2204苏教版必修五试卷

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【苏科版】高中数学必修五期末试卷附答案

【苏科版】高中数学必修五期末试卷附答案

一、选择题1.在各项均为正数的等差数列{}n a 中,n S 为其前n 项和,7S =14,则2614t a a =+的最小值为( ) A .9B.94C .52D .22.已知0,0a b >>,,a b 的等比中项是1,且1m b a =+,1n a b=+,则m n +的最小值是( ) A .3B .4C .5D .63.对于任意实数a ,b ,若a >b ,则下列不等式一定成立的是( ) A .11a b< B .a 2>b 2 C .a 3>b 3 D .a b b a> 4.已知,20a b c a b c >>++=,则ca的取值范围是( ) A .31ca-<<- B .113c a -<<- C .21ca-<<- D .112c a -<<- 5.如图,某人在一条水平公路旁的山顶P 处测得小车在A 处的俯角为30,该小车在公路上由东向西匀速行驶7.5分钟后,到达B 处,此时测得俯角为45.已知小车的速度是20km/h ,且33cos AOB ∠=-,则此山的高PO =( )A .1 kmB .2km 2C 3 kmD 2 km6.在ABC 中,π6A =,1,2a b ==B =( ) A .4π B .34π C .4π或34πD .6π或56π7.在ABC 中,,,a b c 分别是角,,A B C 的对边,以下四个结论中,正确的是( ) A .若a b c >>,则sin sin sin A B C >> B .若A B C >>,则sin sin sin A B C << C .cos cos sin a B b A c C +=D .若222a b c +<,则ABC 是锐角三角形8.在ABC ∆中,30,10B AC =︒=,D 是AB边上的一点,CD =ACD ∠为锐角,ACD ∆的面积为20,则BC =( ) A.B.C.D.9.在等差数列{a n }中,1233,a a a ++=282930165a a a ++=,则此数列前30项和等于( ) A .810B .840C .870D .90010.在等差数列{}n a 中,0n a ≠,()21102n n n a a a n -+-+=≥,若2138n S -=,则n =( ).A .38B .20C .10D .911.记n S 为等比数列{}n a 的前n 项和,若数列{}12n S a -也为等比数列,则43a a =( ). A .2B .1C .32D .1212.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足28a =-,390n S -=,228n S =,则n =( ) A .10B .11C .12D .13二、填空题13.已知110,0,1x y x y >>+=,则2236x y y xy++的最小值是_________.14.在ABC 中,角A ,B ,C 的对边a ,b ,c 为三个连续偶数,且2C A =,则a =______.15.ABC 中,D 是边BC 上的点,满足90BAD ∠=︒,30DAC ∠=︒,4BD CD =.则sin sin BC=______. 16.凸四边形ABCD中,已知AB =4BC =,5CD =,1tan 2B =-,3cos 5C =,则sin D =__________.17.已知正项等比数列{}n a 满足:28516a a a ,35+20a a =,若存在两项,m n a a使得,则14m n+的最小值为______18.已知实数,x y 满足11y x x y y ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩,则目标函数2z x y =-的最大值是________________.19.已知函数()f x 在()1,∞-+上单调,且函数()2y f x =-的图象关于1x =对称,若数列{}n a 是公差不为0的等差数列,且()()5051f a f a =,则1100a a +等于________. 20.定义max{,}a b 表示实数,a b 中的较大的数.已知数列{}n a 满足1a a =2(0),1,a a >=122max{,2}()n n na a n N a *++=∈,若20154a a =,记数列{}n a 的前n项和为n S ,则2015S 的值为___________.三、解答题21.若实数0x >,0y >,且满足8x y xy +=-. (1)求xy 的最大值; (2)求x y +的最小值22.培养某种水生植物需要定期向培养植物的水中加入物质N ,已知向水中每投放1个单位的物质N ,x (单位:天)时刻后水中含有物质N 的量增加mol/L y ,y 与x 的函数关系可近似地表示为关系可近似地表示为168,06212,612x y x x x ⎧-≤≤⎪=+⎨⎪-<≤⎩.根据经验,当水中含有物质N 的量不低4mol/L 时,物质N 才能有效发挥作用.(1)若在水中首次投放1个单位的物质N ,计算物质N 能持续有效发挥作用几天? (2)若在水中首次投放1个单位的物质N ,第8天再投放1个单位的物质N ,试判断第8天至第12天,水中所含物质N 的量是否始终不超过6mol/L ,并说明理由. 23.已知ABC ∆的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且4B π=.(1)请从下面两个条件中选择一个作为已知条件,求sin A 的值;①b =c =②3a =,c =注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分. (2)若b =3a c +=,求ABC 的面积.24.已知半圆O 的直径MN 为2,A 为直径延长线上一点,且2OA =.B 为半圆周上任意一点,以AB 为边,作等边ABC ,角AOB 等于何值时,四边形OACB 的面积最大?最大面积为多少?25.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,首项11a =,121n n S S +=+. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)设n n b na =,记数列{}n b 的前n 项和为n T ,是否存在正整数n ,使得2021n T =?若存在,求出n 的值;若不存在,说明理由.26.在①420S =,②332S a =,③3423a a b -=这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并作答.问题:已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,{}n b 是各项均为正数的等比数列,14a b =,______,2138,34b b b =-=,是否存在正整数k ,使得数列1n S ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前k 项和34kT >?若存在,求k 的最小值;若不存在,说明理由, 注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.B 解析:B 【分析】根据等差数列的性质和前n 项和公式求得26a a +,然后由“1”的代换应用基本不等式求得最小值. 【详解】 由题意172677()7()1422a a a a S ++===,∴264a a +=, ∴26262614114()()4t a a a a a a =+=++62264119(5)(5444a a a a =++≥+=,当且仅当62264a a a a =,即622a a =时等号成立. 故选:B . 【点睛】本题考查等差数列的性质,考查基本不等式求最值.解题基础是掌握等差数列的性质,掌握基本不等式求最值中“1”的代换法.2.B解析:B 【分析】由等比中项定义得1ab = ,再由基本不等式求最值. 【详解】,a b 的等比中项是1,∴1ab =,∴m +n=1b a++1a b +=a b a b ab +++ =2()a b + ≥4= .当且仅当1a b == 时,等号成立.故选B . 【点睛】利用基本不等式求最值问题,要看是否满足一正、二定、三相等.3.C解析:C 【解析】根据题意,依次分析选项:对于A ,当2a =,2b =-时,11a b>,故A 错误;对于B ,当1a =,2b =-时,22a b <,故B 错误;对于C ,由不等式的性质可得C 正确;对于D ,当1a =,1b =-时, a bb a=,故D 错误;故选C. 4.A解析:A 【分析】先将20a b c ++=变形为2b a c =--,再代入不等式a b >,b c >,解这两个不等式,即可得a 与c 的比值关系,联立可求ca的取值范围 【详解】解:因为,20a b c a b c >>++=, 所以0,0a c ><,2b a c =--, 因为a b c >>,所以2a c a --<,即3a c >-,解得3ca>-, 将2b a c =--代入b c >中,得2a c c -->, 即a c <-,得1ca<-, 所以31ca-<<-, 故选:A 【点睛】此题考查一元一次不等式的应用,考查不等式性质的应用,考查转化思想,属于中档题5.A解析:A 【分析】由题意作图可得60APO ∠=,45BPO ∠=,设PO h =,在Rt POA △,Rt POB 中求出AO =,BO h =,在AOB 中,由余弦定理列方程即可求解.【详解】由题意可知:PO ⊥平面AOB ,903060APO ∠=-=,904545BPO ∠=-=,7.520 2.560AB =⨯=km , 设PO h =,在POA 中,tan AO APO PO ∠=,tan 60AOh=,所以3AO h =, 在POB 中,tan BO BPO PO ∠=,tan 45BOh=,所以BO h =, 在AOB 中,由余弦定理可得:2222cos AB AO BO AO A BO OB =∠+-⨯,所以)2222.5323338h h h h =+-⨯⎛⎫- ⎪ ⎝⎭⨯⎪,即2252544h =,解得:1h =, 所以山的高1PO =, 故选:A.6.C解析:C 【分析】由正弦定理解三角即可求出B . 【详解】 在ABC 中,π6A =,1,2a b ==, 所以sin sin a b A B=, 即121sin 2B =,解得2sin B =故4B π=或34π, 故选:C【点睛】本题主要考查了正弦定理在解三角中的应用,考查了运算能力,属于中档题.7.A【分析】由正弦定理2sin sin sin a b cR A B C===,可判定A 正确;由大边对大角定理和正弦定理可判定B 错误;由正弦定理,可判定C 错误;根据余弦定理,可判定D 错误. 【详解】对于A 中,由于a b c >>,由正弦定理2sin sin sin a b cR A B C===, 可得sin sin sin A B C >>,故A 正确;对于B 中,A B C >>,由大边对大角定理可知,则a b c >>,由正弦定理2sin sin sin a b cR A B C===,可得sin sin sin A B C >>,故B 错误; 对于C 中,由正弦定理可得cos cos 2(sin cos sin cos )a B b A R A B B A +=+2sin()2sin()2sin R A B R C R C c π=+=-==,故C 错误;对于D 中,由222a b c +<,根据余弦定理可得222cos 02a b c C ab+-=<,因为(0,)C π∈,可得C 是钝角,故D 错误. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了以解三角形为背景的命题真假判定问题,其中解答中熟记解三角形的正弦定理、余弦定理,合理推算是解答的关键,着重考查推理与运算能力,属于基础题.8.C解析:C 【分析】先利用面积公式计算出sin ACD ∠,计算出cos ACD ∠,运用余弦定理计算出AD ,利用正弦定理计算出sin A ,在ABC ∆中运用正弦定理求解出BC . 【详解】解:由ACD ∆的面积公式可知,11sin 1025sin 2022AC ADACD ACD ∠=∠=,可得sinACD ∠=,ACD ∠为锐角,可得cos ACD ∠==在ACD ∆中,21002021025805AD =+-=,即有AD =由sin sin AD CDACD A =∠可得sin sin CD ACD A AD ∠=,由sin sin AC BCB A=可知sin sin 2AC A BC B ===.【点睛】本题考查正弦定理与余弦定理在解三角形中的应用,考查方程思想,属于中档题.9.B解析:B 【解析】数列前30项和可看作每三项一组,共十组的和,显然这十组依次成等差数列,因此和为10(3165)8402+= ,选B. 10.C解析:C 【分析】由2110n n n a a a -+-+=,可得2112n n n n a a a a -++==,得到2n a =,再根据等差数列的求和公式,得到2138(21)n n n S a --==,代入即可求解,得到答案. 【详解】由题意,等差数列{}n a 中,()21102n n n a a a n -+-+=≥,可得2112n n n n a a a a -++==,又0,n a ≠解得2n a =, 又由12121(21)()(2)3812n n n n a a n a S ---+==-=,即(21)823n -⨯=,解得10n =,故选C . 【点睛】本题主要考查了等差数列的性质,以及等差数列的求和公式的应用,其中解答中熟记等差数列的性质,求得2n a =和2138(21)n n n S a --==是解答本题的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.11.D解析:D 【分析】分公比是否为1进行讨论,再利用等比数列的前n 项和公式及定义求解即可. 【详解】解:设等比数列{}n a 的公比为q ,当1q =时,()1111222n S a na a n a -=-=-, 则{}12n S a -不为等比数列,舍去, 当1q ≠时,()1111111222111n n n a q a aS a a q a qq q--=-=+----, 为了符合题意,需11201a a q -=-,得12q =,故4312a q a ==.故选D .本题考查等比数列的前n 项和公式,定义,考查逻辑推理能力以及运算求解能力,属于中档题.12.C解析:C 【分析】根据数列是等差数列,结合等差数列的性质得313n n n S S a ---=,从而求得146n a -=,然后由121()()22n n n n a a n a a S -++==求解. 【详解】由题意得322890138n n S S --=-=, 所以13138n a -=. 所以146n a -=.所以121()()1922822n n n n a a n a a S n -++====, 解得12n =.故选:C 【点睛】本题主要考查等差数列的前n 项和公式和等差数列的性质的应用,属于中档题.二、填空题13.【分析】由题得化简整理得再利用基本不等式可得解【详解】由得则当且仅当时等号成立此时或;则的最小值是故答案为:【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时要注意其必须满足的三个条件:(1)一正二定三相等一 解析:11【分析】 由题得1x yx y xy xy+=⇒+=,化简整理得()2223636361xy xy x y y xy xyxyxy-+++==+-再利用基本不等式可得解. 【详解】由110,0,1x y x y>>+=, 得1x yx y xy xy+=⇒+=,则()2223636x y x y x y y xy xy+++++=()2223636x y xy x xy y xy xy +-++++==()236361111xy xy xy xy xy -+==+-≥=,当且仅当6xy =时等号成立,此时33x y ⎧=+⎪⎨=⎪⎩33x y ⎧=-⎪⎨=+⎪⎩则2236x y y xy++的最小值是11.故答案为:11. 【点睛】易错点睛:利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件: (1)“一正二定三相等”“一正”就是各项必须为正数;(2)“二定”就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.14.8【分析】根据大边对大角可得可设由已知条件利用正弦的二倍角公式和正余弦定理得到关于的方程求解即可【详解】由题意可得又角ABC 的对边abc 为三个连续偶数故可设由由余弦定理得所以即解得故故答案为:【点睛解析:8 【分析】根据大边对大角,可得a c <, 可设22,2,22a n b n c n =-==+,由已知条件,利用正弦的二倍角公式和正余弦定理得到关于n 的方程求解即可. 