干部教育培训工作条例自查报告范文2020
(15篇)干部教育培训自查报告

(15篇)干部教育培训自查报告这篇自查报告有点长,请耐心读完哦~第一篇:干部教育培训活动方案制定自查报告我在参与干部教育培训活动方案制定时,主要职责是收集和整理相关资料、协助制定活动方案,并参与方案讨论和修改。
自查发现,我存在的问题是未能及时收集到适当的资料,导致方案制定不够完善;同时在方案沟通和讨论时,也未能有效地表达自己的意见。
第二篇:干部能力培训自查报告我在参与干部能力培训时,主要职责是协助培训师进行培训,同时负责现场问题的解决。
自查发现,我应加强自身准备工作,做好培训准备和了解培训内容;同时应更加注重对现场问题的敏感度和解决能力。
第三篇:干部培训评估自查报告我在参与干部培训评估时,主要负责组织评估流程,协调各方面资源,及时反馈评估结果。
自查发现,我需要更加注重评估流程的规范性和科学性,同时要加强对评估结果的数据分析和深入研究。
第四篇:干部培训计划制定自查报告我在参与干部培训计划制定时,主要职责是协助制定培训计划,并督促计划的执行和落实。
自查发现,我需要更加注重计划的细节和实施情况,同时要加强对培训效果的考核和评估。
第五篇:干部培训内容设计自查报告我在参与干部培训内容设计时,主要负责从干部实际需要出发,设计有针对性的培训内容,并协助培训师进行讲解和演示。
自查发现,我需要更加注重培训内容的深入剖析和对干部需求的全面了解,同时要加强对参与培训效果的反馈和调查。
第六篇:干部培训管理自查报告我在参与干部培训管理时,主要职责是协调各方面资源,确保培训的顺利进行,同时负责培训效果的评估和反馈。
自查发现,我需要更加注重培训管理细节,做好各项准备工作,同时要加强对培训效果的监督和控制。
第七篇:干部培训组织自查报告我在参与干部培训组织时,主要职责是负责培训组织工作,包括场地、人员、物资等各方面准备。
自查发现,我需要更加注重培训组织的细节和完善性,做好各项预案和措施,确保培训的顺利进行。
第八篇:干部培训效果评估自查报告我在参与干部培训效果评估时,主要职责是负责对培训效果进行反馈和调查,了解干部的培训需求和反馈意见。
落实开展干部教育培训工作条例自查报告_自查报告_

落实开展干部教育培训工作条例自查报告育人为本和提高党员干部的思想政治素质和综合素质,作为党总支工作的重要环节和做好民政工作的重要前提,下面是小编为大家精心搜集的开展干部教育培训工作条例,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!落实开展干部教育培训工作条例自查报告范文(一)20XX年,我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,全面落实科学发展观,坚持“创新、抓实、建强、服务”的工作思路,把干部教育培训工作作为大事来抓,不断开创干部教育培训工作的新局面。
一、主要措施和做法一年来,局领导十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。
一是制定详细的教育培训计划。
针对我局的实际情况,按照17大提出的“继续大规模培训干部、大幅度的提高干部素质”的要求,对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不同的要求。
二是领导带头学,一般干部自觉学。
坚持每周五集中学习制度,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习17大、17届三中、四中、五中全会精神和中央领导同志的重要讲话,以及领导科学和现代科学知识等。
局领导不仅自己带头学,还结合自己的学习体会,为全局干部进行理论辅导讲座,取得较好的效果。
在局领导的带动下,全局干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,使我局高学历干部逐年增加。
