想政治理论②201英 语一或203日语③702城乡 规划基础理论④ 501城市设计（六小时） 不招收同等 学力 02 住房与社区建设 规划 钱云同上
03 城市绿地系统与景观规划达婷李翅 王静文 同上 04 城乡规划法规与 管理 曹珊同上083400 风景园林学43（20） 01 风景园林历史与理论曹新董 璁李雄刘 晓明刘毅 娟刘志成 薛晓飞张 晋石赵鸣 郑曦朱建 宁 ①101思想政治理论②201英 语一或203日语③706风景 园林建筑设计④ 503园林设计（六小时） 不招收同等 学历 02 风景园林规划与设计崔柳冯潇 郭巍雷芸 李倞李 素英李雄 李运远 林箐刘东 云刘毅娟 刘志成王 向荣魏民 姚朋 尹豪曾 洪立 张晋石 张凯莉张 媛 同上 学院、学科名称及研究方向导师总招生数 (推免数) 考试科目备注 郑曦周曦 朱建宁
北京林业大学复变函数与积分变换结课论文
复变函数与积分变换 结课论文 题目：拉普拉斯变换及其在解微分方程（组）中的应用指导老师： 学号： 姓名： 班级： 学院：
拉普拉斯变换及其在解微分方程（组）中的应用 摘要 拉普拉斯变换是一种用来解线性微分方程的较简单的工具。它在电学、力学、控制论等很多工程技术与科学领域有着广泛的应用，由于它对像原函数f(t)要求的条件比傅氏变换要弱，故研究拉氏变换有极重要的意义。本文将简单介绍拉普拉斯变换的定义以及其性质，并对其在解微分方程（组）中的应用做了简单的归纳总结。 关键词：拉普拉斯变换，性质，微分方程
一、拉普拉斯变换的概念及其性质 1.1问题的提出 我们知道，一个函数当它除了满足狄氏条件外，还在（—∞，+∞）内满足绝对可积的条件时，就一定存在古典意义下的傅里叶变换。但绝对可积的条件是比较强的，许多函数（如单位阶跃函数、正弦、余弦函数等）都不满足这个条件；其次，可以进行傅里叶变换的函数必须在整个是数轴上有定义，但在物理、无线电技术等实际应用中，许多以时间t 作为自变量的函数往往在t<0时是无意义的或者不用考虑的，想这些函数都不能取傅里叶变换。 虽然在引入δ函数后，傅里叶变换的适用范围被拓宽了许多，使得“缓增”函数也能进行傅氏变换，但仍然无法解决以指数级增长的函数。[1] 对于任意一个函数φ（t ），若用单位阶跃函数u （t ）乘φ（t ），则可以使积分区间由（—∞，+∞）换成[0，+∞），用指数衰减函数t β-e （β>0）乘φ（t ）就有可能使其变得绝对可积，因 此只要β选的恰当，一般来说，任意函数φ（t ）的傅氏变换是存在的，这样就产生了拉普拉斯变换。 1.2拉普拉斯变换的定义 当函数)(t f 满足条件：（1）当t<0时，)(t f =0；（2）当0≥t 时，函数)(t f 连续；（3）当∞→t 时，)( t f 的增长速度不超过某个指数函数，即存在常数M 及α，使得t Me t f α≤|)(|，则含参数s 的无穷积分 收敛。（s=β+jω）[2] 我们称F(s)为f(t)的拉普拉斯变换（或称为像函数），记为F(s)= )]( [t f L 。 相反的，从F(s)到f(t)的对应关系称为拉普拉斯逆变换（或称为像原函数）。即 )]([)(1s F L t f -=. 1.3拉普拉斯变换的性质 1、线性性质[3] 设α、β为常数，且)()]([),()]( [s G t g L s F t f L ==，则有 0 ()()st F s f t e dt +∞ -=?
