试试题库管理系统_UML建模
UML考试试题及答案2

《统一建模语言UML》试卷(A、B卷)一、填空题1、在某个信息系统中,存在如下的业务陈述:①一个客户提交0个或多个订单;②一个订单由一个且仅由一个客户提交。
系统中存在两个类:“客户”类和“订单”类。
对应每个“订单”类的实例,存在______个“客户”类的实例;对应每个“客户”类的实例,存在______个“订单”类的实例。
供选择的答案:(1)A.0个 B.1个 C.1个或多个 D.0个或多个(2)A.0个 B.1个 C.1个或多个 D.0个或多个2、UML供选择的答案:A.状态图B.用例图C.状态图D.序列图E.部署图F.协作图G.类图答案:G B D F D F3、统一过程中的核心工作流有:需求工作流、分析工作流、设计工作流、实现工作流、测试工作流。
4、在协作图中通过________表示出消息的时间顺序。
消息编号5、Rational Rose2003具有非常友好的图形用户界面,其初始界面主要包括标题栏、菜单栏、工具栏、模型浏览器窗口、文档窗口、模型图窗口、日志窗口、状态栏等部分。
6、Rational Rose2003用户界面包含两种工具栏,为用户操作提供了方便,其中,编辑工具栏依赖于所打开的模型图,而标准工具栏则与模型图无关。
7、如果需要在模型图绘制窗口中多放置几个相同的图标,在编辑工具栏中,先单击选择锁定图标,进入“锁定”状态,而不必重复多次地返回道编辑工具栏中重复选择同一个图标。
二、选择题省略。
三、判断题1.用例图中包含关系是指一个用例继承了另一个用例。
(错)2.顺序图中每个对象向下方向伸展的虚线是对象的生命线。
(对)3.协作图是对象图的扩展。
(对)4.只有状态图采用泳道。
(错)5.部署图一般把节点分成处理器和外部软件。
(错)6.协作图和顺序图是等价的。
(对)7.一台计算机有很多零部件,例如:键盘,鼠标,主板,显示器等等,我们可以用一个聚集图来描述,也就是说计算机是一个聚集体。
(对)8.对象之间协作可以通过相互发送消息来实现,也就是消息可以是双向的。
UML多选题

统一建模语言UML试题库一一、多项选择题1. 对于类,其属性的可见性表示对类的外部世界的可见性,它有以下(ABCD)选项A、公开(public)B、包内公开(package)C、保护(protected)D、私有(private)2. 在UML中,以下(ABCD)是可以应用于包的构造型A、框架{《Framework》}B、虚包{《Facade》}C、子系统{《Subsystem》}D、系统{《system》}3. 两个类之间的关联表示他们之间存在一种不适于继承的逻辑关系。
在关联关系的表示图元的两端,可以表示参与关联的(ABCD)特性。
A、约束B、可见性C、角色名D、多重性4. 用例之间的关系主要有(ABC)A、包含B、继承C、扩展D、聚合5. 用例图的节点包括(ABD)A、用例B、边界C、关联D、执行者6. 在采用用例模型捕获需求时,需要执行如下(ABCD)操作A、描述非功能需求B、用例建模C、识别用例D、识别参与者7. 在识别用例时,以下(ABC)问题可以帮助识别用例A、当系统状态发生故障时,是否需要通知参与者B、系统是否存在外部事件,如果存在,是哪个能参与者通知系统这些个部事件C、参与者希望系统为他提供什么样的功能D、系统运行环境是什么8. 基于用例图的需求捕获的第一步就是确定系统的参与者,在寻找系统参与者时,可以根据以下(ABCD)等问题来确定A、系统同环境如何进行交互B、由谁安装系统C、系统为哪些对象提供信息、服务D、系统的使用者是谁9.下列属于状态的组成部分的有(AB)。
A.名称B.转移C.条件D.事件10.状态图包括( ABCD )。
A.类的状态B.状态之间的转换C.类执行的动作D.触发类的动作的事件11.类的结构是( BC )。