三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。
首先,建立了干部教育培训的管理机构,成立了局机关干部教育培训领导小组,负责统筹安排、全面管理,为干部教育培训工作提供了组织保证。
其次,严格执行学习登记和考勤制度。
要求全体干部坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的内容和人员进行登记,局领导不定期地进行研究、检查、汇报、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。
干部教育培训工作条例的自查报告范文

干部教育培训工作条例的自查报告范文尊敬的领导:根据公司要求,结合本单位干部教育培训工作的特点和实际,经过认真的自查和总结,现将自查报告如下:一、制度建设方面:1. 严格执行干部教育培训工作条例,建立健全公司内部的干部教育培训制度。
2. 完善干部教育培训工作评估机制,定期对教育培训工作进行评估和改进。
二、培训计划方面:1. 按照公司年度工作计划,制定了详细的干部教育培训计划,包括培训目标、内容、方式和时间等。
2. 充分考虑干部个人发展需求和岗位要求,制定个性化的培训计划。
三、培训内容方面:1. 根据公司业务特点和发展需求,制定了与岗位相关的专业培训内容。
2. 加强领导力和管理能力培训,提高干部的整体素质和能力水平。
3. 强化人文素养培训,注重培养干部的道德修养和社交能力。
四、培训方式方面:1. 组织了多种形式的培训活动,包括集中培训、轮岗交流、实践锻炼等,满足不同干部的学习需求。
2. 借助电子学习平台和在线培训课程,提供便捷的学习渠道。
五、培训效果评估方面:1. 每次培训结束后,组织参训干部进行满意度调查,及时收集和分析意见反馈,为改进工作提供依据。
2. 定期对干部培训效果进行评估,评估结果作为调整培训计划的参考。
六、经费保障方面:1. 公司按照相关规定,及时拨付干部教育培训经费。
2. 合理编制预算,确保培训经费使用的合理性和效益。
七、员工参与方面:1. 积极鼓励员工参与干部教育培训活动,并提供相应的奖励机制。
2. 鼓励干部参加外部培训和学习,扩大他们的视野和知识面。
针对以上自查结果,我们将进一步改进干部教育培训工作,提高工作质量和实效。
感谢领导对我们工作的关心和支持!自查人:XXX 自查日期:XXXX年XX月XX日。
干部教育培训工作自查报告范文(通用6篇)

干部教育培训工作自查报告范文(通用6篇)干部教育培训工作范文篇1根据委组[20xx]514号精神,现将我局贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》情况作如下汇报:一、基本情况:我局现有工作人员14人,其中行政编制10人,事业编制4人。
离退休人员12人。
局长1名、副局长2名、副书记1名。
内设机构7个,即:办公室、医政科、规划与财务科、防疫妇幼保健科、卫生监督科、爱卫科、初保科。
科长(含办公室主任1名)4名、副科长1名。
其主要职责贯彻卫生工作方针、政策和法律法规,贯彻卫生工作技术规范,提出含县卫生发展规划并组织实施。
贯彻国家爱国卫生工作方针、政策和法规。
负责全县初级卫生保健工作的综合管理、业务指导和质量监督。
协助县红会开展人道主义宣传和救护等工作。
根据XX县人民政府《关于乡镇卫生院下放到乡镇管理的通知》(X 府发[1987] 号)和中共XX县委、XX县人民政府《关于进一步加快农村经济发展的决定》(X委发[1997]37号)精神,分别把乡镇卫生院和中心卫生院下放给乡镇政府管理,实行县乡共管、以乡为主的管理体制,乡镇卫生院和中心卫生院党政负责人由乡镇征求县XX局的意见后,由乡镇任免。
根据中共XX县委《关于进一步明确县委宣传部的范围、职责的通知》(X委发 [1992]1号)精神,卫生系统的县直属医疗卫生单位的党政正副职,XX局内设机构负责人(正职),爱卫办副主任均由县委宣传部考察任命。
