初中化学简答题和答案大全
初中化学质量守恒定律简答题专题训练含答案
初中化学质量守恒定律简答题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、简答题（共15题）1、为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验。
该实验能否达到实验目的？请说明理由。
2、为验证质量守恒定律，某同学设计了下图实验。
该实验能否达到实验目的？请简要说明理由。
3、请用质量守恒定律的知识解释问题：碳燃烧的过程中，剩余固体质量越来越小：镁条在燃烧的过程中，剩余固体质量却越来越大？4、根据质量守恒定律解释下列现象：(1)细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大。
(2)蜡烛在空气中充分燃烧后，质量变小。
5、为验证质量守恒定律，某同学设计了下图实验。
请回答：（1）利用右图装置不能验证质量守恒定律，请说明理由。
（2）如何改进右图装置使其能够验证质量守恒定律？6、为验证质量守恒定律，某同学设计了右图实验。
该实验能否达到实验目的？请说明理由。
7、为验证质量守恒定律，某同学设计了如图实验．该实验能否达到实验目的？请说明理由．8、根据化学方程式计算结果是：镁在空气中燃烧后，生成氧化镁的质量应该是增加的．但在实际实验过程中，得到的氧化镁质量比镁的质量小，据此结果，有人认为质量守恒定律有例外，你认为正确吗？请说明理由．9、某同学用稀盐酸和碳酸钠反应对质量守恒定律进行实验，结果观察到反应前后天平不平衡，由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论．这个结论是否正确？为什么？10、为什么化学反应前后总质量总是相等的？11、一定质量的镁和碳酸镁混合物，经高温煅烧，直到质量不再变化为止。
发现反应前后总质量不变，求原混合物中镁粉的质量分数。
12、某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究，结果观察到随蜡烛燃烧的进行，天平不平衡，由此得出蜡烛燃烧这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论。
这个结论是否正确? 为什么?13、有两个同学在实验室做了两个实验及所得结论如下：A同学：实验操作及实验现象：带火星的木条伸入到一集气瓶中，木条不复燃。
初中化学溶解度简答题专题训练含答案
初中化学溶解度简答题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、简答题（共15题）1、从微观角度说明为什么在溶液中进行的化学反应比较快？并举例说明这一道理在实验室或日常生活中的应用．2、试用三种不同的方法将不饱和石灰水变为饱和石灰水．3、厨房有两瓶白色固体分别为食盐和蔗糖，请你选择合适的方法加以区分．4、化学与生活密切相关．（1）夏天天气炎热时，鱼塘里的鱼为什么总是接近水面游动？（2）废弃塑料的急剧增加会带来“白色污染”，请你为解决“白色污染”问题提出一条合理化建议．（3）有些胃药中含有氢氧化镁，它起什么作用？5、汽水中溶有较多的二氧化碳，称为碳酸饮料．（1）打开汽水瓶盖时，汽水泡沫会自动喷出，请解释其中的原因．（2）喝了汽水后，常常会打嗝，请解释其中的原因．6、目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料，其中溶有二氧化碳气体．打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来．原因是什么？喝了汽水后，常常会打嗝．原因是什么？7、 19．下表列出了硝酸钾在不同温度下的溶解度。
（1）从上表你可以得到什么信息（写一条即可）？（2）20℃时，欲使一定量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，可采取哪两种措施？8、小华用热水配制了大半烧杯硝酸钾的饱和溶液，让一个较大的塑料块浮在液面上，然后小华让溶液冷却至室温(已知溶液的温度约为60℃，室温为20℃)。
请你说出小华会看到的两个现象，并用学过的理化知识解释。
9、家庭饲养金鱼，常常向鱼缸里通入空气，目的是____________________，天气闷热时，鱼塘里的鱼会接近水面游动的原因是______________________________。
