五年级第一学期数学期末测试卷(1)已做
人教版数学五年级上册期末真题试卷(含答案)
五年级上学期期末数学试卷一、选择题1. A.0.8分钟 B.5分钟 C.0.08分钟 D.4分钟昙花开花能保持4小时，小麦开花的时间是昙花的0.02倍，约是（ ）左右。
2. A.A ＞1 B.A ＜1 C.A ＝1 D.无法确定如果11.8×A ＞11.8，那么A 的大小是（ ）。
3. A.小5 B.大5 C.大60 D.小60小强在计算13（x ＋5）时错算成了13x ＋5，结果比原来（ ）。
4. A.0.7×7×8 B.9.8×8÷2 C.5×8–0.08 D.2×2×8＋0.9×8小灵在用计算器算4.9×8时，发现计算器的键“4”坏了，他想到了4种不同的输入方法。
下面（ ）方法是错误的。
5. A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④下边4个平行四边形中，阴影部分面积相等的是（ ）。
二、填空题6.43×7.02的积是 位小数，保留一位小数约是 。
7.已知3.7×6.9＝25.53，请你不计算填空。
370×6.9＝ 2.553÷ ＝3.78.在下列（ ）中填入“＞”“＜”或“＝”。
期末复习与测试0.98 0.99×0.98 C÷0.6 C×0.6（C ＞0）9.当x ＝0.5时，x 2＝ ，2x ＋9＝ 。
10.一个三位小数四舍五入后是3.70，这个小数最大可能是 ，最小可能是 。
11.一条马路长a 米，已经修了5天，平均每天修b 米，还剩 米没有修。
当a ＝800，b ＝50时，还剩 米没有修。
12.五（2）班的学生进行队列表演，每列人数相等，小贝站在最后一列的最后一个，用数对表示为（7，6），小轩站在最后一列的第一个，那么小轩用数对表示为 ，五（2）班共有 名同学参加了队列表演。
13.已知一个平行四边形木框的底是8cm ，高是4cm ，另一条底是5cm ，另一条底边上的高是 cm 。
人教版五年级上册数学期末测试卷带答案(完整版)
人教版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.一个两位数, 个位上的数字是3, 十位上的数字是a, 表示这个两位数的式子是（）。
A.30+aB.3+aC.3+10aD.3a2.一堆钢管, 最上层有3根, 最下层有13根, 每相邻两层相差1根, 一共有（）根。
A.88B.80C.176D.1603.小伟坐在教室的第3列第6行, 用数对（3, 6）表示, 如果用（x, 4）表示小强在教室里的位置, 那么下列说法错误的是（）。
A.小强的位置一定在第4列B.小强的位置一定在第4行C.小强的位置可能在第4列D.小强的位置不能确定4.有这样一组数: 30, 1+30, 2+30, 3+30, 4+30, 5+30, …其中第n个数用含字母的式子表示为（）。
A.n+30B.（n+1)+30C.（n+2)+30D.（n-1)+305.如图, 如果将三角形向上平移2个单位, 再向右平移1个单位, 则顶点A的位置应表示为（）。
A.（3, 6）B.（4, 6）C.（4, 4）D.（5, 4）6.李叔叔准备用长120米的栅栏, 在墙壁旁圈一块梯形形状的地用于种菜（如图所示）, 这块地的面积是（）平方米。
A.3200B.3000C.2400D.16007.0.94020202…这个数的循环节是（）。
A.9402B.402C.02D.0.94028.如图, 如果将△ABC向左平移2格, 则顶点A’的位置用数对表示为（）。
A.（5, 1）B.（1, 1）C.（7, 1）D.（3, 3）二.判断题(共8题, 共16分)1.一个数对表示多个地方。
（）2.指针指向蓝色的可能性最大。
（）3.点 A（4, 3）与点 B（8, 3）在同一行上。
（）4.一个三角形的底是0.3米, 高是0.2米, 它的面积是0.03米。
（）5.有一块长6米、宽2.5米的黄布, 要做成直角边都是0.2米的小三角形的小旗, 可以做720面。
【名校密卷】人教版数学五年级上册期末测试卷(一)及答案
人教版五年级（上）数学期末测试卷（一）时间：90 分钟满分：100 分一、口算(12 分)2.5×0.4= 7÷0.25= 0.72÷0.6= 7.96-7.9=0.4×0.02= 99×0.25= 16÷1.6= 0.9÷0.01=4×(1.5+0.25)= 0.99+0.01÷10=0.5÷0.5+0.5÷0.5= (4.8+3.2)÷4=二、想一想,填一填(20 分)1.0.28 平方米=( )平方分米。
4 平方分米 3 平方厘米=( )平方分米。
2.0.25×()=0.25÷()=1。
3.不改变4.8 的大小,使它成为有三位小数的数,是( )。
4.将( )扩大到原来的 1000 倍是 62.5;0.7979…用循环节表示是( ),保留两位小数约是( )。
5.一个三位小数四舍五入后是 5.00,这个小数最大只能是( ),最小只能是( )。
6.一条长a 米的路,小雪每分钟走x 米,走了 6 分钟之后,走了( ) 米,还剩( )米。
7.把0.3,0.3,0.313,0.313这四个小数按从小到大的顺序排列起来是( )。
8.口袋里有 5 个红球、3 个蓝球(质量、形状、大小都相同),则摸到( )球的可能性大。
9.一个直角三角形的两条直角边长分别是 6 厘米和 8 厘米,斜边长是10 厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,斜边上的高是( )厘米。
10.每支铅笔的价格是b 元,小明有x 元钱,买了 4 支铅笔,还剩下( )元。
