现代汉语语法点

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现代汉语语法知识梳理

现代汉语语法知识梳理

施事主语:主语是行为、动作的发出者。主语和谓语的语义关系是“主动者+动作”。例如:
02
鸟在水草边梳理 那晃眼的羽毛。
表情抓住了每个观众的视线。
注意:A 从语法关系上看,这里所说的施事是广义的,既包括动作的发出者,又包括了不能发出动作的事物。如例②。
05
B 主语是施事的句子叫施事主语句。这是汉语最常用的句式,句子中谓语动词是及物动词,一般要求带上受事的成分。
01
副词作状语。程度副词“很、极”也可以作补语。
03
就、仅、单单、只等表示范围的,如:
05
才、就、好、大概、恰好等,如:
02
副词一般修饰谓词,有的可以修饰名词性成分。
04
今天就你一个淘气。光书就有十箱。
06
用了恰好50元。花了才五天。
2、副词的语法特征
副词一般不能单说,即单独成句,只有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上、何必、刚好、刚刚、的确”等在省略句中可以单独成句。
2
任指:表示任何人或事物。
3
谁也听不懂他说什么。(谁=任何人)
4
他哪儿也不想去。(哪儿=任何地方)
5
指代不能肯定的人或事物。如:
6
别管是谁的,横竖我领情就是了。(不知道、不想说和说不出的)
7
信上说,谁谁谁当了运输大队长------(不必具体说明的对象)
8
车厢里堆满了鸡鸭鲜鱼什么的(列举不完全)
9
01
汉语语法知识结构图
语素的概念
语素 语素的种类(单音节、多音节/自由、半自由、不自由
语素与汉字的关系(一字一素/一字多素/多字一素)
词语的概念 词语的种类(实词、虚词) 词语 词语的结构(并偏支补陈加叠,外加名量很特别) 词语的意义(同义词、近义词、熟语、成语) 词语的色彩(褒义词、中性词、贬义词)

现代汉语语法特点

现代汉语语法特点

现代汉语语法特点现代汉语的语法特点主要包括句子的基本构造、词类和语序等方面。

一、句子的基本构造1.主谓宾结构:汉语的句子通常采用主谓宾结构,即主语与谓语之间有宾语的语序。

例如:“我喜欢看电影。

”2.表语部分修饰:汉语中的表语可以由形容词或者动词来担任,也可以加上修饰成分来进行修饰。

例如:“她很漂亮。

”3.状语的位置灵活:汉语中的状语可以放在动词前面或者后面,也可以放在句首、句尾、句子中间等位置。

例如:“我们明天去旅行。

”或者“明天我们去旅行。

”4.从句的使用:汉语中的从句可以作为主句、宾句、状语等。

从句的引导词通常是“的”、“之”、“所”等。

例如:“我希望我可以考上大学。

”5.并列句的使用:汉语中的并列句使用较为频繁,可以用来表达并列的关系、选择关系、原因与结果关系等。

例如:“他既聪明又勤奋。

”二、词类方面1.动词的多样性:汉语中的动词种类丰富,包括实义动词、系动词、情态动词等。

例如:“跑”、“是”、“可以”等。

2.形容词的灵活性:汉语中的形容词可以直接修饰名词,也可以通过副词来修饰。

例如:“红色的花”或者“很红的花”。

3.量词的数量众多:汉语中的量词种类较多,可以用来量化名词。

例如:“一本书”、“两个苹果”等。

4.介词的使用:汉语中的介词可以用来表示方位、时间、原因等关系。

例如:“在书桌上”、“从小到大”等。

三、语序方面1.主谓宾语序:汉语中主语通常位于谓语之前,而宾语通常位于谓语之后。

例如:“我喜欢吃水果。

”2.状语位置变化:汉语中的状语位置较为灵活,可以根据需要放在句首、句中、句尾等位置。

例如:“今天我去了图书馆。

”或者“我今天去了图书馆。

”3.定状语的顺序:汉语中的定状语通常要放在被修饰的词的前面。

例如:“红色的鲜花”、“大桌子上的书”等。

综上所述,现代汉语的语法特点主要包括句子的基本构造、词类和语序等方面。

句子的基本构造通常采用主谓宾结构,但是状语的位置较为灵活。

词类方面,汉语中动词种类丰富、形容词灵活多样、量词众多、介词用途广泛。

现代汉语笔记(语法)

