民间玩具 ppt(人教新课标)三年级美术下册
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《民间玩具》美术PPT课件(4篇)

郯城木玩具
wúxHīuìshān
无锡惠山泥人
图14-2 无锡惠山泥人
Tánchéng
郯城木玩具
TEXT
xīnfán
四川新繁草编
3 民间玩具带有浓厚的民间情趣,反映人们善
TEXT 良美好的愿望。如双头动物造型反映远古的人
类对生殖崇拜的反映;又如老虎玩具的题材普
遍1,主要体现人们企望安定欢乐、祈求后代健
金鱼风筝(绢、竹)现代 北京 不倒娃(泥、纸)现代 山东省
娃娃骑象(布)现代 陕西省
找出这些民间玩具的共同点? 它们在造型、色彩上有什么特点?
鸟(麦秸、毛线)现代 河北省
娃娃骑象(布)现代 陕西省
民间玩具选用什么材料进行制作的?
金鱼风筝(绢、竹) 现代 北京
不倒娃(泥、纸)现代 山东省
分析比较
民间玩具大都造型粗犷、质朴、生动,注重装饰性,取舍细节, 高度概括。 色彩方面,大胆使用热烈、艳丽的色彩,以红、黄、蓝、黑为主 。
桶式风筝
硬翅风筝
板式风筝
软翅风筝
折装进火柴盒里的风筝
• 风筝制作
民间玩具
中国民间玩具
1
TEXT 民间玩具俗称“玩意儿”,是指玩 具在内的所有供玩赏的民间艺术品。民 间玩具不仅具有独特的造型和色彩,可 供人观赏,给人以艺术的享受,还有种 种的动态和动作,供人任意抚摸、摆弄
TEXT
、游戏和玩耍给人以欢乐,给儿童以认 识世界的初级教育。
创作的民间艺术。
1
TEXT
图14-1
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民间传统玩具PPT课件

菏泽面人
山西的花面馍
2021
6
• 二、布制玩具
• 布老虎
2021
7
• 二、布制玩具
• 蝴蝶(香包)
鱼娃(香包)
2021
8
• 三、编结玩具 山东莱州的麦秸玩具
四川的棕编玩具
2021
9
• 四、裱扎民间玩具
以纸、布等纤维制品与竹木为骨架,经编扎、 糊裱、折叠等工艺制作,并以绘画、点缀、染色 而成的玩具。如:风筝、灯笼等。
毽子也叫“毽儿”、“ 鸡毛毽儿” 。在明代已普遍 流行民间。踢毽子活动中充 满了创造和变化的意味,讲 究动作的优美、注重动中的 美感。
陀罗也作“陀螺”,
是一种普及型的儿童玩具, 南北城乡均多见。抽打时, 活动量较大,对臂、腰、 腿各部均有锻炼作用。
2021
12
泥人张[吹糖人]塑像
2021
泥泥狗玩具
3
• 北京“兔儿爷”
兔儿爷:能治百 病的仙兔,尊称 ”兔儿爷“。
兔儿爷的造型多 为兔首人身,手 执药杵,元帅打 扮,有骑虎、骑 鹿、骑麒麟、坐 莲花等。
2021
4
• 2、陶塑玩具
• 3、糖塑玩具
制作糖画
2021
吹糖
5
• 4、面塑玩具 以面粉、糯米粉塑作而成。软桶 Nhomakorabea翅
式
串 式 风
风 筝
风 筝
筝
板
硬
式
翅
风
风
筝
筝
2021
10
• 五、竹木类玩具
取材容易,受我国传统木制作文化 影响,大多设有精巧的机构。
竹推车
移块类玩具由木板块 拼排成局并依靠步法移动 来达到预定目标的益智玩 具,如华容道、重排九宫、 伤脑筋十二块、七巧板拼 图等等。
山西的花面馍
2021
6
• 二、布制玩具
• 布老虎
2021
7
• 二、布制玩具
• 蝴蝶(香包)
鱼娃(香包)
2021
8
• 三、编结玩具 山东莱州的麦秸玩具
四川的棕编玩具
2021
9
• 四、裱扎民间玩具
以纸、布等纤维制品与竹木为骨架,经编扎、 糊裱、折叠等工艺制作,并以绘画、点缀、染色 而成的玩具。如:风筝、灯笼等。
毽子也叫“毽儿”、“ 鸡毛毽儿” 。在明代已普遍 流行民间。踢毽子活动中充 满了创造和变化的意味,讲 究动作的优美、注重动中的 美感。
陀罗也作“陀螺”,
是一种普及型的儿童玩具, 南北城乡均多见。抽打时, 活动量较大,对臂、腰、 腿各部均有锻炼作用。
2021
12
泥人张[吹糖人]塑像
2021
泥泥狗玩具
3
• 北京“兔儿爷”
兔儿爷:能治百 病的仙兔,尊称 ”兔儿爷“。
兔儿爷的造型多 为兔首人身,手 执药杵,元帅打 扮,有骑虎、骑 鹿、骑麒麟、坐 莲花等。