(用含字母的式子表示)11.张老师买了 5 个排球,每个排球a 元,付给营业员 150 元,应找回( )元。
12.一人工湖的周长为 900 米,现预计每隔 9 米植一棵树,每两棵树之间放一石凳,湖周围一共要植树( )棵,放( )个石凳。
三、精挑细选(6 分)1.当除数小于 1 时(除数不为 0),商( )。
2023-2024学年第一学期五年级数学期末测试卷及参考答案
2023-2024学年第一学期素质测评卷五年级·数学[时间：90分钟满分：100分]亲爱的孩子们，你们好! 经过一段时间的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！一、填一填。
(每空2分，共24分)1．一个三角形与一个平行四边形等底等高，三角形的面积是36平方厘米，平行四边形的面积是()平方厘米。
2. 0.68 m2＝() dm2380 cm2＝() dm20.425公顷＝()平方米3．一个面积为30平方分米的直角三角形，一条直角边长为12.5分米，另一条直角边长是()分米。
4. 一块面积为300 m2的直角三角形地，一条直角边长为125 m，另一条直角边长为()m。
5．两个完全一样的梯形可以拼成一个()，如果拼成的图形的面积是5.4 dm2，那么一个梯形的面积是()dm2。
6. 以4 dm长的线段为公共底边，在线段两侧分别画出高是6 dm和8 dm的两个三角形，这个组合图形的面积是()dm2。
7．一个直角梯形的下底是6厘米，如果将下底减少2厘米，它就变成了一个正方形，这个梯形的面积是()平方厘米。
8．在圆形花坛边上摆12盆菊花，每相邻两盆菊花之间摆3盆月季花，共可以摆()盆月季花。
9．有一个正五边形花坛，如果在每一边上放8盆花，至少要用()盆花。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
() 2．等底等高的三角形，它们的形状不一定相同，但周长和面积都相等。
() 3．三角形的面积等于梯形的面积，因为它们的面积都等于平行四边形面积的一半。
() 4．一个三角形的底是4厘米，高是3厘米，面积是12平方厘米。
()5．几名同学排成一排做操。
从左至右报数时，林林是第5个。
从右至左报数时，林林是第3个。
这排共有8名同学。
() 三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．用木条钉成一个长方形，沿对角线拉成一个平行四边形。
人教版数学五年级上册期末测试高频考点卷(卷一)(含答案)人教版
人教版数学五年级上册绝密★启用前五年级数学上册期末检测卷（卷一）考试时间：90分钟；满分：100分班级： 姓名： 成绩:注意事项：1．答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。
卷面（2分）。
我能做到书写端正，格式正确，卷面整洁。
一、认真填一填。
（每空1分，共21分）1.循环小数1.29090…也可以写作（ ），保留两位小数是（ ）。
2. 7.6×5.13的积是（ ）位小数，28.7÷0.07的商的最高位在（ ）位。
3.在下面○里填上＞、＜或＝，在括号里填上恰当的数。
5.07×÷0.97 32.4÷（ ）＝12 3.7÷×100 7.28÷5.2＝( ) ÷524.一个两位小数，用“四舍五入法”保留一位小数，得到的近似值是9.9，这个两位小数最小是（ ），最大是（ ）。
5.一条水渠的横切面是梯形，渠口宽4m ，渠底宽2.5m ，渠深1.2m ，横切面的面积是（ ）平方米。
6.根据32×48=1536直接写各式的结果。
0.32×4.8=（ ）3.2×4.8=（ ）1.536÷0.48=（ ）153.6÷0.32=（ ）7.书店购进a 本《趣味数学》，平均每天卖出b 本，卖了4天，还剩（ ）本；如果a=280，b=25，那么还剩（ ）本。
8.一个三角形的面积是4cm 2，高是3.2 cm ，底是( ) cm ；与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）cm 2。
9.广场上的大钟5点敲5下，12秒敲完，10点敲10下，（ ）秒敲完。
10.一个口袋里有5个球，分别是1个红球，3个蓝球和1个绿球，闭上眼睛从口袋里摸出1个球，摸到（ ）球的可能性最大。
二、仔细判一判。
（对的画√，错的画X ，每题1分，共5分）1．一个数除以小数，结果要比原来的数大。
五年级上册数学期末测试卷一(含答案)青岛版
综合培优测试卷1.期末测试卷（一）一、填空。
（1、7题每空0.5分，其余每空1分，共21分）1.根据竖式（如图），直接写出括号内的数。
195×80＝（）（）×0.89＝1.73551.95×8.9＝（）173.55÷89＝（）2.2.3×9.06的积共有（）位小数，精确到十分位约是（）。
3.同时有因数2、3、5的最大两位数是（），最小两位数是（）。
4.3.2小时＝（）小时（）分钟5吨60千克＝（）千克3.02平方千米＝（）公顷2500平方米＝（）公顷5.推拉窗的移动是（）现象，用螺丝刀转动螺丝是（）现象。
（填“平移”或“旋转”）6.一个平行四边形的面积是90平方厘米，一个三角形和它等底等高，已知这个三角形的底是10厘米，那么这个三角形的高是（）厘米。
7.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
15.7×1.01○15.7 3.6×100○3.6÷0.016.13÷0.98○6.13 3.69÷1.01○35.94.13777…○4.1385.9×10.1○5.9×10＋5.98.科技小组有4人，暑假期间每两人互通一次电话，共通了（）次电话。
