完整版)二元一次方程组应用题经典题及答案

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二元一次方程组应用题及答案

二元一次方程组应用题及答案

34.一块地,长和宽的比是8:5,长比宽多24米。

这块地有多少平方米?设长是8份,则宽是5份,多了:3份,即是24米那么一份是:24/3=8米即长是:8*8=64米,宽是:8*5=40米面积是:64*40=2560平方米35.如果男同学的人数比女同学多25%那么女同学的人数比男同学少多少?女同学为单位1男同学为1+25%=125%女同学的人数比男同学少(125%-1)÷125%=20%36.饲养厂今年养猪1987头,比去年养猪头数的3倍少245头,今年比去年多养猪多少头? 去年养猪:(1987+245)/3=744今年比去年多养猪:1987-744=124337.小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2:5.小英捐了35元,小伟捐了多少钱?设小伟捐了X元所以2:5=X:35 得:X=14元小伟捐了14元38.三个平均数为8.4,其中第一个数是9.2,第二个数比第三个数少0.8,第三个数是什么第3个数是8.4解:设第3个数为x,列方程为:3*[9.2+(x-0.8)+x]=8.4解得x=8.439.有两根绳子,第一根绳子的长度是第二根的1.5倍,第二根比第一根短3米,两根绳子各长多少米?设第二根长x米,则第二根长1.5x米1.5x-x=30.5x=3x=66×1.5=9(米)第一根长6米第二根长9米40.工程队修一条路,已修好的长度与剩下的比是4:5,若再修25米就恰好修到了这条路的中点,这条路全长多少米?4+5=9解:设这条路全长x米:(5/9-4/9)x=251/9x=25x=225这条路全长225米回答者:lealun - 二级2010-7-14 07:36答复共1 条检举(分配调运问题)某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9人到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙厂抽5人到甲厂,则甲厂的人数是乙厂的2倍,到两个工厂的人数各是多少?解:设到甲工厂的人数为x人,到乙工厂的人数为y人题中的两个相等关系:1、抽9人后到甲工厂的人数=到乙工厂的人数可列方程为:x-9=2、抽5人后到甲工厂的人数=可列方程为:(金融分配问题)小华买了10分与20分的邮票共16枚,花了2元5角,问10分与20分的邮票各买了多小?解;设共买x枚10分邮票,y枚20分邮票题中的两个相等关系:1、10分邮票的枚数+20分邮票的枚数=总枚数可列方程为:2、10分邮票的总价+ =全部邮票的总价可列方程为:10X+ =(做工分配问题)小兰在玩具工厂劳动,做4个小狗、7个小汽车用去3小时42分,做5个小狗、6个小汽车用去3小时37分,平均做1个小狗、1个小汽车各用多少时间?题中的两个相等关系:1、做4个小狗的时间+ =3时42分可列方程为:2、+做6个小汽车的时间=3时37分可列方程为:(行程问题)甲、乙二人相距6km,二人同向而行,甲3小时可追上乙;相向而行,1小时相遇。

二元一次方程组应用题经典题及答案

二元一次方程组应用题经典题及答案

二元一次方程组应用题经典题及答案实际问题与二元一次方程组题型归纳(练题答案)类型一:行程问题变式1:甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果XXX比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米?解:设甲、乙速度分别为x、y千米/时,依题意得:2.5+2)x+2.5y=363x+(3+2)y=36解得:x=6,y=3.6答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是3.6千米/每小时。

变式2:两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。

解:设这艘轮船在静水中的速度x千米/小时,水流速度y 千米/小时,有:20(x-y)=28014(x+y)=280解得:x=17,y=3答:这艘轮船在静水中的速度是17千米/小时,水流速度是3千米/小时。

类型二:工程问题变式:XXX家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元。

若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,XXX家应选甲公司还是乙公司?请说明理由。

解:略类型三:商品销售利润问题变式1:(2011湖南衡阳)XXX去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,XXX去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?解:设甲、乙两种蔬菜各种植了x、y亩,依题意得:①x+y=10②2000x+1500y=解得:x=6,y=4答:XXX去年甲、乙两种蔬菜各种植了6亩、4亩。