2021
4
• 2、陶塑玩具
• 3、糖塑玩具
制作糖画
2021
吹糖
5
• 4、面塑玩具 以面粉、糯米粉塑作而成。软桶 Nhomakorabea翅
式
串 式 风
风 筝
风 筝
筝
板
硬
式
翅
风
风
筝
筝
2021
10
• 五、竹木类玩具
取材容易,受我国传统木制作文化 影响,大多设有精巧的机构。
竹推车
移块类玩具由木板块 拼排成局并依靠步法移动 来达到预定目标的益智玩 具,如华容道、重排九宫、 伤脑筋十二块、七巧板拼 图等等。
民间玩具课件

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2
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作品鉴赏 Appreciation of works
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教学目标 Teaching objectives
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史前泥玩具
新石器时期、夏、商、周陶玩具与泥玩具 ■新石器时期出现的陶球和石球,陶球的出现,再次证明了制作球 形玩具已是有意识的创作行为 ■夏商周三代的塑形成就显著,玩具品种繁多,题材有所拓展,人 物造型和动物造型愈见精准。并出现模印玩具
石器时期和夏商周陶玩具与泥玩具
汉代塑形玩具 ■汉代的泥玩具与陶玩具的品种相当丰富,“泥车瓦狗、马骑倡俳” 应包括泥陶制成的动物、人物造型和车马等交通工具的模型,还包括 用泥制成的弹丸 ■汉代泥玩具和陶玩具并且进入流通领域,玩具生意兴起,并分为 成人玩具和儿童玩具 ■在制作手法上更加精细,采用了塑、雕、刻、划和压印等多种手 法塑造形象
贵州陶玩具
惠山泥玩具
山西竹龙
泥玩具的发展简史 史前陶玩具 ■泥玩具起源于史前陶玩具,新石器时期的文化遗产中,已经发 现了为数众多的陶塑玩具,主要是人与动物的形象。后世的彩塑艺术、 彩塑玩具是在这基础上发展起来 ■史前泥玩具除了透露了创作者的艺术才能和审美理想,其中所 包含自娱或娱人的功能则无可置疑 ■史前泥玩具均为手捏成形
人教版三年级美术:《会响的玩具》课件.ppt

• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
民间传统工艺瑰宝燕 车,制作精巧,由木制燕 体、硬纸燕翅、小扁鼓、 车轮配以传动细铁丝、小 铁钉、粘胶组装而成,巧 妙运用了力的传动原理。
部分木镟玩具运用机械原理,把圆周
的直线运动转化为规律性间歇性运动,玩 具能运动,且有声音伴随,颇富情趣,深 受广大群众的喜爱。后端装有1米左右的 木杆,中间站立着展翅欲飞的燕子,燕子 前端装有小小扁鼓,儿童推动时,由于受 车轮上铁丝的牵引以及车轴上三角木轮的 拨动,小燕子翩翩起舞,同时发出清脆悦 耳的击鼓声音。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• •
谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你,你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
民间玩具图案PPT课件

贵州陶玩具
惠山泥玩具
山西竹龙
二.陶瓷玩具 陶瓷玩具自古以来流传广泛,因材质原因,涵盖所有的陶瓷种类: 青瓷、白瓷、各色釉瓷、无釉瓷、青花、粉彩、唐三彩等。 1.陶模子—是一种专供小孩子做泥土游戏的工具。是小孩启发益 智的玩具。 ■河北白沟陶模子—陶范类似小公章,题材丰富,分为六大类:历 史人物、民俗人物、吉祥纹样、动物图案、成语故事、花草蔬菜。
■山东枣庄陶模子—供小孩磕泥饼用的启蒙玩具,但外形像一个倒 着的“U”字。题材多为古装人物。
■江苏沛县陶模子—陶模子的外形不固定,随形象轮廓而定,泥胎 呈现高浮雕状,形态饱满,刻画细腻、题材丰富。
