《长度和时间的测量》机械运动PPT课件3
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《长度和时间的测量》机械运动PPT教学课件
现在时间的十五分钟。
• 一柱香：时间相当于现在的五分钟，
• 一盏茶：时间大约是现在的10分钟左右。
• 弹指：每弹指有十刹那。
• 刹那：一刹那就是现在的一秒钟。
知识精讲
二、时间单位及换算
1.国际单位：
秒(s)
2.常用单位：
60
小时
h
3. 单位换算：
60
分钟
min
1000
秒
s
1h=60min=3600s
化内为外（平移法）
2.化内为外（平移法）：即借助于一些简单的辅助
器材（如三角板、直尺），把不可直接测量的长度
“平移”到刻度尺上，从而可直接测出该长度．
实例：测量硬币直径、圆的直径、圆锥体的高度
知识精讲
03
六、长度的特殊方法测量
化曲为直1（软线法）
具体做法：①取一根弹性很小（或没有弹性）的细线与曲线完全重合，
3
5
4
6
分度值：0.1 cm
准确值
测量结果 = 5.1cm
+ 估读值
+
0.04cm = 5.14 cm
7
8
知识精讲
四、刻度尺的认识及使用
注：
1. 测量时没有从0刻度线开始
2. 给多组数据求平均值时
3. 刻度尺热胀冷缩
读数时要减去起始点的数
舍掉不准确，剩下数据求平均值，位数前后要一致
热了，测量值偏小，冷了，偏大
五会
估
读
④ 会读：要注意区分 大格及小格的数目；读出准确值后，还要再估读到分度值的下一位
0 cm
1
2
3
5
4
准确值
测量结果 = 5.1cm
• 一柱香：时间相当于现在的五分钟，
• 一盏茶：时间大约是现在的10分钟左右。
• 弹指：每弹指有十刹那。
• 刹那：一刹那就是现在的一秒钟。
知识精讲
二、时间单位及换算
1.国际单位：
秒(s)
2.常用单位：
60
小时
h
3. 单位换算：
60
分钟
min
1000
秒
s
1h=60min=3600s
化内为外（平移法）
2.化内为外（平移法）：即借助于一些简单的辅助
器材（如三角板、直尺），把不可直接测量的长度
“平移”到刻度尺上，从而可直接测出该长度．
实例：测量硬币直径、圆的直径、圆锥体的高度
知识精讲
03
六、长度的特殊方法测量
化曲为直1（软线法）
具体做法：①取一根弹性很小（或没有弹性）的细线与曲线完全重合，
3
5
4
6
分度值：0.1 cm
准确值
测量结果 = 5.1cm
+ 估读值
+
0.04cm = 5.14 cm
7
8
知识精讲
四、刻度尺的认识及使用
注：
1. 测量时没有从0刻度线开始
2. 给多组数据求平均值时
3. 刻度尺热胀冷缩
读数时要减去起始点的数
舍掉不准确，剩下数据求平均值，位数前后要一致
热了，测量值偏小，冷了，偏大
五会
估
读
④ 会读：要注意区分 大格及小格的数目；读出准确值后，还要再估读到分度值的下一位
0 cm
1
2
3
5
4
准确值
测量结果 = 5.1cm
《长度和时间的测量》PPT课件
1.会使用适当的工具测量长度和时间。知道测 量有误差以及减小误差的方法有哪些。
知识点 1 长度的单位（测量标准） 1.国际单位制中，长度的基本单位是米（符号是m)。 2.长度单位的换算。
十进制单位
1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm
千进制单位
1km=103m 1mm=103μm
1m=103mm 1μm=103nm
B．改进测量方法；
则，或读取、记录测量结果时粗心等
C．多次测量取平均值。 原因造成的。错误是不应该发生的，
是可以避免的。
连接中考
例 小明利用分度值1mm的刻度尺测量一个物体的 长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、 2.36cm，则测量结果应记为____2_.3_6___cm。
连接中考
例 如图所示，木块的长度为
__1_._8_7__cm。
例 如图所示，圆形物体的直径
是__1_._2_0___cm。
探究实验：练习刻度尺的使用。 使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度。
测量对象 课本
长度
宽度
知识点 3 时间的测量
1.时间的单位：国际单位：秒（s）； 常用单位：时（h）、分（min）等。 2. 测量时间的工具：钟、表；
2.35cm 2.36cm 2.36cm
.