北京林业大学 毕 业 论 文
北京林业大学毕业论文 学 院： 所属教学站点：专业名称：学年姓学制：级：名：号：指导老师： 北京林业大学继续教育学院浅谈居住区绿化规划与设计 2012 年 1 月 16 II 目 录 独创性声明--------------------------------------------（Ⅰ）表 头--------------------------------------------（Ⅱ） 正文目录--------------------------------------------（Ⅲ）摘 要--------------------------------------------（Ⅳ） 正 文-----------------------------------------（Ⅴ—Ⅸ） 参考文献---------------------------------------------（Ⅹ）III 浅谈居住区绿化规划与设计 指导老师
摘要 居住区绿化是城市园林绿化系统的重要组成部分, 是伴随现代化城市 建设而产生的一种新型绿地, 它最能贴近居民生活, 也最能体现“以 人为本”的现代理念, 本文在指出存在问题的同时, 提出了以人为本, 营造最佳人居环境的多项措施, 并指出需要处理好的几个关系。 关键词：管理体制关键词：风景园林居住区绿化建设管理体制养护。 IV 一、居住区绿化美化现状 (一) 发展状况普通人是城市的主人, 在景观设计和城市建设中应该 得到关怀, 而在城市美化思想指导下的绿化建设, 强调的是纪念性、 机械性和形式性、展示性。事实上, 城市绿化的真正意义在于为城市 居民提供一种休闲、生活及工作环境, 而不是主题游乐。特别是在 新建居住区中, 真正为居民的生活和栖居而美化的社区并不多见。而 大量出现的是, 样板示范区导向的美化, 目的是展示政绩, 供人参观; 商利导向的美化, 试图通过美化招徕住户。这两种导向都把居住者和 居住环境作为展示品, 忽略了环境美化对居住者的日常生活和居住意义, 导致了居住区美化走入了歧途。但是, 随着城市的建设和发展, 建成区不断地迅速扩大, 新建居住区如雨后春笋般拔地而起。居住区的绿化与城市建设、交通、卫生、教育、商业服务及其他物业管理等, 共同构成现代化城市居住区的总体形象。居住区绿地是城市园林绿化系统的重要组成部分, 是伴随现代化城市建设而产生的一种新型
北京林业大学关于硕士专业学位研究生学位论文格式的统一要求
风景园林硕士专业学位研究生学位论文格式的统一要求 学位论文是表明作者具有开创性研究成果，或在研究工作中具有新的见解，并据此为内容撰写而成，作为提出相应评审用的学术论文。为提高我校硕士专业学位研究生论文的质量，规范学位论文的撰写、打印及装订格式，并便于保存、检索、利用及交流等，特制定如下要求： 一、一般内容和格式 1．题目：题目应概括整个论文最主要的内容，恰当、简明、引人注目，力求简短，严格控制在20字以内。 2．独创性声明：论文第一页为《独创性声明》和《关于论文使用和授权的声明》，具体格式和内容可在学校研究生院网页上下载。（要求每本论文必不可缺，并有亲笔手写体签名。）3．摘要：①论文第二页为中文摘要，硕士专业学位论文摘要的字数一般为200～300字，应说明工作的目的、研究方法、结果和最终结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解，语言力求精炼。为便于文献检索，应在本页下方另起一行注明本文的关键词（3～5个）； ②论文第三页为英文摘要，内容与中文同，不超过250个实词，上方应有英文题目。第二行写研究生姓名；第三行写导师姓名，格式为Directed by …,最下方一行为关键词，应与中文对应，便于国际交流。 4．