2.陶瓷玩具 ■贵州牙舟的绿釉陶瓷玩具—胎体类似白瓷略显坚硬,挂绿釉。造 型有牛、马、羊、鸡、兔等动物,带有哨。 ■云南建水陶哨—胎质近乎粗瓷,较粗糙,陶哨全部是手捏成型, 题材特色鲜明,形态异常生动,但不知何物,有人称为“怪兽”,并施 以“半截釉”。 ■河南禹县陶玩具
四.民间益智玩具 民间益智游戏是实用功能的图形逐渐演变成即带有开发智力的功 能又兼顾审美情趣,为后世的拼图玩具开创了先河。 民间益智玩具种类包括:燕几图、蝶几图、七巧板、益智图、九 连环等。 1.燕几图 ■燕几是宾宴的案几,由六个长方形案几组成的“骰子桌”、可分 可和,能拼出不同的形式。 ■后又添加一几,增加了变化的功能,功能更加丰富,最终为“七 星”。 ■共计三十五体,七十六种变化。
2.七巧板 ■七巧板是中国拼图玩具的杰出代表,继承了《燕几图》的基本 原理,用长方形或正方形分解七块,拼排出各种事物图形。 ■七巧板因简便易行,变幻无穷。并传入欧洲。 ■七巧板涉及学科广泛,可以模拟客观事物的形态、数学领域。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
《民间玩具》PPT课件2 (共23张PPT)

郯城木玩具
wúxī Huìshān
无锡惠山泥人
图14-2 无锡惠山泥人
Tánchéng
郯城木玩具
TEXT
xīnfán
四川新繁草编
3 民间玩具带有浓厚的民间情趣,反映人们善
TEXT良美好的愿望。如双头动物造型反映远古的人
类对生殖崇拜的反映;又如老虎玩具的题材普
遍1,主要体现人们企望安定欢乐、祈求后代健
组合来实现完美的表达,玩具图案算是图案中的立
体图案,是三维的适形造型,按民间艺人口诀是“
三分塑,七分画”。
TEX
3
山东泥人
民间玩具的种类及特征
以泥、瓷土、团面、纸浆、化糖、棉 浆等延展性和可塑性的物质为主要原料 ,经过捏制、模塑、浇制、吹塑、贴塑 以及烧制、彩绘等工艺技术制作而成。 如各种泥人、糖人、瓷人、泥泥狗、泥 哨、陶哨、面塑等等,此类玩具分布极 广,遍及全国,由于地域的不同而风格 各异。
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TEXT
TEXT
惠山泥人大阿
福
泥人张彩塑系列
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虎头挂片
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面塑制作
面塑寿桃
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面塑西游记
面塑僧乐
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吹糖人
糖画
编结系列
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缝制系列玩具
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布老虎
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裱扎民间玩具
纸拉花
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灯笼
风筝
山东潍坊风筝
2021精选《民间玩具》PPT课件4
13.成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 60.过去再优美,我们不能住进去;回忆童年可以是一种解压的方式,但是不可以做为逃避现实的借口。现在再困难,我们也能闯过去;你只要还活着就没有理由逃避现实困难,就要千方百计找 到破解难题的方法。未来再艰险,我们只能走进去;时刻都在心里认为自己
鸟(麦秸、毛线)现代 河北省
金鱼风筝(绢、竹)现代 北京 不倒娃(泥、纸)现代 山东省
娃娃骑象(布)现代 陕西省
分析比较
找出这些民间玩具的共同点? 它们在造型、色彩上有什么特点?
鸟(麦秸、毛线)ห้องสมุดไป่ตู้代 河北省
娃娃骑象(布)现代 陕西省
民间玩具选用什么材料进行制作的?