A.由代码来表示B.由属性和关系来表示C.由操作来表示D.由对象的交互来表示12. 具有多重属性值的UML图形包括( AE )(A)类图(B)对象图(C)状态图(D)活动图(E)部署图13. 在UML的状态图中,转换通常由以下哪些部分构成( ABCDE )(A)动作(B)触发事件(C)源状态(D)目标状态(E)监护条件14.软件工程的三要素是( ABD )(A)方法(B)工具(C)模型(D)过程(E)语言15.可能具有状态机的对象包括( ABCDE )(A)类(B)子系统(C)用例(D)接口(E)协议16.UML的类图包含哪些抽象的层次( ABC )(A)概念层(B)说明层(C)实现层(D)业务层(E)控制层17.时序图的用途包括( ABCD )(A)显示并发进程和激活(B)当不同的类之间存在多个简短的方法时,描述控制流的整体序列(C)显示在协作图中难于描述的事件序列(D)显示涉及类交互而与对象无关的一般形式(E)详细描述系统的瞬态图18.下面哪些图形可以清楚地表达并发行为( CD )(A)类图(B)状态体(C)活动图(D)顺序图(E)实现图19.UML中,类的主要版型有( CDE )(A)角色类(B)业务类(C)边界类(D)控制类(E)实体类20.部署图中的节点具有以下哪些方面的内容( ABC )(A)计算能力(B)基本内存(C)位置(D)接口(E)路径21.下面哪些元素构成了组件图形(ACD)(A)组件(B)转换(C)关系(D)接口22.顺序图的用途包括(ABCD)(A)显示并发进程和激活(B)当不同的类之间存在多个简短的方法时,描述控制流的整体序列(C)显示在协作图中难于描述的事件序列(D)显示涉及类交互而与对象无关的一般形式23.常见的UML工具有哪些?(ABCD)(A)Rational Rose (B)Power Designer (C)Visio (D)Visual UML24.一个软件产品是否成功,因素有(ABCD)。
UML建模期末考试题及答案

UML建模期末考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. UML中用于表示系统的静态结构的图是:A. 活动图B. 用例图C. 类图D. 状态图答案:C2. 在UML中,一个类可以拥有的属性和方法的集合被称为:A. 接口B. 实现C. 封装D. 抽象答案:C3. 以下哪个不是UML中的关系?A. 关联B. 依赖C. 泛化D. 映射答案:D4. 以下哪个不是UML中的行为图?A. 活动图B. 序列图C. 状态图D. 部署图答案:D5. 在UML中,表示对象之间交互的图是:A. 用例图B. 类图C. 序列图D. 组件图答案:C6. 在UML中,一个对象的生命周期可以用以下哪个图来表示?A. 活动图B. 序列图C. 状态图D. 部署图答案:C7. 在UML中,表示系统的物理架构的图是:A. 用例图B. 部署图C. 组件图D. 包图答案:B8. 以下哪个是UML中的对象?A. 类B. 接口C. 实例D. 以上都是答案:C9. 在UML中,表示一个类可以实例化多少次的关系是:B. 泛化C. 聚合D. 组合答案:D10. 在UML中,表示对象之间交互的顺序的图是:A. 活动图B. 序列图C. 状态图D. 用例图答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. UML中,以下哪些图可以用来描述系统的动态行为?A. 活动图B. 序列图C. 状态图D. 用例图答案:A、B、C2. 在UML中,以下哪些元素可以表示类之间的关系?A. 关联B. 依赖C. 泛化D. 组合答案:A、B、C、D3. 以下哪些图可以用来描述系统的静态结构?A. 类图B. 对象图D. 部署图答案:A、B、C、D4. 在UML中,以下哪些图可以用来描述系统的交互?A. 序列图B. 通信图C. 用例图D. 活动图答案:A、B5. 在UML中,以下哪些元素可以表示对象之间的交互?A. 消息B. 信号C. 事件D. 操作答案:A、B、C三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述UML中用例图的作用。
UML试题及答案

一、单项选择题: (本大题共 20 小题,每题 1 分,共 20 分)1. UML 的全称是 Unified Modeling Language(A) Unify Modeling Language (B) Unified Modeling Language(C) Unified Modem Language (D) Unified Making Language2. 执行者(Actor)与用例之间的关系是( C )(A)包含关系 (B)泛化关系 (C)关联关系 (D)扩展关系3. 在类图中,下面哪个符号表示继承关系( C )(A) (B) (C) (D)4. 