现代汉语语法
现代汉语语法知识梳理
施事主语：主语是行为、动作的发出者。主语和谓语的语义关系是“主动者+动作”。例如：
02
鸟在水草边梳理 那晃眼的羽毛。
表情抓住了每个观众的视线。
注意：A 从语法关系上看，这里所说的施事是广义的，既包括动作的发出者，又包括了不能发出动作的事物。如例②。
05
B 主语是施事的句子叫施事主语句。这是汉语最常用的句式，句子中谓语动词是及物动词，一般要求带上受事的成分。
01
副词作状语。程度副词“很、极”也可以作补语。
03
就、仅、单单、只等表示范围的，如：
05
才、就、好、大概、恰好等，如：
02
副词一般修饰谓词，有的可以修饰名词性成分。
04
今天就你一个淘气。光书就有十箱。
06
用了恰好50元。花了才五天。
2、副词的语法特征
副词一般不能单说，即单独成句，只有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上、何必、刚好、刚刚、的确”等在省略句中可以单独成句。
2
任指：表示任何人或事物。
3
谁也听不懂他说什么。（谁=任何人）
4
他哪儿也不想去。（哪儿=任何地方）
5
指代不能肯定的人或事物。如：
6
别管是谁的，横竖我领情就是了。（不知道、不想说和说不出的）
7
信上说，谁谁谁当了运输大队长------（不必具体说明的对象）
8
车厢里堆满了鸡鸭鲜鱼什么的（列举不完全）
9
01
汉语语法知识结构图
语素的概念
语素 语素的种类（单音节、多音节/自由、半自由、不自由
语素与汉字的关系（一字一素/一字多素/多字一素）
词语的概念 词语的种类（实词、虚词） 词语 词语的结构（并偏支补陈加叠，外加名量很特别） 词语的意义（同义词、近义词、熟语、成语） 词语的色彩（褒义词、中性词、贬义词）
什么是现代汉语的语法结构
什么是现代汉语的语法结构
现代汉语的语法结构包括五种基本类型：主谓结构、动宾结构、中补结构、偏正结构和联合结构。
1. 主谓结构：由主语和谓语构成，主语通常由名词、代词或名词性短语构成，谓语则由动词或动词短语构成。
例如：“阳光明媚”，阳光怎么样？阳光很明媚啊！
2. 动宾结构：干（动）什么（宾）了（动语和宾语之间是支配关系，也就是宾语是动语的支配对象）。
例如：“司机”，司的是啥？是“机”！“开车”，开的是啥？是车！
3. 中补结构：动词/形容词/名词吧啦吧啦（中）什么状况/程度/以什么方式(补)。
例如：“跑得快”，跑的怎么样？跑的很快！“很快”是跑的状况。
4. 偏正结构：啥样啥样的(定)+啥东西(中)。
例如：“灶台”，问自己：什么样的台？灶台。
啥样啥样的(状)+干啥(中)。
例如：“速去”，问自己：怎么去？快速的去！麻溜的！
总的来说，现代汉语的语法结构十分复杂，以上只是最基本的几种类型，供您参考。
如需了解更多信息，建议查阅相关书籍或咨询专业人士。
现代汉语的基本语法规则有哪些
现代汉语的基本语法规则有哪些汉语作为中国的国家语言，是世界上使用人数最多的语言之一。
它有着丰富的语法规则，掌握这些规则对于准确、流畅地表达思想非常重要。
本文将介绍现代汉语的基本语法规则。
一、词序规则汉语的基本词序是主谓宾的顺序，即主语在前，谓语在中间，宾语在后。
例如：我吃了饭（我是主语，吃了是谓语，饭是宾语）。
然而，汉语的词序相对灵活，因此可以根据需要进行变换，以强调句子中的某个部分。
例如：饭我吃了，强调吃饭的是我。
二、词性规则汉语的词性包括名词、动词、形容词、副词等。
在句子中，名词可以作为主语、宾语等；动词表示动作或状态；形容词用来描述名词的特征或状态；副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如：他有一个大房子（名词作为宾语）；我喜欢跑步（动词表示动作）；这个女孩很漂亮（形容词描述名词）；他快速地跑了过去（副词修饰动词）。
三、量词规则在汉语中，名词前通常需要添加一个量词来表示数量或程度。
例如：一本书、两个苹果、很多人。
不同的名词可能对应不同的量词，因此需要根据具体的情况进行选择。
有些名词可以省略量词，如水、石头等，但是大部分情况下需要使用量词来表示具体的数量。
四、时态规则汉语的时态表达相对简单，没有过多的变化形式。
一般情况下，动词的时态可以通过上下文来确定。
如果需要明确表示时态，可以使用一些时间词语来辅助，比如“昨天”、“今天”、“明天”等。
例如：我昨天去了北京（表示过去的动作）；我明天要去上海（表示将来的动作）。
五、语序规则在汉语中，语序的调整可以改变句子的语气、语调和表达的重心。
一般来说，修饰语放在被修饰词的前面。
例如：美丽的花儿（修饰词在名词前面）；高兴地笑（修饰词在动词前面）。
除此之外，还可以使用倒装结构来加强语气。
例如：愿意帮助你我。
六、句式规则汉语中有多种句式结构，包括陈述句、疑问句、祈使句等。
陈述句用于陈述一个事实或描述一种状态；疑问句用于提问；祈使句用于表示请求、建议或命令。