2.356cm
2.36cm
3
注意：多次测量取平均值时，最终结果要保留与测量值相同 位数的有效数字，以保证相同的准确程度。
基础巩固题
1. 在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为
（ C ）。
A．20次
B．40次
C．70次
D．140次
基础巩固题
知识点 1 长度的单位（测量标准） 1.国际单位制中，长度的基本单位是米（符号是m)。 2.长度单位的换算。
十进制单位
1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm
千进制单位
1km=103m 1mm=103μm
1m=103mm 1μm=103nm
B．改进测量方法；
则，或读取、记录测量结果时粗心等
C．多次测量取平均值。 原因造成的。错误是不应该发生的，
是可以避免的。
连接中考
例 小明利用分度值1mm的刻度尺测量一个物体的 长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、 2.36cm，则测量结果应记为____2_.3_6___cm。
连接中考
例 如图所示，木块的长度为
__1_._8_7__cm。
例 如图所示，圆形物体的直径
是__1_._2_0___cm。
探究实验：练习刻度尺的使用。 使用刻度尺测量作业本和物理课本的长度和宽度。
测量对象 课本
长度
宽度
知识点 3 时间的测量
1.时间的单位：国际单位：秒（s）； 常用单位：时（h）、分（min）等。 2. 测量时间的工具：钟、表；
2.35cm 2.36cm 2.36cm
.
2.356cm
2.36cm
3
注意：多次测量取平均值时，最终结果要保留与测量值相同 位数的有效数字，以保证相同的准确程度。
基础巩固题
1. 在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为
（ C ）。
A．20次
B．40次
C．70次
D．140次
基础巩固题
《长度和时间的测量》机械运动PPT课件3
测量值与真实值之间的差异，叫做误差。
是否可 以避免
误差
不可以
错误
可以
原因
测量工具本身的精密程度、方法不正确、
测量方法的完善程度
仪器使用不正确、
等客观因素
读数不正确等
测量者主观因素
小结
1. 长度的测量
➢ 长度的国际单位是米（m）， 常用的单位还有千米（km）、分米（dm）、 厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、 纳米（nm）等。
➢ 它们的换算关系是： 1 km=103 m 1 dm=0.1 m 1 cm=0.01 m 1 mm=10-3 m 1μm=10-6 m 1 nm=10-9 m
2. 时间的测量
时间的国际单位是秒（s）， 常见的还有小时（h）、分钟（min）等。
3. 刻度尺的正确使用、读数和记录
➢使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程 和分度值；用刻度尺测量长度时，尺要沿着所 测长度，不利用磨损的零刻度线。
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT 课件：www.1ppt .com/k ejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
；物 .
2.76cm .
分度值 1c；m物体长
度. 2.7cm .
5、会记：记录的测量结果应由准
确值、估读值和单位组成
准确值为： 2.7 估读值为：0.08 单位为： cm
人教版八年级物理上册课件：第一章第1节 长度和时间的测量 (共20张PPT)
10
模拟演练 4. 将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕30圈，如图11-6 所示，线圈长度是__5_.0_0__c_m__，金属丝的直径是 __0_.1_7__c_m__.
11
课后作业
夯实基础 知识点1 长度的测量 1. （2017贵港）大山同学在中考体育考试中立定跳远 跳出了218___c_m___（填适当的单位）的好成绩. 2. （2017怀化）如图1-1-7所示，该刻度尺的分度值为 __1___mm，被测物体的长度为__2_._8_7__cm．
14
5. 如图1-1-9所示的秒表记录的时间是32 min__1_0__s， 合_1__9_3_0__s.
6. 小柳计时如图1-1-10所示，由图可知所用的时间为 ___8__s.
15
知识点3 误差 7.关于误差，下列说法正确的是 ( D ) A.两次测量值之间的差异叫做误差 B.只要正确做实验，就不会产生误差 C.选用精密仪器可以避免误差 D.多次测量取平均值可以减小误差 8.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4 次测量，结果如下：12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、 12.75 cm，则该物体的长度应记为__1_2_._3_5__c_m___.
