掌声作文(20篇)
掌声作文(精选20篇)
掌声作文(精选20篇)掌声是种认可，是种肯定，是种激励别人奋勇向前的信念，或许只是些只字片语，也许是个祝福别人的眼神，更或许是声掌声，但对别人来说，却可能是声撼动人心的声响，鼓励着他勇敢向前行，走向属于他的璀璨的未来。
掌声鼓舞着我们奋勇向前，掌声激励着我们迎向挑战，掌声驱使我们应对一次次的艰难，却从不放弃，这就是掌声，一股激奋人心的力量。
掌声作文（二）：掌声叮啦啦呤……一阵美妙的音乐传来，穿过我的心灵，温暖我的全身，让我陶醉。
有人说，音乐是世界上最动听的声音，我却说，掌声才是世界上最令人奋进的音符。
那是一个晴朗的星期天，我的心也被太陽晒得暖暖的，我满怀信心地去参加钢琴比赛，我要弹我最拿手的曲子《献给爱丽丝》。
听到报幕员叫到我的名字，我微笑着走上去，看到台下那么多的观众，我一下子紧张起来，在介绍自我时，声音也在颤抖，我感觉我的腿肚在舞动，这时，台下响起了一片掌声，听到了掌声，我深吸一口气，做在琴椅上，我的心平静下来，顺利地弹完曲子。
之后，观众爆发出热烈的掌声。
从那次以后，我明白了掌声的重要。
当别人胆小缺少信心时，我总会为他们献上掌声，当别人成功时，我也会献上掌声对他们表示祝贺。
大胆的鼓掌吧为了别人，也为了自我掌声作文（三）：掌声生活像一望无际的大海，时而风平浪静，时而涛涛汹涌，而那难忘的掌声，就像一股春风，永远鼓励着我在大海中扬帆前进。
在三年级第一学期，姜教师叫我担任班长。
在开第一次班会课时，教师走进教室，面带笑容地说：请我们班和班长发表一下自我的心里话。
当时我，又高兴又紧张，因为我从来没有站在讲台讲话，平时我全都是当观众，可今日不一样了。
我第一次上台讲话，真是不知所措，心里也没有做好准备。
到讲台因为害怕说不好被同学们嘲笑，也害怕第一次就给每一位同学留下一差印象。
我不由地低着头站在那里发了一会儿的呆，突然，传来一阵热烈的掌声，下头同学望着我，有的竖起了大拇指，有的小声细语地说：别害怕，你必须会成功的总之，同学们个个都向我投来鼓励、支持的目光。
生活需要掌声作文
生活需要掌声作文生活需要掌声作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的生活需要掌声作文，希望对大家有所帮助。
生活需要掌声作文1生活中的无时无刻不需要掌声，在比赛时；在学习遇到挫折时；在取得一些小小的成就时，都需要掌声。
初学古筝，当稍有进步时，妈妈就会向我鼓掌，给我鼓励：“加油，你是最棒的”。
就是这样的鼓励，给了我极大的勇气，我下定决心：一定要把古筝弹好。
我开始刻苦的练琴。
到了考三级的时候，我抱着跃跃欲试的心理走进了考场，紧张的弹完一曲后，我向门外走去。
直到出了考场大门后，我才慢慢放松下来，我自认为弹得非常好，不料两个月后，发下来的证书上却印着两个红色的大字-良好，这个评语犹如重磅炸弹一般向我投了过来，我闭上眼睛，深深地吸了一口气，才使自己平静下来。
回到家后，我趴在床上，泪水不由自主的淌了下来，浸湿了一大片床单。
这时妈妈走了进来，轻轻地抚摸着我的头，对我说：“没关系，从哪里跌倒就从哪里爬起来，失败乃成功之母，只要你努力练琴、持之以恒，就一定能取得优异的成绩。
”妈妈的话就像一盏明灯为我指路。
我坚持每天练琴，无论严寒酷暑，我的“练琴奏鸣曲”必然在我家响起！练琴时我都会加上优美的动作，这使我仿佛身临其境。