【详解】由题意可得A C <,a c ∴<,又角A ,B ,C 的对边a ,b ,c 为三个连续偶数,故可设22,2,22,a n b n c n =-==+由2,sin sin 2,sin 2sin cos ,C A C A C A A =∴=∴=sin sin a b A B=,()sin 1cos 2sin 221C c n A A a n +∴===-,由余弦定理得()()()()()()22222224414144cos 222222121n n n b c an n n A bcn n n n n ++--+-++====+++.所以()()142121n n nn ++=-+,即()()()2114,n n n +=-+ 解得5n =,故228a n =-=.故答案为:8.【点睛】本题考查正余弦定理在解三角形中的综合运用,关键是熟练使用二倍角公式,正弦定理角化边,正余弦定理联立得到方程求解.15.【分析】直接利用三角形的面积建立等量关系进一步利用正弦定理的应用求出结果【详解】解:中D 是边上的点满足所以又因为则则故答案为:【点睛】本题考查了正弦定理三角形面积计算公式及其性质考查了推理能力与计算 解析:12【分析】直接利用三角形的面积建立等量关系,进一步利用正弦定理的应用求出结果.【详解】解:ABC 中,D 是边BC 上的点,满足90BAD ∠=︒,30DAC ∠=︒,4BD CD =,所以1sin 90221sin 302ABD ACD AB AD S AB S ACAC AD ⋅︒==⋅⋅︒△△, 又因为4ABD ACD S BD S CD ==△△,则24AB BD AC CD==, 则sin 1sin 2B AC C AB ==. 故答案为:12.【点睛】本题考查了正弦定理、三角形面积计算公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16.【分析】如图设先求出再求出再利用正弦定理求出即得解【详解】如图设在△中因为所以由余弦定理得所以在△中所以在△中由正弦定理得故答案为:【点睛】本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形意在考查学生对这些知识 解析:210【分析】如图,设,ACB ACD αβ∠=∠=,先求出37AC =,再求出cos ,sin 3737αα==,cos ,sin 537537ββ==,32=AD ,再利用正弦定理求出sin D 即得解.【详解】如图,设,ACB ACD αβ∠=∠=,在△ACB 中,因为1tan 2B =-,所以cos 55B == 由余弦定理得2516254cos 2185()375AC B =+-=-=, 所以37AC =在△ACB 中,cos (0,),sin 224373737πααα==∈∴=⨯ 所以34cos cos()sin 553737537537DCB βαβ=∠-=+=∴= 在△ACD 中,22537253718,32537AD AD =+-⨯=∴=. 由正弦定理得2137323772537,sin sin sin 1032D D β⨯=∴==. 故答案为:210. 【点睛】 本题主要考查正弦定理余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和计算能力.17.【分析】由先求出数列的通项公式由找到把乘以1等量代换最后利用均值定理即可求解【详解】解:设正项等比数列的公比为由又所以所以即当且仅当即时取等号则的最小值为故答案为:【点睛】考查等比数列的性质以及用均解析:34【分析】由28516a a a ,35+20a a =找到12m n +=,把14m n+乘以1,等量代换,最后利用均值定理即可求解. 【详解】解:设正项等比数列{}n a 的公比为()0q q >,由28516a a a ,255516,16a a a ==,又35+20a a =,所以34a =,25316=4,24a q q a === 5515=1622n n n n a a q ---=⨯=,,所以1110222n m m n a a --==,即12m n +=,14145531212123124m n n m m n m n m n +⎛⎫+=+⋅=++≥+= ⎪⎝⎭ 当且仅当123n m m n =,即4,8m n ==时取等号, 则14m n +的最小值为34故答案为:34. 【点睛】考查等比数列的性质以及用均值定理求最小值,基础题.18.【分析】画出可行域再分析直线取最大值的最优解即可【详解】由约束条件作出可行域如图联立目标函数由图可知过A 时直线在y 轴上的截距最小z 有最大值为故答案为:【点睛】本题主要考查了线性规划求最大值的问题考查 解析:12【分析】画出可行域,再分析直线2z x y =-取最大值的最优解即可.【详解】由约束条件11y x x y y ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩作出可行域如图,联立11(,)122y x A x y =⎧⇒⎨+=⎩. 目标函数22z x y y x z =-⇒=-由图可知,过A 时,直线在y 轴上的截距最小, z 有最大值为12. 故答案为:12【点睛】本题主要考查了线性规划求最大值的问题,考查运算求解能力和数形结合思想,属于基础题. 19.【分析】根据的图象的对称性利用平移变换的知识得到的图象的对称性结合函数的单调性根据得到的值最后利用等差数列的性质求得所求答案【详解】由函数的图象关于对称则函数的图象关于对称又在上单调且所以因为数列是 解析:2-【分析】根据()2y f x =-的图象的对称性,利用平移变换的知识得到()f x 的图象的对称性,结合函数的单调性,根据()()5051f a f a =得到5051a a +的值,最后利用等差数列的性质求得所求答案.【详解】由函数()2y f x =-的图象关于1x =对称,则函数()f x 的图象关于1x =-对称, 又()f x 在()1,∞-+上单调,且()()5051f a f a =,所以5051a a 2+=-,因为数列{}n a 是公差不为0的等差数列,所以11005051a a 2a a +=+=-,故答案为:2-.【点睛】本题考查函数的对称性和单调性,等差数列的性质,涉及函数的图象的平移变换,属中档题,小综合题,难度一般.20.7254【分析】参数进行分类讨论由已知求出数列的前几项从中发现是以5为周期的再根据求得的值可得答案【详解】由题意当时因此是周期数列周期为所以不合题意当时同理是周期数列周期为所以故答案为:【点睛】本题 解析:7254【分析】参数a 进行分类讨论,由已知求出数列的前几项,从中发现是以5为周期的,再根据20154a a =求得a 的值可得答案.【详解】 由题意34a a=,当2a ≥时,44a =,52a a =,6a a =,71a =,因此{}n a 是周期数列,周期为5,所以2015524a a a a ==≠,不合题意,当02a <<时,48a a =,54a =,6a a =,71a =,同理{}n a 是周期数列,周期为5,所以2015544a a a ===,1a =,1234518a a a a a ++++=,2015403187254S =⨯=.故答案为:7254.【点睛】本题考查新定义问题,考查周期数列的知识,解决此类问题常采取从特殊到一般的方法,可先按新定义求出数列的前几项(本题由12,a a 依次求出34567,,,,a a a a a ),从中发现周期性的规律,本题求解中还要注意由新定义要对参数a 进行分类讨论.解决新定义问题考查的学生的阅读理解能力,转化与化归的数学思想,即把新定义的“知识”、“运算”等用我们已学过的知识表示出来,用已学过的方法解决新的问题.三、解答题21.(1)4;(2)4.【分析】(1)由于0x >,0y >,根据基本不等式得出8xy x y -=+≥不等式的解法,即可求出xy 的最大值;(2)根据题意,由0x >,0y >,根据基本不等式得出28()()2x y x y xy +-+=≤,通过解一元二次不等式,即可求出x y +的最小值.【详解】解:(1)∵0x >,0y >,∴8xy x y -=+≥80xy +≤,即2)0≤,解得:02<,04xy ∴<≤(当且仅当2x y ==时取等号),∴xy 的最大值为4.(2)∵0x >,0y >,28()()2x y x y xy +∴-+=≤, 即2()()802x y x y +-++≥, 整理得:2()()3204x y x y +++-≥,∴()()840x y x y +++-⎡⎤⎡⎤⎣⎦⎦≥⎣,∴4x y +≥(当且仅当2x y ==时取等号),所以x y +的最小值为4.【点睛】本题考查基本不等式的应用,考查利用基本不等式求和的最小值和积的最大值,以及一元二次不等式的解法,考查转化思想和运算能力.22.(1)6天.(2)第8天至第12天,水中所含物质N 的量始终不超过6mol/L .见解析【分析】(1)由题可知168,06212,612x y x x x ⎧-≤≤⎪=+⎨⎪-<≤⎩,分类讨论求解满足4y ≥时的x 的范围,即可得出在水中首次投放1个单位的物质N ,物质N 能持续有效发挥作用的天数; (2)根据已知求出函数解析式()16162014666y x x x x ⎡⎤=--=--+⎢⎥--⎣⎦,利用基本不等式即可求得当10x =时,max 6y =,从而得出结论.【详解】解:(1)由题意,x (单位:天)时刻后水中含有物质N 的量为:168,06212,612x y x x x ⎧-≤≤⎪=+⎨⎪-<≤⎩,由于当水中含有物质N 的量不低4mol/L 时,物质N 才能有效发挥作用,即需4y ≥,则当06x ≤≤时,16842x -≥+且当612x <≤时,124x -≥, 解得:28x ≤≤,所以若在水中首次投放1个单位的物质N ,物质N 能持续有效发挥作用的时间为:8-2=6天.(2)设第()812x x ≤≤天水中所含物质N 的量为mol/L y ,则()1220(8)2616168y x x x x ⎡⎤-⎢⎣=-+=--+⎦--⎥,()161461466y x x ⎡⎤=--+≤-=⎢⎥-⎣⎦, 当且仅当1666x x -=-,即[]108,12x =∈时,等号成立, 即当10x =时,max 6y =,所以第8天至第12天,水中所含物质N 的量始终不超过6mol/L .【点睛】本题考查利用函数解决实际问题,考查分段函数和基本不等式的应用,确定函数的解析式是关键.23.(121- 【分析】(1)选择条件①,由余弦定理求出3a =,再由正弦定理即可求出;选择条件②,由余弦定理求出b =(2)由余弦定理结合已知条件可求出4ac =-,再由面积公式即可求出.【详解】(1)选择条件①由余弦定理2222cos b a c ac B =+-得2230a a --=,解得3a =.由正弦定理sin sin b a B A =得sin sin 10a B Ab ==. 选择条件②由余弦定理2222cos 5b a c ac B =+-=得b =由正弦定理sin sin b a B A =得sin sin a B A b ==.(2)由余弦定理2222cos b a c ac B =+-得225a c =+,所以25()(29(2a c ac ac =+-+=-+,得4ac =-所以1sin 12ABC S ac B ==.24.150︒,24+ 【分析】2OA =,B 为半圆周上任意一点,那么OAB 是直角三角形,254cos AB α=-,三角形sin OAB S α=,三角形2ABC S AB =,可得四边形OACB 面积,利用三角函数的有界性,可求得面积的最大值.【详解】 ABC为正三角形,则面积为24AB ,半径1,2OB OA == 过B 作BE 垂直OA ,则sin sin BE OB αα=⋅=由余弦定理:2222cos 54cos AB OB OA OB OA αα=+-⋅⋅=-设所求的四边形面积S ,则)154cos sin2AOB ABCS SS OA BE ααα=+=⋅⋅+-= ()12sin 2sin 602ααα⎛⎫==-︒ ⎪ ⎪⎝⎭, ()sin 601α∴-︒=时,max 2S =+,150α⇒=︒. 25.(1)12n na ;(2)不存在,理由见解析.【分析】 (1)根据11n n n a S S ++=-以及等比数列的通项公式可求得结果;(2)利用错位相减法求出n T ,分别对1,2n n ==和3n ≥讨论等式是否成立可得答案.【详解】(1)由121n n S S +=+①,知2n ≥时,121n n S S -=+②,①-②得()122n n a a n +=≥,在①式中令12121212n a a a a =⇒+=+⇒=,212a a =, ∴对任意*n ∈N ,均有12n na a +=,∴{}n a 为等比数列,11122n n n a --=⨯=, (2)由(1)得12n nb n -=⋅,所以()01221122232122n n n T n n --=⋅+⋅+⋅++-⋅+⋅, 所以()()12212122222122n n n n T n n n --=⋅+⋅++-⋅+-⋅+⋅, 所以()12111212222221212n n n n n n nT n n n -⋅--=++++-⋅=-⋅=--⋅-,所以(1)21n n T n =-⋅+, 令()()1212021122020n nn n -⋅+=⇒-⋅=, 当1n =和2n =时,等式显然不成立;当3n ≥时,方程化为()212505n n --⋅=,左边为偶数,右边等于505为奇数,等式也不成立,故不存在正整数n ,使得2021n T =成立.【点睛】关键点点睛:利用11n n n a S S ++=-求出通项公式,根据错位相减法求出n T 是解题关键. 26.选①k 的最小值为4;选②k 的最小值为4;选③k 的最小值为3;【分析】 先由条件求出11162n n b -⎛⎫=⨯ ⎪⎝⎭,得出142a b ==,若选①可得2d =,则2n a n =,从而1111n S n n =-+,由裂项相消法求出k T ,可得答案;若选②可得12a d ==,所以2n a n =,一下同选①;若选③可得43d =,从而131142n S n n ⎛⎫=⨯- ⎪+⎝⎭,由裂项相消法求出k T ,可得答案.【详解】 设等比数列{}n b 的公比为q ,由2138,34b b b =-= 所以18b q =,则8384q q -⨯=,解得12q =或23q =-(舍) 则1816b q ==,所以11162n n b -⎛⎫=⨯ ⎪⎝⎭则142a b ==若选① 由4143486202S a d d ⨯=+=+=,则2d = 所以2n a n =, 则212n n a a S n n n +=⨯=+ 所以()111111n S n n n n ==-++ 则1211111111122311n n n T S S S n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++=-+-++-= ⎪ ⎪ ⎪++⎝⎭⎝⎭⎝⎭ 由314k k T k =>+,则3k >,由k 为正整数,则k 的最小值为4. 若选② 由332S a =,即()11323222a d a d ⨯+=+ ,可得12a d == 所以2n a n =,一下同选①. 若选③ 由3423a ab -=,可得()()113238a d a d +-+=,即43d =所以()()14222233n n n S n n n -=+⨯=+()1313112242n S n n n n ⎛⎫=⨯=⨯- ⎪++⎝⎭ 12111311111311111432424212n n T S S S n n n n ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++=⨯-+-++-=+-- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥+++⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦所以93118412n T n n ⎛⎫=-+ ⎪++⎝⎭ 所以9311124438k k k T ⎛⎫-+ ⎪++⎭>⎝=,即111122k k +<++,也即240k k --> 解得k >23<<,又k 为正整数,则k 的最小值为3. 【点睛】关键点睛:本题考查等差、等比数列求通项公式和等差数列的前n 项和以及用裂项相消法求和,解答本题的关键是将所要求和的数列的通项公式裂成两项的差,即1111n S n n =-+,131142n S n n ⎛⎫=⨯- ⎪+⎝⎭,注意裂项和的系数和求和时相抵消的项以及最后余下的项,属于中档题.。

