道德与法治复习资料
大学思想道德与法治复习资料第三章
思想道德与法治第三章继承优良传统弘扬中国精神第一节中国精神是兴国强国之魂1.崇尚精神是中华民族的优秀传统●中华民族崇尚精神的优秀传统首先表现为对物质生活与精神生活相互关系的独到理解。
●中华民族崇尚精神的优秀传统，表现为对理想的不懈追求。
理想是激励个体的精神内驱力，是凝聚社会整体的精神力量。
●中华民族崇尚精神的优秀传统，亦表现为对品格养成的重视。
2.中国精神的丰富内涵●伟大创造精神●伟大奋斗精神●伟大团结精神●伟大梦想精神●中国共产党是中国精神的忠实继承者和坚定弘扬者。
百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。
●井冈山精神、长征精神遵义会议精神延安精神西柏坡精神红岩精神抗美援朝精神“两弹一星”精神特区精神抗洪精神抗震救灾精神抗疫精神脱贫攻坚精神等伟大精神，构筑起中国共产党人的精神谱系。
●这一精神谱系，是中国共产党领导人民在实践中集体奋斗和共同创造的，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中，极大丰富了中国精神的内涵，鼓舞和激励中国人民攻坚克难，不断从胜利走向新的胜利。
3.实现中国梦必须弘扬中国精神●中国精神是兴国强国之魂。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，开启社会主义现代化国家建设新征程，必须大力弘扬中国精神，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，振奋起全民族的“精气神”。
凝聚民族复兴的磅礴伟力●根据中国力量的精神纽带。
弘扬中国精神，对于维系中华民族的生存与发展、维护国家统一和民族团结发挥着重要的凝聚作用。
●激发创新创造的精神动力。
●推进复兴伟业的精神支柱。
弘扬以爱国主义为核心的民族精神●爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，揭示了个人对祖国的依存关系，是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一，是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
道德与法治考试复习题
道德与法治考试复习题一、选择题1. 道德与法治的关系是什么？A. 道德是法治的基础B. 法治是道德的保障C. 道德与法治相互独立D. 道德与法治相互对立2. 以下哪项不属于道德范畴？A. 诚实守信B. 尊重他人C. 遵守法律D. 爱护环境3. 法治的基本原则是什么？A. 法律面前人人平等B. 法律至上C. 法律的普遍适用性D. 所有选项都是4. 以下哪项是道德教育的目的？A. 培养个人利益至上的观念B. 培养社会责任感C. 培养对他人的冷漠态度D. 培养个人主义思想5. 法治社会中，公民的权利和义务是什么关系？A. 权利与义务是相互独立的B. 权利与义务是相互对立的C. 权利与义务是相互依存的D. 权利与义务是相互排斥的二、填空题6. 道德是社会意识形态之一，它通过________来调节人们的行为。
7. 法治的核心是________，即一切行为都必须在法律的框架内进行。
8. 道德教育的基本途径包括家庭、学校、社会和________。
9. 法治社会要求公民具有________意识和________意识。
10. 道德与法治相辅相成，道德可以________法治，而法治可以________道德。
三、简答题11. 简述道德与法治的区别和联系。
12. 阐述法治社会中公民的基本权利和义务。
13. 描述道德教育在个人成长和社会进步中的作用。
14. 举例说明道德与法治在现实生活中的具体应用。
15. 讨论道德教育与法治教育的相互关系及其重要性。
四、论述题16. 论述在现代社会中，如何通过法治手段加强道德建设。
17. 分析法治对维护社会秩序和促进社会公正的作用。
18. 探讨道德教育在青少年成长过程中的重要性及其实施策略。
19. 论述公民在法治社会中应如何正确行使权利和履行义务。
20. 讨论道德与法治在构建和谐社会中的作用和意义。
五、案例分析题21. 阅读以下案例：某学生在考试中作弊，被老师发现后，学校依据校规对其进行了处分。
《思想道德与法治》期末复习主要知识点
《思想道德与法治》期末复习主要知识点绪论一、结合具体实际谈谈大学生做什么样的时代新人？（选择）二、如何理解思想道德与法律的关系？（选择、简答）第一章领悟人生真谛把握人生方向基本概念：人生目的、人生态度、人生价值、拜金主义、享乐主义、极端个人主义具体知识点：一、人生观的主要内容及其相互关系（选择、简答题）人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。
人生目的回答人为什么活着，人生态度回答人应当如何活着，人生价值回答什么样的人生才有价值。
人生目的、人生态度、人生价值三者相互影响、紧密关联。
其中，人生目的决定着人们对待实际生活的态度和对人生价值的评判，人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的实现，人生价值制约着人们对人生目的和人生态度的选择。
二、个人与社会的关系（选择题、简答题）答：(1)个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进社会是由一个个具体的人组成的，离开了人就没有社会。
同时，人是社会的人，离开了社会，人也无法存活，社会是人的存在形式。
(2)个人与社会的关系最根本的是个人利益与社会利益的关系，个人利益是自我价值的体现，社会利益是社会价值的体现。