在类图中,“ #”表示的可见性是( B )(A) Public (B) Protected (C) Private (D) Package5. 在类图中,下面哪个符号表示接口( C )(A) (B) (C) (D)6. 下面哪个视图属于 UML 语言的交互图( D )(A) 行为图 (B) 状态图 (C) 实现图 (D) 顺序图7. UML 语言包含几大类图形( B )(A) 3 (B) 5 (C) 7 (D) 98. OMT 方法是由下面哪位科学家提出的( b )(A) Booch (B) Rumbaugh (C) Coad (D) Jacobson9. 下面那个类图的表示是错误的( D )(A) (B) (C) (D)Student Student Student Studentname : String Name : StringgetName ()age: Integer getAge () Age:IntegergetName ()getAge ()10. 什么概念被认为是第二代面向对象技术的标志( A )(A)用例 (B) UML 语言 (C)活动图 (D) 组件图11. 下面哪个符号代表包图( A )(A) (B) (C) (D)12. 生命线是 UML 视图中哪个图形的组成部分( D )(A)类图 (B) 状态图 (C) 活动图 (D) 顺序图13. 在 UML 的顺序图中,通常由左向右分层排列各个对象,正确的排列方法是( a)(A) 执行者角色控制类用户接口业务层(B) 执行者角色用户接口控制类业务层后台数据库后台数据库(C) 执行者角色控制类用户接口后台数据库业务层(D) 执行者角色用户接口业务层控制类后台数据库14. 多对象是 UML 哪个视图中的概念( C )(A)类图 (B) 状态图 (C) 协作图 (D) 组件图15. 在类图中,哪种关系表达总体与局部的关系( D )(A)泛化 (B)实现 (C)依赖 (D)聚合16. 在 UML 中,接口有几种表达方式( A )(A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 817. 下面哪个图形代表活动( D )(A) (B) (C) (D)18. 下面哪个 UML 视图是描述一个对象的生命周期的( B )(A)类图 (B) 状态图 (C) 协作图 (D)顺序19. 顺序图由类角色,生命线,激活期和(B)组成(A)关系 (B)消息 (C)用例 (D) 实体20. UML 中关联的多重度是指 ( b)(A)一个类有多个方法被另一个类调用(B)一个类的实类能够与另一个类的多个实类相关联(C)一个类的某个方法被另一个类调用的次数(D)两个类所具有的相同的方法和属性二、多项项选择题: (本大题共 10 小题,每题 2 分,共 20 分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
uml建模期末复习题库

uml建模期末复习题库一、选择题1. 在UML中,用于表示系统的动态行为的图是:A. 类图B. 对象图C. 状态图D. 活动图2. 以下哪个不是UML中的基本构件?A. 属性B. 操作C. 约束D. 接口3. 在UML中,哪个元素用于表示一个对象的特定状态?A. 状态B. 对象C. 消息D. 活动4. 以下哪个UML图最适合表示对象之间的交互?A. 用例图B. 类图C. 顺序图D. 活动图5. 在UML中,一个类可以有几种关系与其他类连接?A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种及以上二、填空题6. 在UML中,______用于表示类之间的关系,如继承、关联和依赖。
7. ______图用于描述系统中对象之间的交互顺序。
8. ______图用于描述系统的静态结构,包括类、接口和它们的属性和操作。
9. 在UML中,______用于定义一个对象的生命周期,包括状态转换和触发事件。
10. ______图用于描述业务流程或工作流程。
三、简答题11. 解释UML中“封装”的概念。
12. 描述UML中“多态”是如何工作的。
13. 解释UML中“用例”和“用例图”的区别。
14. 什么是UML中的“包”?它的作用是什么?15. 描述UML中“活动图”和“状态图”的主要区别。
四、应用题16. 假设你正在设计一个图书馆管理系统,请绘制一个类图来表示书籍、读者和借阅记录之间的关系。