现代汉语笔记(语法)

第一节语法概说一、语法和语法体系语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。

通俗点说,语法就是说话所遵守的词句排列组合的规律。

语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,即平常说的语法事实;另一个指语法学。

语法学是研究、描写、解释语法结构规律的学科,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。

语法学分词法和句法两个部分,词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变化(形态)。

句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型。

语法体系也有两个含义:一个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。

另一个是指语法学体系,即语法学说的系统性。

一个民族语言的语法系统只有一个,一个民族语言的语法学体系可以不止一个。

二、语法的性质(一)抽象性(二)稳固性(三)民族性三、语法单位和句法成分(一)语法单位语法单位可以分为四级:语素、词、短语、句子。

它们都是语言中的音义结合体。

语素:是语言中最小的音义结合体。

语素可以组合成合成词,有的可以单独成词。

词:是最小的能够单独运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。

一部分词加上句调可以单独成句。

短语:是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。

大多数短语可以加上句调称为句子。

句子:是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。

(二)句法成分句法成分是句法结构的组成成分。

句法结构指由词逐层组装成的短语里或句子里的词类系列。

主语:是被陈述的对象。

谓语:是陈述主语的。

动语:是支配、涉及后面的宾语的成分。

宾语:是动作所支配、所涉及的对象。

定语:是名词性短语里中心语前面的修饰语。

状语:是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。

补语:是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。

第二节词类(实词)一、词类的划分词类是词的语法性质的分类。

划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。

分类的依据是词的语法功能、形态和意义,主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考依据。

现代汉语与古代汉语语法基础知识

现代汉语与古代汉语语法基础知识
语法功能 可以代替名、动、形 、数和副,还可 代替短语和句子。
请把请下把面下文面字文中字的中代的词代找词出找来出。来。
“是“谁是?谁为?什为么什偏么偏偏是偏我是的我父的亲父?亲”?” 多少多次少我次问我自问己自。己。
当我当为我这为个这世个界世的界黑的暗黑和暗痛和苦痛发苦出发第 一声出哭第喊一时声,哭父喊亲时就,像父山亲那就边像每山一那天边升每腾 的那天轮升红腾红的亮那亮轮的红太红阳亮,亮点的亮太了阳我,的点整亮个 世界了。我就的在整那个一世刻界,。父就亲在把那自一己刻铸,成父了亲我 永恒把的自向己往铸。成了我永恒的向往。
(五)量词
:表示计量单位的词。
1、物量词:表人或事物的单位。 如,个 位 根 本 片 双 串 寸 公里 两 斤 平方 吨 点儿 些 2、动量词:表动作行为的单位。 如,次 回 遍 下 遭 番
语法功能:主要同数词组成数量词。数量词可以 修饰其它的词。可以做主语、定语、状语等
:是起代替、指示作用的词。
请把在这段文字中的介词找出来。
我们从《离骚》中看到了屈原深 沉的忧患意识:他对于民族故国一往 情深,因之而喜,因之而悲。他为了 自己的祖国忍辱负重含悲苦行。
:用来连接词语、分句或句子表 示某种逻辑关系的词。
1、连接词或短语:和 跟 同 与 及 以及
2、连接分句:不但 不论 因为 由于 宁可 不过 否则 可见 于是
1、人称代词:对人或事物起称代作用。如,你我 他它(们)自己 人家 大家 咱 您
2、指示代词:对人物或情况起指示或区别的作用。 如,这 那 这儿 那么 这样 那样这里 那 里情况起询问的作用。如, 谁 什么 哪 多会儿 哪里 几 多 多少 怎么
:附着在词语或句子上面,表附 加意义的词。不能单独使用。

(完整版)现代汉语语法知识

(完整版)现代汉语语法知识

现代汉语语法知识一、语法知识概括(一)词类汉语的词能够分为 12 类。

名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。

名词:表示人和事物的名称的实词。

如:"黄瓜、白菜、拖沓机、计算机"。

表示专用名称的叫做 "专用名词 ",如 " 云南、上海、李白、白居易"。

表示抽象事物的名称的叫做 "抽象名词 " ,如 " 范围、思想、质量、道德、友情、方法 " 。

表示方向的叫做 " 方向名词 " ,如 "上""下 "" 左"" 右"" 前"" 后"" 中"" 东"" 西"" 南""北"" 前方 ""后边 ""东边 "" 南面 "" 中间"等。