到了考六级时，我怀着激动的心情走进了考场。
一曲弹完，评委老师说“弹得非常好，你可以走了”。
评委老师的话使我悬着的心放下了，我期盼着证书早点发下来，就这样，我熬过了漫长的两个月，终于，证书颁发下来了，我怀着既紧张又激动地心情打开了证书，这回的评语是-优秀，我高兴地一蹦三跳，抑制不住心中的激动。
回到家里，耳畔又响起了熟悉的掌声，爸爸、妈妈向我表示祝贺，这回的掌声相比以往更响亮、更热烈，我心里别提有多高兴了！不单是我，身边的每个人都需要掌声，无论是鼓励的掌声，还是祝贺的掌声，都会使我们感到温暖。
掌声响起来作文(通用25篇)
掌声响起来作文〔通用25篇〕掌声响起来作文〔通用25篇〕掌声响起来作文1空气中飘散着手工宣纸和墨汁的淡香，那是一种没写过书法的人难以体会的气味。
那一阵子的每个星期六、日，我都会从繁重的课业压力中溜出，尽情的徜徉在写书法的桃花中。
起初，身为“避秦人”的我与世无争，只是循着自己兴趣的气味，再搭上自己为了抒发压力所形成的一叶扁舟，不知不觉中就随着水流进入了这充满书香的桃花。
直到一张张的书法比赛简章闯入后，我才开场向世人分享我的世外桃。
跟着比赛简章进来的还有一位知己──我的书法教师，所幸，我写书法的兴致并不像故事中的桃花，在世俗的功名中淡出这个社会。
有了书法教师的指导，再加上我平时的耕耘，我彷彿在这片净土上播下了更多颗兴趣的种子，只要待它开了引人欣赏的花、结了和人分享的果实，就是我踏入比赛会场的那一刻了！第一次比书法，清涩的心不免感到有些紧张，然而，颁奖时那响遏云霄的掌声似乎形成了雨过天青后的阳光，将心里紧雾统统拨开，取而代之的是温暖的成就感，我在湛蓝的天空中享受着那阳光轻拂我的脸颊，似乎肯定着我兴趣的开展，也告诉我要发扬这个兴趣，期望这个自中国先秦之前就存在的艺术可以薪火相传，向每个有兴趣的人介绍我的桃花。
这次，我带着掌声的荣誉和肯定回到桃花中，我本来有些担忧，担忧虚荣心的污染，但是在我实际带入掌声后──空气氤氲，增加的似乎只有滋润人心的水气和那饱受鼓励的芬多精。
掌声响起来作文2一场音乐会完毕了，每当余音绕梁之时，场上必会响起一阵惊天动地的掌声。
这种掌声我是听到过的，它表现了我们的认同与赞美。
某公司一位特职人员做了学术演讲，而且动作得体，语言精练。
当他讲完后，一阵掌声也会飞至。
我的胆子很小，从不敢上台发表我个人的看法。
然而，每当我僵直在座位上时，教师和同学总会送一阵掌声，这是认可。
从那次过后，我明白了上台不等于出丑，一只新手又树立于众手之林。
掌声可以代表认同、称赞与鼓励，但不要认为掌声的含义仅此而已。
掌声作文 掌声作文(优秀7篇)
掌声作文掌声作文（优秀7篇）掌声作文篇一生活就像一朵芬芳的花，而掌声就像滋润花心的雨露。
生活就像没有光的黑夜，而掌声就像点燃希望的蜡烛。
生活就像一艘没有目标的船，而掌声就像一座突现的灯塔，指引你前进。
我被一些掌声感动了，这是我父母的鼓励。
我记得当我10岁的`时候，我父亲给我买了一个滑板。
我非常开心。
我认为滑板很容易学，但是在学习的过程中，我遇到了各种各样的困难：总是上上下下。
我跌倒了，一次又一次地哭泣。
渐渐地，我对滑板失去了兴趣。
然而，我的父母对我说："儿子，起来，相信你能做到！"正是这个声音让我继续学习，也让我充满了自信。
我什么都有。
我终于学会了滑板。
哦，天啊！掌声，是你让我的生活更加绚丽多彩。