17. 描述如何使用UML活动图来表示一个简单的银行账户存款流程。
18. 假设你正在设计一个在线购物网站,请使用UML用例图来描述购物流程。
19. 绘制一个UML顺序图,展示一个客户通过网站下订单的过程。
20. 使用UML状态图来表示一个电梯的运行状态和转换。
五、论述题21. 论述UML在软件开发过程中的作用和重要性。
22. 讨论UML建模在需求分析阶段的应用。
23. 分析UML建模在系统设计阶段的优势和局限性。
24. 描述UML建模在团队协作中的作用。
UML软件建模技术技术理论期末考核试题4含答案

UML软件建模技术技术理论考核试卷四一、单选题(每题2分,共60分)1. 下列UML(建模语言)的陈述,不正确的是( )A.它主要是图形符号,用面向对象的方法描述系统设计B.只用于系统开发的设计阶段C.它可在用户、分析者、设计者和软件开发者之间建立一个舒适的对话D.它是一种语言,用于可视化、具体化、结构化和文档化软件内在系统的不同方面2. 使用()描述Web网页和Java Applet小应用程序之间的依赖关系( )A.类图B.部署图C.状态图D.组件图3. 下列关于类方法的声明,不正确的是( )A.方法定义了类所许可的行动B.从一个类所创建的所有对象可以使用同一组属性和方法C.每个方法应该有一个参数D.如果在同一个类中定义了类似的操作,则他们的行为应该是类似的4. UML中哪种图()用来描述过程或操作的工作步骤( )A、状态图B、活动图C、用例图D、部署图5. 在面向对象的分析与设计中,下面与角色有关的陈述中,正确的是( )A.在每个用例图中操作用例的被称为参与者B.参与者不能是系统时间C.参与者一定是一个人或用户D.使用案例不考虑系统外部的参与者6. 软件生存期包括计划,需求分析和定义(),编码,软件测试和运行维护( )A、软件开发B、软件设计(详细设计)C、软件支持D、软件定义7. 在面向对象的分析与设计中,下列语句正确的有( )A.通过部署图,可以从整体上了解系统节点的拓扑结构B.在部署图中,使用依赖关系符号连接节点C.部署图的节点中不能含有组件D.部署图用于描述系统中软件的构成8. foo类的一个方法调用bar类的一个方法。
除此之外,这两个类之间没有其他关系。
foo类和bar类之间的关系为( )A.关联B.依赖C.继承D.实现E.聚集9. 下列关于用例和用例图的描述,正确的有( )A.系统是用例模型的一个组成部分,它必须代表一个真正的软件系统B.在扩展关系中,扩展后的用例一定要包括所扩展的原用例的全部行为C.用例图中,参与者可以是一个人,一部机器或者一个系统D.用例用一个名字在外面的椭圆表示10. 在面向对象的技术中,()属性可以从类定义的外部来存取,而()属性不可以从类定义的外部来存取。
试题库管理系统_UML建模

试题库管理系统_UML建模一、引言试题库管理系统是一种方便教师和学生管理、维护和搜索试题的软件系统。
本文将使用UML建模语言对试题库管理系统进行详细的分析和设计,包括需求分析、用例建模、类图设计、序列图设计等。
二、需求分析1. 功能需求试题库管理系统需要满足以下功能要求:- 学生能够注册账号、登录系统、查看试题、进行练习和考试。
- 教师能够登录系统、管理试题、布置试卷、批改试卷和生成统计分析报告。
- 管理员能够管理系统用户、权限和审核试题等。
2. 非功能需求试题库管理系统的非功能需求包括:- 用户友好性:界面简洁、操作方便。
- 可靠性:系统应该稳定可靠,能够处理大量用户并发操作。
- 安全性:用户数据应该加密存储,并具备合理的权限控制机制。
- 性能:系统应具备良好的性能,能快速响应用户请求。
三、用例建模根据需求分析,对试题库管理系统进行用例建模,主要包括以下用例:1. 学生登录系统并查看试题。
2. 学生进行练习和考试。
3. 教师登录系统并管理试题。
4. 教师布置试卷和批改试卷。
5. 教师生成统计分析报告。
6. 管理员管理系统用户和权限。
7. 管理员审核试题。
四、类图设计基于用例建模,进行类图设计。
在试题库管理系统中,可以定义以下类:1. 用户类(User):包括学生(Student)、教师(Teacher)和管理员(Admin)。
2. 试题类(Question):包括单选题(SingleChoice)、多选题(MultipleChoice)和判断题(TrueFalse)。