10、汽水中溶有较多的二氧化碳，称为碳酸饮料．（1）打开汽水瓶盖时，汽水泡沫会自动喷出，请解释其中的原因．（2）喝了汽水后，常常会打嗝，请解释其中的原因．11、若将少量生石灰加入到某氢氧化钙的饱和溶液中，保持温度不变，所得溶液的质量和溶质的质量分数与原溶液相比会有变化吗？（有变化的需要指出是变大还是变小）12、把20℃的282g硝酸钾饱和溶液加热，升温到60℃，需要加入多少克硝酸钾才能使溶液重新达到饱和？（已知20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g，60℃时为110g）。
初中化学常考试题及答案
初中化学常考试题及答案一、选择题1. 以下哪种物质属于纯净物？A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 果汁答案：C2. 根据质量守恒定律，化学反应前后哪种量是不变的？A. 元素种类B. 物质的总质量C. 分子数目D. 原子数目答案：B二、填空题1. 化学变化的基本特征是_________。
答案：有新物质生成2. 根据金属活动性顺序，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的金属不能与酸反应生成氢气。
例如，铁（Fe）能与盐酸反应，而铜（Cu）不能。
三、简答题1. 什么是氧化还原反应？请举一例说明。
答案：氧化还原反应是指在化学反应中，物质之间发生电子转移的反应。
氧化是指物质失去电子，还原是指物质获得电子。
例如，铁与氧气反应生成铁锈的过程就是氧化还原反应：4Fe + 3O2 → 2Fe2O3。
四、计算题1. 已知某化学反应的化学方程式为：2H2 + O2 → 2H2O。
若反应中消耗了8g氢气，求生成水的质量。
答案：首先，根据化学方程式，2摩尔的氢气与1摩尔的氧气反应生成2摩尔的水。
氢气的摩尔质量为2g/mol，氧气的摩尔质量为32g/mol，水的摩尔质量为18g/mol。
8g氢气对应的摩尔数为8g /2g/mol = 4摩尔。
根据化学方程式的比例关系，4摩尔氢气会生成4摩尔水。
因此，生成水的质量为4摩尔× 18g/mol = 72g。
五、实验题1. 实验目的：通过实验观察铁与硫酸铜溶液的反应现象。
实验步骤：a. 取少量硫酸铜溶液于试管中。
b. 将一小块铁片放入硫酸铜溶液中。
c. 观察并记录反应现象。
实验现象：铁片表面逐渐覆盖一层红色固体，溶液颜色逐渐变浅。
实验结论：铁与硫酸铜溶液发生置换反应，生成红色的铜和硫酸亚铁。
以上试题涵盖了初中化学的多个方面，包括基本概念、化学反应、质量守恒定律、氧化还原反应以及实验操作等，旨在帮助学生全面复习和掌握初中化学知识。
初中化学走进化学实验简答题专题训练含答案
初中化学走进化学实验简答题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、简答题（共15题）1、从细口瓶向试管里倾倒液体时，标签没向着手心的后果是什么？2、给试管加热时，试管炸裂的原因可能的是（答一点）？3、清洗玻璃仪器的标准是什么？4、给试管里的固体加热时，试管口略向下倾斜的原因是什么？5、药品取用三不原则有哪些？6、化学实验中的错误操作常会引起不良后果，请你猜测以下损坏试管的可能原因（各举一例）。
（1）加入石灰石会打破试管底。
（2）给试管中的固体加热，试管炸裂（3）给试管中的液体加热，试管炸裂。
7、某同学在实验室里用高锰酸钾加热制取氧气，实验结束时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。
（请回答三个你认为可能的）8、试说出铁和硫分别在氧气中燃烧时，在集气瓶中留一定量的水各起什么作用？其中哪一个可以用细沙代替？9、某同学在做给试管中的物质加热时，试管发生了炸裂，试分析可能的原因（至少写三条）．10、浩瀚的海洋不仅繁衍着无数的水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化镁、氯化钾等大量的无机盐。
请你设计出两种区别海水和蒸馏水的方法：11、父母亲为了你们的成长付出了很多，每当他们工作完回到家时，作为儿女应该倒上杯热开水，送上一片孝心。