今年7月根据中共XX县委、XX县人民政府《关于进一步加强农村卫生工作的决定》(委发[20xx]47号和中共XX县委办公室、XX县人民政府办公室《关于印发XX县农村卫生改革与发展实施意见的通知》(委办发[20xx]115号)精神,将乡镇卫生院(含中心卫生院)的人、才、物上划县卫生行政主管部门,实行县乡共管以县为主的管理体制。
乡镇卫生院和中心卫生院院长由乡镇政府提名考察,报XX 局审批,乡镇卫生院和中心卫生院书记和副院长仍由乡镇考察任免。
干部教育培训工作条例自查报告范文20xx

干部教育培训工作条例自查报告范文20xx 干部教育培训工作条例自查报告范文一、背景与说明为了进一步规范干部教育培训工作,根据《干部教育培训工作条例》,我单位在过去的一段时间里认真开展了工作自查。
本报告将详细说明本单位在干部教育培训工作条例各项要求的执行情况,指出存在的问题、原因及改进措施。
二、基本情况1、任务分解为了实现按需培养、分类培养、个性化培养的目标,我单位特别对各级干部设定了不同的培训任务。
其中,领导干部培训任务以推进重点工作为重点,中层干部培训任务以利用半年、一年、两年等课程形式,提高管理实践和业务水平;一线干部培训任务则以实际需求为基础,并分为职能培训和技能培训。
2、培训计划我单位在切实保证干部正常工作的前提下,根据任务分解及干部培养计划,开展了全员培训、专业培训、集中培训、分散培训等多种形式的培训方式。
全员培训主要通过机关干部交流会、职工培训班等形式实现;专业培训则通过请专家授课、带着学员去实地考察、组织技术交流等方式,满足干部学习和工作需要;集中培训主要是对干部开展集中有针对性的培训课程,如领导干部定期集中学习班、中层干部年度集中培训班等;分散培训则是充分利用职工节假日时间,将培训分散到基层单位进行。
3、干部学习档案我单位在每一名干部入职时便建立了干部档案,主要记录干部的基本信息、工作表现、奖惩情况、学习培训记录等,并按照“三定”要求进行管理,确保干部档案的及时、准确、完整。
三、存在问题及原因1、任务之间的重叠在“任务分解”方面,由于层级较多,任务总量较大,使得存在任务重叠的情况。
同时,由于有些任务不够明确,导致各级干部难以准确地了解自己的培训任务。
2、资金投入不足我单位在干部教育培训工作中,往往只重视课程设计和师资力量,而忽视了对培训经费的投入,导致很多培训计划无法顺利实施。
3、干部档案管理有待加强我单位在干部学习档案建立和管理方面,存在档案缺失和档案不规范等问题,这些问题对于干部知识储备的提升和评价不能体现真实情况。
干部教育培训自查报告范本

干部教育培训自查报告范本一、背景介绍为加强干部队伍的教育培训工作,提高干部素质和能力,我单位按照上级要求组织了一次干部教育培训。
经过一段时间的学习培训,现将自查报告如下:二、自查内容1. 教育培训计划和目标:- 本次教育培训的计划和目标是否明确,是否与单位工作实际相符?- 教育培训的内容、时间、地点是否合理安排?- 教育培训的目标是否明确,是否符合干部职业发展和工作需要?2. 培训计划执行情况:- 培训计划的执行情况如何?是否按时进行?- 是否有足够的培训资源和师资力量支持培训的开展?- 培训内容的设计是否合理,是否与干部职业需要相契合?3. 干部培训效果评估:- 培训参与人员对本次培训的满意度如何?- 经过培训后,干部的素质和能力是否有所提高?- 是否有相应的跟踪评估机制,对培训效果进行监测和评估?4. 教育培训机制建设:- 是否建立健全了教育培训的管理机制和制度?- 是否有明确的培训课程体系和发展路径?- 是否有持续有效的干部培训机制,保证干部素质和能力的不断提升?三、自查结果根据以上自查内容,我们进行了认真的自查和分析,得出如下结果:1. 教育培训计划和目标:- 教育培训的计划和目标明确,与单位工作实际相符。
- 教育培训的内容、时间、地点合理安排。
- 教育培训的目标明确,符合干部职业发展和工作需要。
2. 培训计划执行情况:- 培训计划按时进行,但在一些具体环节上存在一定的拖延。
