九年级历史上册第3单元第18课叩响现代文明的大门作业
北师大版历史九上叩响现代文明的大门基础训练
第18课叩响现代文明的大门穿越时空法国人居纽发明的蒸汽汽车(1769年)飞行者1号早期汽车交通业变革：l837年(左)与1897年的比较(1897年《伦敦图片新闻》)看完上面几幅图，不知你作何感想?是否觉得这些机器过于简陋且极不美观呢?但这些极其简陋的机器与工具引发了生产力发展史上一场大革命，今天与我们生活息息相关的汽车、飞机、内燃机、石油工业都是这次科技革命的产物。
可以说没有这次科技革命，我们今天的生活也许会是另一个样子。
那么，是谁发明了内燃机车?又是谁发明了飞机?请跟我来……感悟历史本课导航跨越障碍本课重点是科技成就和第二次工业革命。
第二次工业革命有什么重要影响?19世纪晚期到20世纪初，科学技术突飞猛进，社会生产力得到极大提高，开始了第二次工业革命，人类进入了“电气时代”。
在这次工业革命中，科技成就被迅速应用于工业生产，进一步推动了工业的快速发展，生产力得到迅速提高，世界各地联系日益密切，经济发展途径更加广泛。
经过第二次工业革命，各主要资本主义国家的经济得到了不同程度的发展。
互动天地活动目标通过创设历史情景，充分体会生产力的发展给人类社会带来的巨大变化。
活动设计以“时代的脚步”为题召开班级展览会。
1．搜集相关资料，并把第二次工业革命的成果设计成卡片。
2．在卡片上分别注明发明人、发明时间。
3．把卡片按时间顺序排列，展览在班级中。
史海探究一、基本功训练1．下列科技成就中，属于第二次工业革命的有 ( )①第一辆有轨电车问世②爱迪生发明耐用的电灯泡③石油工业成为重要的工业部门④内燃机设计成功⑤改良蒸汽机被应用于生产⑥无人驾驶飞机试飞成功⑦汽车研制成功⑧无线电话及有线电报研制成功A．①②③④⑦ B．①③④⑦⑧C．②③④⑥⑦ D．①③⑤⑦⑧2．下列关于19世纪末20世纪初，德国经济发展迅速的原因叙述不正确的有( ) A．资本大量输出及对殖民地的依赖B．在普法战争后，德国实现了统一C．在普法战争后，获得了大量赔款D．第二次工业革命中，大量采用新技术、新设备3．19世纪末至20世纪20年代，科学技术的发展密切了人们的交往。
第18课叩响现代文明的大门
第18课叩响现代文明的大门一．选择题1．现在我们的生活已经离不开各式各样的汽车了，那么，当你乘坐汽车、享受现代文明带给我们的舒适生活的时候，你认为我们最应该感谢谁呢（）A、爱迪生B、卡尔·本茨C、莱特兄弟D、法拉第2．被称为“装在轮子上的国家”是（）A、美国B、德国C、日本D、英国3．19世纪末，人们的出行工具开始多样化，他们可以选择的有（）①汽船②火车③汽车④马车⑤飞机A、①②③④B、②④⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤4．19世纪末，在世界交通领域里带来一场革命的重大发明是（）A、蒸汽机车和轮船B、发电机制造成功C、内燃机发明和应用D、电动机车的运转5．下列当今社会生活中的日常行为，与第二次工业革命的创造没有紧密联系的是（）A、打电话聊天B、乘公共汽车上班C、用电脑办公D、坐飞机旅游6．1870年，世界石油产量仅为80万吨，1900年，世界石油产量猛增到2000万吨，你认为导致世界石油产量迅速增加的主要原因是（）A、电力的广泛应用B、内燃机的发明和使用C、飞机的迅速发展D、蒸汽机的发明和推广应用7．将人们的出行方式由陆地、水中转为空中，让人类如小鸟一样在蓝天翱翔、被称为航空飞行器的先驱的人是（）A、卡尔?本茨B、福特C、蒙哥特菲兄弟D、莱特兄弟8．人类历史上第一架飞机诞生于（）A、1901年B、1902年C、1903年D、1904年9．使汽车成为普通人能够享受的交通工具走进千家万户的功臣是 ( )A、爱迪生B、卡尔?本茨C、莱特兄弟D、亨利?福特二．动脑筋。
