基层健康教育工作档案册

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基层卫生室健康教育工作计划6篇

基层卫生室健康教育工作计划6篇

基层卫生室健康教育工作计划6篇基层卫生室健康教育工作计划 (1) 健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,结合本地实际,制定20__年健康教育工作计划:一、主要工作任务依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。

围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和高血压、糖尿病、重型精神病等慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。

特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。

根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。

加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施(一)、健全组织机构,完善健教工作网络完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20__年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、镇、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

(二)、计划开展的健康教育活动1、举办健康教育讲座定期开展健康教育讲座,全年不少于6次。

依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行。

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

2、向居民播放健康教育光盘在观察室设电视及DVD,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

3、办好健康教育宣传栏按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。

2024年基层卫生健康教育工作总结范文(3篇)

2024年基层卫生健康教育工作总结范文(3篇)

2024年基层卫生健康教育工作总结范文一、总体概述2024年是我国卫生健康事业发展的关键一年,也是基层卫生健康教育工作的紧要时期。

在全年的工作中,我们深入贯彻党的卫生健康政策,坚持以人民为中心的发展思想,严格按照“预防为主、综合治理、卓越服务”的原则,充分发挥基层卫生健康教育的作用,取得了一系列显著成绩。

二、工作亮点(一)强化卫生健康教育宣传在2024年,我们充分利用多种渠道和方式,广泛宣传健康知识,提高居民的健康素养。

通过社区广播、电视、宣传栏等传统媒体,加强对健康饮食、运动、心理健康等方面的宣传。

同时,积极运用新媒体工具,开展微信、微博等网络宣传,提供健康食谱、运动指导等实用信息,让居民更加方便地获取健康知识。

(二)加强健康教育培训为了提高基层卫生健康教育的专业素质和能力水平,我们组织了一系列培训活动。

邀请专家学者对基层工作人员进行培训,深入了解健康教育原理和方法。

同时,组织工作人员赴其他地区考察学习,互通经验,借鉴先进做法。

培训工作不仅提高了工作人员的综合素质,也为基层卫生健康教育工作的深入开展提供了有力支持。

(三)推进家庭健康教育家庭是健康教育的重要环节,我们加强了对家庭的健康教育工作。

通过开展家庭健康知识讲座、家庭健康排查等活动,引导居民关注家庭成员的健康问题,提供必要的健康管理指导。

特别是在养生保健、儿童健康等方面,我们组织了一系列培训和宣传活动,广泛普及相关知识,受到了居民的积极响应。

(四)推进学校卫生健康教育学校是健康教育的重要阵地,我们注重加强对学校的卫生健康教育工作。

与学校合作,开展学生健康知识教育、食品安全教育、心理健康咨询等活动,提高学生的健康意识和自我保护能力。

通过与家长的联动,形成良好的合力,促进学校卫生环境的改善,提高教育质量。

(五)加强重点群体健康教育在2024年,我们特别注重加强对重点群体的健康教育。

针对老年人、妇女、儿童等群体的特点和需求,开展专门的健康教育活动,提供健康咨询、康复指导等服务。

职业健康教育培训档案

职业健康教育培训档案

N o:生产经营单位从业人员职业卫生教育培训档案姓名:单位:工作区:生产经营单位应当对从业人员进行上岗前的职业健康培训和在岗期间的定期职业健康培训,普及职业健康知识,督促从业人员遵守职业危害防治的法律、法规、规章、国家标准、行业标准和操作规程。

——《作业场所职业健康监督管理暂行规定》(国家安监总局令第23号)第十条生产经营单位有下列情形之一的,给予警告,责令限期改正:逾期未改正的,处2万元以下的罚款:(一)未按照规定设置或者指定职业健康管理机构,或者未配备专职或者兼职的职业健康管理人员的;(二)未按照规定建立职业危害防治制度和操作规程的;(三)未按照规定公布有关职业危害防治的规章制度和操作规程的;(四)生产经营单位主要负责人;职业健康管理人员未按照规定接受职业健康培训的;(五)生产经营单位未按照规定组织从业人员进行职业健康培训的;(六)作业场所职业危害因素监测、检测和评价结果未按照规定存档、报告和公布的。