9.学校要统计各年级学生的近视人数，应选用（）统计图，要统计2022－2022年我国某城市年人均收入的变化情况，应选用（）统计图。
10.喜迎国庆，工艺小组的同学们要编中国结。
买来100米长的红绳，平均每个中国结需要用2.4米长的红绳，这些红绳最多能编（）个中国结。
二、判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）1.乘法算式中两个因数都小于1，乘得的积不一定小于1。
（）2.0.48－0.2＝5x是方程。
（）3.因为51＝3×17，所以51只有3和17两个因数。
（）4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
数学小学五年级上学期期末试题测试卷(附答案解析)
数学小学五年级上学期期末试题测试卷（附答案解析）一、填空题的积是( )位小数，保留一位小数约是( )。
1．1.32 2.62．小明在班上的位置和小亮在同一列，和小彤在同一行。
如果小彤的位置是（5，3），小亮的位置是（2，4），那么小明的位置用数对表示是( )。
3．已知84÷35＝2.4，直接写出下面算式的结果。
84÷3.5＝( )0.84÷0.35＝( ) 2.4×3.5＝( )4．某市出租车的收费标准：3千米以内（含3千米）收费8元，超过3千米的部分，每千米1.8元（不足1千米按1千米计算）。
小李乘坐的出租车行驶了7.6千米，要付车费( )元。
5．一桶油用去a千克，还剩25千克，这桶油重( )千克；每本练习本x元，买4本，付了10元，应找回( )元。
6．聪聪在一个放有8个红球和5个黄球的黑色袋子里摸球（每次摸后将球放回袋子）。
他已经连续摸了3次，摸出的均是红球，第4次摸时，摸到( )球的可能性大。
7．把三角形ABC的一条边BC三等分（下图），已知BC＝12cm，且阴影三角形的面积为16cm2。
三角形ABC的面积为( )cm2；其BC底边上的高为( )cm。
8．把20本练习本摞成一个长方体，再把这摞练习本斜放（如图），这时，前面变成了一个近似的平行四边形，与左边的长方形相比，面积( )。
（填“有变化”或“没有变化”）原因是：________________9．一个梯形，它上、下底的和是60米，高是10米，这个梯形的面积是( )平方米。
10．一根木头长15m，要把它平均分成5段。
每锯下一段需要6分钟，锯完一共要花( )分钟。
11．每千克大豆可榨油0.38千克，市场上大豆每千克售价3.6元，而大豆油每千克售价12.5元。
农民伯伯收获了50千克大豆，如何能获得最高利益？（不计加工成本）（）。
A．直接出售B．榨油再出售C．两者一样D．不能确定12．计算4.5×101可以运用（）进行简便运算。
人教版数学五年级上册《期末测试卷》附答案
人教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．估算下面的算式,()的结果大于100．A．3.99×8.1B．3.5×21C．12.67×8.82．下列算式中,商大于1的是()A．7.5÷8.6B．3.4÷3.23C．0.24÷0.42D．75÷753．亮亮从家去图书馆朝西南方走,从图书馆回家应朝()方走．A．西北B．东北C．东南4．某气象台的天气预报中“明天的降水概率为90%”表示明天()A．下雨的可能性很大B．不可能下雨C．一定下雨5．哥哥今年m岁,妹妹今年n岁,再过5年,哥哥比妹妹大()岁．A．m B．n C．m﹣n D．56．一根木棒锯成3段需要3分钟,锯成5段需要()分钟．A．5B．6C．77．如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示为(2,1),C点用数对表示为(4,1),那么△ABC一定是()三角形．A．锐角B．直角C．钝角8．一个长方形操场的长是50米,宽是40米,()个这样的操场面积是1公顷．A．5B．40C．20二．填空题(共8小题)9．从4.8里连续减去个1.2,结果是0．10．数学课本厚0.8厘米,100本厚厘米;1000本厚厘米,合米．11．电影票上的3排6号记作(3,6),那么5排2号记作,(2,5)表示．12．每千克苹果b元,9千克苹果元．13．一块长方形菜地,长是12m,宽是长的,该菜地的面积是．14．3.17×2.3的积是位小数,结果精确到百分位是;1.23÷0.04的商的最高位是位,得数保留一位小数是．15．工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要分钟．16．在盒子里放1个红球,3个黄球,13个白球,大小、外形一样,从中任意摸出一个球,摸到球的可能性最大,摸到球的可能性最小．三．判断题(共5小题)17．0.3÷0.4,商是0.7时,余数是2．(判断对错)18．ab表示a+b．(判断对错)19．从1﹣9这九个数字中任取一个数,取出双数的可能性较大．(判断对错)20．小数乘小数的积不一定是小数．(判断对错)21．数对(5,3)和(3,5)表示的物体的位置完全相同．(判断对错)四．计算题(共1小题)22．计算下面各题,并且验算．(1)73.3﹣4.46(2)27.8×1.02(3)0.24÷1.6五．应用题(共4小题)23．小军步行去游乐场,上坡用了6分钟,平均每分钟走a米;下坡用了5分钟,平均每分钟走b米．当a＝40,b＝50时,小军一共走了多少米?24．一块平行四边形铁皮,底边12分米,高是底的,铁皮的面积是多少?25．实施精准扶贫,全面实现小康社会．