【苏科版】高中数学必修五期末试卷(带答案)

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一、选择题1.若,x y 满足条件11x y x y y ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩,则2z x y =-+的最大值为( )A .1B .12-C .2 D .-52.已知实数,x y 满足约束条件5000x y x y y ++≥⎧⎪-≤⎨⎪≤⎩,则241z x y =++的最小值是( )A .14-B .1C .5-D .9-3.不等式112x x ->+的解集是( ). A .{}|2x x <-B .{}|21x x -<<C .{}|1x x <D .{}|x x ∈R4.已知0,0a b >>,,a b 的等比中项是1,且1m b a =+,1n a b=+,则m n +的最小值是( ) A .3B .4C .5D .65.德国著名的天文学家开普勒说过:“几何学里有两件宝,一个是勾股定理,另一个是黄金分割,如果把勾股定理比作黄金矿的话,那么可以把黄金分割比作钻石矿”黄金三角形有两种,其中底与腰之比为黄金分割比的黄金三角形被认为是最美的三角形,它是两底角为72︒的等腰三角形(另一种是两底角为36︒的等腰三角形),例如,五角星由五个黄金三角形与一个正五边形组成,如图所示,在其中一个黄金ABC 中,512BC AC -=.根据这些信息,可得sin54︒=( ).ABCD6.已知,,a b c 分别是ABC ∆的三个内角,,A B C所对的边,若1,a b ==B 是,A C 的等差中项,则角C =( ) A .30B .45︒C .60︒D .90︒7.在ABC 中,60A ∠=︒,4AC =,BC =ABC 的面积为 A.B .4C.D8.已知锐角ABC ,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若22sin sin sin sin B A A C -=⋅,3c =,则a 的取值范围是( )A .2,23⎛⎫⎪⎝⎭B .()1,2C .()1,3D .3,32⎛⎫ ⎪⎝⎭9.设首项为1的数列{}n a 的前n 项和为n S ,且113,2,23,21,n n n a n k k N a a n k k N*-*-⎧+=∈=⎨+=+∈⎩,若4042m S >,则正整数m 的最小值为( )A .14B .15C .16D .1710.设等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且4331S S S =-,若11a >,则( ) A .13a a <,24a a < B .13a a >,24a a < C .13a a <,24a a >D .13a a >,24a a >11.设数列{}n a 满足12a =,26a =,且()*2122n n n a a a n N ++-+=∈,若[]x 表示不超过x 的最大整数(例如[]1.61=,[]1.62-=-),则222122018232019a a a ⎡⎤⎡⎤⎡⎤+++⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦=( ) A .2018B .2019C .2020D .202112.公元1202年意大利数学家列昂纳多·斐波那契以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…,即121a a ==,12n n n a a a --=+(*3,n n ≥∈N ).此数列在现代物理、准晶体结构、化学等领域都有着广泛的应用.若记212n n n n b a a a ++=-(*n ∈N ),数列{}n b 的前n 项和为n S ,则2020S =( ) A .0B .1C .2019D .2020二、填空题13.已知实数x ,y 满足约束条件010x y x y x -≤⎧⎪+≤⎨⎪⎩,则23x y z +=的最大值__________.14.1x x ++取得最小值时,x =______. 15.已知60A =︒,ABC 的三个内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,其中7a =,133sin sin B C +=,则bc 的值为______. 16.在ABC ∆中,已知角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且a x =,3b =,60B =,若ABC ∆有两解,则x 的取值范围是__________.17.已知实数,x y 满足40{1010x y x y +-≤-≥-≥,则x yx+的取值范围是__________. 18.某环保监督组织为了监控和保护洞庭湖候鸟繁殖区域,需测量繁殖区域内某湿地A 、B 两地间的距离(如图),环保监督组织测绘员在(同一平面内)同一直线上的三个测量点D 、C 、E ,从D 点测得67.5ADC ∠=,从点C 测得45ACD ∠=,75BCE ∠=,从点E 测得60BEC ∠=,并测得23DC =,2CE =(单位:千米),测得A 、B 两点的距离为___________千米.19.数列1,-2,2,-3,3,-3,4,-4,4,-4,5,-5,5,-5,5,…,的项正负交替,且项的绝对值为1的有1个,2的有2个,…,n 的有n 个,则该数列第2020项是__________.20.已知数列{}n a 的首项12a =,且满足132n n a a +=+(*N n ∈),则{}n a 的前n 项和n S =___________.三、解答题21.已知集合(){}2log 421xA xy ==-+∣,1,11B yy x a x x ⎧⎫==++>-⎨⎬+⎩⎭∣. (1)求集合A 和集合B ; (2)若“Rx B ∈”是“x A ∈”的必要不充分条件,求a 的取值范围.22.已知定义域在()0,∞+上的函数()f x 满足对于任意的(),0,x y ∈+∞,都有()()()f xy f x f y =+,当且仅当1x >时,()0f x <成立.(1)设(),0,x y ∈+∞,求证()()y f f y f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭; (2)设()12,0,x x ∈+∞,若()()12f x f x <,试比较x 1与x 2的大小;(3)若13a -<<,解关于x 的不等式()2110f x a x a ⎡⎤-+++>⎣⎦.23.如图,在ABC 中,6AB =,3cos 4B =,点D 在BC 边上,4=AD ,ADB ∠为锐角.(1)若62AC =DC 的长度; (2)若2BAD DAC ∠=∠,求sin C 的值.24.已知ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,向量(sin ,),(1,sin )m A a n B ==(1)当2sin m n A =时,求b 的值;(2)当//m n 时,且1cos 2C a =,求tan tan A B 的值.25.已知n x 是关于x 的方程2121log 3n n x n n x +-=+的实数根,记12n n a x ⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,其中[]x 表示不超过x 的最大整数且n *∈N 若.130n n a a ++⋅>恒成立,求: (1)数列{}n a 的通项公式; (2)数列{}n a 的前n 项和n S .26.已知数列{}n a 满足11a =,1nn n a pa q +=+,(其中p 、q 为常数,*n N ∈).(1)若1p =,1q =-,求数列{}n a 的通项公式;(2)若2p =,1q =,数列1n n a a +⎧⎫⎨⎬⎩⎭的前n 项和为n T .证明:22n T n <+,*n N ∈.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】作出不等式组11x y x y y ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥-⎩表示的平面区域,如图,得到如图的ABC 及其内部,其中()()111,1,2,1,,22A B C ⎛⎫---⎪⎝⎭,设2z x y =-+,将直线:2l z x y =-+进行平移,当l 经过点A 时,目标函数z 达到最大值,∴()=211=1Z -⨯--最大值,故选A.点睛:本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.2.A解析:A 【分析】求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线);(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解);(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值. 【详解】解:作出不等式组5000x y x y y ++≥⎧⎪-≤⎨⎪≤⎩表示的平面区域,如图所示的阴影部分由241z x y =++可得11244z y x =-+-, 则144z -表示直线11244z y x =-+-在y 轴上的截距,截距越小,z 越小, 由题意可得,当11244z y x =-+-经过点A 时,z 最小, 由500x y x y ++=⎧⎨-=⎩可得5522A ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,, 此时552411422z =-⨯-⨯+=-,故选:A. 【点睛】本题主要考查线性规划中利用可行域求目标函数的最值,属简单题.3.A解析:A 【解析】分析:首先对原式进行移项、通分得到302x ->+,之后根据不等式的性质可得20x +<,从而求得不等式的解集.详解:将原不等式化为1202x x x --->+,即302x ->+, 即302x <+,则有20x +<,解得2x <-,所以不等式102x x ->+的解集为{}|2x x <-,故选A. 点睛:该题是一道关于求不等式解集的题目,解答该题的关键是熟练掌握分式不等式的解法,属于简单题目.4.B解析:B 【分析】由等比中项定义得1ab = ,再由基本不等式求最值. 【详解】,a b 的等比中项是1,∴1ab =,∴m +n=1b a++1a b +=a b a b ab +++ =2()a b +≥ 4= .当且仅当1a b == 时,等号成立.故选B . 【点睛】利用基本不等式求最值问题,要看是否满足一正、二定、三相等.5.A解析:A 【分析】在ABC ,由正弦定理可知sin sin BC BAC AC ABC ∠=∠可得1cos364︒=,进而根据诱导公式得sin54cos36︒== 【详解】在ABC ,由正弦定理可知:sin sin 36sin 3611sin sin 722sin 36cos362cos362BC BAC AC ABC ︒︒︒︒︒︒∠=====∠,∴cos36︒== 由诱导公式()sin54sin 9036cos36︒=-=,所以sin54︒=. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了根据正弦定理和诱导公式求三角函数值,解题关键是掌握正弦定理公式和熟练使用诱导公式,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.6.A解析:A【详解】由题设可得060B =11sin sin 2A A =⇒=,则030A =或0150A =,但a b A B <⇔<,应选答案A .7.C解析:C 【分析】利用三角形中的正弦定理求出角B ,利用三角形内角和求出角C ,再利用三角形的面积公式求出三角形的面积,求得结果. 【详解】因为ABC ∆中,60A ∠=︒,4AC =,BC = 由正弦定理得:sin sin BC ACA B=,4sin B=,所以sin 1B =, 所以90,30B C ︒︒∠=∠=,所以14sin 302ABC S ︒∆=⨯⨯= C. 【点睛】该题所考查的是有关三角形面积的求解问题,在解题的过程中,需要注意根据题中所给的条件,应用正弦定理求得sin 1B =,从而求得90,30B C ︒︒∠=∠=,之后应用三角形面积公式求得结果.8.D解析:D 【分析】由正弦定理可得三边的关系,再由余弦定理可得312cos a B=+,结合三角形为锐角三角形可得a 的取值范围. 【详解】∵22sin sin sin sin B A A C -=⋅, ∴由正弦定理可得22b a ac -=,∵由余弦定理2222cos b a c ac B =+-,可得2222cos a c ac B a ac +-=+, 又3c =,∴可得312cos a B=+,∵锐角ABC 中,若B 是最大角,则B 必须大于 3π,所以,3B ππ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,所以1cos 02B ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,,所以3,32a ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭, 故选:D. 【点睛】本题主要考查三角形的正余弦定理的应用,及锐角三角形的性质,属于中档题.9.C解析:C 【分析】根据已知递推关系求出数列{}n a 的奇数项加9成等比数列,偶数项加6成等比数列,然后求出2n S 后,检验141615,,S S S 可得. 【详解】当n 为奇数时,122232(3)329n n n n a a a a ---=+=++=+,所以292(9)n n a a -+=+,又1910a +=,所以1359,9,9,a a a +++成等比数列,公比为2,1219102n n a --+=⨯,即1211029n n a --=⨯-,当n 为偶数时,122323326n n n n a a a a ---=+=++=+,所以262(6)n n a a -+=+,又2134a a =+=,所以2469,9,9,a a a +++成等比数列,公比为2,126102n n a -+=⨯,即121026n n a -=⨯-,所以210(12)10(12)9620220151212n n n n S n n n --=-+-=⨯----,714202201572435S =⨯--⨯=,816202201584980S =⨯--⨯=, 7151415243510293706S S a =+=+⨯-=,所以满足4042m S >的正整数m 的最小值为16. 故选:C . 【点睛】关键点点睛:本题考查由数列的递推关系求数列的和.解题关键是分类讨论,确定数列的奇数项与偶数项分别满足的性质,然后结合起来求得数列的偶数项的和2n S ,再检验n 取具体数值的结论.10.B解析:B 【分析】首先根据题中所给的条件4331S S S =-,11a >利用等比数列求和公式求出0q <,分情况讨论求得10q -<<,从而可以得到项之间的大小关系. 【详解】设等比数列{}n a 的公比为q ,由4331S S S =-可得431a S =-, 若1q =,则1113a a =-显然不成立,所以1q ≠, 所以()312111q a a q q -++=,即()232111q q a q +=-+, 因为22131024q q q ⎛⎫++=++> ⎪⎝⎭,210a >,所以30q <,所以0q <,当1q ≤-时,31q ≤-,211q q ++≥,因为11a >,则()232111q q a q +=-+不可能成立,所以10q -<<,()213110a a a q -=->,()224110a a a q q -=-<,所以13a a >,24a a <, 故选:B. 【点睛】关键点点睛:本题解题的关键是利用等比数列求和公式将已知条件化简得到()232111q q a q +=-+,结合11a >求出q 的范围.11.B解析:B 【分析】由2122n n n a a a ++-+=,可得()2112n n n n a a a a +++---=,214a a -=.利用等差数列的通项公式、累加求和方法、取整函数即可得出. 【详解】2122n n n a a a ++-+=,()2112n n n n a a a a +++∴---=,214a a -=.{}1n n a a +∴-是等差数列,首项为4,公差为2.142(1)22n n a a n n +∴-=+-=+.2n ∴≥时,()()()112211n n n n n a a a a a a a a ---=-+-+⋯⋯+-+(1)22(1)..2222(1)2n n n n n n +=+-+⋯+⨯+=⨯=+. 2(1)1n n n a n++∴=.∴当2n ≥时,2(1)11⎡⎤++⎡⎤==⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦n n n a n . 222122018232019220172019a a a ⎡⎤⎡⎤⎡⎤∴+++=+=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦.故选:B . 【点睛】本题考查了数列递推关系、等差数列的通项公式、累加求和方法、取整函数,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12.A解析:A 【分析】由1n nb b +用递推式可得到值为-1,{}n b 是等比数列,再求前2020项和. 【详解】 由题意可知()2221121213221212n n n n n n n n n n n n n n n a a a a b a a a b a a a a a a ++++++++++++-+-===--()222211212212121n n n n n n n n n n n n n a a a a a a a a a a a a a ++++++++++---==---, 又212131b a a a =-=-,因此()1nn b =-,故()()()20201111110S =-++-+++-+=,故选:A. 【点睛】本题考查了通过递推数列揭示数列存在的规律即等比数列,还考查了数列求和,属于中档题.二、填空题13.【分析】先作出不等式组对应的可行域再通过数形结合求出的最大值即得解【详解】由题得不等式组对应的可行域是如图所示的阴影三角形区域设它表示斜率为纵截距为的直线系要求的最大值即求的最大值当直线经过点时直线 解析:9【分析】先作出不等式组对应的可行域,再通过数形结合求出2x y +的最大值即得解. 【详解】由题得不等式组对应的可行域是如图所示的阴影三角形区域,设12,22m m x y y x =+∴=-+,它表示斜率为12-,纵截距为2m的直线系, 要求23x y z +=的最大值即求m 的最大值.当直线122m y x =-+经过点(0,1)A 时,直线的纵截距2m最大,m 最大. 此时max 022m =+=, 所以23x y z +=的最大值为239=. 故答案为:9 【点睛】方法点睛:线性规划问题一般用图解法,其步骤如下: (1)根据题意,设出变量,x y ; (2)列出线性约束条件;(3)确定线性目标函数(,)z f x y =;(4)画出可行域(即各约束条件所示区域的公共区域); (5)利用线性目标函数作平行直线系()(y f x z =为参数);(6)观察图形,找到直线()(y f x z =为参数)在可行域上使z 取得欲求最值的位置,以确定最优解,给出答案。

苏教版高中数学必修5试卷必修5综合检测

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必修5综合检测一、选择题,本大题共12小题,每小题5分,满分60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各图中表示的区域是不等式3x +2y +6≥0的解的是( )2.等差数列{}n a 的前n 项和为S n ,若a 3+a 17=10,则S 19= ( )A .55B .95C .100D .不能确定3.已知{}n a 是等比数列,a n >0,且a 4a 6+2a 5a 7+a 6a 8=36,则a 5+a 7等于() A .6 B .12 C .18 D .244.下列不等式中解集为实数集R 的是( )A. 2440x x ++>B. 0C. 012≥+-x xD. x x 111<-5.等差数列{}n a 中,a 1>0,d ≠0,S 3=S 11,则S n 中的最大值是 ( )A .S 7B .S 7或S 8C .S 14D .S 86. 不等式0)1)(1(>-+x x 的解集是( )A .{}10<≤x x B. {}1,0-≠<x x x C. {}11<<-x x D. {}1,1-≠<x x x7. 已知12=+y x ,则y x 42+的最小值为( )A .8B .6C .22D .238.设{}n a 是正数等差数列,{}n b 是正数等比数列,且a 1=b 1,a 2n +1=b 2n +1,则 ( )A .a n +1=b n +1B .a n +1>b n +1C .a n +1<b n +1D .a n +1≥b n +19. 不等式2(2)2(2)40a x a x -+--<对一切x ∈R 恒成立,则实数a 的取值范围是A. )2,(-∞B. []2,2-C. ]2,2(-D.)2,(--∞10.已知A 、B 、C 是△ABC 的三个内角,且sin 2cos sin A B C =,则------------------( )(A) B =C (B) B >C (C) B <C (D) B ,C 的大小与A 的值有关11.在△ABC 中,如果sin :sin :sin 2:3:4A B C =,那么cos C 等于 ( )2A.3 2B.-3 1C .-3 1D.-412.给出下列三个命题(1)若tan A tan B >1,则△ABC 一定是钝角三角形;(2)若sin 2A +sin 2B =sin 2C ,则△ABC 一定是直角三角形;(3)若cos(A -B )cos(B -C )cos(C -A )=1,则△ABC 一定是等边三角形以上正确命题的个数有 ( )A .0个B .1个C .2个D .3个二、填空题,本大题共6小题,每小题4分,满分24分,把正确的答案写在题中横线上.13.在等差数列{a n }中,已知公差d =21,且a 1+a 3+a 5+…+a 99=60,则a 1+a 2+a 3+…+a 99+a 100=______________14.已知平面平域D 由下列约束条件确定:2x -3y +5≥0,x +2y -8≤0,x -5y +6≥0,当点(x ,y )在D 上时,(1) 若y =3x -4y,则y 的最大值是______________,最小值是_______________(2) 当y =x 2+y 2时,则y 的最大值是_____________,最小值是_________________ 15.设等比数列{a n }共有3n 项,它的前2n 项的和为100,后2n 项之和为200,则该等比数列中间n 项的和等于___________________16. 设1≥x ,则函数1)3)(2(+++=x x x y 的最小值是 .17.在△ABC 2sin b A =,则B 等于_____________18.等差数列{a n }中,S n 是它的前n 项之和,且S 6<S 7,S 7>S 8,则①比数列的公差d <0 ②S 9一定小于S 6③a 7是各项中最大的一项 ④S 7一定是S n 中的最大值其中正确的是_______________________(填入你认为正确的所有序号)三、解答题, 本大题共5小题,共66分,解答应写出必要的文字说明、证明过程和演算步骤.19.(本题满分12分)若不等式0252>-+x ax 的解集是⎭⎬⎫⎩⎨⎧<<221x x ,求不等式01522>-+-a x ax 的解集.已知f (x +1)=x 2-4,等差数列{a n }中,a 1=f (x -1),a 2=-23,a 3=f (x ) (1)求x 的值;(2)求通项a n ;(3)求a 2+a 5+a 8+…+a 26的值.△ABC 的三个内角A 、B 、C 对边分别是a , b , c ,且t a n t a n 3t a n t a n A B A B +=-72c =,又△ABC 的面积为ABC S ∆=. 求(1)角C ;(2)a +b 的值.某工厂要制造A种电子装置45台,B种电子装置55台,需用薄钢板给每台装置配一个外壳,已知薄钢板的面积有两种规格:甲种薄钢板每张面积2㎡,可做A、B的外壳分别为3个和5个,乙种薄钢板每张面积3㎡,可做A、B的外壳分别为5个和6个,求两种薄钢板各用多少张,才能使总的用料面积最小?试判断,能否构造一个等比数列{a n},使其满足下列三个条件:①a1+a6=11 ②a3a4=329③至少存在一个自然数m,使23a m-1、a m2、a m+1+49依次组成等差数列,若能,写出这个数列的通项公式;若不能,请说明理由.。