C. 0.518 mm
D. 0.052 cm
8
模拟演练
3. 小明利用最小分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体
的长度，三次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、
2.36 cm，则测量结果应记为(A )
A. 2.36 cm
B. 2.357 cm
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C. 2.35 cm
D. 2.4 cm
9
知识点4 长度测量的一些特殊方法 【例4】小明采用如图1-1-5所示的方法测硬币的直径， 测得该硬币的直径是__2_._5_0__cm.
模拟演练 4. 将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕30圈，如图11-6 所示，线圈长度是__5_.0_0__c_m__，金属丝的直径是 __0_.1_7__c_m__.
11
课后作业
夯实基础 知识点1 长度的测量 1. （2017贵港）大山同学在中考体育考试中立定跳远 跳出了218___c_m___（填适当的单位）的好成绩. 2. （2017怀化）如图1-1-7所示，该刻度尺的分度值为 __1___mm，被测物体的长度为__2_._8_7__cm．
14
5. 如图1-1-9所示的秒表记录的时间是32 min__1_0__s， 合_1__9_3_0__s.
6. 小柳计时如图1-1-10所示，由图可知所用的时间为 ___8__s.
15
知识点3 误差 7.关于误差，下列说法正确的是 ( D ) A.两次测量值之间的差异叫做误差 B.只要正确做实验，就不会产生误差 C.选用精密仪器可以避免误差 D.多次测量取平均值可以减小误差 8.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4 次测量，结果如下：12.34 cm、12.36 cm、12.35 cm、 12.75 cm，则该物体的长度应记为__1_2_._3_5__c_m___.
C. 0.518 mm
D. 0.052 cm
8
模拟演练
3. 小明利用最小分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体
的长度，三次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、
2.36 cm，则测量结果应记为(A )
A. 2.36 cm
B. 2.357 cm
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C. 2.35 cm
D. 2.4 cm
9
知识点4 长度测量的一些特殊方法 【例4】小明采用如图1-1-5所示的方法测硬币的直径， 测得该硬币的直径是__2_._5_0__cm.
《长度和时间的测量》机械运动(ppt)课件
5．如图1－2所示，关于刻度尺的使用方法正确的是( )
[采解用析正]起确[始的点端测可拨量以方是]法其在可他以的长避整免刻度线，单但读位数间时，的视线进要与率刻度关尺的系尺面中垂直，，A米错误、； 分米、厘米、毫
①不遵守测量仪器的使用规则；
米之间是十进制，千米、米、毫米、微米、纳米之间是千 如图乙所示，铜丝直径是________cm。
类型四 特殊方法测长度
例4 如图1－1－7所示，小亮在“长度的测量”实验中：
图1－1－7
(1)图甲中圆的直径是______1_.5_5_(_1_.5_2_～__1._5_6_均_可__)_____cm。
(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直
至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了 n 圈，则纸
2如．图下乙列所例各示种，2过铜程丝经直小历径的是超时_间__为最__接_了_近_c1m检秒。的测是( 躺)着和站立时身体长度是否有差异，下
C．误差是由于操作不规范造成的
列几种尺子中哪种最适宜( 第1节 长度和时间的测量
(1)一节物理课的时间为45________。
D
)
③测量时不遵守操作规则会使误差增大
2．下列各种过程经历的时间最接近1秒的是( ) [规律总结]减小误差的方法：①选用精密的测量工具； 第1节 长度和时间的测量 (2)一张纸的厚度为65 μm＝________m＝________cm。 长度的常用测量工具是__________，更精密的测量工具有游标卡尺、螺旋测微器(如图1－1－1所示)等。 即观察刻度尺的__________________、________和________ (2)替代法(辅助法) 小表盘的指针超过了3 min和4 min之间的中间刻度线，故大表盘读30～60 s，其指针在38. (1)45 min＝______h＝________s。
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第一章 机械运动 第1节 长度和时间的测量
第1节 长度和时间的测量 学习内容导览
长度 的单位
长度 的测量
长度的 特殊测量
时间 的单位
时间 的测量
误差
学习目标
1.会使用适当的工具测量长度和时间。 2.能通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度
和时间。 3.知道测量有误差，误差和错误有区别。
导入新课 中心的两个圆哪个面积大?
