中小学生行为规范守则
新版《中小学生行为规范守则》【完整版】

新版《中小学生行为规范守则》【完整版】第一章总则本守则依据法律法规,结合中小学生的特点和实际情况制定,旨在引导中小学生养成良好的行为惯,促进其全面发展,维护校园秩序与安全。
守则适用于全国范围的中小学校,并应于校内校外均得到有效执行。
第二章研究行为规范第一节考勤与迟到规定1. 中小学生应按时到校上课,不得迟到早退。
2. 迟到次数达到一定次数的学生将受到相应的纪律处分。
第二节课堂纪律1. 中小学生应当遵守课堂纪律,安静听课,不得大声喧哗、打闹。
2. 中小学生应积极参与课堂活动,认真完成老师布置的任务。
第三节作业完成规范1. 中小学生应按时完成作业并交到老师。
2. 作业质量应符合老师的要求,认真对待每一个作业。
第三章行为准则第一节文明礼仪1. 中小学生应遵守礼貌待人的基本原则,不使用粗话脏话。
2. 中小学生应注意自己的言行举止,不得恶意损害他人形象和尊严。
第二节身体卫生1. 中小学生应常保持整洁卫生的个人形象,包括衣着、发型等。
2. 中小学生应养成良好的个人卫生惯,勤洗手、勤梳理头发。
第三节遵纪守法1. 中小学生应尊重并遵守国家和学校的法律法规,不得违法乱纪。
2. 中小学生应树立正确的价值观,遵守社会公德和职业道德。
第四章处罚与奖励1. 根据中小学生的表现,学校将进行奖罚并决定相应的处罚或奖励措施。
2. 学校将定期组织评比活动,表彰优秀学生和典型学生。
第五章守则执行与监督1. 学校设立专门的守则执行和监督机构,负责守则的执行和监督工作。
2. 中小学生、教师及家长都有权利向守则执行和监督机构反映问题,并对学校的执行情况提出建议。
第六章附则1. 本守则自发布之日起施行,同时废止原有的《中小学生行为规范守则》。
2. 中小学校应根据本守则具体情况,结合地方实际情况制定相应的管理措施。
本守则自发布之日起执行,中小学校应将其传达到全体师生,并进行宣讲和解读,确保学生充分理解守则的内容和要求。
同时,学校应与家长积极沟通,共同监督学生行为,营造良好的研究环境和校园氛围。
《中小学生行为守则(2023年修订)》

《中小学生行为守则(2023年修订)》中小学生行为守则(2023年修订)导言:该守则旨在指导中小学生在校期间的行为,培养他们良好的社会行为惯与价值观,建立积极向上的校园文化。
1. 行为规范1.1 中小学生应尊重教师、同学和校园工作人员,遵守学校规章制度。
1.2 中小学生应保持良好的纪律和秩序,遵循上课时间、课间休息时间的安排。
1.3 中小学生应积极参加课堂研究和课外活动,认真完成学校布置的作业任务。
1.4 中小学生应遵守班级及学校的安全规定和管理制度,确保校园安全。
2. 行为准则2.1 礼貌待人:中小学生应友善待人,尊重他人的权益和差异,不诋毁、欺负、歧视他人。
2.2 诚实守信:中小学生应诚实守信,不抄袭、作弊、造谣,维护诚信的研究环境。
2.3 爱护环境:中小学生应保护环境,不乱扔垃圾,节约用水和电力资源。
2.4 公共秩序:中小学生应自觉遵守公共秩序,不在校园内吸烟、饮酒等不良行为。
2.5 文明用语:中小学生应文明用语,不使用粗鄙、歧视性语言,共同维护良好的语言环境。
3. 行为奖惩3.1 奖励机制:学校将设立行为奖励机制,表彰遵守行为守则、作为模范的中小学生。
3.2 惩罚措施:对违反行为守则的中小学生,学校将采取适当的纪律教育措施。
3.3 家校合作:学校与家长共同合作,共同培养中小学生良好的行为惯。
4. 宣传教育4.1 学校将积极开展中小学生行为守则的宣传教育活动,提高中小学生的行为规范意识。
4.2 学校将定期组织中小学生参与行为规范教育,培养他们正确的行为价值观。
结语:通过执行这份修订后的中小学生行为守则,我们将培养学生遵守纪律、尊重他人、爱护环境的良好行为习惯,为他们的成长和发展创造良好的校园环境。
同时,家校共同努力,将使中小学生更好地适应社会发展和实现个人价值的需要。
中小学生行为规范守则

中小学生行为规范守则
在中小学阶段,学生正处于成长发展的关键时期,他们需要遵守一定的行为规范,以保持良好的学习和生活秩序,从而健康成长。
下面是一些中小学生应当遵守的行为规范守则:
一、尊重师长
学生应该尊重老师和其他学校工作人员,遵守学校纪律,听从教师的管理和指导。
不得对老师进行辱骂或恶作剧,要尊重师长的工作和权威。
二、团结友爱
学生之间要互相团结友爱,关心彼此,不欺负同学,不组织恶作剧或涉及欺凌
行为。
要学会相互帮助,共同进步。
三、诚实守信
学生要诚实守信,不说谎,不抄袭,不作弊。
要遵守考试规则,不得利用作弊
手段获取不正当的成绩。
四、爱护公物
学生要爱护学校的设施和环境,不随意损坏公物,不涂鸦,不乱扔垃圾。
要保
持校园整洁,创造良好的学习和生活环境。
五、自律自重
学生要自律自重,保持良好的生活习惯和行为规范。
要按时起床、作息规律,
不沉迷于网络游戏或其他不良嗜好。
六、积极进取
学生要积极向上,努力学习,不畏困难,勇于追求进步。
要参加各项课外活动,积极发展自己的兴趣爱好,培养综合素质。
七、遵纪守法
学生要遵守学校纪律和法律法规,不违反校规校纪,不参与违法犯罪活动。
要
培养正确的道德观念,做一个守法的好公民。