10．．汽车走进千家万户，给我们的出行带来极大便利，而因此也会带来一些不利的影响，请你简单谈一谈。
11．第二次工业革命的最突出的特点是科学发明和生产技术紧密结合，推动了社会的巨大进步，你怎么样理解邓小平所说的“科学技术是第一生产力”这句话。
12．在人类发展过程中，逐渐形成了三种不同性质的产业，即第一、第二、第三产业。
请你了解我们的日常生活中各有哪些行业分属于这三种产业。
北师大版九年级历史上册 第18课叩响现代文明的大门同步测试卷解析版
北师大版初中历史九年级上册第18课叩响现代文明的大门同步测试卷解析版一、选择题1.在第二次工业革命的影响下，从19世纪末到20世纪初，世界各主要资本主义国家() A．最终确立资本主义制度B．通过相互联合保持了长久的和平C．先后进入帝国主义阶段D．社会的基本矛盾发生了变化答案：C解析：本题考查学生对划分两个不同时代的革命史实的识记。
依据北师大版初中历史九年级上册第18课叩响现代文明的大门，第三子目划分两个不同时代的革命中的内容：“从政治角度看，随着资本主义经济的繁荣和垄断组织的出现，先进的资本主义国家在19世纪末20世纪初逐步进入垄断资本主义时代，社会政治制度也随之发生变化。
”可知，第二次工业革命使世界各主要资本主义国家先后进入垄断资本主义阶段，即帝国主义阶段，故选C。
2.导致下图世界石油产量变化的主要原因是()A．蒸汽机的发明B．有轨电车的创制C发电机的问世D．内燃机的广泛应用答案：D解析：本题考查学生对内燃机的发明与改进史实的识记。
仔细读图，可见从1870年至1900年世界石油产量急剧增长，依据北师大版初中历史九年级上册第18课叩响现代文明的大门，第一子目内燃机的发明与改进中的内容：“1876年，德国工程师奥托研制出第一台新式的煤气内燃机，这种内燃机可以广泛地应用在工业生产和交通工具中。
”“石油工业的兴起和发展，为汽油内燃机的发展提供了条件。
”可知，内燃机的广泛应用促进了石油工业的发展，故选D。
3.研制成功第一台新式煤气内燃机的是()A．英国工程师B．德国工程师C．美国工程师D．法国工程师答案：B解析：本题考查学生对内燃机的发明与改进史实的识记。
依据北师大版初中历史九年级上册第18课叩响现代文明的大门，第一子目内燃机的发明与改进中的内容：“1876年，德国工程师奥托研制出第一台新式的煤气内燃机，这种内燃机可以广泛地应用在工业生产和交通工具中。
”可知，德国工程师奥托研制成功第一台新式煤气内燃机，故选B。
九上历史课时作业18
九上历史课时作业18第18课叩响现代文明的大门一、选择题1. 在第二次工业革命的影响下，从19世纪末到20世纪初，世界各主要资本主义国家( )A．最终确立资本主义制度B．通过相互联合保持了长久的和平C．先后进入帝国主义阶段D．社会的基本矛盾发生了变化2. 导致下图世界石油产量变化的主要原因是( )A．蒸汽机的发明B．有轨电车的创制C．发电机的问世D．内燃机的广泛应用3. 研制成功第一台新式煤气内燃机的是( )A．英国工程师B．德国工程师C．美国工程师D．法国工程师4. 19世纪末至20世纪20年代，科学技术的发展密切了人们的交往，当时人们可以享用的交通工具有( )①飞机②电子计算机③有线电话④汽车⑤火车A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①④⑤5. 