目录：应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。 5. 研究综述。针对选题所蕴含的学术问题撰写研究报告。通过查阅与本选题相关的中外期刊文献或专著、会议论文等，厘清相关概念，梳理出相关内容的历史脉络和学术前沿，撰写研究报告。研究报告中必须提出自己的观点，勿与文献观点混淆。字数不少于10000字。要点：要求在述及他人的研究成果时，应该以参考引文的形式标出。分别参照直引、间引、转述等格式。文献总数一般不少于20篇，其中英文文献不少于5篇。 6. 相关案例分析。针对选题，进行相关案例的研究，并总结凝练出有借鉴价值并在自己的毕业设计中可应用的地方。案例数量不少于5个。 7.说明书。是对毕业设计的全面阐释，字数不少于5000字。在表达方式上可图文并茂，但设计说明书不能代替图纸或用图纸代替说明书。 8．参考文献：只列作者阅读过，在正文中被引用过、正式发表的文献资料，全文应统一，不能混用，可按北京林业大学学报格式，包括作者、题目、来源（出版期刊名称、年份、卷数、期数和页数。书籍需注明出版单位和年份），外文文章应列出原名。中外文献分开，中文按著者姓氏拼音顺序列出、英文按字母顺序列出，中文在前，外文在后。 9．（1）个人简介：包括姓名、性别、出生年月、籍贯、学历、入学前所在单位、原专业等情况；获奖及发表论文情况、工作情况等。 （2）获得成果目录清单：将在读期间已发表的论文、论著、所获得的成果、奖项等列于论文致谢前。格式要求同参考文献。
北京林业大学森林培育(硕士)培养方案
北京林业大学学术型硕士研究生培养方案 森林培育（090702） Silviculture（090702） （一）学科简介 森林培育学科始建于1952年，是我国建立最早的林学类学科点之一，1986年获得博士学位授予权。学科连续三次被评为国家重点学科，是三期“211”工程和优势学科创新平台重点建设学科。学科是中国林学会造林分会秘书处的挂靠单位，是“国家能源非粮生物质原料研发中心”核心支撑学科，是省部共建“森林培育与保护教育部重点实验室”的骨干支撑学科，拥有“干旱半干旱地区森林培育及生态系统研究”国家林业局重点实验室和“城市林业研究中心”。学科拥有一批价值数千万元仪器设备，研究条件居于国际先进水平。中国工程院院士沈国舫教授和尹伟伦教授为学科学术带头人。学科有教师16人，其中院士2人，教授8人，副教授5人，讲师2人，高级实验师1人。学科承担大量国家科技支撑、林业公益性行业科研专项、自然科学基金、北京市科技计划重点课题等各级科研项目。 长期以来，本学科以油松、落叶松、栓皮栎、侧柏、杨树、板栗、榛子、蓝莓等树种为重点研究对象，在速生丰产林培育国家发展战略、立地分类及适地适树理论、林木需水规律及其调控机制、林木种苗培育理论与技术、混交林及树种间相互作用机制、困难立地森林培育理论与技术、速生丰产林水肥管理、重要经济林树种培育、多功能生态公益林抚育、城市森林培育、林木栽培生理等方面取得国内外瞩目的成果。 学科毕业的研究生主要在林业、环保、园林、科研、教育等企事业单位和行政部门，从事森林培育、经济林培育与加工利用、生态环境综合治理、城市林业等的技术管理与研发、教学与科研、行政管理等工作。 （二）培养目标 能够掌握扎实的森林培育基础理论和系统的专业知识，掌握森林培育理论与技术研究的基本方法，具有较强的专业实践能力；较熟练掌握一门外国语；具有较宽的专业知识面，较强的调研与决策、组织与管理、口头与文字表达、独立获取知识和进行信息处理的能力，具有独立从事科学研究的能力。通过系统培养，学生应成为能够胜任森林培育生产、管理、科研、教学等工作的高层次专门人才。
2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记