中小学生作为学校的一份子,应当时刻牢记上述行为规范守则,努力成为遵纪守法、团结友爱、积极向上的好学生,为自己的成长和学校的发展做出贡献。
愿每位中小学生在遵守行为规范的同时,能够在学业和成长道路上取得优异的成就!。
教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》全文

教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》全文第一章:总则本规范旨在引导指导中小学生健康成长,培养良好的研究和生活惯,提升思想道德素养,促进全面发展。
第二章:学校生活规范第一节:课堂行为规范1. 学生应尊重师长和同学,保持课堂秩序;2. 学生应认真听讲,积极参与课堂讨论;3. 学生应按时完成作业,不得抄袭、代写;4. 学生应遵守禁止使用手机等电子设备的规定。
第二节:校园环境规范1. 学生应保持卫生,不乱扔垃圾;2. 学生应保护学校设施设备,不损坏、涂写;3. 学生应遵守校园安全规则,不进行危险行为。
第三节:校园交往规范1. 学生应友善待人,不欺负同学;2. 学生应遵守班级规章制度,不参与打架斗殴;3. 学生应尊重师长和工作人员,不进行辱骂和恶意诋毁。
第三章:学生网络行为规范1. 学生应正确使用互联网,不传播违法信息;2. 学生应文明上网,不发布不良言论;3. 学生应保护个人隐私,不泄露个人信息;4. 学生应遵守网络道德规范,不进行网络欺凌。
第四章:学生社交行为规范1. 学生应尊重他人言行,不进行污言秽语;2. 学生应遵守公共秩序,不进行违法犯罪行为;3. 学生应爱护环境,不乱丢废物。
第五章:着装规范1. 学生应穿戴整洁、得体的服装;2. 学生应遵守校园着装规定,不穿着暴露、不文明的服饰。
第六章:奖励与处罚1. 学校将根据学生的表现进行奖励,激发积极向上的动力;2. 学校将根据学生的违规行为进行处罚,促使学生自觉遵守规范。
第七章:附则本规范自颁布之日起施行。
各地教育行政部门应加强对学生行为规范的教育宣传,引导学生自觉遵守规定。
以上为教育部《中小学生行为规范(2023年更新)》全文。
中小学学生守则、规范

中小学生守则1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2、遵守法律法规,增强法律意识。
遵守校规,遵守社会公德。
3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
中学生日常行为规范1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。
2、穿戴整洁,朴素大方。
提倡穿校服。
头发干净整齐,男生不留长发,女生不烫发。
不佩戴首饰,不穿高跟鞋。
3、养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮。
不吸烟、不喝酒。
4、举止文明,不打架骂人,不说脏话。
不赌博,不参加封建迷信活动。
5、不看宣传色情、凶杀、迷信的坏书刊、录象,不听不唱不健康的歌曲。
6、不进营业性舞厅、酒吧和音乐茶座。
7、拾金不昧,不受利诱,爱惜名誉,不失人格。
8、维护国家荣誉,遇见外宾,以礼相待,不卑不亢。
9、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度和蔼。
要讲普通话。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。
谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。
11、尊重全体教职工,见面行礼或主动问候。
回答师长问话要起立,接受递送物品时要起立并用双手。
给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助,正常交往,不叫侮辱性绰号,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情,起立迎送。
邻里之间有困难时,主动关心、帮助。
14、未经允许不许进入他人房间,不动用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日记。
15、不要随意打断别人的讲话。
不打扰他人学习、工作和休息,妨碍别人要道歉。
16、守信守时。
答应别人的事要按时做到,做不到时要表示歉意,借他人钱物要及时归还。
17、升国旗,奏,唱国歌要肃立、脱帽,行注目礼。
中小学生守则、行为规范

中小学生守则、行为规范遵守纪律,礼貌待人,尊敬师长,热爱学校。
尊重老师,团结同学,礼貌待人,诚实守信,乐观上进,积极向上。
学会合作,乐于交往,友爱互助,共同发展。
尊敬师长,关心他人,尊重家长,孝敬长辈。
保护环境,爱护公物,爱护动物。
尊敬师长、团结同学,友爱老师,关心他人。
遵守交通规则,有序乘车,安全出行。
讲究卫生、保护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,乱扔果皮纸屑,尊重他人,文明出行,爱护公物。
积极参加社会实践活动,关心国家大事。