动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。

有的动词表示一般的动作,如:来、去、说、走、跑、学习、腾飞、审察、认识"等。

有的动词表示心理活动,如 "想、重视、着重、敬爱、认识、相信、钦佩、挂念 " 等,这样的动词前方常常能够加上 "很、十分 "。

有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做 "能愿动词 ",它们是 "能、要、应、肯、敢、得( dei)、能够、应当、应当、愿意、能够、可能、一定 ",这些能愿动词经常用在一般的动词前方,如 " 得去、能够做、能够考虑、愿意学习、应当说明、可能发展 "。

现代汉语知识梳理语法篇

现代汉语知识梳理语法篇

语法第一节语法概说一、语法和语法体系语法概念:①语法规律,即客观存在的语法事实;②指语法学(知识或理论),即语法学者对客观语法实施的说明,有主观性。

词类词法构词法语法学研究:构形法句法成份句法句法结构句子分类语法的性质:抽象性、稳固性、民族性、递归性汉语语法的特点:汉语缺少表示语法意义的词形转变和词类标志。

因此现代汉语语法呈现出一系列分析性语言(与综合性语言相对)的特点:①词序和虚词是表达语法意义的要紧手腕;②词法结构和句法结构大体一致;③词的多功能性(可充当多种句子成份)。

④量词十分丰硕,有语气词。

语法单位:语素(语言中最小的音义结合体);词(最小的能够独立运用的语言单位);短语(由词组成的、没有语调的语言单位,是组织短语和句子的备用单位);句子(具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位)。

句法成份:句法结构的组成成份。

主谓:陈述关系。

主语:被陈述的对象。

谓语:陈述主语。

动宾:动语:表动作行为,是支配、涉及后面的宾语的成份。

宾语:表人、物或情形,是动作所支配、涉及的对象。

偏正:定语:名词性短语里中心语前面的修饰语。

状语:谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。

中补:补语是动词、形容词形短语里中心语后面的补充成份。

*层次分析法第二节词类一、词类划分依据词类:词的语法性质的分类。

分类依据:语法功能(要紧):实词在语句里充当句法成份的能力,即词的职位。

充当句法成份的能力(可否充当、充当什么)词与词或短语的组合能力(实词与实词、虚词依附实词或短语)形态:构形形态、构词形态。

意义:语法上同类词的归纳意义或意义类别。

二、实词概念:能够单独充当句法成份,意义实在,即有辞汇意义和语法意义。

(一)名词种类:①专出名词;②一般名词;③时刻名词;④处所名词;⑤方位名词语法特点:①常常放在动词前后别离作主语和宾语。

②前面一样能够加上表示名量的数量短语,一样不能加副词。

③一样不能用重叠式表示某种一起的语法意义。

举例说明现代汉语在语法方面的特点

举例说明现代汉语在语法方面的特点

举例说明现代汉语在语法方面的特点现代汉语语法的特点:(一)汉语没有严格意义的形态变化。

(二)语序和虚词是汉语主要的语法手段。

(三)汉语中词类与句法成分之间不是简单的对应关系。

(四)汉语中词、短语和句子的结构方式基本一致。

(五)汉语里有丰富的量词和语气词。

第一,现代汉语缺乏严格意义上的形态变化,一般不通过形态变化来表示特定的语法范畴(如性、数、体、时、态、格等)。

例如:汉语的“他”不论做主语、宾语还是定语,形式上都不会发生变化,但英语中的“他”却分别有“he”、“him”、“his”三种形式。

第二,现代汉语运用虚词表达语法结构和语法意义。

例如:汉语的“吃饭”是述宾短语,“吃的饭”是偏正短语;“吃着饭”表示正在进行的动作,“吃了饭”表示动作已经完成。

在英语里,词性和时态往往都是通过形态变化来体现的,并不借助虚词;如果变换虚词,改变的大多是语义,结构上没有太大的变化。

例如:“in the air”指“在空中”,“on the air”则指“在广播中”。

第三,现代汉语的词、短语、句子的结构方式基本一致。

例如:词“头疼”、短语“身体好”和句子“他身体好”都是主谓结构。

但在英语中,词、短语、句子的结构方式却各不相同:词性随形态变化而变化;短语和句型在结构上也没有必然的联系。

例如:汉语的“骑车”,在英语中可以用述宾短语表达“ride bike”(充当谓语),也可以用介词短语表达“by bike”,如果做主语,就要表达为“to ride a bike”或“riding bike”。