某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电,120个贫困户一共需要投入资金多少万元?26．两幢楼前后相隔27米,中间有一条水泥路相通．现要在路两边植树(两端都种),每隔3米植一棵,一共要准备多少棵树苗?六．操作题(共2小题)27．画一画．(1)在〇的面．(2)在〇的东北面画△．(3)在〇的西南面画□．(4)在〇的西北面画☆．28．根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位量．(1)锦绣小区在超市的北偏西45°方向1km处．(2)学校在超市的南偏西60°方向500m处(3)广场在超市的东偏南20°方向1500m处．七．解答题(共4小题)29．求下面各图形阴影部分的面积30．(1)如果公园的位置用(9,3)表示,请在图上标明下列地点．商店(6,3),乐乐家(2,2),学校(2,6),青少年宫(6,8)(2)商店与公园相距150米,这幅图的比例尺是多少?(3)乐乐家到学校的实际距离是多少米?31．先画一画,再回答问题．(1)如图所示,食堂在大门西偏北30°方向200m处,在图上画出来．(2)描述图书馆的位置．(3)描述小明从教学楼经大门到图书馆的具体路线．32．从下面的五个箱子里分别摸出1支铅笔,结果是哪个?连一连．答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]根据小数乘法的估算方法,分别求出各个算式的个数结果,再与100进行比较解答．[解答]解:3.99×8.1≈4×8＝32,32＜1003.5×21≈4×20＝80,80＜10012.67×8.8≈12×9＝108,108＞100;所以12.67×8.8的结果大于100．故选:C．[点评]考查了小数乘法的估算方法,把两个因数看作与它接近的整数进行估算．2．[分析]要使商大于1,那么被除数应大于除数,在选项中找出即可．[解答]解:A、7.5÷8.6,7.5＜8.6,商小于1;B、3.4÷3.23,3.4＞3.23,商大于1;C、0.24÷0.42,0.24＜0.42,商小于1;D、75÷75,商等于1．故选:B．[点评]通过平常的计算我们可以总结规律:两个数相除(都不为0),被除数大于除数时商大于1;被除数等于除数商等于1;被除数小于除数商小于1．3．[分析]根据方向的相对性可知,东对西,北对南,此题方向相反,距离不变．[解答]解:亮亮从家去图书馆朝西南方走,从图书馆回家应朝东北方走;故选:B．[点评]正确理解方向的相反性,两点之间方向相反,距离不变．4．[分析]某气象台的天气预报中“明天的降水概率为90%”表示明天下雨的可能性很大,并不表明一定会下雨,更也不表明不可能下雨,也不表明下什么量级的雨．[解答]解:某气象台的天气预报中“明天的降水概率为90%”表示明天下雨的可能性很大．故选:A．[点评]某气象台的天气预报中“明天的降水概率为90%”表示明天下雨的可能性占90%,不下雨的可能性占10%,90%＞10%,下雨的可能性大．5．[分析]利用年龄差不变,哥哥今年比妹妹大多少岁,5年后就大多少岁,所以,再过5年,哥哥比妹妹大:(m﹣n)岁．据此选择．[解答]解:因为哥哥今年比妹妹大:(m﹣n)岁,所以5年后,哥哥比妹妹大(m﹣n)岁．故选:C．[点评]本题主要考查用字母表示数,关键利用年龄差不变做题．6．[分析]把一根木棒锯成3段要3分钟,即锯了2次用了3分钟,由此可求得锯一次用的时间,锯成5段要锯4次,乘锯一次的时间即可得解．[解答]解:3÷(3﹣1)×(5﹣1)＝3÷2×4＝6(分钟)答:锯成5段要6分钟．故选:B．[点评]此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数＝锯的段数﹣1．7．[分析]根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,可在网格图中描出A、B、C三点,然后连结成三角形,根据这个三角形的形状即可确定按角分这个三角形属于什么三角形．[解答]解:如图△ABC一定是直角三角形．故选:B．[点评]此题考查的两个方面的内容:数对与位置、三角形(按角)的分类．8．[分析]1公顷＝10000平方米,先根据长方形的面积公式S＝ab,计算出一个长方形操场的面积,再用10000除以操场的面积,列式解答即可．[解答]解:1公顷＝10000平方米10000÷(50×40)＝10000÷2000＝5(个)答:5个这样的操场面积是1公顷．故选:A．[点评]此题主要考查长方形的面积公式的实际应用,注意单位换算．二．填空题(共8小题)9．[分析]根据包含除法的意义,就相当于求4.8里面有几个1.2,用除法计算．[解答]解:4.8÷1.2＝4答:从4.8里连续减去4个1.2,结果是0．故答案为:4．[点评]解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算．10．[分析]依据题意可列式:0.8×100,根据一个数扩大100倍,小数点向右移动2位即可解答．依据题意可列式:0.8×1000,根据一个数扩大1000倍,小数点向右移动3位,再换算单位即可解答．[解答]解:0.8×100＝80(厘米)0.8×1000＝800(厘米)800厘米＝8米答:100本厚80厘米;1000本厚800厘米,合8米．故答案为:80;800,8．[点评]本题考查知识点:一个数扩大10倍、100倍、1000倍…,小数点就分别向右移动1位、2位、3位…11．[分析]根据在电影票上如果将“3排6号”记作(3,6),可知数对中前面的数表示的是排,后面的表示的是号．据此解答．