变式2:某商场用36万元购进A、B两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如下表:进价(元/件) | 售价(元/件) |A。

| 1200.| 1380.|B。

| 1000.| 1200.|求该商场购进A、B两种商品各多少件。

二元一次方程组应用题经典题及答案

二元一次方程组应用题经典题及答案

二元一次方程组应用题经典题及答案一、商品销售问题例 1:某商店购进一批衬衫,成本价每件 40 元,按每件 50 元出售,一个月内可售出 500 件。

已知这种衬衫每件涨价 1 元,其销售量就减少 10 件。

为了在一个月内赚取 8000 元的利润,售价应定为每件多少元?解:设售价应定为每件 x 元,每件的利润为(x 40)元。

因为每件涨价 1 元,销售量就减少 10 件,所以销售量为500 10(x 50)件。

根据总利润=每件利润×销售量,可列方程:(x 40)500 10(x 50) = 8000(x 40)(500 10x + 500) = 8000(x 40)(1000 10x) = 80001000x 10x² 40000 + 400x = 8000-10x²+ 1400x 48000 = 0x² 140x + 4800 = 0(x 60)(x 80) = 0解得 x₁= 60,x₂= 80答:售价应定为每件 60 元或 80 元。

二、行程问题例 2:A、B 两地相距 18 千米,甲、乙两人分别从 A、B 两地同时相向而行,2 小时后在途中相遇;相遇后甲返回 A 地,乙继续向 A 地前进,甲回到 A 地时,乙离 A 地还有 2 千米。

求甲、乙两人的速度。

解:设甲的速度为 x 千米/小时,乙的速度为 y 千米/小时。

根据相遇问题的公式:路程=速度和×时间,可列方程:2(x + y) = 18甲返回 A 地所用的时间也为 2 小时,这 2 小时乙走的路程为 2y 千米。

因为甲回到 A 地时,乙离 A 地还有 2 千米,所以可列方程:18 2y = 2x将第一个方程变形为 x + y = 9,即 x = 9 y,代入第二个方程得:18 2y = 2(9 y)18 2y = 18 2y方程恒成立。

将 x = 9 y 代入第一个方程得:2(9 y + y) = 1818 = 18所以原方程组有无数组解。

初中数学二元一次方程组经典练习题(含答案)

初中数学二元一次方程组经典练习题(含答案)