从化学实验基本操作角度看，你认为倒开水时要注意哪些问题？12、①在用酒精灯给试管里的液体加热时或实验完毕后，发现试管炸裂了，可能的原因有哪些？（答出三点）②给试管里的固体加热，试管口能不能向上倾斜？为什么？13、酒精灯使用的三禁止？（写出3条）（3分）14、据媒体报道，有一村民在家里误将装在酒瓶的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃严重损伤，这是因为稀硫酸具有什么性质？，这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意什么？15、实验课上，小明的老师要求学生量取一定量的食盐溶液、给所取溶液加热、最后洗涤试管。
初中化学常识试题及答案
初中化学常识试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种物质属于纯净物？A. 空气B. 矿泉水C. 纯水D. 果汁2. 化学变化和物理变化的根本区别在于是否产生新物质。
以下哪个选项是化学变化？A. 铁生锈B. 水沸腾C. 冰融化D. 玻璃破碎3. 以下哪种物质是由离子构成的？A. 氧气B. 氢气C. 氯化钠D. 石墨4. 元素周期表中，元素的排列顺序是根据什么来确定的？A. 元素的名称B. 元素的原子量C. 元素的电子排布D. 元素的颜色5. 以下哪种物质属于有机物？A. 二氧化碳B. 甲烷C. 水D. 氮气6. 以下哪种物质属于氧化物？A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氦气7. 以下哪种物质属于酸？A. 柠檬酸B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 碳酸氢钠8. 以下哪种物质属于碱？A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 氯化钠D. 碳酸氢钠9. 在化学反应中，原子的个数不变，这体现了哪个定律？A. 质量守恒定律B. 能量守恒定律C. 电荷守恒定律D. 动量守恒定律10. 以下哪种物质不属于化石燃料？A. 煤B. 石油C. 天然气D. 太阳能二、填空题（每题2分，共20分）1. 化学方程式中，反应物和生成物之间的符号是______。
2. 元素周期表中，元素按照______的顺序排列。
3. 物质的三态包括固态、液态和______。
4. 金属元素通常具有______性，而非金属元素通常具有______性。
5. 化学反应中，能量的变化通常表现为______、光或电等形式。
6. 酸和碱反应生成盐和水的反应称为______反应。
7. 物质的溶解性通常与______有关。
8. 氧化还原反应中，得电子的物质被______，失电子的物质被______。
9. 根据质量守恒定律，化学反应前后______不变。
10. 元素的化合价通常用______表示。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述什么是化学反应的可逆性，并给出一个例子。
化学试题及答案解析大全初中
化学试题及答案解析大全初中一、选择题1. 以下哪个元素的原子序数是8？A. 氧（O）B. 氢（H）C. 氮（N）D. 碳（C）答案：A解析：氧元素的原子序数是8，即氧原子核中质子的数量是8。
2. 根据化学式H2O，水分子中氢原子和氧原子的个数比是多少？A. 1:1B. 1:2C. 2:1D. 2:2答案：C解析：化学式H2O表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成，所以氢原子和氧原子的个数比是2:1。
3. 以下哪个化学反应是放热反应？A. 碳燃烧B. 铁生锈C. 硝酸铵溶解D. 氧化钙与水反应答案：D解析：氧化钙与水反应是典型的放热反应，反应过程中会释放大量的热量。
二、填空题1. 化学方程式书写的四个步骤是：______、______、______、______。
答案：写、配、注、等解析：化学方程式的书写步骤包括写出反应物和生成物的化学式、配平方程式、注明反应条件、用等号连接。
2. 根据质量守恒定律，化学反应前后原子的______、种类、______不变。
答案：数目、质量解析：质量守恒定律指出，在化学反应中，原子的数目和质量在反应前后保持不变。