苏教版高中数学必修五期末综合测试卷.doc

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必修5期末综合测试卷姓名___________学号_________成绩_________第一卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知等差数列{}n a 满足0101321=++++a a a a ,则有 ( )A.01011>+a aB. 01002<+a aC. 0993=+a aD. 5151=a2.设a>0,b>0,则下列不等式中不恒成立的是 ( )A .11()()a b a b++≥4 B .a 3+b 3≥2ab 2 C .a 2+b 2+2≥2a+2b D .||a b -≥a b -3. 在ABC ∆中,如果bc a c b c b a 3))((=-+++,那么A 等于 ( )A. 30B. 60C. 120D. 1504.已知等比数列的公比为2,且前4项的和为1,那么前8项的和为 ( )A.15B.17C.19D.215.如果1032x x -<-,那么22412921x x x x -+--+等于 ( ) A .2x -1 B .1-2xC .3-4xD .4x -36.在ABC ∆中A= 60,1=b ,面积为3,则CB A c b a sin sin sin ++++的值为 ( ) A. 338 B. 3392 C. 3326 D. 239 7.若等比数列的前n 项和n S 满足3231510=S S ,则公比q 为 ( )A.21-B. 21 C.-2 D.与首项1a 有关 8.如果kx 2-2x+6k<0,(k ≠0)的解集为全体实数,则k 的取值范围是 ( ) A .k>66 B .k<66- C .k>66或k<66- D .k 为任意实数 9.一个三角形三个内角成等差数列,对应的三边成等比数列,则这三内角所成等差数列的公差为 ( ) A.0 B. 12π C. 6π D. 4π 10、.已知钝角三角形三边成等差数列,公差为1,其最大角不超过 120,则最小边的取值范围是 ( )A.30≤<aB.323<≤a C.32≤<a D.251<≤a 11.若数列{}n a 的前n 项和)23(21n n n n S -=,则这个数列 ( ) A.是等差数列非等比数列 B.是等比数列非等差数列C.既是等差数列也是等比数列D.既非等差数列也非等比数列 12.满足约束条件3210411,x y x y x y Z+⎧+<⎪+≤⎨⎪∈⎩的目标函数z=5x+4y 的最大值 ( )A .12B .13C .14D .15第二卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.把答案填在题中横线上.13.设全集U=R ,集合A={x| x 2-4x+3≤0},B={x| (x -1)(x -a)<0},且A ⊆B ,则实数a的取值范围是_______________.14.在ABC ∆中,B b A a cos cos =,在ABC ∆是_________三角形.15.数列{}n a 中,11=a ,对于所有2≥n 都有2321n a a a a n = ,则=+53a a _____.16.已知232x y+=,(x>0,y>0),则xy 的最小值是______________. 三、(第17小题)、解答题:本小题满分12分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17.在ABC ∆中,已知A >B >C ,且A=2C ,b=4,a+c=8,求a 、c 的长。

【苏科版】高中数学必修五期末试卷带答案(1)

【苏科版】高中数学必修五期末试卷带答案(1)

