新人教版小学五年级下册数学第5单元试卷《分数的加法和减法》试题
新人教版五年级数学下册第五单元分数的加法和减法测试题及答案

第五单元测试题一、口算。
=+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411二、填空。
(1)2个101是( ),107里面有( )个101。
(2)比53米短21米是( )米,87米比( )米长21米。
(3)分数单位是51的所有最简真分数的和是( )。
(4)()()()8242424765=+=+ ()()()()31155215=-=-(5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与721的差是( ). (6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是2120,这三个真分数可能是( )、( )、( )。
三、选择。
(把正确答案的字母序号填在括号里) 1、下面各题计算正确的是( )。
A 、5230121528575==++ B 、1101211102120==-C 、021521102115=-- 2、8米的91( )1米的98。
A .大于B .等于C .小于四、计算下面各题。
314165+- 15415751++)5243(107--)5231(1513+-521031--83612423--五、解方程。
9792=+x 6561=-x8743=+x 43153-=-x六、用简便方法计算下面各题。
9510194++ 85121183121+++七、解决问题。
1、一根铁丝,第一次用去125米,第二次用去87米。
(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。
( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。
( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?3、小明看一本故事书,已经看了全书的94,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?4、修一条路,第一天修了全长的52,第二天修了全长的72,第三天要把剩下的全修完。
新人教版五年级数学下册第五单元分数的加法和减法测试题及答案

第五单元测试题一、口算。
=+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411二、填空。
(1)2个101是( ),107里面有( )个101。
(2)比53米短21米是( )米,87米比( )米长21米。
(3)分数单位是51的所有最简真分数的和是( )。
(4)()()()8242424765=+=+()()()()31155215=-=-(5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与721的差是( ).(6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是2120,这三个真分数可能是( )、( )、( )。
三、选择。
(把正确答案的字母序号填在括号里) 1、下面各题计算正确的是( )。
A 、5230121528575==++ B 、1101211102120==-C 、021521102115=-- 2、8米的91( )1米的98。
A .大于B .等于C .小于四、计算下面各题。
314165+- 15415751++)5243(107-- )5231(1513+-521031-- 83612423--五、解方程。
9792=+x 6561=-x8743=+x 43153-=-x六、用简便方法计算下面各题。
9510194++ 85121183121+++七、解决问题。
1、一根铁丝,第一次用去125米,第二次用去87米。
(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。
读书本数 读书人数占全班人数的几分之几? 一本 21 两本 51 三本 81 四本101 ( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。
(2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?3、小明看一本故事书,已经看了全书的94,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?4、修一条路,第一天修了全长的52,第二天修了全长的72,第三天要把剩下的全修完。
五年级下册第五单元分数的加法和减法单元测试卷及答案

五年级下册第五单元分数的加法和减法单元测试卷及答案第五单元测试题一、口算。
二、填空。
(1)2个是(),里面有()个。
(2)比米短米是()米,米比()米长米。
(3)分数单位是的所有最简真分数的和是()。
(4)(5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与的差是( ). (6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是( )、( )、( )。
三、选择。
(把正确答案的字母序号填在括号里) 1、下面各题计算正确的是()。
A、 B、 C、 2、8米的()1米的。
A .大于 B .等于 C .小于四、计算下面各题。
五、解方程。
六、用简便方法计算下面各题。
七、解决问题。
1、一根铁丝,第一次用去米,第二次用去米。
(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。
读书本数读书人数占全班人数的几分之几?一本两本三本四本( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。
( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?3、小明看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?4、修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第三天要把剩下的全修完。
第三天修了全长的几分之几?5、一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。
梨树的面积占总面积的几分之几?6、某小学各年级学生人数情况如下:一、二年级有300人,三、四年级有320人,五年级有200人,六年级有180人。
年级一、二三、四五六占全校学生总人数的几分之几(1)算出各年级学生人数占全校总人数的几分之几,填在表内。
(2)你还能提出什么数学问题?并解答出来。
7、小李身高米,小张比小李高米,小王又比小张高米,小王和小张的身高各是多少米?参考答案:一、 1 二、(1) 7 (2)(3)2 (4)20 7 9 11 11 (5)(6)三、C B 四、五、 1 六、 2 七、1、(1)(2) 2、(1)一本四本(2)(3)(4)没有 3、 4、 5、 7、小张身高:米,小王身高:米。
新人教版小学数学五年级下册第五单元《分数的加法和减法》单元测试卷