[解答]解:电影票上的3排6号记作(3,6),那么5排2号记作(5,2),(2,5)表示2排5号;故答案为:(5,2),2排5号．[点评]本题主要考查了学生对数对表示位置知识的掌握．12．[分析]根据单价×数量＝总价,据此列式解答,明确数字和字母相乘时,数字必须写在字母的前面．据此解答即可．[解答]解:b×9＝9b(元)答:9千克苹果9b元．故答案为:9b．[点评]此题考查的目的是理解掌握用字母表示数的方法及应用,关键是明确:数字和字母相乘时,数字必须写在字母的前面．13．[分析]根据题意把长看作单位“1”,由一个数乘分数的意义即可求出宽,再用长方形的面积公式S ＝ab解答即可．[解答]解:12×(12×)＝12×9＝108(平方米)答:该菜地的面积是108平方米．故答案为:108平方米．[点评]解答此题主要根据一个数乘分数的意义求出宽,再按照长方形的面积计算公式解答．14．[分析]根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,用四舍五入的方法将结果精确到百分位取近似值;根据小数除法的运算法则计算后即知商的最高位,用四舍五入的方法保留一位小数取近似值．[解答]解:3.17×2.3＝7.291,积是两位小数,结果精确到百分位是7.29;1.23÷0.04＝30.75,商的最高位是十位,得数保留一位小数是30.8．故答案为:两,7.29;十,30.8．[点评]根据小数乘法的计算法则计算积的小数位数,同时注意积的末尾是否有0,用四舍五入的方法按要求取近似值．15．[分析]锯成3段,那么需要锯2次,由此求出每次需要几分钟;锯20段需要锯19次,用每次的时间乘19就是锯20段需要的时间．[解答]解:6÷(3﹣1)＝6÷2＝3(分钟)(20﹣1)×3＝19×3＝57(分钟)答:锯成20段需要57分钟．故答案为:57．[点评]此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数＝锯的段数﹣1．16．[分析]在盒子里放1个红球,3个黄球,13个白球,一共是1+3+13＝17(个)球,从中任意摸一个球,摸到红球的可能性是,摸到黄球的可能性是,摸到白球的可能性是．根据摸到各种颜色求可能性的大小即可确定摸到哪种颜色球的可能性最大,摸到哪种颜色球的可能性最小．[解答]解:1+3+13＝16(个)摸到红球的可能性是,摸到黄球的可能性是,摸到白球的可能性是＞＞答:摸到白球的可能性最大,摸到红球的可能性最小．故答案为:白,红．[点评]哪种颜色球的个数多,摸到的可能性就大,反之摸到的可能性就小．三．判断题(共5小题)17．[分析]根据“被除数＝商×除数+余数”,那么“余数＝被除数﹣除数×商”,代入数据计算即可得出结论．[解答]解:0.3﹣0.4×0.7＝0.3﹣0.28＝0.02答:余数是0.02．故题干的说法是错误．故答案为:0.02．[点评]此题根据被除数、商、除数、余数四者间的关系进行解答．18．[分析]ab可以写成a×b,表示a与b两个数相乘,而不是a与b相加,据此判断．[解答]解:ab,表示a与b两个数相乘,而不是表示a与b的和,所以,原题说法错误．故答案为:×．[点评]考查了用字母表示数以及字母与字母之间的乘号省略的灵活运用．19．[分析]根据1﹣9中双数、单数数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪个数量越多,取出的可能性就越大,据此判断．[解答]解:1﹣9中的双数有4个:2、4、6、8,1﹣9中的单数有5个:1、3、5、7、9,因为5＞4,所以取出单数的可能性大．原题说法错误．故答案为:×．[点评]不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据双数、单数数量的多少,直接判断可能性的大小．20．[分析]根据小数乘法的计算法则可知,积的小数部分末尾有0,一般要把0去掉,如1.25×0.8＝1,积就是整数．[解答]解:小数乘小数,积不一定是小数,如1.25×0.8＝1,积就是整数,所以小数乘小数的积不一定是小数是正确的．故答案为:√．[点评]本题主要考查了小数乘法计算法则中,积的小数部分末尾有0,一般要把0去掉的这一知识点．本题举例解答更直观一些．21．[分析]根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,数对(5,3)表示该物体在第5列,第3行,而数对(3,5)则表示第3列,第5行．这两个物体的位置不同．[解答]解:数对(5,3)表示该物体在第5列,第3行,而数对(3,5)则表示第3列,第5行．这两个物体的位置不同;原题说法错误．故答案为:×．[点评]数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行．四．计算题(共1小题)22．[分析]根据小数减法和乘除法竖式计算方法计算即可．[解答]解:(1)73.3﹣4.46＝68.84验算:(2)27.8×1.02＝28.356(3)0.24÷1.6＝0.15验算:[点评]此题考查了小数减法和乘除法竖式计算方法的运用．五．应用题(共4小题)23．[分析]用每分钟走的路程×时间分别计算出上下坡走的路程,再相加就是小军一共走的路程,再将将数值代入算式计算即可．[解答]解:a×6+b×5＝6a+5b(米)当a＝40,b＝50时,6a+5b＝6×40+5×50＝240+250＝490(米)答:小军一共走了490米．[点评]本题考查了速度、时间和路程的关系的运用以及含字母式子的求值．24．[分析]先求出平行四边形的高,再根据平行四边形的面积公式:S＝ah,据此代入数据进行计算即可．