第四,现代汉语语序灵活,与语法结构、语法意义关系密切。

由于现代汉语的词、短语、句子的结构方式基本一致,所以一旦组合关系发生改变,语法结构和语法意义也会随之改变。

例如:“总结经验”和“经验总结”前者是述宾短语,后者是主谓短语。

英语的短语属于固定搭配,语序不能随意变化。

例如:“beautiful girl”不能说成“girl beautiful”,否则就会出现错误。

现代汉语的语法特点

现代汉语的语法特点

现代汉语的语法特点现代汉语作为世界上最大语言之一,有着其独特的语法特点。

本文将就现代汉语的语法特点进行论述,从基本句型、语序、词序等方面展开讨论。

一、基本句型现代汉语的句子通常由主语、谓语和宾语构成。

基本的句型为“主谓宾”,即主语在前,谓语动词在中间,宾语在后。

例如:“小明吃了苹果。

”在这个句子中,“小明”是主语,“吃”是谓语动词,“苹果”是宾语。

此外,现代汉语还有一些特殊的句型,如“主谓补”、“主谓双宾”等,它们在强调某种信息或者表达特定的语境时经常使用。

比如:“他是一名老师。

”中的“是”是连接动词,连接主语“他”和补足语“一名老师”。

二、语序现代汉语的语序是“主-谓-宾”的基本语序,即主语在前,谓语在中间,宾语在后。

这种语序可以使句子表达清晰明了。

然而,在特定情况下,现代汉语的语序也可以发生变化。

例如,当要强调句子的宾语时,可以将宾语提前。

比如:“苹果他吃了。

”中,“苹果”作为宾语被提前,强调了宾语的重要性。

另外,现代汉语还可以通过变换句子成分的位置来表达修辞目的或者强调某种信息。

例如,“我今天买了苹果。

”和“今天我买了苹果。

”虽然语序不同,但意思相同,只是强调的重点不同。

三、词序现代汉语的词序是非常灵活的,可以根据需要进行调整。

一般来说,汉语的基本词序是“主-谓-宾”。

但是,由于汉语没有词性变化,通过词序的调整可以表达语法关系。

例如,标明动作的动词一般放在谓语的中间位置,表示时间的词放在句子的开头或者结尾。

此外,汉语还允许使用修饰性词语对句子进行扩展。

比如,“我买了一个大苹果。

”中,“大”作为修饰词放在了宾语“苹果”的前面,起到形容的作用,丰富了句子的表达。

总结来说,现代汉语的基本句型是“主谓宾”,语序是“主-谓-宾”,词序是非常灵活的。

通过对语序和词序的合理运用,可以使句子更加准确地表达意思,丰富语言的表达效果。

掌握现代汉语的语法特点,对于学习和运用汉语都具有重要的意义。

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第一节概说现代汉语语法基本知识,包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。

语素是汉语中最小的语义单位,也是汉语的一级语言单位(语法理论书上表述为“最小的语音语义结合体”,实际上它只是最小语义单位)。

虽说这个语法单位是语法家们研究的范畴,但是学好它对于我们把握词语的构成、辨析近义词和同义词也有很大的帮助作用。

词语是汉语的二级语言单位,它是我们语文学习的基本核心,掌握大量的词语是写作的基础,也是我们做好高考复习工作的重要组成部分。

词语知识包括词类、词的结构(熟语,主要是成语)、近义词(同义词)辨析这三个主要主要方面(这里只从高考的角度球入,实际上还包括“词语的选用”“反义词”“成语”等)。

短语是汉语的三级语言单位,对于短语结构的熟练把握,有助于我们分析语言结构,从而使我们能够更好地理解语言的意义。

短语知识主要包括短语的类型、短语的结构和熟语(主要是“成语”)三个方面。

句子是汉语的四级语言单位,这是高考必考的内容,而且是难点、重点。

句子知识主要包括句子的分类、句子的结构以及句式的变换、选用和仿用三个方面。

句群是汉语的五级语言单位,这个语言单位与语段的层次结构非常相似,只需要了解一下即可。

附:汉语语法知识结构图语素的概念语素语素的种类(单音节、多音节/自由、半自由、不自由)语素与汉字的关系(一字一素/一字多素/多字一素)词语的概念词语的种类(实词、虚词)词语词语的结构(并偏支补陈加叠,外加名量很特别)词语的意义(同义词、近义词、熟语、成语)词语的色彩(褒义词、中性词、贬义词)短语的概念短语短语的语法种类短语的结构种类(成语)句子的概念句子句子的种类(用途和语气、结构、骈散等来划分)句子的结构(单句、复句)句式的变换、选用和仿用※语病的辨析与修改※句群(句子之间的各种逻辑关系)[歌诀]五级语言单位,意义结构切分。