一、选择题1.设x ,y R +∈,1x y +=,求14x y+的最小值为( ). A .2B .4C .8D .92.若正数a ,b 满足111a b +=,则41611a b +--的最小值为( ) A .16B .25C .36D .493.已知实数x y 、满足不等式组21010x x y m x y ≤⎧⎪-+≥⎨⎪+-≥⎩,若目标函数2z x y =-+的最大值不超过4,则实数m 的取值范围是 A.(B.⎡⎣ C.⎡⎤⎣⎦D .[4.设x ,y 满足约束条件1x y ax y +≥⎧⎨-≤-⎩,且z x ay =+的最小值为7,则a =( )A .5-B .3C .5-或3D .5或3- 5.在ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知()()sin sin 3sin 2B A B A A -++=,且c =3C π=,则a =( )A .1BC .1D6.在ABC 中,内角A ,B ,C 的对边是a ,b ,c,若sin sin CA=22b a -=,则cos C 等于( )A .12B .13C .14D .157.在△ABC 中,a 2tanB =b 2tanA ,则△ABC 是( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰或直角三角形8.小华想测出操场上旗杆OA 的高度,在操场上选取了一条基线BC ,请从测得的数据①12m BC =,②B 处的仰角60°,③C 处的仰角45∘,④cos BAC ∠=⑤30BOC ∠=︒中选取合适的,计算出旗杆的高度为( ) A.B .12mC.D.9.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,112a =,对任意的*n ∈N 都有1(2)n n na n a +=+,则2021S =( )A .20192020B .20202021C .20212022D .1010101110.《张丘建算经》是我国北魏时期大数学家丘建所著,约成书于公元466485~年间,其记臷着这么一道题:某女子善于织布,一天比一天织得快,而且每天增加的数量相同. 已知第一天织布5尺,30天其织布390尺,则该女子织布每天增加的尺数(不作近似计算)为( ) A .1629B .1627C .1113D .132911.设n S 是数列{}n a 的前n 项和,且()*2n n S a n n N =+∈,则{}na 的通项公式为na=( ) A .23n -B .23n -C .12n -D .12n -12.已知等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,若123451111110a a a a a ++++=,则31a =,5S =( )A .10B .15C .20D .25二、填空题13.设实数s ,t 满足0t >,且24s t +=,则128s s t+的最小值是____________. 14.已知实数,x y 满足约束条件222,22x y x y x y -≤⎧⎪-≥-⎨⎪+≥⎩则2z x y =-的最大值为___.15.若实数x ,y 满足不等式组2025040x y x y x y -+≥⎧⎪--≤⎨⎪+-≥⎩,则1x y x ++的取值范围为_____.16.在ABC 中,内角A B C ,,的对边分别为a b c ,,,a =24sin cos sin 2Aa Bb A =,则ABC 外接圆的面积为_________. 17.在ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,若6a =,2c b =,则ABC 面积的最大值是______.18.在ABC中,若b =3c =,30B ︒=,则a 等于________.19.已知等差数列{}n a 中,268,0a a ==,等比数列{}n b 中, 122123,b a b a a a ==++,那么数列{}n b 的前4项和4S =________20.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 2=4,S 5=30,则数列{1nS }的前n 项和为_____.三、解答题21.某单位有员工1000名,平均每人每年创造利润10万元.为了增加企业竞争力,决定优化产业结构,调整出x (*x ∈N )名员工从事第三产业,调整后他们平均每人每年创造利润为310500x a ⎛⎫- ⎪⎝⎭万元(0a >),剩下的员工平均每人每年创造的利润可以调高0.2%x .(1)若要保证剩余员工创造的年总利润不低于原来1000名员工创造的年总利润,则最多调整出多少名员工从事第三产业?(2)若要求调整出的员工创造出的年总利润始终不高于剩余员工创造的年总利润,则a 的取值范围是多少?22.二次函数f(x)满足f(x +1)-f(x)=2x ,且f(0)=1. (1)求f(x)的解析式; (2)解不等式f(x)>2x +5.23.在ABC 中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若1sin cos sin cos 2a B C c B Ab +=,且c b >.(1)求角B 的值;(2)若6A π=,且ABC的面积为BC 边上的中线AM 的长.24.在ABC 中,,,A B C 的对边分别为,,a b c 且2cos cos cos b B a C c A =+. (1)求B 的值;(2)求22sin cos()A A C +-的范围.25.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,满足332S a =,8522a a =-. (1)求数列{}n a 的通项公式; (2)记121n n n n b a a a ++=⋅⋅,求数列{}n b 的前n 项和n T .26.已知正项等比数列{}n a ,24a =, 1232a a a +=;数列{}n b 的前n 项和n S 满足n n S na =.(Ⅰ)求n a ,n b ; (Ⅱ)证明:312412233412n n n b b b b a a a a a a a a ++++++<.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】由“1”有代换利用基本不等式可得最小值. 【详解】因为x ,y R +∈,1x y +=,所以14144()559x y x y x y x y y x ⎛⎫+=++=++≥+= ⎪⎝⎭,当且仅当4x y y x =,即12,33x y ==时,等号成立.故选:D . 【点睛】易错点睛:本题考查用基本不等式求最小值.解题关键是利用“1”的代换凑配出定值.用基本不等式求最值必须满足三个条件:一正二定三相等.特别是相等这个条件常常会不满足,因此就不能用基本不等式求得最值.2.A解析:A 【分析】由111a b +=得:(1,1)1a b a b a =>>-,代入41611a b +--化简,利用基本不等式可求函数最小值. 【详解】由111a b +=得:(1,1)1a b a b a =>>-,代入41611a b +--得到:416416416(1)16111111a a ab a a a +=+=+-≥=------ 当且仅当:4=16(1)1a a --即32a =时取等号.故选:A 【点睛】本题考查了均值不等式在求最值问题中的应用,考查了学生转化与划归,数学运算的能力,属于中档题.3.D解析:D 【分析】将2z x y =-+化为2y x z =+,作出可行域和目标函数基准直线2y x =(如图所示),当直线2y x z =+将左上方平移时,直线2y x z =+在y 轴上的截距z 增大,由图象,得当直线2y x z =+过点A 时,z 取得最大值,联立2010x y m x y ⎧-+=⎨+-=⎩,得2211,22m m A ⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,则22112422m m -+-⨯+≤,解得33m -≤≤;故选D.点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一、准确无误地作出可行域;二、画标准函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三、一般情况下,目标函数的最大或最小会在可行域的端点或边界上取得.4.B解析:B 【分析】画出可行域,讨论当0a =时,当0a <时,当0a >时三种情况,分别求出目标函数的最值,即可筛选出符合题意的a 的值. 【详解】根据题中约束条件1x y ax y +≥⎧⎨-≤-⎩可画出可行域如图所示,两直线交点坐标为:11,22a a A -+⎛⎫⎪⎝⎭, 当0a =时,z x ay =+无最小值; 当0a <时,z x ay =+在11,22a a A -+⎛⎫⎪⎝⎭处取最大值,无最小值. 当0a >时,z x ay =+在11,22a a A -+⎛⎫⎪⎝⎭处有最小值: 21121222a a a a z a -++-=+⨯=,则22172a a +-=,解得3a =,故选B.【点睛】本题主要考查可行域、含参数目标函数最优解和均值不等式求最值,属于难题.含参变量的线性规划问题是近年来高考命题的热点,由于参数的引入,提高了思维的技巧、增加了解题的难度, 此类问题的存在增加了探索问题的动态性和开放性,此类问题一般从目标函数的结论入手,对目标函数变化过程进行详细分析,对变化过程中的相关量的准确定位,是求最优解的关键.5.C解析:C 【分析】由题意得3sinBcosA sinAcosA =,分0cosA =和0cosA ≠两种情况求解,可得结果. 【详解】∵()()32sin B A sin B A sin A -++=, ∴3sinBcosA sinAcosA =.①当0cosA =时,ABC 为直角三角形,且2A π=.∵c =3C π=,∴3sin3a ==.②当0cosA ≠时,则有3sinB sinA =, 由正弦定理得3b a =.由余弦定理得2222c a b abcosC =+-, 即()()22173232a a a a =+-⋅⋅, 解得1a =. 综上可得,a =1故选:C .【点睛】本题考查正余弦定理在解三角形中的应用,考查三角恒等变换,考查学生分类讨论思想,属于中档题.6.A解析:A 【分析】由已知利用正弦定理可得c =,结合已知22b a -=,可求得2b a =,进而根据余弦定理可求cos C 的值. 【详解】sinsin CA=∴由正弦定理可得:ca=c =,又22b a -=,2223b a a ∴-=,可得2b a =,222222431cos 2222a b c a a a C ab a a +-+-∴===⨯,故选:A . 【点睛】本题主要考查了正弦定理,余弦定理在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.7.D解析:D 【分析】根据正弦定理22tan ta in n s sin B B A A =⋅⋅,化简得到sin 2sin 2A B =,得到答案. 【详解】22tan tan a B b A =,故22tan ta in n s sin B B A A =⋅⋅,即sin 2sin 2A B =.故22A B =或22A B π+=,即A B =或2A B π+=.故选:D . 【点睛】本题考查了正弦定理判断三角形形状,意在考查学生的计算能力.8.D解析:D 【分析】设旗杆的高度OA h =.选①②③⑤,表示出OB OC ,,在BOC ∆中,由余弦定理列方程求解;选①②③④,表示出AB AC ,,在BAC ∆中,由余弦定理列方程求解. 【详解】设旗杆的高度OA h =.选①②③⑤,则OC h =,3OB =, 在BOC ∆中,由余弦定理得2222cos BC OB OC OB OC BOC =+-⋅⋅∠,即222312233h h =+-⋅⋅⋅ ⎪⎝⎭,解得123h =; 选①②③④,则3AB h =,2AC h =, 在BAC ∆中,由余弦定理得2222cos BC AB AC AB AC BAC =+-⋅⋅∠, 即()222361222233h h =+-⋅⋅⋅ ⎪⎝⎭,解得123h =. 故选:D .【点睛】本题主要考查了余弦定理在解三角形的应用,考查了仰角的概念,考查了学生对概念的理解和运算求解能力,属于中档题.9.C解析:C 【分析】由1(2)n n na n a +=+,可得1(1)(1)(2)n n n n a n n a ++=++,数列{}(1)n n n a +为常数列,令1n =,可得1(1)21n n n a a +==,进而可得1(1)n a n n =+,利用裂项求和即可求解.【详解】 数列{}n a 满足112a =,对任意的*n ∈N 都有1(2)n n na n a +=+, 则有1(1)(1)(2)n n n n a n n a ++=++,可得数列{}(1)n n n a +为常数列, 有1(1)2n n n a a +=,得(1)1n n n a +=,得1(1)n a n n =+,又由111(1)1n a n n n n ==-++,所以20211111112021112232021202220222022S =-+-+⋅⋅⋅-=-=. 故选:C【点睛】方法点睛:数列求和的方法(1)倒序相加法:如果一个数列{}n a 的前n 项中首末两端等距离的两项的和相等或等于同一个常数,那么求这个数列的前n 项和即可以用倒序相加法(2)错位相减法:如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等比数列的对应项之积构成的,那么这个数列的前n 项和即可以用错位相减法来求;(3)裂项相消法:把数列的通项拆成两项之差,在求和时,中间的一些项可相互抵消,从而求得其和;(4)分组转化法:一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列组成,则求和时可用分组转换法分别求和再相加减;(5)并项求和法:一个数列的前n 项和可以两两结合求解,则称之为并项求和,形如()()1nn a f n =-类型,可采用两项合并求解.10.A解析:A 【解析】由题设可知这是一个等差数列问题,且已知13030,390a S ==,求公差d .由等差数列的知识可得30293053902d ⨯⨯+=,解之得1629d =,应选答案A . 11.C解析:C 【分析】由()*2n n S a n n N=+∈结合11,1,2n n n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩即可求出1a 和121n n a a -=-,通过构造法即可求出通项公式. 【详解】当1n =时,11121a S a ==+,解得1 1a =-;当2n ≥时,122(1)n n n a a n a n -=+---.∴121n n a a -=-,∴()1121n n a a --=-.∵112a -=-,∴12nn a -=-, ∴12nn a =-.故选:C . 【点睛】本题考查了数列通项公式的求解,考查了,n n a S 的递推关系求通项公式,考查了等比数列的通项公式,考查了构造法求数列的通项公式,属于中档题.12.A解析:A 【分析】对已知等式左侧的式子一、五两项,二、四两项分别通分,结合等比数列的性质再和第三项通分化简可得521234531111110S a a a a a a ++++==,结合3a 的值进而可得结果. 【详解】15123455242212345152433311111110a a a a a a a S a a a a a a a a a a a a a a ++++++++++=++===, 则510S =, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了等比数列的性质,利用性质化简是解题的关键,属于中档题.二、填空题13.【分析】变换得到利用均值不等式计算得到答案【详解】当且时即时等号成立故答案为:【点睛】本题考查了利用均值不等式求最值意在考查学生的计算能力和转化能力 解析:716【分析】变换得到22816132s ts s s t s s t+=++,利用均值不等式计算得到答案. 【详解】24s t +=,222178321163216162s s s s t s t s s t s s t t +=+=++≥-+=+, 当232t s s t =且0s <时,即23s =-,163t =时等号成立. 故答案为:716. 【点睛】本题考查了利用均值不等式求最值,意在考查学生的计算能力和转化能力.14.1【分析】作出不等式组对应的平面区域利用目标函数的几何意义进行求最值即可【详解】由z=x-2y 得作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分):平移直线的截距最小此时z 最大由得A (10)代入目标函数z=解析:1 【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,进行求最值即可. 【详解】由z=x-2y 得1122y x z =-,作出不等式组对应的平面区域如图(阴影部分):平移直线1122y x z =-,,1122y x z =-,的截距最小, 此时z 最大,由2222x y x y -⎧⎨+⎩== ,得A (1,0).代入目标函数z=x-2y , 得z=1-2×0=1, 故答案为1. 【点睛】本题主要考查线性规划的基本应用,利用目标函数的几何意义是解决问题的关键,利用数形结合是解决问题的基本方法.15.【分析】作出不等式组对应的平面区域然后化简目标函数利用不等式的几何意义利用线性规划的知识进行求解即可【详解】解:实数满足不等式组的可行域如图三角形的三边及其内部部分:它的几何意义是可行域内的点与连线解析:5,53⎡⎤⎢⎥⎣⎦【分析】作出不等式组对应的平面区域,然后化简目标函数,利用不等式的几何意义,利用线性规划的知识进行求解即可. 【详解】解:实数x ,y 满足不等式组2025040x y x y x y -+≥⎧⎪--≤⎨⎪+-≥⎩,的可行域如图,三角形ABC 的三边及其内部部分:111x y y x x+++=+,它的几何意义是可行域内的点与()0,1D -连线的斜率加1, 由图象知BD 的斜率最小,CB 的斜率最大,由4020x y x y +-=⎧⎨-+=⎩解得()1,3C ,此时DC 的斜率:3141+=, 由25040x y x y --=⎧⎨+-=⎩得()3,1B ,此时BD 的斜率:11233+=, 则1x y x ++的取值范围为是5,53⎡⎤⎢⎥⎣⎦,故答案为:5,53⎡⎤⎢⎥⎣⎦. 【点睛】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,属于中档题.16.【分析】由正弦定理及降幂角公式可求得角的余弦值进而求得角的正弦值以及外接圆半径故可得解【详解】由正弦定理得:则设外接圆的半径为则外接圆的面积为故答案为:【点睛】解三角形的基本策略:一是利用正弦定理实 解析:7π【分析】由正弦定理及降幂角公式可求得角A 的余弦值,进而求得角A 的正弦值以及外接圆半径,故可得解. 【详解】 由正弦定理得:sin sin a bA B=则 sin sin a B b A = 24sin cos sin 2Aa Bb A = ∴21cos 24A = ∴21cos 2cos 122A A =-=-∴sin2A===设ABC∆外接圆的半径为R,则2sinaRA===∴R=ABC∆外接圆的面积为27S Rππ==.故答案为:7π.【点睛】解三角形的基本策略:一是利用正弦定理实现“边化角”,二是利用余弦定理实现“角化边”;求三角形面积的最大值也是一种常见类型,主要方法有两类,一是找到边之间的关系,利用基本不等式求最值,二是利用正弦定理,转化为关于某个角的函数,利用函数思想求最值.17.【分析】先根据余弦定理求出结合平方关系求得利用三角形的面积公式及二次函数可求面积的最大值【详解】∵∴可得∴由可得即则的面积当且仅当时即时取等号故答案为:【点睛】本题主要考查三角形的面积最值常见求解思解析:12【分析】先根据余弦定理求出cos A,结合平方关系求得sin A,利用三角形的面积公式及二次函数可求ABC面积的最大值.【详解】∵6a=,2c b=,∴2222644cosb b b A=+-,可得22536cos4bAb-=,∴sin A==,由()2223043600b--≥,可得2436b≤≤,即26b≤≤,则ABC的面积221sin sin12 2S bc A b A b====≤,当且仅当2360b=时,即b=故答案为:12.【点睛】本题主要考查三角形的面积最值,常见求解思路是建立关于三角形面积的表达式结合二次函数或者基本不等式的知识求解,侧重考查数学运算的核心素养.18.或【分析】由正弦定理求得得到或分类讨论即可求得的值【详解】由正弦定理可得所以因为所以或当时可得;当时此时综上可得或故答案为:或【点睛】本题主要考查了正弦定理的应用其中解答中利用正弦定理求得的值得出的解析:【分析】由正弦定理,求得sin 2C =,得到60C ︒=或120C ︒=,分类讨论,即可求得a 的值. 【详解】 由正弦定理,可得sin sin b c B C =,所以sin 3sin c B C b ⋅===, 因为(0,180)C ∈,所以60C ︒=或120C ︒=, 当60C ︒=时,90A ︒=,可得a =; 当120C ︒=时,30A ︒=,此时a b ==综上可得a =a =故答案为:. 【点睛】本题主要考查了正弦定理的应用,其中解答中利用正弦定理求得sin C 的值,得出C 的大小是解答的关键,着重考查分类讨论,以及运算与求解能力.19.320【分析】先求出等差数列的通项公式即可求出即可得通项再利用等比数列前项和公式求【详解】设等差数列的公差为则解得所以所以数列的公比为所以故答案为:320【点睛】本题主要考查了等比数列求和涉及等差数解析:320 【分析】先求出等差数列{}n a 的通项公式,即可求出1b ,2b ,即可得{}n b 通项,再利用等比数列前n 项和公式求4S【详解】设等差数列{}n a 的公差为d ,则2161850a a d a a d =+=⎧⎨=+=⎩,解得1102a d =⎧⎨=-⎩ , 1(1)10(1)(2)212n a a n d n n =+-=+-⨯-=-+ ,所以128b a ==,2123108624b a a a =+=++=+, 所以数列{}n b 的公比q 为213b b = , 所以448(13)32013S ⨯-==-.故答案为:320【点睛】本题主要考查了等比数列求和,涉及等差数列通项公式,等比数列通项公式,属于基础题.20.【分析】依据等差数列通项及前n 项和公式求得等差数列{an}的基本量应用等差数列前n 项和公式表示出进而得到数列{}的通项并利用裂项法求前n 项和即可【详解】根据等差数列通项及前n 项和公式知解得∴由等差数 解析:1n n + 【分析】依据等差数列通项及前n 项和公式求得等差数列{a n }的基本量122a d =⎧⎨=⎩,应用等差数列前n项和公式表示出n S ,进而得到数列{1nS }的通项,并利用裂项法求前n 项和即可 【详解】根据等差数列通项及前n 项和公式,知2151451030a a d S a d =+=⎧⎨=+=⎩解得122a d =⎧⎨=⎩ ∴由等差数列前n 项和公式:22(1)n S n n n n n =+-=+,()n N +∈对于数列{1n S }有211111n S n n n n ==-++∴数列{1n S }的前n 项和1111111...1223111n n T nn n n故答案为:1nn + 【点睛】本题考查了等差数列,根据已知量,结合等差数列的通项公式和前n 项和公式列方程求基本量,进而得到其前n 项和公式,根据新数列与等差数列前n 项和的关系求得数列通项公式,结合裂项法得到新数列的前n 项和公式三、解答题21.(1)最多调整500名员工从事第三产业;(2)(]0,5. 【分析】(1)根据题意可列出()()10100010.2%101000x x -+≥⨯,进而解不等式求得x 的范围,确定问题的答案.(2)根据题意分别表示出从事第三产业的员工创造的年总利润和从事原来产业的员工的年总利润,进而根据题意建立不等式,根据均值不等式求得求a 的范围. 【详解】(1)由题意,得()()10100010.2%101000x x -+≥⨯, 即25000x x -≤,又0x >,所以0500x <≤, 即最多调整500名员工从事第三产业;(2)从事第三产业的员工创造的年总利润为310500⎛⎫-⎪⎝⎭x a x 万元, 从事原来产业的员工的年总利润为110(1000)1500⎛⎫-+⎪⎝⎭x x 万元, 则311010(1000)1500500x a x x x ⎛⎫⎛⎫-≤-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 所以23500x ax -≤2110002500x x x +--, 所以221000500x ax x ≤++,即210001500x a x ≤++在(]0,500x ∈时恒成立,因为210004500x x+≥=, 当且仅当21000500x x=,即500x =时等号成立,所以5a ≤, 又0a >,所以05a <≤,所以a 的取值范围为(]0,5. 【点睛】本题主要考查了基本不等式在求最值问题中的应用,考查了学生综合运用所学知识,解决实际问题的能力,属于常考题. 22.(1)2()1f x x x =-+;(2)()(),14,-∞-+∞【分析】(1) 设二次函数f (x )=ax 2+bx+c ,利用待定系数法即可求出f (x ); (2) 利用一元二次不等式的解法即可得出. 【详解】(1).设二次函数f (x )=ax 2+bx+c , ∵函数f (x )满足f (x+1)﹣f (x )=2x ,∴ f(x +1)-f(x)=()()211a x b x c ++++-()2ax bx c ++=2ax+a+b=2x ∴ 220a a b =⎧⎨+=⎩ ,解得11a b =⎧⎨=-⎩.且f (0)=1.∴ c=1∴f (x )=x 2﹣x+1.(2) 不等式f (x )>2x+5,即x 2﹣x+1>2x+5,化为x 2﹣3x ﹣4>0. 化为(x ﹣4)(x+1)>0,解得x >4或x <﹣1. ∴原不等式的解集为()(),14,-∞-⋃+∞ 【点睛】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式和一元二次不等式的解法,熟练掌握其方法是解题的关键,属于中档题.23.(1)6π;(2) 【分析】(1)先由正弦定理边角互化,计算求得sin B ;(2)由(1)可知ABC 是等腰三角形,根据面积公式求边长a ,AMC 中,再根据余弦定理求中线AM 的长. 【详解】(1)∵1sin cos 2a B Ab =, 由正弦定理边角互化得1sin sin cos sin sin cos sin 2A B C C B A B +=, 由于(0,),sin 0B B π∈≠,∴1sin cos sin cos 2A C C A +=,即1sin()2A C +=,得1sin 2B =. 又c b >,∴02B π<<,∴6B π=.(2)由(1)知6B π=,若6A π=,故a b =,则2112sin sin 223ABCS ab C a π∆=== ∴4a =,4a =-(舍)又在AMC 中,22222cos 3AM AC MC AC MC π=+-⋅, ∴222221121()2cos 42242()282232AM AC AC AC AC π=+-⋅⋅⋅=+-⋅⋅⋅-=,∴AM =24.(1)3B π=;(2)1(,12-. 【分析】(1)根据等差数列的性质可知cos cos 2cos a C c A b B +=,利用正弦定理把边转化成角的正弦,化简整理得sin 2sin cos B B B =,求得cos B ,进而求得B ;(2)先利用二倍角公式及辅助角对原式进行化简整理,进而根据A 的范围和正弦函数的单调性求得()2sin cos A A C 2+-的范围.【详解】因为2cos cos cos b B a C c A =+由正弦定理得, 2sin cos sin cos sin cos B B A C C A =+即:()sin 2sin cos A C B B +=,则sin 2sin cos B B B =,因为sin 0B ≠ 所以1cos 2B =,又0B π<< 得3B π=(2)∵3B π=,∴23A C π+=∴2222sin cos()2sin cos(2)3A A C A A π+-=+-=131cos 2cos 2sin 212cos 22222A A A A A --+=+-=1)3A π-,∵203A π<<,233A πππ-<-<∴sin(2)13A π<-≤ 则()2sin cos A A C 2+-的范围为1,12⎛- ⎝ 【点睛】在处理三角形中的边角关系时,一般全部化为角的关系,或全部化为边的关系.题中若出现边的一次式一般采用到正弦定理,出现边的二次式一般采用到余弦定理.应用正、余弦定理时,注意公式变式的应用.解决三角形问题时,注意角的限制范围.25.(1)n a n =;(2)()()23412n nn n +++.【分析】(1)由已知求得1a 和公差d ,可得通项公式; (2)用裂项相消法求和. 【详解】(1)因为数列{}n a 为等差数列,设其公差为d ,结合332S a =,8522a a =-,()()111133227242a d a d a d a d ⎧+=+⎪⎨+=+-⎪⎩ 解得:11a d == 所以11n a n n =+-= (2)()()()()()1211111122112n n n n b a a a n n n n n n n ++⎡⎤===-⎢⎥⋅⋅+++++⎣⎦()()()11111111121223223342112n T n n n n ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-++- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⨯⨯⨯⨯+++⎝⎭⎝⎭⎝⎭所以()()()()211132212412n n nT n n n n ⎡⎤+=-=⎢⎥++++⎣⎦. 【点睛】本题考查求等差数列的通项公式,裂项相消法求和.数列求和的常用方法: 设数列{}n a 是等差数列,{}n b 是等比数列,(1)公式法:等差数列或等比数列的求和直接应用公式求和; (2)错位相减法:数列{}n n a b 的前n 项和应用错位相减法; (3)裂项相消法;数列1{}n n ka a +(k 为常数,0n a ≠)的前n 项和用裂项相消法; (4)分组(并项)求和法:数列{}n n pa qb +用分组求和法,如果数列中的项出现正负相间等特征时可能用并项求和法;(5)倒序相加法:满足m n m a a A -+=(A 为常数)的数列,需用倒序相加法求和.26.(Ⅰ)2nn a =;()112n n b n -=+⋅;(Ⅱ)证明见解析.【分析】(1)由题设求出数列{}n a 的基本量,即可确定n a ;再由1n n n b S S -=-确定n b ; (2)用错位相减法整理不等式左侧即可证明. 【详解】(1)设正项等比数列{}n a 的公比为q ,由1232a a a +=,得22q q +=解得2q 或1q =-(舍)又242nn a a =⇒=由n n S na =,得12b =2n ≥时,()()11121212n n n n n n b S S n n n ---=-=⋅--⋅=+⋅则()112n n b n -=+⋅(2)()()11112212222n n n n n n n n b n a a +++++⎛⎫==+ ⎪⋅⎝⎭设31241223341n n n n b b b bT a a a a a a a a ++=++++则()2341111134522222n n T n +⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯+⨯+⨯+++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭()()341211111341222222n n n T n n ++⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯+⨯+++++ ⎪ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭两式相减得()2341211111131112222222n n n T n ++⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯+⨯+⨯++⨯-+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭得()2111422n n T n +⎛⎫=-+⋅ ⎪⎝⎭得()112422n n T n +⎛⎫=-+⋅< ⎪⎝⎭【点睛】关键点睛:当数列{}n c 满足n n n c a b =,{}n a 为等差数列,{}n b 为等比数列时,数列{}n c 的前n 项求和可用错位相减法.。