三、简答题1. 什么是酸碱中和反应？请举例说明。
答案：酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下反应生成盐和水的过程。
例如，氢氧化钠（NaOH）和盐酸（HCl）反应生成氯化钠（NaCl）和水（H2O）。
2. 什么是氧化还原反应？请说明其特征。
答案：氧化还原反应是指在化学反应中，物质之间发生电子转移的过程。
其特征是反应物中某些元素的化合价发生变化。
四、计算题1. 已知某化学反应的化学方程式为：2H2 + O2 → 2H2O。
若反应中消耗了4摩尔的氢气，问生成了多少摩尔的水？答案：生成了4摩尔的水。
解析：根据化学方程式，2摩尔的氢气与1摩尔的氧气反应生成2摩尔的水。
因此，消耗4摩尔的氢气将生成4摩尔的水。
结束语：化学是一门探索物质本质和变化规律的科学。
通过本试题的练习，希望同学们能够加深对化学基本概念、原理和计算方法的理解，提高分析和解决问题的能力。
化学试题及答案解析初中
化学试题及答案解析初中一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是：A. 氧气B. 矿泉水C. 氢气D. 铁答案：B解析：混合物是由两种或两种以上的物质组成的物质，矿泉水中含有水和多种矿物质，因此属于混合物。
2. 化学变化和物理变化的根本区别在于：A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有状态变化D. 是否有能量变化答案：A解析：化学变化是指有新物质生成的变化，而物理变化是指没有新物质生成的变化，这是化学变化和物理变化的根本区别。
3. 以下物质中，属于碱的是：A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 硝酸答案：C解析：碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，氢氧化钠电离时产生的阴离子是氢氧根离子，因此属于碱。
4. 根据元素周期表，下列元素中属于金属元素的是：A. 氢B. 氧C. 钠D. 碳答案：C解析：金属元素通常位于元素周期表的左侧和中间部分，钠位于元素周期表的左侧，因此属于金属元素。
5. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的是：A. 元素种类B. 物质种类C. 原子种类D. 分子种类答案：A解析：质量守恒定律指出，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变。
6. 以下物质中，不属于氧化物的是：A. 水B. 二氧化碳C. 氧气D. 氧化铁答案：C解析：氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
氧气是由氧元素一种元素组成的纯净物，因此不属于氧化物。
7. 在化学反应中，催化剂的作用是：A. 改变反应速率B. 改变生成物的质量C. 改变反应物的质量D. 改变反应的热效应答案：A解析：催化剂在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化。
8. 根据酸碱中和反应的原理，下列物质中能与盐酸反应的是：A. 碳酸钠B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 硫酸答案：B解析：酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的反应，氢氧化钠是一种碱，能与盐酸发生中和反应。
化学简答题(九年级上册)
物质性质 物质用途 反映 决定 期末复习填空简答题1.CO 2和O 2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，从化学的角度写一点它们的相同点： ；大气中若排放CO 2过多会引起 效应。
潮湿的空气因含有O 2使铁器 。
可见任何物质都有其有利的一面，同时也有其不利的一面。
2、小亮同学从珠江河畔取100mL 浑浊的河水装在小烧杯中， 然后加入几粒明矾搅拌，静置后，观察到的现象是 。
若再采用过滤的方法净化上述小烧杯中的河水，需要的仪器除了有玻璃棒、铁架台（带铁圈），还有 （填编号） ①漏斗 ②天平 ③烧杯 ④酒精灯3、用数字或化学符号．．表示： （1）氧化镁中镁元素显+2价 ； （2）2个氮原子 ；（3）2个铵根离子 ； （4）3个水分子 。