语素、词语、短语,还有句子、句群。

汉语语法高考中似乎不涉及,实际在词语的选用,近义词辨析,语病的辨析与修改,句式的变换、选用和仿用,甚至在写作(包括微型写作)方面都有涉及,而且语法知识的熟练系统掌握,对于语言水平的提高,对于文章的阅读和理解,都有着重要的意义。

因此,在语文复习应考中,这些知识的复习、梳理是非常重要和必要的!第二节语素一、语素的概念人类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的结合体,这便是语法单位的基本特征。

语素是最小的语法单位,因此语素就是最小的语音、语义结合体。

它是汉语的一级语法单位,考察语素的特点,更清楚更准确的表达应该为“语素是最小的有意义的语法单位”。

我们来看下边这个句子:他坐在沙发里看书。

这是一个最大的语法单位,我们把它尽量小的切分,就成了:他│坐│在│沙发│里│看│书。

切下来的每个部分都有意义,都不能再切分了,是一个一个的语素了。

这里的“沙发”只是一个语素,是英文sofa的译音,表达一个意义,所以不能再切分。

由此可见语素有两个特点:一是最小的,不能再分割的;二是有意义的。

因此说“语素是最小的有意义的语法单位”这样的表述才是准确的。

按照语法书上的解释,这句话里的“沙发”一词就应该是最小的语音单位,可是它并不是最小的语音单位,而是最小的语义单位。

音义结合是语言的特征,不是语素的特征。

二、语素的种类音义结合是语言的特征,因此我们可以从音节的多寡和语义的独立性这两个方面来考察语素。

根据音节的多寡来考察,可以将语素划分为三类:单音节语素、双音节语素和多音节语素。

单音节:天、地、人、日、月、金、木、水、火、土(基本事物的概念)音节双音节:坦克、扑克、蝴蝶、苜蓿、踯躅(踟蹰)、徘徊/仓促、仿佛、淋漓多音节:威士忌、麦克风、布拉吉(连衣裙)、青霉素、奥林匹克、阿司匹林、根据语义的独立性来考察,也可以将语素划分为三类:自由语素、半自由语素和不自由语素。

自由语素是能够独立成词的语素。

这种语素可以独立成词,也可以和其他语素一起构成词,构词能力很强。

半自由语素是不能独立成词、只能跟其它语素组合成词、在组合时位置不固定的语素。

这种语素是意义实在,只是不能够独立运用了,要跟其他语素组结合才能构词。

不自由语素是不能独立成词、而且跟别的语素组合成词时位置固定的语素。

这种语素实际上跟英语里的前缀和后缀很像,或者是词根(一个词的意义的主要承担者)。

自由语素:天、地、人、日、月、金、木、水、火、土、风、车、刀语义半自由语素:民、机、器、孩、童、意、师、生、时、可、责不自由语素:老、初、第、阿、者、子、头、巴、儿、们三、语素与汉字的关系从上面对语素的分类研究我们可以看出来,语素与汉字并不是简单的一对一的关系。

单音节语素可以简单的认为一个汉字就是一个语素,但是双音节语素和多音节语素就不是一个汉字一个语素了,而是两个或者更多的汉字才是一个语素——也就是说两个或者更多的汉字合起来才表示一个意思。

这里关键是想让同学们知道,有些词语并不是一个字一个意思,而是合起来才是一个整体的意思,而拆开来后每一个字就没有了意思,这一点非常重要!▼学习语素之后,我们应该有一个好的语文学习习惯,这就是在积累词语(主要是合成词)的过程中,要注意字义,也就是说要注意语素的意思,尤其是近义词,仅仅一字(语素)之差,而这不同的字(语素)就是辨析词义的关键。

[歌诀]学语素,好处多,理解词义更深刻!语素练习题一、请按要求把下列词语进行归类,只填写序号。

①恍惚②流苏③滥觞④佳丽⑤歇斯底里⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾一个语素的有:两个语素的有:二、用横线画出下列句子中的语素1、奥林匹克运动会。