初中数学二元一次方程组经典练习题(含答案)解下列二元一次方程组:1. {x +y = 2 3x +7y =10;2.{x +3y = 810x −y =18;3.{3x +2y =1364x −3y =1;4.{ x+52+y−43=2x+20.3−y+70.4= −10 ;5.{ 4x −3y =−1 x 5=y 7 ;6. {3(x +2)=2(y +3)4(x −2)=3(y −3);7.{ x 5+y 7=10 x 3−y 4=3;8.{x 2+y 3=42x +7y =50 ;9.{12(x +3)+13(y −4)=52(x −3)+5(y +4)=70 ;10.{0.2x +0.5y =9x+22+y+105=15 ;11.{4(x −1) +3(y +1) =320%(x +1)+80%(y −1)=−3;12.{x+2y 2 +x−2y 3 = 113(x +2y )−4(x −2y )=30 ;参考答案1. {x +y = 23x +7y =10 ;解: {x +y = 2−−−−−−①3x +7y =10−−−−②①×3,得3x+3y=6-------③②-③,得4y=4,即y=1将y=1代入①,解得x=1故原方程组的解是: {x =1y =12.{x +3y = 810x −y =18; 解:{x +3y = 8−−−−−−−①10x −y =18−−−−−−②②×3,得 30x-3y=54----③①+③,得31x=62,即x=2将x=2代入①,得2+3y=8,y=2故原方程组的解是: {x =2y =23.{3x +2y =1364x −3y =1; 解:{3x +2y =136−−−−−−①4x −3y =1−−−−−−② ①×3,得9x+6y= 132------③ ②×2,得8x-6y=2-----④③+④,得17x= 172 ,x= 12 将x= 12代入②,2-3y=1,y= 13 故原方程组的解是: {x = 12y = 134.{ x+52+y−43=2 x+20.3−y+70.4= −10; 解:{ x+52+y−43=2 −−−−−−−① x+20.3−y+70.4= −10−−−−−−②①等号两边同时乘以6,得3(x+5)+2(y-4)=123x+15+2y-8=12整理,得3x+2y=5----------③②等号两边同时乘以0.3×0.4,得0.4(x+2)-0.3(y+7)=-1.2两边同时乘以10,得4(x+2)-3(y+7)=-124x+8-3y-21=-12整理,得4x-3y=1--------④③×3,得9x+6y=15------⑤④×2,得8x-6y=2-------⑥⑤+⑥,得17x=17,即x=1将x=1代入③,得3+2y=5,y=1故原方程组的解是: {x =1y =15.{ 4x −3y =−1 x 5=y 7 ; 解:{ 4x −3y =−1 −−−−−−−−−−−① x 5=y 7−−−−−−−−−−−−−−−② ②变化为x= 57 y--------------③ 将③代入①,得4×57y -3y=-1 20−217 y =-1,整理得y=7将y=7代入③,得x= 57 ×7,x=5 故原方程组的解是: {x =5y =76. {3(x +2)=2(y +3)4(x −2)=3(y −3); 解:{3(x +2)=2(y +3)4(x −2)=3(y −3)方程组去括号,得{3x +6=2y +64x −8=3y −9整理得{3x −2y =0−−−−①4x −3y +1=0−−②①×3,得9x-6y=0--------③②×2, 得8x-6y+2=0------④③-④,得x-2=0,即x=2将x=2代入①,得6-2y=0,y=3故原方程组的解是: {x =2y =37.{ x 5+y 7=10 x 3−y 4=3; 解:{ x 5+y 7=10 x 3−y 4=3 方程组去分母,得{ 7x +5y =350−−−−−−①4x −3y =36−−−−−−−②①×3,得21x+15y=1050---③②×5,得20x-15y=180----④③+④,得41x=1230,即x=30将x=30代入①,得210+5y=350,y=28故原方程组的解是: {x =30y =288.{x 2+y 3=4 2x +7y =50; 解:{x 2+y 3=4 2x +7y =50方程组去分母,得{3x +2y =24−−−−−−−① 2x +7y =50−−−−−−−②①×2,得6x+4y=48-----③②×3,得6x+21y=150---④④-③,得17y=102,即y=6将y=6代入① ,得3x+12=24,x=4故原方程组的解是: {x =4y =69.{12(x +3)+13(y −4)=52(x −3)+5(y +4)=70 ; 解:{12(x +3)+13(y −4)=5−−−−① 2(x −3)+5(y +4)=70−−−②①去分母,得3(x+3)+2(y-4)=30去括号,得3x+9+2y-8=30整理,得3x+2y-29=0-----------③②去括号,得2x-6+5y+20=70整理,得2x+5y-56=0-----------④③×2,得6x+4y-58=0------------⑤④×3,得6x+15y-168=0----------⑥⑥-⑤,得11y-110=0,即y=10将y=10代入③,得3x+20-29=0,x=3故原方程组的解是:{x=3 y=1010.{0.2x+0.5y=9x+2 2+y+105=15 ;解:{0.2x+0.5y=9−−−−−①x+22+y+105=15−−−−−−②①等号两边同时乘以10,得2x+5y=90------------------③②去分母,得5(x+2)+2(y+10)=150去括号,整理得5x+2y=120---④③×5,得10x+25y=450------⑤④×2,得10x+4y=240-------⑥⑤-⑥,得21y=210,即y=10将y=10代入③,得2x+50=90,x=20故原方程组的解是:{x=20 y=1011.{4(x −1) +3(y +1) =320%(x +1)+80%(y −1)=−3; 解:{4(x −1) +3(y +1) =3−−−−−−−−−①20%(x +1)+80%(y −1)=−3−−−−−−② ①去括号,得4x-4+3y+3=3,整理得4x+3y=4-----③ ②去百分号,得0.2(x+1)+0.8(y-1)=-3等号两边同时乘以10,得2(x+1)+8(y-1)=-30 去括号,得2x+2+8y-8=-30,整理得x+4y=-12----④ ④×4,得4x+16y=-48------------------------⑤ ⑤-③,得13y=-52,即y=-4将y=-4代入④,得x-16=-12,x=4故原方程组的解是: {x =4y =−412.{x+2y 2 +x−2y 3 = 11 3(x +2y )−4(x −2y )=30; 解:{x+2y 2 +x−2y 3 = 11 −−−−−−−−−−−−−−① 3(x +2y )−4(x −2y )=30−−−−−−② ①×6,得3(x+2y )+2(x-2y )=66----------------③③-②,得6(x-2y )=36,即x-2y= 6 -------④①×12,得6(x+2y )+4(x-2y )=132---------------⑤⑤+②,得9(x+2y)=162,即x+2y=18---⑥④+⑥,得2x=24,即x=12④-⑥,得-4y=-12,即y=3故原方程组的解是:{x=12 y=3。