下列有关第二次工业革命的叙述不正确的是( )A．爱迪生是把电的福音传播到人间的天使B．世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车发明者是亨利福特C．美国被称为“装在轮子上的国家” D．现代意义上的第一架飞机是莱特兄弟发明的6. 下列第二次工业革命中的哪些发明成就，促进了石油的开采和提炼( )①卡尔本茨设计的内燃机②莱特兄弟发明的飞机③亨利福特改进的汽车④爱迪生发明的电灯泡A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．②④7. 第二次工业革命中的科技成果对人类的发展起了重要的推动作用。
下列科技成果按其出现的先后顺序排列正确的一项是( )①爱迪生发明的电灯泡②卡尔本茨设计的内燃机③亨利福特改进的汽车④莱特兄弟研制成功的飞机A．①②③④ B．②①④③ C．①②④③ D．③④①②8. 1910年，一位富有的英国冒险家想从英国到法国去，你认为最快的交通方式是( )A．坐汽船B．坐汽车C．乘飞机D．过海底隧道9. 世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车制成于( )A．1874年B．1885年C．1876年D．1891年10. 被称为“装在轮子上的国家”的是( )A．美国B．法国C．英国D．德国11. 人类创造的第一架由机械提供动力的飞行器是( )A．飞行者4号B．飞行者3号C．飞行者2号D．飞行者l号12. 下列当今社会生活中的活动，与第二次科技革命中的创造发明无关的是( )A．用电脑办公B．在电灯下学习C．乘公共汽车上班D．坐飞机旅游13. 制造出世界上第一辆使用汽油内燃机汽车的是( )A．卡尔本茨B．爱迪生C．富兰克林D．亨利福特二、综合题14. 阅读下列材料：科学技术是第一生产力。
北师大版九年级上册第三单元 近代社会的发展与终结第18课《叩响现代文明的大门》
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1885年卡尔·本茨制造 出世界上第一辆使用汽油内 燃机的汽车。此后，汽车发 展迅速，成为陆上重要交通 工具，因此本茨被后人称为 “汽车之父”。
福 特
1913年美国人福特首先 使用了汽车流水线装配工艺, 大大提高了汽车产量，汽车 开始进入普通家庭，美国因 此被称为“装在轮子上的国 家”。
5．在第二次工业革命中，在科学技术领域居 于领先地位的是Байду номын сангаас ）。 A．英国、法国 B．英国、美国 C．法国、德国 D．美国、德国 6．现代工业崛起的标志是（ ）。 A．新机器的发明和使用 B．新交通工具的出现 C．电的发现和广泛使用 D．“电气时代”和“钢铁时代”的到来
7． 历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑 板报，宣传第二次工业革命，下列适合的 标题是( )。 A.开辟新时代的“宣言” B.引领时代的思考 C.叩响现代文明的大门 D.改变世界面貌的蒸汽革命
飞机的发明者——莱特兄弟
1．假如你生活在第二次工业革命时期，你在 生活中不可能享受到的是（ ）。
A B C D 2．有一位著名的发明家，被称为人间盗火的 “普罗米修斯”，他是（ ）。 A．瓦特 B．西门子 C．爱迪生 D．卡尔· 本茨