(3)人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展。
大学生思考人生问题，应该正确认识和处理个人与社会的关系，把小我和大我更好地统一起来，把自己的人生追求同社会的发展进步紧密结合起来，在为社会作贡献的过程中成长进步，实现自己的人生价值。
三、青年应当树立怎样的人生态度？（选择题、简答题）大学生应该树立积极进取的人生态度。
人生须认真；人生当务实；人生应乐观；人生要进取。
（结合实际展开论述）四、正确评价人生价值（选择题、简答题）评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。
在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。
七年级上册《道德与法治》知识点复习资料
七上道德与法治期末复习资料第一课中学时代1.中学时代的独特价值和意义是什么？（1）中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2.少年为什么要有梦想？（梦想的作用）(1)编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
(2)梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
3.今天的少年梦想具有怎样的特点？（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
4.我们怎样才能实现梦想？1.我们为什么要学习？（学习的意义/重要性）（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。
（2）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
（3）在学习中，分享生命经验，获得成长，也帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
2.如何学会学习？（1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
（2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。
（3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。
第三课发现自己1.我们为什么要认识自己？（1）正确认识自己，可以促进自我发展。
（2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。
2.我们通过什么方法和途径认识自己？（1）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。
（2）通过自我评价来认识自己（3）通过他人评价来认识自己。
3.我们应如何正确对待他人的评价？（1）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
（2）用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
4.我们怎样接纳自己？（1）接纳自己，需要接纳自己的全部。
（2）接纳自己需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
5.我们怎样欣赏自己？（1）欣赏自己的独特、优点、努力及为他人的奉献。
（2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，也要学会欣赏他人。
6.我们如何做更好的自己？（1）做更好的自己，就要扬长避短。
初中道德与法治中考复习提纲
初中道德与法治中考复习提纲一、引言介绍初中道德与法治科目的重要性和复习的目的，以及本文的结构安排。
二、初中道德与法治大纲概述简要说明初中道德与法治科目的大纲内容，包括伦理道德、法律基础、法治与社会等方面的知识点。
三、伦理道德知识点复习1. 伦理道德的概念和基本原则- 什么是伦理道德？- 伦理道德的基本原则有哪些？2. 人的价值和尊严- 人的价值是什么？- 为什么要尊重人的尊严？3. 群体伦理道德- 团结合作的意义和重要性- 如何正确处理群体与个人的关系？4. 社会公德和家庭伦理道德- 社会公德的重要性和基本要求- 家庭伦理道德的特点和培养方法四、法律基础知识点复习1. 法律的概念和作用- 什么是法律？- 法律的作用有哪些？2. 宪法和国家法律法规- 宪法的基本内容和作用- 国家法律法规的种类和适用范围3. 法律意识和法治观念- 什么是法律意识和法治观念？- 如何培养正确的法律意识和法治观念？4. 规则和规范- 规则和规范的概念和关系- 生活中的常见规则和规范五、法治与社会知识点复习1. 公平正义和法治社会- 公平正义的含义和重要性- 法治社会的特点和构建方法2. 维护社会公平正义的法律- 具体的法律保障措施和制度- 如何维护社会公平正义？3. 基本人权和法治国家- 什么是基本人权？- 法治国家的特征和作用4. 司法制度和法律意识教育- 司法制度的基本原则和作用- 如何加强法律意识教育？六、选修知识点复习根据具体的教材和学校设定的选修内容，对相应的知识点进行复习和总结。
七、高分答题技巧分享提供一些在考试中获取高分的答题技巧和方法，如审题、理解题意、举例说明等。
八、总结简要回顾全文内容，并强调再复习过程中的重点和注意事项。
九、参考资料列出本文参考的相关教材和学习资料，以供读者进一步深入学习和复习。
以上提纲为初中道德与法治中考复习的参考提纲，在实际写作过程中可根据需要和具体情况进行适当调整和增减。
希望本文能给准备中考的同学提供有价值的复习指导。