掌声作文篇二我抬头仰望着蔚蓝的天空，阳光洒满了大地，我沐浴着这场阳光浴，让我想起了那一次的事……记得那一次，风吹响起乐曲，树枝在相互摇摆着奏出沙沙的音符，掠过花丛中，成了一个五线谱。
我独自坐在桌子前，阳光射进我窗户前，几只小鸟在欢乐地唱着优美的歌，我望着书桌上的一道道难题，我不禁地叹了一口气。
突然一阵悦耳的门铃声，打破了这个幽静，小鸟停止了歌声，急匆匆地往外飞，只留一道优美的弧线。
我不情愿地打开了那扇门。
啊！是小筠，我霎时间停止了脚步，小筠很客气地走进了我的房间，一眨眼就看见了那书桌上零零乱乱的书本。
她似乎明白了什么，她看了看对我眨了眨眼睛，不一会儿，她写满了一张纸。
上面全部都是解决思路和方法。
我看了看，里面的数字和文字让我目瞪口呆。
她假装咳嗽几下，指着一道题说：“这题的解题思……。
”不一会儿，她就让我学会了这道题，接着她又详细地教导我，如何找出解题方法。
每当我有困难时，她都会来帮助我。
她还经常地对我说：“你应该在困难和考验中找出方法，但如果你找不出了就会陷入僵局。
就像一道题，错了一处地方就便会步步错，最后难以解题。
”小筠的这句话让我铭刻在心中，时时刻刻都不能忘记。
因为我明白了做事要有仔细的心，不能马马虎虎。
掌声让生活更加精彩作文(精选18篇)
掌声让生活更加精彩作文（精选18篇）下面给大家分享掌声让生活更加精彩作文，本文共18篇，欢迎阅读!篇1：掌声让生活更加精彩作文掌声让生活更加精彩作文在生活中，无论是成功还是失败，向前还是向后，到处都需要掌声，生活中的每个细节都需要掌声一个星期五的下午，学校举办了一个关于保护地球是每个人的责任的讲座。
事实上，当我报名参加公益活动时，我并没有期望太多。
我只是看着学生们参加报名活动，聚在一起，开一个热闹的晚会。
给出了选择和切割的结果。
白纸上醒目地写着两个黑字“阿达”和“虾”。
我被选中了。
这不可能吗？”于是我揉了揉眼睛，仔细看了看。
真的是我。
结束了。
唉，那是假的！拿到剧本后，我夜以继日地研究它，希望不要在舞台上出丑。
日月如梭，光阴似箭。
事实并非如此。
活动将立即开始，你好我带着不安和汗水走上舞台。
他把麦克风紧紧地握在手里，看着观众中的老师和学生。
他们会很紧张，更不用说我了。
我很胆小。
这时，我的好朋友葛向我做了一个手势，好像在说：“加油，加油，我相信你会成功的！”看到葛的鼓励，我似乎没有那么紧张，我也没有那么害怕后台老师指着我开始。
我深吸一口气，鼓起勇气。
我正要说话，但我的台词卡在喉咙里，我说不出话来。
1000多双眼睛盯着我。
我以为：结束了。
这次我丢了所有的.脸。
我无助地看着葛西。
她什么也没说。
我鼓掌，每个人都鼓掌。
不知怎的，我的眼泪顺着脸颊流了下来。
掌声停止后，我举起麦克风：“亲爱的老师，亲爱的同学们，你们好；讲完后，我深深地鞠了一躬，说了声谢谢。
法官满意地点点头。
我高兴地看着格西。
她对我笑了笑，并对我竖起了大拇指。
掌声，只有两只手互相拍击才能发出简单而有节奏的声音。
掌声是世界上最大的鼓励。
为自己和他人鼓掌，在掌声中重拾信心。
篇2：坚强让生活更加精彩作文坚强让生活更加精彩作文“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
”苦难磨砺人格，而面对苦难时的坚强让人变得独特。
每一个人都应该坚强，才不容易被打倒，坚强前行是抵御挫折的唯一办法。
掌声响起来作文20篇