【苏科版】高中数学必修五期末试卷含答案

【苏科版】高中数学必修五期末试卷含答案

一、选择题1.设实数x ,y 满足约束条件21,22,x y x y -≤⎧⎨-≥⎩则x y +的最小值是( )A .2B .-2C .1D .-12.已知实数x ,y 满足260,{0,2,x y x y x -+≥+≥≤若目标函数z mx y =-+的最大值为210m -+,最小值为22m --,则实数m 的取值范围是( ) A .[]2,1-B .[]1,3-C .[]1,2-D .[]2,33.函数()21f x nx x =+- (0,)bx a b a R +>∈的图像在点()(),b f b 处的切线斜率的最小值是( ) A .22B .3C.1D .24.命题p :变量(),x y 满足约束条件3450y x x y ≤⎧⎪≤⎨⎪+-≥⎩,则y z x =的最小值为14,命题q :直线2x =的倾斜角为2π,下列命题正确的是( ) A .p q ∧B .()()p q ⌝∧⌝C .()p q ⌝∧D .()p q ∧⌝5.ABC ∆中,角,,A B C 所对的边分别为,,a b c .若13,3,60a b A ===︒,则边c =( ) A .1B .2C .4D .66.设ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c .已知2cos 0b a C -=,()sin 3sin A A C =+,则2bca =( ) A .74B .149C .23D .697.构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设2BD AD =,则DEF 与ABC 的面积之比为( )A .12B.13C.15D.178.在钝角ABC∆中,角A B C,,的对边分别是a b c,,,若3013C c a=︒==,,,则ABC∆的面积为A.34B.32C.34D.329.在数列{}n a中,11a=-,33a=,212n n na a a++=-(*n N∈),则10a=()A.10 B.17 C.21 D.3510.设n S是等差数列{}n a的前n项和,若735S=,则4a=()A.5 B.6 C.7 D.811.记n S为等比数列{}n a的前n项和,若数列{}12nS a-也为等比数列,则43aa=().A.2B.1C.32D.1212.等差数列{}n a的前n项和为n S,1000S>,101S<,则满足1n na a+<的n=()A.50 B.51 C.100 D.101二、填空题13.已知x,y满足41x yx yx-≤⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩,则2z x y=+的最大值为________.14.在ABC中,2AB=,4AC=,则C∠的取值范围为______.15.如图,一船自西向东匀速航行,上午10时到达一座灯塔P的南偏西75︒,距灯塔68海里的M处,下午2时到达这座灯塔的东南方向N处,则该船航行的速度为__________海里/小时.16.已知实数,x y满足不等式组201030yx yx y-≤⎧⎪--≤⎨⎪+-≥⎩,则yx的取值范围为__________.17.已知函数()21f x x x=-+,若在区间[]1,1-上,不等式()2f x x m>+恒成立,则实数m的取值范围是___________.18.如图,要计算某湖泊岸边两景点B与C的距离,由于受地形的限制,需要在岸上选取A和D两点,现测得5kmAB=,7kmAD=,60ABD∠=︒,15CBD∠=︒,120BCD ∠=︒,则两景点B 与C 的距离为________km.19.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,若S n ﹣1是a n 和S n 的等比中项,设1(1)(21)n n n b n a +=-⋅+,则数列{b n }的前100项和为_____.20.已知下列结论:①若数列{}n a 的前n 项和21n S n =+,则数列{}n a 一定为等差数列.②若数列{}n a 的前n 项和21nn S =-,则数列{}n a 一定为等比数列.③非零实数,,a b c 不全相等,若,,a b c 成等差数列,则111,,a b c 可能构成等差数列. ④非零实数,,a b c 不全相等,若,,a b c 成等比数列,则111,,a b c一定构成等比数列. 则其中正确的结论是_______.三、解答题21.(1)已知3x <,求43x x +-的最大值; (2)已知,x y 是正实数,且4x y +=,求13x y+的最小值.(3)若实数,x y 满足2228x y +=,求244y x +-的取值范围.22.已知F 1,F 2是椭圆C :22221x y a b+=(a >b >0)的左、右焦点,过椭圆的上顶点的直线x +y =1被椭圆截得的弦的中点坐标为3144P ⎛⎫⎪⎝⎭,. (Ⅰ)求椭圆C 的方程;(Ⅱ)过F 1的直线l 交椭圆于A ,B 两点,当△ABF 2面积最大时,求直线l 的方程. 23.设ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且满足3cos cos 5a Bb Ac -= (1)求tan tan AB的值; (2)若点D 为边AB 的中点,10,5AB CD ==,求BC 的值.24.如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶到A 处时测得公路北侧一山顶D 在北偏西45°的方向上,仰角为α,行驶300米后到达B 处,测得此山顶在北偏西15°的方向上,仰角为β,若β=45°,则此山的高度CD 和仰角α的正切值.25.已知公差为2的等差数列{}n a ,且1a ,7a ,5a 成等比数列. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若数列{}n a 的前n 项和为n S ,求数列n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的最小项.26.设等差数列{}n a 的首项1a 为()0a a >,其前n 项和为n S . (Ⅰ)若1S ,2S ,4S 成等比数列,求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)若对任意的*n ∈N ,恒有0n S >,问是否存在()*2,k k k ≥∈N ,使得ln k S 、1ln k S +、2ln k S +成等比数列?若存在,求出所有符合条件的k 值;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】先作出约束条件对应的可行域,然后分析目标函数的几何意义,结合图形即可求解. 【详解】作出约束条件2122x y x y -≤⎧⎨-≥⎩所表示的平面区域如图所示:移动直线x y z +=,可知当其过点A 时取得最小值,解方程组2122x y x y -≤⎧⎨-≥⎩,求得1x y =⎧⎨=⎩,即(1,0)A ,代入求得101=+=z ,所以x y +的最小值是1,故选:C. 【点睛】方法点睛:该题考查的是有关线性规划的问题,解题方法如下: (1)根据题中所给的约束条件画出可行域; (2)根据目标函数的意义找到最优解; (3)解方程组求得最优解的坐标; (4)代入求得最小值,得到结果.2.C解析:C 【解析】试题分析:画出可行域如下图所示,依题意可知,目标函数在点()2,10取得最大值,在点()2,2-取得最小值.由图可知,当0m ≥时,[]0,2m ∈,当0m <时,[)1,0m ∈-,故取值范围是[]1,2-.考点:线性规划.3.D解析:D 【分析】先求导数,根据导数几何意义得切线斜率,再根据基本不等式求最值. 【详解】111()2()22f x x b k f b b b x b b''=+-∴==+≥⋅= ,当且仅当1b =时取等号,因此切线斜率的最小值是2,选D. 【点睛】利用导数的几何意义解题,主要是利用导数、切点坐标、切线斜率之间的关系来进行转化. 在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用,否则会出现错误.4.A解析:A 【分析】由约束条件作出可行域,由yz x=的几何意义求得最小值判断p 为真命题,由直线2x =的倾斜角判断q 为真命题,再由复合命题的真假判断得答案. 【详解】解:变量(),x y 满足约束条件3450y x x y ≤⎧⎪≤⎨⎪+-≥⎩作出可行域如图:目标式yz x=表示可行域内点(),x y 与()0,0的连线的斜率,由图可知,当过点()4,1D 时,min 14z =,即y z x =的最小值为14,命题p 为真命题; 直线2x =的倾斜角为2π正确,故命题q 为真命题. 所以p q ∧为真命题,()()p q ⌝∧⌝为假命题,()p q ⌝∧为假命题,()p q ∧⌝为假命题; 故选:A 【点睛】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,考查复合命题的真假判断,属于中档题.5.C解析:C 【解析】试题分析:2222cos a c b cb A =+-213923cos60c c ⇒=+-⨯⨯︒,即2340c c --=,解得4c =或1c =-(舍去). 考点:余弦定理,正弦定理.6.D解析:D 【分析】根据正弦定理把角化边,可得3a b =,进一步得到2cos 3C =,然后根据余弦定理,可得c =,最后可得结果.【详解】 在ABC ∆中,sin sin a b A B=,由()sin 3sin()3sin 3sin A A C B B π=+=-=,所以3a b =①,又2cos 0b a C -=②,由①②可知:2cos 3C =,又2222cos 23a b c C ab +-==③,把①代入③化简可得:c ,则23bc a b ==, 故选:D. 【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理的综合应用,难点在于将c 用b 表示,当没有具体数据时,可以联想到使用一个参数表示另外两个参数,属于中档题.7.D解析:D 【分析】由题意得出点D 为AF的中点,由余弦定理得出AB =,结合三角形面积公式得出正确答案. 【详解】2,BD AD AF BD ==,2AF AD ∴=,即点D 为AF 的中点由余弦定理得:2222cos120AB AD BD AD BD ︒⋅-=+解得:AB =)22ABC1()sin 601217sin 602DEFAD S S ︒︒∴== 故选:D 【点睛】本题主要考查了余弦定理以及三角形的面积公式,属于中档题.8.A解析:A 【分析】根据已知求出b 的值,再求三角形的面积.【详解】在ABC ∆中,301C c a =︒==,,由余弦定理得:2222cos c a b a b C =+-⋅⋅, 即2320b b -+=, 解得:1b =或2b =.∵ABC ∆是钝角三角形,∴2b =(此时为直角三角形舍去).∴ABC ∆的面积为111sin 1222ab C =⨯=. 故选A . 【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形和三角形的面积的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.9.B解析:B 【分析】根据等式关系得到数列{}n a 为等差数列,求出公差得到其通项公式,最后代值求解即可. 【详解】212n n n a a a ++=-(*n N ∈),212n n n a a a ++∴+=,即数列{}n a 是等差数列, 11a =-,33a =,312a a d ∴=+即312d =-+,则公差2d =,则()11223n a n n =-+-⨯=-(*n N ∈), 所以10210317a =⨯-=. 故选:B . 【点睛】关键点点睛:本题的解题关键是由题中所给关系得出其为等差数列,进而求出通项公式进行计算.10.A解析:A 【分析】由等差数列的前n 和公式,求得1710a a +=,再结合等差数列的性质,即可求解. 【详解】由题意,根据等差数列的前n 和公式,可得1777()352a a S +==,解得1710a a +=, 又由等差数列的性质,可得17452a a a +==. 故选:A. 【点睛】熟记等差数列的性质,以及合理应用等差数列的前n 和公式求解是解答的关键11.D解析:D 【分析】分公比是否为1进行讨论,再利用等比数列的前n 项和公式及定义求解即可. 【详解】解:设等比数列{}n a 的公比为q ,当1q =时,()1111222n S a na a n a -=-=-, 则{}12n S a -不为等比数列,舍去, 当1q ≠时,()1111111222111n n n a q a aS a a q a qq q--=-=+----, 为了符合题意,需11201a a q -=-,得12q =,故4312a q a ==.故选D . 【点睛】本题考查等比数列的前n 项和公式,定义,考查逻辑推理能力以及运算求解能力,属于中档题.12.A解析:A 【分析】由题意和等差数列求和公式与性质可得50510a a +>;510a <,进而可得500a >,据此分析可得答案. 【详解】根据题意,等差数列{}n a 中,1000S >,1010S <, 则有110010*********()10050()50()02a a S a a a a +⨯==+=+>,则有50510a a +>;又由110110151()10110102a a S a +⨯==<,则有510a <;则有500a >,若10n n a a +<,必有50n =; 故选:A . 【点睛】本题考查等差数列的前n 项和公式的应用,涉及等差数列的性质,属于基础题.二、填空题13.6【分析】作出不等式组所表示的平面区域结合图象确定目标函数的最优解即可得到答案【详解】由题意作出不等式组所表示的平面区域如图所示因为目标函数可化为直线当直线过点A 时此时目标函数在轴上的截距最大此时目解析:6 【分析】作出不等式组所表示的平面区域,结合图象确定目标函数的最优解,即可得到答案. 【详解】由题意,作出不等式组041x y x y x -≤⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩所表示的平面区域,如图所示,因为目标函数2z x y =+,可化为直线2y x z =-+,当直线2y x z =-+过点A 时,此时目标函数在y 轴上的截距最大,此时目标函数取得最大值,又由04x y x y -=⎧⎨+=⎩,解得(2,2)A ,所以目标函数2z x y =+的最大值为2226z =⨯+=.故答案为:6.【点睛】本题主要考查简单线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,及推理与计算能力,属于基础题.14.【分析】先根据三角形任意两边之和大于第三边求出的范围再结合余弦定理可以用表示求出的范围进而求得的取值范围【详解】解:在中内角的对边分别是由题意得即令所以所以根据导数与函数单调性的关系得:函数在上单调 解析:π0,6⎛⎤⎥⎝⎦【分析】先根据三角形任意两边之和大于第三边求出a 的范围,再结合余弦定理可以用a 表示cos C ,求出cos C 的范围,进而求得C ∠的取值范围.【详解】解:在ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,由题意得2c =,4b =,b c a b c -<<+,即26a <<,2222123cos 2882a b c a a C ab a a+-+===+,令()382x f x x =+,所以()2221312'828x f x x x-=-=, 所以根据导数与函数单调性的关系得:函数()f x 在()2,23上单调递减,在()23,6上单调递增, 所以当26x <<时,()f x 的取值范围为3,1⎡⎫⎪⎢⎪⎣⎭. 所以3cos ,1C ⎡⎫∈⎪⎢⎪⎣⎭又因为0πc <<, 所以π0,6C ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦. 故答案为:π0,6⎛⎤⎥⎝⎦.【点睛】本题考查余弦定理解三角形,三角形的性质,考查运算能力与化归转化思想,是中档题.15.【解析】如图在△MNO 中由正弦定理可得则这艘船的航行速度(海里/小时)点睛:(1)测量两个不可到达的点之间的距离问题一般是把求距离问题转化为应用余弦定理求三角形的边长的问题然后把求未知的另外边长问题 解析:176【解析】如图,在△MNO 中,由正弦定理可得,68sin120686346sin 45MN ===则这艘船的航行速度346176v ==(海里/小时). 点睛:(1)测量两个不可到达的点之间的距离问题,一般是把求距离问题转化为应用余弦定理求三角形的边长的问题.然后把求未知的另外边长问题转化为只有一点不能到达的两点距离测量问题,然后运用正弦定理解决.(2)测量从一个可到达的点到一个不可到达的点之间的距离问题,一般可转化为已知两个角和一条边解三角形的问题,从而运用正弦定理解决.16.【分析】作出可行域表示与(00)连线的斜率结合图形求出斜率的最小值最大值即可求解【详解】如图不等式组表示的平面区域(包括边界)所以表示与(00)连线的斜率因为所以故【点睛】本题主要考查了简单的线性规解析:1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦【分析】 作出可行域,yx表示(),x y 与(0,0)连线的斜率,结合图形求出斜率的最小值,最大值即可求解. 