——《作业场所职业健康监督管理暂行规定》(国家安监总局令第23号)第四十五条姓名 性别年龄 文化 程度照片参加工作时间年月日调入本单位年月日工种职业危害因素从事本工种工作时间一、厂级职业卫生培训教育培训内容:职业卫生法律、法规、业务知识;职业卫生基本知识;职业病、职业危害及防控措施;从业人员职业卫生权利和义务;有关职业危害事故案例等。

教育时间教育成绩教育人受教育人(签名)受委托教育机构(盖章)从业人员基本情况二、车间级职业卫生教育培训教育内容:工作环境及危险因素;所从事工种可能遭受的职业伤害;个人防护用品的使用和维护;本车间(工段、区、队)存在的工业毒物及危害;职业中毒应急措施与现场处置;有关职业危害案例等。

教育时间教育成绩教育人(主要负责人或职业健康管理人员)受教育人(签名)生产经营单位从业人员职业卫生教育培训记录卡序号培训时间培训内容考核情况本人签字职工身体检查(状况)日期检查部位诊断结果诊断单位负责人(章)。

村卫生所室健康教育工作档案册

村卫生所室健康教育工作档案册

村卫生所室健康教育工作档案册档案册___________卫生院________村卫生所(室)总卷目一、组织管理卷二、上级来文卷三、计划、安排卷四、业务培训与指导卷五、活动记录卷(讲座、公众咨询、宣传栏)六、传播材料卷(印刷资料、音像资料)七、经费开支卷八、评估、总结卷九、专项工作卷十、报表存根卷一、组织管理卷目录1、*卫生室概况一览表2、健康教育工作网络图3、健康教育工作中长期规划4、职责与制度(1)健康教育工作领导小组职责(2)健康教育专责人员岗位职责(3)村卫生室健康教育工作职责(4)健康教育工作管理与质量操纵制度(5)健康教育业务培训学习制度(6)健康教育工作例会制度5、人员与岗位(1)卫生室健康教育领导小组名单(2)卫生室健康教育专责人员登记表(3)社区单位健康教育联络员名单6、设施与设备(1)健康教育设备及器材登记表(2)健康教育培训(活动)场所登记表(3)健康教育宣传栏登记表(4)健康教育资料架登记表(5)其它类型宣传阵地登记表7、健康教育工作会议记录(1)健康教育工作会议汇总表(2)健康教育工作会议记录表8、其它二、上级来文卷目录(略)三、计划、安排卷目录*1、卫生室年度健康教育工作计划2、年度健康教育工作分解安排表四、业务培训卷目录1、专责人员参加业务培训情况登记表2、卫生室开展健康教育业务培训汇总表3、卫生室开展健康教育业务培训记录表4、卫生室同意上级单位业务指导情况5、卫生室对辖区单位业务指导汇总表6、卫生室开展健康教育业务指导记录表五、活动记录卷目录(一)健康教育宣传栏出刊情况*1、健康教育宣传栏出刊情况汇总表2、健康教育宣传栏出刊记录表(二)公众健康咨询活动情况*1、公众健康咨询活动汇总表2、公众健康咨询活动记录表(三)健康教育讲座情况*1、社区健康教育讲座汇总表2、社区健康教育讲座记录表六、传播材料卷目录(一)印刷资料1、上级下发印刷资料登记表2、卫生院自编(制)印刷资料登记表*3、印刷资料发放汇总表4、印刷资料发放登记卡(二)音像资料1、上级下发音像资料接收登记表2、自制或者其它来源音像资料登记表*3、音像资料播放汇总表4、音像资料播放登记卡七、经费卷1、健康教育年度经费拨入情况2、健康教育年度经费开支情况八、评估、总结卷(一)健康教育调查评估1、辖区居民基本健康知识调查情况2、辖区居民基本健康行为调查情况3、公民健康素养调查情况4、其它(二)年度健康教育工作统计表(三)年度工作总结*1、卫生室年度健康教育工作总结2、健康教育活动专项工作总结3、其它九、专项工作卷1、科研课题2、健康管理项目3、论文发表十、报表存根卷1、年初报表:村概况一览表卫生室年度健康教育工作计划2、季度报表:健康教育宣传栏出版情况汇总表公众健康咨询活动汇总表社区健康教育讲座汇总表印刷资料发放汇总表音像资料播放汇总表3、年终报表:年度健康教育工作统计表卫生室年度健康教育工作总结(注:目录中带*的表单即为需要上报的报表)一、组织管理卷1、村卫生所(室)概况一览表备注:年初上报卫生院2、职责与制度(1)健康教育工作领导小组职责卫生室健康教育工作领导小组由村领导、各有关职能部门与业务部门负责人构成,全面负责卫生室健康教育组织领导工作:(1)组织制定本卫生室教育工作制度、内部管理制度与工作规划、年度工作计划等。