3．关于第二次工业革命的表述，正确的是 （ ）。 A．从此人类进入了“蒸汽时代” B．汽船和火车相继诞生 C．开始于20世纪初 D．电力成为工厂机器的主要动力 4．下列哪位科学家的发明，使20世纪早期的 美国成为“装在轮子上的国家”？ （ ）。 A．卡尔· 本茨 B．亨利· 福特 C．奥维尔· 莱特 D．詹姆士· 瓦特
九年级历史上册 3.18《叩响现代文明的大门》相关测试 北师大版
第18课叩响现代文明的大门基础巩固题1．制造出世界上第一辆使用汽油内燃机汽车的是 ( )A．卡尔·本茨 B．爱迪生C．富兰克林 D．亨利·福特2．研制成功第一台新式煤气内燃机的是 ( )A．英国工程师 B．德国工程师C．美国工程师 D．法国工程师3．导致下图世界石油产量变化的主要原因是( )A．蒸汽机的发明 B．有轨电车的创制C．发电机的问世 D．内燃机的广泛应用4．被称为“装在轮子上的国家”的是 ( )A．美国 B．法国C．英国 D．德国5．人类创造的第一架由机械提供动力的飞行器是 ( )A．飞行者4号 B．飞行者3号C．飞行者2号 D．飞行者l号6．下列当今社会生活中的活动，与第二次科技革命中的创造发明无关的是 ( ) A．用电脑办公 B．在电灯下学习C．乘公共汽车上班 D．坐飞机旅游7．下列有关第二次工业革命的叙述不正确的是( )A．爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使B．世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车发明者是亨利·福特C．美国被称为“装在轮子上的国家”D．现代意义上的第一架飞机是莱特兄弟发明的8．19世纪末至20世纪20年代，科学技术的发展密切了人们的交往，当时人们可以享用的交通工具有( )①飞机②电子计算机③有线电话④汽车⑤火车A．①③④⑤ B．②③④⑤C．①②③④ D．①④⑤9．1910年，一位富有的英国冒险家想从英国到法国去，你认为最快的交通方式是 ( )A．坐汽船 B．坐汽车C．乘飞机 D．过海底隧道10．下列第二次工业革命中的哪些发明成就，促进了石油的开采和提炼 ( )①卡尔·本茨设计的内燃机②莱特兄弟发明的飞机③亨利·福特改进的汽车④爱迪生发明的电灯泡A．①②③ B．①②④C．②③④ D．②④11．第二次工业革命中的科技成果对人类的发展起了重要的推动作用。
下列科技成果按其出现的先后顺序排列正确的一项是 ( )①爱迪生发明的电灯泡②卡尔·本茨设计的内燃机③亨利·福特改进的汽车④莱特兄弟研制成功的飞机A．①②③④ B．②①④③C．①②④③ D．③④①②12．在第二次工业革命的影响下，从19世纪末到20世纪初，世界各主要资本主义国家 ( )A．最终确立资本主义制度B．通过相互联合保持了长久的和平C．先后进入帝国主义阶段’D．社会的基本矛盾发生了变化13．世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车制成于 ( )A．1874年 B．1885年C．1876年 D．1891年14．连线题：1885年卡尔·本茨美国研制出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车1913年莱特兄弟美国人类历史上第一架飞机“飞行者1号”出现1903年亨利·福特德国首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺15．简答两次工业革命中美国的发明有哪些。
九年级历史第18课 叩响现代文明的大门
网络查找、书本摘录、调查访问等。
B、你们在资料收集中，对这些发明家的感人故事，有什么感想？ 认识到发明家不怕挫折、坚持不懈、勤奋刻苦、忘我工