导入新课
上、下哪根小棒长？ AB长还是CD长?
知识点一 长度的单位
1.长度的单位
国际单位:米，符号是m。 常用单位：千米（km）、分米（dm）、
厘米（cm）、毫米（mm）、 微米（μm）、纳米（nm）。
知识点一 长度的单位
2.常用长度单位之间的换算
1km=1000m=103m
1dm=0.1m=10-1m
知识点二 长度的测量
0 cm 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
×
知识点二 长度的测量
步骤四：读。视线与刻度尺尺面垂直。
√
×
×
0 cm 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
知识点二 长度的测量 步骤四：读。要估读出分度值的下一位数值。
读数： 3.2cm
读数： 3.25cm 说明：分度值不同，读数也不同，分度值越小， 测量结果越精确。
间为_3_0_m测量
大表盘秒针运动一周所表示的时间为 _3_0_s__，大表盘的分度值是__0_.1_s__。 小表盘分针运动一周所表示的时间为 _1_5_m_i_n_，小表盘的分度值是 0_._5_m_i_n_。
第1节 长度和时间的测量 学习内容导览
长度 的单位
长度 的测量
长度的 特殊测量
时间 的单位
时间 的测量
误差
学习目标
1.会使用适当的工具测量长度和时间。 2.能通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度
和时间。 3.知道测量有误差，误差和错误有区别。
导入新课 中心的两个圆哪个面积大?
导入新课
上、下哪根小棒长？ AB长还是CD长?
知识点一 长度的单位
1.长度的单位
国际单位:米，符号是m。 常用单位：千米（km）、分米（dm）、
厘米（cm）、毫米（mm）、 微米（μm）、纳米（nm）。
知识点一 长度的单位
2.常用长度单位之间的换算
1km=1000m=103m
1dm=0.1m=10-1m
知识点二 长度的测量
0 cm 1
2
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知识点二 长度的测量
步骤四：读。视线与刻度尺尺面垂直。
√
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知识点二 长度的测量 步骤四：读。要估读出分度值的下一位数值。
读数： 3.2cm
读数： 3.25cm 说明：分度值不同，读数也不同，分度值越小， 测量结果越精确。
间为_3_0_m测量
大表盘秒针运动一周所表示的时间为 _3_0_s__，大表盘的分度值是__0_.1_s__。 小表盘分针运动一周所表示的时间为 _1_5_m_i_n_，小表盘的分度值是 0_._5_m_i_n_。
长度和时间的测量课件物理人教版八年级上册
值的下一位数值，图中铅笔长度为6.95cm，其中6.9cm是准确值，
0.05cm是估计值。
√
×
×
0 cm 1
2
3
4
5
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9
10
丙
正确使用刻度尺测量尺寸
测量值=准确值+估读值 图中木块长度为2.78cm，其中2.7cm是准确 值，0.08cm是估计值。
丁
正确使用刻度尺测量尺寸
记录数值和单位
4.记：指记录，记录测量结果应包括数字和单位。没有单位的记 录是毫无意义的。
想一想
小明到底在厕所待了多久呢？
想一想
一顿早饭 的工夫
蹲次厕所 的工夫
小明和小刚到底谁先做出来的呢？
想一想
需要定义新物理量
时间
时间：一个新的物理量 时间 符号：t
单位：国际单位：秒（s） 常用单位：时（h）、分（min）等
单位:测量某个物理量时用来进行比较的标准量。 国际单位制:国际计量组织制定的一套国际统一的单位。
练一练
2.完成单位换算： （1）一张纸的厚度是：70 um=_7_×__1_0_4 nm = 7×10-5 m （2） 1.5h = ___9_0__ min=__5_40_0__s
练一练
3.如图所示，木块的长度为 2.00 cm；机械停 表读数是 3 min 38.3s。
练一练
4.下列有关误差的说法中，正确的是（ A ） A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误 C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差
读数技巧
（1）读出秒表分钟数
（2）判断小盘是否已过半刻度