进一步加强健康教育工作资料收集归档通知

进一步加强健康教育工作资料收集归档通知

进一步加强健康教育工作资料收集归档通知为进一步提高我县健康教育工作档案的质量和水平,规范收集各类健康教育资料,现将我县健康教育工作资料收集和归档工作有关事项通知如下:一、充分认识健康教育工作资料档案的重要性健康教育资料档案是单位开展健康教育工作的原始记录,一套资料完整、整理有序、分类科学、管理规范的资料档案能完整的再现出工作的整个过程和工作成绩。

开展健康教育工作是提高全民健康素养与文明程度、促进中华民族健康水平的重要措施,也是卫生健康工作的重要组成部分,各单位的健康教育工作是否按照要求进行了规范部署、各项工作是否落实到位并扎实开展等,都需要靠资料档案来反映。

因此各单位要充分认识到健康教育资料收集的重要性,并按要求及时收集整理归档。

二、健康教育工作档案内容和分类健康教育工作资料档案包括在开展健康教育工作过程中的所有记录,包括文字材料和音像记录。

文字材料是指工作文件、领导讲话、会议纪要、工作例会、活动记录、讲座底稿、宣传材料等,音像记录包括工作图片、影像文件等。

在各项工作开展过程中,各个环节所产生的一切资料都应及时收集整理并归档。

各镇(办)卫生院、县直各医疗卫生单位档案原则上要求按“四卷一册”分类归档,村卫生室按“两卷一册”分类归档(详见附件)。

各单位可根据实际工作内容与资料数量适当归并或增加卷数。

三、健康教育工作资料档案要求1、为便于查阅和保存,健康教育资料必须按年度分类装订,有目录、页码,照片有文字说明。

2、资料档案要做到条理清晰、内容完整、逻辑合理、数据一致,原始记录真实有效,分类整理、排列有序。

3、档案盒规范统一,盒面和卷面标题分二级管理:⑴镇(办)卫生院:一级标题:XX镇(办)健康教育二级标题:第一卷为组织管理卷;第二卷为活动记录卷;第三卷为控烟卷;第四卷为健康创建卷。

⑵村卫生室:一级标题:XX镇(办)XX村(社区)健康教育二级标题:第一卷为组织管理卷;第二卷为活动记录卷。

4、健教资料登记册按照统一格式登记。

健康教育档案

健康教育档案

健康教育档案
标题:健康教育档案
引言概述:健康教育档案是记录个人健康教育信息的重要工具,可以帮助个人管理健康、预防疾病、提高生活质量。

本文将从建立健康教育档案的重要性、内容包括哪些方面、如何管理档案、如何利用档案以及档案的未来发展等方面进行详细介绍。

一、建立健康教育档案的重要性
1.1 有利于个人健康管理
1.2 有助于预防疾病
1.3 促进医疗服务的个性化
二、健康教育档案的内容
2.1 个人基本信息
2.2 健康状况评估
2.3 健康教育历史记录
三、如何管理健康教育档案
3.1 定期更新档案信息
3.2 保护档案隐私
3.3 学习如何正确使用档案信息
四、如何利用健康教育档案
4.1 制定个性化的健康管理计划
4.2 参与健康教育活动
4.3 与医疗机构分享档案信息
五、健康教育档案的未来发展
5.1 电子健康档案的普及
5.2 健康教育档案与人工智能的结合
5.3 档案信息的互联互通和共享
结论:健康教育档案是个人健康管理的重要工具,建立和管理好档案对于健康的维护和促进至关重要。