作的精神，敢于创新的精神等，教育学生勤动脑，勤动手， 敢为人先，勇于探索
让优秀成为一种习惯，必将有益于我们未来人生的 方方面面！
1903年福特A型车
1910年福特T型车
美国1915年生产的福特T型车 美国福特V8型小客车（1949年）
中国第一辆进口汽车
美国福特 韩国大宇 法国雪铁龙 法国标致 日本三菱 日本铃木 德国大众 德国奔驰 日本本田 德国欧宝 德国保时捷 德国宝马 日本丰田
飞 机 的 发 明 者
维伯尔•莱特
莱 奥维尔•莱特 特 兄 弟
飞机的优势：
时间 1520年
工具
帆船
环球一 周所需 3年 时间
19世纪末 1949年 1979年
火车
轰炸机 超音速飞机
43天
94小时 14小时零 6分
四、第二次工业革命的影响
１、经济上
社会财富迅速增加；出现垄断组织 ２、政治上
垄断资本主义时代，社会趋于相对稳定
丰田凌志 德国奥迪
德国奥迪
英国捷豹 美国通用 英国凯旋 通用别克
意大利法拉利 英国劳斯莱斯 雪佛莱.卡玛洛 福特林肯
法拉利，价值670万美元保时捷911源自斯莱斯三、飞行器热气球
飞艇
飞机
现代意义上的第一架飞机 ——莱特兄弟，1903
飞艇
1903年12月17日莱特兄弟 的飞行者 1 号试飞成功
备的发明和应用
火车和汽船作为交通工具有 哪些不方便的地方？
2019-2020年九年级历史上册3-18叩响现代文明的大门 练习
可能无法思考和涵盖全面，最好找专业人士起草或审核后使用！2019-2020年九年级历史上册3-18叩响现代文明的大门练习一、单项选择题1、汽车的发明给人类的交通带来了极大的变化。
十堰市在新中国汽车工业的发展中占有十分重要的地位，被誉为汽车城。
世界现代汽车工业起步于A.哥伦布发现新大陆时期B.第一次工业革命时期C.第二次工业革命时期D.第三次科技革命时期2、“我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界……。
”这样的生活最早应出现在A.新航路开辟时B.工业革命时期C.第二次工业革命时期D.第三次科技革命时期3、近代以来，大大推动石油开采业的发展和石油化工工业的产生重要发明是A．蒸汽机 B．发电机 C．内燃机 D．汽车4、xx年中国吉利汽车集团正式收购了沃尔沃，那么世界上第一辆汽车是谁发明的?A．瓦特 B．史蒂芬孙 C．富尔顿 D．卡尔•本茨5、15．随着鄂尔多斯市经济的快速发展，汽车成为我们生活中不可或缺的交通工具。
这一交通工具的发明者是A．爱迪生 B．卡尔•本茨 C．瓦特 D．史蒂芬孙6、当你漫步街头，会看到各种品牌的汽车行驶在大街上，其中品牌汽车“奔驰”是产自A.日本B.美国C.英国D.德国7、在20世纪初，首次将人类飞上天空的梦想变为现实的历史人物是A．卡尔•本茨B．莱特兄弟C．爱迪生D．马可尼8、xx年12月，哥本哈根世界气候大会上强调汽车尾气已成为目前各国环境污染的重要源头之一，汽车尾气主要来自A．蒸汽机 B．发电机 C．电动机 D．内燃机9、读右图，指出导致世界石油产量变化的最主要原因是A．蒸汽机的发明 B．发电机的问世C．有轨电车的创制 D．内燃机的广泛应用10、1873年，比利时工匠格拉姆参加维也纳世博会，一次偶然的机会，他发明了电动机，关于电能转化为机械能的众多技术马上被产品化并投入市场。
这之后，人类进入A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代 D．原子时代11、小明同学以第二次工业革命为素材，创办一份手抄报。
九年级历史上册 第18课 叩响现代文明的大门同步练习 北师大版.