[解答]解:12××12＝10×12＝120(平方分米)答:这块铁皮的面积是120平方分米．[点评]本题主要考查了学生对平行四边形面积公式的掌握．25．[分析]根据乘法的意义列出算式0.68×120计算即可求解．[解答]解:0.68×120＝81.6(万元)答:120个贫困户一共需要投入资金81.6万元．[点评]解决本题关键是理解倍数关系:求几个相同加数的和的就简便运算,用乘法求解．26．[分析]根据题意,在不封闭的道路上植树,如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:棵数＝间隔数+1．先求间隔数:27÷3＝9(个),所以一边植树棵数为:9+1＝10(棵),两边为:10×2＝20(棵)．[解答]解:(27÷3+1)×2＝(9+1)×2＝10×2＝20(棵)答:一共要准备20棵树苗．[点评]本题主要考查植树问题,关键根据题意得到间隔数和植树棵数之间的关系．六．操作题(共2小题)27．[分析]依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行填写．[解答]解:故答案为:东南．[点评]此题主要考查地图上的方向辨别方法．28．[分析](1)根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以超市的位置为观测点,即可确定锦绣小区的方向,根据两地的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出两志的图上距离,进而画出锦绣小区的位置．(2)同理,以超市的位置为观测点,即可确定学校的方向,根据两地的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出两志的图上距离,进而画出学校的位置．(3)以超市的位置为观测点,即可确定广场的方向,根据两地的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出两志的图上距离,进而画出广场的位置．[解答]解:(1)1km＝1000m,1000÷500＝2(cm)即锦绣小区在超市的北偏西45°方向图上距离2cm处．(2)500÷500＝1(cm)即学校在超市的南偏西60°方向图上距离1cm处．(3)1500÷500＝3(cm)即广场在超市的东偏南20°方向图上距离3cm处．根据以上信息画图如下:[点评]此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．七．解答题(共4小题)29．[分析](1)观察图形可知,空白处是一个直径为4的圆,则阴影部分的面积就是这个长方形的面积与这个圆的面积之差,据此计算即可;(2)观察图形可知,阴影部分的面积等于正方形的面积减去圆的面积,据此计算即可解答．[解答]解:(1)6×4﹣3.14×(4÷2)2＝24﹣12.56＝11.44答:阴影部分的面积是11.44．(2)3×3﹣3.14×32×＝9﹣7.065＝1.935答:阴影部分的面积是1.935．[点评]主要考查了不规则图形的面积的计算方法,一般都是把不规则图形转化为规则图形中利用面积公式计算解答．30．[分析](1)根据数对确定位置的方法:先列后行,分别标出商店、乐乐家、学校、少年宫的位置．(2)根据比例尺的应用,计算这幅图的比例尺:3cm:150m＝1:5000．(3)根据乐乐家与学校的图上距离,及这幅图的比例尺,计算其实际距离:4×50＝200(米)．[解答]解:(1)商店、乐乐家、学校、少年宫的位置如图:(2)3cm:150m＝3cm:15000cm＝1:5000答:这幅图的比例尺为:1:5000,即1cm代表50米．(3)4×50＝200(米)答:乐乐家到学校的实际距离是200米．[点评]此题考查了数对的写法,即先看在第几列,这个数就是数对中的第一个数;再看在第几行,这个数就是数对中的第二个数．31．[分析](1)根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以大门的位置为观测点即可确定食堂的方向;根据食堂与大门的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出食堂到大门的图上距离,进而即可画出食堂的位置．(2)同理,以大门的位置为观测点,图书馆在东偏北40°方向;图书馆到大门的图上距离已知,根据图中所标注的线段比例尺即可求出图书馆到大门的实际距离．(3)以教学楼的位置为观测点,小明向南图上距离3厘米到大门,再以大门的位置为观测点向东偏北40°方向走图上距离4厘米,即可到达图书馆;从教学楼到大门、从大门到图书馆的实际距离可以根据比例尺及图上距离求出．据此即可描述小明从教学楼经大门到图书馆的具体路线．[解答]解:(1)200÷100＝2(cm)即食堂在大门西偏北30°方向图上距离2cm处．在图上画出来(如下图)．(2)100×4＝400(m)答:图书馆在大门东偏北40°方向400米处．(3)100×3＝300(m),100×4＝400(m)答:小明从教学楼向南走300米到大门,再从大门向东偏北40°方向走400到达图书馆．[点评]此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．32．[分析]根据可能性的大小进行依次分析,箱子里有8根绿铅笔,摸到的一定是率铅笔;箱子里有8根蓝铅笔,抹到的一定不是绿铅笔;箱子里有2蓝6绿,摸到还可能是绿铅笔;箱子里有4蓝4绿,摸到的可能是绿铅笔也可能是蓝铅笔;箱子里有6蓝2绿,摸到绿铅笔的可能性很小．据此解答即可．[解答]解:[点评]解答此题的关键是先确定该事件是随机事件、必然事件还是不可能事件,然后进行分析,得出答案．。