2020年北京林业大学风景园林考研复习笔记 其他园林 1、中央政府的衙署园林 多有山池花木点缀，个别还建置独立的小园林。 2、公共园林 多以亭为中心、因亭而成景的邑郊公共园林。 长安城内开辟的公共园林有三种情况： ①利用城南一些坊里内的岗阜——“原”； ②利用水渠转折部位的两岸而创为以水景为主的游览地 ③街道的绿化 ●园林的成熟期（一）——宋代 南北宋是中国古典园林进入成熟期的第一个阶段。 ●宋代历史成就 1、城市商业和手工业空前繁荣，资本主义因素已在封建经济内部孕育。 2、城乡经济高度发展，带动了科学技术的长足进步；例：建筑和园林方面的发展。 3、宋代文人的社会地位提高，刺激文人士大夫的造园兴趣，园林规划设计趋于清新、精致、细密。 4、中唐以后，诗词在内容和风格上发生了明显的变化。 5、宋代的文人士大夫阶层，除传统的琴、棋、书、画等艺术活动外，品茶、古玩赏和花卉观赏也开始盛行。 ●宋代皇家园林 宋代皇家园林集中在东京和临安两地，其造园的规模和气魄不如隋唐、但规划设计较精致。东京：（现代的开封） 一、城规方面 规划模式沿袭北魏、隋唐的皇都模式。 共有三重城垣：宫城、内城、外城，每重城垣之外围都有护城河环绕。 二、皇家园林 东京的皇家园林只有大内御苑和行宫御苑。
（一）大内御苑代表作：后苑、延福宫、艮岳。 例：艮岳 兴筑于北宋晚期政和七年，宣和四年建成。京城的东北部。先经过构图立意，然后根据画意施工建造。 1、园林性质：人工山水园。 2、造园艺术成就 ①筑山：园林掇山构思奇特，精心经营。万岁山居于整个假山山系的主位，西边的万松岭为侧岭，南面的寿山居于山系的宾位，隔水体与万岁山呼应。 筑山特点：主宾分明、远近呼应，体现了山水画论的“先立宾主之位，决定远近之形”、“主山始尊”的构图规律。 ②置石经过优选的石料千姿百态，因此大量运用石的单块“特置”。 ③理水园内形成一套完整的水系，几乎包罗了内陆天然水体的全部形态：河、湖、沼、溪、涧等。 ④动植物珍奇丰富，且成为景题对象，使皇家园林平添诗情画意。植物品种丰富，包括乔、灌、藤本、水生、草本、药用、果树等等。 ⑤建筑园林建筑几乎包罗了当时的全部建筑形式，建筑布局大部分从造景需要出发，充分发挥“点景”、“引景”和“观景”的作用。 ⑥假托道教风格，创设多样意境。 2、根据各种文献记载： ①艮岳是以山、池作为园林的骨干，但欣赏景点的位置设在建筑物内，因此这些建筑不仅是休息的地方，也是风景的观赏点，具有了使用与观赏双重作用。 ②因地制宜的造园原则，使艮岳构园得体，精而合宜。如依山势建楼，有依翠楼，降雪楼等。沼池有洲，洲中植梅或植芦，亭、榭隐于花树之间，形成隐露的庭园景色。 ③艮岳的营建，是我国园林史上的一大创举，它不仅有艮岳这座全用太湖石叠砌而成的园林假山之最，更有众多反映我国山水特色的景点；它既有山水之妙，又有众多的亭、台、楼、阁的园林建筑，它是一个典型的山水宫苑，成为宋以后元、明、清官苑的重要借鉴，而元、明、清的宫苑也是在继承这一传统的山水宫苑形成的基础上进一步发展。 （二）行宫御苑 代表作：景华苑、琼林苑、宜春园、玉津园、金明池、牧苑等。著名的“东京四苑”指琼林苑、玉津园、金明池、宜春苑。
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北京林业大学 Beijing Forestry University 北京林业大学 毕业论文（设计） 学院继续教育学院 所属教学站点×××函授站（分院） 专业名称 学制专升本3年（高起本5年） 年级 201× 姓名××× 指导教师×××