叩响现代文明的大门一、内燃机的发明与改进1．1876年德国工程师奥托研制出第一台煤气内燃机。
2．1854年，美国工程师西里曼从石油中提取了汽油、柴油等可用于内燃机的燃料。
1．从经济角度看，它使资本主义国家的社会生产力极大提高。
2．从政治角度看，它使资本主义国家进入垄断资本主义时代。
3．从文化角度看，西方国家开始逐步走上工业化、城市化和现代化的道路。
4．弊端：资本主义社会还是一个人剥削人的社会，人与人之间的贫富仍旧悬殊。
在国际上，资本主义列强对弱小国家的侵略、瓜分与掠夺日甚一日。
【问题1】想一想，汽车的发明及发展对人们的生活、生产会带来哪些影响？探究：（1）汽车的大量使用，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加快了生产发展和商品流通。
（2）汽车工业的发展和汽车的大量使用，也带来了负面影响，如带来了空气污染，加速了石油能源的消耗，交通阻塞、交通事故频繁等诸多问题。
【问题2】结合第二次工业革命的成果，想一想它能够给我们带来哪些有益的启迪？探究：（1）成果：第二次工业革命中，电力的广泛应用，使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”，电器产品深入生产、生活多个领域；汽车和飞机的发明和使用，促进交通运输事业更大发展；极大地提高了生产力，引起社会生活的深刻变化。
（2）启迪：①科学技术是巨大的生产力；②科学技术推动社会进步；③我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神。
1．工业革命后，人类在交通运输的动力和手段上取得了重大突破。
下图是法国人居纽发明的汽车，其使用的动力机械是（）汽车（1769年）A．水力 B．蒸汽机C．内燃机 D．电力2．近代以来，大大推动石油开采业的发展和石油化工工业产生的重要发明是（）A．蒸汽机 B．发电机C．内燃机 D．汽车3．由于汽车生产使用了流水线装配工艺，提高了产量，降低了成本，汽车开始进入了普通家庭。
被称为“装在轮子上的国家”是（）A．美国 B．德国 C．日本 D．英国4．将人们的出行方式由陆地、水中转为空中，让人类如小鸟一样在蓝天翱翔，同时被誉为“航空飞行器的先驱”的是（）A．卡尔·本茨 B．亨利·福特C．蒙特哥菲尔兄弟 D．莱特兄弟5．下列有关第二次工业革命影响的叙述，不正确的是（）A．推动了社会生产力的发展B．使资本主义国家进入垄断时代C．使人们的精神生活更加丰富D．根除了资本主义社会的弊端6．请列举下列四种交通工具的发明者。
《叩响现代文明的大门》(北师大版)
《叩响现代文明的大门》同步练习1．下列当今社会生活中的活动，与第二次科技革命中的创造发明无关的是( ) A．用电脑办公B．在电灯下学习C．乘公共汽车上班D．坐飞机旅游2．下列有关第二次工业革命的叙述不正确的是( )A．爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使B．世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车发明者是亨利·福特C．美国被称为“装在轮子上的国家”D．现代意义上的第一架飞机是莱特兄弟发明的3．19世纪末至20世纪20年代，科学技术的发展密切了人们的交往，当时人们可以享用的交通工具有( )①飞机②电子计算机③有线电话④汽车⑤火车A．①③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①④⑤4．1910年，一位富有的英国冒险家想从英国到法国去，你认为最快的交通方式是( )A．坐汽船B．坐汽车C．乘飞机D．过海底隧道5．下列第二次工业革命中的哪些发明成就，促进了石油的开采和提炼( )①卡尔·本茨设计的内燃机②莱特兄弟发明的飞机③亨利·福特改进的汽车④爱迪生发明的电灯泡A．①②③B．①②④C．②③④D．②④6．下列各种现象中，在l9世纪60年代的欧洲能够看到的是( )A．电话用于商务往来B．火车在铁路上行驶C．汽车在公路上奔跑D．高压电线跨越山川7．下列各项，按使用的先后顺序排列，正确的是( )A．水力一电力一蒸汽B．火车一汽车一航天飞机C．石油一原子能一煤炭D．电灯一电脑一电话8．改变人们夜晚采用煤油灯和煤气灯照明的是( )A．哈格里夫斯发明珍妮机B．瓦特改良蒸汽机C．爱迪生发明电灯D．史蒂芬孙制造火车9．能源问题是国际社会关注的热点问题之一。
下列属于第二次工业革命中出现的新能源是( )A．水力B．蒸汽C．电力D．原子能答案和解析【答案】1. A2.B3.D4.C5.A6.B7.B8.C9.C【解析】1．本题考查学生运用所学知识分析问题的能力，首先掌握第二次科技革命中的创造发明，然后，与题中的四个选项逐一对照、排除，选择A项，因为它不是第二次科技革命中发明的成果。