4、茶叶中含有的茶多酚有益人体健康。
茶多酚是一种白色粉末，易溶于热水，易氧化变色，略有吸水性。
实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为：（1）请写出上述实验过程中的操作名称：操作① ，操作② ；（2）保存茶多酚晶体时应注意 。
5、右图为某元素的粒子结构示意图，该元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素；该粒子的质子数为 ，原子的核外电子数为 ；该粒子核外电子属于（填“稳定”或“不稳定” 结构，该元素在元素周期表处在第 周期，在化合物中的常见化合价为 。
6、化学知识在生产、生活中有广泛的应用。
（1）2005年末，吉林某化工厂发生爆炸，大量有毒物流入松花江。
环保部门及时向水中投入活性炭以减少污染，这是利用了活性炭的 性。
（2）自2005年12月1日起，我国部分省市推广使用乙醇汽油，即在汽油中添加适量乙醇，使用乙醇汽油的好处是 ，乙醇（C 2H 5OH ）在氧气中完全燃烧的化学方程式为 。
7、干冰是固态的二氧化碳，在常温下易升华，下图是干冰升华时的情景，根据图中信息，从“ ” 这一角度分析干冰具有的性质和用途。
（1）干冰升华时 （填“吸收”或“放出”）大量热，因此可作制冷剂或用于人工降雨。
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初中化学简答题1、如何证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质?2、金刚石和石墨物理性质差别很大的原因是什么？3、木炭和活性炭为什么有吸附能力？4、“一种元素只能组成一种单质"这种说法对吗？举例说明5、我国古代用墨书写或绘制的字画,虽年深日久，但仍不变色，这是为什么？6、用干冰作致冷剂保存食品有哪些优点？7、为什么二氧化碳可用于灭火？8、为什么在温室中施放二氧化碳，能提高农作物的产量？9、实验室制取二氧化碳时,为什么不用硫酸或浓盐酸？10煤气为什么会使人中毒?室内放一盆清水，能否防止煤气中毒？为什么？11、固体物质的溶解度受到哪些因素的影响？12、气体物质的溶解度受到哪些因素的影响？13、为什么我国内陆的盐碱湖冬季可以从湖中“捞碱”，夏季可以晒盐？14、为什么酸.碱.盐的水溶液能够导电?15、为什么酸。
碱.盐的水溶液不显电性？16、如果皮肤或衣服上不慎溅上浓硫酸应怎样处理?17、怎样稀释浓硫酸？18、为什么酸类具有相似的化学性质？19、金属活动性顺序表表示何意义？20、在做盐酸中和氢氧化钠溶液的实验时，为什么在氢氧化钠溶液中要滴加几滴酚酞试液？21、氢氧化钠为什么要密封保存？22、熟石灰在农业上有哪些用途?23、为什么碱类具有相似的化学性质？24、如何测定溶液的PH？25、复分解反应发生的条件是什么？26、用熟石灰和硫酸铜溶液来配制农药波尔多液时，为什么不能使用铁制容器？用铝制容器可以吗？27、为什么铵盐氮肥不能跟碱性肥料混合使用?28、被雨水淋湿的自行车能否直接用带油的布擦？为什么？29、如何证明蜡烛的主要成分石蜡里一定含有氢元素和碳元素？30、如果发现室内煤气泄漏,你应采取什么措施?31、如何用化学方法区分家庭中常用的食盐和食用纯碱？32、某学生做实验时，不小心把稀硫酸溅到衣服上，当时他认为不是浓硫酸没什么大问题,但不久发现衣服上出现了几个小洞，这是为什么?33怎样检验市售的无水酒精中是否含有水分？怎样除去酒精中的小分制无水酒精？34、在用于治疗胃酸过多的药物中，常含有氢氧化铝，它起什么作用？写出化学方程式。
35、做馒头时，面团经过发酵后生成一些酸，此时加一些纯碱溶液，用力揉和,然后做成馒头,加热蒸熟,蒸熟的馒头能变得疏松多孔，为什么?36、啤酒是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质，观察一瓶啤酒末见气泡;打开啤酒瓶盖,会冒出大量气泡，原因是什么?37、+3价铁盐跟铁粉在溶液中发生反应能生成亚铁盐,现将生锈的铁粉(足量）放入稀盐酸中，先后观察到哪些现象？写出反应的化学方程式。
38、铝壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)为什么不易用盐酸除去？写出有关反应的化学方程式。