【详解】如图,不等式组201030y x y x y -⎧⎪--⎨⎪+-⎩表示的平面区域ABC (包括边界),所以yx 表示(),x y 与(0,0)连线的斜率,因为()()1,22,1A B ,,所以122OA OB k k ==,,故1,22y x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦.【点睛】本题主要考查了简单的线性规划问题,涉及斜率的几何意义,数形结合的思想,属于中档题.17.【分析】由参变量分离法得出对任意的恒成立利用二次函数的基本性质可求得函数在区间上的最小值进而可求得实数的取值范围【详解】要使在区间上不等式恒成立只需恒成立设只需小于在区间上的最小值因为所以当时所以所解析:(),1-∞-【分析】由参变量分离法得出231m x x <-+对任意的[]1,1x ∈-恒成立,利用二次函数的基本性质可求得函数()231g x x x =-+在区间[]1,1-上的最小值,进而可求得实数m 的取值范围.【详解】要使在区间[]1,1-上,不等式()2f x x m >+恒成立, 只需()2231m f x x x x <-=-+恒成立,设()231g x x x =-+,只需m 小于()y g x =在区间[]1,1-上的最小值,因为()22353124g x x x x ⎛⎫=-+=-- ⎪⎝⎭,所以当1x =时,()()min 11g x g ==-, 所以1m <-,所以实数m 的取值范围是(),1-∞-. 故答案为:(),1-∞-. 【点睛】本题考查利用二次不等式在区间上恒成立求参数,考查了参变量分离法的应用,考查计算能力,属于中等题.18.【分析】在中根据由余弦定理解得然后在中利用正弦定理求解【详解】在中因为由余弦定理得整理得解得或(舍去)在中因为所以由正弦定理得:所以故答案为:【点睛】本题主要考查余弦定理和正弦定理的应用还考查了运算解析:3【分析】在ABD △中,根据5km AB =,7km AD =,60ABD ∠=︒,由余弦定理解得8BD =,然后在BCD △中,利用正弦定理sin sin BD BCBCD BDC=∠∠求解.【详解】在ABD △中,因为5km AB =,7km AD =,60ABD ∠=︒, 由余弦定理得2222cos AD AB BD AB BD ABD =+-⋅⋅∠, 整理得249255BD BD =+-, 解得8BD =或3BD =-(舍去),在BCD △中,因为15CBD ∠=︒,120BCD ∠=︒, 所以45BDC ∠=︒, 由正弦定理得: sin sin BD BCBCD BDC=∠∠,所以sin 45sin1203BD BC ⋅︒==︒.【点睛】本题主要考查余弦定理和正弦定理的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.19.【分析】利用等比中项列方程然后求得再利用裂项求和法求得数列的前项和【详解】依题意当时解得当时解得当时解得以此类推猜想下用数学归纳法证明:当时成立假设当时当时所以假设成立所以对任意(证毕)所以所以数列 解析:100101【分析】利用等比中项列方程,然后求得n a ,再利用裂项求和法求得数列{}n b 的前100项和. 【详解】依题意()21n n n S a S -=⋅,当1n =时,()22111a a -=,解得111212a ==⨯, 当2n =时,()()2122121a a a a a +-=⋅+,解得211623a ==⨯, 当3n =时,()()212331231a a a a a a a ++-=⋅++,解得3111234a ==⨯, 以此类推,猜想()11111n a n n n n ==-++,1111111223111n n S n n n n 1=-+-++-=-=+++. 下用数学归纳法证明: 当1n =时,1112S a ==成立. 假设当n k =时,1k k S k =+ 当1n k =+时,()21111k k k S a S +++-=⋅,()()21111k k k k S S S S +++-=-⋅,22111121k k k k k S S S S S ++++-+=-⋅,1121k k k S S S ++-+=-⋅,()121k k S S +⋅-=-,1122111k k k k S S k k ++--⎛⎫⋅-=⋅=- ⎪++⎝⎭,()111211k k k S k k +++==+++,所以假设成立. 所以对任意*N n ∈,()11111n a n n n n ==-++,1n n S n =+.(证毕) 所以()11111(1)(21)(1)(21)(1)111n n n n n b n a n n n n n +++⎛⎫=-⋅+⋅-⋅+⎪==+⋅-⋅+ +⎝⎭,所以数列{}n b 的前100项和为111111111001122334100101101101⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+-+++--+=-= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 故答案为:100101【点睛】本小题主要考查等比中项的性质,考查裂项求和法,属于中档题.20.②④【分析】①先求出再当时求出判断当时有判断①错误;②先求出再当时求出判断数列是以1为首项以2为公比的等比数列判断②正确;③先建立方程组再整理得与非零实数不全相等矛盾判断③错误;④先得方程整理得判断解析:②④ 【分析】①先求出12a =,再当2n ≥时求出21n a n =-,判断当1n =时有11n a a =≠,判断①错误;②先求出11a =,再当2n ≥时求出12n na ,判断数列{}n a 是以1为首项以2为公比的等比数列,判断②正确;③先建立方程组2112a c b a c ac a c b +⎧=+=⎪⎨⎪+=⎩,再整理得a b c ==与非零实数,,a b c 不全相等矛盾,判断③错误;④先得方程2b ac =,整理得2111()b a c=⨯,判断④正确. 【详解】①:数列{}n a 的前n 项和21n S n =+,当1n =时,211112a S ==+=,当2n ≥时,221(1)(1)121n n n a S S n n n -⎡⎤=-=+--+=-⎣⎦,当1n =时,11n a a =≠, 故①错误;②:数列{}n a 的前n 项和21n n S =-,当1n =时,111211a S ==-=,当2n ≥时,111(21)(21)2n n n n n n a S S ---=-=---=,当1n =时,11n a a ==,且12nn a a -= 所以数列{}n a 是以1为首项,以2为公比的等比数列, 故②正确;③:若111,,a b c是等差数列,则211a c b a c ac+=+=, 因为,,a b c 成等差数列,则2a c b +=,则2112a cb ac ac a c b +⎧=+=⎪⎨⎪+=⎩,整理得a b c ==,与非零实数,,a b c 不全相等矛盾, 故③错误;④:因为非零实数,,a b c 不全相等,且,,a b c 成等比数列, 所以2b ac =,则21111b ac a c==⨯, 则111,,a b c一定构成等比数列. 故④正确. 故答案为:②④. 【点睛】本题考查等差数列和等比数列的判断,是基础题.三、解答题21.(1)1-;(2)1+3)[12,6]-. 【分析】 (1)由于()443333x x x x +=+-+--,再根据基本不等式求解即可; (2)根据题意得()114x y +=,再利用基本不等式“1”的用法求解即可; (3)将2282y x =-代入244y x +-,再配方求解即可得答案. 【详解】解:(1)因为3x <,所以30x -<,30x ->, 所以()443333x x x x ⎡⎤+=-+-+⎢⎥--⎣⎦31≤-=-,当且仅当4323x x=-=-,即1x =时等号成立, 所以43x x +-的最大值为1-. (2)由于,x y 是正实数,且4x y +=,所以()1311313444y x x y x y x y x y ⎛⎫⎛⎫+=++=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭1414⎛≥+=+ ⎝当且仅当3y xx y=,即(23y ==时等号成立.故13x y +的最小值为12+. (3)由于实数,x y 满足2228x y +=,故22820,22y x x =-≥∴-≤≤ 所以22448244y x x x +-=-+-()222442166x x x =-++=--+≤,当2x =-时,244y x +-取得最小值为12- 故244y x +-的取值范围为[12,6]-. 【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,注意自变量的取值范围,考查化归转化思想,运算能力,是中档题.22.(Ⅰ)23x +y 2=1;(Ⅱ)x ﹣y =0或x +y =0.【分析】(Ⅰ)根据直线椭圆的过上顶点,得b =1,再利用点差法以及弦中点坐标解得a 2=3,即得椭圆方程;(Ⅱ)先设直线l 方程并与椭圆方程联立,结合韦达定理,并以|F 1F 2|为底边长求△ABF 2面积函数关系式,在根据基本不等式求△ABF 2面积最大值,进而确定直线l 的方程. 【详解】(Ⅰ)直线x +y =1与y 轴的交于(0,1)点,∴b =1, 设直线x +y =1与椭圆C 交于点M (x 1,y 1),N (x 2,y 2), 则x 1+x 232=,y 1+y 212=,∴221122x y a b +=1,222222x y a b+=1,两式相减可得21a (x 1﹣x 2)(x 1+x 2)21b +(y 1﹣y 2)(y 1+y 2)=0, ∴()2121221212()y y b x x x x a y y -+=--+, ∴22b a- ⋅3212=-1, 解得a 2=3,∴椭圆C 的方程为23x +y 2=1.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得F 1(0),F 20),设A (x 3,y 3),B (x 4,y 4),可设直线l 的方程x =my l 的方程x =my 代入23x +y 2=1,可得(m 2+3)y 2﹣2﹣1=0, 则y 3+y4=y 3y 4213m -=+, |y 3﹣y 4|==,∴212ABF S =|F 1F 2|⋅|y 3﹣y 4|=⋅|y 3﹣y 4|==≤=,=,即m =±1,△ABF 2面积最大,即直线l 的方程为x ﹣y =0或x +y =0. 【点睛】本题考查椭圆标准方程、点差法、基本不等式求最值以及利用韦达定理研究直线与椭圆位置关系,考查综合分析与求解能力,属中档题. 23.(1)4;(2) 【分析】(1)由3cos cos 5a B b A c -=,带入余弦定理整理可得22235a b c -=,所以222222222222tan sin cos 2tan cos sin 2a c b a A A B a c b ac b c a B A B b c a bbc+-⋅+-===+-+-⋅,带入22235a b c -=即可得解;(2)作AB 边上的高CE ,垂足为E ,因为tan ,tan CE CE A B AE BE ==,所tan tan A BEBAE=. 又tan 4tan AB=,所以4BE AE =,因为点D 为边AB 的中点且10AB =,所以5,2,3BD AE DE ===,再根据勾股定理即可得解.【详解】(1)因为3cos cos 5a Bb Ac -=, 所以2222223225c a b b c a a b c ca bc +-+-⋅-⋅=,即22235a b c -=. 又222222tan sin cos 2tan cos sin 2a c b a A A B ac b c a B A B bbc+-⋅==+-⋅, 所以22222222tan 854tan 52A a c b c B b c a c+-==⨯=+-.(2)如图,作AB 边上的高CE ,垂足为E , 因为tan ,tan CE CE A B AE BE ==,所以tan tan A BEB AE=. 又tan 4tan AB=,所以4BE AE =. 因为点D 为边AB 的中点,10AB =,所以5,2,3BD AE DE ===. 在直角三角形CDE 中,5CD =,所以22534CE -=. 在直角三角形BCE 中,8BE =,所以224845BC +. 24.231. 【分析】设山的高度CD =x ,在ABC 中,利用正弦定理求得CB ,AC ,在Rt BCD 中,由∠CBD =45°得CD =CB Rt ACD 中,由tan CDACα=求解. 【详解】设山的高度CD =x 米,由题可得∠CAB =45°,∠ABC =105°,AB =300米,∠CBD =45°. 在ABC 中,得:∠ACB =180°-45°-105°=30°, 利用正弦定理可得sin 30sin 45sin105AB CB AC==, 所以()300sin 45300sin1053002,15062sin30sin30CB AC ⨯⨯====+,在Rt BCD 中,由∠CBD =45°得CD =CB在Rt ACD 中可得tan 1CD AC α=== 25.(1)211n a n =-;(2)最小项为第7项为297. 【分析】(1)由等比中项的性质以及等差数列的通项公式求出数列{}n a 的通项公式;(2)当5n ≤时,由112n a n =-得出n S ,由二次函数的性质得出数列n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的最小项,当6n >时,由211n a n =-得出n S 结合导数数列n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的最小项. 【详解】(1)由题知:2715a a a =⋅,则()()2111128a a a +=⋅+得:19a =-即1(1)211n a a n d n =+-=- (2)当5n ≤时,112n a n =-,29112102n nS n n n +-=⨯=- 则21010n S n n n n n-==-,即5n =时,min 5n S n ⎛⎫= ⎪⎝⎭当6n ≥时,211n a n =-,251211(5)10502n n S S n n n +-=+⨯-=-+,则5010n S n n n=+- 令50()10,6f x x x x =+-≥,2225050()1x f x x x -'=-=当6x <<()0f x '<,当x >()0f x '>即函数()f x 在(上单调递减,在()+∞上单调递增即7n =时,min 297n S n ⎛⎫=⎪⎝⎭ 最小项为第7项为297【点睛】关键点睛:解决本题的关键在于先讨论211n a n =-的正负,从而确定{}n a 的通项公式,进而得出n S ,最后由二次函数的性质以及导数得出数列n S n ⎧⎫⎨⎬⎩⎭的单调性,由此得出最小值. 26.(Ⅰ)0d =时,n a a =;2d a =时,2n a an a =-;(Ⅱ)不存在,理由见解析. 【分析】(Ⅰ)根据等差数列写出(1)2n n n dS na -=+,利用等比中项性质列式代入求解;(2)设存在()*2,k k k ≥∈N ,根据等比中项列式,整理化简之后分类讨论0d =与0d >是否成立. 【详解】(Ⅰ)因为1S ,2S ,4S 成等比数列,所以2214S S S ,又因为数列{}n a 是等差数列,首项1a 为()0a a >,所以(1)2n n n d S na -=+,则()()2246a d a a d +=+,可得0d =或2d a =,当0d =时,n a a =;当2d a =时,2(1)2n a a n a an a =+-=-.(Ⅱ)设存在()*2,k k k ≥∈N ,使ln k S 、1ln k S +、2ln k S +成等比数列,则122ln l ln n k k k S S S ++=⋅,对任意的*n ∈N ,恒有0n S >,首项0a >,所以0d ≥因为()22222ln ln ln ln ln 22k k k k k k S S S S S S +++⋅⎡⎤+⎡⎤⋅<=⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦()()()22211121112ln ln 22k k k k k k k k S dS a a S a S a ++++++++⎡⎤+--+⎡⎤⎢⎥==⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦, 当0d =时,()()()2222222111211+121ln ln ln ln 222k k k k k k k k S dS a a S a S S +++++++⎡⎤⎡⎤⎡⎤+--⎢⎥⎢⎥⎢⎥=<=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦即122ln l ln n k k k S S S ++>⋅,不成立; 当0d >时,()()()2222222111211+121ln ln ln ln 222k k k k k k k k k S dS a a S dS a S S +++++++⎡⎤⎡⎤⎡⎤+-+-⎢⎥⎢⎥⎢⎥=<=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦,即122ln l ln n k k k S S S ++>⋅,不成立;综上,不存在()*2,k k k ≥∈N ,使得ln k S 、1ln k S +、2ln k S +成等比数列.【点睛】关于等比中项性质的运用,需要注意,,a b c 三个数成等比数列,列式得2b ac =,然后再根据数列是等差还是等比数列化为基本量1,a d 或1,a q 计算.。