北京林业大学成人高等学历教育 毕业论文（设计）真实性承诺书 兹有学生___×××______，系北京林业大学成人高等学历教育____×××_______专业___201×_________级学生（身份证号______________________________）。 毕业论文（设计）的题目是： __________________________________________________。 本人保证该毕业论文（设计）创作的真实性，若经有关部门发现本论文（设计）系抄袭或他人创作，本人接受北京林业大学做出的相应处罚。 承诺人：_____×××______________________ 所属函授站：___×××函授站（分院）_______ 201×年12 月日
北京林业大学 毕业论文（设计）任务书 学院继续教育学院所属教学站点×××函授站（分院）专业名称 年级201× 姓名 毕业论文（设计）题目 指导教师姓名 论文（设计）指导委员会主任签字 年月日
北京林业大学成人本科毕业论文(设计) 第 I 页 数种园林花卉种子和花粉超低温保存的技术研究 ×××函授站（分院） 园林2009 鲍指导教师 邓×× 我国园林花卉资源丰富，但其保护未受到应有的重视，大量优良种质不断消失，因此，研究种质资源的保护具有特别重要的意义。超低温保存是一种新的种质保存的有效手段，它可大大延长种质的保存时间，达到长时间保存种质的目的。目前国内外保存花卉种子和花粉的超低温保存的研究不多，广泛的研究工作有待开展。本文以17个科，26个种（含水量从2.45%-13.3%）的园林花卉种子和花粉为材料，进行液氮超低温保存实验，除了高山积雪炸裂，其余均保存成功。本实验旨在探讨这些种子花粉超低温保存的技术方法。 超低温保存
北京林业大学-园林专业自考-森林生态学历年试题
2006年10月森林生态学 一、单选（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.在整个生态环境中，各个生态因子所处的地位并不一致，对生物所起的作用是非等价的，有的生态因子的改 变对整个生态环境的变化起着主导作用，引起这些作用的因子称为 A．气候因子B．限制因子C．主导因子D．生活因子 2.在长期的强风作用下，树木迎风面的芽枯死，在北风面的枝叶继续发育，致使整株树木将发生 A．偏冠B．枯死C．风倒D．停止生长 3.树体冷却降温至冰点以下，使细胞间隙结冰所引起的危害称为 A．霜害B．寒害C．冷害D．冻害 4.土壤中的氮素99％以上是以某种形态存在，因此其对土壤中氮素的保存和有效氮的提供具有重要作用，这种 形态为 A．枯落物B．腐殖质C．胡敏酸D．土壤有机质 5.种群逻辑斯蒂增长方程中的K代表 A．瞬时增长率B．禀增长率 C．环境容纳量 D.环境阻力 6.两个不同特种之间共生，对一方有益，但对另一方无害的关系称为 A．寄生B．附生C．互利共生D．偏利共生 7.在自然状态下，大多数的种群个体分布格局是 A．随机分布B．均匀分布C．集群分布D．泊松分布 8.森林群落中的绿化植物通过光合作用所生产的有机物质的总量，称为 A．净第一性生产量B．总第一性生产量 C．生物量D．生产力 9.相同土壤、气候条件下，树种组成相同林分的联合称为 A．林型B．立地型C．林分型D．林带 10.繁殖体侵移到新的地点后，经过发芽、生长并繁殖出新的个体，称为 A．侵移B．定居C．竞争D．反应 11.影响地球表面森林分布的重要条件是 A．风B．土层厚度C．气候D．日照时间 12.从高纬度到低纬度，从高海拔到低海拔，森林死地被物分解速率加快，其贮量 A．减少B．增加C．不变D．逐渐增加 13.进入林的散射光经过林冠层多次反射、吸收，光谱成分发生很大变化，主要表现在 A．绿光显著减少B．红光显著减少 C．可见光显著减少D．生理辐射显著减少 14.任何一个生态系统中不可缺少的基本成分包括非生命物质、分解者与 A．生产者B．消费者C．植食动物D．肉食动物 15.绿色植物利用太阳能，将动植物转变为有机物质的过程，称为 A．次级生产B．初级生产C．呼吸消耗量D．生态效率 二、多选（本大题共5小题，每小题2分，共10分）