随着科技的发展和医疗服务的提升,健康教育档案将在未来发挥更加重要的作用,为个人健康提供更全面的支持和指导。

健康教育工作资料归档标准

健康教育工作资料归档标准

健康教育工作资料归档标准镇卫生院健康教育服务项目工作资料分七类归档,每类资料分别装入帖上规定标签的档案盒。

第一类健康教育组织管理资料档案标签:健康教育组织管理档档案内容1、本级项目实施方案、组织机构文件(根据工作规范要求的变化及人员调整变动情况及时更新);2、年度计划、总结(每年更新);3、健康教育工作网络图(根据人员变动及时更新);4、健康教育设施设备调查表(每年更新);5、本级及村级报表、统计表等(按月收集);6、接受上级培训资料(收集年度培训计划、培训通知和每次培训印发的讲义);7、本级组织开展培训资料(包括培训通知、讲义、试卷、小结和培训现场照片);8、督导村级记录;9、健康教育工作相关的各种规范、指南性文本和上级下发的健康教育工作相关文件。

第二类更换健康教育宣传栏资料档案标签:更换健康教育宣传栏档档案内容1、年度宣传栏更换记录表;2、宣传栏版面小样:每期打印小样附记录表后。

第三类播放健康教育音像资料档案标签:播放健康教育音像资料档档案内容1、播放健康教育音像资料记录表(册);2、健康教育光盘资料样品;3、一周健康科普电视节目单。

第四类发放健康教育印刷资料档案标签:发放健康教育印刷资料档档案内容1、发放印刷资料记录表(册):指卫生院对村级批量分发资料时填写的签领表,每分发一种资料填写一张,发放的每种资料样品随表附后,年度累积装订成册。

2、发放的每种资料样品:样品编号附记录表后。

第五类举办健康讲座资料档案标签:举办健康讲座档档案内容1、健康讲座记录表2、讲座通知3、讲座签到表4、讲义5、现场照片每次讲座后按以上顺序装订资料,全年应有12次健康讲座资料。