- 培训资源和师资力量充足,但需要加强师资队伍的培养和引进。
- 培训内容设计合理,但可以进一步根据干部个人需求进行定制化。
3. 干部培训效果评估:- 培训参与人员对本次培训整体满意度较高。
- 干部的素质和能力在不同程度上得到提高。
- 需要进一步建立跟踪评估机制,对培训效果进行定期监测和评估。
4. 教育培训机制建设:- 教育培训的管理机制和制度已初步建立,但需要进一步完善和落实。
- 存在一定的培训课程体系和发展路径,但需要进一步丰富和完善。
干部教育培训工作条例自查报告范文
干部教育培训工作条例自查报告范文干部教育培训工作是加强党的建设的一项重要任务,对于提高党员干部的政治素质和工作能力具有重要意义。
为了贯彻落实《干部教育培训工作条例》,我单位积极开展自我检查工作,特向上级及相关部门汇报自查情况,现将报告如下:一、组织领导情况1.完善机构设置,成立干部教育培训工作领导小组,明确各成员职责,确保工作的正常开展。
2.建立规范的工作制度,明确干部教育培训工作的程序和要求,确保工作的有序进行。
3.积极开展干部教育培训工作,配备专业的教育培训师资力量,提供各类培训课程和学习资源,确保干部教育培训工作能够满足需要。
二、制定计划和方案情况1.根据干部队伍建设规划和各级领导的要求,制定年度和季度的干部教育培训计划,明确培训目标和内容。
2.按照工作计划,及时组织开展各类培训活动,为广大党员干部提供学习和成长的机会。
3.根据干部教育培训需求,制定个人学习计划,指导干部进行个人学习和提高。
三、培训资料和资源情况1.建立干部教育培训资料库,收集整理各类教材、课件和培训资料,为干部培训提供便利。
2.与相关部门和单位合作,共享培训资源,提供丰富多样的学习渠道和学习资源。
3.定期更新培训资料和资源,保持内容的时效性和权威性,提高培训效果。
四、培训方法和手段情况1.采用多种形式的培训方法,如讲座、研讨会、案例分析等,确保干部教育培训工作的多样化和灵活性。
2.注重与实际工作结合,开展实地考察和实践活动,提高干部的应对实际问题的能力。
3.加强互动交流,鼓励干部之间相互学习和分享经验,提高学习效果和培训成果的转化。
五、教育培训效果评估情况1.建立干部教育培训工作考核评估机制,定期对干部的学习情况和工作表现进行评估。
2.通过问卷调查、学员反馈等方式,了解学员对培训工作的满意度和改进意见,对培训效果进行评估。
3.根据评估结果,总结经验,形成改进意见和措施,提高干部教育培训工作的质量和效益。
六、安全保障措施情况1.制定安全管理制度,加强培训场所的安全防范和管理,确保干部教育培训工作的平稳进行。
干部教育培训工作条例自查报告
干部教育培训工作条例自查报告为了加强干部教育培训工作,提高干部队伍素质和能力,我单位认真按照《干部教育培训工作条例》的要求开展自查工作。
现将自查情况报告如下:一、机构设置和人员配备情况1. 我单位按照干部教育培训工作条例的规定,设立了干部教育培训机构,并配备了专职的教育培训人员。
各级别干部教育培训机构的设置和人员配备情况符合要求。
2. 我单位根据实际需要,合理安排培训人员的数量和资质。
教育培训人员队伍结构合理,具备较高的学历和专业背景,能够胜任各类培训任务。
3. 干部教育培训机构的办公设施和设备齐全,并能满足培训活动的需要。
二、工作规章制度和管理运行情况1. 我单位建立了干部教育培训工作的工作规章制度,明确了各级干部教育培训机构的职责和任务,以及教育培训内容、方式和方法等。
2. 干部教育培训机构按照规定的程序,组织制定年度教育培训计划,并及时公布和落实。
3. 干部教育培训机构按照规定的程序,组织开展各类培训活动。
培训内容与干部实际工作密切相关,培训方式和方法灵活多样,能够满足不同层次、不同领域的干部培训需求。
4. 干部教育培训机构建立了健全的管理制度,完善了培训档案和评估体系,能够对干部教育培训工作进行全面监管和评估。
三、培训计划执行情况1. 我单位的干部教育培训计划制定合理,涵盖了干部工作所需的各个方面的培训内容。