1.遵守纪律,礼貌待人,热爱学校。
上课专心听讲,不迟到早退。
不做小动作,不玩手机。
作业工整及时交,不舞弊。
下课闲谈,礼貌交往,不喧哗。
课间不喧哗,不打闹。
上下楼梯靠右行,不推拉,上下楼梯靠右行走。
主动帮家长分担家务,不乱丢垃圾。
爱护公共设施,维护公共秩序“十不准”、“十严禁”。
尊重老师。
热爱集体,团结同学。
2.尊重师长,团结同学,谦虚礼让。
尊重老师,乐于帮助老师,不讽刺挖苦老师。
尊重同学,主动帮助其他同学。
互帮互助,共同进步。
虚心接受批评与建议,勇于改正缺点。
不欺负弱小,团结互助,相互帮助。
遇事冷静处理。
诚实守信,不失信于人。
自强不息,勇攀高峰。
3.遵守交通规则,有序乘车,安全出行。
行走要看指示牌,遵守交通规则。
遵守信号,礼让行人。
主动让座,文明乘车,不拥挤插队,不推搡拉扯。
人车共行,文明礼让。
不攀折花木,不攀爬建筑物、栏杆和路灯杆、交通信号灯。
不闯红灯,不在马路上打闹嬉戏。
过马路走人行横道。
不推挤,不争道抢行,不推挤碰撞,注意防火知识及逃生技能。
遇危险及时求救。
保护自己,不伤害他人财产等。
--文明有礼的中国人!-文明礼貌用语:“您好”;“对不起”等多声礼完毕后再道别致意。
感谢父母养育恩情;请接受老师的一声“谢谢”!4.讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,乱扔果皮纸屑,尊重他人,文明出行。
勤洗手,注意个人卫生。
不随地吐痰,口鼻分泌物不乱扔。
新版中小学生守则完整版

新版中小学生守则完整版
为了规范学生行为,培养学生良好的品德和习惯,维护校园和谐稳定的环境,特制定本守则。
第一条爱校荣校,团结友爱,互帮互助,争做模范学生。
第二条自尊自爱,自尊自信,做到心中有礼貌,言行有礼仪。
第三条热爱学习,虚心学习,努力进取,遵守学习纪律。
第四条尊敬老师,团结同学,和睦相处,共同进步。
第五条文明礼仪,整洁卫生,树立良好形象,让校园更美好。
第六条注意安全,关爱生命,遵守交通规则,远离危险。
第七条珍惜时间,不拖延,安排学习和生活,提升效率。
第八条尊重他人,不欺凌他人,乐于助人,促进和谐发展。
第九条勤俭节约,爱惜公物,不浪费资源,珍惜每一寸土地。
第十条积极锻炼,强健体魄,培养健康生活习惯,远离疾病。
第十一条热爱社会,积极参与,传递正能量,建设美好家园。
以上就是新版中小学生守则的完整内容,希望广大学生能够自觉遵守,共同努力,共同进步,为建设美好未来贡献力量。
愿我们的校园更加和谐美好!。
教育部《中小学生行为规范(2024年修订)》全文

教育部《中小学生行为规范(2024年修订)》全文教育部《中小学生行为规范(2024年修订)》全文第一章:总则本行为规范的制定旨在引导中小学生树立正确的行为观念,培养良好的行为习惯,促进学生全面发展,维护学校良好的教育环境。
第二章:学习行为规范1. 学生应当按时到校上课,不迟到、不早退。
2. 学生应当认真听讲,积极参与课堂讨论。
3. 学生应当按照学校规定完成作业,不抄袭、不作弊。
4. 学生应当尊重教师和同学,不打骂、不欺负他人。
5. 学生应当遵守校园秩序,不乱扔垃圾、不破坏公物。
第三章:生活行为规范1. 学生应当保持个人卫生,勤洗手、勤换衣。
2. 学生应当遵守饭堂纪律,不浪费食物、不插队。
3. 学生应当文明用语,不说脏话、不恶作剧。
4. 学生应当爱护环境,不乱涂乱画、不乱摘花草。
5. 学生应当尊重他人隐私,不偷窥、不偷拍。
第四章:安全行为规范1. 学生应当遵守交通规则,安全过马路。
2. 学生应当注意防火安全,不玩火、不私自使用电器。
3. 学生应当遵守游泳安全规定,不擅自下水、不离开指定区域。
4. 学生应当学会自我保护,不随意接触陌生人。
5. 学生应当注意食品安全,不乱吃零食、不分享食品。
第五章:网络行为规范1. 学生应当正确使用网络,不浏览不良信息、不传播谣言。
2. 学生应当保护个人隐私,不泄露他人信息、不随意添加陌生人。
3. 学生应当尊重他人知识产权,不侵犯版权、不盗用他人作品。
4. 学生应当文明交流,不恶意攻击他人、不传播恶意言论。
5. 学生应当合理安排上网时间,不沉迷网络游戏、不影响学习和身体健康。
第六章:奖惩措施学校将根据学生的行为表现,对其进行奖励或惩罚,以激励良好行为,纠正不良行为。
第七章:监督与评估学校将建立健全的监督机制,定期对学生的行为进行评估,并向家长和学生本人反馈评估结果。
第八章:附则本行为规范自发布之日起生效,取代之前的相关规定。
以上为教育部《中小学生行为规范(2024年修订)》的全文内容。
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中小学生行为规范守则中小学生行为规范守则守则是指某一社会组织或行业的所有成员,在自觉自愿的基础上,经过充分的讨论,达成一致的意见而制定的行为准则,一般包括文明公约、爱国卫生公约、乡村公约。
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中小学生行为规范守则1一、自尊自爱,注重仪表1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3、讲究卫生,养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。