二元一次方程应用题应用精题(附答案)

二元一次方程应用题应用精题(附答案)

二元一次方程组的应用板块一:二元一次方程组解的讨论☞二元一次方程组解的三种情况二元一次方程组111222a xb yc a x b y c +=⎧⎨+=⎩ ⑴若1122a b a b ≠,则该方程组有唯一解 ⑵若111222a b c a b c =≠,则该方程组无解 ⑶若111222a b c a b c ==,则该方程组有无数组解 1.如果方程组有唯一的一组解,那么a ,b ,c 的值应当满足( )A .a=1,c=1B .a ≠bC .a=b=1,c ≠1D .a=1,c ≠1【解答】解:根据题意得:,∴1﹣x=,∴(a ﹣b )x=c ﹣b ,∴x=, 要使方程有唯一解,则a ≠b ,故选B .2.已知关于x ,y 的方程组,分别求出k ,b 为何值时,方程组:(1)有唯一解;(2)有无数多个解;(3)无解.【解答】解:把y=kx+b 代入y=(3k ﹣1)x+2中,可得:(2k ﹣1)x=b ﹣2,(1)当(2k ﹣1)≠0,即k ≠0.5,方程有唯一解x=,将此x 的值代入y=kx+b 中,得:y=,因而原方程组有唯一一组解; (2)当(2k ﹣1)=0且b ﹣2=0时,即k=0.5,b=2时,方程有无穷多个解,因此原方程组有无穷多组解;(3)当(2k ﹣1)=0且(b ﹣2)≠0时,即k=0.5,b ≠2时,方程无解,因此原方程组无解.板块二、二元一次方程的简单应用☞倍分问题1.(2015•广元)一副三角板按如图方式摆放,且∠1比∠2大50°.若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到的方程组为()A.B.C.D.【解答】解:根据平角和直角定义,得方程x+y=90;根据∠α比∠β的度数大50°,得方程x=y+50.可列方程组为.故选:D.2.(2015•泰安)小亮的妈妈用28元钱买了甲、乙两种水果,甲种水果每千克4元,乙种水果每千克6元,且乙种水果比甲种水果少买了2千克,求小亮妈妈两种水果各买了多少千克?设小亮妈妈买了甲种水果x 千克,乙种水果y千克,则可列方程组为()A.B.C.D.【解答】解:设小亮妈妈买了甲种水果x千克,乙种水果y千克,由题意得.故选A.3.(2015•盘锦)有大小两种货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货15.5吨,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货35吨.设一辆大货车一次可以运货x吨,一辆小货车一次可以运货y吨,根据题意所列方程组正确的是()A.B.C.D.【解答】解:设一辆大货车一次可以运货x吨,一辆小货车一次可以运货y吨,由题意得,.故选A.4.(2015•台湾)如图为甲、乙、丙三根笔直的木棍平行摆放在地面上的情形.已知乙有一部分只与甲重迭,其余部分只与丙重迭,甲没有与乙重迭的部分的长度为1公尺,丙没有与乙重迭的部分的长度为2公尺.若乙的长度最长且甲、乙的长度相差x公尺,乙、丙的长度相差y公尺,则乙的长度为多少公尺?()A .x+y+3B .x+y+1C .x+y ﹣1D .x+y ﹣3【解答】解:设乙的长度为a 公尺,∵乙的长度最长且甲、乙的长度相差x 公尺,乙、丙的长度相差y 公尺, ∴甲的长度为:(a ﹣x )公尺;丙的长度为:(a ﹣y )公尺, ∴甲与乙重叠的部分长度为:(a ﹣x ﹣1)公尺;乙与丙重叠的部分长度为:(a ﹣y ﹣2)公尺,由图可知:甲与乙重叠的部分长度+乙与丙重叠的部分长度=乙的长度,∴(a ﹣x ﹣1)+(a ﹣y ﹣2)=a ,a ﹣x ﹣1+a ﹣y ﹣2=a ,a+a ﹣a=x+y+1+2,a=x+y+3,∴乙的长度为:(x+y+3)公尺,故选:A .5. 古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的,驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干嘛?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮得一样多!”那么驴子原来所驮货物的袋数是多少?【解答】解:设驴子原来所驮货物的袋数是x ,骡子原来所驮货物的袋数是y . 由题意得,解得.答:驴子原来所驮货物的袋数是5.☞年龄问题1.小明问王老师的年龄时,王老师说:“我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就45岁了.”设王老师今年x 岁,小明今年y 岁,根据题意,列方程组正确的是( )A .B .C .D .【解答】解:王老师今年x 岁,刘俊今年y 岁,可得:, 故选D☞数字问题1. 一个两位数的十位数字与个位数字的和是8,把这个两位数加上18,结果恰好成为数字对调后组成的两位数,求这个两位数.设个位数字为x ,十位数字为y ,所列方程组正确的是( )A 、错误!未找到引用源。