掌声响起来作文20篇掌声响起来作文（一）：掌声，心中永放的激进交响；掌声，生命中灵魂的一部分；掌声，人们心灵纯真的表现。
总以为，掌声是成功者的最高荣耀，是失败者的声音枷锁。
之后才明白，掌声也为失败者而鼓，为离别而鼓，为生命的坚韧而鼓。
那是他至生难忘的场面，一群人围着他，鼓足了劲，使劲地鼓着掌，那声响震撼了他的心灵，更震撼了所有在场的人。
因为那撼人心灵声响是为一个失败者而鼓，为了一个勇于战胜自我的人而鼓。
那次，他在运动会上倒下了，一个从不上场的人为了班体的利益，鼓足了勇气站在了起跑线上。
虽然他仅与第三名相差0。
02秒而与胜利失之交臂，但他那勇于拼搏的精神感染了我们，我们一齐扶着含着泪水的他，心中满是自豪。
思念犹如秋天枝头上的黄叶，欲落而未落。
在那逝去的盛夏中，多少曾与我们并肩“作战”的朋友，远去了他乡，各自去追寻自我的梦想。
时光流逝，当青藤缠到了树梢，当夏雨肆掠了一日，当燕子飞出了巢穴，当我们接到梦想的殿堂所传来的喜讯，我们一齐鼓掌，为成功，为离别。
当荣荣盛夏逝去，当池塘的莲花开了又落，我们踏进了梦想的殿堂，各自追寻着熟悉的身影，追寻着心灵的天堂。
一切的一切仍旧那么完美，那么灵动。
于是，我们鼓掌，我们为还在身边的和不在身边朋友的鼓掌，为结交的新朋友鼓掌，为新的生活鼓掌。
又值一个新的坎坷，我们默默奋进，默默成长，我们相信漫长的迂回道路是通向成功的最短途径。
我们相信仅有攀登的越高，才能看得越远。
当我们又一次越过新的坎坷时，我们鼓掌——为自我，也为别人。
当我们收到昔日好友的来信时，我们鼓掌。
当我们看到新的收获到来时，我们鼓掌，当我们体会到“枯荷底下鹭鹭藏，金风荡，飘动桂花香”的意境时，我们鼓掌。
当我们明白亲人伟大的爱，我们仍旧鼓掌，为生命的坚韧而鼓掌，为青春的我们而鼓掌。
我们时刻不忘合上我们的双手，为我们和他人而兴奋地鼓掌，我们坚信仅有无私地为别人鼓掌，为自然的花花草草鼓掌，才能收获更多的掌声和自然的回响。
掌声响起来作文800字（精选20篇）
掌声响起来作文掌声响起来作文800字（精选20篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的掌声响起来作文800字，欢迎阅读与收藏。
掌声响起来作文篇1掌声，在我小的时候曾化作一股神奇的力量，改变了我。
从小我就是一个性格比较内向，不爱说话的男孩。
外表看起来倔强的我，其实并不善于表达，如果和人急了，我就会用发火来保护自己脆弱的心灵。
可自从遇到了许老师，我就变了，变得开朗起来，内心也变得柔软起来。
那是我低年级的事情了。
在一节语文课上，新来的许老师似乎注意到了班上不起眼的我。
那时的我留着有点凌乱的头发，校服扣得也很随便。
只会在课间跟身边的同学讲话，平时从不主动举手发言……她挑了一个最简单的问题，微笑着对我说：“来，由你来回答这个问题！”敏感的我听到了老师的声音，猛地一惊，战战栗栗的站起来，心儿扑通扑通的像小鹿似的乱撞。
几秒后，我理清了头绪，正确的回答了这个问题。
“嗯，很好。
”许老师边带头鼓掌，便示意我坐下，在老师的带动下，教室响起了掌声。
虽然我还是个孩子，但也听得出，同学们并不是发自内心的为我鼓掌，我感到了一种莫名的尴尬与委屈。
不想第二天，第三天……许老师几乎每节课都提问我。
我由最初的不安，到慢慢的习惯，再到后来的自信，经历了前后近半个月的时间。
我知道自己并不是个特别优秀的孩子，也并不是每次问题都能表述满意，可许老师几乎每次都会带动全班给我掌声。