2. 干部教育培训计划执行情况良好,各级干部教育培训机构按计划组织开展了各类培训活动。
培训形式多样,既有集中培训,也有分散培训,能够满足不同干部的学习需求。
3. 培训师资力量充足,能够保证培训活动的顺利进行。
培训师资力量的培养和选拔工作得到重视,有一定的后备人才队伍。
四、教学内容和方法改进情况1. 干部教育培训机构注重教学内容的拓展和深化,紧密结合新时代干部队伍建设的要求,不断创新培训内容。
加强了党的基本理论、党的建设和干部队伍建设方面的培训。
2. 干部教育培训机构注重培训方法的改进,注重实践教学,加强案例分析和模拟演练等方式的运用。
干部教育培训工作条例自查报告模板(精选3篇)
干部教育培训工作条例自查报告模板(精选3篇)干部教育培训工作条例模板篇1中组部《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》出台后,XX区高度重视、迅速行动,通过深入学习,完善制度,加强管理等措施,切实在干部教育培训中进一步加强学员管理,并对照《规定》进行了自查,现将相关情况报告如下:一、主要做法一是以学习宣传先行。
蜀山区通过中心组理论学习、文件传达、召开专题座谈会等形式,让领导干部、组工干部率先吃透《规定》精神,并要求他们当好义务宣传员,帮助广大干部深入了解《规定》出台的重要意义。
在4月份组织的非公经济和社会组织出资人、党组织书记、党务工作者示范培训班入学教育中,抽出课时专门集中学习规定,逐条讲解,确保用《规定》指导学习培训。
二是用制度规范保障。
区委组织部对照规定结合蜀山区实际,对现行的干部教育相关逐条进行了深入梳理,完善了学员考勤制度、请假销假制度、学习管理制度,新制定了学习反馈制度、学风考核制度、教学质量评估制度等。
通过制度的完善,为干部教育培训提供了有力的保障,通过制度的规范,让学员自觉主动贯彻规定精神,把精力集中在学习培训本身,真正做到我想学、我要学、我在学。
三是以强化管理为重。
规范的制度必须通过严明的管理落实到位。
明确干部教育培训管理纪律,严格落实不准在校外食宿、不准迟到早退,不准不交作业、不准无故缺课、不准接受宴请等“八个不准”。
对违反管理规定、达不到教学要求的学员或督促诫勉,或限时整改,或予以劝退。
真正把学员当做学员,通过加强过程管理激发参训人员学习热情、端正学习态度,让干部教育培训回归本源。
四是与干部考评挂钩。
对领导干部每年参加干部教育培训、在线学习等情况建立学习档案,对学习情况进行科学的评价,既看干部理论学习的收获,更看理论与实践相结合的效果;既看学员在学习期间的表现,更看学习效果发挥作用情况。
把干部教育培训作为考察干部、发现干部、识别干部、使用干部的重要渠道,培训情况与干部年度考核、任职定级和职务晋升挂钩,参加培训不合格者当年年度考核不能确定为称职以上等次,不能评先选优,不能提拔晋升,充分发挥干部教育培训的良好导向作用。
落实干部教育培训工作条例自查报告_自查报告_
落实干部教育培训工作条例自查报告创新培训方式,丰富干部教育培训的内容,探索全员参与、开放培训、因地因人制宜的培训工作思路,努力构建干部教育培训工作新格局,接下来是小编为大家搜集了关于干部教育培训工作条例,供大家参考借鉴。
干部教育培训工作条例自查报告范文(一)两年多来,我区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入开展学习实践科学发展观活动,按照中央、自治区、市委关于“大规模培训干部”的要求,牢固树立大教育、大培训观念,把干部教育培训工作作为人力资源开发的必要手段,着眼于建设一支适应新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,不断开创干部教育培训工作的新局面。
现将有关情况汇报如下:一、基本情况区在职干部人,其中党政机关干部x人,事、企业单位管理人员和专业技术人员x人。