二元一次方程组应用题及答案

二元一次方程组应用题及答案

二元一次方程组应用题1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块。

两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有y元钱得出:3/5x=2/3y2/5x=1/3y+5 (丽丽剩下2/5 家家剩下1/3)解2元一次方程得x=50 y=45 即丽丽50元家家45元书30元一本2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克?8除4/5=10(km/)4/5除8=0.1(kg)3.一辆摩托车1/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行1千米要多少小时?30÷1/2=60千米1÷60=1/60小时4.阅览室看书的同学中,男同学占七分之四,从阅览室走出5位男同学后,看书的同学中,女同学占二十三分之十二,原来阅览室一共有多少名同学在看书?原来有x名同学,女生数不变,所以(1-4/7)x=(x-5)*12/23 求出x=285.红,黄,蓝气球共有62只,其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只?62-24=38(只)3/5红=2/3黄9红=10黄红:黄=10:938/(10+9)=2红:2*10=20黄:20*9=186.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生?原有女生:36×4/9=16(人)原有男生:36-16=20(人)后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人)后有女生:50×3/5=30(人)来女生人数:30-16=14(人)7.水结成冰后,体积要比原来膨胀11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,体积是多少?2.16/(1+1/11)=1.98(立方米)8.甲乙的粮食560吨,如果把甲的粮食运出2/9给乙,则甲乙的粮食正好相等.原来甲的粮食有多少吨?,乙的粮食有多少吨?现在甲乙各有560÷2=280吨原来甲有280÷(1-2/9)=360吨原来乙有560-360=200吨9.电视机降价200元.比原来便宜了2/11.现在这种电视机的价格是多少钱?原价是200÷2/11=2200元现价是2200-200=2000元10。

二元一次方程组经典应用题及答案

二元一次方程组经典应用题及答案

实际问题与二元一次方程组题型归纳(练习题答案)一:列二元一次方程组解决——行程问题甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米?解:设甲,乙速度分别为x,y千米/时,依题意得:(2.5+2)x+2.5y=363x+(3+2)y=36解得:x=6,y=3.6答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是3.6千米/每小时。

两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。

解:设这艘轮船在静水中的速度x千米/小时,则水流速度y千米/小时,有:20(x-y)=28014(x+y)=280解得:x=17,y=3答:这艘轮船在静水中的速度17千米/小时、水流速度3千米/小时,二:列二元一次方程组解决——工程问题小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元.若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由.解:三:列二元一次方程组解决——商品销售利润问题李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?解:设甲、乙两种蔬菜各种植了x、y亩,依题意得:①x+y=10②2000x+1500y=18000解得:x=6,y=4答:李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了6亩、4亩四:列二元一次方程组解决——银行储蓄问题小敏的爸爸为了给她筹备上高中的费用,在银行同时用两种方式共存了4000元钱.第一种,一年期整存整取,共反复存了3次,每次存款数都相同,这种存款银行利率为年息2.25%;第二种,三年期整存整取,这种存款银行年利率为2.70%.三年后同时取出共得利息303.75元(不计利息税),问小敏的爸爸两种存款各存入了多少元?解:设x为第一种存款的方式,Y第二种方式存款,则X + Y = 4000X * 2.25%* 3 + Y * 2.7%* 3 = 303.75解得:X = 1500,Y = 2500。