第五单元测试题一、口算。
=+5251 =-8385 =+3121 =-2143 =+8381 =+3195 =-10121 =+15153 =+18198 =+114117 =-3265 =-411二、填空。
(1)2个101是( ),107里面有( )个101。
(2)比53米短21米是( )米,87米比( )米长21米。
(3)分数单位是51的所有最简真分数的和是( )。
(4)()()()8242424765=+=+ ()()()()31155215=-=-(5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是( ) ,它与721的差是( ). (6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是2120,这三个真分数可能是( )、( )、( )。
三、选择。
(把正确答案的字母序号填在括号里) 1、下面各题计算正确的是( )。
A 、5230121528575==++ B 、1101211102120==-C 、021521102115=-- 2、8米的91( )1米的98。
A .大于B .等于C .小于四、计算下面各题。
314165+- 15415751++)5243(107--)5231(1513+-521031--83612423--五、解方程。
9792=+x 6561=-x8743=+x 43153-=-x六、用简便方法计算下面各题。
9510194++ 85121183121+++七、解决问题。
1、一根铁丝,第一次用去125米,第二次用去87米。
(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。
( 1 )读( )本书的人数最多,读( )本书的人数最少。
( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?( 4 )全班同学都参加了读书活动吗?3、小明看一本故事书,已经看了全书的94,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?4、修一条路,第一天修了全长的52,第二天修了全长的72,第三天要把剩下的全修完。
新人教版小学数学五年级下册第五单元《分数的加法和减法》单元测试卷

分数加法和减法在 数学竞赛中是常见 的题型,需要掌握 其基本概念和计算 方法。
分数加法和减法的 综合应用需要结合 实际情境,通过实 例来加深理解。
在数学竞赛中,分 数加法和减法的应 用题通常比较复杂 ,需要灵活运用所 学知识进行解答。
掌握分数加法和减 法的综合应用对于 提高数学成绩和参 加数学竞赛有很大 帮助。
XX
新人教版小学数学五年级下册第五 单元《分数的加法和减法》单元测
试卷
单击添加副标题
汇报人:XX
目录
01 03 05
单击添加目录项标题
02
分数的加法
04
测试卷的解答和解析
06
测试卷概述 分数的减法 分数的加法和减法的综合应用
01
添加章节标题
02
测试卷概述
测试卷的背景和目的
背景:为了检测学生对新人 教版小学数学五年级下册第 五单元《分数的加法和减法》 的掌握情况
计算时间和距离:例如,在计算两个地点之间的距离时,可以使用分数来 表示每个地点之间的相对位置,然后进行加法和减法运算。
烹饪和烘焙:在烹饪和烘焙中,经常需要使用分数加法和减法来计算食材 的用量和比例。
金融和投资:在金融和投资领域,分数加法和减法被广泛用于计算收益和 损失,以及管理资产和负债。
分数加法和减法在数学问题解决中的应用实例
分数加法的应用和实例
分数加法在日常生活中的应用, 如计算商品折扣、分配物品等。
分数加法的实例,如计算两个分 数的和、求解分数加减混合运算 等。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
分数加法在数学中的重要性,如 解决几何图形面积计算问题、求 解母通分、分子相加等。
04
五年级数学下册第五单元测试卷(分数的加法和减法)-小学数学五年级下册-单元练习-人教版---