两年多来,我区抓住理论武装和知识更新这两项重点,加强学风建设,更新学习理念,创新教育培训方式,共举办领导干部培训班x期,培训科级干部x人次;培训村“两委”、社区主要领导人x人次;举办中青年干部、妇女干部培训班x期x人次。
各镇办、各有关部门举办各类培训班x期,积极按要求进行轮训、组织参加上级调训、各类岗位业务培训等,在全区营造了抓学习、促发展的良好氛围,使干部培训工作质量和干部队伍素质得到进一步提高,显着增强了干部教育培训工作的社会影响力。
二、主要措施我区的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质、加强党的执政基础建设和提高党的执政能力和水平、促进全区经济社会长远发展的目的进行。
创新培训方式,丰富干部教育培训的内容,探索全员参与、开放培训、因地因人制宜的培训工作思路,努力构建干部教育培训工作新格局。
(一)强化领导,高标定位,构建干部教育培训工作新格局区委历来高度重视干部教育培训工作,真正做到从长远发展、持续发展的战略眼光看待干部教育培训工作。
1、加强领导,加大投入。
成立了由分管党群副书记任组长,组织部长、宣传部长任副组长,组织部、宣传部、教育局、财政局、农业局、科技局、卫生局、人事劳动和社会保障局、司法局等部门的主要领导为成员的干部教育工作领导小组,并根据人事变动和工作需要,及时调整和充实领导小组。
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干部教育培训工作条例自查报告范文2020干部教育培训工作条例自查报告范文(一)一、我县贯彻落实《干部教育条例》的总体情况中央《干部教育条例》和省委《实施意见》颁布以来,╳╳县结合县域实际,迅速行动,在全县干部队伍中掀起学习高潮,并认真制定贯彻意见,通过深入宣传、加大培训、强化管理等措施,使我县干部教育培训工作不断迈上新台阶。
1、及时汇报,争取县委支持。
县委干部教育培训工作领导小组根据《干部教育条例》和省委《实施意见》的要求,就贯彻《干部教育条例》提出具体工作意见,专题向县委常委会进行汇报,积极争取县委的支持,从资金、人员等方面加强干部教育培训工作。
近两年来,我县在县财政特别紧张的情况下,先后安排干部教育专项经费近百万元,并为县委党校等干教机构安排专项资金100余万元。
2、多种形式,广泛组织学习。
县委干部教育培训工作领导小组组织全体成员全文认真学习《干部教育条例》全文,进一步提高认识,明确职责,增强抓好新形势下干部培训工作的使命感和责任感。
县干部教育工作领导小组下发了《关于学习贯彻〈干部教育条例〉的通知》,要求全县各单位迅速组织全体干部认真学习《干部教育条例》,深刻领会其精神实质,严格按照《干部教育条例》要求,抓好干部教育培训工作。
全县共下发《学习辅导》、《干部教育条例》单行本等资料3000余本(份),3、结合实际,认真贯彻落实。
针对当前干部队伍的实际情况,积极采取有效措施,认真贯彻落实。
一是按照大规模培训干部的要求,加大干部教育培训力度。
来,我县在完成中央、省、市干部调训的同时,还举办各类党政干部、专业技术人才培训班102期,共培训各类人员13425人次。
二是科学制定规划,明确干教任务。
根据中央、省市精神,在《╳╳县“十一五”干部教育培训规划》的基础上,通过调查研究,我们制定并下发了《关于贯彻实施的实施办法》的文件,根据干部教育培训工作的新形势、新要求,要求各级各单位在干部教育培训工作的机制、途径、方法上进行创新,不断加大本单位干部教育培训工作的力度,不断提高干部素质,实现培训规模、质量和效益的有机统一。
二、近年来我县干部教育培训工作总体情况近些年来,我县按照中央“大规模培训干部,大幅度提高干部队伍素质”的要求,结合全县实际,以落实大规模培训干部任务为目标,以提高全县干部的执政能力为核心,通过整合干部教育培训工作资源,加大干部教育培训工作创新力度,全面落实了干部教育培训工作主要目标任务,有效的提高了党政干部队伍及其他各类人才队伍的素质和能力。
1、领导重视,加强干部教育的宏观管理。
