小学生民族团结作文竞赛简报
崆峒镇韩家沟小学民族团结进步创建第2期工作简报(竞赛答题)
崆峒镇韩家沟小学民族团结进步创建工作
简报
第2期
崆峒镇韩家沟小学民族团结进步创建工作领导小组办公室2021年6月16日
平凉市崆峒区崆峒镇韩家沟小学组织开展
“民族团结进步”线上知识答题活动为提高全体教师对民族团结进步创建工作重要性的认识，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，崆峒镇韩家沟小学于2021年6月15日下午组织全校10 位教师开展“民族团结进步”线上知识答题活动。
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此次竞赛试题内容丰富、题型多样，全体教师沉着冷静认真答题，其中，柳智财、陈少琴、魏瑜颖、邓瑞、陈领弟5位教师取得了满分的好成绩。
通过参加测试，检验了教师们对民族团结政策和知识的掌握，明确了民族团结进步创建工作的重要意义，牢固树立了国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，使“三个离不开”“五个认同”的思想更加深入人心，使“六个相互”成为大家的自觉行动。
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报：平凉市崆峒区崆峒镇学区
发：平凉市崆峒区崆峒镇韩家沟小学。
小学民族团结活动简报
小学民族团结活动简报1.写一个关于民族团结的简报中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。
在历史发展的长河中，各民族人民之间相互融合，和睦相处，同舟共济，共同进步，孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。
正是这种民族团结意识，使中华民族几千年来始终没有解体，始终没有屈服，始终傲然屹立于世界民族之林。
国家的统一、民族的团结，是几千年来中华儿女的共同愿望，这种共同愿望，决定了中国历史发展的主流和方向。
单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。
因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。
特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，这样才能立足社会。
继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
56个民族之间是和谐、团结，五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦；五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。
让56个民族联手牵手手相握，将心比心心相连，齐心协力向前进，共创美好明天！以上、2.如何坚持并做好民族团结教育从青少年做起我国是一个统一的多民族国家，56个民族都是中华民族大家庭中平等的一员。
国家的统一、民族的团结、社会的稳定，是国家发展的基本前提和根本保障，关系到各族人民的整体利益和长远利益。
反对民族分裂、维护祖国统一是中华民族的优良传统和共同意志。
在漫长的历史进程中，我国各兄弟民族在血缘和文化上存在千丝万缕的联系，我国各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族相互依存、相互促进的关系。
各民族相互交往日益频繁，相互联系更为紧密，共同性、一致性增多，各少数民族之间也相互离不开。
就是这样一个团结的大家庭共同创造和发展了中华文明，千百年来我们的祖国对各族儿女一直具有强大的亲和力和凝聚力。
不论是在祖国强盛时期，还是暂时落后的时期，中华民族都是刻苦耐劳、自强不息、英勇奋斗、不畏强暴的民族，各族人民都始终与祖国同呼吸、共命运、心连心。
双河小学“民族团结”简报
九寨沟县双河乡中心校少年宫2014年春季第（14）期九寨沟县双河小学开展
“民族团结”活动简报
为加强同学们的爱国主义教育和民族团结教育，2014年10月9日下午，九寨沟县双河小学各班利用班会活动时间开展了以“民族团结教育”为主题的队会活动。
队会上，各班学生各尽其才，有讲述自己所知的民族团结故事，有民汉学生共唱一支歌，其中，六年级中队还带领全校同学进行了“民族团结宣言”。
这些活动贯穿融汇了大量的民族知识，传播了民族团结的精神，阵阵掌声无时不在诠释着精彩。
最后在《爱我中华》的歌曲声中，快乐而有意义的主题队会活动结束了。
民汉学生共唱一支歌：
民族团结宣言：
撰稿：吴勇摄影：刘伟强审稿：薛黎明报送：县教育局教育组
时间：2014年10月9日。
45和静县五小民族团结演讲比赛简讯
和静县第五小学简报和静县五小少先队编第45期2014年6月10日------------------------------------★---------------------------------和静县第五小学“我是新疆人，我为新疆喝彩”暨民族团结演讲比赛简讯“加强民族团结，反对民族分裂”在维稳中起着非常重要的作用，尤其在民汉合校的和静县第五小学。
为了引导全校学生正确认识民族和国家的关系，自觉维护民族团结，坚决维护国家最高利益，激发学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的热情，牢固树立“三个离不开”的思想，让民族团结走进各民族同学的心中，像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结，从身边做起，争做维护民族团结的楷模。
和静县第五小学少先大队于2014年6月9日下午组织开展“我是新疆人，我为新疆喝彩”暨民族团结演讲比赛。
比赛中，参赛选手们怀着对伟大祖国的热爱，用真挚的情感和精彩的语言表达了自己珍惜民族团结、维护民族团结、建设美好家园的真实体会和美好畅想，他们用自己的所见所闻和所感，讴歌民族团结一家亲、颂扬民族精神。
选手们声情并茂的演讲深深打动了在场的每一位师生，会场上不时传出热烈的掌声，从而进一步增强了全体学生的民族团结意识，使民族团结思想更加深入人心。