2024统编版六年级《道德与法治》上册复习资料(含答案)
2024统编版六年级《道德与法治》上册复习资料（含答案）一、选择题1.下列哪个机构不是我国的国家机构？A. 全国人民代表大会B. 最高人民法院C. 国务院D. 中国工商银行答案：D2.下列哪项不属于我国公民的基本权利？A. 平等权B. 政治权利和自由C. 依法纳税D. 人身自由答案：C（依法纳税是公民的基本义务）3.我国的根本大法是？A. 民法典B. 刑法C. 宪法D. 行政法答案：C4.下列哪项不属于人大代表的职责？A. 与人民群众保持密切联系B. 听取和反映人民群众的意见和要求C. 决定国家重大事务（此为全国人民代表大会的职责，非人大代表个体）D. 努力为人民服务答案：C5.下列哪项不属于我国法律保护的特殊群体？A. 未成年人B. 老年人C. 残疾人D. 青壮年答案：D6.下列哪个节日是我国的宪法日？A. 9月18日B. 12月4日C. 9月30日D. 10月1日答案：B7.下列哪项不是我们在生活中应该遵守的法律原则？A. 尊重他人权利B. 遵守交通规则C. 随意泄露他人隐私D. 维护社会公共秩序答案：C8.下列哪个选项不是班级共同决定需要遵循的原则？A. 民主原则B. 公平原则C. 少数服从多数原则D. 班长决定原则答案：D9.下列哪项不属于班级合作中的好处？A. 提高学习效率B. 增强班级凝聚力C. 培养责任感和集体荣誉感D. 个人独断专行，不顾他人感受答案：D10.在法律的规定下，既是我们的权利又是我们的义务的是？A. 人身权B. 劳动权C. 财产权D. 受教育权（虽然受教育权主要是权利，但在一定条件下也构成义务，但根据本题选项及常见表述，劳动权更常被提及为既是权利又是义务，此处为选择题设计考量，选B更贴近题意常见表述，但需注意教育法律上的特殊性）答案：B（注：受教育权在特定情境下也视为义务，但本题更侧重常见表述，选B）三、填空题1.宪法是治国安邦的______，是党和人民意志的集中体现。
《思想道德与法治》复习提纲
1.吸收借鉴优秀道德成果
2.法律及其发展历史
3.坚持走中国特色社会主义道路
4.积极践行社会主义核心价值观
5.做新时代的忠诚爱国者
6.依法行使权利与履行义务
7.正确认识人生价值和人生观。
8.二十大报告中：二、开辟马克思主义中国化时代化新境界；三、新时代新征程中国共产党的使命任务；六、发展全过程人民民主，保障人民当家作主；八、推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌；十五、坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程。
9担当民族复兴大任的是时代新人。
10.价值观、社会主义核心价值观、社会主义核心价值体系
11.正确认识人的本质及人的价值。
12.正确认识理想信念。
13.做改革创新的生力军。
14.当代中国发展的精神指引。
15.培养社会主义法治思维。
16.坚持马克思主义道德观。
17.因真实可信而具有强大的道义力量。
部编人教版二年级上册道德与法治复习资料
部编人教版二年级上册道德与法治复习资料一、道德知识1. 什么是道德？道德是人们在社会交往中遵守的行为规范和价值观念。
它指导人们做好事、做正确的事，以维护社会的和谐与稳定。
2. 道德准则- 爱护他人：和善待人、关心他人、帮助别人是崇高的品德。
- 诚实守信：诚实和讲信用对于建立良好的人际关系至关重要。
- 尊重他人：尊重他人的权利和尊严，在相互尊重中构建和谐社会。
- 守规矩：遵守法律法规和学校规章制度。
3. 学生应具备的道德品质- 诚实守信：诚实和守信是学生最基本的品德之一。
- 尊重劳动：学生应该尊重劳动，热爱研究，努力提升自己的能力，并关心他人的劳动。
- 团结友爱：学生应该互相帮助、包容和理解。
- 勇于奉献：愿意为集体和社会贡献自己的一份力量，积极参与公益活动。
二、法治知识1. 什么是法治？法治是指国家政权行使权力，依据法律规范公民行为，维护社会秩序和公平正义的原则。
它是现代社会的基本要求，保障社会的稳定和发展。
2. 法律的作用- 维护社会公平正义：法律规范了人们在社会中的行为，保护了公民的权益。
- 维护社会秩序：法律规范了人们的行为规范，维护了社会的和谐稳定。
- 解决纠纷和争议：法律提供了解决纠纷和争议的途径和程序，维护了社会秩序。
3. 学生应知道的法律常识- 尊重法律：学生应该遵守法律法规，不违反法律的规定。
- 明辨是非：学生应该学会分辨是非，不从众盲从，不参与违法和不道德的行为。
- 维护安全：学生应该注意自己和他人的人身安全，遵守交通规则和安全规定。
以上是部编人教版二年级上册道德与法治的复习资料，希望对大家有所帮助。
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第一单元同学相伴单元知识点1.在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点。
在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点,也不完美的地方。
我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩7.我们做人做事应该诚实,不能说谎,有时我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的,我们不仅能玩多人游戏,而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
1我是独特的一、知识展示台1.我们每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点。