第六类开展卫生宣传日公众健康咨询活动资料档案标签:开展卫生宣传日健康咨询活动档档案内容1、卫生宣传日健康咨询活动记录表;2、活动现场照片;3、咨询指南。

每次宣传日活动后按以上顺序装订资料,全年应有不少于10次宣传日健康咨询活动资料。

第七类开展个体化健康教育档案标签:个体化健康教育档案内容1、不同类别目标人群的健康干预方案;2、不同类别的健康传播材料;3、个体化健康服务记录表。

基层健康教育工作档案的收集与管理

基层健康教育工作档案的收集与管理
教训、改进工作起到了巨大的指导作用 。但健康教育档 模式 已远远不能适应卫生改革 的需要 ,只有在健康教育
案的收集 、 整理工作正是基层健康教育工作的薄弱环节, 工作资料档案的收集、管理上下足功夫 ,把健康教育档 多数乡镇卫生院,特别是卫生所 的健康教育档案分类不 案管理工作做实、做细 ,才有利于基层健康教育工作的
健康 教育是 以传播、教育、干预为手段 ,以帮助个 交流的业务资料。 体和群体改变不健康行为和建立健康行为为 目标,以促 2 基层健康教育工作档案的收集整理 进健康为 目的所进行 的系列活动及其过程[。每一个健 1 】 《 国家基本公共卫生服务规范 (09年版) 20 》对基 康教育项 目与活动,都要经历规划、设计、实施和评价 层提供健康教育媒体材料、宣传栏更换、开展公众咨询 这几个阶段 ,在整个过程 中,将形成大量不同载体的档 活动、 举办健康知识讲座等工作的考核指标有 明确规定: 案,其中有文书档案、专业档案、照片档案、声像档案、
直 以来,考核基层健康教育宣传栏是否更换只需 3 3 分类归档 .
出示宣传栏的文字材料即可 ,这为档案的造假提供 了可
能, 为杜绝健康教育宣传栏档案资料造假成为普遍现象 , 节,也是实现基层档案管理规范化、科学化 的关键。基 在版面制作过程中必须在版面上 留日期,同时以照片资 层健康教育机构 的各类档案都应逐件登记、编制 目录、
料为依据 。所以,为基层配备相机等设备势在必行。
分类保存 :文书档案需要科学分类归档管理 ,结合基层 健康教育工作实际并遵循档案分类科学、实用、清晰、
23 开展公众健康咨询活动 .
利用各种健康主题 日或针对辖区重点健康 问题,开 明了的原则。
{收稿 日期:2 1- 7 1 0 00 - 5
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总卷目一、组织管理卷二、上级来文卷三、计划、安排卷四、业务培训与指导卷五、活动记录卷(讲座、公众咨询、宣传栏)六、传播材料卷(印刷资料、音像资料)七、经费开支卷八、评估、总结卷九、专项工作卷十、报表存根卷十一、控烟资料一、组织管理卷目录1、*卫生院概况一览表2、健康教育工作网络图3、健康教育工作中长期规划4、职责与制度(1)健康教育工作领导小组职责(2)健康教育专责人员岗位职责(3)村卫生室健康教育工作职责(4)健康教育工作管理与质量控制制度(5)健康教育业务培训学习制度(6)健康教育工作例会制度5、人员与岗位(1)卫生院健康教育领导小组名单(2)卫生院健康教育专责人员登记表(3)社区单位健康教育联络员名单6、设施与设备(1)健康教育设备及器材登记表(2)健康教育培训(活动)场所登记表(3)健康教育宣传栏登记表(4)健康教育资料架登记表(5)其它类型宣传阵地登记表7、健康教育工作会议记录(1)健康教育工作会议汇总表(2)健康教育工作会议记录表8、其它二、上级来文卷目录(略)三、计划、安排卷目录*1、卫生院年度健康教育工作计划2、年度健康教育工作分解安排表四、业务培训卷目录1、专责人员参加业务培训情况登记表2、卫生院开展健康教育业务培训汇总表3、卫生院开展健康教育业务培训记录表4、卫生院接受上级单位业务指导情况5、卫生院对辖区单位业务指导汇总表6、卫生院开展健康教育业务指导记录表五、活动记录卷目录(一)健康教育宣传栏出刊情况*1、健康教育宣传栏出刊情况汇总表2、健康教育宣传栏出刊记录表(二)公众健康咨询活动情况*1、公众健康咨询活动汇总表2、公众健康咨询活动记录表(三)健康教育讲座情况*1、健康教育讲座汇总表2、健康教育讲座记录表六、传播材料卷目录(一)印刷资料1、上级下发印刷资料登记表2、卫生院自编(制)印刷资料登记表*3、印刷资料发放汇总表4、印刷资料发放登记卡(二)音像资料1、上级下发音像资料接收登记表2、自制或其它来源音像资料登记表*3、音像资料播放汇总表4、音像资料播放登记卡七、经费卷1、健康教育年度经费拨入情况2、健康教育年度经费开支情况八、评估、总结卷(一)健康教育调查评估1、辖区居民基本健康知识调查情况2、辖区居民基本健康行为调查情况3、公民健康素养调查情况4、其它(二)年度健康教育工作统计表(三)年度工作总结*1、中心(卫生院)年度健康教育工作总结2、健康教育活动专项工作总结3、其它九、专项工作卷1、科研课题2、健康管理项目3、论文发表十、报表存根卷1、年初报表:社区概况一览表中心(卫生院)年度健康教育工作计划2、季度报表:健康教育宣传栏出版情况汇总表公众健康咨询活动汇总表社区健康教育讲座汇总表印刷资料发放汇总表音像资料播放汇总表3、年终报表:年度健康教育工作统计表中心(卫生院)年度健康教育工作总结(注:目录中带*的表单即为需要上报的报表)一、组织管理卷1、卫生服务中心(乡镇卫生院)概况一览表备注:公共场所在此指指客运站场、大中型室内商业经营场所、室内公共娱乐场所等。