金鱼风筝(绢、竹) 现代 北京
不倒娃(泥、纸)现代 山东省
民间玩具
民间玩具
〖〖〖〖 兴观分拓 趣察析展 导分比延 入析较伸 〗〗〗〗
设计、制作:宋 艾
2
猜谜语
一个公公精神好, 从早到晚不睡觉, 身体虽小力气大, 千人万人推不倒。
不倒娃(泥、纸)现代 山东省
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玩具游戏
说一说 不倒翁为什么推不倒? 说一说 不倒翁的材料和寓意。
返回
观察分析,自主探究。
草编蚱蜢
兔儿爷
43.毅力和耐性在某种程度上将决定一个人会成为什么样的人。 61.我们要战胜的始终是自己,和自己那无能的恐惧。别自制压力,我们没有必要跟着时间走,只需跟着心态和能力走,随缘,尽力,达命,问心无愧,其他的,交给天! 48.当有人逼迫你去突破自己,你要感恩他。他是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变。当没有人逼迫你,请自己逼迫自己,因为真正的改变是自己想改变。蜕变的过程是很痛苦的,但每 一次的蜕变都会有成长的惊喜。
第一章民间玩具PPT课件
近年来凤翔彩绘泥塑主要分布在城关镇六营村及周边地区相传明代曾在此驻扎六营军队后军士转为地方居民其中部分人重操入伍前的陶瓷制作手艺利用当地粘性很强的板板土和泥捏塑泥人制模做偶彩绘然后到各大庙会出售
民间艺术欣赏
经济贸易系
第一章 民间玩具
民间玩具概述
指民间专供儿童玩耍游戏的器具。早在 汉代史料中,便记录了马骑、假面、偶人、 泥车、瓦狗等玩具。唐宋时,陶瓷玩具已很 普及,还出现了丝绸制作的人形玩具;《东 京梦华录》、《都城纪胜》、《梦梁录》、 《武林旧事》均提及玩具生产情况;李嵩和 苏汉臣《货郎图》中,所绘玩具有几十种。
华山泥叫叫一般由村里老人用当地粘 性强的泥土,以揉、搓、拍、捏等工艺制 作,富有独特想象力。粗犷古朴、形神兼 备的三头牛、麒麟送子、猴子骑老虎、狮 子、龙、猪、狗、羊、鸡等泥叫叫,做好 坯,然后进行焙烧、涂松香,这种乌黑烁 亮的泥哨玩具,给人一种神秘感,深受儿 童喜爱。
鸳鸯、雄鸡、孔雀、报喜鸟
十 二 生 肖 之 鼠 、 猴
每逢端午节到来之前,妇女们绣制装有 中药、香料的荷包,馈赠亲友,佩带在身, 以除蛟、蝎、蜈蚣、跳蚤等害虫,不受其害。 平日有的把制成的虎头、扫帚、簸箕、黄瓜、 葫芦等连成一串,叫“虎头串”,挂在身上, 象征虎镇百兽,鬼怪不敢侵身,“苕 帚”“簸箕”用来去除邪恶和疾病。
香包
香包,古人叫香缨、香囊、佩帏、容臭,今 人称荷包、耍货子、绌绌。它是古代劳动妇女创 造的一类民间刺绣工艺品。是以男耕女织为标志 的古代农耕文化的产物,是越千年而余绪未泯的 中华传统文化的遗存和再生。
(二)布玩具
布玩具是民间传统艺术之一。很早以前,广 大乡村妇女就常常缝制一些活泼的禽兽花卉和生 活用品,来美化生活和表达自己的美好愿望。后 来,这种民间工艺逐渐商品化,畅销国内外。布 玩具富有浓郁的生活气息和情趣,是一个受各国 喜爱的民间传统艺术。布玩具品类繁多,工艺精 巧。它将形、色、情、意、融为一体,构思新奇, 夸张合理,具有对比鲜明、造型生动逼真等特点。 它是用彩色丝绸、绢缎、绒布、皮毛、彩线、金 银线、空心珠等,经过复杂细致的手工劳动,精 心缝制而成。
民间艺术欣赏
经济贸易系
第一章 民间玩具
民间玩具概述
指民间专供儿童玩耍游戏的器具。早在 汉代史料中,便记录了马骑、假面、偶人、 泥车、瓦狗等玩具。唐宋时,陶瓷玩具已很 普及,还出现了丝绸制作的人形玩具;《东 京梦华录》、《都城纪胜》、《梦梁录》、 《武林旧事》均提及玩具生产情况;李嵩和 苏汉臣《货郎图》中,所绘玩具有几十种。
华山泥叫叫一般由村里老人用当地粘 性强的泥土,以揉、搓、拍、捏等工艺制 作,富有独特想象力。粗犷古朴、形神兼 备的三头牛、麒麟送子、猴子骑老虎、狮 子、龙、猪、狗、羊、鸡等泥叫叫,做好 坯,然后进行焙烧、涂松香,这种乌黑烁 亮的泥哨玩具,给人一种神秘感,深受儿 童喜爱。
鸳鸯、雄鸡、孔雀、报喜鸟
十 二 生 肖 之 鼠 、 猴
每逢端午节到来之前,妇女们绣制装有 中药、香料的荷包,馈赠亲友,佩带在身, 以除蛟、蝎、蜈蚣、跳蚤等害虫,不受其害。 平日有的把制成的虎头、扫帚、簸箕、黄瓜、 葫芦等连成一串,叫“虎头串”,挂在身上, 象征虎镇百兽,鬼怪不敢侵身,“苕 帚”“簸箕”用来去除邪恶和疾病。