这些句式结构在不同的语境中起到不同的作用，需要根据具体情况进行运用。
现代汉语语法+课件62张
• （四）语气词——语气词的作用在于表示语气。主要用在句子 的末尾，也可以用在句中主语、状语的后面有停顿的地方，它 本身念轻声。下面列出四种语气及其语气词：
• 1、陈述语气：的、了、吧、呢、啊、嘛、呗、罢了(而已)、也 罢、也好、啦、嘞、喽、着呢
• （五）数词——表示数目或次序。分基数词和序数词。
• 1、基数词——表示数目的多少。可分为系数词(零或0、一至九) 和位数词(十、百、千;万、亿、万亿、兆)，两种基数可以组成 复合数词。汉语计数是十进制，满十进位。基数词如果系数词 在位数词前，两者是相乘的关系，六十=10×6;反之，位数词在 系数词前，两者是相加的关系，十六(=10+6)，六百六十六 (=6×100+6×10+6)，都是复合数词。基数词可以组成表示倍数、 小数、分数、概数的短语。
• （二）连词——起连接作用，连接词、短语、分句和句 子等，表示并列、选择、递进、转折、条件、因果等关 系。例如:
• 1、和、跟、同、与、及、或（连接词、短语） • 2、而、而且、并、并且、或者（连接词、短语或分句） • 3、不但、不仅、虽然、但是、然而、如果、与其、因
为、所以（主要连接复句中的分句，详见“复句”一节）
• 有些补充短语没有“得”字坐标志，需要仔细辨别。如： 听清楚、去一趟、闷坏了、放松下来。
现代汉语语法——句法成分
• 句法成分是句法结构的组成部分，由若干词按语法规律组成的。 简单来说，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语是句法成分， 句法成分是凭句法关系定名的。句法成分名称及其所对应的符 号如下：
生长、死亡、消失 • 4、判断动词：是
(完整版)现代汉语语法知识
现代汉语语法知识一、语法知识概述（一）词类汉语的词可以分为12类。
名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词，副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。
名词：表示人和事物的名称的实词。
如："黄瓜、白菜、拖拉机、计算机"。
表示专用名称的叫做"专用名词"，如"云南、上海、李白、白居易"。
表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词"，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。
表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等。
动词：动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
有的动词表示一般的动作，如：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等。
有的动词表示心理活动，如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。
有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做"能愿动词"，它们是"能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。
还有一些动词表示趋向，叫做"趋向动词"，如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。
现代汉语 语法
（二）动词
1、动词的种类
（1）动作 （2）心理活动（3）存在、变化、消失 （4）判断动词（5）能愿动词（6）趋向动词
2、动词的语法特征
（1）能作谓语或谓语中心，多数能带宾语。 （2）前面能加副词“不”，但多数不能加程度副词。 （3）多数可以后带“着、了、过”等表示动态。 （4）一部分表示可持续动作的动词重叠可以表示短暂。
2.量词的语法特征
（1）量词总是出现在数词后面，同数词一起组成 数量短语，作定语、状语或补语等。 （2）一部分单音节量词可以重叠，组成BB式。
BB式重叠量词作主语、定语表示“每一”或“许 多 BB式重叠量词作谓语表示“多” BB式重叠量词作状语表示“逐一” 数量短语重叠作定语，表示数量多 数量短语重叠作状语，表示按次序进行
所见所闻 不要被他的话所蒙蔽。 为一部分别有用心的人所利用。
给——加强语气。 连——表示强调。 们——表示群体。
这事儿被他给办砸了。
我把房间都给收拾出来了。
我连想都没想过。
连三岁孩子都懂这理。
小弟弟小妹妹们。
陈士强们拉了一天船，
半夜未到家。
（四）语气词 1.表示陈述语气：的、了、吧、啊、啦、也好、嘛
名、动、形、区别、数、量、副、代、拟声词、叹词