2.在生活中,我们常常对自己有特别的期待,假如你有一种神奇魔法, 你想变成3.我们每个人都有自己的秘密,在这些秘密里,有我们自己丰富、独特的内心世界。
4.我们每个人都有不完美的地方,我们要不断地改进自己,使自己变得更好。
2不一样的你我他一知识展示台1.我们年龄差不多,在同-所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。
2.同学们之间有很多相同点,可又各不相同。
如果说班级是棵大树那么每一位同学就像树上的一片叶子3.想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
4.不同的我们在同一个集体中友好交往,才能共同度过美好的时光。
精灵3我很诚实一、知识展示台1.“明山宾卖牛”的故事告诉我们的道理是:做人要减实2.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
”说这句话的名人是德国的海涅。
3.诚实的行为有实话实说、不吹嘘、遵守承诺等。
4.我们应该做一个诚实的孩子,自己做错了事,就应该负责5.有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于恐惧、胆怯或虚荣好胜而引起的。
4．我们在一起一、知识展示台1．有同学相伴，我们不仅能玩多人游戏，而且还可以开展更多有意思的活动。
有同学相伴的生活，处处有乐趣。
2．在“蒙眼画脸谱”游戏中，老师要选出三名同学作为监督员，监督大家是否遵守游戏规则，班上其余同学作为大众评审，决定那组同学画得最好。
3．与同学在一起是快乐的。
可有的“小朋友”却认为，可以不和同伴在一起。
4．在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我从小生活的地方单元知识点1.我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡,熟悉这里的环境,熟悉这里的人和事,对它有待改进的地方了如指掌3.尽管我们最熟悉家乡,但还是会遇到一些令人困的问题4.主动跟邻居打招呼,多去公共场所找小伙伴聊天,一起玩耍,认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当,邻居来自己家玩耍时态度要热情。
6.常言道,远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候,邻居们常常会伸出援助之手。
7.邻里互助,生活和睦,为增进邻里友谊,我们应该做一些力所能及的事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡,道家乡的邻省有哪些,还要了解家乡电话号码的区号、简称等9.每个人的家乡都有着独特的自然风光我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景10.我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产11.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异5.下面属于公1.了解家乡更需要改进的地方,知道哪些人是为我们服务的,能为美化家乡A张大爷做力所能及的事6.居委会的2.知道如何与邻居相处,会解决邻里矛盾,了解解决矛盾的方法,能为邻里A.负责和睦做些事三、对错审3.了解家乡的地理位置、简称、区号、自然风光和特产,会介绍自己的家乡,1.小区了解为家乡做贡献的人们,为家乡建设做力所能及的事2.我们3.建5我的家在这里4.我一、知识展示台1.我生活的家乡有我成长的足迹,这里有我的欢语2.我最熟悉家乡,对它的地方了如指掌,但还是会遇到一些困或,的问题。
3.在你生活的地方你最喜欢的是:4.保洁阿姨无论刮风下雨,还是烈日当头,都在小区里维护环境卫生闵晓怡16:50:11兔宝宝2019/06/11 16:50:10作本五、拓展训练营调查你所在的社区(村),观察你的家乡有哪些需要改进的地方,并提下现点正确的你的建议A,里之间B.陌生人C.邻里网A.下列做法A.多参B.节C.阳5.下列6我家的好邻居一、知识展示台1.认识邻居的好方法有:主动跟邻居、一起玩要等2.常言道,远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候,邻居常常会伸出援助之手。
3.为增进邻里友谊,我们应该做一些能的事。
4.与邻居相处,我们应该相气理解相互包容。
但是如果自家受到5.去邻居家玩要时行为要造当,邀请邻居来自己家时态度要热青了伤害,也应该寻找方法去沟闵晓怡16:51:34五、拓展训练营结合自己的实际生活经历,说一说“远亲不如近邻“的含义7请到我的家乡来一、知识展示台1.你的家乡所在省份的简称是,电话号码的区号是2.小明来自江苏,他家乡的邻省有:山东省、安徽渐值3.我热爱家乡,希望家乡变得更美好4.小明来自广西,他的家乡著名的风景区是漓江。
(列举一个清空万里16:51:36您好，我现在有事不在，一会再和您联系。
闵晓怡16:52:44春道德与法治三年级下册R快乐精灵5.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在山水与生活等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、饮食也会有所差异。
闵晓怡16:53:36兔宝宝2019/06/11 16:53:35春道铺与法三年级下册乐第三单元我们的公共生活单元知识点1.在公共场所供大家使用的设,称为”公共设施”。