五年级数学下册第五单元测试卷(分数的加法和减法)小学数学五年级下册单元练习人教版春五年级数学单元测试卷(五)分数的加法和减法一、填空。
1.一根木棒第一次截去米,第二次截去米,两次共截去()米。
2.一台抽水机已经抽掉了一个水池的池的水,还要抽掉这个水池的()池的水,才能抽干水池里的水。
3.分母不同的分数不能直接相加的原因是()不同。
4.分数单位是的所有真分数的和是()。
5.从1里减去7个,还剩()个。
6.异分母分数相加、减,要先()才能相加。
7.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是(、、)。
8.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(),它与()的和是2。
9.在括号内填入“﹥”“﹤”“=”。
○1-○○10.67米比()米短15米比49米长112米的是()。
11.在、0.75中,最小的数是(),(和)是相等的。
12.下图是用七巧板拼成的正方形。
①图6占正方形的()。
②图1占正方形的()。
③图3、图4、图5共占正方形的()。
二、判断(对的在括号内打√,错的打×)。
1.()2.一张饼爸爸吃了,妈妈吃了,小红吃了。
()题号分数实得一19二 5三 5四371 102 183 9五 4六301、2题每题5分,3题8分,4、5题每题6分。
3.在3月份“学雷锋日”活动中,张亮捐了自己的压岁钱的,小明捐了自己压岁钱的,张亮捐的多。
()4.小红用一张纸的做红花,小军用这张纸的做小旗,两人一共用了这张纸的。
()5.一根电线用去56,还剩下16米。
()三、选择(请将正确答案前的序号填在括号里)。
1.下面各题计算正确的是()。
①②③2.35+37+47=35+(3747)。
里应填()。
①+②-③×3.加工同一种零件,张师傅每分钟加工个零件,陈师傅每分钟加工个,()效率高。
①张师傅②陈师傅③无法判断4.一天过去了它的,余下的时间占一天时间的()。
①712②724③5245.一段彩带长2米,第一次用去米,第二次用去米,还剩()米。
小学数学五年级下册第五单元(分数的加减法)测试题新人教版 (1)

第五单元过关测试题一、填空题。
[1] 是()个,是()个,所以+是()个,也就是()。
[2] 的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位是2。
[3] -的差的分数单位是( ),差里含有( )个这样的分数单位。
[4] 分母是5的所有最简真分数有(),它们的和是()。
[5] 一条2米长的绳子,剪去,还剩下(),剪去米,还剩下()米。
[6] 修一条路12天完成,8天完成这项工程的(),还剩下这项工程的()。
[7] 简算++=()这是根据()。
[8] 按规律填空:,(),,,()。
二、判断题[1] += ()[2] 两个真分数的和仍是真分数。
()[3] ()[4] 如果a和b是质数,那么的和一定是最简分数。
()。
[5] ()[6] 两个最简分数的和仍是最简分数。
()[7] 分数加减法都是把分子相加减,分母不变。
()[8] 分母是7的所有最简真分数的和是3。
()三、选择题。
[1] 大于而小于的分数()。
A.一个也没有B.只有一个C.有无数个[2] 两根绳子一样长,第一根用去,第二根用去米,余下的相比较()。
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.都有可能[3] 打印一份稿件,3分钟完成了,照这样计算,还要()分钟才能完成任务。
A.3 B.21 C.24[4] 一份稿件,甲用3小时打完,乙用4小时打完,甲乙合打1小时完成这份稿件的()。
A. B. C.[5] 一根绳子分成两段,第一段长米,第二段占全长的,()段长。
A.第一段长B.第二段长C.无法确定[6] 一节课40分钟,老师讲解用了小时,学生做实验用了小时,其余的时间学生独立做作业。
学生独立做作业用了多少小时?列式为()A. B. C.[7]李林喝了一杯牛奶的,然后加满水,又喝了一杯的,再加满水,最后把一杯都喝了。
李林喝的()多。
A.水 B.水和奶一样 C.无法确定四、计算题。
(1)直接写出得数。
(2)能简算的要简算。
(3)列式计算。
[1]甲数是,乙数是,它们的和是多少?差又是多少?[2]比多1.5的数,减去的差,差是多少?[3]17.28减去的和,差是多少?[4],和是多少?五、解决问题。
2020—2021年最新人教版五年级数学下册第五单元分数的加法和减法单元测试卷及答案试题试卷(精品试题).doc