词
虚词：不能充当句子成分，只有语法意义的词。
介词、连词、助词、语气词
二、实词
（一）名词 1、名词的种类（1）表示人和事物 （2）表时间 （3）表处所 （4）表方位 2、名词的语法特征 （1）常作主语和宾语。 （2）名词前一般能加数量短语不能加副词。 （3）不能用重叠式表示某种共同的语法意义。 （4）有的名词能加“们”表示群体。 3、时间名词和方位词 时间名词可以作主语、宾语、定语以及状语。 方位名词组成方位短语表处所或时间，也可单用
(完整版)现代汉语语法
现代汉语语法简表、词类、短语三、句子成分划分句子成分练习1．我从此就看见许多陌生的先生。
2．藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。
3．干事在黑板上写广告。
4．这位客人直勾勾地打量着主人的脸。
5．托尔斯泰透出一股才气。
6．一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。
7．我默默地站在走廊上。
8．科学技术是人类本性精神的最高成就。
9．这是一种别开生面的场面。
10．在场的老年人格外兴奋、活跃。
11．白色的丝线拧成细细的绳子。
12．这些节日包含着丰富的民俗习惯。
13．我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。
14．派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。
15．一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。
16．许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。
17．他非常诚恳地征求大家的意见。
18．秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。
19．张思德同志永远是我们学习的榜样。
20．汽车在望不到边际的高原上奔驰。
21．在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。
22．直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。
23．后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。
24．除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。
25．当时，还有人把字写在丝织的帛上。
26．蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
27．经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。
28．窗外，细雨烟似的飘散着。
29．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
30．母亲那种勤劳简朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
31．近几年来，父亲和我都东奔西走地忙碌。
四、单句五、复句。
(完整版)现代汉语语法
现代汉语语法简表一、词类二、短语三、句子成分划分句子成分练习1．我从此就看见许多陌生的先生。
2．藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。
3．干事在黑板上写广告。
4．这位客人直勾勾地打量着主人的脸。
5．托尔斯泰透出一股才气。
6．一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。
7．我默默地站在走廊上。
8．科学技术是人类本性精神的最高成就。
9．这是一种别开生面的场面。
10．在场的老年人格外兴奋、活跃。
11．白色的丝线拧成细细的绳子。
12．这些节日包含着丰富的民俗习惯。
13．我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。
14．派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。
15．一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。
16．许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。
17．他非常诚恳地征求大家的意见。
18．秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。
19．张思德同志永远是我们学习的榜样。