（3）读出剩余部分的秒数(0-30s) 或（30-60s）
人教版八年级物理上册课件：第1章机械运动(共65张)
平均速度：如果只做粗略的研究时，可以利用v=s/t来计 算，这样算出来的速度叫做平均速度。
注：讲平均速度时，必须指明是某段时间或某段路程 内的平均速度。
匀速直线运动
1、特点：是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；
运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路 程都相等。
2、公式：V=s/t
3.v=s/t的物理意义： （1）对于同一个做匀速直线运动的物体，速度V是不变 的，是一个常量,所以,S与 t成正比。 （2）匀速直线运动中，v与s、t无关，但可以用s/t来计 算
V1 V2 2
一人沿一平直马路步行，前五秒钟走了 十米，后二十秒走了五米，求该人的平 均速度是多少？
汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽 车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着 在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求：
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。 （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
平均速度的计算
讨论：利用公式
v=
s
t
计算出来
的速度，能够精确地描述匀速直线运 动的快慢。它也能精确地描述变速直 线运动的快慢吗？
在能变够速计运算动物中体，在利一用段公时式间内v或= 一s段t
路程上运动的平均速度
注意：求平均速度时一定要 记住：公式只有一个：
v 总路程 全 总时间
而绝对不能用：
v全
（2）单位必须统一；
（3）符合计算题解题格式——已知、求、 解、答四步必须明确。
了解一些常见物体的速度：
人步行：1m/s –1.5 m/s 3.6km/h --5.4km/h
骑自行车：5m/s 18km/h 汽车: 30m/s 108km/h 声速: 3光40速m: /s3×108m/s
《长度和时间的测量》机械运动PPT精品课件
换算方法
km m
mm µm
nm
大
乘倍数
除倍数
m cm dm mm
小
练习1：完成以下单位换算
• （1）0.05m =_____5_____cm • （2）5mm =____5×___m • （3）0.007µm =_____7_____nm • （4）500m =____5×____µm
拓展活动——认识身体上的尺
正确使用刻度尺
①选：根据实际需要选择合适的刻度尺。②观： 观察刻度尺的单位，零刻度线的位置、量程、分 度值。
用刻度尺测量长度
③放：刻度尺上的刻线紧贴在北侧物体上，刻度尺平行地 放在被测的长度上，刻度尺上的零刻度线与被测长度的一 端对齐。
眼睛的欺骗2
⑤记：记录的测量结果应由数 值和单位组成。
④读：读数时视线要 与尺面垂直，视线和被 测长度另一端的刻度线 对齐，读数时要估读到 分度值的下一位，被测 长度另一端正对刻度线， 读数时孤独为0。
以笔为标准：很长
以桌子为标准：很短
思考：同一块布，为什么结果不一样？
标标准准不一样， 结果也不一样。
长度的单位
• 1、测量需要标准，测量某个物理量时用来比较的 标准量叫做单位。
• 2、长度
• 3、其他长度单位与米（m）的关系。 1km = 1000m =103 m 1dm = 0.1m = 10−1m 1cm = 0.01m = 10−2m 1mm = 0.001m =10−3 m 1µm = 0.000 001m =10−6 m 1nm = 0.000 000 001m = 10−9m
课堂小资料
练习2：填入合适的单位
• 某人高1.67（ m ） • 头发丝直径约0.07（ mm ） • 一层楼房高约30（ dm ） • 成年人一步的宽度70（cm ） • 中学生课桌的高度0.8（ m ） • 钢笔长约0.15（ m ）
1.1长度及时间的测量课件(共43张PPT) 人教版八年级上册物理
0
1
测量结果___1_._8_0_c_m____
2 cm
0
1
2 cm
测量结果____2_._0_0_c_m_____
使用分度值不同的刻度尺进行测量时，所达到的精确程度不同。