此次民族团结演讲比赛一方面对于宣传民族团结先进典型事迹、挖掘身边民族团结典型具有重要作用，同时对进一步加强学校各族师生民族团结和反分裂教育，引导各族师生团结一心，为建设富裕、文明、平安、和谐的和静县第五小学具有十分重要的意义。
撰稿人：杨静编辑：杜秦州抄送：县团委、县文明办、县教科局教研室、县综治办、县普法办、镇党委办抄报：和静县第五小学少先队 2014年6月10日。
多林中心学校小学部关于民族团结进步活动的简报
多林中心学校小学部关于民族团结进步活动的简报
多林中心学校小学部开展以民族团结为主题的各种活动。
包括拔河，演讲，广播操比赛等一系列活动。
为了本次活动，老师和同学们都做了很大的努力，不论年级高低，他们都认真排练，许多班级更是全员参与，班班形式各一，但表达的是同一个心愿：土汉人民是一家。
在校领导的高度重视下，在全体师生的积极参与下，本次活动准备的非常充分。
宏扬了民族团结精神，展示了师生风采，丰富了校园文化生活，受到大家一致的好评。
在民族团结活动中全校学生积极争优
我校贫困生得到上级的援助和关怀
在民族团结活动中学生积极参加各种活动
我校结合本地本校实际，开展校园广播、板报专栏、文艺演出、知识竞赛等丰富多彩的活动，进行民族团结专项教育。
积极组织教师从事民族团结教育的专业培训，逐步建立在主管校长领导下，以政教主任、思想品德课和思想政治课教师、班主任和团队干部为主体，全体教师共同参与的民族团结教育活动。
常丰小学“祖国好-家乡美”作文竞赛简报
简报
毕节金海湖新区金海湖办事处常丰小学2018年9月11日
常丰小学举行‘‘祖国好，家乡美’’作文竞赛为进一步加强和改进我县未成年人思想道德建设，学校开展‘‘祖国好，家乡美’’主题系列活动在我校举行“祖国好，家乡美”诗文大赛。
此次作文竞赛分别在常丰小学教室进
行。
作文以组织未成年人围绕‘‘祖国好，
家乡美’’，创造诗歌散文，引导未成年人
在活动中更深入更全面地认识家乡悠久的
历史、秀美的山川、淳朴的民族、多彩的
文化。
各班精选3人共计18人参加。
通过竞
赛，增强他们对家乡的自豪感和自信心，
增强传承和发展贵州文化的历史责任感，激励广大未成年人热爱毕节、立志成才、报效祖国、建设家乡的雄心壮志。
毕节金海湖新区金海湖办事处常丰小学
2018年9月11日。
民族团结月简 报
红寺堡区红寺堡中心小学简报
红寺堡中心小学2019年10月28日
“民族团结一家亲”知识竞赛
为扎实推进民族团结教育，喜迎祖国70周年，红寺堡中心小学开展了“民族团结一家亲”为主题的民族团结知识竞赛活动。
本次比赛以“民族团结一家亲”为主题，以“民族团结是各民族是各民族的生命线”，以“增进互信、增进感情、增进团结”为抓手，大力宣传党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度，大力宣传各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好形势，教育引导各族师生牢固树立“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的思想，大力营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定的舆论氛围。
本次比赛共有32名来自11个班的选手参加。
本次民族团结知识竞赛采取试卷答题形式；知识竞赛内容丰富，涵盖了各民族风俗、我国的民族宗教政策、民族团结等内容。
本次活动的开展，进一步增强了广大师生的民族团结意识，牢固树立团结稳定是福，分裂动乱是祸的思想。
民族团结演讲比赛简报
民族团结演讲比赛简报尊敬的评委、各位观众：大家好！今天我很高兴能够参加这场民族团结演讲比赛，我将发表自己的见解和观点。
我们生活在一个多民族的国家中，不同的民族和睦相处，是我们国家发展的重要基础。
民族团结不仅关系到我们的国家稳定和安宁，也关乎着每个民族的生存与发展。
在我们的国家，每个民族都有着自己的特点和优势，这是多样性的体现。
我认为，人民群众应该认识到，民族和谐不是简单的理论，而是需要我们每个人都付出实际行动的。
首先，我们应该尊重不同民族之间的差异，认真学习各民族的文化和历史。
这可以帮助我们更好地理解不同民族的思维方式和价值观念，从而促进相互理解和尊重。
其次，我们应该在工作、学习、居住等方面增强交流和合作。
这可以促进民族文化的交融和进步，推动不同民族之间的共同发展。
最后，我们需要在维护民族团结方面积极参与。
只有我们每个人都担负起自己的责任，树立民族团结的意识，才能打造一个和谐的多民族国家。
尊重、交流、参与，是建立民族团结的关键。
我们在实践中发现，这些行动的作用不可小觑。
它们能够协调社会关系、增加社会稳定、提高经济发展水平。
让我谈一下我自己的亲身体验。
我是一个藏族人，在学校里也有许多汉族同学。
我们平日里相处融洽，学习上互相帮助，克服了心中的隔阂和不信任。
日常交流中，我了解到汉族同学的历史、文化、习惯和思维方式，能够更好地理解他们的想法，同时也使他们更加关注藏族人的文化、传统、信仰和热爱。
大家都愉快地共学共进，在文化上实现了交融互通，不同民族之间的团结和谐，我们的学校成为活跃的文化交流平台。
总的来说，我们的民族团结不是口号，而是需要通过各种努力实践。
相信我们每个人，通过自己的力量和行动，能够为多民族国家的和谐繁荣做出自己应有的贡献！谢谢大家！。
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小学生民族团结作文竞赛简报
我校为全面、深入、持续地开展民族团结教育，引导我校各族学生牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，加强和改进未成年人思想道德建设，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，不断增强中华民族凝聚力和向心力，确保中国特色社会主义事业不断前进，我校教务处组织于2022年5月13日下午班会课时开展民族团结活动。
活动安排如下：
一至六年级学生开展关于民族团结知识的主题班会，三至六年级开好班会后进行关于民族团结知识的竞赛，一二年级进行知识抢答。
每班开展主题班会情况。