不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
6、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。
7、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信,礼貌待人8、平等待人,与人为善。
尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。
谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
9、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
11、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。
接受或递送物品时要起立并用双手,12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13、不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。
14、诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。
不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
15、上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
三、遵规守纪,勤奋学习16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
17、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。
18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。
19、积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。
20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。
不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。
21、爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。
22、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
四、勤劳俭朴,孝敬父母24、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。
25、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。
27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。
28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。
29、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。
30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
31、待客热情,起立迎送。
不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。
五、严于律己,遵守公德32、遵守国家法律,不做法律禁止的事。
33、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
34、遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。
35、爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。
36、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。
37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。
不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。
38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39、观看演出和比赛,不起哄滋扰,做文明观众。
40、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。
小学生行为规范守则1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的`教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
参加活动守时,不能参加事先请假。
11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。
积极参加有益的文体活动。
14、认真做值日,保持教室、校园整洁。
保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。
积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。
不做法律禁止的事。
19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。
不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。
敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
中小学生行为规范守则2一、自尊自爱,注重仪表1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。
2、穿戴整洁、朴素大方。
头发干净整齐,男生不留长发,女生不烫发,不化妆,不佩戴手饰,不穿高跟鞋。
3、养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不吸烟,不喝酒。
4、举止文明,不打架、斗殴、骂人,不说脏话,不赌博,不参与封建迷信活动。
5、不看宣传~、凶杀、迷信的书刊、录像,不听不唱不健康歌曲。
6、不进营业性舞厅、酒吧。
7、拾金不昧,不受利诱,爱惜名誉,不损人格。
8、遇见宾客,以礼相待,不卑不亢。
二、真诚友爱,礼貌待人1、使用礼貌用语,讲话注意场合,态度和蔼,要讲普通话。
2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯,谦恭礼让,敬老爱幼。
尊重妇女,帮助残疾人。
3、尊重全体教职工,见面行礼或主动问候。
回答师长问话和接受师长递送的物品时要起立,给老师提意见态度诚恳。
4、同学之间团结互助,正常交往;不叫侮辱性绰号,不欺侮幼体弱的'同学,发生矛盾,多做自我批评。
5、待客热情,起立迎送。
邻里有困难时,主动关心、帮助。
6、未经允许不进入他人房间,不动用他人物品,不拆看他人信件和日记。
7、不要随意打断别人的讲话,不打扰他人学习、工作和休息,妨碍别人要道歉,被人妨碍不计较。
8、守信守时,答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意。
三、遵规守纪,勤奋学习1、升国旗,奏国歌要肃立、脱帽,行注目礼。
2、保持教室、校园整洁优美和图书馆、阅览室的安静,不在教室和楼道内吵闹喧哗。
3、爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、布告栏处涂抹乱画,借阅书刊要按时归还,损坏东西要赔偿。
4、按时到校,上课前准备好学习用品。
上、下课时,起立向老师致敬,下课时,请老师先行。
5、上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
6、认真复习,按时独立完成作业,考试不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。
7、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。
8、参加各种集会,准时到达,安静听讲,不做与会议无关的事。
四、勤劳俭朴,孝敬父母1、生活有规律,按时作息。
2、学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐,不乱摆放。
3、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动。
4、生活节俭,不摆阔气,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求。
5、尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
6、外出和到家时,要向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿。
7、体贴父母辛劳,尊敬祖父母、外祖父母,关心照顾长辈和兄弟姐妹。
8、对长辈有意见,有礼貌地提出,不闹脾气,不顶撞。
五、遵守公德,严于律己1、遵守交通规则,注意交通安全,不违章骑车,过街道走人行横道。
2、乘公共电、汽车主动购票,给老、幼、并残、孕妇及师长让路、让座,不争抢座位。
3、遵守公共秩序,购买物品按顺序,对营业人员有礼貌。
4、爱护公共设施,文物古迹,爱惜庄稼、花草、树木,保护有益动物。
5、观看演出和比赛时,做文明观众,不起哄滋扰,结束时,鼓掌致意。
6、尊重外地人,遇有问路,认真引导。
7、对违返公德的行为要进行劝阻。