20．汽车在望不到边际的高原上奔驰。
21．在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。
22．直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。
23．后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。
24．除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。
25．当时，还有人把字写在丝织的帛上。
26．蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
27．经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。
28．窗外，细雨烟似的飘散着。
29．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
30．母亲那种勤劳简朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
31．近几年来，父亲和我都东奔西走地忙碌。
四、单句五、复句。
现代汉语笔记(语法)
第一节语法概说一、语法和语法体系语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
通俗点说，语法就是说话所遵守的词句排列组合的规律。
语法这个术语有两个含义，一个指语法结构规律本身，即平常说的语法事实；另一个指语法学。
语法学是研究、描写、解释语法结构规律的学科，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。
语法学分词法和句法两个部分，词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变化（形态）。
句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型。
语法体系也有两个含义：一个指语法系统，即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。
另一个是指语法学体系，即语法学说的系统性。
一个民族语言的语法系统只有一个，一个民族语言的语法学体系可以不止一个。
二、语法的性质（一）抽象性（二）稳固性（三）民族性三、语法单位和句法成分（一）语法单位语法单位可以分为四级：语素、词、短语、句子。
它们都是语言中的音义结合体。
语素：是语言中最小的音义结合体。
语素可以组合成合成词，有的可以单独成词。
词：是最小的能够单独运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。
一部分词加上句调可以单独成句。
短语：是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词，是造句的备用单位。
大多数短语可以加上句调称为句子。
句子：是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。
（二）句法成分句法成分是句法结构的组成成分。
句法结构指由词逐层组装成的短语里或句子里的词类系列。
主语：是被陈述的对象。
谓语：是陈述主语的。
动语：是支配、涉及后面的宾语的成分。
宾语：是动作所支配、所涉及的对象。
定语：是名词性短语里中心语前面的修饰语。
状语：是谓词（动词、形容词）性短语里中心语前面的修饰语。
补语：是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。
第二节词类（实词）一、词类的划分词类是词的语法性质的分类。
划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。
分类的依据是词的语法功能、形态和意义，主要依据是词的语法功能，形态和意义是参考依据。
(完整word版)《现代汉语语法学》
现代汉语语法学一、名词解释1.向心结构: 一个句法结构s由a和b构成, 如果a或b的功能同s的整体功能相同, 那么a或b就叫做s的核心, 有核心的句法结构就叫做向心结构。
2.直接成分: 一个句法结构s, 如果由a和b两个成分直接构成, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。
或: 对一个句法结构s进行切分, 得到两个构成成分a和b, 那么a和b就叫做句法结构s的直接成分, a和b则互为直接成分。
3、狭义同构: 两个或两个以上的句法结构, 如果满足如下两个条件①同模。
②相对应的成分的功能都相同。
那么它们狭义同构。