2、健康教育工作网络图(1)院内网络(略)(2)院外网络(略)3、健康教育工作中长期规划(略)4、职责与制度(1)健康教育工作领导小组职责(例)社区卫生服务中心(乡镇卫生院)健康教育工作领导小组由中心(卫生院)分管领导、各相关职能部门和业务部门负责人组成,全面负责中心(卫生院)的健康教育组织领导工作:(1)组织制定本中心(卫生院)健康教育工作制度、内部管理制度和工作规划、年度工作计划等。

(2)落实健康教育工作经费,研究解决健康教育业务用房、器材设备等硬件设施,保障健康教育工作的顺利开展。

(3)定期组织召开中心(卫生院)健康教育工作例会,及时掌握各项工作进展情况,研究解决中心(卫生院)健康教育工作中存在的问题,协调各业务科室完成健康教育工作任务。

(4)定期检查、指导和督促健康教育专职人员按工作职责开展工作。

(5)负责健康教育专责人员以及其他医护人员的业务培训活动安排工作。

(6)协调、配合上级开展各项社区健康教育调研项目。

(7)及时传达上级有关文件精神并组织落实。

(2)健康教育专责人员岗位职责(例)中心(卫生院)健康教育专责人员由公共卫生医师或医学相关学历人员担任,有3年以上相关工作经验,参加健康教育专业培训,掌握健康教育基本技能和有关要求,考核合格获得岗位培训合格证。

主要承担以下工作职责:(1)制定和落实各项健康教育工作计划。

(2)开展健康教育工作效果评估。

(3)编印和收发健康教育宣传资料。

(4)制作和更换健康教育宣传栏。

(5)负责机构内专项健康教育工作的质量控制、日常监管。

(6)负责中心(卫生院)健康教育信息管理、人员培训和业务指导等。

(3)社区(村卫生室)健康教育工作职责(略)(4)健康教育工作管理与质量控制制度(略)(5)健康教育业务培训学习制度(略)(6)健康教育工作例会制度(略)5、人员与岗位(1)中心(卫生院)健康教育领导小组名单(2)中心(卫生院)健康教育专责人员登记表(3)社区(村)健康教育责任人员名单备注:人员如有变动,应及时调整补充。

(4)、辖区单位健康教育联络员名单备注:社区经常联系单位,包括街道、居委、机团单位、学校、大中型厂矿企业、公共场所等。

联络员如有变动,应及时调整补充。

6、设施设备(1)健康教育设备及器材登记表备注:用于健康教育服务的设备和器材均可登记。

(2)健康教育培训(活动)场所登记表注:健康教育培训(活动)场所包括健康教育室、孕产妇培训室、心理咨询室等多种场所。

(3)健康教育宣传栏登记表(4)健康教育资料架登记表(5)其它类型宣传阵地登记表注:各类设施设备实物图应打印附于表后备查。

7、健康教育工作会议记录(1)健康教育工作会议汇总表(2)健康教育工作会议记录表二、上级来文卷主要收录来自上级下发的、与健康教育工作相关的文件资料(略)。

三、计划、安排卷1、中心(卫生院)年度健康教育工作计划中心(卫生院)年健康教育工作计划续页)单位(盖章):年月日2、年度健康教育工作计划分解安排表四、业务培训卷1、健康教育专责人员参加业务培训情况登记表注:附参加培训相关资料(通知及领导批复件、课程表、学分复印件等)。

6、中心(卫生院)开展健康教育业务指导记录表被指导单位负责人(签字):指导人(签字):填表时间:年月日五、活动记录卷(一)健康教育宣传栏出刊情况(二)公众健康咨询活动情况1、公众健康咨询活动汇总表2、公众健康咨询活动记录表负责人(签字):填表时间:年月日附:公众健康咨询活动方案(四)健康教育讲座情况1、社区健康教育讲座汇总表负责人(签名):填表时间:年月日六、传播材料卷目录(一)印刷资料1、上级下发印刷资料登记表注:附样本于后。