3. 题库类(QuestionBank):包括试题的增删改查操作。
4. 试卷类(ExamPaper):包括试卷的组卷和生成操作。
5. 考试类(Exam):包括学生的考试和教师的批改操作。
6. 统计分析类(Statistics):包括生成统计分析报告的操作。
五、序列图设计根据需求和类图设计,进行序列图设计,详细描述系统中各个对象之间的交互过程。
UML试题及答案

7.下列各种图可用于静态建模的有( 。
( B ))。
( E )B. 由属性和关系来表示C.由操作来表示E. 选项 B 和 C。
(A )B. 由类的属性决定 E.选项A 和B3.顺序图反映对象之间发送消息的时间顺序,它与( )是同构的。
( C )A.用例图B.类图C.协作图D.状态图4.( )定义了系统的功能需求,它是从系统的外部看系统功能,并不描述系统内部对功能的具体实现。
( A ) A.用例图B.类图C.活动图D.状态图5.状态图包括( )。
( E ) A.类的状态B.状态之间的转换C.类执行的动作D. 触发类的动作的事件E. 所有以上选项6.下列属于状态的组成部分的有( AB ) A.名称 B.转移 C.条件D.事件、选择题1.类的结构是( A. 由代码来表示 D. 由对象的交互来表示2.类的行为是( A. 由一组操作决定 D. 由父类决定C .对类的每一个对象唯一的A.状态图B. 类图C. 序列图D.活动图8.下列不属于属性的可见性的是()。
(C)A.公有的B.私有的C.私有保护的D.保护的9.下面不属于用况之间关系的是()。
(A)A.友元B.扩展C.包含D.泛化10.通常对象有很多属性,下面仅能在对象内部访问的属性可见性限制是()。
(D)A. 公有的(public )B.受保护的(protected )C.友员(friendly )D.私有的(private )11.在用况之间,会有三种不同的关系,下列不是用况之间关系的是()。
(D)A. 包含(include )B.扩展(extend)C.泛化(generalization )D.关联(connect)12•在ATM自动取款机的工作模型中(用户通过输入正确的用户资料,从银行取钱的过程,下面不是“ Actor ”的是(。
(DA.用户B.ATM取款机C.ATM取款机管理员D.取款13.下面不是活动图中的基本元素的是(。
(DA.状态、分支B.分叉、汇合C.泳道、对象流D.用况、状态14.在下面的图例中,哪个用来描述活动(activity (。
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一需求分析
1.1 系统功能需求
系统的功能需求包括以下几个方面。
(1)用题者可以登录系统网站浏览题目、试卷信息,查找信息和下载文件,给出题者留言评论或询问。
(2)出题者可以登录系统网站上传试题、试卷,修改、修正之。对用题者的疑问进行回复解答。
(3)系统管理员可以对出题者上传的题目或试卷进行审核,如发现错误可以发回出题网站上供用题者使用与下载,还需处理用户的相关注册申请与账户管理,对页面进行维护。
1.3基本业务管理模块
基本业务管理模块包含以下几个方面。
(1)试题、试卷文件的上传。出题者可以使用此模块将试题或试卷性的文件上传到网站服务器。
(2)试题、试卷的查找。用题者可以使用此模块来根据输入的关键词查找自己所需的试题、试卷,浏览之或下载之。
(3)试题、试卷的下载。用题者可以使用此模块从网站上下载相应的试题、试卷文件。
系统还需进行日常的维护与管理,系统管理员负责网站的页面更新与维护、页面的美化与功能的完善以及板块的调整。对于试题库可以进行归档与备份,还可以生成阶段性报表。
1 系统用户参与的总的用例图
用题者与出题者都可以从“网站用户”这个参与者泛化而来,网站用户是指网站的注册用户,注册用户可以登录网站完成相应的操作。
系统用户参与的总用例图如图所示,从图中可以清楚地看到泛化关系和哥哥参与者所参与的用例。
2 用题者参与的用例。
【用例说明】
(1)Look through info:试题、试卷资源浏览用例。
(2)Subject Search:题目搜索用例。用题者根据搜索关键字查找相应题目资源。
(3)Download:文件下载用例。
管理员可以添加试题,对出题者上传的试题、试卷进行审核、分类、修改、删除,并对相关多套试题进行编纂,以生成试卷。将试卷发布,如遇错误可发回出题者进行更正,对题库要时时更新,以保持题库的饱和度与新鲜度。