在不知不觉中，我的自信也随之不断的增长。
终于有一天，我习惯了举手主动发言，在后来的公开课上我也成了表现颇为活跃的同学。
在一个孩子的心里，有什么比被老师重视和认可更为让人欣喜的呢？多年以后，我有幸遇到了初中的M老师。
面对着都是全然陌生的面孔，我也多么地渴望她能像当年许老师发现我一样，亲切地叫我的名字。
依旧是一堂语文课。
当老师问我们有什么困惑时，我怯生生的举了手……我勇敢地说出了自己的观点和看法，虽然不是那么地完美，但我收到了一个意想不到的惊喜！M老师一个手势，教室里便发出雷鸣般的掌声。
得到掌声作文(精选6篇)
得到掌声作文(精选6篇)得到掌声作文篇1失败时掌声是鼓励，拼搏时掌声是动力，成功时掌声是肯定。
成功时，掌声是肯定。
在600米跑步时，比赛开始了，我站在跑道上，只听见枪声响起，我像一只豹子一样冲了出去，到转弯时，我的脚突然扭了一下，发出了强烈的疼痛，那时候，我的速度渐渐慢下来，从第一名退到了第二名，从第二名退到了第三名。
我们班的同学看见了，以为我没力气了，他们就一边拍起了掌声，一喊起了加油，最后，我坚持着疼痛，又飞快地跑起来了，到了终点，我竟得了第一名。
难过时，掌声是安慰。
有一次，我考试考了90分，我伤心的大肠都要断了，这次是我考试考得最差的一次，以前都考98、97。
……而现在只考了90分，是第15名。
一下课，我趴在桌位上，我后桌那个同学看见了，过来安慰我，他拍起了掌声，我笑了起来，他也笑了。
难过时，掌声是安慰。
失败时，掌声是鼓励。
上次，我们班男同学去打球比赛，比赛开始了，我拿到篮球正想投篮时，居然被对手抢走了。
我的同伴也在抢球，可是都没有抢到。
只见对方用了一个三步上篮进了一个球，对方班级同学都很高兴。
就这样，他们一个一个的进球。
最后，他们13分，我们才3分，相差了10分。
这时我们伤心的低下了头。
这时，老师说，我们跟对方握手，我跟他们握手时，他们说，你们不要伤心，以后再努力就好了。
虽然我们失败了，但是，我们也为战友送去掌声。
那是对自己的鼓励。
掌声，让我从退缩中勇敢起来。
掌声，让我从失败中站起来。
得到掌声作文篇2掌声分着很多的种类，有同学们不敢上讲台讲故事，给他鼓励的掌声，有刚刚上讲台欢迎的掌声，有讲故事讲得非常好的赞扬的掌声……掌声也会使我们的这一生一世一直变化下去。
对我来说，掌声使我留下了深刻的印象。
三年级的一次阅读课的时候，就是这样的。
阅读课上，我们正在读一本《中国古代神话故事》这本书，阅读考试的时候，这本书的所有课文全要考的。
老师说：“谁把这一本全读完了，并且提问什么都能解答出来，并且敢来比赛的举手!”我和李可馨、赵伯昊、朱博洋四个人一起举手了。
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掌声作文(20篇)掌声作文第1篇：掌声给予我力量掌声，能够给予人以力量，勇气，掌声是世上最美妙的音乐了，它能够让失落的你重新拾回期望，能够让彷徨的你重新找到方向。
新学期的一天，班里举行了班干部竞眩同学们都踊跃地推荐自我，而我因为胆小害羞，总觉得不好意思站起来。
眼看着同学们一个接一个地登台演讲，我焦急万分，如坐针毡。
那时，我的心里很矛盾：不上去吧，同学们怎样可能选我呢上去吧，万一选不上那该多丢人啊!临近下课了，教师问还有没有人来演讲，不然就结束了。
我突然意识到，如果再不上台就会错失良机。