五年级上册数学期末测试卷(含答案)
五年级数学一、填空。
（每小题2分，共20分）1.一批水泥有6O吨，运走了8车，每车运m吨。
这时还剩（）吨；当m=4.5时，还剩（）吨。
2.把一张平行四边形纸片剪成两个相等三角形。
三角形的底是12cm，高是5cm。
每个三角形的面积是（）2cm。
cm，这张平行四边形纸片的面积是（）23. 1.05公顷=（）平方米 618千克=（）吨0.45时=（）分 240厘米=（）米4.在下面的里填上“>”“<”或“=”。
21.85×1.2 21.85÷1.2 4.8×2 4.829.24÷0.03 92.4÷0.3 2.69×1.02 0.98×2.695.如右图，一块平行四边形草地中间有一条长8m，宽1m的小路，草地的面积是（）m2。
6.右图中梯形的面积是80cm2，如果把这个梯形的上底增加1cm，下底减少1cm，高不变。
得到新的梯形的面积是（）cm2。
7.在一条1000m长的公路的一边栽树，两端都栽。
每隔20m栽一棵，一共要栽（）棵。
8.做一套衣服用布3.2m，现有布60m，最多可以做（）套这样的衣服；一个油瓶可以装油4.5千克，现有油100千克，至少需要准备（）个油瓶才能装得下这些油。
9.一个直角三角形的面积是20cm2，它的一条直角边长5cm，它的另一条直角边长（）cm。
10.像下面这样用小棒摆六边形。
照这样的规律摆下去，摆8个六边形需要（）根小棒，摆n个六边形需要（）根小棒。
二、判断下面各题，对的在（）里画“√”，错的画“×”。
（4分）11.无限小数一定比有限小数大。
（）12.面积相等的三角形，它们不一定等底等高。
（）13.在等式两边同时乘或除以同一个不为0的数，左右两边仍然相等。
（）14.两个完全相等的梯形可以拼成一个平行四边形。
（）三、选择正确答案的序号填在括号里。
（6分）15.下面的式子，（）是方程。
A.5x+3B.75+25=100C.9x-13>80D.8（y-4）=6416.下面各小数，（）最大。
人教版5年级数学上册《期末质量测试卷》附答案 (1)
期末测试卷一、仔细审题，填一填。
(第9小题、第10小题各3分，其余每小题2分，共22分)1．从一张长是10 cm，宽是6.5 cm的长方形纸上剪下一个最大的三角形，三角形的面积是()cm2。
2．如果206×19＝3914，那么2.06×0.19＝()，()÷1.9＝2.06。
3．一本《哈利·波特》一共有x页，红红每天看a页，看了6天，一共看了()页，还有()页没有看。
4．3.9×0.45的积精确到十分位是()，保留两位小数约是()。
5．教室里，小明的位置在第3列第5行，用数对(3，5)表示，那么坐在他正后方且与他相邻的同学的位置用数对(，)表示。
6．如果3x－30＝60，那么5x＋5＝()。
7．桌子上有一些反扣的扑克牌，其中红桃有3张，黑桃有9张，方片有6张，随意摸一张，摸出()的可能性最大，摸出()的可能性最小。
8．右图中阴影部分的面积是()m2，由两个这样的梯形拼成的平行四边形的面积是()m2。
9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
当x＝30时，2x－16382(x－16)38 1.8x－163814.5×1.93028.5÷0.9928.50.68÷1.021 10．在1.5656，1.66666…，7.080808，10.2345…，8.0·9·，5.12·3·中，有限小数有()，无限小数有()，循环小数有()。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1．一个不为0的数除以小数，商一定小于被除数。
() 2．式子2.4÷x中，x可以为任何数。
() 3．如果a2<a，那么a只能为小于1的小数(a＞0)。
() 4．3.928928928…小数部分第30位是8。
() 5．高不变时，平行四边形的底越长，面积就越大。
()三、仔细推敲，选一选。
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五年级第一学期数学期末测试卷(1)
一、填一填。
(每题2分，共24分)
1．0.45公顷＝()平方米85平方厘米＝()平方分米2．根据17×72＝1224，可知1.7×0.72＝()，12.24÷7.2＝()。
3．32.6÷33的商用简便形式表示是()，保留一位小数约是()。
4．东东从家去学校，每分钟走x米，走了5分钟后还剩120米到学校，东东家距离学校()米。
5．在6.74，6.74•，6.74•0•，6.7•40•中，最大的数是()，最小的数是()。
6．一根木头长6米，要把它平均分成4段。
每锯下一段需5分钟，锯完一共需()分钟。
7．一个三角形的底是4分米，高是3.4分米，它的面积是()平方分米。
8．当x＝3时，2x2的值为()。
9．王师傅加工一批零件，6分钟加工了15个零件，平均加工一个零件需要()分钟，平均一分钟可以加工()个零件。
10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
578×0.3578 1.02÷0.75 1.02
0.5×0.50.52 1.43÷0.9 1.43×0.9
11．食堂有一堆煤，如果每天烧3.5吨，可以烧15天，如果每天烧
2.5吨，可以烧()天。
12．一个梯形的面积是87平方米，高是6米，则梯形上、下底的和
是()米。
二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)