除此之外,系统管理员还需对用户的业务模块进行管理,处理用户留言、评论,对用题者与出题者的互动消息进行维护管理。对用户的注册申请进行批准。
(4)消息发布。出题者上传文件的同时,可以推介该套试题、试卷的学习方法,知识重点和相关文章。待系统管理员审核通过后,以消息的形式将推介信息通知给用题者。
(5)试题、试卷发布。系统管理员将已审核通过的试题、试卷发布到系统网站上去。
(6)页面维护。管理人员可以使用此模块对网站的页面进行维护。
(7)用户注册申请批准。管理人员可以使用此模块批注用户的注册申请。
Classify:对试题进行分类别处理用例。
Update Subject:对试题进行更新更正处理用例。
Delete Subject:删除题目的用例。如上传的文件不合法或错误太多或不符合要求,管理员可以删除之。
(2)Paper Maintenance:试卷管理与维护用例。
包括:
Generate Paper:可以将多套试题组织编辑生成套卷。
(4)Identity:权限认证用例。此用例用来认证文件下载者是否具有下载文件资源的权限。
(5)Comment:用题者留言、评论的用例。
(6)AccountManage:用户账户管理的用例。
3出题者参与的用例。
【用例说明】
(1)Upload Subject:出题者上传题目或者试卷的用例。
(2)Request to Modify:请求发回修正的用例。
用题者如果是面向学校这一块的话,一般是学生;面向社会的话就有可能是社会大众。用题者可以浏览题库网站展示的题目与试卷,可以分类查找,按关键字查找检索。此外,用题者可以从网站上下载题目、试卷等资源,对所用的试题、试卷可以加以评论、打分,对该套试题、试卷的出题人可以咨询留言。
(2)系统需要专门的管理员来对题库精心管理操作与系统维护。
(3)Reply Message:回复用题者的留言用例。
(4)Personal info maintenance:个人信息维护(更新)。
4 系统管理员参与的用例。
【用例说明】
(1)Subject Manage:题目管理用例。
包括:
Audit Subject:审核题目用例。
Add Subject:添加题目用例。
二 系统的UML基本模型
2.1系统的用例图
创建用例之前要先确定系统的参与者。
(1)在题库管理系统中,需要有出题者与用题者的参与。
出题者作为题库资源的主要贡献者,使用系统可以发布试题、试卷(当然可以附加答案与讲义等资料)。出题者还可以与用题者互动,,通过查看用题者对自己所出题目、试卷的回复、评论和疑问,可以更加清晰与深入地了解题库资源的使用情况。出题者若发现自己上传的试题、试卷有错误可以请求管理员发回修正。
(3)信息浏览、查询模块。信息查询模块主要用于对网站的信息进行浏览、搜索查找。
1.2数据库管理模块
数据库管理模块包含如下几个方面。
(1)用户信息管理。包括用题者、出题者与管理员的信息管理。
(2)试题、试卷信息管理。负责上传的试题、试卷以及编辑好后加工生成的试卷文件的信息管理。
(3)试题、试卷文件上传、下载记录信息管理。负责管理文件的上传与下载的历史记录。
Edit Paper:对试卷进行适当地编辑排版处理。
Publish Paper:试卷发布用例。
Update Or Modify:对试卷文件进行更新更正处理。
(3)User Manage:用户管理用例。
可以处理:
Process Registration:处理用户注册神申请的用例。
Process Message:管理员处理网站用户的消息互动用例,如对用题者的留言与评论进行审核;也可由管理员发布系统消息通知用户。
满足上述需求的系统主要包括以下几个模块。
(1)数据库管理模块。数据库管理模块提供了使用者录入、修改并维护数据的途径。例如对出题者与用题者等用户信息的管理、上传的试题与试卷的信息管理(包括审核、校对、编纂、新增、发布、删除等)。
(2)基本业务模块。在基本业务模块中,出题者首先上传试题、试卷,回复用题者的问题与消息,学生可以下载编辑好的试题、试卷;管理员可以维护页面,批准注册,生成阶段性报表与数据备份。
User Account Maintenance:管理与维护用户的账户用例。人用题者的账户积分不够会提醒之。恶意留言与灌水用户次数多达一定程度后或被警告之。