我最终鼓起勇气站了起来，脸也跟着“唰”的一下红了。
同学们好像看出了我的心思，纷纷鼓起掌来。
那掌声是那样热烈，那样悦耳。
听着同学们的掌声，我不再害怕，三步并作两步走上讲台，流利地把我的演讲稿读完。
这时，教室里又响起了一阵雷鸣般的掌声，仿佛在对我说：你战胜了自我，真是好样的!啊!掌声，你是我成功的支柱，你是同学们无言的激励，你给了我勇气与自信!掌声，因为有了你，我才如此坚定自我的方向。
掌声作文第2篇：掌声的旅程一天，衣服美美正在散步，正好遇见裤子牛仔，牛仔说它很想去旅游，去海边旅游，美美也有这个念头，牛仔和美美想了好久，没想出个眉头，于是它们把自我的伙伴叫来一齐商量，最终们决定去海边游玩。
它们计划好了，请皮箱爷爷帮忙当司机。
一路上皮箱车上死气沉沉的，袜子花花有点伤感了，心想：真是的，一点也不好玩。
过了一会，笔壮壮想出了一个好主意，开一场欢乐的晚会，壮壮把意见说了一下，大家立刻就同意了壮壮的想法。
晚会开始了，主持人壮壮到正中央发讲话了，音乐顿时响了起来，壮壮毫无拘束的说：“下头有请美美和牛仔为我们表演拉丁舞。
”话一说完，皮箱里发出一阵阵掌声，观众们拼命的喊：“好”，有的惊叫起来：“哇！跳得可真好！”有的站起来为它们鼓舞。
欢声笑语中的时间过得好快啊！，一下就的了海边，它们纷纷走下皮箱车，一齐去游玩。
美美在海边捡各种各样的海螺，牛仔在海边坐马，而壮壮在海水里光着脚丫与花花打水战时间过得差不多了，该回去了，美美提着一大袋的海螺，其形怪异的海螺随着美美上了皮箱车。
晚会便又开始了，音乐又响起来了。
海螺个个也参加了晚会，壮壮又开始讲话了，壮壮大声的说：“接下来有请个个为我们演唱{北京欢迎你}。
个个拿起话筒，放声大唱了，歌声传便皮箱的每一个角落，传进每一位观众的耳里，随着歌声的演奏美美和牛仔也到中央来跳舞，车上的每一位观众惊呆了，皮箱里再次发出一阵阵掌声。
这掌声传便了五湖四海。
这是一个完美的旅程！掌声作文第3篇：三次不一样凡响的掌声放学铃早已响过，学校总算从喧闹声中走了出来，一切变得那么寂静。
忽然，不知从学校那个角落里传来唧唧喳喳的议论声。
一个“第二天的早晨，老大老早就在黑板尽情表演书法，在黑板写了一排东倒西歪的字――高教师是个坏教师，当写完时，教室立即议论纷纷，声音此起彼伏，突然，班长好像听见了熟悉的一阵又一阵，皮鞋撞击楼梯的声音。
大喊一声：“教师来了！”并拿起黑板擦，擦着，教室寂静了，班长转头望着门口：“坏了，高老头来了。
”班长轻轻放下了黑板擦，垂着头走回了座位，望着那句老大写的话，只能等待着五雷击顶或周密地排查。
高老头并没有生气，却是面带微笑的对我们说：“同学们，今日我们上说话课，题目可能有的同学已经明白，并替我写在黑板上在那里，我多谢那位同学！”高老头竭力表现真诚，但还是无济于事的，同学们脸上都表现出一种不安的神色。
高老头用粉笔把班长擦的不太清晰的“坏”字描了一下，并添“高教师吗？”。
许多同学都发出善意的笑声，高老头又之后说：“我就是你们的高教师，是个坏教师吗？今日我原意把一个真实的我向同学介绍一下。
”高老头详细介绍了的生活和工作情景，也坦诚地承认了一些弱点和缺点。
由于高老头介绍了自我，又由于刚才的感情反弹。
说完了，教室里再次出现了短暂的沉静，之后又爆发出一阵热烈的掌声，老大眼中晶莹，手也拍得十分起劲。
估计这在高老头的教学生涯是第一次，也陶醉了，这掌声长长地在脑海中回响。