县委高度重视干部教育的宏观管理,为加大干部教育培训的管理,我们针对干部培训工作的实际,制定了《╳╳县-干部教育培训规划》,对干部培训的指导思想、主要任务、总体目标和培训原则、培训的方式、方法及干部培训的保障措施进行明确规定。
2、合理分工,确保干部培训职责明确、切合实际。
我们按照分级管理、分类实施的原则,对干部培训工作进行合理分工,县委组织部主要负责制定全县干部教育培训的宏观计划,重点抓好中央、省、市干部调训和全县主体班的培训;县委宣传部负责指导全县干部的理论学习、宣传等工作;县人事局负责国家公务员和专业技术人员的业务培训和继续教育并组织实施;县委党校负责党校各培训班的教学管理等工作。
县委组织部每年都要对全县干部培训情况进行总结和调研,确定下一年度干部培训的目标、任务。
由于各单位分工具体、职责明确、切合实际,为完成大规模培训干部任务提供了组织保障。
3、重点突出,干部综合素质普遍提升。
在培训对象方面,我们坚持以领导干部、中青年后备干部、基层党建干部和紧缺型专业人才为重点,按照“重点干部重点培训、优秀干部优先培训、年轻干部加强培训、紧缺人才抓紧培训”的原则抓好干部教育培训。
据统计,五年来,全县共举办各类培训班237个,其中主体班21个,共培训干部32800人次,按照大规模培训干部的要求,实现了干部五年轮训一次的要求。
通过培训,广大干部的政治素养、思想品德、业务能力、知识水平等综合素质得到普遍提升。
三、贯彻执行《干部教育条例》的具体做法《干部教育条例》实施以来,我县以此为指导,紧紧围绕加快经济发展,以创建学习型机关和效能建设活动为契机,紧密结合本县干部队伍素质现状和教育培训工作实际,以建设高素质的干部队伍为核心,积极探索干部教育培训工作的新思路、新方法、新机制,全面积极推进全县各级干部的能力素质建设。
在立足于抓好各类常规性培训的同时,不断改进、创新干部教育培训方式,整合干部教育培训资源,推进干部教育培训科学化、制度化、规范化,真正把中央提出的大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务落到实处,为全面建设小康社会,推进社会主义新农村建设提供人才保证和智力支持。
1、强化管理,严把部门办班审批关。
近些年来,我县按照制定的办班计划申报、审批备案等管理制度,严把办班审批关。
一是严格实行办班计划申报制度。
各相关职能部门因工作需要举办培训班的,年初必须将办班计划统一报县委组织部,经县干教领导小组和县委常委会审批同意后,方能纳入年度干部教育计划。
在审批年初干教计划过程中,我们本着“能并则并”的原则,较好地防止了多头培训、重复培训的现象发生。
二是严格实行办班审批备案制度。
已纳入计划的培训班在办班前,必须报组织部备案;凡办班未纳入年度培训计划的,原则上不予审批。
对特殊情况确需办班的,先由办班单位报归口管理单位和分管县级领导审批,经县干部教育工作领导小组审批同意后方能办班,并填好《╳╳县干部教育培训办班审批(备案)登记表》报组织部干部二室备案。
同时,审批备案制度对办班收费进行了严格规范。
各办班单位必须凭县委组织部的批复函和县物价局下达的收费许可才能举办收费培训,有效地杜绝了乱办班、乱收费的现象。
2、强能提质,创新干部教育培训模式。
我们以提高素质和能力为重点,不断创新培训内容,加强课程开发的针对性、适应性和超前性,加大培训内容的开发和更新力度。
培训内容在适应世界经济一体化技能教育的同时,充分体现“按需施教”原则,即办学单位必须树立以学员为主的指导思想,办班前先深入细致的调查研究,了解不同培训对象最想学什么,最缺什么,然后对课程设置、教学内容、调研选题进行充分细致的论证,使课程内容能针对干部级别、行业等差别和中心工作的发展需要,分别实施培训,避免出现“上下一般粗、左右一个样”的一般化教学。
培训结束时,我们还组织学员对授课老师的授课质量进行测评打分,凡考核测评达不到标准的教师歇岗锻炼,直至提出申请并经考核合格才能重新上岗。
3、加大财政投入,确保干部教育培训经费。