香包
香包,古人叫香缨、香囊、佩帏、容臭,今 人称荷包、耍货子、绌绌。它是古代劳动妇女创 造的一类民间刺绣工艺品。是以男耕女织为标志 的古代农耕文化的产物,是越千年而余绪未泯的 中华传统文化的遗存和再生。
(二)布玩具
布玩具是民间传统艺术之一。很早以前,广 大乡村妇女就常常缝制一些活泼的禽兽花卉和生 活用品,来美化生活和表达自己的美好愿望。后 来,这种民间工艺逐渐商品化,畅销国内外。布 玩具富有浓郁的生活气息和情趣,是一个受各国 喜爱的民间传统艺术。布玩具品类繁多,工艺精 巧。它将形、色、情、意、融为一体,构思新奇, 夸张合理,具有对比鲜明、造型生动逼真等特点。 它是用彩色丝绸、绢缎、绒布、皮毛、彩线、金 银线、空心珠等,经过复杂细致的手工劳动,精 心缝制而成。
人教版三年级美术下册第17课会“演戏”的玩具课件(30张PPT)
会“演戏”的玩具
皮福建漳州
提 线 木 偶
掌 中 木 偶
布 袋 木 偶
从书中示意图找方法
做基本形 剪贴塑造
怎样卷基本形:
试着做一做,计时2分钟。
特 征 突 出
特 征 突 出
特 征 突 出
色彩丰富 造型特殊
剪贴小窍门:
制作要求:
1、每人制作一 个精美的纸偶玩 具。 2、使用剪刀注 意安全,垃圾收 回垃圾盒。 3、比比谁的作 品特征最突出, 色彩最丰富,造 型最生动。
制作要求:
1、每人制作一 个精美的纸偶玩 具。 2、使用剪刀注 意安全,垃圾收 回垃圾盒。 3、比比谁的作 品特征最突出, 色彩最丰富,造 型最生动。
给自己的玩具取一个好听的名字, 每个小组用玩具创编一个故事。
拓 展
拓 展
皮福建漳州
提 线 木 偶
掌 中 木 偶
布 袋 木 偶
从书中示意图找方法
做基本形 剪贴塑造
怎样卷基本形:
试着做一做,计时2分钟。
特 征 突 出
特 征 突 出
特 征 突 出
色彩丰富 造型特殊
剪贴小窍门:
制作要求:
1、每人制作一 个精美的纸偶玩 具。 2、使用剪刀注 意安全,垃圾收 回垃圾盒。 3、比比谁的作 品特征最突出, 色彩最丰富,造 型最生动。
制作要求:
1、每人制作一 个精美的纸偶玩 具。 2、使用剪刀注 意安全,垃圾收 回垃圾盒。 3、比比谁的作 品特征最突出, 色彩最丰富,造 型最生动。
给自己的玩具取一个好听的名字, 每个小组用玩具创编一个故事。
拓 展
拓 展
小学美术:《中国民间玩具》教学课件
竹和布
风筝
骨架采用竹子,面则采用布料。有精美的图案和花纹,色彩明丽。
皮影戏
皮影
以兽皮或纸板做成的人物剪影。取材于故事,造型夸张,色彩艳丽。
面塑
捏面花
是用面捏制成的汉族民间艺术品,它普遍流行于中国以吃面食为主的北方, 起源于汉族民间祭祀活动中用面塑动物代替宰杀牛羊等动物的习俗。
木质
造型各异,最大的特 点是能够转动。在图 案设计上,多取材于 神话、民间故事、历 史故事等,具有造型 精巧、形象逼真、色 彩艳丽、夸张传神等 特点。
欣赏:多彩的民间玩具。
布老虎
布老虎是中国汉族传统的民间艺术,在中国民间广为流传,它源于民间百 姓对虎的崇拜。于2008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录。
欣赏:多彩的民间玩具。
泥咕咕(河南浚县)
据《资治通鉴》记载,隋末农民起义时,李密领导的瓦岗军曾在古黎阳也就是现 在的浚县与隋军大战,不少将士和战马阵亡,为了纪念这些牺牲的将士和战马, 军中一些心灵手巧的人就用当地的黄胶泥捏成泥人、泥马表示怀念之情。这一汉 族传统手工技艺就这样随着历史的发展延续了下来,流传至今。
郯城木旋玩具
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反馈:画玩具大家族。
动手画一画。 创作要求: 1、绘画和手工两种。 2、要求画面色彩艳丽,具有浓郁的民间传统工 艺色彩。立体的玩偶形象、表情要丰富,有一 定的动作更好。 3、比一比,谁的作品最有创意。
反馈:画玩具大家族。
下课
Hale Waihona Puke 中 国 民 间 玩 具ZHONG GUO MIN JIAN WAN JU
欣赏:多彩的民间玩具。
探究:民间玩具制作材料。
创作:画玩具大家族。
欣赏:多彩的民间玩具。
面人