上度_边_4_.的_2_5_刻_厘度米尺。精确到_1_毫___米__，物体的长 下 边 的 刻 度 尺 只 能 精 确 到1__厘__米____ ， 物 体的长度_4__.3__（__或___4__.2__）__厘米。 测量结果的最后一位数字是估读数字，倒数第二个数字为所使用刻度尺 的分度值所在的位数。
小宇在用刻度尺测量铅笔的长度时，特意从三个不同角度进行读数，如 图所示。他发现三种读数结果并不一样。你认为正确的读数角度应该是 图 中 的 ___乙____ （ 选 填 “ 甲 ” “ 乙 ” 或 “ 丙 ” ） 。 该 铅 笔 的 长 度 为 __3__.5__0__cm。
读数时，视线要与刻度 尺的尺面垂直，正对刻 度线。
4.5m = ( 4.5103 )mm 2μm = ( 210-4 )cm 50km = ( 5107 )mm 30dm = ( 3106 )μm
3、长度的测量：
(1)．刻度尺是测量长度的基本工具。
直尺
卷尺
三角尺
皮尺
游标卡尺
螺旋测微器
比较精密的长度测量工具：游标卡尺、螺旋测微器 （又叫千分尺）
日晷
沙漏
现代用的是钟表、停表、电子表等，在运动场和实验室经常用停表。
手表
石英钟
电子停表
机械停表
1．机械停表
A：启动/暂停按钮 B：回零按钮 C：分钟盘 D：秒盘
机械停表的读数
大盘的指针是秒针（长针），长针转一圈 是30s，分度值是0.1s，小盘的指针是分针 （ 短 针 ） ， 转 一 圈 是 15min ， 分 度 值 是 0.5min。
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差。
测定单摆来回摆动一次所需时间。 方法：测单摆摆动50个周期所需的时间t，则： 来回摆动一次所需要的时间 t0 ： t0 = t / 50
测量值与真实值之间的差异，叫做误差。
误差 是否可 以避免 原因
不可以
错误
可以
测量工具本身的精密程度、方法不正确、 测量方法的完善程度 仪器使用不正确、 等客观因素 读数不正确等 测量者主观因素
3.时间的测量
在国际单位制中，时间的单位是 秒，符号是 s。
常用单位：h，min 单位换算: 1 h=60 min 1 min=60 s
误差
测量一次脉搏跳动的时间。 方法：测脉搏一分钟内跳动次数 n，则： 一次脉搏跳动的时间 t = n/60。 讨论：为什么不直接测一次脉搏跳动的时间？
——可以减少实验误
1.国际单位制
测量需要有标准。测量某个物理量 时用来进行比较的标准叫做单位。
中国古代常用的长度单位及关系： 一丈= 8尺，一尺= 8寸……
现代测量工具 古代度量衡
国际计量组织制定了一套国际 统一的单位，叫做国际单位制（简 称SI）。
物理量 单位名称 单位符号 长度 米 m 时间 s 秒 质量 kg 千克 热力学温度 K 开（尔文） 电流 安（培） A 电压 V 伏（特） 电阻 Ω 欧（姆） w 功率 瓦（特） 力 N 牛（顿） 我国现在的法定单位采用国际单位制单位
巩固练习
1. 图中用刻度尺测物体的长度，哪个正确（ D ）
没对齐
没放平
没紧贴
正确
1. 略。 2. 提示：多次测量求平均;调整摆长可以做 出周期为1 s的摆。 3. 硬币直径的测量方法见上图： 硬币周长的测量方法：在硬币边缘做一记 号，在直尺和三角尺量出硬币直径，算出周长。 一张纸厚度的测量方法：用直尺先测出100 页纸的厚度，然后除以 100。 铜丝直径的测量方法见右图。
2. 时间的测量
时间的国际单位是秒（s）， 常见的还有小时（h）、分钟（min）等。
3. 刻度尺的正确使用、读数和记录
使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程 和分度值；用刻度尺测量长度时，尺要沿着所 测长度，不利用磨损的零刻度线。 读数时做到视线要与尺面垂直；在精确测量 时，要估读到分度值的下一位。 记录的测量结果要由数字和单位组成。
第一章 机械运动
长度和时间的测量
0
我想对十年前的自己说：不要懒惰
. O3
圆O1、O2、O3这三个圆的面积大小顺序是什长吗？
要对物体的某些情况进行定量的描述，必须用 仪器来测量。
尺、天平、钟表、温度计等，都 是我们熟悉的测量仪器或工具。
教学目标
可以在下列情况使用
不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。
拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。
不可以在以下情况使用
用于任何形式的在线付费下载。
收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。