针对以往由于干训经费保障不到位导致基层干部参训积极性不高的现象,今年我县将主体班的培训经费纳入了财政预算,按照年初制定的干部培训计划,培训经费共计80万元,其中村支书、村主任班45万元,科干班、青干班35万元。
今后,培训经费随着县级财政收入的增长而逐年增加。
具体操作办法就是根据县委年初制定的干训规划,由县委组织部对纳入预算范围的班次严格把关,对培训的人数、时间进行严格审核,然后向县财政局出具详实的培训费列支情况,由县财政局将培训费拨付给县委党校。
4、严格把关,狠抓干部教育培训的考核评估和管理。
一是认真落实双层面的考核评估。
即在干训工作考评过程中,坚持做到一手抓参训干部个人培训效果的考评,一手抓相关单位送训干部情况的考评。
对于参训对象个体考评,把其培训的效果与本人年度考核、职称评定、评先评优等严密挂钩;对培训不合格,拿不到合格证书者以及不按照组织安排参训者,当年不得评优评先;对业务素质较低,长期不接受培训者,不得晋职晋级。
对于送训单位,把其是否按要求落实干训任务作为年终评先的重要依据,并根据责任制考核兑现。
二是加强主体班封闭教育管理。
对于科级干部培训班、中青年后备干部培训班等主体班,我们一律实行全封闭管理,要求学员所在单位在学员入学前对工作进行统筹安排,学员入学后一律在党校食宿、学习,严禁学员擅自离校从事与党校学习培训无关的事务。
在办班过程中,组织部都派员全程跟班管理,及时了解掌握学员的思想动态、学习表现、学识水平等多方面的情况,确保了学员能安心在校学习,有效地保证了教育培训的效果。
三是实行参训人员培训通报制度。
点名调训人员和分配名额调训干部,都必须按时报到学习。
无特殊原因并不履行请假手续的,我们予以通报批语。
点名调训的直接通报到个人、分配名额调训的通报到单位。
5、强化机制,建立健全干部教育培训与使用相结合制度。
我们始终坚持干部教育培训与使用相结合“三不”原则:一是现职领导干部任职期内无正当理由不按要求参训的,一般不异动;二是年轻干部未经党校脱产培训或培训不合格的,一般不能提拔使用;三是在对拟选拔任用干部进行资格预审时,把其参加干部教育培训的情况作为重要条件之一,对学历教育没有达到一定要求的,一般不予提拔任用。
如在的乡镇人大政府换届中,有三名干部因学历没有达到相应要求就未提拔。
6、规范管理,充分发挥党校干部教育培训主阵地作用。
近些年来,我县为落实中央大规模培训干部的要求,在政策上为强化干部培训,突出党校的办班主体做了大量工作。
首先,制定了科学详细的培训计划。
在出台的-干部教育规划中,县委干部教育工作领导小组都结合县域实际,对全县的干教工作进行了研究部署,明确了每5年将全县各级各类干部轮训一次的总体目标,严明了“统一领导,集中管理,分级负责,分类培训”的原则要求。
其次,突出党校干部教育培训主阵地的作用。
在出台的《关于进一步规范干部教育培训工作》等规范性文件,进一步规范了干部教育培训的管理,强调各级各类干部培训、各类班次的举办,都应经县委干部教育工作领导小组审批同意,并且“必须归口到党校进行,由党校和部门联合举办”,从而强化了党校在办班资格、培训地点、合理收费等方面的责任和权利。
干部教育培训工作条例自查报告范文(二)在举国上下贯彻落实“十一五”规划的重要时刻,中央颁发《干部教育培训工作条例(试行)》,是加强和改进干部培训工作的重要举措,对于培养和造就高素质的干部队伍,加强党的执政能力建设和先进性建设,有着十分重要的意义。
近一段时期以来,我坚持学习《干部教育培训工作条例(试行)》,收获很大,体会很深。
一是提高了对学习贯彻《干部教育培训工作条例(试行)》重要性的认识。
通过学习,使我认识到《干部教育培训工作条例(试行)》对于培养和造就高素质的干部队伍,推动学习型政党、学习型社会建设,加强党的执政能力建设,具有十分重要的意义。
二是提高了对做好党校教育工作重要性的认识。
通过学习,使我认识到干部教育工作与党政其他部门工作一样,都是在党的领导下,为人民服务的工作,是非常重要的工作,是其他部门不可替代的重要工作。
要做好干部教育工作,必须要不断学习,努力提高自身素质。