1．足球比赛通过掷硬币确定哪队先开球。
甲队选正面，乙队选反面，甲队一定先开球。
()
2．一个大于0的数除以比1大的数，商一定比原来的数小。
() 3．两个小数相乘积一定小于1。
()
4．两个直角梯形一定能拼成一个长方形。
()
5．如果3a－8＝4，那么2a－3＝5。
()
三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分) 1．下面的算式中，商的最高位在十位上的是()。
A．1.6÷1.1 B．1.6÷0.11
C．1.6÷11 D．16÷0.11
2．当a的值为()时，5a＝a＋20。
A．0 B．2
C．4 D．5
3．42和4×2，b×2和b2，x＋x和x2，2a和a×2，22和2×2中，有()组的结果一定是相等的。
A．1 B．2
C．4 D．5
4．如下图所示，甲、乙、丙是三个完全一样的直角梯形，其中阴影部分的面积相比，()。
A．甲、乙、丙中的阴影部分的面积一样大
B．甲中阴影部分的面积最大
C．乙中阴影部分的面积最大
D．丙中阴影部分的面积最大
5．一个三角形和一个平行四边形等底等面积，平行四边形的高是5 cm，三角形的高是()cm。
A．2.5 B．5
C．10 D．15
四、算一算。
(1题4分，2题12分，3题9分，共25分)
1．直接写出结果。
0.45÷5＝0.72÷0.9＝ 1.5×8÷1.5＝
2.4÷0.6＝0.1÷0.01＋8.5＝0.6×0.9＝
8.1÷0.3＝ 1.6＋0.35÷0.5＝
2．计算下列各题，能简算的要简算。
8.4×2.7＋7.3×8.4 (3.2＋0.16)÷0.8
4.6×1.02 3.6÷0.4＋1.25×4
3．解方程。
2×(5＋x)＝36 x＋12.5×6＝126.5 6.3x－x＝15.9
五、按要求完成下面各题。
(1题10分，2题3分，共13分)
1．操作题。
(1)写出图中标有字母的各点的位置。
A()B()
C()D()
E()
(2)按顺序(A→B→C→D→E→A)连接各点，画出围成的图形，并计算
出所围图形的面积。
(每个方格边长是1 cm)
2．求下图中阴影部分的面积。
六、解决问题。
(1、2题每题4分，其余每题5分，共28分)
1．有关资料显示：3只灰喜鹊一年能吃掉约3.6万条毛毛虫，可保护
19.8公顷森林。
照这样计算，12只灰喜鹊一年可保护多少公顷森林？
2．(1)做一种奶油蛋糕，每个要用7.5克奶油。
50克奶油最多可以做成多少个这样的蛋糕？
(2)幼儿园买了51个奶油蛋糕，每8个装一盒，至少要用多少个盒子？
3．五(1)班同学订阅《少年报》和《文摘报》共花了750元，其中订阅《少年报》的钱数是订阅《文摘报》钱数的1.5倍。
订阅《少年报》和《文摘报》各花了多少元？(列方程解答)
4．有一块长8米，宽2米的红布，把它做成两条直角边都是5分米的直角三角形小旗，可以做多少面？
5．工人们要在一条长1600米的公路一侧每隔40米安装一盏路灯(两端都安装)，一共需要安装多少盏路灯？
6．一条公路长320千米，甲、乙两个施工队同时分别从公路的两端往中间铺柏油，甲队的施工速度是乙队的1.5倍，4天后这条公路全部铺完。
甲、乙两队每天分别铺多少千米？(列方程解答)
答案
一、1．4500 0.85 2．1.224 1.7 3．0.98•7•
1.0 4．5x ＋120 5．6.74• 6.74 6．15
7．6.8 8．18 9．0.4 2.5
10．< > ＝ > 11．21 12．29
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√
三、1.B 2.D 3.B 4.A 5.C
四、1．0.09 0.8 8 4 18.5 0.54 27
2.3 2． 8.4×2.7＋7.3×8.4
＝8.4×(2.7＋7.3)
＝8.4×10
＝84
(3.2＋0.16)÷0.8
＝3.2÷0.8＋0.16÷0.8
＝4＋0.2
＝4.2
4.6×1.02
＝4.6×(1＋0.02)
＝4.6×1＋4.6×0.02
＝4.6＋0.092
＝4.692
3.6÷0.4＋1.25×4
＝9＋5
＝14
3．2×(5＋x)＝36
解：5＋x＝36÷2
5＋x＝18
x＝13
x＋12.5×6＝126.5
解：x＝126.5－12.5×6
x＝126.5－75
x＝51.5
6.3x－x＝15.9
解：5.3x＝15.9
x＝15.9÷5.3
x＝3
五、1．
(1)A(2，7)B(7，7)
C(6，4) D(7，1)
E(1，4)
(2)如图，所围图形的面积为
5×3＋12×5×3＝22.5(cm 2)。
2．(15×2÷6)×4＝20(平方厘米)
六、1．19.8×(12÷3)＝79.2(公顷)
答：12只灰喜鹊一年可保护79.2公顷森林。
2．(1)50÷7.5≈6(个)
答：50克奶油最多可以做成6个这样的蛋糕。
(2)51÷8≈7(个)
答：至少要用7个盒子。
3．解：设订阅《文摘报》花了x 元，则订阅《少年报》花了1.5x 元。
x ＋1.5x ＝750
x ＝300 1.5×300＝450(元)
答：订阅《少年报》花了450元，订阅《文摘报》花了300元。
4．5分米＝0.5米
(8×2)÷(0.5×0.5÷2)＝128(面)
答：可以做128面。
5．1600÷40＋1＝41(盏)
答：一共需要安装41盏路灯。
6．解：设乙队每天铺x 千米，则甲队每天铺1.5x 千米。
(1.5x ＋x )×4＝320
2.5x ＝80
x ＝32 32×1.5＝48(千米)
答：甲队每天铺48千米，乙队每天铺32千米。