4.语义特征：一组词或一类词共有的, 同特定的句法结构的语义具有语义兼容关系的语义成分叫做这组词或这类词的语义特征。
5.语义指向: 句法结构中具有一定方向性和一定目标的语义联系。
6、区别词: 属于实词中的饰词部分的词类, 只能充当定语修饰名词, 同结构助词“的”构成“的”字结构的词类。
7、变换：句法结构之间的依存关系, 即相互区别又相互联系的关系也指把具有依存关系的句法结构联系起来的过程。
8、异类同构: 如果两个或两个以上的句法结构满足如下条件: ①核心的功能相同；②它们的推导式有部分对应关系。
那么这些句法结构异类同构。
9、语义属性: 定中结构中的定语所表示的语义, 这是以名词为主体而确定的语义性质, 包括形态属性、质料属性、数量属性、来源属性等等。
10、语义格：以谓语动词为中心, 根据句子中的其他成分同谓语动词的语义联系而确定的成分性质及其类别。
如施事格、受事格、工具格。
二、简答题1.如何理解词组是划分词类的操作平台。
答：①由于汉语的词多功能, 词同句子之间不存在简单的一一对应关系, 所以汉语不能根据词同句子成分之间的对应关系, 也就是说不能把句子层面作为划分词类的操作平台。
②词组是静态的结构单位, 词在词组平面的组合要受到比句子平面较为严格的制约, 从而显示出比较明显的类的区别。
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语法专项学习及训练
一、语法定义：语法是能够表达一定语法意义的语言单位。
二、语法分类
1、句类
根据语气分出来的句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
2、句型
根据句子的结构分出来的句子类型
名词谓语句—今天星期六吗？
动词谓语句—咱们快走吧。
主谓句形容词谓语句—这棵树多高哇！
主谓谓语句—他身体好得很。
单句
名词性非主谓句—谁？
动词性非主谓句—打雷了。
非主谓句形容词性非主谓句—妙。
叹词性非主谓句—哎呀！
句型拟声词性非主谓句—哗哗！
联合复句：并列、顺承、解说、选择、递进
复句
偏正复句：转折、条件、假设、因果、目的
三、句法成分
句法成分是短语和句法结构的组成成分。
1、主语：是谓语陈述的对象，谓语是陈述主语的，两者之间有陈述关系。
谓语里如果
有宾语就会有动语，动语在前，表示动作行为，是支配、关涉后面的宾语的成分，宾语表示人、物或事情，是动作所支配所关涉的对象。
2、定语：是名词性短语里中心语前面的修饰语，
例：（我们）厂最近试制成功了（新）产品。
3、状语：是谓词（动词、形容词）性短语里中心语前面的修饰语。
例：我们厂[最近]试制成功了新产品。
4、补语：是动词形容词性短语里中心语后面的补充成分。
例：我们厂最近试制[成功]了新产品。
句法成分句法成分成对发生的关系举例
主语= 谓语—陈述关系（主谓关系）他勤奋
动语宾语~~ 支配或关涉（动宾）写文章
定语（）中心语。
修饰限制（定中）（新）
状语[ ] 中心语。
修饰限制（状中）（都）
中心语。
补语<> 补充说明（中补）<完>
词类
一、词类的概说
语言学上所说的词类，只指词的语法分类，即为了弄清词的语法功能和用法，说明语句的组织规律而对词分的类。
二、划分词类的标准
分类的依据是词的语法功能、形态、意义，主要是词的语法功能。
依据句法功能标准，首先将词分为实词和虚词两类：
能够充当句子成分，有词汇意义和语法意义的词是实词；
不能充当句子成分，只具有语法意义的词是虚词。
三、实词
（一）名词
表示人的
专有的：鲁迅、雷锋、孔子
普通的：工人、农民、教师
表事物的
具体的：山、桥、火车、飞船
1、分类抽象的：思想、情操、道德
集体的：纸张、车辆、人类、词汇
表时间的：春天、今天、星期三、现在、将来
表处所的：专有的有北京、上海、美国、伊拉克
普通的有车站、码头、教师、礼堂
表示方向位置的：上、下、前边、后边、以东、之后
名词前面一般都能加上表示物量的数量短语。
例：一本书、两部电视机
名词一般不能受副词的修饰。
例：不书（错）、不锦州（错）
2、特点副词名词组合特殊情况：成对举例或肯定否定连说。
例：不人不鬼
近年出现的新语言现象例：很绅士、太传统、非常专业（这类名词都包含一
种描述性语义特征）
3、用法：（1）名词经常做主语和主语中心语，宾语和宾语中心语、定语。
（2）表示时间和处所的名词经常做状语表示事情发生时间。
例：咱们明天见；你们两位屋里坐。
（3）表日期、天气、节气等的名词或名词性短语可以作谓语。
例：今天晴天；明天春分；后天儿童节
（4）名词不能做补语。
（二）动词
1.什么是动词
动词是表示动作行为发展变化心理活动等实词。
表动作：说、笑、走、跑、跳。
表行为：讨论、研究、解放、压迫。
表存在：变化、消失、存在有：出现、消失、死亡。
表心理活动：爱、恨、害怕、喜欢、希望。
表动作始终：开始、进行、停止、结束。
表祈使和命令：能、能够、应该、应当、可以、愿意。