潇洒地在“高教师”三个字下画了一道横线，擦掉了“高教师”三个字，将题目改成了“＿＿＿＿是个吗？”要求道：“请各位研究一下，完善题目，并以这个题目说一段话。
”我第一个举手，这让高老头颇感意外。
高教师让我站了起来，我说：“我的题目是《我是在黑板上写教师坏的那个学生吗？》”高教师的眼睛一亮，并示意我讲下去，我讲得十分流畅，否定了黑板上的字是我写的。
同学们又鼓起掌来，这掌声似乎比高老头的更热烈。
掌声一落老大举起了手，说话的题目是《王刚是个坏学生吗？》，承认那行字是写得，主要是看一下教师是否有雅量，到底有多大的雅量。
说不是个坏学生，高教师更不是个坏教师。
今日感到教师的形象更高大了。
高老头十分惊奇，但还是为老大的豪爽大胆而高兴。
全班同学的掌声又一次响起来了。
高老头感到十分欣慰。
从那以后，这三次不一样凡响的掌声时时回响在我的耳边。
掌声作文第4篇：闲来无事时，我爱坐在阳台上，一个人默默地看书。
这一天，我搭着凳子，从书柜的顶层取下了一本厚厚的书，上头布满了灰尘。
这必须是一本好书吧，我想，不然怎样会放在书柜的最保密的地方？带着满心的激动与欢喜，我翻开了那本书，待关上这本书的时候，我已是眼泪盈眶。
它讲述了这样一个故事：一次偶然的机会，它（一只狗）帮忙了――一个会拉二胡的少年瞎子，给它取名为尼克，从此，们俩成了一对形影不离的好朋友。
可是有一天，尼克为了帮忙不受到别人的欺侮而咬烂了一台收音机，在被逼无奈的情景下，小瞎子背起二胡，带着尼克向远山出发，逃离这个与不共戴天的地方。
尼克始终对忠心耿耿，为了伴随的小主人，它抛弃了得之不易的感情；为了它的小主人更容易地在山里行走，它让牵着它的尾巴，一步一步艰难地移动；为了让它的小主人有钱吃饭，它被人当做“活靶子”来练习武功它为了，付出了那么多、那么多，却始终无怨无悔。
最终，小瞎子凭借着超凡的二胡技艺，赢得了一家音乐剧的赞赏，们的日子熬出头了！我翻着书的最终一页，手指不停地颤抖。
尼克，我赞赏你！佩服你的忠诚，你是一只狗，却散发着比人更耀眼的人性光辉！我望着窗外的蓝天白云，微风拂过，我似乎看见了一只狗，凶猛如伏龙，矫健如白马，轻轻吠叫着，越过了那云彩铺成的台阶，跨过了那蓝天画成的山峦。
尼克，我为你鼓掌！你的神勇刻在了我的脑海里，是你让我看到这世间最真最诚的友谊；是你，让我看到这苍茫人世中仅有的忠诚；是你，让我浮想联翩，感叹生命的奇迹！尼克，我为你鼓掌！掌声作文第5篇：生活是七色桥，有天真的梦想，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞我们需要看看周围甜蜜的微笑，听听身边温存的话语。
今日就让我们走进我们的生活，去寻找属于生活的乐章。
记得那是一个晴空万里的日子里，阳光温柔的抚摸大地，身边的一切事物都显得懒洋洋的。
“叮铃铃”一声急促地电话铃打破了昔日的宁静，接完电话，妈妈连忙对我说：“玉兰广场那边的工作人员说你报什么，让你赶紧去比赛！”我惊讶道：“恩！我是报了一个舞蹈比赛，怎样这么快？我还没准备好！”说完后我和妈妈急忙赶到玉兰广场，先去看看情景，一进里面，工作人员便问我叫什么名字，找到我的名字后，工作人员把我带到了指定位置。