列二元一次方程组解应用题专项练习50题(有答案)ok

列二元一次方程组解应用题专项练习50题(有答案)ok

列二元一次方程组专项练习50题(有答案)1、已知某铁路桥长800m,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用45s,整列火车完全在桥上的时间是35s,求火车的速度和长度.2、现用190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或做22个盒底,•一个盒身与两个盒底配成一个完整盒子,问:用多少张铁皮制盒身,多少张铁皮制盒底,可以正好制成一批完整的盒子?3、用白铁皮做水桶,每张铁皮能做1个桶身或8个桶底,而1个桶身1•个桶底正好配套做1个水桶,现在有63张这样的铁皮,则需要多少张做桶身,多少张做桶底正好配套?4、一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车.•已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:现租用该公司3辆甲种货车及30元计算,则货主应付运费多少元?5、(长沙)某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共480台,改进生产技术后,计划第二季度生产这两种机器共554台,其中甲种机器要比第一季度增产10%,乙种机器产量要比第一季度增产20%,该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台?6、王大伯承包了25亩土地,今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,用去了44000元,其中种茄子每亩用去了1700元,获纯利2600元;种西红柿每亩用去了1800元,获纯利2600元,问王大伯一共获纯利多少元?7、甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50﹪的利润定价,乙服装按40﹪的利润定价。

在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元?8、某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元。

(1)求该同学看中的随身听和书包单价各是多少元?(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?9、某玩具工厂广告称:“本厂工人工作时间:每天工作8小时,每月工作25天;待遇:熟练工人按计件付工资,多劳多得,计件工资不少于800元,每月另加福利工资100元,按月结算;……”该厂只生产两种玩具:小狗和小汽车。

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完整版)二元一次方程组应用题经典题及
答案
实际问题与二元一次方程组题型归纳(练题答案)
类型一:列二元一次方程组解决——行程问题
变式1】甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米?
解:设甲、乙速度分别为x、y千米/时,依题意得:
2.5+2)x+2.5y=36
3x+(3+2)y=36
解得:x=6,y=3.6
答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是3.6千米/每小时。

变式2】两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。

解:设这艘轮船在静水中的速度x千米/小时,则水流速度y千米/小时,有:
20(x-y)=280
14(x+y)=280
解得:x=17,y=3
答:这艘轮船在静水中的速度17千米/小时、水流速度3千米/小时。

类型二:列二元一次方程组解决——工程问题
变式】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元。

若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由。

解:设甲、乙公司每周的工钱分别为x、y万元,依题意得:
6(x+y)=5.2
4x+9y=4.8
解得:x=0.8,y=0.4
若只选一个公司单独完成,小明家应选择乙公司,因为乙公司每周工钱更少,从节约开支的角度考虑更优。

类型三:列二元一次方程组解决——商品销售利润问题
变式1】(2011湖南衡阳)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?
解:设甲、乙两种蔬菜各种植了x、y亩,依题意得:
①x+y=10
②2000x+1500y=
解得:x=6,y=4
答:李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了6亩、4亩。

变式2】某商场用36万元购进A、B两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如下表:
进价(元/件) | 售价(元/件) |
A。

| 1200.| 1380.|
B。

| 1000.| 1200.|
求该商场购进A、B两种商品各多少件。

解:设购进A的数量为x件、购进B的数量为y件,依据题意列方程组:
1200x+1000y=
180x+200y=
解得:x=200,y=120
答:该商场购进A、B两种商品分别为200件、120件。

类型四:列二元一次方程组解决——银行储蓄问题
李明分别以2000元和1000元两种形式储蓄,一年后取出,扣除利息所得税后得到43.92元的利息。

已知两种储蓄的年利
率之和为3.24%,求这两种储蓄的年利率各是多少百分之几?(注:公民应缴利息所得税=利息金额×20%)
解:设2000元的存款利率为X,则1000元的存款利率为3.24%-X。

则有:2000*X*(1-20%)+1000*(3.24%-X)*(1-
20%)=43.92.化简得:1600X+25.92-800X=43.92,解得
X=2.25%。

因此,2000元的存款利率是2.25%,1000元的存
款利率是0.99%。

法二:也可用二元一次方程组解。

小敏的爸爸为了筹备她上高中的费用,同时用了两种方式共存了4000元。

第一种方式是一年期整存整取,共反复存了
3次,每次存款数相同,银行利率为年息2.25%。

第二种方式
是三年期整存整取,银行年利率为2.70%。

三年后同时取出共
得利息303.75元(不计利息税)。

问小敏的爸爸两种存款各
存入了多少元?
解:设第一种方式存款为x元,第二种方式存款为y元,则有:x+y=4000,x*2.25%*3+y*2.7%*3=303.75.解得:
x=1500,y=2500.
某工厂有60名工人,生产一种由一个螺栓套两个螺母的配套产品。