表趋势方向：上下、上来、下去、过来。
动词一般都能受副词的修饰
2.动词的语法特征动词的否定形式是“不、没、没有”。
例：我没有看电视
动词一般都可以加“着”“了”“过”表示动态
动词一般都能做动语，带宾语。
不能带宾语的很少。
动词还能做定语、补语，少数动词可以做状语。
动词可以做主语宾语3、动词用法例：游泳好游泳最锻炼身体他就喜欢游泳
动词可以做主语，但谓语不能是动作动词，只能是形容词，形容词性短
语或者是使、让、叫等动词。
动词也可以做宾语，但动语通常是表心理活动的动词或判断动词“是”，
表示动作始终动词等。
4、特殊动词
（1）判断动词是
表示物，等于什么或属于什么
表示事物的特征、质料情况
表示事物的存在
要注意副词“是”常用在为主动词、形容词前例如“他是走了”；“今天是很冷”。
这些“是”要重读，相当于“的确，确实”的意思。
“是”，不重读时，可以活力，只表示一我刚的肯定。
这种“是”与句末语气词。
“的”配合构成“是…的”格式，同“他是个卖粽子的”里的“是…的”格式和词性都不同。
（2）能愿动词
1.能愿动词是表示可能意愿和必要的动词
2.能愿动词有哪些？
表示可能，可可以能能够会。
表示必要应应该应当要得。
表示意愿愿愿意肯敢值得。
3.能愿动词的语法特征
①在句子里常作状语
②它还可以作为谓语或谓语中心他愿意
③能愿动词不能用在名词前面，不能重叠，不能带助词“着了过”
我要一本书他会德语→是一般动词
（三）、形容词
1、形容词是表示性质或状态的词
性质形容词：软硬、甜苦、好坏、远近、斜、直、伟大、优秀、聪明、大方
状态形容词：雪白、笔直、绿油油、水灵灵、黑不溜秋、迅速、安静
不定量形容词：多、少、全
2、形容词的语法特征
a.形容词一般可以受程度副词修饰
冷-很冷干净-十分干净糊涂-非常糊涂
b.不能受程度副词修饰的形容词：状态形容词、性质形容词的重叠形式。
(因为它们或
是表情态的或是本身表程度)
（四）副词
1、副词的意义和种类
副词常限制、修饰动词、形容词性词语，表示程度、范围、时间等意义。
表示程度：很、最、太、极、格外、更、越、稍、几乎、过于、尤其
表示范围：都、总、共、统统、只、仅仅、净、光、一概、单单
表示时间、频率：已经、曾经、刚、才、正在、将要、时常、往往、渐渐、早晚、从来、终于、一向、总是、始终、永、赶紧、仍然、还是、屡次、重新、还、
再三、偶尔
表示处所：处处、到处、四处、随处
表示肯定、否定：必、必须、必定、准、的确、不、没有、未、别、莫、是否、不必表示情态方式：大肆、肆意、特意、亲自、猛然、忽然、公然、连、忙、赶紧、悄悄、
暗暗、大力、稳步、单独
表示语气：难道、岂、究竟、偏偏、索性、简直、就、可、也许、难怪、大约、幸而、
幸亏、反正、果然、居然、竟然、何尝、何必、明明、恰恰、只好、
不妨、未免
2、副词的语法特征
副词能做状语。
副词一般不能单说，只有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上、何必、
刚好、刚刚、的确”。
部分副词能兼有关联作用。
※实词的运用
一、名词、动词、形容词的误用
1、祖国河山分外锦绣。
2、他理想得到一份称心的工作。
3、老王极力冷静着自己。
4、他散布种种捏造，妄图破坏我们的友谊。
二、数词、量词使用不当
1.我们学校派去了二名教师前去辅导
2.全年任务的两分之一已经完成
3.这个月的生产成本比上月降低了两倍
4.张老师最近又完成了一部大约四十万字左右的书稿
5.近二十多名同学先后通过了英语测试
三、副词误用
1.副词混用
今天下这么大雨，他果然还来了。
2．副误用形
他这种艰苦奋斗的作风是一向的。
3.否定副词误用
谁也不能不相信，语言不是交际工具。
四、代词使用不当
1.小王和小李是好朋友，在工作上他一直是支持他的
2.王师傅说他二十岁那年得了一场大病，是李大夫把他救活的
3.此时此刻，获奖同学们的心情是什么呢？
4.我站在办公室的窗前向操场看去，同学们正在这里做操。
练习：
（用词不当）
1、熊熊大火中，一位遇难者向人呼救。
2、经过严格检查，医生决定他的健康状况良好。
3、从他身上我们看到了许多革命先烈的光荣形象。
（成分残缺）
4、在万恶的旧社会，逼得我们穷人逃荒要饭，卖儿卖女，家破人亡。
5、经过这次演讲比赛，对大家的启发很大。
6、县政府严肃处理水泥厂擅自提价。
7、他出生在农民家里，从小就养成了爱劳动。
8、大家先把这个问题考虑，以后抽时间研究。
（搭配不当）
9、外宾的物品失而复得，有何感想呢？
10、清晨，参加象征性长跑的同学们在公路上飞快的奔驰着。
11、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
12、虽然狂风暴雨从半空中一齐倾泻下来，但大家无所畏惧。
13、今年这个县的水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。