来到后我惊呆了，在我面前的那些人早已穿好自我准备的演出服在门口焦急地等待，一看就明白是有备而来，我的自信心又消去了一大半，妈妈好像看出了我的细心思：“孩子，没事的，只要尽力就好，要对自我有信心！”妈妈话音刚落，工作人员就报到了我的名字，我心里暗暗地给自我加油鼓劲，充满自信的走上舞台，一支舞蹈完后，台下鼓起了经久不息，那一声声鼓励的声音仿佛编织成了一首歌，在我的生活里和生命中奏出美妙的乐曲掌声是一个很有魔力的东西，它会带你聆听生命的完美乐章。
所以在我们的生活中，掌声是必不可少的！掌声作文第6篇：掌声是种动力在一次校运动会上，200米跑道上的一名运动员突然摔倒了，顿时，看台上的观众们齐声呼唤：“同学，站起来，你必须行，加油！”，之后，“哗”的一阵掌声传遍全场，只见摔倒的同学慢慢地站了起来，并以自我最快的速度向终点跑去。
还有一次在学校会议室里，学校举行发表学习感言活动。
当轮到一名同学上台发言时，迟迟不见发言的同学上台，这时，校长带头鼓掌，全场同学和教师一齐加入掌声行列，这位同学最终走到了话筒前，的第一句就是：“这么多的掌声使我有了信心和勇气，多谢大家！”，之后，开始了精彩的学习感言演讲。
在课堂上，在我的身上，也发生过同样的故事。
最初，我十分害怕上台朗读课文，每当这种时刻到来，心跳加快。
有一次，教师观察到了我的弱点，点了我的大名，教师请同学们来些支持，大家一齐鼓掌，这是我第一次走上讲台。
从此以后，我再也不怕了，并主动地参加这样的活动。
是啊，人人都需要掌声，异常是当人有困境的时候，掌声是种动力。
让我们珍惜别人的掌声，同时也不要忘记把自已的掌声送给别人，学会感恩！掌声作文第7篇：我永远忘不了那次掌声。
半个月前，我们实验小学举办了一次《我和父母的故事》演讲比赛。
教师让我们准备一份演讲稿，要在班里进行比赛。
我想我必须要参加，这是一次锻炼自我的好机会。
经过爸爸的帮忙，我完成了一份演讲稿，并在家里练习了几遍，确保演讲正确流畅。
到了比赛的日子，教师让我们轮流演讲。
轮到我了，我却有一些犹豫，但我还是鼓起勇气走上了演讲台。
站在讲台上的那一刻，我双腿微微颤抖，心里扑通扑通地直跳，脑子里面一片空白。
这时，教室里响起了一阵热烈的掌声。
我听了同学们的掌声，像是在鼓励我：不要胆怯，要有勇气！我的心里立刻充满了自信，演讲也成功地进行了。
演讲结束，大家又给我掌声，教师也说：稿子写得很感人，演讲得也很好！曦我不会忘记同学们的掌声，我也感激们的掌声，让我不再胆怯，顺利地完成了这次演讲！掌声作文第8篇：“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨”电视上正放着梁静茹的歌曲“掌声响起来”，这一句句歌词让我的思绪回到了那美丽的时刻。
“小晴。
”班主任叫住我，“教师，什么事呢？”“下个星期一轮到我们班到国旗下讲话，我想让你去试一试，演讲稿呢，也期望你能自我准备。
”班主任诚恳的眼神对我充满了信任。
我立即答应了。
我心中好像有无数的烟花在绽放，开心极了。
回到家中，我就开始琢磨着要讲一些什么东西呢？此刻快到期末了，同学们都忙于复习，心境也或多或少的有一些紧张，不如我就从这方面入手吧。
我先上网查了一些放松心境的方法，然后再结合自我平时的做法。
在写演讲稿间，有些字不会写的，我就去查字典；有些字读不准的，我就去请教我姐姐。
每一天至少读五六次，总之要背的滚瓜烂熟。
“经过多少失败，经过多少等待”歌声已唱到中间。
我怀着满满的自信心，先去向爸爸妈妈小试牛刀一番。
我先鞠了一个躬，然后清了清嗓子，一开始的时候还挺顺利的，可演讲到一半，我就开始忘词，甚至越讲越小声，最终我就草草地结了尾。