苏教版高中数学必修5试卷参考答案【试题试卷】.docx

苏教版高中数学必修5试卷参考答案【试题试卷】.docx

参考答案专题一《正弦定理、余弦定理及其应用》综合检测一、选择题二、填空题11. 45°12. —13.40°14. 30^23三、解答题15.a= *+ 耳 A = 105°, C=30°16.略17. 60°18.不能2专题一《正弦定理、余弦定理及其应用》模拟试卷二、填空题13. 45°14. 5^2 15. (V2,V3)16. 9 17. (V5,而)18. V5 :3三、解答题19.468m 20 .等腰三角形或直角三角形21・tz=6, Z?=5, c~~422.-9 23. (l)sin<9-V3 cos^ + —V34(2)2+-^34【选做题】方法1正确.专题二《等差数列、等比数列》综合检测、选择题二、填空题17. (1)第2年养鸡场的个数为26个,全县出产鸡的总只数是31.2万只18. 3n -n-1专题二《等差数列、等比数列》模拟试卷二、填空题13.芝314. 2n15.曜416. ±16n(n +1) 117. D ——+1- —2 2"18. 1三、解答题19. 60 20.略21. q =]或 a n32 12 = - n5 522. 299623.冬 1-0aq(l-q n ^(F【选做题】(1)4022031(2)3 (3)5928专题三《不等关系、一元二次不等式》综合检测一、选择题二、填空题11. (—8, 8) 12.(-, +oo| 13. -2A /2 14. 1812.713. 1 =h 也…如"(n < 17,n e N*)三、解答题15.⑴ a.=6 2n -'n(ji +1)(x = 1),16. (1) a n = In(2) S n =\2x(l-r) 2"z. v I(5、(l-x)1-.X⑵到第6年这个县的养鸡业比第1年缩小了(3)第2年的规模最大三、解答题15. 当。

苏教版高中语文必修五高二语文试题.doc

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说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。

共150分。

考试时间150 分钟。

要求第II卷统一用蓝色墨水钢笔答题!第I卷(选择题共45分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字读音全都正确的一组是()A .嚴(yin)切JS(mdn)怨呱(gud)呱而泣日尊(b6)西山B .l^(yun)首栏tl(shfin)悲侧(2)动人相形见^Hl(chu)C .僭(jidn)称确W(zud)口讷(n@)同仇敌n(kai)D .虫茅(zhi)握(⑴防菜®(q i)咸号(yti)维新2、下列各组词语中,书写正确的一项是()A喋血绯红以偏概全佳宾B暇想气馁一哄而散寥落C耸峙连绵推山圻地桀鹫D拖沓凝练言简意赅殉职3、词语运用正确的一项%1、翼势力蓄意炮制的历史教科书,竭力为日本军国主义罪责_______ ,美化侵略,甚至公然鼓吹侵略有功。

%1、唤伟大个人的人,十有八九都会以此暗暗_______ ,《新青年》的大多数同人,恐怕也会意识到所站的历史位置,以“开风气之先”的使命自励。

%1、奇特而丰富,古今人物、骷髅幽魂、草虫树石、大鹏小雀,无奇不有,千态万状,出人意表,迷离_______ ,使文章充满了诡奇多变的色彩。

A解脱自许荒诞B开脱自诩荒唐C解脱自诩荒唐D开脱自许荒诞4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.现在,广播不景气,电视频道却越开越多,因而优秀的电视节目主持人难免汙牛充标。

B.9月11日发生在美国纽约和华盛顿的恐怖主义袭击事件,使数百人死于C.1:0,中国足球队提前杀入世界杯,赛前人们的怀疑与担心,在主裁判终场哨响这一刻全都寿线正瘪OD.这套书选题虽佳,但编辑水准却甚差,有几本简直有些不紹卒谡。

5.下列各句中,句意明确、没有语病的一句是()A.近日,首届中国曲艺节在天津举行,全国有20多个省市的代表队共表演T 100多个节目。

B.《向极限挑战》这篇访谈文章,最大的遗憾是由文字表达转化为口头表达时,由于知识欠缺,导致内容有误。

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苏教版必修五试卷2006——2007学年度第一学期期末考试亲爱的同学,现在就让我们在150分钟的美丽语文之旅中结束本学期的语文学习吧。

请你沉着、冷静、耐心、细致答题。

祝你成功!一、请先阅读下面短文,然后回答1——2题(6分)她们往往宁愿以一趟出租车费,换得小兽可以快乐尖叫的坐十几次电动车,不然或可换取一份各快餐店所推出的夏日套餐,可在冷气间消磨好久,任小兽玩那蕃茄酱或可乐里的冰块或套餐所附赠的玩具,暂时不用缠母兽,母兽可发呆或偷偷打量张望陌生的周围其它人,好奇那些无聊情话说不完的年轻男女,年纪差距与她最近却是她最感遥远的一群;也可能她刚刚狠心又帮小兽买了一双史努比鞋(鞋并不贵,但问题是小兽已有四、五双了),以为一趟出租车费可以抵销一半鞋价……等等,但请不要误会她们是贫穷,所以必须斤斤计较的一群。

其实,在并不很久以前,她们亦曾经是一群以一套当季流行服装、一份下午茶、一本时尚杂志作为货币计算单位的族群。

这是不是拉近了一点你与她们的距离,使你渐渐想起她们也曾经是人,曾经如同你目前已热烈追求、神秘莫测的女孩。

(朱天心《袋鼠族物语》)1.文中说:“年纪差距与她最近却是她最感遥远的一群”,原因是()(3分)A.她年纪太大,跟社会上的流行脉动已脱节。

B.她渴望能说着无聊情话,憧憬未可知的爱情。

C.她的生活重心转向小兽,昔年单身岁月已飘然远逝。

D.她羡慕那些可恣意挥霍的年轻人,憎恨目前捉襟见肘的经济窘境。

2.推敲文意,下列叙述不正确的选项是()(3分)A.“袋鼠族”指的是抚育幼龄子女的母亲。

B.“她们”把出租车费的开销,转换为小兽乘坐电动车、享受快餐餐、购买鞋子,是一种母爱的表现。

C.“请不要误会她们是贫穷、所以必须斤斤计较的一群”,表示斤斤计较是袋鼠族的特性,与贫富无关。

D.“她们也曾经是人,曾经如同你目前已热烈追求、神秘莫测的女孩”,强调一般人容易把当妈妈的人局限于“母亲”角色,忽略她们也曾有丰富的人生面向。

二、阅读下面的文字,完成3——6题。

(12分)[甲]时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的。

至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。

至于此外的深的意义。

我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。

人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。

然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。

至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。

陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。

”倘能如此,这也就够了。

[乙]改革自然常不免于流血,但流血非即等于改革。

血的应用,正如金钱一般,吝啬固然是不行的,浪费也大大的失算,我对于这回的牺牲者,非常觉得哀伤,但愿这样的请愿,从此停止就好。

请愿虽然是无论那一国度里常有的事,不至于死的事,但我们已经知道中国是例外,除非你能将“枪林弹雨”消除。

正规的战法,也必须对手是英雄才适用,汉末总算还是人类很古的时候罢,恕我引一个小说上的典故;许褚赤体上阵,也就很中了好几箭。

而金圣叹还笑他道:“谁叫你赤膊?”至于现在似的发明了许多火器的时代,交兵就都用壕堑战。

因为战士的生命是宝贵的,在战士不多的地方,这生命就愈宝贵。

所谓宝贵者,并非“珍藏于家”,乃是要以小本钱换得极大的利息,至少,也必须卖买相当。

以血的洪流淹死一个敌人,以同胞的尸体填满一个缺陷,已经是陈腐的话了。

从最新的战术的眼光看起来,这是多么大的损失。

这回死者遗给后来的功德,是在撕去了许多东西的人相,露出那出乎意料之外的阴毒的心;教给继续战斗者以别种方法的战斗。

3.横线处词的解释,正确的一项是()(3分)A.“‘流言’的种子”,指别有用心的人造谣生事、罗织罪名的借口。

B.“流血非即等于改革”,意为改革虽难免流血,但其实不应流血。

C.“许褚赤体上阵,也就很中了好几箭”,是说交战要选英雄为对手。

D.“许多东西”,是指凶残杀害青年,却又掩盖狠毒之心的反动派。

4.[乙]文第3段中横线上应该填入的句子是()(3分)A.这并非吝惜生命,乃有避免失算的浪费。

B.这就是吝惜生命,亦即不肯虚掷生命。

C.这并非吝惜生命,乃是不肯虚掷生命。

D.这就是吝惜生命,亦即避免失算的浪费。

5.[甲]文第1段最后一句话说,“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。

”下列[乙]文中的4句话与其意思不相类的一句是()(3分)A.血的应用,正如金钱一般,吝啬固然是不行的,浪费也大大的失算。

B.这回死者遗给后来的功德,是在撕去了许多东西的人相,露出那出乎意外的阴毒的心。

C.请愿虽然是无论那一国度里常有的事,不至于死的事,但我们已经知道中国是例外,除非你能将“枪林弹雨”消除。

D.以血的洪流淹死一个敌人,以同胞的尸体填满一个缺陷,已经是陈腐的话了。

6.下面对[甲]或[乙]两部分有关内容理解不当的一项是()(3分)A.刘和珍等先烈是真正的战士,他们将被人们铭记心中,与青山同在。

B.战士们生命宝贵,敌人惨无人道,战斗者应选择更有效的斗争方式。

C.应好好地总结历史经验与教训,既要有斗争勇气,更要有斗争策略。

D.革命者应既敢于斗争,又善于斗争,因为国民党反动派残暴而狡诈。

三、阅读下面文章,完成7——10题(21分)有一些感觉,正离我们远去曾经在《美国中学生获奖作文选》里,读到一篇作文,题目叫《先人们的快乐》。

说的是2155年,也就是一百多年后的某日,有个叫汤米的男孩,在家中阁楼上惊奇地发现了“一本真正的书”,这书是印在纸上的,纸头泛黄松脆。

他赶忙叫来妹妹,妹妹也觉得不可思议,这字怎么“一动不动地停在纸上”,怎么不是在屏幕上移动的那种?汤米告诉妹妹:一个世纪前,也就是爷爷的爷爷从前读的书都是印在纸头上的,那时上课不是分散在家中,而是集中起来,去一个叫学校的地方,每天早上“上学”,每天傍晚“放学”,学校的老师不是电脑里那几个模拟人像,而是真正的人。

爷爷的爷爷和左邻右舍的孩子怎样一路欢笑着走在上学的路上;想像爷爷的爷爷们怎样乐滋滋地坐在教室里,和一个真正的人——老师,面对面说话,那声音是从老师的喉咙里发出,不是扬声器里的那种;想像爷爷的爷爷怎样和同学一起嬉笑玩耍,讨论功课,大家的笑声也是真实的,你能感受到同学嘴里呼出的气息……多么令人神往!可是如今,对着家中的电脑上课,妹妹只有叹气的份儿,觉得爷爷的爷爷们真是幸福极了。

读那篇作文的时候,大约是1989年,我觉得像是天方夜谭。

我佩服美国孩子丰富的想像力和编故事的能力。

那时的上海作家中,只有我和叶永烈先生刚开始用电脑打字,上网离我们还十分遥远,更不要说有那种能拍照,能发短信息,功能多多的手机了。

记得当时我用电脑打了一篇小说,被录用后,编辑竟要我将打印稿用手抄到300格的稿子纸头上,说是便于编辑,真是匪夷所思。

弹指一挥间,十多年过去,电脑、网络的神速发展令我们眼花缭乱。

每过一阵,一项新的电脑和网络技术就会出现。

用手写作的人越来越少,用电脑写作的人越来越多。

长年累月地打字,让我们连有些汉字都忘记怎么写了。

如今有人已经不用每天上班下班,而是坐在家里电脑前办公;有人已经不去学校,在网上选修自己喜欢的课并参加考试;医院的一个疑难杂症可以让全世界名医在同一时间会诊;一张光盘里可以藏着一千多本中外名著。

网上读书,网上聊天,网上购物,网上可视通讯,手机短信,手机小说……美国中学生的那篇《先人们的快乐》中的某些情景,已经提前来到。

我儿子前几年出国读书,有许多人问我,你儿子出国多年,你想他吗?我说,我并不觉得他离开我呵,几乎每天我们都在说话聊天呢,不是在网上就是在电话里,只要有空,话比他在家时说得还多。

只要愿意,我们接上摄像头,可以看见对方,看见各自房间的陈设,各自烧的菜。

除了不能将儿子喜欢的饭菜从网上传过去,别的和他在家没什么两样,因此,作为母亲,对儿子的那份思念自然淡了,甚至没了。

可是80年代,我先生出国读书,一封信起码走半个月以上,等信等得望眼欲穿,越是等不到越是心焦,好不容易收到信的那一刻,喜悦自然不用说,那一封封信,自然成了珍品。

如今这个年代,信息的快捷和图像的传递,压缩了时间和空间,减轻了亲人间思念的痛苦,但却使我们品味不到某些细微的感觉。

我们无暇欣赏周围的风景,我们的感情正在变得迟钝和粗糙。

我们的眼睛只能适应快速转动的画面。

作为下一世纪的“先人们”,某些“快乐”,正在离我们远去。

看如今男男女女,走在路上,坐在车里,甚至进入电梯,一个个在手机上不停按捏,信息以光速传递。

相亲相爱的少男少女,只要发出一条消息,就能在几秒钟后迅即得到爱的反馈。

什么是“望眼欲穿”?什么是“地老天荒”?“家书抵万金”是一种怎样的喜悦?“久别重逢”是一种怎样的幸福?将来的人们,大约不会有太深切的体验。

有一些感觉,正在离我们远去;有一些快乐,正变得越来越浅显。

这两年,我渐渐发现,表现这种细腻和震颤感觉的文字越来越少人问津,人们忙于编造粗俗的笑话,离奇的故事,疯狂的欲望。

是历史的必然,还是历史拐了个小小的弯儿?我不得而知。

我只是,小心翼翼地珍藏我曾经有过的那些感觉:等待、思念、期盼,来自灵魂深处的惊喜和快乐……让100年后的人们羡慕和妒忌。

7.请用自己的话概括文中所引《先人们的快乐》的内容。

(5分)要求:①概括的文字应体现作者选用这个材料的意图。

②不超过50字。

答:。

8.题目中的“有一些感觉”,是些什么感觉?试联系全文内容写出两种。

作者认为是什么原因使它们“正离我们远去”的?(6分)答:。

9.理解下面的句子在文中的含义。

(5分)是历史的必然,还是历史拐了个小小的弯儿?我不得而知。

答:。

10.下面对这篇散文的赏析正确的两项是()()(5分)A.作者开头引述美国中学生的获奖作文,特别突出一个“真”字——真的书本,真的上学,真的教室,真的老师,真的同学,用以反衬网络世界的虚假。

B.作者选用十多年前编辑要她“将打印稿用手抄到300字的稿纸上这一材料”,目的是反衬电脑网络技术的高速发展。

C.文章作者说如今不思念远在外国读书的儿子与20年前焦急等待出国读书丈夫的来信对比,说明随着科技的进步,思念带来的痛苦和喜悦的感觉已经麻木。

D.结尾处作者表示要“小心翼翼地珍藏曾经有过的那些感觉”,与开头段故事中“妹妹只有叹气的份儿”构成呼应。

E.作者并不反对科学进步,在她看来,电脑、网络的应用带来了生活的便捷和工作效率的提高,同时也带来一些新的问题,特别是让人们失去一些美好宝贵的东西。

四、阅读下面文字,回答11——14题。

(13分)李密,字令伯,犍为武阳人(),一名虔。

父早亡,母何氏醮。

密时年数岁,感恋弥至,烝烝之性,遂以成疾。

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