39、请你设计一个实验，测定当地一次降雨时雨水的酸碱度（写出实验用品和步骤。
40、如何证明炭粉中混有少量的氧化铜？写出实验步骤、现象和化学方程式。
41、举出两个例子，说明酸跟碳酸盐的反应原理在实际生活中的应用。
42、为什么说水既不是酸性氧化物,也不是碱性氧化物？43、有三个集气瓶，分别装有氮气、空气、二氧化碳，如何鉴别它们？44、怎样检验生石杰里是否含有没烧透的石灰石？45、长期盛石灰水的试剂瓶，瓶壁为什么会形成一层白色物质？怎样把它除去？写出有关的化学方程式。
46、如图所示装置在化学实验中有什么用途？47、加快硝酸钾溶解速率的措施有哪些？48、中和反应和复分解反应有何关系？49、金属与盐符合什么具体条件才能发生置换反应?50、简述“湿法冶金的原理”写出化学方程式。
51、举例说明有机物对国民经济及日常生活的重要意义？52、为什么生铁不能完全溶解在盐酸中？53、如何鉴别甲烷、一氧化碳、氢气三种气体？54鉴别稀盐酸和稀硫酸两种溶液,用硝酸银溶液好还是用氯化钡溶液好?为什么？55、简述从草木灰中提取碳酸钾的操作步骤？56、粗盐在空气中为什么会变得湿漉漉的？57、过滤操作应注意哪些问题？58、碳酸钠为什么叫纯碱？59、为什么塑料、橡胶制品怕火而不怕水？60、酒精灯不用时,为什么要盖上灯帽？61、用煤作燃料，你认为用什么方法可以减少二氧化硫对空气的污染？62、燃烧含硫的煤炭会造成酸雨.将烟囱建高能否减少酸雨污染？为什么?63、溶于水后所得溶液显碱性的物质一定是碱吗？为什么？64、举例说明带正电荷的离子不一定是金属离子？65、举例说明式量相等的物质不一定是同一种物质？66、将鲜鸡蛋放入石灰水中保存，可以防止鸡蛋腐败，解释原因.67、现有失去标签的体积相同的两瓶液体，一瓶是98%的浓硫酸，另一瓶是10%的稀硫酸，请你用学过的物理和化学知识用两种方法将它们鉴别出来？68、写出10种电子数为10的微粒的符号.69、某厂盛浓硫酸的铁罐，浓硫酸用完后,想改做它用，用水冲冼时，该厂一工人在罐口吸烟结果发生爆炸,造成一死二伤，试解释原因.70、往某无色溶液中加入氯化钡溶液，生成不溶于硝酸的白色沉淀，试简答分析该无色溶液中可能含有的化合物类别是什么？并写出有关反应的化学方程式。
71、如何合理施用化肥,提高增产效益？72、油菜开花时施用硼肥的作用是什么？73、某农民发现他种植的农作物植株矮小瘦弱，叶片发黄，茎杆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯，于是他决定将碳铵与草木灰混合施用，以补充植物生长所缺乏的氮元素和钾元素，请回答下列问题：（1）该农民的判断是否正确？（2)该农民施用肥料的方法是否合理，为什么/74、环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题:请列举当今环境污染至少三个方面的问题75空气中二氧化碳增多会造成温室效应，请列举二氧化碳产生途径和消耗途径。
76、物理变化和化学变化的本质区别是什么?77、研究和学习化学的方法有哪些？78、什么叫环境污染？污染源有哪些？79、分子和原子的主要区别是什么？80、“原子的体积和质量都很小”和“原子里有一个很大的空间"这两句话有矛盾吗？为什么？81、构成原子的微粒有哪几种？为什么整个原子不显电性?82、为什么原子的质量主要集中在原子核上?83、元素符号表示哪些意义？84、以二氧化碳为例说明化学式表示哪些意义？85、相对原子质量和原子质量有何区别和联系？86、在做铁丝在氧气中燃烧的实验，在集气瓶里为什么要预先加少量水或铺一薄层细沙?为什么铁丝要绕成螺旋圈？为什么要系一根火柴，并且待火柴快燃尽之前插入集气瓶中？87、可燃物燃烧必须符合哪些条件？由此得出灭火的方法有哪些？88、加热氯酸钾制取氧气时，为什么要加入少量二氧化锰?89、为什么反应前后各物质的质量总和一定相等？90、书写化学方程式应遵守哪些原则？91、举例说明化学方程式的读法?92、金属元素、非金属元素和稀有气体元素的原子结构各有何特征？93、举例说明化合价的实质是什么？94、点燃氢气前，为什么要检验氢气的纯度?怎样检验氢气的纯度？95、用氢气还原氧化铜时，为什么要先通入氢气再给氧化铜加热？反应完后为什么停止加热时，还要继续通入氢气直到试管冷却？96、用氢气做燃料有哪些优点？97、实验室使用药品的“三不原则”是什么？98、哪些现象可以帮助我们判断有无化学变化发生？99、怎样将锌粒放入试管中？100、玻璃仪器怎样才算洗干净了？101、怎样用天平称取6。