2、我很爱吃巧克力。

3、园中的葡萄熟了。

4、学生在山上植树。

三、用语素知识做下面词语填空题1、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是:(1)为把我国软件推向世界,这家公司的总裁把全部精力到多媒体智能软件的研究中。

(2)海峡两岸的统一是人心所向,如长江黄河的滚滚东流,不可。

(3)《五国联合公告》在亿万爱好和平的人们心中了一座光明和希望的灯塔。

A灌注遏制树起B灌注遏止竖起C贯注遏止树起D贯注遏制竖起2、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是:(1)人脑是人的思想器官,这个器官和其他人体器官一样,愈用愈发达,不用则。

(2)以往,在语文学习中,课文是精确无误的典范,学生只有迷信的义务,很少有的权利。

(3)九届全国人大一次会议以来,人大在立法、监督等方面认真履行宪法赋予的,做了很多新的工作。

A退化质疑职能B蜕化置疑职能C蜕化质疑职责D退化置疑职责3、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是()(1)唐太宗纳谏的故事,一直至今。

(2)台湾当局对结束两岸的敌对状态不仅缺乏应有的诚意,而且还在制造对抗,妄图达到分裂中国的目的。

(3)他不理解组织上对他的照顾,对组织分配给他的工作十分不满,总不停地。

A留传刻意报怨B留传蓄意抱怨C流传蓄意抱怨D流传刻意报怨4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:(1)这些人利令智昏,他们的私欲是没有的。

(2)这天晚上,我在灯下写材料,起他白天的话,觉得很深刻。

(3)在我们这到处掌声——的时代,它经久不息地回荡在城市里,跳动在荧屏中,去尽情释放他的表演才能。

(4)人防腐有了两个自我,一个自我到世界上去奋斗,去追求,也许,也许败归。

A界限捉摸泛滥胜利B界限琢磨泛滥凯旋C界线捉摸滥觞胜利D界线琢磨滥觞凯旋5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:(1)李刚喝过几年墨水,信笔写了几张借据,后来陪了数千元。

(2)许多出租车单位设立了监督电话,以便与乘客取得联系,监督自身的服务质量。

(3)伪制的紫砂壶的作伪手段是在新壶上直接刻上名人的。

A自持勾通款识B自恃沟通款识C自持勾通款式D自恃沟通款式6、填入下列各句横线上的词语正确的一组是()(1)新规定将与今年十月一日开始各单位依照新规定作出相应调整。

(2)这篇文章适当地利用收到了很好的喜剧效果。

(3)对那些不法商人的欺诈手段暴利的非法行为应依法加以严惩。

(4)平时大错不犯,小错不断的杨扬经过高三一年的刻苦学习,考上了重点院校,让人。

A实行曲解谋取另眼相看B施行误解谋取另眼相看C施行曲解牟取刮目相看D实行误解牟取刮目相看7、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(09年北京卷)①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是环境恶化的正确选择。

②随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持的地方,现在只要拉绳或画线就行了。

③具有世界影响的中国画大师张干千,人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其画山水。

A.遏制次序善于B.遏制秩序擅长C.遏止秩序擅长D.遏止次序善于8、下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()(09年天津卷)①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准,有学者为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。

②走在大街上,天色微暗,行人稀少,几片雪花飘落,更平添了几分寒意。

③“天生我材必有用”,这不是诗人,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。

A.解释偶然妄自尊大B.解读偶然夜郎自大C.解释偶尔妄自尊大D.解读偶尔夜郎自大9、下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是()(09年重庆卷)A.他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水的原则,所以很少交朋友,即使有朋友,也不愿交往过深。

B.亚冠联赛小组赛上,鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC队以6∶1取得了胜利。

从目前的形势来看,泰山队的亚冠之旅格外艰险。

C.平遥人过去在外经商的极多,赚了钱,要往家里送,很不安全,还要雇保镖,于是便生出这票号,专管对换银钱。

D.老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称,才发现他买的对虾被偷工减料了,足足少了半斤。

10、依次填入下列格局中横线处的词,最恰当的一组是()(09年山东卷)①谈起抗震救灾,温总理______很深。

他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。

②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市______原有资源,以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的产业集群。

③作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周,_______显得犀利有余,老练不够。

A.感受依托未免B.感触依附未免C.感触依托不免D.感受依附不免。

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