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1.知识与技能 会使用适当的工具测量长度和时间。 知道测量有误差，误差和错误有区别。 2.过程与方法 体验通过日常经验、物品或自然现象粗略估 测长度和时间的方法。 3.情感态度与价值观 认识计量长度和时间的工具及其发展变化的 过程，培养对科学技术的热爱。
本节导航
1.国际单位制
2.长度的测量 3.时间的测量 4.误差
小结 1. 长度的测量
长度的国际单位是米（m）， 常用的单位还有千米（km）、分米（dm）、 厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、 纳米（nm）等。 它们的换算关系是： 1 km=103 m 1 dm=0.1 m 1 cm=0.01 m 1 mm=10-3 m 1μm=10-6 m 1 nm=10-9 m
2.长度的测量
（1）单位:
——物理学中最基本的测量 在国际单位制中，长度的单位是米，符号是 m。
常用单位： 千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米
单位换算: km dm cm mm μm 1 km = 1 000 m = m 1 dm = 0.1 m = m 1 cm = 0.01 m = m 1 mm = 0.001 m = m 1μm= 0.000 001 m = m 1 nm = 0.000 000 001 m = m nm
×
√
④读对：必须估读到分度值的下一位 （读数包括准确值和一位估计值）。
2.78 cm
⑤记对：数字加单位。 ⑥多次测量取平均值减小误差。
（4）一些长度和距离 s/m:
原子的半径 链球菌的半径 人头发的直径 一张纸的厚度 我国铁道的标准轨距 南京长江大桥铁路桥全长 珠穆朗玛峰的海拔高度 地球的半径 地球到月球的距离 太阳的半径 银河系的半径 (0.5~3) ×10-10 (3~5) × 10-7 7 × 10-5 10-4 1.435 6.772 8 844.43 6.4 × 106 3.8 × 108 7 × 108 6 × 1019
零刻度线 量程
分度值
使用过程中的注意事项： ①选对：根据不同的测量对象，选择 精度和量程都合适的测量工具。
②放对 ： 放平：刻度尺要与被测物边缘平行; 紧贴：刻度尺有刻度一面要紧贴被 测物; 对齐：零刻度线或整刻度线与被测 物体的边缘对齐。
③看对：读数时，视线要与尺面垂直， 不要斜视或俯视。
（2）测量长度的方法及工具: 古代：100 粒谷排列的长度规定为一尺； 一拃：张开大拇指和中指，两端的距离(长约五寸) 为一拃。 英国：国王亨利规定他的鼻子尖到他伸直手臂的 中指尖的距离规定为一码； …… 现代：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器。
（3）使用刻度尺:
使用前应注意观察：
测定单摆来回摆动一次所需时间。 方法：测单摆摆动50个周期所需的时间t，则： 来回摆动一次所需要的时间 t0 ： t0 = t / 50
测量值与真实值之间的差异，叫做误差。
误差 是否可 以避免 原因
不可以
错误
可以
测量工具本身的精密程度、方法不正确、 测量方法的完善程度 仪器使用不正确、 等客观因素 读数不正确等 测量者主观因素
3.时间的测量
在国际单位制中，时间的单位是 秒，符号是 s。
常用单位：h，min 单位换算: 1 h=60 min 1 min=60 s
误差
测量一次脉搏跳动的时间。 方法：测脉搏一分钟内跳动次数 n，则： 一次脉搏跳动的时间 t = n/60。 讨论：为什么不直接测一次脉搏跳动的时间？
——可以减少实验误
1.国际单位制
测量需要有标准。测量某个物理量 时用来进行比较的标准叫做单位。
中国古代常用的长度单位及关系： 一丈= 8尺，一尺= 8寸……
现代测量工具 古代度量衡
国际计量组织制定了一套国际 统一的单位，叫做国际单位制（简 称SI）。
物理量 单位名称 单位符号 长度 米 m 时间 s 秒 质量 kg 千克 热力学温度 K 开（尔文） 电流 安（培） A 电压 V 伏（特） 电阻 Ω 欧（姆） w 功率 瓦（特） 力 N 牛（顿） 我国现在的法定单位采用国际单位制单位
巩固练习
1. 图中用刻度尺测物体的长度，哪个正确（ D ）
没对齐
没放平
没紧贴
正确