每人每天可生产14个螺栓或20个螺母。

应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使生产出的螺栓和螺母刚好配套?
解:设生产螺栓的工人为x人,生产螺母的工人为y人,则有:x+y=60,14x=20y。

解得:x=25,y=35.因此,应有25名工人生产螺栓,35名工人生产螺母。

一张方桌由1个桌面、4条桌腿组成。

已知1立方米木料可以做50个桌面或300条桌腿。

现有5立方米的木料,问用多少立方米木料做桌面,用多少立方米木料做桌腿,才能做出恰好配成方桌的桌面和桌腿?能配多少张方桌?
解:设用X立方米做桌面,用Y立方米做桌腿,则有以下方程组:
X + Y = 5 (总共有5立方米的木料)
50X : 300Y = 1 : 4 (1立方米木料可以做50个桌面或300
条桌腿,所以桌面和桌腿的比例为1:6)
解得:Y = 2,X = 3.
答:用3立方米做桌面,2立方米的木料做桌腿。

可以配
成2张方桌。

某城市现有人口42万,估计一年后城镇人口增加0.8%,
农村人口增加1.1%,这样全市人口增加1%,求这个城市的城镇人口与农村人口。

解:设该城市现在的城镇人口有x万人,农村人口有y万人,则有以下方程组:
x + y = 42
0.8% × x + 1.1% × y = 1% × 42
解得:x = 14,y = 28.
答:该市现在的城镇人口有14万人,农村人口有28万人。

游泳池中有一群小朋友,男孩戴蓝色游泳帽,女孩戴红色游泳帽。

如果每位男孩看到蓝色与红色的游泳帽一样多,而每位女孩看到蓝色的游泳帽比红色的多1倍,你知道男孩与女孩各有多少人吗?
解:设男孩有X人,女孩有Y人,则有以下方程组:
X = Y + 1
X = 2(Y - 1)
解得:x = 4,y = 3.
答:男孩有4人,女孩有3人。

一个两位数,减去它的各位数字之和的3倍,结果是23;这个两位数除以它的各位数字之和,商是5,余数是1,这个
两位数是多少?
设这个两位数十位数是x,个位数是y,则这个数是
(10x+y)。

则有以下方程组:
10x + y - 3(x + y) = 23
10x + y = 5(x + y) + 1
解得:x = 5,y = 6.
答:这个两位数是56.
一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大5,如果把十位上的数字与个位上的数字交换位置,那么得到的新两位数比原来的两位数的一半还少9,求这个两位数?
设个位为X,十位为Y,则有以下方程组:
Y - X = 5
10X + Y - 10Y - X) / 2 - 9 = (10Y + X) / 2
解得:X = 9,Y = 4.
答:这个两位数是49.
变式3】某公司生产两种产品A和B,每单位A需要2个工人和3个机器,每单位B需要1个工人和4个机器。

如果公
司共有60个工人和120个机器,且要生产出总共不少于100
个单位的产品,问最多可以生产多少个单位的产品?
解:设生产A和B的单位分别为x和y,则
2x+y≤60
3x+4y≤120
x+y≥100
解得:x=20,y=80
所以最多可以生产100个单位的产品。

某商场计划从厂家购进50台电视机,厂家生产三种不同
型号的电视机,分别为甲、乙、丙型,出厂价分别为1500元、2100元、2500元。

1)商场计划拨款9万元购进其中两种不同型号的电视机
50台,需要研究进货方案。

设购进甲、乙、丙型电视机的数
量分别为x、y、z台。

Ⅰ)购进甲、乙两种电视机,总价为1500x+2100y=元,且
x+y=50,解得x=25,y=25.
Ⅱ)购进甲、丙两种电视机,总价为1500x+2500z=元,且x+z=50,解得x=35,z=15.
因为购进乙、丙两种电视机不合实际,所以商场进货方案为购进甲型25台和乙型25台,或者购进甲型35台和丙型15台。

2)商场销售一台甲、乙、丙电视机分别可获利150元、200元、250元。

为使获利最多,我们需要计算两种方案的获利情况。

按方案(Ⅰ),获利为150×25+200×25=8750元;
按方案(Ⅱ),获利为150×35+250×15=9000元。

因此,我们选择购进甲型35台和丙型15台的方案,可以获得更多的利润。

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