注:附样本于后。

资料名称:类别:来源:印刷资料发放登记卡资料名称:种类:来源:(二)音像资料1、上级下发音像资料登记表注:附样本于后。

注:附样本于后。

3、健康教育音像资料播放情况汇总表七、经费卷备注:以上为举例。

应根据本单位实际支出进行填写。

附相关发票复印件或图片资料于后备查。

八、评估、总结卷(一)健康教育调查评估(略)(可根据实际工作需要开展相关调查,如社区居民基本健康知识调查、基本健康行为调查、公民健康素养调查情况、专题专病防治知识和技能调查等。

每次调查应有调查方案、调查问卷样本、调查结果分析、调查结论与建议等。

)*(二)年度健康教育工作统计表(三)年度工作总结(略)*1、中心(卫生院)年度健康教育工作总结2、健康教育专项工作总结3、其它九、专项工作卷1、科研课题2、健康管理项目3、论文发表十、报表存根卷本档案册中带“*”的即为需要上报的报表。

上报后留底备查。

1、年初报表:卷一——1、中心(卫生院)概况一览表卷三——1、中心(卫生院)年度健康教育工作计划2、月报表:卷五——(一)——1、健康教育宣传栏出版情况汇总表卷五——(二)——1、公众健康咨询活动汇总表卷五——(三)——1、社区健康教育讲座汇总表卷六——(一)——3、印刷资料发放汇总表卷六——(二)——3、音像资料播放汇总表3、年终报表:卷八——(二)年度健康教育工作统计表卷八——(三)——1、中心(卫生院)年度健康教育工作总结基层健康教育工作档案册(试用版)(2011年)区(县)卫生院请删除以下内容后使用本资料一、互联网的诞生1.互联网诞生的历程2.互联网与信息化社会二、知识经济的发展1.知识经济出现的时代背景2.知识经济的内涵及发展概况3.知识和信息对社会的影响三、工作和生活方式的革命四、面临的问题重点:信息化社会的主要内容及影响难点:知识经济的内涵【教学方法】由于本课的内容更加贴近于学生生活的实际,资料容易搜集,并且也很有趣味性,因此在教学前应该引导学生搜集网络发展的资料,以锻炼学生收集整理资料的能力,不断加深对历史和现实的理解。

在教学时教师在帮助学生理清课本基本线索的同时,充分利用学生课下找到的相关资料和教材中有关资料,进行交流,以充分发挥学生学习的主体性、积极性和参与性,注意把历史知识的传授和思想教育结合在一起。

这既符合新课改的精神,又符合学生的心理发展特征,也有利于培养和提高学生的学习兴趣和历史思维能力。

【导入新课】20世纪是科学技术日新月异的世纪,是高科技层出不穷的世纪。

电子计算机是20世纪人类最伟大的发明之一。

它把人类社会引入“信息时代”。

信息网络化成为20世纪新生的事物得到迅速的发展和普及,对人类的政治、经济、文化、军事、社会生活都产了深远而重大的影响。

由此导入新课。

【讲述内容】一、互联网的诞生1.互联网诞生的历程提问:现代信息科学技术诞生的理论基础是什么?学生阅读教材后概括指出:电子计算机的问世。

1946年,世界上第一台计算机诞生。

虽然它是一个几层楼高的庞然大物,耗资巨大且功能不够完善,但它奠定了现代信息技术的基础。

随后计算机不断更新换代。

计算机的发展已经走过了电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四个时代。

以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展,为互联网的诞生奠定了理论基础。

20世纪60年代末,在美苏争霸的“冷战”时期,美国处于和苏联争夺世界霸权的需要,加紧了对信息科学技术的研究和开发,直接推动了互联网的产生。

1969年美国建成了世界上第一个采用分组交换技术的计算机网络四大实验室,这是计算机互联网(因特网)的前身。

这个网路的基本要求是当战争爆发时,即使网路上的线路或设备部分遭到破坏,系统仍能正常运作。

20世纪90年代以来,由于通信技术和计算机技术的飞速发展,互联网进一步发展为全球信息网。

2.互联网与信息化社会全球信息网(World Wide Web),音译为万维网,顾名思义就是包罗万象的可存取信息的全球性网络。

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