1. 略。 2. 提示：多次测量求平均;调整摆长可以做 出周期为1 s的摆。 3. 硬币直径的测量方法见上图： 硬币周长的测量方法：在硬币边缘做一记 号，在直尺和三角尺量出硬币直径，算出周长。 一张纸厚度的测量方法：用直尺先测出100 页纸的厚度，然后除以 100。 铜丝直径的测量方法见右图。
2. 时间的测量
时间的国际单位是秒（s）， 常见的还有小时（h）、分钟（min）等。
3. 刻度尺的正确使用、读数和记录
使用刻度尺前要注意观察它的零刻度线、量程 和分度值；用刻度尺测量长度时，尺要沿着所 测长度，不利用磨损的零刻度线。 读数时做到视线要与尺面垂直；在精确测量 时，要估读到分度值的下一位。 记录的测量结果要由数字和单位组成。
第一章 机械运动
长度和时间的测量
0
我想对十年前的自己说：不要懒惰
. O3
圆O1、O2、O3这三个圆的面积大小顺序是什长吗？
要对物体的某些情况进行定量的描述，必须用 仪器来测量。
尺、天平、钟表、温度计等，都 是我们熟悉的测量仪器或工具。
教学目标
可以在下列情况使用
不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。
拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。
不可以在以下情况使用
用于任何形式的在线付费下载。
收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。
PPT模板下载：/moban/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT背景图片：/beijing/ 优秀PPT下载：/xiazai/ Word教程： /word/ 资料下载： /ziliao/ 范文下载： /fanwen/ 教案下载： /jiaoan/
1.知识与技能 会使用适当的工具测量长度和时间。 知道测量有误差，误差和错误有区别。 2.过程与方法 体验通过日常经验、物品或自然现象粗略估 测长度和时间的方法。 3.情感态度与价值观 认识计量长度和时间的工具及其发展变化的 过程，培养对科学技术的热爱。
本节导航
1.国际单位制
2.长度的测量 3.时间的测量 4.误差
小结 1. 长度的测量
长度的国际单位是米（m）， 常用的单位还有千米（km）、分米（dm）、 厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、 纳米（nm）等。 它们的换算关系是： 1 km=103 m 1 dm=0.1 m 1 cm=0.01 m 1 mm=10-3 m 1μm=10-6 m 1 nm=10-9 m
2.长度的测量
（1）单位:
——物理学中最基本的测量 在国际单位制中，长度的单位是米，符号是 m。
常用单位： 千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米
单位换算: km dm cm mm μm 1 km = 1 000 m = m 1 dm = 0.1 m = m 1 cm = 0.01 m = m 1 mm = 0.001 m = m 1μm= 0.000 001 m = m 1 nm = 0.000 000 001 m = m nm
×
√
④读对：必须估读到分度值的下一位 （读数包括准确值和一位估计值）。
2.78 cm
⑤记对：数字加单位。 ⑥多次测量取平均值减小误差。
（4）一些长度和距离 s/m:
原子的半径 链球菌的半径 人头发的直径 一张纸的厚度 我国铁道的标准轨距 南京长江大桥铁路桥全长 珠穆朗玛峰的海拔高度 地球的半径 地球到月球的距离 太阳的半径 银河系的半径 (0.5~3) ×10-10 (3~5) × 10-7 7 × 10-5 10-4 1.435 6.772 8 844.43 6.4 × 106 3.8 × 108 7 × 108 6 × 1019
零刻度线 量程
分度值
使用过程中的注意事项： ①选对：根据不同的测量对象，选择 精度和量程都合适的测量工具。
②放对 ： 放平：刻度尺要与被测物边缘平行; 紧贴：刻度尺有刻度一面要紧贴被 测物; 对齐：零刻度线或整刻度线与被测 物体的边缘对齐。
③看对：读数时，视线要与尺面垂直， 不要斜视或俯视。
（2）测量长度的方法及工具: 古代：100 粒谷排列的长度规定为一尺； 一拃：张开大拇指和中指，两端的距离(长约五寸) 为一拃。 英国：国王亨利规定他的鼻子尖到他伸直手臂的 中指尖的距离规定为一码； …… 现代：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器。
（3）使用刻度尺:
使用前应注意观察：