5克氢氧化钠固体?102、实验室制取氧气时,怎样将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中?103、哪些因素能影响物质的溶解速率?104、怎样使作量筒量取6毫升液体？105、简述使用酒精灯的两个绝对禁止？106、实验室里制取氧气,如何检验装置的气密性?107、加热高锰酸钾制取氧气时，为什么在试管口内塞入一团棉花?108、粗盐提纯实验有几步操作？在各步操作中玻璃棒各起什么作用？109、“燃烧一定有氧气参加反应”这种说法对吗？为什么？110、用天平称量药品时，为什么要把药品放在左盘,砝码放在右盘?111、在食盐和盐酸中氯元素的化合价均为-1价,其实质是否相同？为什么？112、在石灰水中滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色,为什么在空气中久置后,溶液的红色就会消失？113、许多元素的化合价是可变的这是为什么？114、取用药品的最少量是指多少/115、怎样取用液体药品?116、电解水的实验说明了什么问题？117、怎样证明氯酸钾中含有氧元素和氯元素？118、钙和钠都能置换出水中的氢，钙的化学活动性比钠强,为什么钙与水的反应远不如钠与水的反应剧烈？119、为什么说硝酸钠、硝酸钾在水溶液中一般不参加复分解反应？120、冬天严禁将燃着的煤炉放入浴室内，理由是什么？121、若使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液可采取哪些方法？附：初中化学简答题答案1。
答：如果把金刚石和石墨放在氧气中燃烧，结果只生成同一种产物二氧化碳，且在一定条件下石墨也能转化成金刚石,这就证明金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质.2.答:金刚石和石墨中碳原子排列的不同.3。
答:由于木炭和活性碳具有疏松多孔的结构,所以具有吸附能力.4.答：这种说法不对,例如碳元素可组成金刚石和石墨等多种单质.5。
答：墨的主要成分是碳，由于碳在常温下化学性质不活泼,所以不退色。
6。
答:干冰升华会吸收大量的热,使环境温度降低,升华后无残留物,不会弄湿和污染食品，且产生二氧化碳能抑制细菌的繁殖。
7。
答:由于二氧化碳既不燃烧,也不支持燃烧，且密度比空气大，所以可用于灭火.8。
答:植物进行光合作用时,将二氧化碳和水转化为糖类.淀粉和纤维素，贮存在植物体内.因此在温室中施放二氧化碳，能提高农作物的产量。
9。
答：如果用硫酸,由于生成微溶于水的硫酸钙,它附着在大理石或石灰石的表面,会阻止反应的继续进行.如果用浓盐酸,由于浓盐酸有挥发性，会使制得的二氧化碳不纯,常含有氯化氢气体.10.答:煤气的主要成分是一氧化碳, 一氧化碳能与人体血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白丧失与氧结合的能力,使人中毒，由于一氧化碳既不能溶于水,又不跟水发生反应，所以室内放一盆清水不能防止煤气中毒。
11。
答：固体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质和温度的影响，大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大。
少数固体的溶解度受温度的影响变化不大，也有极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小.12.答:气体物质的溶解度受到溶质的性质.溶剂的性质.温度和压强的影响. 气体的溶解度随温度的升高而减小，随压强的增大而增大。
13.答:由于碳酸钠的溶解度受温度影响变化较大，冬天气温低碳酸钠的溶解度小,湖中就会有碳酸钠结晶析出，所以冬天可以“捞碱”.而氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，夏天温度高,水分蒸发快,氯化钠就会结晶析出,所以夏天可以晒盐。
14.答：由于酸.碱。
盐溶解于水时，都能发生电离,生成能自由移动的阴.阳离子,所以酸.碱。
盐的水溶液都能导电。