第五单元测试题一、口算。
=+5251=-8385=+3121=-2143=+8381=+3195=-10121=+15153=+18198=+114117=-3265=-411二、填空。
(1)2个101是(),107里面有()个101。
(2)比53米短21米是()米,87米比()米长21米。
(3)分数单位是51的所有最简真分数的和是()。
(4)()()()8242424765=+=+ ()()()()31155215=-=-(5)一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(),它与721的差是(). (6)有三个分母是21的最简真分数,它们的和是2120,这三个真分数可能是()、()、()。
三、选择。
(把正确答案的字母序号填在括号里)1、下面各题计算正确的是()。
A 、5230121528575==++B 、1101211102120==-C 、021521102115=--2、8米的91()1米的98。
A .大于B .等于C .小于四、计算下面各题。
314165+-15415751++)5243(107--)5231(1513+-521031--83612423--五、解方程。
9792=+x 6561=-x8743=+x 43153-=-x六、用简便方法计算下面各题。
9510194++85121183121+++七、解决问题。
1、一根铁丝,第一次用去125米,第二次用去87米。
(1)两次共用去多少米?(2)第二次比第一次多用去多少米?2、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。
(1)读()(2)读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?(3)读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?(4)全班同学都参加了读书活动吗?3、小明看一本故事书,已经看了全书的94,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?4、修一条路,第一天修了全长的52,第二天修了全长的72,第三天要把剩下的全修完。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学五年级数学第五单元试题(P104-121)
姓名 班别 成绩
一、填空。
(15分,第2小题1分,其余每题2分)
(1)910 +110 表示9个
( )加上1个( ),和是10个( ), 就是( )。
(2)分数加、减混合运算的运算顺序与整数加、减混合运算的运算顺序( )。
(3)把45 、12 和0.9从小到大排列是( )。
(4)异分母分数相加、减,要先( )才能相加。
(5)24分钟=( )( ) 小时 80克=( )( ) 千克
(6)0.06里面有6个( )个( )分之一,它表示( )分之( );0.027里面有27个( )分之一。
它表示( )分之( )。
(7)67 米比( )米短15 米 比49 米长112 米的是( )。
(8)分数单位是16 的最简真分数有( )个,它们的和是
( )。
二、判断题。
正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”。
(8分)
(1)一根电线用去56 ,还剩下16 米。
( )
(2)分数单位相同的分数才能直接相加减。
( )
(3)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算
顺序相同。
( )
(4)圆是轴对称图形,它也能密铺。
( )
三、直接写出得数。
(10分)
57 +67 = 18 +78 = 1724 -1324 = 1737 +337 = 37 +47 = 119 -19 = 14 -17 = 1110 -38 = 89 +56 +19 = 1- 36 -16 =
四、计算下面各题,能简算的要简算。
(28分)
(1)8.11+37 +2.89+47 (2)1524 -(524 -548 )
(3) 119 +310 -29 +710 (4) 2215 +713 +815 -713
(5) 56 +79 +38 (6) 58 - 25 +14
(7) 1415 -(23 -15 )
五、解方程。
(16分)
(1) 5x -9.12=1.12 (2) 2x +137 = 207
(3) x + 512 =1 (4) x -56 =16
六、应用题(25分,每题5分)
(1)一批苹果,第一天卖出了总数的25 ,第二天卖出总数的14 ,两
天一共卖出总数的几分之几?
(2)一个长方形长是75 米,宽是13 米。
它的周长是多少米?
(3)一根铁丝,第一次用去它的14 ,第二次用去它的13 ,还剩下全
长的几分之几?
(4)服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了23 ,下半月
和上半月完成的同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?
(5)一个三角形三条边的长度分别是15 米,310 米和12 米,这个三角
形的周长是多少米?。