公共设施是为了方便大家的生活而设置的2.我们身边常见的公共设施有分类垃圾箱、交通信号灯、护栏,公电话,花坛、休息椅等3.公共设施是我们的“朋友”,我们应该善待它们,有的人却不善待它们,使得它们很”委屈”。
在我们周围很多公共设施到损坏,给人们造成不便4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留成者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
5.生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则,每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序6.生活中处处有爱心。
我们都得到过别人的关心和帮助,也要乐于关心和帮助别人。
7.关爱就在我们身边。
有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,不留心我们就无法发现。
8.生活中像雷锋一样乐于助人的人还有很多,我们应该把爱心变成行动。
9.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地学习。
10.我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要,尊重他们的隐私,以友善与热诚的态度帮助他们。
闵晓怡16:54:58兔宝宝2019/06/11 16:54:57快乐精名校作业本1.认识身边的公共设施,了解公共设施的作用,调查公共设施的和维护情况,以实际行动维护身边的公共设施,2.知道生活中处处有规则,了解规则的重要性,能自觉遵守规则,自我监3.知道我们身边充满了爱心,了解爱心是需要传递的。
懂得如何帮助他人善于运用智慧帮助别人,把爱心变成行动。
8大家的“朋友”一、知识展示台1.我们身边常见的公共设施有:垃靠奶歌护栏2.公共设施是我们的“朋友”,是为了方便更大家的生活而设置的,我们应该善待它们。
3.公共设施是我们的好朋友,它给我们的生活带来的便利有:路灯绞车转列举三例)闵晓怡17:01:329生活离不开规则一、知识展示台1.生活中处处有规则,学校生活中有规则,在会生活中也有规则。
2.每种规则都有它的作用,上下楼梯的规则是室右行走,不治逐打闹3.不仅游戏中有规则,现实生活中也是处处有规则4.跳房子游戏的规则是脚不能踩到线。
清空万里17:01:36您好，我现在有事不在，一会再和您联系。
闵晓怡17:03:5610爱心的传递者一、知识展示台1.生活中处处有爱心,,我们都得到过别人的关心或帮助,我们也应该关心,或帮助别人2.关爱就在我们身边。
有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的不留心我们就无法发现。
3.我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要4.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地学习。
5.雷锋是一名解放军战士,他是一个充满爱心的人。
闵晓怡17:05:42兔宝宝2019/06/11 17:05:41第四单元多样的交通和通信单元知识点1.随着轮船、汽车,飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。
人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通关方式给我们带来了不一样的体验2.在不同条件下,每种交通工具各有各的优势。
人们可以根据不同需求选择不同的交通工具,在生活和生产中,人们主要选择现代交通运输方式。
但是在一些地区,至今仍然沿用着传统的交通方式3.交通的发展给人们在衣,食、住、行方面带来了更多选择的机会4.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献5.快速发展的交通运输业是一把双刃剑,它极大地方便了我们的生活,但是也带来一些问题,需要引起我们的关注。
为解决交通发展带来的问题,人们采取了种种措施,如使用清洁的、可再生的能源,大力发展公共交通,提倡绿色、低碳的出行方式等6.我国通信业有着悠久的历史,在历史上由于受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰难。
7.现代通信技术的发展日新月异。
这些年通信领域中的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现,令人应接不暇8.当我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪。
9.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的,所以我们不仅要遵守通讯中的道德规范,还要遵守通信中的法律、法规。
10.冒领、隐匿、毁弃、私自开折或者非法检查他人邮件的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
闵晓怡17:09:49兔宝宝2019/06/11 17:09:48一、知识展示台11四通八达的交通1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已变成平常事。
2.人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方给我们带来了不一样的体验。
3.在不同条件下,每种交通工具各有各的优势人们可根据不同的需求选择不同的交通工具4.无论你生活在农村还是城市,都会发现如今的交通与过去相比发生了很大变化。